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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
“青草地，放風(fēng)箏”，今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。
我走過一座小橋，來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋，又往前飛跑，風(fēng)箏飛起來了！我慢慢地放線，風(fēng)箏居然彎成了s形，還搖來搖去，好像在抱怨風(fēng)箏線太長(zhǎng)了。我把線收回了一段，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，這時(shí)，爸爸叫道：“放線！放線！”我松開把手，轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來，風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會(huì)兒，風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃，我趕緊停下轉(zhuǎn)盤，上下拽拉線，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。
我放累了，坐在毯子上，看著天上悠閑的.風(fēng)箏，風(fēng)箏花花綠綠，各種各樣。有美麗鮮艷的金魚，有高空翱翔的雄鷹，有身手敏捷的蜘蛛俠，還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏，它們你追我趕，飛向藍(lán)天，飛向白云。
不知不覺，時(shí)間悄悄溜走了，我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏作文2
一個(gè)春光明媚的下午，我應(yīng)約去李嘉文家放風(fēng)箏。到了李嘉文家一看，人都到齊啦！徐浩翔、蘇浩文、蘇宇飛......人家就為了等我，延遲了30分鐘出發(fā)時(shí)間，好哥們！
由李嘉文帶隊(duì)，他左拐右拐，終于領(lǐng)著“路癡”們來到一片開闊的田野。走出樓房的“領(lǐng)地”，眼前猛地一亮，那心情呀，甭提多舒暢了！
“嘿，老弟，你咋找著這塊地的？”蘇宇飛問。李嘉文得意地說：“這塊地呀，是我費(fèi)了九牛二虎之力才找著的，你們一下如何？”“行行行，頭功是你的！瞧你那樣，似乎人家要跟你爭(zhēng)功似的.！咱們放風(fēng)箏吧！”蘇浩文說。
于是，同學(xué)們手中的風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來，我也不甘示弱，將我的“雄鷹”放了起來。風(fēng)兒也來助興了，它似乎偏愛于我，把我的風(fēng)箏送得高高的�！罢婺颂熘乙�！”我暗自高興。李嘉文看著我的風(fēng)箏說：“你的雄鷹好英雄呀！”
突然，徐浩翔叫起來：“看，那邊有只野兔！”“哪兒哪兒？”一下子湊過來好幾個(gè)腦袋。我們也顧不得風(fēng)箏了，邊跟風(fēng)箏“鬧別扭”邊向徐浩翔手指方向看。哈！果真有一灰色的東西在走走停停的呢！
“喲，野兔么？我看是老鼠！”“老兄，你忘帶眼鏡了！”“你忘帶望遠(yuǎn)鏡了呢！”爭(zhēng)議由此而起，以致得徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏因風(fēng)兒“好言相勸”，便“扭成一團(tuán)”。
徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏“熱戀”在一起，立下了“永生永世在一起”的誓言，可把風(fēng)箏的主人給急壞啦！可是越急越解不開。兩人氣不打哪出來，變?nèi)プ芬巴�。蘇宇飛在旁邊“煽風(fēng)”，大喊“加油”，并說：“跑快點(diǎn)呀!”
李嘉文與徐浩翔一前一后追趕野兔，場(chǎng)面滑稽。野兔發(fā)現(xiàn)“敵情”，不慌不忙地?fù)蠐隙洹亩湟簧纫簧鹊�，似乎在向追趕者招手。接著還是蹦一蹦，停一停地，好像在對(duì)兩位毫無經(jīng)驗(yàn)的獵人說：“快點(diǎn)跑，我等這你們呢！”在這節(jié)骨眼上，跑在前面的李嘉文不小心被石頭“親吻”了一下，摔了個(gè)四肢朝天。正在盲目追趕的徐浩翔又被趴在地上的李嘉文絆了一跤，也與大地來了個(gè)“親密接觸”。兩個(gè)“泥猴”爬起來后，甩甩頭，晃晃身子，將泥土抖落。徐浩翔發(fā)覺臉上有泥，便用臟手在臉上摸了一把，結(jié)果他那微白的臉上有了五道黑痕，灰不溜勾的，狼狽而歸。兔子沒抓著，這兒卻多了兩張黑臉......
五顏六色的風(fēng)箏飛翔在湛藍(lán)的天空，可愛的野兔蹦跳在為綠的田野，快樂的我們牽著風(fēng)箏奔跑在溫暖的的春風(fēng)中......當(dāng)時(shí)我沒帶照相機(jī)，要是帶了的話，將這幅洋溢著歡樂與春意的美景拍下來，那該有多好呀！
放風(fēng)箏作文3
在風(fēng)和日麗的早晨，我和妹妹還有朋友一起到公園放風(fēng)箏。
公園里的草坪綠油油的，鮮花爭(zhēng)相齊放�？吹教炜罩行螒B(tài)各異的.風(fēng)箏飛舞著，我回頭對(duì)他們說：“我們就在這放風(fēng)箏吧！”
“好的�！彼麄兏吲d地回答道。
正所謂，明確的目標(biāo)可以事半功倍。于是，我開始給大家分配任務(wù)：朋友負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏，妹妹負(fù)責(zé)加油助威，而我則是負(fù)責(zé)控制風(fēng)箏。他們都點(diǎn)頭同意。
我們準(zhǔn)備就緒后，我大聲喊道：“一、二、三，跑！”我們加速地跑了起來。這時(shí)，妹妹在身后邊跑邊喊：“哥哥，加油！哥哥，加油！”我們面紅耳赤的跑著。但這次不如意，沒有讓風(fēng)箏成功飛起來。
我想了想，對(duì)朋友們說道：“我們不能放棄，畢竟失敗是成功之母，我們重新開始�！痹谖业闹笓]下，我們?cè)俅魏献髦寂芷饋怼?/p>
“退后退后，讓線再長(zhǎng)點(diǎn)�！泵妹眉�(dòng)地喊道。
風(fēng)箏在我們的努力下，成功飛向了空中，我們都高興地歡呼起來。妹妹一臉高興地跑過來說：“哥哥們真厲害！”我們互相看了彼此一眼，露出滿意的笑容。
這是讓人高興的一天。我們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且也明白團(tuán)隊(duì)配合的重要性，更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文4
有天，我和媽媽還有我的叔叔去柳州市市民公園放風(fēng)箏，叔叔神秘地問：你們知道風(fēng)箏的來歷嗎？我想了想，小聲地說：不知道，那你告訴我們唄！叔叔眼睛一轉(zhuǎn)，說：風(fēng)箏起源于中國(guó)，古時(shí)候風(fēng)箏用于軍事地，可以傳遞信息，飛躍險(xiǎn)阻。后來傳入民間，風(fēng)箏就成為人們喜愛的娛樂玩具了！我不禁感嘆，風(fēng)箏居然有那么大的作用，我已迫不及待地想把它放飛到藍(lán)天白云上了。
這時(shí)，我已來到廣場(chǎng)的中央，我看到了各種各樣的風(fēng)箏在天上自由飛翔。有龍頭蜈蚣、七仙女下凡、八仙過海的串式風(fēng)箏，他們隨風(fēng)飄擺，仿佛天空中的巨龍?jiān)隍v云駕霧；有海豚、金魚和小粉豬等立體風(fēng)箏，他們一個(gè)個(gè)肚子胖乎乎的，像喝了醉酒似地左右搖晃，非常可愛；還有最常見的板式風(fēng)箏：方形的老鷹、梅花形的蝴蝶、三角形的燕子這些形狀各異，漫天飛舞的風(fēng)箏在廣場(chǎng)上空正舉辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì)呢！
開始放風(fēng)箏了！我興奮地呼喊起來。于是，我一手拿起線軸，一手托起小海豚，努力地向前奔跑著。心想：小海豚你快飛起來吧！可是無論我怎么跑，小海豚都像沒吃飽飯似的，耷拉著腦袋，一直跟在我身后。此時(shí)，我已經(jīng)跑得氣喘吁吁、汗流浹背了，我百思不得其解這是為什么呢？
這時(shí)，叔叔笑瞇瞇地跑過來悄悄地對(duì)我說：不要著急，放風(fēng)箏是需要兩個(gè)人配合的。一個(gè)人拉好連接風(fēng)箏的線，一個(gè)人高舉風(fēng)箏過頭頂，兩個(gè)人配合助跑，等風(fēng)力合適的時(shí)候，高舉風(fēng)箏的人松手，拉線的人慢慢放線就可以飛起來了，你試試吧！于是，我們靜靜地等待風(fēng)來，呼呼風(fēng)終于來了，我高興地對(duì)媽媽說：媽媽，你趕緊拿起‘小海豚’，我們跑起來吧！媽媽立刻高舉起小海豚和我歡快地向風(fēng)跑去。剛開始，小海豚在低空中不斷地轉(zhuǎn)圈圈，不一會(huì)兒就像飛機(jī)一樣緩緩地起飛了，它那可愛的手臂時(shí)不時(shí)地上下擺動(dòng)，活成一只栩栩如生的小海豚。當(dāng)風(fēng)大的時(shí)候，媽媽說：快放線！我就趕緊放開線；當(dāng)風(fēng)變小的時(shí)候，媽媽就說：快把線收緊！我就把線抓得緊緊地，此時(shí)我真的是太開心了。
我忽然覺得自己仿佛就是那只小海豚，在藍(lán)天上俯視著整個(gè)市民公園，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，我飛過郁郁青青的`草坪，飛過波光粼粼的湖面，還飛過枝繁葉茂的叢林這時(shí)候，一只小鳥向我飛來，告訴我它旅行的快樂；一條長(zhǎng)龍?jiān)谖夷_下游過，向我述說它今天的歷險(xiǎn)記過了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，我不是那只小海豚，我是在放風(fēng)箏呢！放風(fēng)箏這件事讓我明白了盲目地努力是沒有用的，必須按正確的方法去做才能成功。
放風(fēng)箏作文5
一天，小姨神秘地跟我們說：“猜猜我給你們帶了什么?”我們一下子就來興趣了，一連猜了好多個(gè)�？墒遣铝撕芏�，也沒有猜到，我們心急地說：“快告訴我們吧!”小姨看我們猜不出來，笑著把東西拿出來了，哇，原來是兩個(gè)風(fēng)箏!我們開心極了，因?yàn)槲覀円恢倍己芟矚g放風(fēng)箏�？墒呛孟裼行┎粚�(duì)：為什么這個(gè)風(fēng)箏不像往常一樣是彩色的?為什么是一片白色的?小姨見我們非常疑惑，就笑著對(duì)我們說：“這個(gè)風(fēng)箏是讓你們自己涂色的哦。”我們又好奇又激動(dòng)，恨不得馬上就開始嘗試。
于是，迫不及待的我們拿出了顏料和畫筆，開始在風(fēng)箏上涂了起來了。你一筆我一筆，畫了一只彩色的大鵬鳥，就像我多彩的`夢(mèng)想。不一會(huì)風(fēng)箏就變得絢麗多彩了�？粗钩嵊w的鵬鳥，我和妹妹滿意極了。
現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了，我們迅速收拾好出發(fā)，到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天空碧藍(lán)如洗，幾朵白云，在空中悠閑地飄著。春天有很多人都在放風(fēng)箏，碧藍(lán)的天空上，一只又一只鮮艷的風(fēng)箏隨風(fēng)起舞。有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，有活潑可愛的燕子風(fēng)箏，還有美麗吉祥的鯉魚風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在天上齊聚一堂，享受著春風(fēng)的溫暖，享受著自由飛翔的快樂。
放風(fēng)箏，我在前面拿著線軸，妹妹在后面托著風(fēng)箏，等到起風(fēng)時(shí)，迎著風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛向藍(lán)天。大鵬鳥在天空中快樂地飛舞著，時(shí)而沖向高空與云朵握握手，時(shí)而低飛與彩蝶共舞一曲，時(shí)而又與小燕子呢喃幾句……突然，一個(gè)不小心，我的手沒抓穩(wěn)，也許是風(fēng)太猛烈，風(fēng)箏舞動(dòng)著翅膀飛走了，不久就不見了蹤影。這下我們傻眼了，風(fēng)箏竟然“跑”了!小姨向前方跑去，我們卻不知所措，呆呆地站在那里。隱隱約約的看見離我們有好幾米遠(yuǎn)的樹上，掛著一絲絲線，是不是我們的風(fēng)箏呢?
“你們覺得，風(fēng)箏應(yīng)該落在哪里了呀?”我問，有人接話道：“也許是落在廣場(chǎng)的某個(gè)地方了?”“說不定還落在了哪一個(gè)人的面前呢?”“也許是落在廣場(chǎng)邊房頂上了?”“或者掛在了一根電線桿上?”我想了一下，說：“也許是飛到天上找仙女去了!”我們?nèi)紭妨�。這時(shí)，小姨回來了。我們立馬圍上去：“到底怎么啦?風(fēng)箏到哪去啦?”小姨說：“落在一個(gè)人面前了，我好不容易才把它要了回來!”。我們都松了一口氣。這個(gè)風(fēng)箏可真是調(diào)皮呀!
這個(gè)風(fēng)箏經(jīng)歷了一番周折后，又重新翱翔在碧藍(lán)的天空中。風(fēng)箏飛上了天，承載著的夢(mèng)想，也一個(gè)一個(gè)的飛上了天……藍(lán)天上有美麗的風(fēng)箏，也有美好的夢(mèng)想。
放風(fēng)箏作文6
星期六，是一個(gè)春風(fēng)和煦，陽光明媚的大晴天，我仔細(xì)揣摩做點(diǎn)啥呢？“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！睂�(duì)，放風(fēng)箏！
我來到公園，公園中的人很多，有的在打太極拳，有的小孩在歪歪扭扭地學(xué)走路，有的老人在悠閑地散步，有小朋友在放風(fēng)箏……
仰望藍(lán)天，只見一條“火龍”在空中搖頭擺尾，突然，齊天大圣“孫悟空”駕著筋斗云來了，它東張張，西望望，好像在用火眼金睛搜尋妖怪。咦！“財(cái)神爺”也來了，它頭戴一頂“金元寶”帽，一幅笑中藏刀的嘴臉，東竄西竄，舞來舞去，似乎在尋寶哩！有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈；頭上那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)；“鷂鷹”氣勢(shì)洶洶，好一幅空中霸王的姿態(tài)……。
看到這幅情景，我也不甘示弱，拿起我的“無影無蹤”，我左手拿線軸，右手拿風(fēng)箏，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瘋跑起來，我一邊跑一邊放開風(fēng)箏�？墒牵盁o影無蹤”好像舍不得離開主人，賴著不走，死活不飛上天。這是怎么回事？我決定對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行“超級(jí)大殺毒”，中中外外檢查了一遍。哈哈！我終于發(fā)現(xiàn)“病毒”啦！原來，少了一根竹簽。我跑回家找來一根竹子，取下一根竹簽，按在風(fēng)箏上面，我重新燃起了希望的.信心。
來到公園，我左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一陣狂跑，一邊跑一邊放開風(fēng)箏，啊！“無影無蹤”翻了個(gè)跟頭，旋了一圈兒，飛上了藍(lán)天，它越飛越高，并一舉奪冠，一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來，公園中歡呼聲此起彼伏。有人說：“這個(gè)小孩真厲害，是放風(fēng)箏的能手。”
可惜好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，我被人反超了，我心中忑忐不安，十分著急，我能不能再反敗為勝呢？我對(duì)“無影無蹤”說：“別給我丟臉，反超不成功，我廢了你�！薄盁o影無蹤”好像聽懂了我的話，連蹦帶跳的，好像很得意似的，一會(huì)兒翻筋頭，一會(huì)兒打旋，一會(huì)兒向前沖，不知不覺反超成功了……
我準(zhǔn)備回家了，突然，我被一個(gè)小男孩迷住了，看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子，我的心中生起了憐憫之心。我來到他身邊，說：“小弟弟，風(fēng)箏不是這樣放的，我來教你吧！”，我左手拿風(fēng)箏，右手握住線軸，“一、二、三！”跑，放開風(fēng)箏，只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下，便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景，小弟弟又蹦又跳，歡呼起來。
公園中一片歡騰，歡聲笑語不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多，五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望，把孩子們美好的祝福帶上了天！
放風(fēng)箏作文7
村居中寫到“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛。的確，放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。
這一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚。藍(lán)藍(lán)的.天空上飄著朵朵雪白的云，幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，像一首首動(dòng)聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無邊，草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花，真是美麗極了！
開始放風(fēng)箏了！小紅的風(fēng)箏很特別，骨架像是一個(gè)拱形的門，還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢！在小紅的努力下，風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏，只見小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架，兩只眼睛左看看、右看看，一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線，也完成了風(fēng)箏的制作。過了一會(huì)，他們的風(fēng)箏也都飛上了天空，大家無拘無束地玩耍著。
放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂的，和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福��！
放風(fēng)箏作文8
今天，我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來到了。
這回中午，我們可不是一吃完飯，就會(huì)了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個(gè)小時(shí)――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起床鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過了一會(huì)兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場(chǎng)上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了，所以，我們的'英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開始了。
一到了操場(chǎng)，我們就站成了四隊(duì)，然后，我們就做到看臺(tái)上了，我坐在倒數(shù)第四行，等待這我們四年級(jí)的風(fēng)箏，不一會(huì)，馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上，他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個(gè)很好的成績(jī)。
今天我可真高興！
放風(fēng)箏作文9
一個(gè)陽光明媚，白云朵朵的早晨。小藍(lán)、小明和小紅高高興興地約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。一進(jìn)公園大門，他們就聞到一陣青草的清香，他們趕緊往草坪跑去。草坪上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草，他們伸腳踩上去，像踩在一塊柔軟的地毯上，舒服極了。草坪周圍綠蔭環(huán)繞，一片生機(jī)勃勃的景象。
他們拿著風(fēng)箏往四周一瞧，來放風(fēng)箏的`人還真不少呢！天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏，千姿百態(tài)、色彩斑斕。有金魚、蜈蚣、老鷹等等，它們被風(fēng)吹得一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，熱鬧極了！小明趕緊拿著風(fēng)箏和小藍(lán)商量："小藍(lán)，我們合作吧！我拉線，你助跑，好不好？"小藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅著急地說，"那我怎么辦哪？"小明笑嘻嘻地說："我們先放，然后再幫你。"接著小明從手中的線軸里拉出一條長(zhǎng)線，小藍(lán)把風(fēng)箏舉過頭頂，小明轉(zhuǎn)頭問："準(zhǔn)備好了嗎？"小藍(lán)點(diǎn)著頭，他們一前一后迎風(fēng)跑起來。小明右手拿著線軸，左手一點(diǎn)點(diǎn)地把線抽出來，小心地放出去，風(fēng)箏慢慢地往上升，小明輕輕地把線一松一拽，風(fēng)箏隨風(fēng)扶搖直上。
不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏高高地飄在天空上，大家都高興得直拍手。這時(shí)，一陣大風(fēng)把旁邊幾個(gè)風(fēng)箏吹過來，"不好！風(fēng)箏要打結(jié)了。"小明突然叫道，小紅焦急地問："怎么辦�。�"小藍(lán)急得直跺腳。小明趕緊一拽，風(fēng)箏被扯下一層，真是有驚無險(xiǎn)，他們都松了一口氣�？墒�，那幾個(gè)風(fēng)箏卻纏繞在一起，人們連忙拉扯繩子，但是線還是被扯斷了，有一個(gè)風(fēng)箏飛走了，大家看著飛遠(yuǎn)的風(fēng)箏，不免有些惋惜。這時(shí)，一個(gè)小男孩大哭起來，原來是他的風(fēng)箏飛走了。他的父母趕緊走過來，摸摸他的頭，哄著他說："沒事的，媽媽給你買棒棒糖，好不好？"小男孩哭著搖了搖頭。小紅看了看手里的風(fēng)箏，走過去，把自己的風(fēng)箏遞給他說："小弟弟，這個(gè)蝴蝶風(fēng)箏送給你吧，你的風(fēng)箏去找朋友玩了，我做你的新朋友，陪你一起玩吧，不要哭了。"小男孩聽完破涕為笑，高興地直點(diǎn)頭，接過風(fēng)箏蹦蹦跳跳地跟著小紅去放風(fēng)箏了。
快樂的時(shí)光過得很快，綠茸茸的草坪上傳來了陣陣歡聲笑語。來玩的人越來越多，有的哼著輕快的曲調(diào)，有的坐在草坪上談笑著，有的在吹泡泡，五光十色的泡泡飛向空中，播撒著童真的歡樂。三個(gè)小伙伴抬頭望著碧藍(lán)的天空，悠然自得地放著風(fēng)箏。再看看身旁不再哭泣的小男孩，臉上掛滿了笑容，快樂地放著風(fēng)箏，三個(gè)小伙伴也開心地笑起來，把快樂延續(xù)。
放風(fēng)箏作文10
天氣晴朗，陽光明媚，春風(fēng)徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐，真溫暖！老師決定帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
同學(xué)們歡呼雀躍，一起沖向了操場(chǎng)，拿出自己心愛的風(fēng)箏，三五一群的互相比較著誰的`風(fēng)箏最漂亮，誰的風(fēng)箏最霸氣，誰的風(fēng)箏最可愛。呵呵呵，哈哈哈......
放風(fēng)箏可是要有技巧的哦！放風(fēng)箏需要兩個(gè)同學(xué)配合完成，一個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏，一個(gè)同學(xué)拉著線。放的時(shí)候拉線的同學(xué)在前，拿風(fēng)箏的同學(xué)在后，兩個(gè)要迎著風(fēng)同時(shí)跑起來，等到風(fēng)鼓起來的時(shí)候，拿風(fēng)箏的同學(xué)立刻松開手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去，拿線的同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定了，停下來開始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍了。
抬頭看去，哇！威猛的老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守的警察守護(hù)著這一片領(lǐng)域；調(diào)皮的猴子悄悄的來到美麗的彩蝶身后，接近了，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我�！安实粋�(gè)漂亮旋轉(zhuǎn)，猴子撲了個(gè)空；可愛的小鯉魚一刻也沒有停過，它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快......
“呵呵呵，同學(xué)們要上課了�！蓖瑢W(xué)們戀戀不舍的收好自己的風(fēng)箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己的心，開始安靜的聽老師講課了。
放風(fēng)箏作文11
陽春三月的一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。
我們剛走到植物園，就看見了各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔：有活潑可愛的“金魚”，有機(jī)靈的“小燕子”，還有威風(fēng)凜凜的`“老鷹”等。這么多的風(fēng)箏，數(shù)都數(shù)不過來，感覺天空就像風(fēng)箏的天堂。
我迫不及待地拿著我的風(fēng)箏就跑，我的風(fēng)箏是個(gè)大老鷹，可是無論怎么跑，它不但沒有飛起來，還貼在了我的身上，仿佛我的身上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。爸爸跑過來，拿起我的老鷹，說：“你要輕輕地拿著風(fēng)箏，然后小跑起來，速度要快，跑到最快時(shí)才能把風(fēng)箏扔出去，再把線放出來。記住，要放一點(diǎn)收一點(diǎn)，不然風(fēng)箏會(huì)落下來的。還要避開樹，要不然風(fēng)箏有可能會(huì)掛在樹枝上飛不起來�！蔽野凑瞻职终f的那樣，小心翼翼地開始放。過了一會(huì)兒，“老鷹”果真飛了上去，而且飛得越來越高，我興奮得手足舞蹈。
這次放風(fēng)箏我放得真高興，一直放到太陽“回家”了，我才依依不舍地回家。
放風(fēng)箏作文12
綿綿春雨淅淅瀝瀝連續(xù)下了好幾天，今天終于停了，而且還是周末。老天爺真是太懂我們孩子的心了，這陽光明媚，微風(fēng)拂面的天氣，不正是放風(fēng)箏的好時(shí)光嗎？
吃過午飯，我拿著媽媽給我買的燕子風(fēng)箏直奔三臺(tái)山公園。經(jīng)過幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)，三臺(tái)山公園柳樹已抽出翠綠的嫩芽，桃樹長(zhǎng)滿了粉紅的花骨朵兒，到處都草青葉綠，一派生機(jī)勃勃的景象。
廣場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡。那邊有跳舞的，有下棋的，有打太極拳的'，這邊有玩飛碟的，有玩輪滑的，有……但我已無心看這些熱鬧了，我的心早已被草坪上空飄浮的各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。你看，天空中有靈活可愛的紅金魚，有勇猛高飛的老鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的的蜈蚣，有美麗活潑的蝴蝶……藍(lán)藍(lán)的天空襯著這些五顏六色的風(fēng)箏，顯得燦爛無比。看到如此美景，我趕緊向草坪跑去。
草坪上放風(fēng)箏的人很多很多，大多是一家三口，也有小伙伴們?nèi)宄扇航Y(jié)伴的。這不！我看見我的同學(xué)小浩和小蘭在那邊玩呢。不過，他們看起來有點(diǎn)沮喪。我跑過去問：“嘿，你們?cè)趺床话扬L(fēng)箏放到天上去呢？”小蘭說：“不會(huì)放，放了好幾次都掉下來了�！毙『普f：“不信，你試試！”
“試就試，我就不信了�！蔽乙贿叿啪�一邊拽著風(fēng)箏，只見我的燕子風(fēng)箏揺搖晃晃飛上了天，我還沒來得及高興呢，它就“啪”的一聲倒栽蔥似的摔下來了。試了好幾次都不行，我是又氣又急，心情低落到了極點(diǎn)。
就在我們灰心喪氣，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我忽然想起媽媽常對(duì)我說的話“遇到困難可以哭泣，但不能轉(zhuǎn)易放棄�！蔽易е麄z跑到那位把風(fēng)箏放得最高的叔叔身邊向他請(qǐng)教。叔叔很和藹的說：“小朋友，放風(fēng)箏一定要先看好風(fēng)向，風(fēng)箏只有順風(fēng)放才能放得起來，而且還要有耐心不能猛拉猛拽的�！�
聽了叔叔的話，我們又信心滿滿了�？春蔑L(fēng)向，小浩托起我的燕子風(fēng)箏順風(fēng)跑去，我則手持風(fēng)箏線，抓緊線軸逆風(fēng)慢跑，邊跑邊慢慢地放線，一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來，小浩猛地一松手，只見風(fēng)箏“呼”地一下子飛起來了，而且扶搖直上，越飛越高。
“我們的風(fēng)箏上天啰，我們的風(fēng)箏上天啰！”小浩和小蘭激動(dòng)的大喊大叫，又蹦又跳。我也是欣喜若狂，激動(dòng)無比，這種經(jīng)過失敗而成功喜悅是無法用語言來表達(dá)。
看著我們的燕子風(fēng)箏在高空時(shí)兒盤旋，時(shí)而俯沖的調(diào)皮樣子，我思緒萬千�？此坪�(jiǎn)單的放風(fēng)箏也需要知識(shí)和技巧，凡事如果淺嘗輒止是不會(huì)成功的，更不會(huì)品嘗到成功的喜悅的。
放風(fēng)箏作文13
又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)了。春姑娘悄悄地來到了大佛寺，趟過小溪，吹過垂柳，掠過樹梢。小溪唱起了歡快的歌，小草欣欣然地張開了臉，粉紅色的桃花引來了蜂圍蝶陣，鳥兒在樹枝上啁啾。
清明節(jié)這一天，爸爸、弟弟、李琳和我一行四人來到新昌大佛寺放風(fēng)箏。到達(dá)目的`地之后，我們找了一塊空曠的地方，那里已經(jīng)有別的孩子和大人們?cè)诜棚L(fēng)箏了，天上飄蕩著十來只五顏六色的風(fēng)箏。天空陰沉沉的，偶爾吹過一陣微風(fēng)，但沒有下雨。爸爸說讓他先把風(fēng)箏放起來，由我們來放線。說完，他便提著風(fēng)箏，一股風(fēng)似地往前沖去。他跑得很快，我們跟不上，便拼命地放線。結(jié)果，風(fēng)箏在天空中掙扎了一會(huì)兒之后便跌落到了地面上。
我們氣喘吁吁地跑到爸爸身邊時(shí)，線早已被我們放光。爸爸回頭一看，便皺起了眉頭，滿地的線都打了結(jié)。他顯得是焦急，我們卻幸災(zāi)樂禍，高興得手舞足蹈。爸爸將線重新繞好之后，打算讓我們一個(gè)一個(gè)地輪流著放，看誰先把風(fēng)箏放上天。我先來。我一手提著風(fēng)箏，一手捏著線柄，開始奔跑起來。不久，刮來了一陣風(fēng)，兩個(gè)在我身旁跑得上氣不接下氣的小伙伴便高興得大呼大叫起來：“風(fēng)來了，風(fēng)來了!快放線，快放線!”我趕緊放線，然而，線卻在線柄內(nèi)纏住了，怎么也放不出，急得我像熱鍋上的螞蟻似的，不知如何是好。不久，風(fēng)停下來了，那只風(fēng)箏便像一只受傷的蝴蝶搖搖晃晃地掉落到了地面上。
接著由弟弟來放。他放得很好，風(fēng)箏越飛越高，我和李琳緊跟在后面，一邊奔跑，一邊聲嘶力竭地大聲叫喊著，激動(dòng)得不得了。這時(shí)，爸爸突然從后面追了上來，大聲喊：“快停下，快停下!風(fēng)箏要碰到電線了�！钡艿苴s緊回轉(zhuǎn)身，但已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏掛到了電線上。那時(shí)候，春風(fēng)呼呼地刮著，風(fēng)箏撲騰過不停，卻飛不上天。風(fēng)停的時(shí)候，它耷拉下腦袋，仿佛在絕望地大喊“救命”。爸爸觀察了一會(huì)兒之后，用力一拉，風(fēng)箏只是抖動(dòng)了一下，依然下不來，線卻纏得更緊了。爸爸便把線柄往上拋，可電線太高了，拋不過去，他又硬地拉了幾下也無用。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，盼望風(fēng)能把它刮下來。但每一陣清風(fēng)吹過，風(fēng)箏只是顫抖，只是在痛苦地呻吟卻下不來。我們無計(jì)可施了，只好去大佛寺店里重新買了一只。走在路上的時(shí)候，突然又刮起了一陣風(fēng)，爸爸便趕緊將風(fēng)箏放上了天。他一邊放線一邊快速地往前奔跑著。風(fēng)箏越飛越高，我們追得氣喘吁吁，高興得大喊大叫。這時(shí)，爸爸突然在前面停住了，并且在向我們招手。當(dāng)我們跑到他身邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他手里只剩下了一個(gè)線柄。他沮喪地說，由于太激動(dòng)了，風(fēng)箏線被放光了也沒有察覺，風(fēng)箏飄到天上去了。
抬眼望去，天上的風(fēng)箏像一只蝴蝶，又像一匹脫韁的野馬，在湛藍(lán)的天空中翱翔，飛得越來越高，越來越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文14
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！}記
已經(jīng)過去很久了，今天，我又在記憶的深海中，拾起那蘊(yùn)藏著珠璣的貝殼，仔細(xì)聆聽。
小學(xué)的時(shí)候，每逢春暖花開之時(shí)，老師總帶著我們走出校園放風(fēng)箏，當(dāng)然回來之后是要寫文章的。每次出去，在路上時(shí)我們都會(huì)唱“春天在哪里呀？春天在哪里？……”這首甜蜜可愛的歌曲。幼稚的我們張大了缺了牙的嘴忘乎所以的.唱著。路邊散步的老人總是微笑著望著我們。走到了河濱，有許多賣風(fēng)箏的小攤。我站在琳瑯滿目的風(fēng)箏前認(rèn)真的挑選著，一只藍(lán)色的蝴蝶風(fēng)箏闖入我的視線，“嗯，就你了，小蝴蝶！”
河邊的風(fēng)很大，“呼——呼——”地吹著，有許多擅長(zhǎng)放風(fēng)箏的同學(xué)不一會(huì)兒便將手中的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。哎呀，這可怎么行？我的“小蝴蝶”也該飛上去呀！我深吸了一口氣，一邊急速的迎著風(fēng)向奔跑著，一邊放線，過了一會(huì)兒，我回頭一看，我的“小蝴蝶”已經(jīng)飛得很高很高。不多久，藍(lán)色的天空便被五彩斑斕的風(fēng)箏給填滿了，就像一幅生動(dòng)的剪貼畫。
噫，怎么回事，我的“小蝴蝶”怎么拉不動(dòng)啦？我稍稍用勁拉著風(fēng)箏線，正在盯著“小蝴蝶”發(fā)愣，對(duì)面一位男生咆哮起來：“喂！喂喂！別拉了！絞著啦！”“嘿！說你呢！別拉啦！”我這才恍然大悟，停止了拉線。仔細(xì)一看，我的風(fēng)箏線和另一根風(fēng)箏線果然絞在了一起。我正不知該如何是好，可憐我的“小蝴蝶”連同那只“小蜜蜂”已搖搖欲墜，不一會(huì)兒，它們便飄落在地。我趕緊跑過去，費(fèi)力的試圖解開那小小的結(jié)；那位男生也氣喘吁吁地跑過來，折騰了半天，也沒弄好。我拉了幾位女生過來幫忙，他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭，一邊搗鼓著線，一邊說：“這個(gè)不好弄啊，干脆剪了吧？”我一下子跳起來，堅(jiān)決的說：“不行！絕對(duì)不行！”過了很久，那兩個(gè)“連體嬰兒”才終于被大家成功的解救開來，可這時(shí)候風(fēng)已經(jīng)小多了。我忙不迭地說著“謝謝！”靜候東風(fēng)再起。
“三、二、一！”我再次在河灘地上跑起來，風(fēng)箏忽上忽下，怎么也飛不上藍(lán)天。我正焦急著，便聽到有同學(xué)喊：“放線！快放！起風(fēng)了！”我趕忙放線，風(fēng)箏眨眼間就飛得很高了。許多同學(xué)都興奮地喊到：“噢！飛上去了！飛上去了！”我們都幸福地仰望著天空。
太陽快落山的時(shí)候，天空中仍然有著許多風(fēng)箏在飛翔著，似乎散發(fā)著異樣的光芒，愈發(fā)美麗。
如今，童年故鄉(xiāng)藍(lán)天上的風(fēng)箏仍在我夢(mèng)中飛翔，夢(mèng)中的我也一直拉著線在奔跑。童年時(shí)光已漸行漸遠(yuǎn)，但卻是永遠(yuǎn)不能忘懷的夢(mèng)境。
放風(fēng)箏作文15
在草原上，我們不僅騎了馬，還放了風(fēng)箏！
我們買了一個(gè)很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好，我就讓妹妹拿著風(fēng)箏，等我說：“一、二、三，放！”我飛快地奔跑著，雖然草原上跑起來很癢，但是我還是忍著�！霸懔耍★L(fēng)箏要掉下來了！”我使盡力氣加速向前跑，可風(fēng)箏還是掉下來了。
“該我玩了，該我玩了！”說完，妹妹就從我手里搶過風(fēng)箏，又說：“姐姐幫我拿一下！”“好的`”“一二三放！”妹妹開始跑起來，可是才放得不過三秒鐘，風(fēng)箏就掉下來了。
妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔，讓他來放一下�！耙欢拧笆迨逶谇懊媾苤覀�?cè)诤竺孀�，生怕風(fēng)箏掉下來，我們好接住！叔叔果然很厲害，很快，風(fēng)箏就高高地飛上了天，變得越來越小……
又玩了一會(huì)，細(xì)媽媽說該回家了，我和妹妹只好依依不舍地回家了。
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