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    我的拿手好戲作文

    時(shí)間:2023-12-09 17:25:28 作文 投訴 投稿

    我的拿手好戲作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的拿手好戲作文

    我的拿手好戲作文1

      要說(shuō)起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項(xiàng)了。

      要說(shuō)起散打我最喜歡,不是打人打的厲害,而是學(xué)防身的.一些招數(shù),使自己不被別人欺負(fù),在我學(xué)散打的背后,付出很多辛苦和汗水。

      在去年9月份,媽媽給我報(bào)了一個(gè)散打班,讓我鍛煉鍛煉筋骨,讓我瘦小的身體長(zhǎng)的強(qiáng)壯一些,進(jìn)了散打班后,發(fā)現(xiàn)學(xué)員很少,帶上我才五六個(gè)人,剛開(kāi)始訓(xùn)練出拳,出拳的動(dòng)作要干脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以為出拳是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是認(rèn)真做起來(lái)還真正累人,不一會(huì)兩個(gè)胳膊酸疼,第二個(gè)練習(xí)動(dòng)作是做俯臥撐100個(gè),俯臥撐動(dòng)作是我的弱項(xiàng),剛做了幾個(gè)渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個(gè)人爬在地上,哎,學(xué)習(xí)技能不付出是沒(méi)有收獲的,我咬緊牙關(guān),爬起來(lái)讓疼痛雙臂做支撐點(diǎn),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)一直堅(jiān)持到100個(gè),就這樣我艱苦訓(xùn)練,堅(jiān)持了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,使散打也取得一些成績(jī)。

      人生漫漫路上,不付出就沒(méi)結(jié)果,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?學(xué)習(xí)也是一樣的,不下功夫,不動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓訒?huì)提高呢?

    我的拿手好戲作文2

      每個(gè)人應(yīng)該都有自己最厲害、最拿手的絕活吧?比如:跳舞、剪紙、挑西瓜、玩魔方……而我的拿手好戲是吹口哨。

      有一次,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸吹口哨,于是跑去問(wèn)他:“爸爸,吹口哨難不難呀,聽(tīng)你吹出來(lái)的音樂(lè)也沒(méi)跑調(diào)呀,看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單。”“只要你找到技巧就不難啦。”爸爸不緊不慢地說(shuō)。

      爸爸教我:先把嘴變成一個(gè)O形,然后輕輕往外吹氣,就能吹出聲。我日復(fù)一日地練,我開(kāi)始的'時(shí)候把氣吹的太用力了,因?yàn)闅饬魈笏允×恕R驗(yàn)榉N種方法不對(duì),我老是吹不出來(lái)。我急得不行,結(jié)果越急越吹不了。爸爸讓我靜下心來(lái)練習(xí)。直到有一天我練會(huì)了,我高興極了。但是我現(xiàn)在只能吹出一個(gè)調(diào)子,可我想吹出不同的調(diào)子,爸爸卻不告訴我怎么吹,他讓我自己想,我不高興就在心里輕輕地哼了一聲。沒(méi)辦法,只能自己琢磨了。

      我現(xiàn)在已經(jīng)能吹出整首曲子了。我在同學(xué)面前吹口哨,他們都稱(chēng)贊我說(shuō)我吹得好。這個(gè)拿手好戲,可是來(lái)之不易。

      功夫不負(fù)有心人。‖F(xiàn)在我能輕輕松松地吹口哨了。這讓我明白:只要你堅(jiān)持、努力地做好一件事,那么你就能把這件事做到最好。

    我的拿手好戲作文3

      我們身處于一個(gè)變化的時(shí)代,無(wú)一不在變。十幾年前,我們還是一個(gè)拿手好戲僅僅為哭的孩子,十幾年后,時(shí)間,讓一切都變了,我們褪去了孩童的幼稚和天真,也有了獨(dú)當(dāng)一面的能力,我的拿手好戲是讀書(shū)。

      小時(shí)候,隨媽媽聽(tīng)故事,聽(tīng)故事的美妙,體會(huì)它獨(dú)有的文化內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)僅僅認(rèn)為故事有情節(jié)不無(wú)聊。我讀遍了童話(huà)里的世界,但也有疑問(wèn),王子很愛(ài)灰姑娘但為何記不住她的容顏呢?灰姑娘穿水晶鞋很合適卻為何會(huì)把它落在樓梯間呢?這些問(wèn)題可能找不到答案,但我仍愛(ài)著童話(huà),愛(ài)童話(huà)里的世間萬(wàn)物和意境。

      長(zhǎng)大了,我繼續(xù)讀書(shū)。似乎讀懂了人間的溫暖,《撒野》中顧飛救贖了蔣丞,溫暖了自己同時(shí)也被救贖,它少了童話(huà)中完美的結(jié)局,也多了一份來(lái)源于生活的感動(dòng)。

      我讀了許多書(shū),開(kāi)始試著自己寫(xiě)作。一些作文被發(fā)表在報(bào)刊雜志上,也離不開(kāi)我的'努力和書(shū)籍,也離不開(kāi)父母贊同我讀書(shū),造就了現(xiàn)在喜歡讀書(shū),真閱讀的我。

      夢(mèng)想仍在繼續(xù),希望在前方有一天可以徒手摘到整片璀璨的星空。

    我的拿手好戲作文4

      十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是我高超的廚藝。

      我的拿手菜是炸排骨,為了練好這道菜,我曾失敗了無(wú)數(shù)次,可“功夫不負(fù)有心人”,我的炸排骨現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)了爐火純青的地步了!

      今天,我決定大顯身手,讓爸媽好好品嘗一下我做的炸排骨。先腌制半小時(shí)。趁腌制的時(shí)間,把面粉、淀粉、雞蛋混合攪拌成面糊,腌制完成后裹上一層面糊。

      現(xiàn)在可以準(zhǔn)備下鍋炸排骨了,將油加熱,倒入排骨。頓時(shí),鍋里的油沸騰了起來(lái),排骨周?chē)粩嗝俺霭咨呐菖,一個(gè)個(gè)像小精靈一樣給排骨著上一層金黃色的染料。白色的泡泡漸漸散去了,排骨也炸得金燦燦的。出鍋!將排骨撈出來(lái)瀝盡油,大功告成!

      爸爸媽媽在飯廳里已經(jīng)等候多時(shí)了,看著我端出一盤(pán)香噴噴的排骨來(lái),活像“兩只大饞貓”,口水都要流出來(lái)了,爸爸立刻拿起筷子,夾起一塊排骨,毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說(shuō):“我女兒就是棒,這廚藝可真是了不得!”媽媽又說(shuō):“我家的.小廚娘要出師啦!這廚藝趕得上我嘍!”聽(tīng)著他們的稱(chēng)贊,我心里也是美滋滋的。

      這就是我的拿手好戲!

    我的拿手好戲作文5

      要說(shuō)我的拿手好戲,那就是“三招”挑西瓜了。

      爸爸是家里挑西瓜的能手。每次吃西瓜,爸爸總能挑出一個(gè)好吃的西瓜。所以,我纏著爸爸讓他告訴我怎么挑西瓜,爸爸告訴我,挑西瓜有三招:“拍”“聽(tīng)”“看”。

      我照著這方面練習(xí),每次爸爸去買(mǎi)西瓜,我就跟著去,日久天長(zhǎng),我也會(huì)挑西瓜了。

      有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去野餐。他們之中有一個(gè)提議:“我們買(mǎi)兩個(gè)西瓜吧!那里買(mǎi),走吧!逼渌艘惨黄鹑チ。我一看,我大展身手的時(shí)候到了。我連忙說(shuō):“快走!

      我走上前自信滿(mǎn)滿(mǎn)地挑西瓜,用三招“拍”“聽(tīng)”“看”挑了兩個(gè)大西瓜。

      我們抱回地點(diǎn)。我小心翼翼地拿起水果刀,心想:萬(wàn)一不好吃怎么辦?我不就出丑了嗎?我正在想,手中的.刀不受控制地切下去,輕輕一刀,那西瓜就自動(dòng)裂開(kāi)了,露出里面紅紅的瓜瓤。我分給每個(gè)人,“太好吃了!”“真甜!”“可以呀!”一句句贊美的話(huà)語(yǔ)撲面而來(lái)。

      我決定乘勝追擊,得意洋洋地切第二個(gè)西瓜,一刀下去,沒(méi)有像上個(gè)一樣裂開(kāi)。我用力一切,開(kāi)了。里面那紅里透白的瓜瓤,沒(méi)熟。他們看我不好的臉色,都明白了,都哈哈笑了起來(lái)。我的拿手好戲演砸了。

      我現(xiàn)在明白了,練好之后在展示才行!

    我的拿手好戲作文6

      我的拿手好戲是燒早飯,特別是煎雞蛋餅。這也是我與妹妹最歡的食物。

      第一次燒飯是我二年級(jí)時(shí),那時(shí)我燒的是湯,雖然燒得很好吃,可是燒得太干了,只能吃里面的蔬菜了。第二次我把湯“改良”了,不但不干,而且很好吃。從此我就開(kāi)始了我的“燒飯之旅”。

      燒早飯中的雞蛋餅,卻是偶然發(fā)生的。我做完手抓餅后,想給手抓餅“穿上一件黃大衣”。我把兩個(gè)雞蛋打碎放入碗中,再拿出海苔用手撕開(kāi),然后和雞蛋攪拌在一起,就做好了原材料。最后一步就是下鍋了。我先在鍋里放入油,然后開(kāi)火放入雞蛋。在放入雞蛋的'那一刻,從鍋里發(fā)出了“吱——”“吱——”的聲音。雞蛋馬上在火的作用下成了一個(gè)金黃的“圓月”。妹妹看到了,二話(huà)不說(shuō)拿了就走,沒(méi)過(guò)多久就吃完了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),妹妹又跑過(guò)來(lái),向我要雞蛋餅。這下我知道這雞蛋餅一定很好吃,因?yàn)槊妹玫淖焓呛芨呒?jí)的。這時(shí)媽媽洗好臉出來(lái)了,見(jiàn)我和妹妹在廚房里,她問(wèn):“你們?cè)谶@里干什么?”我把剛剛發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你再煎幾個(gè)吧!妹妹這么愛(ài)吃,一定很好吃吧!”

      現(xiàn)在,我燒雞蛋餅已經(jīng)很拿手了。雞蛋餅做得不容易碎開(kāi),“圓月”也做得一個(gè)比一個(gè)金黃了。

    我的拿手好戲作文7

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,畫(huà)畫(huà)、剪紙而我的拿手好戲是書(shū)法。

      每當(dāng)看到書(shū)法家揮動(dòng)著手中的毛筆,在潔白的宣紙上,筆走龍蛇,不一會(huì)兒就誕生了一幅雅觀(guān)大氣的作品時(shí),我就羨慕極了。

      一年級(jí),便去了書(shū)法班。開(kāi)始練硬筆書(shū)法。我專(zhuān)心致志,不急不躁,不久,我的硬筆字大有長(zhǎng)進(jìn),老師開(kāi)始讓我練習(xí)毛筆字。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的是楷書(shū),楷書(shū)端正,每一筆都要求運(yùn)筆流暢,我一絲不茍。

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了三年,楷書(shū)之后我又開(kāi)始了隸書(shū)的學(xué)習(xí)。我的書(shū)法大有長(zhǎng)進(jìn),成了我的拿手好戲。

      寒假第一天,我就忙活開(kāi)了,早早地拿出了毛筆、墨汁、硯臺(tái)和對(duì)聯(lián)紙,準(zhǔn)備大顯身手,我擦干凈桌面,鋪上毛氈,拿來(lái)硯臺(tái),倒上墨汁,浸軟毛筆,屏息凝神,緩緩提筆。第一個(gè)字是隸書(shū)的!,我頓筆、行筆、收筆,一氣呵成。一個(gè)端正得體的!弊志驼Q生了。我再接再厲,一鼓作氣,順利地寫(xiě)完了一副對(duì)聯(lián)。看著自己的.勞動(dòng)成果,心滿(mǎn)意足。爸爸在一旁豎起大拇指夸贊道:你小子真行!”在廚房做飯的媽媽走過(guò)來(lái)端詳之后,一臉的自豪。

      我熱愛(ài)書(shū)法,癡迷書(shū)法。它是我的拿手好戲。

    我的拿手好戲作文8

      白色的宣紙上,落下來(lái)一個(gè)個(gè)蒼勁有力的字,一支黑色的毛筆筆鋒不停地轉(zhuǎn)動(dòng),灑下一滴滴的墨,一個(gè)小手正握著筆,上下靈活地活動(dòng)著。

      年少的我,用毛筆和墨水揮灑著青春。

      在我剛上小學(xué)時(shí),就被媽媽連哄帶騙的帶進(jìn)了書(shū)法班。于是,開(kāi)始了艱苦的練習(xí)毛筆之路。小時(shí)候,我看著老師寫(xiě)出的張張美麗的作品,羨慕極了。但自己握起筆寫(xiě)下字時(shí),線(xiàn)條好似黃河一樣有著“十八彎”,如同鬼畫(huà)符一樣不忍直視。不過(guò),有老師一次次耐心地指導(dǎo),握著我的手教我寫(xiě),我也對(duì)自己有了信心。

      人們都知道,學(xué)書(shū)法必須有耐心,匆匆忙忙一定是學(xué)不成的,要靜心才可以。但好巧不巧,我這個(gè)人就是一個(gè)暴躁的急性子。反反復(fù)復(fù)艱辛的練習(xí),枯燥無(wú)味的筆畫(huà),對(duì)我這種人來(lái)說(shuō)比待在地獄中還難受。不過(guò),我也不是那種半途而廢的人,下定決心就去奮斗。日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我寫(xiě)下的'紙沒(méi)有上萬(wàn),少說(shuō)也有成千。功夫不負(fù)有心人,我這個(gè)暴脾氣倒也收獲不小。

      練了這么久,自然要考級(jí)了?技(jí)前我加倍努力,練了許久,走入考場(chǎng)時(shí),我的心臟好似一個(gè)鼓,在不停的打動(dòng),發(fā)出咚咚的聲音。深呼一口氣,專(zhuān)注地寫(xiě)下一行行以汗水為墨書(shū)寫(xiě)下的青春。

      書(shū)法,這就是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的拿手好戲!

    我的拿手好戲作文9

      “三百六十行,行行出狀元!泵總(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的拿手好戲就是做飯。

      就拿幾個(gè)月前的一件事來(lái)說(shuō)吧。那天表妹來(lái)我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個(gè)!彼咽謾C(jī)上的圖片拿給我看,原來(lái)是動(dòng)畫(huà)片里的大鍋燉肉,我立馬表示不行,可是她說(shuō):“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒(méi)想到又被她捏住痛處了。

      我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過(guò)水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開(kāi)始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因?yàn)橄隳c和坊肉都自帶咸味,就不用放調(diào)料了,最后把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了。看著妹妹那狼吞虎咽的.樣子,我又只是無(wú)奈的在一旁搖頭。

      當(dāng)然我也不是一開(kāi)始就會(huì)的,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我只是想可以自己做飯自己吃,但學(xué)了一會(huì)兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話(huà),把糖當(dāng)鹽,把醋當(dāng)醬油,我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后,我的廚藝就越來(lái)越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。

      這就是我的拿手好戲——做飯!

    我的拿手好戲作文10

      每個(gè)人都有與眾不同的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)于彈貝多芬的《月光曲》,有的人擅長(zhǎng)于寫(xiě)趙孟頫那優(yōu)美的字體,有的人擅長(zhǎng)于說(shuō)相聲,來(lái)帶給人們會(huì)心的微笑……我擅長(zhǎng)什么呢?大家一定好奇吧。沒(méi)錯(cuò),我擅長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)法。

      就在前天,我進(jìn)行了一場(chǎng)書(shū)法表演,那里既沒(méi)有熱鬧的掌聲,又沒(méi)有熱鬧的場(chǎng)面,也沒(méi)有黑壓壓一片的觀(guān)眾,只有十來(lái)個(gè)觀(guān)眾,這是怎么回事呢?因?yàn)橛^(guān)眾們覺(jué)得我這個(gè)毛頭小孩搞不出什么名堂,于是都走了,雖是這樣,但是我還是認(rèn)真起來(lái)。

      我時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而露出會(huì)心的'微笑,時(shí)而……底下稀少的觀(guān)眾們看到我的神情后,緊扣心弦。終于,一幅雖談不上絕妙,但優(yōu)美的書(shū)法作品出爐了。很快,臺(tái)子下面的觀(guān)眾都鼓紅了掌,之前的觀(guān)眾被這場(chǎng)掌聲吸引了過(guò)來(lái),當(dāng)他們看到這幅作品后,都目瞪口呆:“人不可貌相,海水不可斗量!你這小孩可以啊!薄耙院蠛煤脤W(xué)一定能一鳴驚人!”

      我最喜歡練書(shū)法了,在這一方面,只要我稱(chēng)第二,沒(méi)人敢稱(chēng)第一!這就是我的拿手好戲一一書(shū)法!

    我的拿手好戲作文11

      我們每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也不例外。我的'拿手戲就是——做飯,因?yàn)槲沂堑湫偷某载洝?/p>

      其實(shí)做飯很簡(jiǎn)單,下面我就給大家說(shuō)一道涼菜的做法。這道涼菜叫作“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開(kāi)水鍋里煮熟,然后再用涼水泡一會(huì)兒撈出來(lái)放在盆里,第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形,再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡,之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下,放上調(diào)料,比如:生抽醬油、香油、鹽、醋,這道菜,可以與稀飯搭配吃,可以入拌在面條中吃,大魚(yú)大肉天天吃會(huì)膩的,但雞腿拌西芹天天吃都不會(huì)厭的。

      有一次,爸爸媽媽回來(lái)得比較晚。我也很餓,于是我拿起手機(jī)下樓到超市里買(mǎi)了一把西芹和幾個(gè)雞腿,付了錢(qián)后飛快地跑回家,開(kāi)始了我的杰作。啊!這時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了,我讓他們吃了,媽媽與爸爸同口異聲地說(shuō):“啊,太好吃了吧!”

      這道拿手菜,讓我這個(gè)吃貨在童年的時(shí)光中無(wú)比快樂(lè)。

    我的拿手好戲作文12

      我會(huì)的東西很多,唱歌、畫(huà)畫(huà)、剪紙……但是我最拿手的.卻是跆拳道。

      跆拳道一共十一級(jí),等級(jí)越高代表你的實(shí)力越強(qiáng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是第七級(jí)了,這還不夠!我的目標(biāo)是小學(xué)畢業(yè)前捆上紅黑帶(第十級(jí))——年滿(mǎn)十八周歲才能考十一級(jí)。

      我的空翻非常厲害。側(cè)空翻、前空翻、后空翻以及組合空翻等,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是小菜一碟。每次過(guò)空翻,我們的教練都讓我先給大家示范。

      有一次,教練讓我展示側(cè)空翻。我右腿向前一跨,膝蓋一屈,準(zhǔn)備助跑,三步助跑后,到了彈跳球前面,我抬起左腳一踩,身子一側(cè),用力將右腿擺動(dòng)落地,一個(gè)高難度的側(cè)空翻——完美。

      打比賽,我也是種子選手。培訓(xùn)班以及達(dá)州市的很多跆拳道比賽,我都精彩亮相,屢獲大獎(jiǎng)。

      一些小伙伴無(wú)不羨慕地說(shuō):“耀天,你真是練武奇才!”

      其實(shí),我哪是什么練武奇才?這一切,不過(guò)是四年勤學(xué)苦練的結(jié)果!

    我的拿手好戲作文13

      每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),有的人擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的人擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)……而我的拿手好戲就是--舞蹈了。

      上幼兒園時(shí),晚上總喜歡看電視。每當(dāng)看到電視上那些舞蹈演員們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞時(shí),自己也情不自禁地跟跳起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,于是就幫我報(bào)了舞蹈興趣班。誰(shuí)知舞蹈可不是那么好學(xué)的,要先練基本功。壓腿、下腰,劈叉……一個(gè)個(gè)疼痛的動(dòng)作接睡而至,讓我難以承受。但是,每當(dāng)我想起電視上演員們那優(yōu)美的舞姿和精彩的表演時(shí),我便忘了疼痛,咬牙練習(xí)。每天只要一有空閑時(shí)間,就用來(lái)練習(xí)動(dòng)作。不知道腿上青了多少次,也不知失敗過(guò)多少次。終于,我堅(jiān)持下來(lái)了,F(xiàn)在的我已經(jīng)考完了六級(jí),雖然腳磨出了血泡,腿上青了,但是舞蹈也讓我感到了無(wú)限的.快樂(lè)。

      有一次,在春節(jié)團(tuán)圓飯后,大家要求讓每一個(gè)人都來(lái)一段才藝展示。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了,我換好鞋用盡所有的力氣,跳了我最拿手的舞蹈。家中的長(zhǎng)輩們無(wú)不夸獎(jiǎng)我跳得好,我聽(tīng)了心里喜滋滋的。

      從學(xué)舞蹈中,我明白做任何事要堅(jiān)持到底,不能半途而廢的道理,對(duì),舞蹈就是我的拿手好戲!

    我的拿手好戲作文14

      我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法......可我的拿手好戲是跳舞。

      你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實(shí)我在背后付出了很多努力——七歲時(shí),我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去;氐郊,我讓媽媽幫我往下壓,痛的直尖叫。我想放棄的時(shí)候,我內(nèi)心中就像有個(gè)小精靈,對(duì)我說(shuō):“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會(huì)的到會(huì)的,所以你一定要堅(jiān)持下去!”

      從那一刻起,我就堅(jiān)持跳舞,把課余的`時(shí)間都用在了跳舞上,終于有一天我會(huì)劈叉了,我高興極了,可沒(méi)高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過(guò)的事。某天,在家練習(xí)跳舞的時(shí)候,一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,諷刺地說(shuō):“跳的一點(diǎn)也不好看,丑死了!碑(dāng)時(shí)我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時(shí),心中又會(huì)聽(tīng)到小精靈說(shuō)的那句話(huà),我有樹(shù)立了信心。慢慢的我三年級(jí)了,還在學(xué)舞蹈,因?yàn)榕η趭^,我得到了大大小小的獎(jiǎng)狀。

      在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開(kāi)心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。

    我的拿手好戲作文15

      我今年剛上四年級(jí),有一門(mén)“拿手好戲”。是我學(xué)了5年的古箏。

      從幼兒園時(shí),我就開(kāi)始學(xué)古箏了。那時(shí),我才五歲。剛開(kāi)始,我對(duì)古箏的.興趣很大,所以,我去上第一節(jié)課時(shí)高興極了,老師講課,我聽(tīng)得津津有味。后來(lái)也堅(jiān)持時(shí)間到了就去上課?蓵r(shí)間越長(zhǎng),我漸漸對(duì)它沒(méi)有了興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)了情況,對(duì)我說(shuō):“學(xué)古箏是你自己的興趣。如果沒(méi)有不懈的堅(jiān)持,你覺(jué)得會(huì)成功嗎?”我明白了媽媽的意思,不再懶散,從此認(rèn)認(rèn)真真練了起來(lái)。

      學(xué)了一年多,我要去表演了。這可是我第一次登臺(tái)演出啊!到了現(xiàn)場(chǎng)我的心情立馬不安起來(lái)了。終于,我們走上臺(tái),我坐在椅子上,雙腿不由自主地抖了起來(lái)。媽媽在臺(tái)下朝我眨了眨眼,暗中打手勢(shì)鼓勵(lì)我。我不再那么緊張了!開(kāi)始彈奏了,從撥動(dòng)琴弦的一刻起,我的心完全放松了下來(lái),一下一下地?fù)]動(dòng)手指,完美地結(jié)束了這場(chǎng)演出。后來(lái),我開(kāi)始古箏考級(jí),每次都一次過(guò),成績(jī)總是優(yōu)秀。各種古箏比賽也難不倒我,金獎(jiǎng)、又是金獎(jiǎng),還是金獎(jiǎng)……哈哈,我變成了“獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)王”!

      現(xiàn)在,我的古箏已經(jīng)考過(guò)了十級(jí),古箏學(xué)習(xí)暫告一段落。但我依然每天堅(jiān)持練習(xí),我一定能持之以恒彈下去。

      我為我有這么一個(gè)“拿手好戲”而感到自豪!

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