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我的自畫(huà)像作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的自畫(huà)像作文，歡迎閱讀與收藏。
我的自畫(huà)像作文1
咦？鏡子里出現(xiàn)一個(gè)人……一張圓圓的小臉蛋上架著副小眼鏡，兩道月牙般的眉毛下眨著一雙水靈靈的`大眼睛，生氣的時(shí)候就嘟起小嘴巴，上面好像還能掛一個(gè)油瓶呢！這個(gè)小姑娘是誰(shuí)呢？哈哈，她就是我——一個(gè)粗心大意的小家伙。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，試卷上寫(xiě)著“豎式計(jì)算”，可我偏偏寫(xiě)成了“脫式計(jì)算”，結(jié)果我沒(méi)有考上100分。這使我懊悔不已，哎！盡管這樣，我還是沒(méi)有改掉這個(gè)壞毛病。
我是一個(gè)體貼父母的好孩子，每當(dāng)父母有困難時(shí)我都會(huì)幫忙。記得有一年夏天，媽媽生病了，我去給媽媽買(mǎi)藥。突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。面對(duì)這個(gè)情形，我依然奮不顧身地去給媽媽買(mǎi)藥，結(jié)果我變成了落湯雞�；氐郊�，媽媽欣喜地夸獎(jiǎng)我：“孩子長(zhǎng)大了，懂事了！”我心里甭提多開(kāi)心了！
不僅如此，我還是個(gè)勤勞能干的衛(wèi)生員呢！每到空閑的時(shí)候，我都會(huì)幫媽媽一起做家務(wù)，我們把地拖得干凈，再把窗戶(hù)擦得亮晶晶！
對(duì)了，我還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呦！一有空閑，我就會(huì)端起書(shū)津津有味地看起來(lái)。到了深夜，我還如饑似渴地讀著書(shū)，盡情地在知識(shí)的海洋里享受著書(shū)帶給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
這就是我——一個(gè)既粗心大意、又體貼父母的小姑娘。
我的自畫(huà)像作文2
哈嘍，大家好！今天我要給大家介紹一位朋友，他今年12歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。
他有著烏黑的頭發(fā)，精致的五官，濃眉大眼，挺挺的`鼻子，圓圓的臉蛋。他的體形偏瘦，常常身穿黑衣服。你們肯定想知道他是誰(shuí)呢？哈哈，稍后告訴你。
他的性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，還十分堅(jiān)強(qiáng)。為什么呢？因?yàn)�，他即使肉擦破一大塊，也不會(huì)哭，足球踢到肚子上，也不會(huì)哭。
記得有一次上體育課，他和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。當(dāng)時(shí)，他是守門(mén)員，同學(xué)踢來(lái)一球，不偏不倚的踢到了他的肚子上。他萬(wàn)分疼痛，但一滴眼淚也沒(méi)掉。據(jù)他回憶：“當(dāng)時(shí)，球擊中肚子的一瞬間，肚子里翻江倒海，氣都快喘不上來(lái)了�！�
他的愛(ài)好也很多，踢足球、下棋、打槍……他還特別喜歡上語(yǔ)文課。他之所以喜歡上語(yǔ)文課，是因?yàn)樗龅搅艘晃徊潘济艚莸膭⒗蠋�。劉老師的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，氣氛活躍，還會(huì)給同學(xué)們講許多課外知識(shí)，讓他收獲實(shí)多多。有一次，他和同學(xué)發(fā)生摩擦，憤憤不平，像一座隨時(shí)可能會(huì)噴發(fā)的活火山，但在劉老師講完課后，所有的煩腦早都拋在九霄云外了。所以，他覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享受。
我覺(jué)得他是一個(gè)陽(yáng)光向上、愛(ài)好廣泛、意志堅(jiān)強(qiáng)的男孩。
他就是我——馬琪翔。
我的自畫(huà)像作文3
時(shí)間流馳，伴著歲月靜好，無(wú)言卻亦無(wú)法滌蕩我那從于本心的個(gè)性。非桀驁，亦非柔婉若水，而是從容閑逸，一如浮云靜臥于空中，獨(dú)看今朝往事，淡然自若、寵辱不驚。言歸于此，無(wú)非二字矣——好靜。予愿舍白衣獵獵，衣抉翩翩，獨(dú)做一個(gè)安靜的美男子。
晨興半炷茗香
露寒依舊，料峭寒風(fēng)飛舞，我隨性起身，不管睡眼朦朧，兀坐晴窗，切一杯茶，杯中無(wú)漣漪，好似亙古不變的心海，可那輕柔的氣息，引人駐足，我輕晃杯身，茶隨之浮動(dòng)，杯中反射的碧色，究竟是北宋的月色還是南宋的流光，輕抿一口，入口即澀，澀后清香，縈繞于我的舌尖，細(xì)品茶之深味，我卻想起了漫漫歷史長(zhǎng)河中的'易安，百千年前，你是否也如我般晨興半炷茗香，你情何堪梧桐細(xì)雨，愁思無(wú)重卻載不動(dòng)，人比黃花瘦千秋，你那茶水入口之后，卻與我不同，澀盡無(wú)甘。品茶之際，心已暢游于煌煌歷史長(zhǎng)河，獨(dú)感靜之神往。
花塢樽前微笑
肩披大衣，行于庭院，獨(dú)坐花塢，雖無(wú)春之娉婷，夏之熱情，秋之凄清，然靜觀(guān)綠萼獨(dú)綻，豈不一美事哉？入目便是白雪如云，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩，綠萼更橫枝，多少梅花樣。入鼻則為暗香浮動(dòng)，香中別有韻，清極不知寒。九冬之中，靜候一場(chǎng)遠(yuǎn)春的到來(lái)，算不算一種情深？算不算我與靜的情濃似海？
午書(shū)一箋墨字
已至晌午，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不漫長(zhǎng)，只因有靜伴我，消弭時(shí)間，我執(zhí)如椽大筆，潑墨于純白的宣紙之上，嘴中吟誦著詩(shī)句，筆尖勾勒著靈魂，字雖無(wú)遒勁之色，我卻依舊覺(jué)得我好似詩(shī)人，吟詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)，襲那一身書(shū)卷羽衣，裹挾著墨香的足跡，隨著平仄的韻律，飄散漫延。時(shí)間靜好總是無(wú)言，我卻正戀其無(wú)言。
夜倦一方藤枕
天色漸暗，隔岸燈火已闌珊，我閉目輕躺，時(shí)間如若流水伴著簾外雨潺潺，使我忘卻世事，好似獨(dú)坐幽谷，品陶潛的采菊悠然歲月，頭枕一方藤枕，溫軟的感覺(jué)亦使我的心中全部的質(zhì)地變得溫暖，人的一生，又有幾次可以完全將自己放松，只是身如流水，日夜不停流去，使其在閃滅中老去，心如流水，沒(méi)有片刻靜止，使其在散亂中活著。在塵世里翻滾的人，誰(shuí)不是心帶惆悵的紅塵過(guò)客，何不享靜戀靜？
于靜之中，感靜之美，我便是如此，不感世間愁歡，遇歡喜之事，一笑待之，遇憂(yōu)愁之事，從不怨懟，一淚不落，亦一笑待之。
紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以?xún)蓛上嗤张c月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。這描寫(xiě)的，并非凄美之情，而是我的自畫(huà)像，一個(gè)好靜、戀靜的安靜的美男子。
我的自畫(huà)像作文4
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”下課鈴響了，大家風(fēng)卷殘?jiān)迫缤P(guān)了一年的野馬，直沖向教室門(mén)。只有一個(gè)小女孩專(zhuān)注地坐在座位上，畫(huà)著一幅畫(huà)……這個(gè)小女孩就是我。
我叫劉玥瑋，今年九歲，在人群中你可能會(huì)認(rèn)出我。因?yàn)槲议L(zhǎng)得略像外國(guó)人，眼睛、頭發(fā)和皮膚顏色都比大家淺，因此得到了“外國(guó)少女”的綽號(hào)。我喜歡把頭發(fā)梳成蜈蚣辮，偶爾才梳別的發(fā)型。
我迷戀爬樹(shù)，如同人類(lèi)不能不吃飯，我不能不爬樹(shù)；我富有專(zhuān)注力，做一件事時(shí)，每次都忘記了周?chē)囊磺校?dāng)我爬到樹(shù)頂時(shí)，心情變的很舒暢。
我最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了。我的外公和大姨都是天生的畫(huà)手，我肯定是遺傳了他們的基因吧。猶記去年寒冬，我和妹妹的零花錢(qián)用光了。妹妹提出做一個(gè)小拍賣(mài)來(lái)掙錢(qián)。因此，我們花了一整天做出些小商品。妹妹做了一些小折紙，千紙鶴，小愛(ài)心……而我則畫(huà)了些畫(huà)，蘋(píng)果、山羊、小馬……拍賣(mài)開(kāi)始后，大家夸我畫(huà)得栩栩如生，搶著買(mǎi)，拍賣(mài)后，我們共掙了一百二十元。抱著我辛苦掙的'錢(qián)，我高興得猶如長(zhǎng)出了對(duì)翅膀，越飛越高，直到飛到天堂為止。
這就是我，如果你在人山人海中認(rèn)出了我，那你定是讀了我的作文吧！
我的自畫(huà)像作文5
我有著一雙黑寶石般的眼睛，它會(huì)閃閃發(fā)光;在黑眼睛的下面，有著一只小巧玲瓏的小鼻子，十分可愛(ài)，在我的鼻梁上，有著一副又寬又大的黑眼鏡，重重的眼鏡都快把我的高鼻梁給壓扁了。你們知道我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了，我就是——金意涵。
我有著“永不放棄”的`精神。我平時(shí)特別愛(ài)看書(shū)，沙發(fā)上，床上，都有我沉迷看書(shū)的身影。我總喜歡拿到一本書(shū)馬上看完。但因?yàn)檫@一點(diǎn)，給我添了不少麻煩。比如說(shuō)，吃飯時(shí)，如果我在看書(shū)，便會(huì)繼續(xù)“永不放棄”地看。媽媽叫我多少回，我都聽(tīng)不到，仿佛我的身體被一個(gè)靜音罩罩住了一樣。有時(shí)，只會(huì)回媽媽一聲“知道了”，“等一下”。但是直到媽媽說(shuō)：“飯都涼了，”我才會(huì)戀戀不舍地放下書(shū)來(lái)，去吃我的飯菜。
我除了愛(ài)看書(shū)，還是學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人呢！每次我參加跑步比賽，都能為班級(jí)爭(zhēng)光！別小瞧我那又細(xì)又瘦長(zhǎng)的兩條腿，它們可有大本領(lǐng)呢！槍聲響起來(lái)了，我使出了吃奶的勁兒沖了出去，手不停地前后擺動(dòng)著，那神腿也像裝了加速馬達(dá)似的，不停地在跑道上飛速地奔跑著，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。從此，我又多了一個(gè)外號(hào)—“飛毛腿”。
這就是我，一個(gè)能動(dòng)能靜、多才多藝的我。
我的自畫(huà)像作文6
大家好，我叫馮奕寧，今年九歲，我性格活潑開(kāi)朗。我為什么叫“馮奕寧”呢？“馮”自然是我的姓，“奕”是神采奕奕的意思，也是我們滿(mǎn)族常常會(huì)用到名字里的“字”，“寧”是因?yàn)槲页錾趯幉ㄑ健?/p>
我喜歡看書(shū)。一到雙休日，作業(yè)做完了，我就喜歡泡在書(shū)房里看書(shū)，一看就是三四個(gè)小時(shí)。不僅如此，我還喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我作業(yè)做完了，便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，一直畫(huà)到晚上，等媽媽來(lái)催，我才依依不舍地離開(kāi)。我還愛(ài)跳舞，記得那次我發(fā)燒十分嚴(yán)重，但是我非要強(qiáng)忍病痛去跳舞，因?yàn)槲覀兛煲ズ贾荼硌萘耍铱刹幌胪虾笸取?/p>
但是啊，我的.缺點(diǎn)也不少。比如，我偶爾會(huì)哭鼻子。記得一次語(yǔ)文考了97分，本來(lái)我還沾沾自喜，但媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你都錯(cuò)了些不該錯(cuò)了的題目，你本來(lái)可以考100的�！蔽揖箓牡乜蘖似饋�(lái)。還有就是特別害羞，上課不愛(ài)舉手，就像手上綁了一塊大石頭似的。有一回上課時(shí)，老師給我們上古詩(shī)，當(dāng)老師問(wèn)這首古詩(shī)是什么意思時(shí)，我心里已經(jīng)有了答案可是不敢說(shuō)，生怕講錯(cuò)了被老師批評(píng)，被同學(xué)笑話(huà)。但老師的目光偏偏射向了我，我心里就更慌了，想：千萬(wàn)別叫我呀！可耳畔卻響起了我的名字，我猶豫著站起來(lái)，仍不敢說(shuō)心里的答案，就呆呆地站著。那一刻，真是丟人！
你喜歡和我交朋友嗎？喜歡就聯(lián)系我吧！
我的自畫(huà)像作文7
我是來(lái)自是實(shí)驗(yàn)一小三年三班的小書(shū)迷。
我有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，還有一張大大的嘴。
我的興趣廣泛，最喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，就先從看書(shū)說(shuō)起吧!每當(dāng)看到感人的片段，我會(huì)流下眼淚，看到幽默的片段，我就會(huì)笑的前仰后合�？吹骄实钠螘r(shí)，我會(huì)反復(fù)的讀。
我看書(shū)時(shí)不擇環(huán)境，無(wú)論在吃東西、睡覺(jué)前、火車(chē)上、寫(xiě)作業(yè)時(shí)都在看書(shū)，甚至在上課時(shí)還在看書(shū)呢。不過(guò)，大家可別學(xué)我，不然，功課落下，會(huì)受老師批的!
在我讀書(shū)時(shí)，不認(rèn)識(shí)的字就猜，經(jīng)常鬧出笑話(huà)，有一次，在書(shū)中看到“吝嗇”，正好這時(shí)我特別想要一個(gè)東西，問(wèn)媽媽可不可以買(mǎi)?媽媽說(shuō)：“不可以�！蔽冶汶S口說(shuō)了一聲“你真是個(gè)齊墻鬼!”媽媽百思不得其解，為什么我會(huì)說(shuō)“齊墻鬼”呢?我看透了媽媽的心思，對(duì)媽媽說(shuō)：“不就是小氣的意思嗎?”媽媽聽(tīng)了捧腹大笑，說(shuō)：“傻孩子，那叫吝嗇鬼�！苯又质且魂囆β�。像這樣的事還有很多，把謹(jǐn)慎叫做懂慎。把海市蜃樓叫做海市蠻樓，弄出很多笑話(huà)。
就是因?yàn)槲以诤螘r(shí)何處、每時(shí)每刻都想著看書(shū)，也得到了豐厚的回報(bào)，我的作文經(jīng)常在班級(jí)成為范文，作文經(jīng)常獲得各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，獲全國(guó)百佳小作家稱(chēng)號(hào)。不過(guò)因?yàn)榭磿?shū)也耽誤了不少學(xué)習(xí)的時(shí)間，因此也遭到爸爸媽媽不少埋怨，我要努力改正，才能讓優(yōu)秀成為習(xí)慣!
我的.另一個(gè)愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我的特長(zhǎng)，也是我的最?lèi)?ài)!
在我小時(shí)候，我經(jīng)常用畫(huà)畫(huà)表示我心中幼小的世界，那時(shí)的畫(huà)足以讓我回味無(wú)窮，在我看小時(shí)畫(huà)冊(cè)時(shí)候，經(jīng)常使我在筆的世界，花的海洋里流連忘返。
坐上時(shí)空機(jī)器，到5年前我的家里，在哪里你到處可以看到我的“真跡”，在書(shū)桌上有一顆碩大的巧克力糖，在墻上畫(huà)了一塊塊餅干，在被單上畫(huà)了一朵朵小花。從那時(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有厚厚的作品了。并且我還得了法國(guó)巴黎世界和平畫(huà)展特別金獎(jiǎng)呢!
別看我是個(gè)男孩子，在特殊的日子里，我也會(huì)創(chuàng)造出特殊的節(jié)日氣氛。在長(zhǎng)輩回家的時(shí)候，我會(huì)手腳并用，幫他們消除一身疲勞。
怎么樣?對(duì)我這個(gè)帥哥了解了吧?我還有好多優(yōu)點(diǎn)，等著和你交流呢!
我愛(ài)看書(shū)。對(duì)書(shū)癡迷到什么程度?有時(shí)得到了一本書(shū)，非要一口氣看完不可。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，所以隱約有了‘書(shū)呆子’這個(gè)稱(chēng)號(hào)。如果我正在看一本書(shū)，又要急著上衛(wèi)生間。這時(shí)，我肯定會(huì)毫不猶豫的夾著那本書(shū)走進(jìn)衛(wèi)生間。有一次，我就出了洋相。到現(xiàn)在還不好意思呢!
你認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!我就是我，真實(shí)的我!
我的自畫(huà)像作文8
大家好，我是何思凝，出生于20xx年元宵節(jié)的早上。十年前，爸爸媽媽滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的美好祝福為我取了這個(gè)名字，希望我能成為一個(gè)才思敏捷、溫婉而穩(wěn)重的女孩。
身材瘦削的我，圓圓的臉龐時(shí)常溢滿(mǎn)了掩飾不住的笑容，清澈明朗的眼眸深處卻如同波瀾不驚的大海，玲瓏的鼻子和嘴唇的輪廓周正而纖秀……我是一個(gè)平凡無(wú)奇的人。
可你并不了解的是，在我這樣一副貌似嬌小柔弱的外表之下，內(nèi)心深處卻是一個(gè)剛正頑強(qiáng)的女漢子。我開(kāi)朗直爽，樂(lè)觀(guān)灑脫，不隨波逐流，不被紛擾所累，不受世俗牽絆。我有著強(qiáng)大的'愛(ài)心，責(zé)任心，平常雖不拘小節(jié)，可一到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)發(fā)揮潛能，小宇宙爆發(fā)力驚人。
去年暑假，媽媽帶我在俄羅斯旅行，我開(kāi)心極了。返程時(shí)，由于天氣惡劣，整個(gè)旅行團(tuán)都差點(diǎn)沒(méi)趕上火車(chē)。難忘那一刻，我們一行人拖家?guī)Э�，背包羅傘(北方方言，形容旅客攜帶行李過(guò)多且雜亂不堪)，冒著滂沱大雨在半尺深的積水中拼命地奔向火車(chē)站，場(chǎng)面如同逃難，狼狽不堪。
就在這時(shí)，人群中有位老奶奶腳下一個(gè)趔趄沒(méi)站穩(wěn)，砰地一聲栽到了地上。她滿(mǎn)身泥濘坐在積水里，一邊呼哧喘著粗氣一邊氣急敗壞地嘟囔：“哎呦喂，完了完了，趕不上啦!”可此刻大家都在玩命趕火車(chē)，根本無(wú)暇顧及她啊!眼看著火燒眉毛了，我急忙調(diào)頭，二話(huà)不說(shuō)，一手扶起老人，一手撈起她的行李，兩人顫顫巍巍地向月臺(tái)小跑。
叮咚!列車(chē)即將關(guān)門(mén)，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在四周傳來(lái)陣陣驚呼聲中，我使出洪荒之力一把將老奶奶推上了火車(chē)，隨后也如猴子般敏捷地跳了上去，隨即車(chē)門(mén)自動(dòng)關(guān)上了。
那一刻，我坐在地上兩眼發(fā)直，時(shí)間仿佛凝固了，意識(shí)已然模糊了……伴著列車(chē)緩緩地駛離站臺(tái)，不知過(guò)了多久，一絲風(fēng)吹過(guò)，渾身感到又濕又冷，卻發(fā)現(xiàn)衣服早已被汗水和雨水浸透了。真驚險(xiǎn)哪!周?chē)且黄瑖W然，混亂嘈雜中有列車(chē)員生氣責(zé)備我的聲音，有老人感激涕零的聲音，還有媽媽激動(dòng)到跑調(diào)的聲音……“我……”我張了張口，然而不知說(shuō)什么好，我的小宇宙爆發(fā)起來(lái)，連我自己都吃驚!
我很安靜，也很冷靜，那一刻，展露在眾人面前的，的的確確就是真實(shí)的自己——一位外表脆弱但內(nèi)心強(qiáng)大，無(wú)所畏懼的雙魚(yú)座女孩。人不可貌相，海水亦不可斗量。也許這世上可以有許許多多的何思凝，可卻只有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
我的自畫(huà)像作文9
我叫蔡子宜，一九九零年三月初一生于東石鎮(zhèn)的一個(gè)并不富裕的家庭里。父親沒(méi)有多少文化，只讀到小學(xué)二年級(jí)就因家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而被迫輟學(xué)了;母親姓葉，文化水平比父親高了點(diǎn)，讀到小學(xué)畢業(yè)。我的叔叔亦是如此，奶奶就更不用說(shuō)了。正是因?yàn)橐患胰说奈幕讲桓�，也嘗到了沒(méi)有文化的苦頭，所以他們都把希望寄托在我的身上。偏偏我不爭(zhēng)氣，唉！欲知事情原委，且聽(tīng)下文分解。
本人從1歲會(huì)爬，2歲會(huì)走，3歲會(huì)摔倒，4歲會(huì)走路，5歲就讀于某某旁的一所幼兒園里，6歲上某某小學(xué)學(xué)前班，由于本人的活潑好動(dòng)，在這兩年里我的身上也多了幾道“歷史遺跡”。
上一年級(jí)后，我逐漸地收斂了，學(xué)起了“a、o、e、i、u、……”和“1、2、3、4、5、6……”，我掌握得挺快，成績(jī)優(yōu)秀，這都是幼兒園老師的功勞。
三年級(jí)時(shí)，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤——學(xué)人家上游戲機(jī)室打游戲，被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們火冒三丈，狠狠地訓(xùn)了我一頓，對(duì)我說(shuō)了游戲機(jī)有害于視力及學(xué)習(xí)，要我遠(yuǎn)離游戲機(jī)。
上六年級(jí)了，我也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段�？墒窃谏蠈W(xué)期的期末考試中，我因1分之差無(wú)法獲得居委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的挫折，再這六年中，我連續(xù)五年都獲得獎(jiǎng)勵(lì)，卻在這最后的一年……唉！可惡，雖然這樣子，但是本人一向不肯服輸，于是，我又投入到了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
哇！真是爽��！考試考完了，隨之而來(lái)的是愉快的暑假。我要在這兩個(gè)月的假期中遠(yuǎn)赴廣東東莞去找我的父親，我已一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)他了，真的好想念他。我和妹妹在媽媽的陪同下走上了為時(shí)9個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，到達(dá)了目的地后，我真的是大開(kāi)眼界：車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。那里有好幾個(gè)超級(jí)廣場(chǎng)，里面還有我只有在做夢(mèng)才坐過(guò)的升降機(jī)，電梯，坐上去還真是只可以用一個(gè)字來(lái)形容，就是“爽～”�？墒堑谝淮巫先サ臅r(shí)候，我居然差點(diǎn)暈倒，跟那里的'人比起來(lái)，我還真像個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”。在我們住處的旁邊，有一個(gè)籃球場(chǎng)，我整日都像一匹野馬奔馳在球場(chǎng)之中，怎奈球技還是毫無(wú)進(jìn)展。唉！可憐、可悲、可嘆啊！
在廣東住了一個(gè)月后，我準(zhǔn)備回家了。于是，又踏上了回家的路途。你知道我回到家的第一個(gè)動(dòng)作是什么嗎？說(shuō)來(lái)可笑，就是拿電視遙控器。在廣東，因電視壞了，我這個(gè)“電視迷”一個(gè)月都沒(méi)看過(guò)電視，好不容易回來(lái)了，我怎能輕易放過(guò)這好機(jī)會(huì)呢！于是……
轉(zhuǎn)眼間，又到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)，一切都是新的。上初中后，我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我自認(rèn)為還是挺盡責(zé)任的，雖然有少些時(shí)候會(huì)偷懶，雖然只拿過(guò)幾次“衛(wèi)生第一”的流動(dòng)紅旗，雖然有時(shí)我會(huì)泄氣，雖然……
我的自畫(huà)像作文10
當(dāng)你走進(jìn)四（4）班教室，一個(gè)分心的小男孩，第一個(gè)看向你，用眼神向你問(wèn)候，那么這個(gè)小男孩必定是我——陳冠名。
我有著濃濃的眉毛，宛如兩把銳利的匕首，又粗又長(zhǎng)的眉毛下，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，好像兩滴大水珠，又明亮，又炯炯有神。雖然我長(zhǎng)著濃眉大眼，卻是個(gè)矮冬瓜，不過(guò)我的腿結(jié)實(shí)而有力，好似“鐵腿”，跑起來(lái)也特快。
我的幽默在班上可是數(shù)一數(shù)二的，隨便找個(gè)什么話(huà)題都能編出有趣的話(huà)語(yǔ)，好像一臺(tái)上了發(fā)條的.“幽默大全機(jī)器人”，臉部表情也不例外，常常逗得同學(xué)哈哈大笑。
我的學(xué)習(xí)很好，興趣廣泛，我喜歡閱讀、繪畫(huà)、做手工、游泳、滑冰、打籃球但是，我最喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是網(wǎng)球。每周五晚上我都有一節(jié)網(wǎng)球課，每天我都很期待。我贏(yíng)過(guò)兩場(chǎng)網(wǎng)球冠軍，有一次網(wǎng)球比賽中，我遇到一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，她是個(gè)女生，在休息場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)到很多人都說(shuō)她很厲害，我心里不由得“咕咚”了一下。在比賽的時(shí)候，有一回合令我驚心動(dòng)魄。她先打了一個(gè)淺球，我用我的小短腿飛快地跑了過(guò)去，勉強(qiáng)接到了。結(jié)果這個(gè)很有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的女生，迅速地打了一個(gè)深球。我心想：她還真是高明。我狼狽不堪地飛跑了回來(lái)，我用力一揮拍子，“啪”的一聲，用力地打了出去，我心想，這回肯定要出界了。結(jié)果出乎我的預(yù)料，球打在了界內(nèi)。我又驚訝又激動(dòng)。我猜對(duì)手也沒(méi)有想到我這么厲害，“人不可貌相，海水不可斗量啊”！
怎么樣？聽(tīng)我介紹了這么多，你們一定迫不及待地想要跟我交朋友吧？
我的自畫(huà)像作文11
《我的自畫(huà)像》是三年級(jí)的第二次作文.。這次的習(xí)作要求是：
�。�1）幫助學(xué)生了解外貌描寫(xiě)的意義。
�。�2）指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)人物的外貌時(shí)，要有順序，抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，練習(xí)由表及里地觀(guān)察人和由表及里地描寫(xiě)人。
（3）培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣和自信，讓孩子愿意寫(xiě)作、熱愛(ài)寫(xiě)作。
為了設(shè)計(jì)好這一篇習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)，我從《課程標(biāo)準(zhǔn)》入手，以新課程改革的教學(xué)理念全副武裝自己，從根本性任務(wù)出發(fā)，本次習(xí)作練習(xí)充分體現(xiàn)了“主體參與，分層指導(dǎo)”的原則，做到以人為本。同學(xué)之間的交流滲透了語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練及語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練。以學(xué)生的說(shuō)為主，教師的導(dǎo)為輔，適時(shí)加以點(diǎn)撥，順利完成說(shuō)、寫(xiě)任務(wù)。
例如開(kāi)課前，我以親切的語(yǔ)氣給同學(xué)們介紹新朋友，學(xué)生的精神一下子集中起來(lái)。然后引導(dǎo)學(xué)生看圖，感知杜小虎同學(xué)的外貌形象。接著帶領(lǐng)學(xué)生從介紹人物的角度研讀例文，明了例文是由圖入手，從整體形象、外貌、性格、興趣等方面按順序介紹自己的`。最后將圖文結(jié)合起來(lái)結(jié)合起來(lái)把握，讓學(xué)生了解到圖的描繪與文的描述緊密融為一體，兩者完美統(tǒng)一。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生初步領(lǐng)會(huì)習(xí)作要求的重要環(huán)節(jié)。在研讀例文的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生討論，啟發(fā)學(xué)生自己小結(jié)，使學(xué)生明確本次習(xí)作的要求，達(dá)到預(yù)期的目的。
在進(jìn)行口頭作文這個(gè)環(huán)節(jié)中，我充分發(fā)揮學(xué)生的主題參與意識(shí)，在同學(xué)之間的相互交流中，既培養(yǎng)了學(xué)生的觀(guān)察能力，又訓(xùn)練了學(xué)生的語(yǔ)言交際能力。學(xué)生通過(guò)口頭作文，對(duì)自己的特點(diǎn)進(jìn)行了描述。學(xué)生樂(lè)于表達(dá)，敢于表達(dá)。使學(xué)生更好地從“讀”中學(xué)“寫(xiě)”，有利于學(xué)生寫(xiě)作水平日有寸進(jìn)，不斷提高。
在本節(jié)課中，我努力構(gòu)建層次化的學(xué)習(xí)方式，力使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。如何讓學(xué)生介紹的內(nèi)容多樣化是本課一個(gè)難點(diǎn)，多次試教曾走向過(guò)兩個(gè)極端，一是提供填充的的模版，學(xué)生介紹內(nèi)容統(tǒng)的過(guò)死，雖學(xué)習(xí)效率較高，卻導(dǎo)致介紹內(nèi)容千篇一律缺乏個(gè)性；二是讓學(xué)生自由發(fā)揮給自己寫(xiě)一份自畫(huà)像，卻又遇上化時(shí)過(guò)多質(zhì)量打折的困境。
不足之處：
一、時(shí)間分配上尤顯不足。課始情境引入應(yīng)突出重點(diǎn)，情節(jié)需要簡(jiǎn)化；對(duì)學(xué)情估計(jì)不足，前面環(huán)節(jié)用時(shí)多，導(dǎo)致學(xué)生當(dāng)堂寫(xiě)作環(huán)節(jié)用時(shí)少，看不到學(xué)生的當(dāng)堂展示。
二、教師點(diǎn)評(píng)尚欠到位，使教學(xué)未能更深一層；比如學(xué)生作品由于追求個(gè)性色彩搭配過(guò)于花梢，有的孩子個(gè)人介紹內(nèi)容過(guò)于成人化等等，教師未能及時(shí)點(diǎn)出問(wèn)題。
我的自畫(huà)像作文12
拿起一支畫(huà)筆，開(kāi)始在一張普普通通的白紙上畫(huà)我的自畫(huà)像，畫(huà)出我心中的自己。我是一個(gè)身高較高的男生，五官端正，寬容大量，平易近人，多愁善感，能很快適應(yīng)環(huán)境，并能很快的與人相處，交往的人。我是一個(gè)與同齡人一樣活潑男孩，我喜歡開(kāi)玩笑，逗得別人總是哈哈大笑，這使得我無(wú)論在哪都會(huì)成為大家的焦點(diǎn)。同時(shí)我也有許多和同齡人不一樣的地方。在我們這個(gè)年齡段是最為煩躁，最為有活力的年齡段，因此有許多人不能控制自己的情緒，導(dǎo)致許多人控制不了自己。
我和多數(shù)人不一樣，到了改到做正經(jīng)事的時(shí)候，我會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真的做，一絲不茍的。在這個(gè)時(shí)候我是受不了太大的噪音，如果有一點(diǎn)我會(huì)忍耐，再大一點(diǎn)我還會(huì)忍耐，很大聲我依然會(huì)忍耐……“別吵了！”當(dāng)你聽(tīng)到一聲整耳欲聾的一聲怒吼是，這就說(shuō)明我的忍耐度的“體溫計(jì)”爆炸了。不過(guò)這樣的狀況很少，因此一旦爆發(fā)后果十分嚴(yán)重，所以有許多人會(huì)感到突然地不適應(yīng)而突然安靜下來(lái)，畢竟我平時(shí)十分的溫和，從未對(duì)任何人發(fā)過(guò)脾氣。我也是一個(gè)多愁善感的人，當(dāng)我看身邊的人有什么“不對(duì)勁”我會(huì)立即采取措施，當(dāng)然了，對(duì)于不同的癥狀要采取不同的措施，給他或她吃不同的”藥“。如果是傷心或難過(guò)，我會(huì)逗他笑讓他分散注意力；如果他是遇問(wèn)題不知如何解決而煩惱，我會(huì)替他想到最好的方法使問(wèn)題解決；如果是他與別人發(fā)生矛盾，我會(huì)勸他與人和解……總而言之我不希望身邊的人臉上有一絲不高興。我是一個(gè)多才多藝的人，并且我有我的夢(mèng)想。從3歲起我就對(duì)音樂(lè)，尤其是鋼琴有著莫名的.興趣，好像有著某種魔力吸引著我，所以我總是吵著要學(xué)鋼琴。
后來(lái)就去少年宮找老師，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)的學(xué)起了繪畫(huà)。學(xué)了沒(méi)多久我就不學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)，誒，不對(duì)��！我不是要學(xué)音樂(lè)的嗎？怎么學(xué)了美術(shù)��！后來(lái)，父親遍地找琴行，后來(lái)好不容易找到了一個(gè)，就這樣學(xué)了起來(lái)，在這其中我還學(xué)了一小段時(shí)間的書(shū)法。兩年過(guò)后，可能是因?yàn)椴粔驁?jiān)定，做事不能持之以恒，導(dǎo)致學(xué)鋼琴半途而廢了。后來(lái)我又學(xué)起了其它樂(lè)器，這次我沒(méi)有半途而廢，最終取得了勝利的果實(shí)。從這其中我也有到了無(wú)論遇到什么挫折都不放棄的信念，并且有了平靜的心。我也有缺點(diǎn)。
有時(shí)候做事情不知為何會(huì)馬馬虎虎，丟三落四，漏這漏那的，而且過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)明明不是這樣想的，怎么會(huì)這樣呢？還有就是本來(lái)想去做的事情可是因?yàn)槎栊�，而沒(méi)去做。這幾個(gè)都是我的最大缺點(diǎn)。因此我因該去戰(zhàn)勝自己的惰性以及馬虎，無(wú)論做什么事情都應(yīng)該打起十二分精神，完成好每一件事。最后拿起畫(huà)筆畫(huà)上最后一筆，這一筆是安靜、活潑、多愁善感、粗心、耐心、沉著、冷靜。畫(huà)出來(lái)的這個(gè)人就是我，一個(gè)普通而特別的我。
我的自畫(huà)像作文13
瞧！那幅畫(huà)靜靜地躺在角落，在眾多的畫(huà)作中，艷麗的色彩掠奪我的目光，只見(jiàn)畫(huà)中那名少女炯炯有神的雙目透著堅(jiān)定的心意，她彷佛對(duì)世事無(wú)所畏懼，嘴角微微上揚(yáng)，臉上一抹淡淡的紅暈，更顯年輕人的羞澀靦腆，我將目光掃向畫(huà)作介紹，只見(jiàn)上面整齊地書(shū)寫(xiě)作者的姓名及作品名稱(chēng)：自畫(huà)像。
對(duì)古代人物，人們總是會(huì)賦予他們一些傳說(shuō)，為單調(diào)無(wú)趣的歷史蒙上一層神秘色彩，相傳朱元璋誕生時(shí)屋內(nèi)閃著金光，這小娃兒是早產(chǎn)兒，出生時(shí)只有兩斤多，她并沒(méi)有向朱元璋那樣驚天動(dòng)地的出生，但她的笑容就如同煦煦陽(yáng)光，溫暖他人的心房，照亮每一個(gè)失意的臉龐，與她相處，無(wú)須阿諛諂媚，只要誠(chéng)心的一笑，她，如 此單純。
少女也有貪婪的一面，由于興趣廣泛，她一直無(wú)法確定自己的志向，每一項(xiàng)活動(dòng)都能使他十分專(zhuān)注��！聆聽(tīng)悠揚(yáng)的琴聲，她的雙手輕巧地 穿梭黑白鍵，闔上眼睛，沉浸在音樂(lè)的'世界，此時(shí)每個(gè)人的目光都聚焦在她身上，一個(gè)眼神的交會(huì)，一個(gè)贊許的點(diǎn)頭，她感到無(wú)比光榮！她也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，慢跑、游泳、跳舞…...等，能促進(jìn)新陳代謝，尤其是武術(shù)，中氣十足，喊著響亮的口號(hào)，并隨之揮舞著拳頭，不用被規(guī)則所束縛，運(yùn)動(dòng)后，她總是感到全身舒暢。當(dāng)繁重的課業(yè)壓力勒得她喘不過(guò)氣時(shí)，從諸多興趣中任意擇一，是她最好的紓壓方法，她渴望有天能找出適合自己的一條路，適才適用，才能得以發(fā)展。
你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)在臺(tái)風(fēng)天，騎著車(chē)奔波的兩人嗎？她自幼就愛(ài)看書(shū)，面對(duì)任何書(shū)，她總是來(lái)者不拒，無(wú)論是夢(mèng)幻可愛(ài)的童話(huà)、感人勵(lì)志的傳記或是寓意深遠(yuǎn)的成語(yǔ)典故等，反復(fù)咀嚼文字，總令人雋永，尤其是推理小說(shuō)，緊湊的情節(jié)、機(jī)智過(guò)人的主角，她享受與主角一起破解謎團(tuán)的時(shí)刻，興奮與喜悅之情涌上心頭，滿(mǎn)富成就的喜 悅，躍躍欲試的興奮。一日她喜愛(ài)的一套書(shū)推出最新一集，新貨上架，她就再三拜托媽媽帶她去買(mǎi)，媽媽禁不起他的執(zhí)著，終于答應(yīng)了，于是母女倆乘著機(jī)車(chē)出發(fā)，可當(dāng)日其實(shí)是臺(tái)風(fēng)天，外頭風(fēng)強(qiáng)雨大，商家的招牌搖搖欲墜，若不當(dāng)心點(diǎn)就會(huì)有危險(xiǎn)，仔細(xì)想想，她的要求真無(wú)理呢！但也是這份執(zhí)著，讓她不管做任何事都能堅(jiān)持 至最后。
“說(shuō)到她的外貌，她的皮膚雖然不能說(shuō)是吹彈可破，卻是非常敏感，天氣稍涼了點(diǎn)，腿上便是紅一塊紫一塊，她那愛(ài)操心的弟弟總擔(dān)心她是生了什么病……”
我闔上導(dǎo)覽手冊(cè)，再回頭望向那幅畫(huà)中的少女，她彷佛又揚(yáng)起嘴角，對(duì)我笑著…….
我的自畫(huà)像作文14
大家好！我長(zhǎng)著一個(gè)愛(ài)上翹的嘴，總是不自覺(jué)的就咧開(kāi)了。媽媽常打趣地說(shuō)：“鄭謹(jǐn)你可真是一個(gè)愛(ài)笑的‘傻’女孩�！蔽依鴭寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)憧蓜e說(shuō)了，愛(ài)笑是好事呀！”除了愛(ài)笑，我也愛(ài)美呢！我總戴著發(fā)卡，因?yàn)槲业男⒑？偸沁@么不聽(tīng)話(huà)，戴上發(fā)卡它們就服帖了，我也變得更自信了。
大家常�？湮沂莻�(gè)特別善良的女孩，不好意思地說(shuō)，我也這么覺(jué)得呢！有一次，一位同學(xué)在學(xué)校被一塊石頭絆倒了，疼得站到站不前來(lái)，路過(guò)的.我，聽(tīng)見(jiàn)他的“慘叫”，心里真不是個(gè)滋味呀！我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你還好吧？能堅(jiān)持嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)事，還能忍受�！蔽覐澫卵銎鹚f(shuō)：“我送你去校醫(yī)務(wù)室吧！”她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”到了醫(yī)務(wù)室，老師給她仔細(xì)地清理傷口，我在一旁緊緊握住她的手，讓她勇敢一點(diǎn)。
善良的我可有著非常膽小的一面。有一次，我和哥哥一起去拍籃球，哥哥用力一拍把球拍到了草叢中，哥哥大聲地說(shuō)：“這次換你去撿球吧？”我面露難色地說(shuō)：“啊——我一個(gè)人嗎？那里看起來(lái)好陰森呀。”哥哥見(jiàn)此采用了激將法：“剛才是誰(shuí)說(shuō)，要鼓起勇氣嘗試下的，現(xiàn)在又退縮了，哎……”
“好吧，我試一試吧！”我只好硬著頭皮上了。
我一步一步走進(jìn)草叢中，突然看見(jiàn)一只小蜘蛛，我立馬嚇得連忙跑了出來(lái)，真是魂飛魄散的級(jí)別呀！哥哥看到笑著說(shuō)：“鄭謹(jǐn)你真是一個(gè)膽小鬼，看來(lái)還得慢慢練��！”哥哥沒(méi)有辦法只好陪著我去撿球了，一路我的心都提到了嗓子眼，生怕又看到了些可怕的小蟲(chóng)子。幸好有哥哥在旁邊跟我壯膽哦！
現(xiàn)在你們知道我是怎樣的性格了吧！這就是我的“自畫(huà)像”了，你看清楚了嗎？
我的自畫(huà)像作文15
在媽媽眼中，我是個(gè)長(zhǎng)不大的嬌嬌女，她總說(shuō)我太嬌氣了；在父親眼中，我是個(gè)特黏人的乖乖女，在一大家子人中，數(shù)我跟父親最貼心。我自我認(rèn)為：我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，也已經(jīng)有了一些純屬個(gè)人的想法。
還是先讓我送上一幅三筆兩筆畫(huà)成的自畫(huà)像吧。嗯，總的來(lái)說(shuō)，本人的五官還算周正，甚至可以說(shuō)是蠻精致的呢：長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛下是一雙清澈如水的眼睛，眼睛下面是一個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子，鼻子下邊是一張鮮紅潤(rùn)澤的小嘴，再加上一張圓圓的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋。
接著，就讓我來(lái)重點(diǎn)介紹一下本人的三大愛(ài)好吧。
我的第一大愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。從小我就愛(ài)涂涂抹抹，所用的“畫(huà)紙”可以是畫(huà)板、草稿本，甚至也可以是桌面與水泥地面。因此，父親每每把我喚作“一個(gè)天才的小畫(huà)家”。
父親給我報(bào)過(guò)幾個(gè)美術(shù)興趣班。最近兩年，每逢周六的晚上，我會(huì)去“靈性”藝術(shù)培訓(xùn)班跟王老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。我非常珍惜每一次學(xué)畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)。就說(shuō)昨天的事兒吧，雖然我已經(jīng)連續(xù)發(fā)高燒好幾天了，但還是憑著自我對(duì)畫(huà)畫(huà)的一腔熱忱，強(qiáng)撐著去上課了。
我的第二大愛(ài)好是看課外書(shū)。在班上，我常常跟小伙伴們交換書(shū)來(lái)看。隔周一次，我還去學(xué)校圖書(shū)館精挑細(xì)選地借上一本書(shū)。記得讀一年級(jí)時(shí)，父親就給我在市圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證。借書(shū)證上畫(huà)著個(gè)可愛(ài)的小蜜蜂，我也正如一個(gè)小蜜蜂，每次去圖書(shū)館，就是進(jìn)入了一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的百花園，我在這朵花上采采，那朵花上停停，盡情地吸吮著知識(shí)的瓊漿，陶醉不已。然后，我又會(huì)借兩本自我愛(ài)看的書(shū)帶回家去慢慢地品讀。
作為愛(ài)看書(shū)的回報(bào)，至今我已經(jīng)發(fā)表了十一篇作文。為此，連我們的語(yǔ)文老師都叫我“作文大王”呢。
最后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第三大愛(ài)好，那就是喜歡種些花呀草呀什么的，我很喜歡精心地侍弄它們。我種了水仙花、吊蘭、富貴竹、仙人球、蝴蝶花、三葉草等花草。我把它們擺放在窗臺(tái)上，只要有空，就會(huì)在窗臺(tái)邊消磨上半個(gè)時(shí)辰，給它們澆澆水啦，修整修整花枝啦，傻傻地看一會(huì)兒啦……我家的水仙花終于有花苞了，我就不停地問(wèn)父親：“父親，水仙花什么時(shí)候開(kāi)呀？水仙花什么時(shí)候開(kāi)呀？”父親總是說(shuō)：“快了，快了！”而我小小的心就是那般急不可耐，一心希望它能早早地開(kāi)出花來(lái)。終于，水仙花開(kāi)出了第一朵花，小小的，香香的，白白的花瓣黃黃的蕊。我的心中盛滿(mǎn)了快樂(lè)與幸福！
聽(tīng)我介紹到這兒，你應(yīng)該了解我是個(gè)怎么樣的人了吧。對(duì)，我就是這樣的一個(gè)人！
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