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“鬼”抓人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的“鬼”抓人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“鬼”抓人作文1
“哇，這招厲害！”“哈哈，抓不著我吧？”操場上傳來我們歡樂的叫聲。今天老師帶我們玩了一個刺激的游戲--鬼抓人。
游戲開始前，老師就宣布了規(guī)則，先選一個鬼，再讓鬼去想辦法抓人。如果鬼抓到了人，那么被抓者，就要變成鬼，鬼就變成x。
游戲開始了，同學(xué)們四散而逃，而那個“鬼”--陳泓朵卻不緊不慢地并掃視了每一個同學(xué)，又大踏步走到操場中心，仿佛她是來玩游戲的.，而是來散步的。同學(xué)們知道她的鬼點子，所以沒放松警惕，突然陳泓朵以迅雷不及掩耳之勢撲到方安琳面前，沒等他她反應(yīng)過來就抓住了他。“哇，真是太厲害了！”我旁邊的伙伴們大叫起來。
方安琳毫不示弱，想給自己報仇，可是陳泓朵鉆入了人群中，不見了蹤影。方安琳只好把“槍口”指向了陳天鴻，追著他不放。10米！5米！2米……方安琳離他越來越近，我不禁為他捏了把冷汗。眼看就要追上了，陳天鴻像一只靈巧的貓一樣一拐彎，追在后面的方安琳差點摔了一個狗啃泥！陳天鴻正得意洋洋呢，可自己也滑倒了，他嚇得一咕嚕爬了起來，逃之夭夭了。我松了一口氣，如果換成我的話，可能早就被抓住了，陳天鴻真是飛毛腿呀！
這真是個刺激的游戲，我看著大家那意猶未盡的表情，不由想到：玩這個游戲，不能放松警惕，還要知道怎么不被鬼抓到的對策，看來玩游戲也需要動腦��！
“鬼”抓人作文2
童年之所以難忘，是因為會經(jīng)歷各種各樣的游戲，這些游戲有著不同場景，不同的歡樂，而我覺得最有趣的就是這次鬼抓人游戲。
今天晚上，每個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
我和幾個男生坐在四樓空中花園玩，正想著玩什么？突然燈關(guān)掉了！我們異口同聲的說：“玩鬼抓人游戲�！蔽覀兌技显诨菖�，然后，石頭剪力布。王明輸了就他來抓，我心里高興極了！不是我來抓。
游戲還沒等我說開始，人類就像離弦的'箭般跑了。我也立馬跑了。只留下王明一個人在滑滑梯旁站著。
我躲在一個角落里，忽然感覺有人拍我，我回頭一看就是王明，正想跑，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不急了，他說：“該你了�！闭f著把其余男生叫了出來，告訴他們這件事。到我抓了，我東找找，西找找。還是沒看見一個人，我著急想該怎么辦的時候，看見了一個人影，立馬跑過去，卻一個人也沒有，我只好說：“我輸了�！�
就這樣，這一次鬼抓人游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，這次游戲真令我難忘。
“鬼”抓人作文3
星期三下課，我們五個人在一起玩一個游戲，叫“鬼”抓人。
“石頭剪刀布！”之后，張杰變成了“鬼”�！班�、嗖、嗖……”哎呀，別人dou以閃電般的速度跑得沒影了。等我回過神了，“鬼”的魔爪正向我伸來。
“媽呀！”我大喊一聲，像一只兔子飛奔而去。誰知，“鬼”依然緊追不舍，眼看就要追上了，突然，我靈機(jī)一動，來了個急轉(zhuǎn)彎�！肮怼睋淞藗�空，大喊道：“你逃不出我的手掌心的！”
正在這“生死”關(guān)頭，我的.隊友，也是我們班的跑步明星大喊道：“來呀！追我呀！我可不怕你！”說完，還做了一個吐舌頭的鬼臉。只見“鬼”氣得鼻子都歪了，二話沒說就朝他撲去。我心想：你追我dou已經(jīng)精疲力盡了，看你還怎么追他？
誰知，過了一會兒，跑步明星過來拍了我一下，我正想說謝謝他，而他卻背叛了我：“你的啦！”哎，不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。但我不能認(rèn)輸，我四下尋找目標(biāo)，哎？怎么沒人跑？哦，他們也把我當(dāng)成隊友了！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫！我拍了一下張杰，他問：“干什么？”我大笑著說：“你的啦！”
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，笑聲依舊在操場上空回蕩著，這場“鬼”抓人的游戲真是讓我們依依不舍�。�
“鬼”抓人作文4
周末，我和一些同學(xué)約好了在廣場上去玩“鬼”抓人，這個游戲可好玩了。
先黑白配選出了陳楊當(dāng)“鬼”后，大家趕緊向四周躲去。我在一片樹林下蹲下，陳楊就在對面的草坪！他到處看了看沒發(fā)現(xiàn)人準(zhǔn)備向這邊走來。此地不宜久留，走吧！我趕緊俯下身子，悄悄地向一棵參天大樹挪去，躲在了這兒�！昂�！”這兒還有同伴，我把手指放在了口邊說：“噓！”他點頭示意，我們兩緊緊地挨在一起。
我把目光投向陳楊，只是他正在追一個同伴，同伴害怕極了向我們躲避點逃來。“��！不要過來，你不要過來呀！過來就暴露了！”我兩抓著彼此的手，小聲默念著。陳楊也飛奔過來，不好，他發(fā)現(xiàn)了我們，我趕緊起來拔腿就跑，沖到了大樹下，圍著樹轉(zhuǎn)了起來。陳楊轉(zhuǎn)過來，我轉(zhuǎn)過去；他轉(zhuǎn)過去，我就轉(zhuǎn)過來……就一直這樣反反復(fù)復(fù)，和歷史中的'“秦王繞柱”一樣，頭都要繞暈了。就在這時，我趁他一個不注意趕緊轉(zhuǎn)身跑了，跑了十幾秒后，他還在繞。過了一下，他才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，氣急敗壞跺起腳來，像一個憨憨，哈哈！
我和小伙伴使用各種招數(shù)東躲西藏，讓他完全摸不著頭腦，成功的躲過陳楊的追殺，贏了！
“鬼”抓人作文5
我們在花壇上演了一次“鬼捉人”，可讓我費(fèi)勁了心思。
馬梓銘是鬼，要來捉我們，一開始，非常安靜，也許這就是暴風(fēng)雨前的寂靜吧，低年級的在花壇你追我趕，干擾了馬梓銘，而我們在一個隱蔽的地方蹲著，馬梓銘在花叢后發(fā)現(xiàn)的小利，小利看見馬梓銘，快速地轉(zhuǎn)移地點，也許這是第一個目標(biāo)，馬梓銘緊跟在他身后，突然，小利加快速度，一個急轉(zhuǎn)彎，馬梓銘速度不夠，跟丟了，此時的他灰心喪氣，一看，發(fā)現(xiàn)了我們，于是，我們開始了生死逃亡。
馬梓銘看我們?nèi)硕啵詾楸囟茏プ∫粋�，所以，我們到岔口時，分頭跑，馬梓銘果斷選了我，“戰(zhàn)場”上“戰(zhàn)斗”更加激烈了，所以，我便降低速度，讓他覺得能追的'上來，于是，我一停，往回跑了，他還剎不了車，眼睜睜看著我跑。
過了一會兒，他便一直沒出現(xiàn)，我們便開始尋找，沒找到，于是便認(rèn)定他回教室了，突然，他便跳出來捉住我，原來他在樓梯口等著，就這樣，我成了他的“繼承人”。
這個鬼捉人游戲可真好玩。
“鬼”抓人作文6
我雖然已經(jīng)是個三年級的小學(xué)生了，可仍舊喜歡玩游戲，有趣的“鬼抓人”。像“貓捉老鼠”、“老鷹捉小雞”、捉迷藏……我樣樣都喜歡，其中，最好玩，最有趣的要數(shù)“鬼抓人’了。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像離弦的'箭一般一窩蜂地沖出教室，開始玩“鬼抓人’。
一個同學(xué)當(dāng)了“鬼”。“鬼”翻起白眼，吐出舌頭，扮出一幅兇神惡煞的面孔，向“人”走來，�！叭恕币灰�，驚慌失措，如同脫韁的野馬向四面逃散。
我和幾個小伙伴十分大膽，躡手躡腳地跟在“鬼”身后。走了一段路，“鬼”好像發(fā)現(xiàn)了我們，扭過頭來看，我們迅速往門邊一靠�！肮怼本蜎]發(fā)現(xiàn)我們，繼續(xù)朝前走去。我們長長地松了一口氣，接著，有不約而同地大笑起來。這下，“鬼”什么都明白了，他猛地向我們奔來。當(dāng)我們回過神時，已經(jīng)晚了，我們被“鬼”一網(wǎng)打盡了。我們垂頭喪氣地站在一旁，唉！真是偷雞不成——蝕把米呀！
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們氣喘吁吁地跑回教室，校園又恢復(fù)了往日的平靜。
“鬼抓人”真有趣，我百玩不厭，我喜歡它！
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