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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2024-04-08 09:49:32 維澤 作文 投訴 投稿

    放風(fēng)箏作文通用30篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

    放風(fēng)箏作文通用30篇

      放風(fēng)箏作文 1

      在草長(zhǎng)鶯飛的二月的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長(zhǎng)得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機(jī)。小朋友們都出來(lái)放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。

      只見(jiàn)小剛將雙手舉過(guò)頭頂,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動(dòng)。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏,就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空上,他們歡呼了起來(lái)。把旁邊正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的`那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來(lái)。

      不光是小明他們?cè)诜棚L(fēng)箏,遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個(gè)小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢(shì),他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!

      草地上的人越來(lái)越多,在天上遨游的風(fēng)箏也越來(lái)越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚(yú)風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時(shí)不時(shí)還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項(xiàng)既有趣又有意義的活動(dòng),你覺(jué)得呢?

      放風(fēng)箏作文 2

      星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!

      我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來(lái)到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢升上了天空?粗L(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)!”只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線,又把線放長(zhǎng)了一些,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的蝴蝶,灰色的.老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

      我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

      放風(fēng)箏作文 3

      春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。

      卡卡和樂(lè)樂(lè)拿著精美的燕子風(fēng)箏,我小心翼翼地捧著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,我們興奮地跑向大草坪。

      “你們快看啊,那是什么?”樂(lè)樂(lè)指著最左邊的風(fēng)箏大聲問(wèn)道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚(yú)吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來(lái)了一陣歡呼聲:“哇,飛起來(lái)啦。”我們不由自主地回頭,原來(lái)是一只龐大的`蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng),多么神氣,多么威風(fēng)!這時(shí)候遠(yuǎn)處飛來(lái)一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細(xì)一看,這只老鷹下面還掛著一根繩子,原來(lái)這是風(fēng)箏啊,做得好逼真。

      我們找了一個(gè)寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏,樂(lè)樂(lè)把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,卡卡一手拿著線圈,一手拽著繩子,向前奔去。第一次沒(méi)成功,第二次還是沒(méi)有飛起來(lái),第三次仍然沒(méi)飛上天?ǹê蜆(lè)樂(lè)都有點(diǎn)灰心喪氣了,我笑著對(duì)他們說(shuō):“別灰心,再試一次,我相信你們能成功!睒(lè)樂(lè)把風(fēng)箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去,風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的天空,我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。

      放風(fēng)箏真有趣啊!我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏,在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。

      放風(fēng)箏作文 4

      星期天下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

      來(lái)到體育場(chǎng),一望無(wú)際的場(chǎng)地平平坦坦的,正是放風(fēng)箏的好地方。體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人成千上萬(wàn),天空成了風(fēng)箏的大舞臺(tái)。大家快來(lái)看。∥邓{(lán)的`天空中有幾只可愛(ài)的“企鵝”,好像在排隊(duì)捕魚(yú);有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個(gè)漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風(fēng)箏真是色彩斑斕,形態(tài)萬(wàn)千。

      看到這一切,我再也按捺不住想放風(fēng)箏的心,馬上拿出了我的“神龍”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我拿著手柄,弟弟拿著風(fēng)箏。我拼命地往前跑,弟弟聽(tīng)到我的一聲命令:“放!”馬上松開(kāi)了手,我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng),一會(huì)兒上飛,一會(huì)兒下飛,一會(huì)兒來(lái)個(gè)365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風(fēng)箏,并夸我的“神龍”風(fēng)箏威武,還不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。

      放風(fēng)箏真有趣!

      放風(fēng)箏作文 5

      夏天,我和小伙伴們經(jīng)常去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。今天,我和杜毓琛都拿上自己最得意的風(fēng)箏要進(jìn)行一次比賽。比賽開(kāi)始了!只聽(tīng)裁判李建大聲喊道:“預(yù)備——放!”我們的風(fēng)箏凌空而起,在天空中翩翩起舞。

      對(duì)啦,我們還給風(fēng)箏起了名字呢。我的叫無(wú)人能比戰(zhàn)斗機(jī),杜毓琛的叫天下無(wú)敵。不好!光顧著跟你們介紹了,對(duì)方的風(fēng)箏已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我的了。我趕快放線,試圖讓我的風(fēng)箏超過(guò)他。

      可是他的風(fēng)箏越飛越高,我一急差點(diǎn)把線全放出去,幸好我及時(shí)把線收回來(lái),要不然我就再也看不見(jiàn)我的戰(zhàn)斗機(jī)了。我順著風(fēng)箏飛的方向慢慢放線,不一會(huì)兒,就與他的風(fēng)箏飛得一樣高了,我再一次放線,一陣風(fēng)吹過(guò),哈!我的`風(fēng)箏真像一架戰(zhàn)斗機(jī)直沖云霄。這時(shí)裁判李建大聲地宣布:“這場(chǎng)風(fēng)箏比賽的獲勝者是王書(shū)恒!”我高興得也快飛到天上去了。

      可杜毓琛卻沒(méi)精打采低著頭走在我前面,我叫住了他說(shuō):“何必這么傷心呢?”我怕怕他的肩膀說(shuō):“古人言:‘失敗是成功之母!洗文悴皇沁把我贏了嗎?咱們繼續(xù)努力,再接著比!”經(jīng)過(guò)我的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)杜毓琛終于又高興了起來(lái)。我們?nèi)齻(gè)好朋友一起走在回家的路上。

      放風(fēng)箏作文 6

      陽(yáng)春三月,暖暖的陽(yáng)光照著大地,小草們紛紛從泥土里探出頭來(lái),貪婪地呼吸著空氣。春風(fēng)拂面,空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時(shí)光去公園放風(fēng)箏。

      來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時(shí)候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風(fēng)箏,他一邊拿著風(fēng)箏線,一邊回頭看,迎著風(fēng)大步流星地向前跑,可是小明太著急了,風(fēng)箏像個(gè)醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的'小東看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去拿起燕子的風(fēng)箏,抬起手臂,穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,目光緊緊地盯著向前奔跑的小明,做好隨時(shí)放開(kāi)風(fēng)箏的準(zhǔn)備。“一、二、三,放!”小明大聲地叫喊著!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小東興奮地叫起來(lái)?!風(fēng)箏飛上了天空,仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來(lái),“風(fēng)箏飛過(guò)飛機(jī)啦!”

      不遠(yuǎn)處的小男孩拿著三角形的風(fēng)箏越飛越高,嘴里不停地叫著:“爸爸媽媽,你們快看,我也能像大哥哥他們那樣放風(fēng)箏了。”

      玩累了,他們就坐在草地上仰望著湛藍(lán)的天空,風(fēng)箏越來(lái)越多了,有兇猛的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、可愛(ài)的金魚(yú)……它們把天空打扮得五顏六色。

      這場(chǎng)面讓我不禁朗誦道:“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!

      放風(fēng)箏作文 7

      今天下午,我和小朋友在咸陽(yáng)湖風(fēng)雨廊橋下放了一次風(fēng)箏,那里陽(yáng)光明媚、春風(fēng)習(xí)習(xí),將陽(yáng)春三月的美好發(fā)揮到了極致。

      我剛開(kāi)始放,突然來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)。我連忙調(diào)整風(fēng)箏的狀態(tài),想巧借東風(fēng)使風(fēng)箏飛上高空指點(diǎn)江山,可天有不測(cè)風(fēng)云,風(fēng)突然變小了,我是一個(gè)完全的唯心主義者,在心中大喊:蒼天呀,大地呀,如來(lái)、上帝、高爾基,讓風(fēng)來(lái)的更猛烈一些吧!

      可是是福走不了,是禍躲不過(guò),風(fēng)箏原來(lái)放開(kāi)的線早已纏繞在線轱轆上難解難分。我站在原地努力找到風(fēng)箏線規(guī)律,千方百計(jì)想把它解開(kāi),可線繞得太亂了,解出來(lái)一條再來(lái)一條,令我心灰意亂、垂頭喪氣,眼看著纏成亂麻的線轱轆愛(ài)莫能助。還好,老師見(jiàn)我遇到麻煩,就給我換了個(gè)風(fēng)箏,不然,今天我可就被這些線纏死了。

      看到了高高飛揚(yáng)的碧空上的風(fēng)箏,我不由得心生感慨!我們小學(xué)生也像開(kāi)始那只風(fēng)箏一樣,本應(yīng)飛翔于天空,可被一團(tuán)又一團(tuán)地作業(yè)纏住,被一個(gè)又一個(gè)不合時(shí)宜的.補(bǔ)習(xí)班拖住了飛往自由的翅膀。只有像這只風(fēng)箏這樣,一松一緊張弛有度、學(xué)玩結(jié)合,“風(fēng)箏”才能飛的更高。

      我希望我今后的學(xué)習(xí)生涯也如第二只風(fēng)箏。否則的話,不說(shuō)學(xué)習(xí),什么都做不好。

      放風(fēng)箏作文 8

      春天到了,春天姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我、媽媽和弟弟拿著我們心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,去了勒流中心小學(xué)對(duì)面的空地放風(fēng)箏。

      我們來(lái)到空地,看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的.天空上飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好象一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng),有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖頭胖腦的比卡超。

      我們開(kāi)始放了,首先媽媽把風(fēng)箏高高地舉起。然后,我說(shuō)“等一會(huì)兒,我說(shuō)放,媽媽你就立刻放”一切準(zhǔn)備就緒,我想今次十拿九穩(wěn)!胺拧蔽艺f(shuō)。我立刻向前跑。跑到盡頭,我回頭看,風(fēng)箏在猛烈地打“翻斗”。媽媽笑者說(shuō):“濤濤,你忘記放線了!

      我頓時(shí)臉紅,說(shuō):“我重新試過(guò)一次!苯翊,我決不會(huì)粗心大意。

      準(zhǔn)備好了,我說(shuō):“一,二,三,放!蔽蚁駝倓傠x弦的箭一樣,一邊跑,一邊把線抽出。風(fēng)也猛烈地向我吹來(lái),我更使勁力地向前跑。跑到盡頭,我回,看見(jiàn)風(fēng)箏終于飛上天空。這是,我興高采烈地跳起來(lái)。我把線慢慢地抽出來(lái),風(fēng)箏漸漸升上天空,這時(shí),我仿佛變成一只美麗的風(fēng)箏在科學(xué)的天空逐漸升高。

      放風(fēng)箏作文 9

      今天,天氣晴朗,微風(fēng)輕拂,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們興高采烈地拿著風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,向黃河廣場(chǎng)走去。

      一到廣場(chǎng),大家便三五成群地忙活起來(lái)。我拿出軸線,準(zhǔn)備把風(fēng)箏系好?墒,一連系了好幾次,線都散了,再一看,別的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛向藍(lán)天,心里不禁著急起來(lái),但我并沒(méi)灰心,好不容易才把線系好,我便急著放風(fēng)箏。俗話說(shuō):“時(shí)間不等人”,我也顧不著風(fēng)箏,拉起線就跑,結(jié)果反而歪打正著,一拉起效,風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏好像不聽(tīng)我指揮似的,直往下垂,幸虧我眼明手快,一拉線,風(fēng)箏才又平穩(wěn)地飛了起來(lái),我那顆砰砰跳得厲害的心總算平靜了下來(lái)。正當(dāng)我得意的時(shí)候,一個(gè)小女孩的風(fēng)箏線和我的纏在了一起,我倆的風(fēng)箏一起遭了秧,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把線扯開(kāi)理順。天空中的'風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,像彩云飄蕩在空中,又像是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。

      風(fēng)箏沒(méi)有翅膀就飛不上藍(lán)天,人類沒(méi)有幻想世界將會(huì)變得混沌洪荒。

      幻想——人類起飛的翅膀!

      放風(fēng)箏作文 10

      春天到了,風(fēng)和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。

      公園里放風(fēng)箏的人可真多呀,三五成群,一望無(wú)際的草坪像一個(gè)碧綠的地毯,藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云:有的像小狗,有的像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的'風(fēng)箏:有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有的是可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏,還有的是火紅的金魚(yú)風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異,放風(fēng)箏的人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……

      李明對(duì)王曉麗說(shuō):“我來(lái)教你放風(fēng)箏!”說(shuō)完,李明手抓風(fēng)箏線,用力一拉,接著向前奔跑,風(fēng)箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說(shuō):“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏時(shí)而翻跟頭,時(shí)而斜飛,像個(gè)調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說(shuō):“你真棒!”

      天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。

      放風(fēng)箏作文 11

      星期天,風(fēng)和日麗,我和小明要到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      到了體育廣場(chǎng),都是來(lái)放風(fēng)箏的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥(niǎo)”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒(méi)有“蜻蜓”的風(fēng)箏。

      我對(duì)小明說(shuō):“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說(shuō):“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了!

      我們失敗了很多次,最慘的是,我們的.風(fēng)箏掉在了地上,被一只淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個(gè)壞東西,快把風(fēng)箏還給我。”我氣得火冒三丈。

      小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個(gè)小女孩的手里,小女孩把風(fēng)箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢(mèng)想越飛越高……

      我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心。

      放風(fēng)箏作文 12

      今天下午,我一彈好古箏,就和爸爸來(lái)到青少年宮廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      啊,放風(fēng)箏的人真多!各式各樣的風(fēng)箏在他們手里飛起來(lái)。天空中飄曳著色彩斑斕的風(fēng)箏,有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。

      我趕緊挑了一只畫(huà)著藍(lán)貓、淘氣和一條鯨的風(fēng)箏,上面還寫(xiě)著“2008、北京奧運(yùn)”呢!

      我先幫爸爸拿住風(fēng)箏,一眨眼,風(fēng)箏就飛了上去。

      可是,風(fēng)太小,沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就像驚弓之鳥(niǎo)似的.往下掉。就這樣,一而再,再而三地飛,但都沒(méi)能成功。直到有一次,我們才把風(fēng)箏飛高。可是,過(guò)了一會(huì)兒,我們的線與別人的線纏繞在一起了,風(fēng)箏像似喝醉酒的漢子,來(lái)了個(gè)倒栽蔥。真是氣死我了!

      不過(guò),不可灰心,再來(lái)一次,我一邊跑,一邊趕快放線,風(fēng)箏好象吃著風(fēng),踏著氣,“突突突”地直往上竄,尾巴飛快地旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒往東竄,一會(huì)兒往西竄,我跑得更快,風(fēng)箏就更往上飛。一會(huì)兒風(fēng)箏就穩(wěn)在空中,然后我就輕輕地放線,風(fēng)箏好象是一只聽(tīng)話的飛機(jī),任由我指揮,我心理樂(lè)滋滋的,我一直把線放完了。

      時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間5點(diǎn)多了,我慢慢地把線收起來(lái),戀戀不舍地離開(kāi)了青少年宮廣場(chǎng)。

      放風(fēng)箏作文 13

      今天,我與媽媽一起去放風(fēng)箏。

      由于天氣的緣故,把風(fēng)箏放上天就成了一大難題,在場(chǎng)的所有人都向這個(gè)難題低下了頭。接下來(lái)輪到了我,我能靠我的實(shí)力讓風(fēng)箏飛上去呢?我是一終于有一次適宜我的考驗(yàn)。到達(dá)目的地,我看見(jiàn)了許多放風(fēng)箏的人,可讓我意想不到的是,每個(gè)人都放不上天。我開(kāi)始了考驗(yàn),第一開(kāi)始還滿順利的,可是,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光使我睜不開(kāi)眼睛。一不小心,風(fēng)箏落了下來(lái),個(gè)放風(fēng)箏的高手,曾經(jīng)在二十多名放風(fēng)箏的人中我放得最高。在今天,第一次失敗。我找到了原因,開(kāi)始了第二次。

      為了避免太陽(yáng)光的照射,我?guī)Я颂?yáng)眼睛。效果果真不錯(cuò),眼睛終于可以放松下來(lái)了。眼睛放松了,可我又面臨一個(gè)新的.問(wèn)題——風(fēng)少。終于來(lái)了一陣風(fēng),我趁這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏送上天,“終于飛上去了!終于飛上去了!”我大叫著,接下來(lái)等待下一陣風(fēng),把風(fēng)箏放得更高。我等啊等,等啊等,風(fēng)始終沒(méi)來(lái)。我的風(fēng)箏也支撐不住了,只好落了下來(lái)。我又失敗了,這次的原因是風(fēng)太少了。

      我束手無(wú)策,只能屈服了。雖然我失敗了,但我明白了一個(gè)道理:無(wú)論一個(gè)人對(duì)某種技術(shù)再熟悉不過(guò),也會(huì)有失敗的時(shí)候。

      放風(fēng)箏作文 14

      今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的.大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾撸覙蛏峡諘,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說(shuō):“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

      于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒牵覟榱朔诺酶咭簿筒蝗ス芩。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開(kāi)始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,風(fēng)箏越飛越高,逐漸地風(fēng)箏變小了,變成了一點(diǎn),最后連一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。啊,我非常高興,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏放得是那么高!

      看著風(fēng)箏在天空中消失了,我禁不住自豪地說(shuō):“你們看,我的風(fēng)箏放得有多高呀!你們能夠像我一樣放得那么高嗎?”引得過(guò)橋的人停下來(lái)看我,看我的風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏作文 15

      風(fēng)一來(lái),爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來(lái)一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏,最重要的`就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒(méi)有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!

      回到家后,我才知道:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”啊!

      放風(fēng)箏作文 16

      陽(yáng)春三月,春意盎然,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。

      他們來(lái)到綠油油的.草地上。小剛舉著風(fēng)箏,小明拽著線,正準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。這時(shí),只聽(tīng)到一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):”不要在那里放風(fēng)箏,危險(xiǎn)!”隨后一個(gè)小姐姐一邊搖著手,一邊從遠(yuǎn)處向他們跑來(lái)。小剛和小明愣住了:小姐姐過(guò)來(lái)干什么呢?

      小姐姐跑到他們面前,氣喘吁吁地說(shuō):“小朋友,請(qǐng)不要在這里放風(fēng)箏,因?yàn)檫@里有高壓電線,萬(wàn)一風(fēng)箏碰到電線,你們會(huì)觸電的!毙偤托∶髀(tīng)了,連忙收起風(fēng)箏,說(shuō):“小姐姐,謝謝你的提醒,我們下次不會(huì)到右高壓電線的地方放風(fēng)箏!

      小姐姐聽(tīng)了,開(kāi)心地說(shuō):“你們真是個(gè)懂事的好孩子!

      放風(fēng)箏作文 17

      一天早上,陽(yáng)光明媚,天上有好幾朵云彩,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是,婷婷,小方和小東一起來(lái)到了公園里放風(fēng)箏,看到公園里有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏,比如:可愛(ài)的小鯉魚(yú);威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

      遠(yuǎn)處,有一家三口拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的.地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏,臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽,看他玩的這么開(kāi)心,幸福地笑了。

      接著,小方連忙說(shuō):“小弟弟都那么厲害,我們也趕緊開(kāi)始放吧!小東,你拿著線往前跑點(diǎn)兒路行吧?”小東答應(yīng)了一聲,便往前跑去。“停,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時(shí),抱著蝴蝶風(fēng)箏,臉紅撲撲的婷婷說(shuō):“小東小方,我有個(gè)主意,你們倆把線拉直,然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時(shí)小東再快速的往前跑,這樣風(fēng)箏就能飛了!”“好主意!毙|和小方齊聲說(shuō)道,于是他們開(kāi)始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說(shuō)。

      黃昏來(lái)了,金黃色的陽(yáng)光照在這三個(gè)孩子們的臉上,顯的更加美麗了。

      放風(fēng)箏作文 18

      淡藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,像柔軟的白棉花,小朋友們的嘴角洋溢著笑容,他們拿著線,在草地上奔跑著。

      天空中,飛著幾只風(fēng)箏。

      一個(gè)穿著漂亮的裙子的小女孩兒抱著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,她嘴角上揚(yáng),笑瞇瞇地看著那兩個(gè)小男孩兒呢!兩個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏,一個(gè)穿綠色衣裳的小男孩兒一只手拿著線軸,一只手牽引著線,在草地上奔跑著。紫色衣裳的小男孩兒將高高舉起的風(fēng)箏放入空中,在一旁歡呼著“加油,加油!”綠色衣裳的小男孩兒似乎有了力氣,繼續(xù)跑著。他努力地跑著,跑著。風(fēng)箏漸漸飛上了天,時(shí)高時(shí)低,與風(fēng)共同舞蹈。兩個(gè)小男孩高興極了,一起歡呼著。

      看看遠(yuǎn)處的一戶人家吧!小男孩兒放了一個(gè)大大的彩色風(fēng)箏,爸爸的手搭在媽媽身上,他們兩個(gè)臉上有暖暖的微笑,好像在說(shuō):“看看咱們兒子,可真棒!”

      天空中飛著幾個(gè)風(fēng)箏,有美麗的'燕子,有威風(fēng)的老鷹,還有活潑可愛(ài)的金魚(yú)……豐富多彩。

      小朋友們快樂(lè)地在草地山奔跑著,歡呼著。他們的快活勁兒,已經(jīng)跟風(fēng)箏飛上了天呢!

      放風(fēng)箏作文 19

      今天我們?nèi)ズ舆叿棚L(fēng)箏。

      一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械腵蜻蜓風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……而我的老鷹風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鷹”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。

      今天真快樂(lè)呀!

      放風(fēng)箏作文 20

      “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!背弥髅牡拇汗,我和妹妹帶著我倆親手制作的風(fēng)箏來(lái)到碧綠的草地上。草地真美呀!就像一塊巨大的綠地毯,地毯上不僅有隨風(fēng)舞蹈的小草,還撒滿各種顏色,各種姿態(tài)的小花。一股股淡淡的花香,直往我鼻子里鉆。放風(fēng)箏的人也越聚越多,我和妹妹趕緊拿出我們的風(fēng)箏,準(zhǔn)備放上天空。

      呀!還沒(méi)等我們放出去,天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了。瞧:有一只鼓著水晶眼睛的蜈蚣,它穿著一身紅色的堅(jiān)硬無(wú)比的鎧甲,看上去威風(fēng)凜凜?矗荷泶╅偕Y服的金魚(yú)小姐在空中游來(lái)游去,好不快活。我們正看著,忽然一只老鷹翱翔在一望無(wú)際的天空,它一會(huì)兒直沖云霄,一會(huì)兒俯沖地面,好像在對(duì)其他風(fēng)箏說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,和我比飛翔啊!”

      望著這些美麗的'風(fēng)箏,我和妹妹已經(jīng)無(wú)法等待了,我興奮地大叫著:“快,快讓我們燕子飛上天空!”于是妹妹立刻把風(fēng)箏舉過(guò)頭,使出全身力氣一丟,我緊緊地拿著線軸,拼命地飛跑……

      終于,我們的秀麗無(wú)比的燕子,飛上了天空!

      弟弟在一邊拍著手說(shuō):“我們的燕子飛得好高呀!”聽(tīng)了這話,我感到十分自豪,跑得更賣力了!

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏是如此快樂(lè),難怪詩(shī)句這樣寫(xiě)!這真是無(wú)比快樂(lè)的一天!

      放風(fēng)箏作文 21

      在這風(fēng)和日麗的天氣里,太陽(yáng)從白云中走出,笑瞇瞇的看著人間。今天我和軍軍一起約著放風(fēng)箏。來(lái)到公園,哇,春天的公園好美呀。有山有水,有花有草。但這么美的景色也攔不住我們放風(fēng)箏的心。

      我和軍軍一見(jiàn)到對(duì)方就相互擁抱。哇!草坪上有好多人呢,有在放風(fēng)箏的小女孩,還有一家三口一起放風(fēng)箏了,抬頭望去,各式各樣的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去:有的是老是樣式的`,在高高的天空自由盤(pán)旋著;有的是一條“小金魚(yú)”,在天上快活的游動(dòng);還有一只又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣,在天空中慢慢地蠕動(dòng)。

      我突然覺(jué)得我也是一個(gè)風(fēng)箏,在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔。

      看到這里我和軍軍也迫不及待的想把風(fēng)箏放飛上去。我們先把風(fēng)箏從袋子里抽出來(lái),再把,風(fēng)箏線系好,我一邊拿著線軸,一邊喊到:“三二一,放!”我喊完以后,就跟豹子似的跑了起來(lái)。一開(kāi)始風(fēng)箏就像喝醉了似的,搖搖晃晃的,不一會(huì)兒就落了下來(lái),但我們并沒(méi)有氣餒,再次放飛。第二次我們成功了,邊上小紅都放下風(fēng)箏看著我們。我突然覺(jué)得我也是一個(gè)風(fēng)箏,在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔。

      失敗乃成功之母,風(fēng)箏一次一次落下,又一次一次的被我們放飛。只要你肯努力,那還會(huì)有什么難事呢?

      放風(fēng)箏作文 22

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天到了,百花齊放,鶯歌燕舞,在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的清早,我正在做作業(yè)!帮w嘍……飛嘍……”一個(gè)清脆的男孩叫聲傳入我的耳中。我好奇地向窗外望去,只見(jiàn)那五彩繽紛,各種各樣的風(fēng)箏映入我的眼簾。于是我高興地約了兩個(gè)朋友,星期天一起去放風(fēng)箏。

      一晃星期天到了,清早陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們來(lái)到了公園。只見(jiàn)公園里三個(gè)人一群,五個(gè)人一組,你追我趕,歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。瞧,天上有蜈蚣在爬來(lái)爬去,有小魚(yú)在天空游來(lái)游去,還有威猛的老鷹在空中自由自在地飛翔著。

      這時(shí)深深著急地說(shuō):“我沒(méi)帶風(fēng)箏!蔽艺f(shuō):“別難過(guò),我們一起玩吧!我拿線,你拿風(fēng)箏可以嗎?”“”好的!鄙钌钫f(shuō)。我一邊跑一邊放線,一邊回頭,沖著深深喊:“快放風(fēng)箏!快放風(fēng)箏!”深深立馬手一放,我們的'燕子風(fēng)箏緩緩地飛上了天空。天天說(shuō):“我也想讓我的蝴蝶風(fēng)箏飛上天去,你們可以幫我嗎?”“當(dāng)然可以。”深深回答道。不一會(huì)兒蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。直到吃午飯的時(shí)候我們才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!鼻宄(shī)人高鼎的這句詩(shī),又在我的腦海中回蕩起來(lái)。

      放風(fēng)箏作文 23

      今天,爸爸、媽媽和我要一起去放風(fēng)箏,我開(kāi)心極了。

      十月的常州,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我們一大早就來(lái)到青楓公園。公園里人山人海,熱鬧非凡。我直奔中央大草坪。大草坪上已經(jīng)有很多人了,有的在樹(shù)蔭下野餐,有的蹲著組裝風(fēng)箏,還有一些小孩在折紙飛機(jī)。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,五顏六色,五彩繽紛,真好看!我和爸爸先拿出風(fēng)箏,然后把竿子插在風(fēng)箏上,把風(fēng)箏撐起來(lái),最后再把線盤(pán)上的鉤子吊在風(fēng)箏的'圓圈里,風(fēng)箏就能放了。

      爸爸開(kāi)始試飛了,可是沒(méi)有飛上去,然后,爸爸又試飛了一遍,還是沒(méi)有成功。沒(méi)辦法,爸爸最后只好讓我拉著風(fēng)箏跑,我開(kāi)心極了。風(fēng)來(lái)了,我開(kāi)始跑起來(lái),跑了一會(huì)兒,拉了一下線,覺(jué)得有點(diǎn)緊,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地放一下線,可是還是像滑翔機(jī)一樣滑在草坪上。不過(guò),我沒(méi)有放棄,我又試了幾次,還是一樣的掉了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次努力,風(fēng)箏還是未能飛上天,可我還是玩得很開(kāi)心!世上無(wú)難事,只怕有心人。我以后一定可以把風(fēng)箏放上天!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要回家了。

      人回到了家,可我的心還在公園呢!

      放風(fēng)箏作文 24

      星期六早晨,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。東東、明明和麗麗去草地上放風(fēng)箏。

      明明和東東把燕子風(fēng)箏拿出來(lái),明明一只手緊緊地握著線軸,另一只手扯著風(fēng)箏線。他一邊跑一邊回頭對(duì)東東大聲著:舉高點(diǎn)兒!再舉高點(diǎn)兒!好,可以松手了!只見(jiàn)東東把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂大聲地回應(yīng)明明:快點(diǎn)兒,你再跑快點(diǎn)兒!明明飛似地跑起來(lái)。突然,明明喊到:快點(diǎn),我們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了!真的!東東也跟著叫到。

      麗麗從他們旁邊經(jīng)過(guò),她的手上抱著一只蝴蝶風(fēng)箏,它瞪著大大的眼睛,身上有紅色,黃色,綠色和藍(lán)色……各種各樣的顏色,漂亮極了!那只蝴蝶風(fēng)箏栩栩如生,準(zhǔn)備展翅高飛。麗麗的臉上掛著甜甜的微笑,對(duì)東東和明明說(shuō):你們真棒!能幫我把‘蝴蝶’風(fēng)箏也放飛嗎?好的。明明和東東異口同聲地回答。于是,他們又幫麗麗放飛了蝴蝶風(fēng)箏。

      天上還有機(jī)靈的`金魚(yú)風(fēng)箏,神氣的老鷹風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……瞧,遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟也在放風(fēng)箏呢!他放的是很普通的三角形風(fēng)箏,他和爸爸媽媽都看著風(fēng)箏飛上藍(lán)藍(lán)的天空。

      草地上充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。

      放風(fēng)箏作文 25

      星期天,我和爸爸去放風(fēng)箏。為了能夠找到一個(gè)即空闊風(fēng)又大的地方,爸爸帶我來(lái)到了三江口的堤岸邊。我們的目標(biāo)是把風(fēng)箏放得高高的。

      我?guī)桶职帜弥L(fēng)箏,爸爸一邊放線一邊往后退,和我說(shuō):“我小時(shí)候在飛機(jī)場(chǎng)放風(fēng)箏,地面又平又寬闊,只要拼命往前跑,風(fēng)箏就一定會(huì)飛得高高的,我還在學(xué)校風(fēng)箏比賽中得了第一名呢。”這時(shí)爸爸已經(jīng)走出好遠(yuǎn)了,只聽(tīng)見(jiàn)他朝我喊了一聲:“放!”風(fēng)箏在爸爸的拽曳下,徐徐上升了?墒且粫(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了,差點(diǎn)掉進(jìn)江里。

      我們觀察了一下,我發(fā)現(xiàn)江邊的風(fēng)忽左忽右。剛剛順風(fēng),現(xiàn)在變成了逆風(fēng),不適合放風(fēng)箏。于是我們又坐車到了錢(qián)塘江邊。

      這一次,要由我為主。我想起爸爸跟我說(shuō)的`“奔跑法”,拉著風(fēng)箏在錢(qián)塘江邊奔跑起來(lái)。線在我手上越放越長(zhǎng),轉(zhuǎn)輪在我手上越轉(zhuǎn)越快。我回頭向上一望,發(fā)現(xiàn),我的風(fēng)箏飛得很高了!

      我拉著風(fēng)箏,風(fēng)箏好像也在拉著我呢。它在空中是那么德自信,那么德歡樂(lè),好像要和白云一起飛翔。

      我一把盤(pán)線都放完了。風(fēng)箏放得可真高!

      放風(fēng)箏作文 26

      春天到了,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)光!

      我和爸爸媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。哇!放風(fēng)箏的人真多呀!形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔,有美麗的火鳳凰,有兇猛的老鷹,還有可愛(ài)的小金魚(yú)一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞,千姿百態(tài)。

      我手拿著線軸,在前面慢悠悠地走,邊走邊回頭,爸爸小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,對(duì)我喊:“快跑,快跑,我要放手了哦!”我聽(tīng)到后飛快地跑了起來(lái),一陣風(fēng)吹,來(lái),我對(duì)爸爸喊道:“放!”爸爸立馬松開(kāi)了手,把風(fēng)箏輕輕地一拋,“小燕子”隨風(fēng)扶搖直上,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我高興地跳了起來(lái)。忽然,只見(jiàn)“小燕子”好像在表演雜技一樣,翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭,有時(shí)又往下一鉆,一會(huì)又馬上調(diào)皮地飛起來(lái)了,看得我好膽戰(zhàn)心驚!

      旁邊的小妹妹捧著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,看著我們的'風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,羨慕地說(shuō):“你好厲害啊!能幫我把風(fēng)箏放起來(lái)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,看我的!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,一只漂亮的“小蝴蝶”就在空中翩翩起舞。小妹妹開(kāi)心地手舞足蹈。

      今天真開(kāi)心。

      放風(fēng)箏作文 27

      秋天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷,但秋天就像一幅風(fēng)景,充滿豐收的景色。秋姑娘帶來(lái)了收獲的果實(shí),給農(nóng)民帶來(lái)了歡樂(lè)。在一個(gè)秋天涼爽如水的星期六,我和媽媽在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      當(dāng)我到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)許多風(fēng)箏在天空中漂浮。彩色風(fēng)箏有不同的形狀,包括:“蝴蝶”、“鷹”、“小飛碟”......我的是“哆啦美。我參觀了這只風(fēng)箏,看到了它。我觀察并猜想我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏,而不是放風(fēng)箏。之后,我和媽媽開(kāi)始了風(fēng)箏之旅。首先,我放了一些線。我媽媽帶走了風(fēng)箏。然后我說(shuō):投擲。我媽媽把風(fēng)箏扔了上來(lái),然后我一邊放線一邊盡可能快地跑。最后,風(fēng)箏碰到了天空,但是風(fēng)箏突然慢慢地飄了下來(lái)。我問(wèn)媽媽:為什么我的.風(fēng)箏開(kāi)始掉落?”“你必須先抽煙,然后才能飛得高。”媽媽告訴我的。結(jié)果,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,漸漸飛過(guò)樹(shù)梢,飛到白云上,好像在對(duì)著云耳語(yǔ)!在我知道之前,我已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲也粔驈?qiáng)壯,所以我回家了。

      秋天的田野很好。他給我?guī)?lái)了好的收獲和快樂(lè)。秋風(fēng)是快樂(lè)的。它給孩子們帶來(lái)涼爽和樂(lè)趣。多么美麗的秋天多么美麗!

      放風(fēng)箏作文 28

      昨天下午,爸爸媽媽帶我到便益門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏,在古運(yùn)河畔,我看到了一排排垂柳,紅黃鮮艷的花兒,還有那溫和的風(fēng)輕拂著我的臉,這讓我真切地感覺(jué)到了春的氣息。春天也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      等我們到達(dá)便益門(mén)廣場(chǎng)時(shí),藍(lán)藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許多花花綠綠的風(fēng)箏了,有一只烏黑的小燕子風(fēng)箏,有大大的`紅色降落傘風(fēng)箏,有五顏六色的臉譜風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有的風(fēng)箏上面畫(huà)著藍(lán)貓、米老鼠的樣子……我也趕緊將風(fēng)箏拿了出來(lái)跟它們爭(zhēng)個(gè)高低。我的風(fēng)箏是飛機(jī)形狀,后面還有一個(gè)螺旋形的小尾巴,風(fēng)一吹,小尾巴便轉(zhuǎn)了起來(lái),風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩升上天空。

      正當(dāng)我那風(fēng)箏悠閑地飛著時(shí),一只燕子風(fēng)箏飛快地向它撞過(guò)來(lái),我靈巧地躲過(guò)這個(gè)風(fēng)箏,但不幸的是我旁邊的風(fēng)箏沒(méi)能躲過(guò)它,它倆撞在一起,一頭栽到了地上。忽然,又有一只剛飛上空中的風(fēng)箏纏在了另一只風(fēng)箏的線上,低的風(fēng)箏玩起了倒掛金鉤,兩只風(fēng)箏的主人氣急敗壞地收著線……我的風(fēng)箏是在一個(gè)人少的地方放的,可算是一只高枕無(wú)憂的風(fēng)箏了。

      五彩繽紛的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)的天空,好似藍(lán)天上撒下無(wú)數(shù)鮮花,人們?cè)诘厣媳寂芴S,玩得多開(kāi)心啊。

      放風(fēng)箏作文 29

      冬爺爺騎著雪橇飛走了,春姑娘帶著花籃子來(lái)了。春姑娘一揮手,起了風(fēng),吹醒了熟睡的小草,吹醒了美麗的花兒,大地到處生機(jī)勃勃,這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,爸爸媽媽帶我去草坪上放風(fēng)箏。

      草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中有可愛(ài)的.“金魚(yú)”,長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,兇猛的“老鷹”……

      我準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,我對(duì)旁邊的妹妹說(shuō):“你看好了!”我一手拉著線,一手拿著線軸。哥哥將“小燕子”風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,我說(shuō):“三、二、一,放手。”哥哥連忙松開(kāi)手,“小燕子”便晃晃悠悠地向天上飛去。我一邊放線一邊說(shuō):“風(fēng)箏飛起來(lái)嘍!”然后又對(duì)妹妹說(shuō):“我厲害嗎?”“真厲害!”妹妹對(duì)我豎起了大拇指。我得意極了!哥哥和我在草地上歡呼著。妹妹用羨慕的眼光看著我們,她拿著手中的“蝴蝶”風(fēng)箏不知所措。哥哥連忙走過(guò)去教妹妹放風(fēng)箏,哥哥舉著“蝴蝶”,對(duì)放線的妹妹說(shuō):“要迎著風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才能很快飛向天空!卑凑瘴覀儎偛欧棚L(fēng)箏的步驟,妹妹很快把“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)了。妹妹高興得手舞足蹈,幸福的臉蛋像綻開(kāi)的花兒一樣。

      我愛(ài)放風(fēng)箏,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

      放風(fēng)箏作文 30

      春天到了,是春游的最佳季節(jié),老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

      我們排好隊(duì),整整齊齊來(lái)到了體育場(chǎng),同學(xué)們帶著各種風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。有像老鷹張著嘴的風(fēng)箏,有像大肥魚(yú)的風(fēng)箏,還有像真的孫悟空的風(fēng)箏,各種各樣,美麗極了!我先用紅領(lǐng)巾測(cè)了一下風(fēng)向,然后把風(fēng)箏平放在草地上,拿著線軸,逆風(fēng)飛快地跑了起來(lái),邊跑邊放線,就這樣我美麗的風(fēng)箏就慢慢地飛上了藍(lán)天,我一直拿著線軸跑了八百米,其他的同學(xué)也參加進(jìn)來(lái),好象在進(jìn)行風(fēng)箏比賽,我跑得滿頭大汗了,抬頭一看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏已經(jīng)漫天都是了,把天空裝扮得分外美麗,有蝴蝶的,有金魚(yú)的,還有老鷹的,簡(jiǎn)直就成了風(fēng)箏的王國(guó)了。同學(xué)們跑著跑著都累的不行了,都坐在了地上休息,可風(fēng)箏還繼續(xù)在天上飄著,五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)色的.天空隨風(fēng)飄蕩著,好象天空飛舞著無(wú)數(shù)鮮花。同學(xué)們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高,我的也不示弱,我的卡通人物的風(fēng)箏不僅漂亮,色彩鮮艷,而且飛得老高老高的,我開(kāi)心極了!

      今天真的好快樂(lè),望著天上的風(fēng)箏,我仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏,在藍(lán)天上自由得飛翔!

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