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    你在我心里作文

    時間:2024-07-08 12:00:02 作文 投訴 投稿

    你在我心里作文(精選15篇)

      你在我心里作文 1

      陽光無處不在,仿佛陽光是滋養(yǎng)生命的,但我們卻匆匆地走過,不去理睬它,忍受著黑暗的痛苦。

    你在我心里作文(精選15篇)

      ——題記

      當(dāng)你在院子里親手種植的一棵樹被一群淘氣的孩子所拔走或是被一場無情的大雨所洗劫時,你不應(yīng)該怨天尤人,不應(yīng)該去尋找那些搗亂的孩子,更不應(yīng)該咒罵上天的不公。聰明的你應(yīng)該重新振作起來,找一根粗壯的樹苗深深地再次埋入土中,并號召身邊的人“保護環(huán)境,保護樹木,就是保護人類自己!”相信你的樂觀定會化作春日里和煦的陽光去滋養(yǎng)你的樹苗,你的樂觀會博得身邊的那些人的對你的敬佩!

      當(dāng)你的考試卷發(fā)下來時,看著滿面鮮紅的叉子,心里一定不是滋味。再看到身邊的朋友捧著刺眼的100分時,想必你的心里會涌上一股酸楚,而此時聰明的你應(yīng)該化酸為甜。你不能在意那不盡人意的分?jǐn)?shù),而應(yīng)當(dāng)懷著樂觀的心態(tài)去尋找這次失誤的原因,力爭今后不再出現(xiàn)類似的問題。相信:你的樂觀定會化作秋日里的陽光,為你帶來豐收,你的樂觀定會贏得你身邊人對你的刮目相看!

      當(dāng)你的朋友不理睬你卻與別的同學(xué)在一旁談天說地時,他們爽朗的笑聲在你的耳中也會成為噪聲,這時聰明的你,應(yīng)當(dāng)將自己的耳朵裝一個消聲器,將自己的'心靈上涂一層膠水,遠(yuǎn)離自私與嫉妒的侵?jǐn)_。你應(yīng)該主動走上前去,融入他們的交談,請記。号笥巡皇悄阆胂蟮哪菢佑憛,其實他們很樂于與你分享他們的幸福!相信:你此時的樂觀定會化作冬日的暖陽,融解你與朋友之間的那層薄霜;你的寬容更會獲得大家對你的贊許!

      樂觀是偉大的;它如陽光般把人與人之間的冰山融化;它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒;它如雨水般滋潤人們的感情。遇到挫折不可怕,可怕的是你不會用樂觀的心態(tài)去面對困難。我不羨慕別人的成功,而敬佩那些跌倒后又重新站立起來的強者。微笑著再次踏上人生之旅!

      樂觀——你永遠(yuǎn)在我心里。

      你在我心里作文 2

      端坐在窗前,聽著梔子花開的聲音,看茶葉在杯子里慢慢舒展開來,想起恬淡優(yōu)雅的你,一如眼前盛開的梔子花,淡淡的思緒裊裊地放飛。

      溫文爾雅用來形容你怕是再好不過了。初見時,你只是微笑,卻讓我覺得你是一朵梔子花,清新,淡雅。后來我得知語文老師要去外地學(xué)習(xí)兩個月,而你就是我們的新老師。與喜悅一起涌進(jìn)心頭的還有驚訝,沒想到年紀(jì)輕輕的你已是一名老師了。你愛披下你烏黑靚麗的直發(fā),微斜的流海,恰到好處地展現(xiàn)你的柔美。

      你愛笑,兩個淺淺的`酒窩若隱若現(xiàn)。你問我,你講課講得是不是不好,所以大家總是昏昏欲睡,無精打采,看著你認(rèn)真的表情,我倒為你覺得心酸。陽光直直地打在你的臉上,你的雙眸顯得更加灰暗。你苦惱,而我卻不能為你解憂。

      拔河失利,同學(xué)們都低垂著臉,眼眸蒙上了一層灰。你朝我們走來,一身白衣,仿若仙子。你拍拍我們的肩,告訴我們不用難過,盡力就好。原本沉重的心情倒因你的這句話亮色了不少。隔天,你擔(dān)心我們還未走出失敗的陰影,特地挪用你上課的時間,告訴我們你的感想?墒峭瑢W(xué)們卻不以為然,我為你感到不值。

      你像一個大姐姐,告訴我們你的糗事,我們圍著你坐下,看著你神采飛揚的樣子,屋外的陽光透過窗戶清晰的打在你的額頭上,梔子花香從遠(yuǎn)處緩緩飄來,落入鼻間。

      時間打馬而過,還有一個月你就要和我們說再見了,一個月后我們便天涯一方。思及此,淚落。

      分別那時,想必梔子花會鋪滿眼簾,而我會為你輕和淺唱,心兒隨你如影同在,默默送君前行。

      我會記得,在如花如夢的歲月中我曾遇到過你梔子花般的你。我會把你放在心里,永遠(yuǎn)。我很慶幸,能遇見你。

      你在我心里作文 3

      在我心中的小草:

      你好嗎?每每回想起那些事,我心中的感激之情情不自禁地油然而生。你的那抹綠,會一直永遠(yuǎn)在我心中珍藏。

      春寒料峭。我邁著步伐,緩慢地走回家中,書包沉甸甸的,里面有一張令我羞愧的語文試卷。于是,我開始抱怨。為什么我前進(jìn)的道路一片昏暗?問什么勝利的光輝總是在他人頭上盤旋?為什么?為什么!青山綠水,鳥語花香,我視而不見,蓬萊文章,古今佳作,我望而生畏。我搖搖頭,無奈地嘆口氣,抬頭間恰好看見一叢叢生機勃勃的小草,嫩綠的色彩在我看來是如此刺眼。恍然,你枯黃的身軀充斥了我的眼眶,你是沒有生氣的`,沒有如那叢叢綠草的色彩和活力,就像我。

      春意漸濃;璋档臒艄庹赵诹司砑埳希P尖快速地在潔白的紙上滑動,雜亂無章的橫線釋放不了我的無奈和憤怒,摔下筆,我奪門而出卻見,你竟生出了幾顆嫩芽!嫩綠的色彩湛入我的記憶中,我不禁微微攥緊拳頭,一股勢在必的信念在我心發(fā)芽,伸長,盛開。

      春意盎然。我開始翻開那充滿墨香的語文書本。與王小亮一起品嘗那品嘗那包含母愛與社會各界人士關(guān)愛的糖果,和小弗朗士一起沉浸在充滿愛國氣氛的課堂,喜歡上杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,感受到紅軍“五嶺逶迤騰細(xì)浪”的樂觀向上,我開始靜靜聆聽朱自清慢慢闡述父親的背影……我依依不舍地合上書本,踱步到窗前,我不禁驚訝于你的生命力,瞧著你還差一點個子就要追上他們的景象,我仿佛聽進(jìn)你那不服氣得聲音:過不了多久,我鐵定能超過他們!

      春意濃濃。你知道嗎?當(dāng)我手捧那份“90”分試卷來到你面前時,心中的那份喜悅之情不斷膨脹,甚至溢出來?粗阍陲L(fēng)中搖擺,旋轉(zhuǎn),起舞的姿態(tài),我不禁喃喃自語:是你,讓我明白,再平凡的人,只要堅持不懈、持之以恒,就會成功!謝謝你,我的朋友!我會把你放在心中,永遠(yuǎn)。

      祝你年年綠,年年生機勃勃!

      一個把你放在心里的人。

      你在我心里作文 4

      風(fēng)起楓落,花開花謝,一切看來似只有一瞬間,卻早已滄海桑田。——題記

      時光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉(zhuǎn),畢業(yè)在即,但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧,那樹上刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,可終究還是抵不過在校門口你往左走,我往右走。

      操場靜下來,往日同學(xué)們的歡聲笑語各自都藏到哪去了?課堂上,在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的夢想?把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友,這樣是不是就不會把你遺忘?當(dāng)記憶一點點被歲月漂白,有一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?

      我不知道該如何表達(dá)此刻的'心情,很不舍,很無奈。

      我想我一定不會忘記你們,不會忘記我們曾一起走過的日子,不會忘記曾經(jīng)的我們一起哭過,笑過,瘋過,更不會忘記難過時是誰為我拭去眼淚,誰陪我一起一起憂傷……這一切,我怎么會忘?又豈敢忘卻!

      時間,她讓我擁有了許多美好,卻當(dāng)我還沒有好好珍惜時,一瞬間變?yōu)榕萦,消失不見,我一直在想,如果時間能夠凍結(jié)多好,留在那幸福的身影中, 不用離別不用擁有了再失去, 可人總得長大 不是嗎?笑一個 努力讓自己不那么悲傷。

      當(dāng)流星劃過,我會許下心愿為你祝福, 當(dāng)梔子花開,我會用心回憶我們的點點滴滴, 當(dāng)陽光再次落在我的頭頂,我會嘴角上揚,感恩于她讓外我們相遇,然后期待我們的重逢。

      也許,多年后,我會發(fā)現(xiàn),此刻的眼淚是無盡的喜悅,一如 那星星般的回憶,回憶完美,而你,已早深深烙印在我心里,久久不肯逝去.......

      你在我心里作文 5

      在成長的過程中,我學(xué)會了從容,明白了淡然,更懂得了忠義。這一切一切,都是只因你在我心中。

      俯首掩卷,我仿佛置身于歷史的塵埃之中…

      一個身著白衣,背倚長劍的壯士在易水河畔,吟唱著:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!你仿佛手握天下命運,毅然向秦奔去,頭也不回。我敬佩你敢去刺秦王的勇敢;敬佩你身負(fù)重任的決心;敬佩你的凜然;敬佩你的從容;更敬佩你的忠義。你在我心里。

      一位好漢在斷頭臺上,鐵骨錚錚,寧死不屈,最后被殘酷殺害。我敬重你千里走單騎的英勇;敬重你過五關(guān)斬六將的驍勇善戰(zhàn);敬重你身在曹營心在漢的忠心耿耿;敬重你義釋華容道的大義。雖然你最后大意失荊州,敗走麥城,但你從容赴死的.決心,大義凜然的氣勢和胸懷令我敬重。你在我心里。

      一位英雄在獄中發(fā)出一聲又一聲的哀嘆,雖然有心報國,但無奈奸臣當(dāng)?shù),最后以“莫須有”的罪名被害于風(fēng)波亭。想起你的過去,我不由得潸然淚下。你雖有心直搗黃龍,但卻無法實現(xiàn)自己的理想。然而,這不重要,我欽佩你精忠報國的愿望;欽佩你直搗黃龍的決心;欽佩你愿與諸君痛飲的豪爽;欽佩你的忠孝。雖然秦檜勾結(jié)外邦,陷害你,阻礙了你“收拾舊河山”的抱負(fù),但我相信你一定是凜然的,若有來生,你一定會再次報國。你在我心里。

      雖然那只是歷史,如煙如塵,但我卻愿嘗英雄淚,舔英雄血,感英雄義。雖然過去的英雄已不能回來,但他們卻感染了無數(shù)華夏兒女,炎黃子孫將成為新一代的英雄。

      英雄魂是不會倒的,它仿佛一個巨人屹立在我心里。

      你在我心里——英魂。

      你在我心里作文 6

      你,高高的個子,留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),雖然沒有什么特別引人矚目的地方,但是你卻有一顆金子般的心靈。你是我的同班同學(xué),你也永遠(yuǎn)留在了我的心里。

      新學(xué)期開學(xué),意味著我從小學(xué)生順利的成為了一名初中生。

      記得上第一節(jié)體育課時,我正要下樓去操場,忽然一陣頭暈?zāi)垦,因為是第一?jié)體育課,同學(xué)們都爭先恐后的'下樓,想給體育老師留下一個好的印象,我當(dāng)然也不甘落后,就拿出書包里的風(fēng)油精向太陽穴處涂抹幾下,頓時感覺好受多了,就急忙向樓下走去?烧l知剛走到樓梯口,只覺得腳下一軟,差點摔倒,這時你眼疾手快一把扶住了我,連連問道:你怎么了?有沒有事兒?要不先到班里休息一會兒?我連忙擺擺手有氣無力地說:沒事兒,沒事兒?蓻]走兩步,我又一個踉蹌,差點滾下樓梯,這時你不管三七二十一,直接把我扶到教室里,又關(guān)切地說:這節(jié)課你就在班里吧,我去向老師請假,對了,你用不用去看醫(yī)生?霎時,一股暖流淌進(jìn)我的心田,像是那冬日里的一把火,溫暖了,我照亮了我的心田。

      我忍著難受感激地說道:我沒事,休息一會兒就好了,你趕緊下去吧,下去晚了可能會受批評的!聽了我的話,你又摸了摸我的額頭,感覺沒有發(fā)燒,你這才放心的下去了。

      從這以后,我們變成了無話不談的好朋友。

      我們原本只是剛走進(jìn)一個班集體的陌生人,但你卻愿意在我困難的時候幫助我,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不在這里上學(xué)了,已經(jīng)轉(zhuǎn)校到了別的學(xué)校,但是距離不會阻擋我們的情誼,因為我們彼此心連心,你會一直在我的心里。

      又是一節(jié)體育課,我在樓梯間仿佛看到了那天的你和我,我想說:謝謝你,謝謝你讓我感受到了來自同學(xué)的溫暖。雖然我們現(xiàn)在不在一個地方,但是你會一直留在我的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

      你在我心里作文 7

      時光為何如此匆匆,快到無法捕捉。

      ——題記

      好似昨夜才滿懷著驚奇的心情踏入初中今日卻已初三畢業(yè),回首這三年初中生涯,發(fā)現(xiàn)原來你早已在我的心里,我最親愛的——A級X班。

      漣漪

      初識,是一個奇妙的過程,陌生的環(huán)境,陌生的臉龐使每一個人的心房緊扣。而它如跳躍的精靈施展著魔法,輕輕的敲擊著心房上的那道門。循著聲音,在它的`鼓勵下,漸漸融入這個集體,越來越熟悉,越來越親近。它是A級X班,它像投入湖中的石子使湖面泛起層層漣漪,在心中微微蕩漾。

      波濤

      即便同處于這個集體,但總會有一些不和諧的音符。比如:某某同學(xué)與某某同學(xué)在寢室里打架了,某某同學(xué)又與某某同學(xué)吵架了?杉词故沁@樣,A級X班這個稱謂卻時刻提醒著我們,我們是一個集體我們要牢牢地抱在一起。

      瞧,運動場上吶喊加油的同學(xué)們,賽道上努力奔跑的運動健兒們不正是這個集體的成員嗎?三次運動會,三年的時光磨平的我們的棱角,使我們凝聚在一起。心中的湖面已不再是輕泛漣漪,而是像大海一樣波濤起伏。我自豪,我屬于這個集體;我激動,緣分讓我們相聚一堂!

      平靜

      快樂的時光總是短暫的,仿佛運動場上動人心魄的場景已經(jīng)是上一個世紀(jì)的事了,只是心里存在那樣的幻影罷了。

      湖面上,起霧了。波濤也停了下來。朦朧之中,天空開始揮灑細(xì)雨,似是不滿意湖面的平靜,不停的使湖面蕩起波紋。夠了!不要在敲擊那平靜的湖面了,她心中的酸澀誰又懂?

      其實它早已在她的心里,任憑時光流逝,歲月洗禮,也不會磨滅它的痕跡。那些一起哭一起笑,那些嬉戲打鬧的日子記錄在它的點滴之中,永遠(yuǎn)存在她內(nèi)心的最深處。

      愿時光安好,它依舊不變。

      你在我心里作文 8

      今年的比以往悶一些,我愜意地坐在空調(diào)里,手里抓著冰棒,看著電視。就在我美滋滋地舔著冰棒時,空調(diào)竟然“罷工”了,我只好向不遠(yuǎn)處施工地的農(nóng)民工尋求幫助。我對正在休息的農(nóng)民工喊道:“師傅,能不能幫我修下空調(diào)?”

      他們望了望我,一個頭戴工作帽,身穿泛黃起皺的襯衫的中年人站了起來,拍了拍身上的.塵土,朝我走來,大大咧咧地與我談起話來。可沒等開口,他就“喀喀喀”地咳嗽起來,這聲音便存在了我心里。

      “喀喀,小孩子,等一下,喀,我去拿個梯子!辈灰粫䞍,他就順著梯子爬了上來,看了看眼前的空調(diào)說:“讓我試試看。”他拿著工具將螺絲一顆一顆地松下,瞄了眼發(fā)動機,又不!翱Α钡乜人云饋恚贿吙龋贿呌媚遣紳M老繭、青筋迸起的手摸了摸,自言自語道:“原來少油了。”他轉(zhuǎn)向我,問道:“你家有機油嗎?”我迅速拿來遞給了他。他嫻熟地將一些油倒在手指上,小心翼翼地抹在發(fā)動機的齒輪上。就在這時,“喀喀”聲又在我耳邊響起,停留在我心里。

      五分鐘后,他說道:“小孩子,喀喀,應(yīng)該可以了,你可以進(jìn)屋了。我在外面看看它是否能轉(zhuǎn)!蔽一氐搅朔块g,打開空調(diào),不錯,又運轉(zhuǎn)起來了。我繼續(xù)在空調(diào)房里享受著,早已忘記了那個站在窗外幫我修理空調(diào)的中年人。直到電視節(jié)目結(jié)束以后,這才讓我想起了他。我打開窗戶,只見他又在施工地里干起活來。我沖他喊道:“傅,謝謝你!”他放下手中的工具,用那粗壯有力的手抹了抹汗,說:“喀喀,不用不用,這不算什么,喀喀……”忽然,我的眼睛濕潤了,兩滴淚珠劃過面頰,但他“喀喀”的咳嗽聲卻在我心里揮之不去。

      窗外,陽光似乎柔和了些,蟬聲也低了些,可那師傅“喀喀”的咳嗽聲會一直留在我心里……

      你在我心里作文 9

      友情如一杯美酒,令人回味無窮;友情如一縷陽光,照亮了我腳下的路;友情有時是清晨的露珠,滋潤著我干渴的心田。

      是的,我有一個朋友,雖然我們相處的日子算來算去不到一年,但他卻給我留下了很少的印象。

      當(dāng)時我是個不大開朗的人,而他是個十分幽默的人。剛認(rèn)識他時,他對我很友好,經(jīng)常跟我開玩笑,一次,他向我要字典,他翻了半天,轉(zhuǎn)身對我說;“以后你就叫我‘王三三’就行了!”我一聽,有點丈二和尚摸不著頭腦,而他也似乎看出了我的'不解,就說;“我的名字在字典里有這個解釋”,他說著指給我看,我一看才知道,原來他的名字在字典中有八卦的圖示,于是就笑得合不攏嘴,他的幽默細(xì)胞實在是太多了,于是這件事以后他遍有了個新綽號:王三三。

      在他的幫助下,我逐漸變得開朗起來,這可是他的功勞。然而這還不是他最大的優(yōu)點:他不但十分幽默,而且還特別樂于助人。

      我們班原來有個成績不壞的“差生”——一個十分不講理的人什么東西基本上是有借無還。一次上最后一節(jié)課,老師卻偏偏要考試,可他的筆卻沒水了,就著急的跟別人借,他的四面八方左鄰右舍都被他問了個遍,可沒有一個人借他,我當(dāng)然也不借給他,他急得像熱鍋上的螞蟻,只好又問,直到一直問到我的那個朋友,我原以為他肯定借不著,還準(zhǔn)備趁機看看熱鬧,可卻見我的好朋友毫不猶豫地借給了他,令我大吃一驚。下課我去問他,還略帶些責(zé)備的語氣:“你怎么能把筆借給他呢?你借給別人可以,但你不知道借給他你的筆就有可能有去無還了嗎?”想不到他竟不接受我的“批評”,反倒教育起我來了:“但是你想想,如果你考試借不到筆,你會不心急嗎?”

      短短的幾句話,立刻就像刀子一樣刺痛了我的心,令我深思熟慮了一番,F(xiàn)在,我們都進(jìn)了不同的中學(xué),雖然你的相貌我都快忘得差不多了,但你給我說得話給我講的道理我都牢牢地記在心上,我們分別了,但你永遠(yuǎn)在我心里。

      你在我心里作文 10

      大地為枕,微風(fēng)為被,如此花好月圓的夜里,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),依舊難眠,只因想起了你。

      ——題記

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”耳聞初三如苦海,眼望初三似囚禁,但你總是和藹的對我說:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”你的眼睛不是最美的,但總會觸動我的心弦。在你鼓勵的目光下,我會勇往直前;在你嚴(yán)厲的目光下,我會奮發(fā)向上,在你焦急的`目光下,我會不斷拼搏。老師,謝謝你的目光。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!币苍脒^我們初三為什么要如此的辛苦???但想到我們早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰(zhàn)時,你也如此,總是默默無聞的為我們付出,于此,我們都對你有一種愧疚之情。老師你,謝謝你的付出。

     ??“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!卞e了或許我真的錯了。我也會挑燈夜戰(zhàn),我也會一絲不茍,但老天或許真的不眷顧于我。74的分?jǐn)?shù)就像警示燈一樣在我的試卷上難以抹去,跟在我心靈深處烙上了一個深深的印跡。從此我便一蹶不振,一下子從第5掉到了15。于是,你便找我“聊天”,那話語中沒有責(zé)罵,沒有批評;有的只是鼓勵和安慰。這話語便如一股暖流,深深地、深深地流入我的心坎里。老師,謝謝你的體諒。

      我欣然的閉上了雙眼,想起與你共度的點點滴滴,有悲傷,有失落,也有滿足與快樂。你總說:“學(xué)海雖遠(yuǎn),但有舟就會抵達(dá)勝利的彼岸!笔前,你總是如此的婉約,如此的令人振奮。初三,多么關(guān)鍵的時刻啊,成則萬事俱興,敗則萬念俱灰。此時不搏更待何時?

      老師,你要相信我會用我的行動來證明我一定能行,只因你在我心里。

      你在我心里作文 11

      雨,是空中靜出的繁密的褶皺,是像極了你額角蒼涼的溝壑的;野菊花的碎影,是從山流中舒卷的一份清新,是永遠(yuǎn)將你的背影鐫在了那淡雅的芬芳中的。

      真的忘不了,在我心里的,你呵!

      這個瘦削而矮小的身影,便是在三年前闖入我心扉來的,挾著一股野菊的香味,這樣的來的。是你吧,恩師。記得第一次教師節(jié)嗎,你驚異地在桌上發(fā)現(xiàn)了一支野菊,下邊靜謐躺著一行雅致的筆跡:老師,節(jié)日快樂!你蒼老的'臉上終于綻開了笑顏,是一次定格在我心中的笑顏。后來,我的腦中漸漸拭去了那一次記憶。當(dāng)我問你你的最愛時,你望著窗臺上萎謝了的枝丫,不動聲色地說,野菊吧。我心里一顫,瞥見你微霜的兩鬢,心頭涌上一份酸痛和慚愧,你竟將我們的野菊銘在心里,將我遺失的記憶揀進(jìn)你的心房,珍藏。望見窗臺上早已萎謝的枝丫,我嗅到了野菊花香

      永遠(yuǎn)記得,在我心里的,你呵!

      終于鼓氣勇氣來打聽你的年紀(jì),你詭秘一笑,吐出了那個讓我吃了一驚的數(shù)字,你原來早已年近花甲,原來早已是一株晚秋的野菊了。我驚呆地佇立在原處,望著你的身影融入回廊,我知道那里有野菊花香

      永遠(yuǎn)記得,在我心里的,你呵!

      那時盛夏,你在講臺上畫圖,身子矮小的你顯得那樣窘迫,一只手撐著黑板,一只手在奮力向上伸著,伸著,左腳賣力地踮著。我分明看見那晶瑩的汗珠從你額間沁出,滑下,滴落,旋轉(zhuǎn),飛濺;我分明看見你瘦削的身子在傾斜,在顫抖,如同寒風(fēng)中的野菊,在苦苦地堅持我們說,算了吧,一張圖而已,你未轉(zhuǎn)身,只喃喃地念叨,要畫的,要畫的看見了你被歲月壓彎的身軀,但更看見了你堅韌的脊梁,和野菊一樣。

      “莫負(fù)東籬菊蕊黃”,你當(dāng)真未負(fù)我們那枝野菊,未負(fù)了那少年心中的水晶般的夢想。畢業(yè)就是從人生中抽出硬生生的三年的記憶嗎?不!野菊花開好,我將菊蕊含在口中咀嚼,清香在唇齒之間游弋,濃情在心扉之

      上蕩漾;恩師呵,你在我心里,我記得你,和你窗前的野菊花,直到永遠(yuǎn),哦,不,比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。

      你在我心里作文 12

      倚窗而坐,欣賞朗朗書聲,讀出悠悠古詩。 倚窗而坐,聆聽聲聲教誨,記下漫漫師情。 倚窗而坐,傾訴長長心聲,銘記真真友情。 倚窗而坐,完成頁頁練習(xí),細(xì)數(shù)點點繁星。 我倚窗而坐,窗——我的摯友,你在我心里。

      窗,有人把你當(dāng)作避風(fēng)的港灣,因為你在偏僻的邊上,老師不會注意到你周圍學(xué)生的小動作;窗,有人把你當(dāng)作通往外界的通道,悄悄爬出去,無人知曉;可是窗,我卻把你當(dāng)作摯友,早晨來到教室,第一個把你擦拭干凈。我固執(zhí)地認(rèn)為,明亮是你最好的形象,你容不得塵埃。

      窗,三年了,一千多個日日夜夜,初中的生活是你陪我默默度過。還記得那個冬天的傍晚嗎?晚自習(xí)尚未開始,同學(xué)們嬉笑打鬧?墒怯姓l注意到我,注意到我的苦悶。雖然我不是黛玉,會為落花而憐,但是青春期的我也是有自己的憂愁的。學(xué)業(yè)的繁忙,父母的期待,都足以讓我感到沉重。窗上水汽蒙蒙,我用手指寫下了“煩悶”二字?墒峭碜粤(xí)過后,我意外的發(fā)現(xiàn),我所寫下的`字淡了,又蒙上了一層水汽。啊,我剎那間明白了,是你在告訴我:煩悶可以解決,關(guān)鍵在于自己的努力。窗,是你教給了我人生的真理,是你告訴了我,保持良好心態(tài)的重要性。我又怎能不把你當(dāng)作摯友,怎能不把你放在心里?

      透過窗去,也許我無法看到科爾沁草原上的駿馬飛騰,也許我無法聽到伊犁河邊的琴弦聲聲,也許我無法看到潔白的雪山,但是我想我能看到自己,審視自己。在窗邊,上課時我聚精會神,下課時,我眺望遠(yuǎn)方,得到放松。

      如今,坐在考場上,我又坐窗邊,這是怎樣的緣分呢?

      又坐窗前,窗外細(xì)雨紛飛,一個清冷的世界,惟有窗前的我內(nèi)心熾烈,因為窗,你在我心中,讓我思緒飛揚。

      你在我心里作文 13

      “你是誰,百年之后讀著我的詩!币粋頭纏白布身裹素衣的老者向我走來,“我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花,無法從遠(yuǎn)方的云彩里為你送來一縷金霞,打開門向四周看看,從繁花盛開的園里為你采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶,讓歡愉的歌聲穿越百年時光!碧└隊柲憔瓦@樣在我心里,相伴走過初中三年。

      泰戈爾就這樣向我走來,告訴我奉獻(xiàn)的美麗,像一抹春日的陽光,撫慰每一個生靈。

      在微微的晨光里,葉子飄搖在秋風(fēng)里!奥淙~在泥土里迷失自己的時候,才融入到森林的生命里去了。”你說著,用手托住一片黃葉,葉兒一生的`意義便在于此。在深秋的晚風(fēng)中,用一種輝煌的告別方式,來終結(jié)自己的生命,為大地奉獻(xiàn)自己的微薄力量。零落成泥,不奢求什么回報,只是記住了大地對它的哺育,也渴望用自己的生命給予報答,正因為如此,葉子才得到了永生,搖散在詩人纏綿筆墨里,洋溢在一冊書香中……

      正是這樣,面對生活中無數(shù)的困難,我們從不放棄,從不氣餒,以一種頑強的奉獻(xiàn)挺起了中國的脊梁,一種可敬的奉獻(xiàn)喚起了整個民族團結(jié)的魂。

      “生命是上帝賜予的,我們哺育奉獻(xiàn)它,才能真正擁有它!蹦阋琅f微笑著,向我講述生命的真諦。是不是世間的萬物亦如此?我們來到這個世上卻一無所有,只有在學(xué)會付出之后,才能得到回報;予人方便之后,才能予己方便。我們只有以一顆真誠的心,為他人奉獻(xiàn)的時候才能收獲喜悅與幸福。為此,我們才能擁有一份厚重的生命,不是嗎?

      泰戈爾,你在我心中,在繁花盛開的院落里采下一朵被奉獻(xiàn)的雨露滋潤的花,輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里穿越三年時光。

      你在我心里作文 14

      我靜靜地回首,用深情的眼光,懷著不舍的心情再看你一眼,將您美麗的身影最終定格在腦海中。四個月后,我們將面彼此分別,讓這美好的瞬間永遠(yuǎn)貯存在我人生的底片上……

      一次冬日的升旗儀式,刺骨的寒風(fēng)呼呼地從耳邊刮過,身著厚實衣裳的同學(xué)們毫不介意,談笑風(fēng)生,唯獨我那單薄的身骨在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,雙頰凍得通紅,我只得不停地搓著雙手呼著氣為自己取暖。您表情嚴(yán)肅地走到我面前,我的心中不由得一緊,然而您一反常態(tài),輕輕地笑了一聲,伸手為我拉緊了領(lǐng)口的拉鏈,叮囑道:“冷了吧,下次記得多穿點!”那一刻,一股暖流流經(jīng)我的心底,感激之情不禁油然而生。沒有豪言壯語,只是簡單的叮囑;沒有驚天動地,只是點滴的關(guān)愛——這就是您,老師!

      那是一個星期一,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將周末沒來得及寫完的作業(yè)夾在同學(xué)們的試卷中一起交了上去。課間我看見正伏在窗臺上認(rèn)真批閱作業(yè)的您,不禁縮了縮脖子,等待著受審判的那一刻來臨。果不其然,您頭也不抬地將我叫到了您的身邊抬高了聲音質(zhì)問我為什么不寫完作業(yè),我一時嚇得無言以對,您接著又毫不留情地大聲訓(xùn)斥了我。那一次,我羞愧難當(dāng),在同學(xué)們驚訝的眼神中悶悶不樂地回到座位上,心中又恨又怕。那天晚上,您一個電話打到我家里,詢問父母我周末的學(xué)習(xí)情況,又對我的學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。老師,謝謝您為我保守了那個秘密。那時起,我便下定決心絕不馬虎,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。毫不留情卻嚴(yán)中有愛,一絲不茍卻心胸開闊,——這就是您,老師!

      三年來,耐心細(xì)致的您,站在講臺上,對著53雙充滿希望的眼睛,用手中的'粉筆,在黑板上寫下您點點滴滴的智慧,飛濺開來的粉塵,播撒著您的愛與希望。面對有時“無情”的我們,您從來不曾有過一點怨言,堅定的信念不曾有過絲毫的悔改,您的那份情重似千斤,在我們的心中可成永恒。

      老師,你在我心里。

      你在我心里作文 15

      每當(dāng)我氣餒失望時,是你給了我有力的支撐,每當(dāng)我疲倦勞累時,是你給了我休息的萌蔽,盡管很多人忘記你的存在,但請放心,你始終在我的心里,我親愛的課桌。

      猶憶三年前初到教室時,怯生的我環(huán)顧四周,竟沒有一人、一花、一物是熟悉的,惶恐不安的寒意頓時竄遍全身,而當(dāng)我憂慮地伏在你身上時——這是我們的初次見面,曾經(jīng)熟悉的`感覺驅(qū)走了寒意,讓我獲得勇氣直面新的學(xué)習(xí)生活。

      猶憶兩年前期末考試的“滑鐵盧”,徹底的失敗幾乎擊倒了我所有上進(jìn)的欲望,而當(dāng)我痛苦地伏在你身上時,我突然意識到曾經(jīng)也有無數(shù)的人像我這樣伏在你身上顧影自憐,而對于歷經(jīng)滄桑的你來說,這不過是小小的失利罷了,又何足掛齒?重新振作起來,迎接新的挑戰(zhàn)。

      猶憶一年前第一次的長跑測試,之前汗如雨下的訓(xùn)練總算沒有白費,我喜悅夾雜著疲倦沉重地伏在你身上,你那厚實、平坦的臂膀讓我第一次感受到在歷盡辛苦之后成功的甘甜,汗水不斷地滴在你身上,我想你是不會介意吧?這也是你對我的嘉獎。

      而現(xiàn)在,我依然伏在你身上奮筆疾書,為未來,也為現(xiàn)在,我依稀能看見你正以燦爛的微笑鼓勵我繼續(xù)前行,三年以來,我曾在你身上刻畫,我曾對你“拳腳相向”,我曾讓你“不堪重負(fù)”,但我未曾忘記三年以來,無論歷經(jīng)怎樣的風(fēng)雨,你始終陪伴著我,激勵著我,原諒著我的種種過失。。

      在不久的將來,我們即將分離,但請放心,你始終在我的心里,雖然你不會說話,但在夜深人靜時,輕風(fēng)帶著你的話語送達(dá)我耳畔。我會帶著你的期盼進(jìn)入更高一級的學(xué)校,有你在我心里,我不會再懼怕新生活的到來。

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