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    石頭、剪刀、布作文

    時(shí)間:2024-04-13 12:08:31 澤彪 作文 投訴 投稿

    石頭、剪刀、布作文(精選18篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的石頭、剪刀、布作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    石頭、剪刀、布作文(精選18篇)

      石頭、剪刀、布作文 1

      “石頭、剪刀嘩啦嘩啦布——”熟悉的聲音又在我耳邊響起,稚嫩的腔調(diào)又一次地縈繞在我的心際。這種在我們中學(xué)生看來(lái)早已過(guò)時(shí)且無(wú)聊的游戲卻再次扣動(dòng)了我的心扉……

      他,是我幼時(shí)的玩伴,一個(gè)如石頭般穩(wěn)重、大度的男孩。擁有一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子,一張大多都是抿著的小嘴構(gòu)成他如女孩般俊秀的臉龐。他的個(gè)子在我看來(lái)無(wú)疑是“高挑”的,但,他卻不喜歡運(yùn)動(dòng),像打籃球、田徑之類的,他從不參加,只是靜靜地做一個(gè)旁觀者,我數(shù)次因此感到不解與惋惜。至于他的全名,我記不得了,只依稀記得我幼時(shí)喊他“阿肖”

      而她,是一個(gè)沉默寡言的女孩,像花布那樣美麗而素雅,深得老師、家長(zhǎng)的喜愛。一對(duì)大而清澈的眼睛總是凝神細(xì)看著什么,小巧的鼻子以及一張櫻桃小嘴無(wú)不在告訴著我們:這,是一個(gè)文靜乖巧的`女孩子。她與我雖不是很熟,卻得到了我媽媽的喜愛與贊許。我也是常被叫去找她玩,看見媽媽左一聲右一聲“秀”地招呼她,我也漸漸對(duì)她產(chǎn)生了好感。

      與秀和肖大相徑庭的人當(dāng)然是我了。兒時(shí),我像一個(gè)男孩子一般調(diào)皮愛鬧,正如剪刀長(zhǎng)時(shí)間不用會(huì)銹一樣,我認(rèn)為自己不活動(dòng)就會(huì)生病。每每我搗蛋的時(shí)候,媽媽總會(huì)拿肖和秀來(lái)教育我,讓我好不無(wú)奈。

      在小學(xué)里,我們被分在不同的班級(jí),我在三樓,他們?cè)谝粯,真是“遙遙相望而不能及”呀!但我們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻相差不大。我們便在暗地里在學(xué)習(xí)方面較上了勁,成績(jī),使我們之間的友誼多了些競(jìng)爭(zhēng)的意味兒。一次,我考失利了,與目標(biāo)整整相差了10分,在拿到成績(jī)單的一刻,我感到一陣頭暈?zāi)垦,天昏地暗,心里一個(gè)勁地叫著“完了!完了!這下死定了!”回家路上,我故意避開他們,生怕他們問(wèn)及我的成績(jī)。然而,天不遂人意,他們還是看見我了,徑直向我走過(guò)來(lái)。而我,巴不得地上有個(gè)縫隙,好讓我鉆進(jìn)去呢!也許是我沮喪的表情被他們看見了,他們隱隱地感到了什么,并不問(wèn)我的成績(jī)。秀握住我的手,我頓時(shí)感到一陣溫暖從手心里汩汩地傳來(lái)。我慢慢地、低著頭走著,他們也陪著我,慢慢地,低著頭走著。當(dāng)我們拐進(jìn)了巷子口時(shí),一群孩子正在玩著“石頭剪刀布”的游戲,他們笑著鬧著,和我此時(shí)的沮喪難過(guò)的心情成了鮮明的對(duì)比。這時(shí),一直沉默不語(yǔ)的肖忽然開口說(shuō):“其實(shí),我們就像這石頭、剪刀和布。我像石頭、秀像布,而你是靈巧好動(dòng)的剪刀,少了誰(shuí),這游戲就玩不起來(lái)!蔽姨痤^來(lái),望著肖明亮的眸子,再看看秀,一樣的真誠(chéng)。這時(shí),我猛然明白了肖的用意。

      是的,肖、秀和我就好比這石頭、布與剪刀,構(gòu)成了一個(gè)幼稚卻讓人難忘的游戲,在游戲中,我們沒有辦法提前知道誰(shuí)會(huì)贏。盡管每個(gè)人贏的機(jī)率都不足34%,但我們卻愿意為了友誼而奮力一搏,去競(jìng)爭(zhēng)。我們既是朋友,又是對(duì)手,在競(jìng)爭(zhēng)中變得成熟,在競(jìng)爭(zhēng)中收獲友誼,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),共同上演了一幕人生的話。

      石頭、剪刀、布作文 2

      你是我生命中的石頭、剪刀、布致好友TY。

      你是石頭,你總是在我最害怕,最傷心時(shí)陪伴在我身邊。

      四年級(jí)的我們是單純的,帶著一點(diǎn)天真,一點(diǎn)膽小。那時(shí)大家放學(xué)總喜歡邀幾個(gè)好朋友,帶著食物一起去學(xué)校附近的廣場(chǎng)做作業(yè),我們兩個(gè)也一樣。作業(yè)休息之余,突然,我看見一只蜘蛛正準(zhǔn)備偷襲我們的食物。我被這只突然來(lái)的蜘蛛驚嚇到了!鞍...啊”我大叫了一聲。TY便急忙地問(wèn)我“怎么了?”我一邊指著蜘蛛一邊說(shuō):“有蜘蛛,快走開! TY也是一位十分害怕昆蟲的女孩,她連忙站了起來(lái)。我心里想,我應(yīng)不應(yīng)該去把蜘蛛給趕走……可正在我準(zhǔn)備這樣做的時(shí)候,TY也不知道從何而來(lái)的勇氣,竟然把蜘蛛給趕跑了。我十分驚訝地問(wèn):“你怎么突然不怕了?”TY笑了笑說(shuō):“我其實(shí)也害怕,但看見你也那么害怕,我們總該有個(gè)人站出來(lái)去趕跑蜘蛛!蔽衣犃撕笮πφf(shuō):“哈哈!你膽子變大了咯!”但其實(shí)我真的好想說(shuō):“你就是一塊石頭,一直默默無(wú)聞的保護(hù)著我,讓我依靠著你。”

      同樣害怕打針的.我們不得不面對(duì)這些痛苦,但是你卻總是沖在我的前面,用你那并不強(qiáng)壯的臂膀給我一個(gè)依靠。你在醫(yī)生拿著針筒向我逼近的那一刻,給我鼓勵(lì),并且用你自創(chuàng)的笑話來(lái)緩解我的緊張。那是我第一次打針沒有痛哭流涕,是你讓我笑著面對(duì),你是一塊可以讓我依靠的石頭。

      你是我的剪刀,永遠(yuǎn)只能是我的專屬。每天一起放學(xué)回家的我們倆總會(huì)互相挑剔,但這也是我們友誼的保持方式。一次,我與其他同學(xué)發(fā)生沖突,你在了解到事情的原委之后對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé)。在這樣的情況下你陪伴著我把我當(dāng)時(shí)的做法分析了一遍,是你告訴我對(duì)待同學(xué)應(yīng)該寬容,是你告訴我“退一步海闊天空”,也是你告訴我與人和平相處才能笑口常開。你的指責(zé)像剪刀無(wú)情地撕裂我的缺點(diǎn),讓我彌補(bǔ)自己的不足。

      你是我的布,你包容了我的一切。雖然每次你都會(huì)毫不留情地指出我的缺點(diǎn),但你又一次次地包容我謙讓我。記得那天,我們一起去買同學(xué)錄,突然我們同時(shí)看上了一本柯南的同學(xué)錄,我們把它拿起來(lái)翻閱。這時(shí)我心里立刻冒出一個(gè)不錯(cuò)的想法,我們倆買一本一模一樣的多么有姐妹情啊!可是在得知只有一本的時(shí)候,我的想法破滅了。我知道你的偶像就是柯南,可當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)我不想買這個(gè)時(shí),你卻搶在我的前面。但我知道你想讓給我,,頓時(shí)我的心觸動(dòng)了,我笑了笑放下說(shuō):”算了,我也不怎么喜歡,我們?cè)偃テ渌牡昀锟纯础!蔽覀儌z一起手拉手繼續(xù)去挑選。

      TY,你是我的石頭、剪刀、布,只能是我一個(gè)人的專屬。

      石頭、剪刀、布作文 3

      經(jīng)過(guò)小學(xué)門口,看到兩個(gè)一年級(jí)的小朋友興致勃勃地玩著石頭剪刀布的游戲。一下子,我的腦海中浮現(xiàn)出好幾幅有關(guān)這個(gè)游戲的畫面來(lái)——

      溫暖的小把戲

      “姐姐,到底誰(shuí)才是你妹妹呀?每次只要小茵姐姐一來(lái),你就不理我了!”表妹在一旁撅著小嘴抱怨道。她口中的“小茵姐姐”是我同窗了七年的同學(xué)。我倆的關(guān)系那可親密得沒法說(shuō)。這不,聊著聊著,就把表妹冷落在一旁了。

      小茵湊到表妹面前討好地說(shuō): “我怎么敢搶你姐姐呢?來(lái),咱們來(lái)玩石頭剪刀布吧,贏了的人就向前跨一步,誰(shuí)先到終點(diǎn)就算誰(shuí)贏!”表妹拍手贊同。為了安撫這個(gè)剛才受到冷落而不高興的小女孩,我和小茵在游戲中互使眼色。幾輪下來(lái),表妹自然遙遙領(lǐng)先,而我們則在一旁一唱一和地做“呼天搶地”的.沮喪狀。小小的游戲里有小小的愛——看,表妹早在一旁樂翻了天。

      體貼的鎮(zhèn)定劑

      剛上初二那陣,媽媽一直身體抱恙。挑了個(gè)周末,爸爸決定陪媽媽去醫(yī)院檢查一下身體。在我的苦苦哀求下,他們才答應(yīng)讓我和小茵也跟著去。繁瑣的檢查,漫長(zhǎng)的等待……媽媽看出我和小茵坐在醫(yī)院長(zhǎng)廊里有點(diǎn)無(wú)聊,就叫我倆逛會(huì)兒街去。

      一路上,小茵看我心不在焉,猜到我的心思,便說(shuō)道:“放心吧,阿姨不會(huì)有事的!蔽曳笱艿攸c(diǎn)點(diǎn)頭。小茵又勸慰道:“你不是常說(shuō)我的話‘百靈’嗎?來(lái),石頭剪刀布,如果我贏了,就證明我的話果然靈驗(yàn),阿姨吉人天相! “石頭——剪刀——布!哈,怎么樣,我贏了吧?這下你該放心了。冥冥之中,自有注定。”下午檢查結(jié)果出來(lái)了,媽媽果然沒有大礙。我那顆懸著的心終于放了下來(lái);叵耄绻皇切∫鸬呐惆,如果不是那安慰人心的小小游戲,那等待的時(shí)間會(huì)變得多么漫長(zhǎng)而難耐啊。

      難舍的同窗情

      和小茵的最后一次爭(zhēng)吵發(fā)生在初二下學(xué)期,是為了她轉(zhuǎn)學(xué)的事。那天說(shuō)著說(shuō)著,兩人就莫名地吵了起來(lái)。最后,一推一搡,不歡而散。

      其實(shí),我們雖然嘴上要強(qiáng),心里卻都舍不得這段延續(xù)了七年的感情。第二天,我主動(dòng)去找她: “小茵, 非要走嗎?”“嗯!薄翱墒牵疑岵坏媚懔。好吧,老規(guī)矩,石頭剪刀布,我贏了,你就留下! “好!石頭——剪刀——布!哈,你又輸了!” “不算,我還沒說(shuō)規(guī)則呢——三局兩勝!”那是我第一次在這個(gè)游戲上耍賴。最后,我贏了,可那個(gè)自稱不會(huì)食言否則就變成大胖子的小茵最終還是走了。前程怎能由一個(gè)游戲而輕易決定呢?痛過(guò)之后還是祝福。小茵,你在他鄉(xiāng)還好嗎?

      有一天,上網(wǎng)時(shí),一個(gè)陌生的QQ號(hào)加了我。我感到眼前一亮,立刻就同意了——只因那人的昵稱:石頭剪刀布。

      石頭、剪刀、布作文 4

      如果把媽媽比作剪刀,把爸爸比作石頭,那么我就是一塊布。

      當(dāng)布與剪刀爭(zhēng)斗時(shí),不必多說(shuō),我的天敵就是我媽媽。每到新年之際,我們的爭(zhēng)辯率就高達(dá)百分之一百!這個(gè)新年我們又吵架了。由于我昨晚的神經(jīng)系統(tǒng)因?yàn)楦砀绫斫銈兺娴眠^(guò)于瘋狂而一直處于高度興奮狀態(tài),導(dǎo)致夜里失眠,乃至第二天紅日當(dāng)頭仍“長(zhǎng)眠不醒”。

      “咚鏘!”一陣類似打雷的聲音直直地進(jìn)攻了我的聽覺中樞,“誰(shuí)呀!好煩呀!”我一腳踢開棉被撓著后腦勺開門!澳愀墒裁囱?”只見媽媽彎腰拾起鍋蓋,也許是因?yàn)楸粐樀沽耍槃?shì)就向我罵來(lái):“你這是干什么?睡到這么晚,也不知道起來(lái)幫幫我,我一個(gè)人……”

      糟糕,媽媽又要發(fā)牢騷了。我趕緊關(guān)上門,聽著媽媽常年不變,風(fēng)雨不改的“臺(tái)詞”。過(guò)了大半天,我仍然把自己鎖在房間里。我心想:“待會(huì)兒,媽媽一定會(huì)來(lái)敲門讓我吃飯,我呢,一定死不開門,然后呢,讓媽媽哀求幾聲,再過(guò)去開門……”,多么完美的劇本!

      “咚咚咚!”“肯定是媽媽。”我暗自偷笑!皠e煩我!”我假裝很生氣,而心里卻期盼,“快求我出來(lái)呀!”“快出來(lái)吃飯!”媽媽很不耐煩!白!”我一直都是口是心非,心里卻不停地說(shuō):“再求我一下,我就開門了!薄俺圆怀允悄愕氖!”隨后,我聽到一陣腳步聲,越來(lái)越遠(yuǎn)!斑@么辦?”我臉掛無(wú)奈。最終還是屈服在老媽的“魔掌”之下。是的,布與剪刀慪氣,絕對(duì)不會(huì)有好事發(fā)生。

      當(dāng)布與石頭交易時(shí),“爸爸!”我像沒頭蒼蠅一樣沖向善良的老爸。爸爸不為所動(dòng),依然看報(bào)紙!袄习郑裉煸撃阆赐肓。我都干了這么多了!”“不行,不行!崩习謭(jiān)決不同意。正在這個(gè)時(shí)候,爸爸的手機(jī)響了起來(lái)。我沖上去,老爸也沖上去?墒鞘謾C(jī)因?yàn)榉旁谖疑砗蟮淖雷由,早就被我拿到手了!霸趺礃?洗不洗?”“好吧,我洗我洗!崩习钟靡环N近乎哀求的.口氣說(shuō)!敖o!”老爸真笨,一下子就答應(yīng)了。“咦,怎么是家里打來(lái)的?”“哈哈,你中計(jì)了!卑职致犃,無(wú)奈地進(jìn)了廚房,除了細(xì)細(xì)地流水聲外,我還聽到爸爸的埋怨:“每次都讓我來(lái)洗,借口這么多!笨窗,我總能不費(fèi)一絲力氣就欺負(fù)我老爸,像布總能蒙住石頭。

      當(dāng)剪刀與布相撞時(shí),媽媽總愛逛街,爸爸當(dāng)然免不了跟媽媽一起去。媽媽看中了一件大衣,爸爸卻搖頭說(shuō)不好,但媽媽執(zhí)意要買,爸爸也只好作罷。沒想到,幾天后就開始掉毛了,媽媽特別后悔沒有聽爸爸的話。也真奇怪,爸爸總是對(duì)的,媽媽在爸爸面前總是錯(cuò)的,像石頭壓住剪刀一樣。

      爸爸,媽媽,我,就像石頭剪刀布,互相牽制,互相幫助,卻誰(shuí)都離不開對(duì)方。正因?yàn)檫@樣,才使我們的家庭更美好!

      石頭、剪刀、布作文 5

      有一種游戲叫做“石頭剪刀布”,雖然是“小兒科游戲”,但就是因?yàn)檫@個(gè)“小兒科游戲”讓我明白了很多事,也改變了我那膽小、懦弱的性格,讓我變得更加有有勇氣,有勇氣去嘗試自己未曾做過(guò)的事情。

      回想起那件事,心里又出現(xiàn)了那種感激的心情。那件事發(fā)生在一天的晚自習(xí),那一次的晚自習(xí)不是像平常安靜地坐在教室里安靜的學(xué)習(xí),而是進(jìn)行了同學(xué)們期待已久的“班干競(jìng)選”。班干競(jìng)選進(jìn)行得如火如荼,想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,滿臉信心地一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)。有的競(jìng)選了班長(zhǎng)、紀(jì)律委員,還有的競(jìng)選了辛苦的勞動(dòng)委員?粗瑢W(xué)們都參加了競(jìng)選,心中難免會(huì)蠢蠢欲動(dòng),但我偏偏就是那種膽小如鼠又懦弱的女生,沒有膽量走上講臺(tái)。這時(shí),班上突然安靜了,班主任發(fā)話了:“還有哪位同學(xué)要參加競(jìng)選?同學(xué)之間可以推薦哦!”班主任話一說(shuō)完,一個(gè)個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后的要推薦其他同學(xué)。而我手心的汗越來(lái)越多,臉開始發(fā)燙,低著頭,心里想:到底要不要參加競(jìng)選?到底要不要參加……想著想著,突然,一位女生點(diǎn)到了我的名字,我慢慢的抬起頭,看著她,她看著我說(shuō):“我推薦那位女同學(xué),在相處的這些日子里,我覺得她人很好,樂于助人,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),所以我推薦她競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。”聽了之后,臉更加紅了,在她的眼里我看到了她對(duì)我的相信與肯定,而我對(duì)她搖了搖頭,她用了口型告訴我:上去吧!我膽怯得不敢再去看她。坐在旁邊的男生突然對(duì)我說(shuō):“上去吧!”我沒聲好氣地對(duì)他說(shuō):“那你怎么不去?”我不耐煩地看了他一眼,轉(zhuǎn)眼間,講臺(tái)上又有幾個(gè)同學(xué)參加了競(jìng)選。心里想:算了吧!誰(shuí)叫你沒那個(gè)膽呢!可是不上去又對(duì)不住剛剛那位推薦我的同學(xué),也會(huì)被旁邊那位男生嘲笑!拔覀兪^剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)先上去!”那位男生說(shuō)。我同意了他的建議,結(jié)果他輸了,但他卻耍賴地說(shuō):“剛剛我說(shuō)的是誰(shuí)贏誰(shuí)先上!蔽疑鷼獾氐闪怂谎,一直纏著他,也許是想讓他給自己帶個(gè)頭吧!被我吵得不耐煩,他就上去參加了競(jìng)選,而且競(jìng)選的職位和我的一樣——紀(jì)律委員。下來(lái)時(shí),拍了拍我說(shuō):“該你了!”旁邊的同學(xué)也起哄地說(shuō):“上啊!”我想:既然同學(xué)們那么支持我,而且也要遵守那個(gè)游戲的規(guī)則。我站了起來(lái),手心又開始冒汗,心跳加速站在講臺(tái)上說(shuō):“謝謝剛剛那位女同學(xué)那么支持我,但我想競(jìng)選的是紀(jì)律委員,希望大家投我一票,謝謝!”吞吞吐吐地說(shuō)完了,回到位置,就像重新獲得自由的小鳥,心情一下子變得輕松、高興起來(lái)。幾分鐘后,票數(shù)統(tǒng)計(jì)完了,出乎我意料的.是:我的票數(shù)排在第三名而且還真的當(dāng)上了紀(jì)律委員。頓時(shí),心里有種說(shuō)不出的感情。本來(lái)想謝謝那位男生,謝謝他的“石頭剪刀布”是他和那位女同學(xué)給了我勇氣,但話到了嘴邊卻說(shuō)不出口了。

      總之,謝謝你的“石頭剪刀布”,也謝謝你的推薦,是你們讓我擁有了自信,讓我有勇氣去嘗試自己不敢做的事,變得大膽,不再是那個(gè)膽小的女孩。

      石頭、剪刀、布作文 6

      看著身旁的小朋友玩起了石頭剪刀布,又憶起了往事,石頭剪刀布,時(shí)光回轉(zhuǎn)......

      ——題記

      還記得童年時(shí),一個(gè)人總徜徉在心中,不減不滅......

      “嗚嗚!媽媽你怎么了?醒醒!嗚嗚~”我不停地叫喊著,“別哭啊,你媽媽會(huì)醒的!相信我!”小玲安慰著我,我停止了哭泣,怔怔地望著她。結(jié)果一臉不相信的望了她一眼,繼續(xù)著我的“哀歌”,過(guò)了一會(huì),我認(rèn)為這樣哭著也沒意義,便停止了,小玲陪我到外面走走,我還是很擔(dān)憂的望著小玲,她似乎看懂了我的心思,笑笑說(shuō):“你不是說(shuō)只要是我說(shuō)的都靈嗎!我們來(lái)賭一次吧!”我們幾年的關(guān)系,自然也有一些心靈感應(yīng),所以我們不約而同的說(shuō)起來(lái),“石頭剪刀布!”“哈哈哈,我贏了,我保證阿姨沒事,說(shuō)過(guò)相信我吧!”“恩恩”。后來(lái),媽媽漸漸的好了起來(lái),從此,我對(duì)小玲的話都深信不疑。

      而現(xiàn)在,雖然長(zhǎng)大了不少,但兒時(shí)的稚嫩,依稀還在......

      和小玲最后一次吵架在初一,剛剛吵完架,心里就在想著和小玲以前生活在一起的那段時(shí)光,那時(shí),無(wú)憂無(wú)慮,真好,最后我又問(wèn):“真的要走嗎?”我眼角噙著淚水,“恩,我們一家要搬到那邊去,所以......”她停住了,默默地!翱梢圆蛔邌?”“好家伙,都初中生了,哭什么啊?”她說(shuō),“好吧,我們來(lái)玩石頭剪刀布,你贏了,我留下,你輸了,我就走!薄笆^剪刀布!”“哈哈哈,我贏了,再見咯!”“不要,我還沒說(shuō)完呢,三局兩勝!”我第一次在這個(gè)游戲上耍了賴皮,最后,我贏了,可是那個(gè)說(shuō)好留下的騙子——小玲,最終還是走了,走的`那么徹底,杳無(wú)音信!

      現(xiàn)在初二了,我已經(jīng)厭惡了在校園稱兄道弟的生活,依然不忘那個(gè)人,一天上網(wǎng),看見一個(gè)人加我為好友,我毫不猶豫的加了她,不為什么,只因?yàn)樗拿纸小^剪刀布。

      石頭、剪刀、布作文 7

      “耶!”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲,什么事讓大家這么興奮呢?當(dāng)然是玩游戲啦!

      周三的作文課上,蔣老師一反常態(tài),沒有講解寫作方法,一上課就讓我們玩起了游戲——剪刀石頭布?蓜e不以為然,游戲規(guī)則可與平常有點(diǎn)兒不一樣:雙方必須先對(duì)視十秒才能開始游戲,采取淘汰制,最終獲勝的人將贏得大獎(jiǎng)——《小學(xué)生小散文100課》。在游戲和大獎(jiǎng)的雙重刺激下,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

      第一輪和自己的同桌比,采取三局兩勝制!邦A(yù)備——齊!”一聲令下,我倆開始對(duì)視。我直直地瞪著同桌的眼睛,拼命想看出些她的心思,可她的眼神閃閃躲躲,再加上我對(duì)讀心術(shù)一竅不通,沒辦法,只能靠猜了。我一邊盯著她的眼睛一邊想:性格剛烈的人愛出石頭,她應(yīng)該不是這種人,看來(lái)出剪刀或布的幾率比較大,我應(yīng)該出剪刀,這樣至少可以打個(gè)平手!叭!二!一!”我們同時(shí)出手,我出剪刀,同桌出了布,我的預(yù)判可真準(zhǔn)呀!

      在輕而易舉地戰(zhàn)勝同桌后,我進(jìn)入了復(fù)賽,這次是一局定勝負(fù),沒有反轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)了。我一路過(guò)關(guān)斬將,竟然有驚無(wú)險(xiǎn)地沖進(jìn)了決賽!今天的運(yùn)氣可真好!

      對(duì)面是個(gè)男生,由于是決賽,氣氛分外熱烈,觀眾們議論紛紛,甚至出現(xiàn)了兩個(gè)派別,分別為我和對(duì)手吶喊助威。我倆開始對(duì)視,我的'腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著:對(duì)手是個(gè)男生,一般會(huì)出石頭,所以我應(yīng)該出布!叭!二!一!”結(jié)果令我大吃一驚——我倆出的都是布,我懊惱地拍了下腦袋。

      這時(shí),蔣老師竟然“變卦”了,問(wèn)我們是否要平分大獎(jiǎng)(書有兩本)。圍觀的同學(xué)又吵開了,這次一派變成了支持平分,另一派則要求繼續(xù)比賽。對(duì)手猶豫了一會(huì),最終選擇平分,我被吵得頭都大了,又想到說(shuō)不定下一局會(huì)輸,便也選擇了平分。

      這下所有人都吃驚了,大家都以為我們要斗個(gè)“你死我活”呢,連蔣老師都說(shuō):“我猜到了開頭,沒猜到結(jié)局呀!”

      捧著大獎(jiǎng),我心里美滋滋的。這個(gè)游戲既讓我們放松了身心,又訓(xùn)練了大家的判斷力和觀察力,真是一舉多得呀!

      石頭、剪刀、布作文 8

      “石頭—剪刀—布!”這句清脆而又歡快的話語(yǔ)從家中傳出。眼看太陽(yáng)從東邊悄悄鉆了出來(lái),高高掛在天上,陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),讓家里到處都暖暖的。白云飄飄悠悠的飛過(guò),讓人心情舒暢。

      我穿好衣服從床上跳了下來(lái),迅速竄到衛(wèi)生間進(jìn)行洗漱。每天的早飯都不一樣,我實(shí)在太想知道今天吃什么了,不是有句話說(shuō)的好么?不同的早飯都是不同的開始,好的早餐,好的開端就成功了一半。

      媽媽早已準(zhǔn)備好了早餐放在桌上,我興奮的跑去發(fā)現(xiàn)媽媽準(zhǔn)備了又硬又干的法式面包、又干又淡的吐司面包以及香氣騰騰的熱狗,我實(shí)在太想吃熱狗了,剛準(zhǔn)備伸手去拿,媽媽就不知從那兒沖了出來(lái):“嘿!熱狗最好吃,怎么能你一人獨(dú)享,應(yīng)該公平一點(diǎn),石頭剪刀布怎么樣?”“好吧!蔽矣行┎磺樵傅'把手收了回來(lái)。

      媽媽叫來(lái)了游戲之王——老爸。爭(zhēng)鋒開始了。

      “石頭、剪刀、布!”不出我所料,爸爸贏了。我本以為他會(huì)選擇香噴噴的熱狗,可他卻拿起了最難吃的法式面包吃了起來(lái)。只有我和媽媽了,他是大人,我肯定比不過(guò)他,看來(lái)今天我說(shuō)什么也吃不到熱狗了。“石頭、剪刀、布!”果然,媽媽又贏了,可讓我沒有想到的是,她竟然拿起吐司面包默默吃了起來(lái),我心想:他們這是怎么了?怎么都不吃熱狗?我心里有一萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)。

      我一幅“小朋友,你是否有很多問(wèn)號(hào)?”的樣子拿起熱狗,此時(shí)陷入了沉寂。百思不得其解:他們?cè)趺炊疾贿x熱狗呢?我吃著,感覺這不勞而獲的好處一點(diǎn)都沒有成就感。一下子頓悟了......

      眼珠轉(zhuǎn)了幾圈,立刻搶過(guò)爸爸手中的面包,把熱狗塞給了他,然后飛奔回房間里并鎖上了門。爸爸媽媽愣了一下還沒弄明白咋回事兒呢,我就已經(jīng)沒影兒了,我迅速吃完了面包從門縫里偷看,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)視了一下都不約而同的笑了,我也不由自主的躲在房間里偷笑。

      望著掛在天上散發(fā)著溫暖的太陽(yáng)和飄飄乎乎的白云,心里充滿了歡樂,而屋里陣陣溫情,不禁希望時(shí)間在此刻定格。

      石頭、剪刀、布作文 9

      “石頭、剪刀、布,哈哈,我又贏了!”說(shuō)到石頭、剪刀、布,我就想起了那個(gè)新玩法。

      今天小花老師先讓我們玩一個(gè)游戲——石頭、剪刀、布。

      這種游戲太簡(jiǎn)單了,我可是每次都贏的。果然,不出所料,我贏了!哈哈哈!我瘋笑起來(lái)。不過(guò)接下來(lái)我就沒那么幸運(yùn)了。

      玩完后,小花拿出一張白紙,告訴我們這是新玩法的道具,同學(xué)們立刻炸開了鍋,有人說(shuō)贏了的給輸了的貼一張白紙,哪一個(gè)人臉上的白紙多,那一個(gè)人就輸了。還有人說(shuō)在白紙上畫石頭、剪刀和布,然后抽簽定勝負(fù)。小花搖搖頭說(shuō):”都不對(duì)!痹瓉(lái),就是把你想出的寫在白紙上,然后定勝負(fù)。

      第一輪新游戲開始了,可我出師不利,輸了。我本來(lái)信心滿滿的,但是,現(xiàn)在我的狀態(tài)很不好,根本無(wú)力再戰(zhàn)。沒想到,這時(shí)勝利的光環(huán)真的投在我身上了!

      第二輪比賽開始之前,小花老師給輸?shù)耐瑢W(xué)看了下中國(guó)科學(xué)院研究出的秘訣。它就是:贏家喜歡于保持現(xiàn)狀,輸家傾向于做出改變?吹竭@則秘訣后,我心想:“難道石頭、剪刀、布也有秘訣?不可能吧,中科院也太厲害了吧。好吧,讓我試試!庇谑牵艺J(rèn)真地看著秘訣,恨不得把它印在心上。

      第二輪比賽開始了,我趁對(duì)手不注意的時(shí)候,在白紙上畫了布。因?yàn)槊卦E告訴我,贏家喜歡于保持現(xiàn)狀,輸家傾向于做出改變,我想她上次出了石頭,贏了我,這次我出布,一定能贏她。然后我把白紙翻過(guò)來(lái),亂寫亂畫,制造假象,迷惑對(duì)方。搞定后,我便殺氣騰騰地看著她。她背對(duì)著我,還不時(shí)的用眼睛瞄了我好幾次,畫完過(guò)后,她竟然才發(fā)現(xiàn)我在殺氣騰騰地看著她。我開始瘋笑,像個(gè)神經(jīng)病似的.,借機(jī)誤導(dǎo)她。果然,她中計(jì)了!哈哈哈,她把自己寫的拿出來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,我出的是布,她出的是石頭,我又忍不住瘋笑起來(lái):“哈哈哈!我贏了!你中計(jì)了!哈哈哈!”

      這秘訣還真有用,沒有它,我就不可能成功,謝謝中科院,萬(wàn)歲!

      石頭、剪刀、布作文 10

      童年是歡樂的,因?yàn)橛杏螒蚺惆槲覀;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,因?yàn)橐磺杏懈改;童年是洋溢著幸福的,因(yàn)橛兴袗畚业娜恕覀冞@一輩兒的同齡人的小時(shí)候,玩的不是高科技,也就是?玩紙牌?,?跳橡皮筋?等一些稍微益智類的.游戲罷了。平時(shí),伙伴們之間打賭決定輸贏就玩?石頭剪刀布?

      在我的家里,?石頭剪刀布?就十分受歡迎,即使有些幼稚,但很受用。晚飯前,我們父女倆兒餓得跟十天沒吃飯一樣;吃晚飯了,狼吞虎咽過(guò)后就飽得不能動(dòng)了;晚飯后,誰(shuí)也不愿意洗碗收拾桌子,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):?你吃得最多,你快去洗碗。?爸爸又會(huì)對(duì)我說(shuō):?你吃得最慢,誰(shuí)最后吃過(guò)的誰(shuí)去洗。?我沒話說(shuō)了,只好去洗,媽媽也看不過(guò)去,最后決定由?石頭剪刀布?決定勝負(fù),誰(shuí)輸誰(shuí)就洗碗。我一向很厲害,最后爸爸輸了,但爸爸耍賴,不肯洗碗,最后我說(shuō)服了爸爸:?爸爸,這是公平的決定,不容你耍賴。?爸爸也只好同意去洗碗了。

      之后,由?石頭剪刀布?來(lái)決定誰(shuí)洗碗就成了慣例,但勤勞的媽媽一向都主動(dòng)洗碗,不過(guò)有時(shí),她也會(huì)偷一下懶的。平時(shí)爸爸很懶,恐怕我的不太勤勞也是跟他遺傳的。周日好不容易睡一下懶覺,爸爸卻把我給叫醒了,我還想再睡一下,于是和他周旋。

      最終還是拗不過(guò)他,睡眼朦朧地穿上衣服,我不服氣,讓爸爸給我疊被子,他不肯,于是?石頭剪刀布?就派上用場(chǎng)了,我輸了,爸爸的臉上洋溢著兩個(gè)字——?jiǎng)倮覅s反駁道:?誰(shuí)贏誰(shuí)疊被子!哈哈!?他于是不服氣地疊好了被子,說(shuō):?你以后長(zhǎng)大,上大學(xué)了,還讓我到大學(xué)里給你疊被子哪!嗯!?我答道。?還‘嗯’吶!?他于是刮了一下我的鼻子,我就朝他做一個(gè)鬼臉。

      現(xiàn)在,爸爸去了外地上班,身邊沒有媽媽幫他收拾打理,不知道他過(guò)得好不好,雖然有電話,還能聽見他的聲音,卻還是控制不住地想他,想再來(lái)一場(chǎng)?石頭剪刀布?。

      石頭、剪刀、布作文 11

      每次經(jīng)過(guò)小學(xué)教室門口,總會(huì)聽到“石頭·剪刀·布”的聲音,伴隨著贏了的陣陣歡笑聲和失敗時(shí)發(fā)出的聲聲嘆息,我就不禁會(huì)想起小學(xué)時(shí)的那次“石頭·剪刀·布”的比賽。

      猶記得那次活動(dòng)課,老師舉辦了一次“石頭·剪刀·布”的比賽。以四人小組為單位,先一決勝負(fù),再到大組內(nèi)比拼。我們小組的幾位“高材生”嫌比賽太無(wú)聊,太幼稚,就主動(dòng)把“重?fù)?dān)”“壓”在了我身上。唉——。話說(shuō)我猜拳的技術(shù)可是爛得一塌糊涂!到了和大組比拼的時(shí)候,我壓根就不對(duì)自己抱絲毫的希望,等發(fā)現(xiàn)我的'對(duì)手是號(hào)稱“卜神”的陳同學(xué)時(shí),我的腿直發(fā)顫,還是旁邊的同學(xué)“托”

      住了我,我隨手出了個(gè)“布”,瞄也沒瞄“卜神”一眼,就有氣無(wú)力地說(shuō):“我肯定輸了。”我話音未落,旁邊的同學(xué)——平時(shí)淡定到極致的“淡定哥”驚叫起來(lái):“你贏了!你贏了!”我睜開眼睛一看:“卜神”哭喪著臉,對(duì)我說(shuō):“你出的‘布’,我出的‘石頭’,我輸了,我輸了……”啊?!這也太出乎意料了吧!沒等我回過(guò)神來(lái),“淡定哥”一把把我推上了講臺(tái)——冠軍爭(zhēng)霸賽的賽場(chǎng)。只見其他三名“大將”威風(fēng)凜凜,胸有成竹;而我這名“小卒”卻被“大將”們的氣勢(shì)震住了,腿直在發(fā)抖。我在心里悄悄地為自己鼓氣,出謀劃策。我做了N次深呼吸后,波瀾起伏的心終于平靜了下來(lái)。我可以悄悄露出點(diǎn)“風(fēng)聲”再迅速變換為另一個(gè)手勢(shì)!好!就這么定了!我心想。終于輪到我了!露出“風(fēng)聲”的手勢(shì)我已確定為“剪刀”,因?yàn)樗奖阕兓N仪那穆冻鰞筛种割^,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)變換為了“布”!最終,不出我所料,對(duì)手被我迷惑了,我取得了最終的勝利!其他三員“大將”都以失敗告終!

      這雖然只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的比賽,但我卻從中懂得了許多,其實(shí)人生就是一場(chǎng)比賽,永遠(yuǎn)沒有后悔藥。要深思熟慮才能出招,不然就會(huì)像“卜神”一樣從高峰跌到谷底;有的人反復(fù)推敲,就會(huì)像這次比賽中的我一樣,從此事業(yè)步步高升!

      石頭、剪刀、布作文 12

      光陰似箭,日月如梭,一晃十三年過(guò)去了,卻常常回憶起童年時(shí)的趣事,常常令我陶醉其中……每個(gè)人都有不一樣的童年,有的是五彩繽紛,有的是悲慘流漓。我的童年呀,既愛玩瘋瘋癲癲的打仗游戲,也愛玩那過(guò)家家。但最喜歡的還是玩石頭剪刀布!

      石頭剪刀布是大家都會(huì)玩的游戲,這是一種簡(jiǎn)單的游戲!凹舻丁薄笆^” “布”是相互克制的。石頭打剪刀,剪刀打布,布包石頭,如果出了一樣的手勢(shì),就是平局,F(xiàn)在,讓我?guī)Т蠹乙黄鸹貧w童年時(shí)代吧!

      兒時(shí),每天晚上臨睡覺前,我都會(huì)和媽媽一決勝負(fù)。第一局開始了,“石頭剪刀布!”我和媽媽一同喊道。我看見媽媽好像要出“包”,所以我就出了“剪刀”。誰(shuí)知媽媽竟然出了“石頭”!看來(lái)我被媽媽的心理戰(zhàn)術(shù)騙了。第二局開始了,額不知該出什么好?就隨便出了“剪刀”。幸運(yùn)的是媽媽出了“布”。耶!總算扳回一局,實(shí)在太好了!第三局開始了,我心想:媽媽已經(jīng)出了“石頭”好“布”,就差“剪刀”了。這第三局就應(yīng)該出“剪刀”了吧!最后,我下定決心出“石頭”?墒,媽媽出的`是“布”。這個(gè)結(jié)果就像一道雷劈到我身上,我本來(lái)的好心情立即消失得無(wú)影無(wú)蹤。但我還是振奮得說(shuō)一句:“哼!下次我一定會(huì)贏的!”看來(lái)我的心理戰(zhàn)術(shù)還不夠,得多練才行!

      記得那天,媽媽買回來(lái)了一塊熱狗、一塊土司面包、一塊棍子面包。為了遲到那塊松軟撲香的熱狗,為了公平起見,我、媽媽、爸爸決定做“石頭剪刀布”的游戲,猜贏的先選。第一局開始了,爸爸出了“布”,我和媽媽都出了“剪刀”,所以爸爸先贏了。剩下的是我和媽媽。第二局,我冒了冷汗,我最終出了“剪刀”,,可媽媽出了“石頭”,所以我輸了。爸爸一下子拿著棍子面包咬了幾口。我瞳目結(jié)舌,嘿!真怪!到媽媽了,她一下子拿起吐司面包嚼了起來(lái)。我望著爸爸媽媽,他們說(shuō):“嗯!好吃!你也吃吧!”我拿起那塊香噴噴的熱狗,咬了一下——好吃!

      歲月匆匆,時(shí)間過(guò)得好快!霎那間,金色的童年好像一場(chǎng)美好的夢(mèng),去了,它是那么令人回味,令人難以忘懷!

      石頭、剪刀、布作文 13

      我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地帶著兩只手,永不離身。它可以像電影里的變形金剛一樣,變成奇形怪狀的東西,給我們帶來(lái)許許多多的樂趣!今天我把它變成石頭、剪刀、布,那就有所不同了,各有不同姿態(tài),各具不同特點(diǎn),各有所長(zhǎng),各有所短!

      石頭在其中,形狀實(shí)在算不上美,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大圓頭,無(wú)堅(jiān)不摧十分有力量,用它來(lái)教訓(xùn)壞人,那他可就慘了?删拖窆盼恼f(shuō)的一樣:“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美!笔^最大的缺點(diǎn),就是會(huì)被布牢牢包住動(dòng)彈不得。所以,當(dāng)石頭遇上布時(shí),自然也就甘拜下風(fēng)了!常把石頭揍得很慘的布,它比石頭可大多了,一出手就把石頭給制服了?蓱z的石頭毫無(wú)還手之力?伤(jīng)常也被當(dāng)成武器,啪地一聲臉上立馬浮現(xiàn)出一個(gè)紅紅的巴掌印。呵呵,也是一個(gè)很厲害的武器哦!可這武器也要用在適當(dāng)?shù)牡胤剑荒苋ヅ膭e人巴掌哦!你們知道嗎,布也是有天敵的哦!這就和每個(gè)人都有一個(gè)克星,都有缺點(diǎn)一樣,世間萬(wàn)物沒有一樣是十全十美的。面對(duì)石頭天不怕地不怕的布就是被那淘氣機(jī)靈的剪刀給制服的,只需輕輕一剪,布就會(huì)被剪得七零八碎。

      中指和食指組成的剪刀,雖然只有兩個(gè)手指,但是它比石頭和布靈活得多,使它在這手掌家族中也能有一席立足之地。但是也有一個(gè)十分棘手的克星,那就是力大無(wú)比的石頭!

      這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一只手真是千奇百怪,可以變出許許多多新鮮的玩意,石頭剪刀布就像一條食物鏈,沒有了石頭,剪刀就會(huì)稱王,沒有了布,石頭就會(huì)稱王,沒有了剪刀,布就會(huì)稱王。每一樣事物都會(huì)有相對(duì)應(yīng)的克星來(lái)壓制他們,這樣才能讓他們不輕舉妄動(dòng)。人人都知道一山容不了二虎,可是把三只虎放在一起,就能容得下對(duì)方了!因?yàn)閯?dòng)物在捍衛(wèi)自己的`地位與權(quán)利的同時(shí),也會(huì)為自己的利益著想。這樣一來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,三只虎自然也就容得下對(duì)方了。就和剪刀石頭布一樣。

      剪刀石頭布是從我們很小的時(shí)候就開始玩的游戲,之所以我們會(huì)喜歡這個(gè)游戲,想必就是因?yàn)樗桨!沒有王,都是平等的。人與人、人與動(dòng)物之間也應(yīng)如此平等相待。

      石頭、剪刀、布作文 14

      我正坐在窗臺(tái),被老著看我不喜歡看的《水滸三國(guó)》。天氣很好,太陽(yáng)很大。樓下,一群小屁孩——和我當(dāng)年一樣小,正在玩著什么,喊著什么,樂此不疲——和我小時(shí)候一樣。

      我放下書,專注的看著,看著看著,聽著聽著,原來(lái),他們?cè)诤啊笆^——剪刀——布”,每一個(gè)音都拖的很長(zhǎng),為了有時(shí)間思考該出石頭、剪刀還是布——和我們小時(shí)候一樣,他們?cè)诓氯?/p>

      “切,這么簡(jiǎn)單的游戲,小孩子,幼稚!”雖然嘴上是這么說(shuō)著,眼睛,卻離不開了,書,也看不進(jìn)去了。索性看著他們玩這最簡(jiǎn)單的游戲。樓下的孩子,是那樣的高興,是那樣的滿足,仿佛全世界都是他們的,那么,這世界該有多小哇。

      回憶起來(lái),八年前的我,和他們應(yīng)該差不多大吧,滿腦子不也都是石頭剪刀布嗎?只要朋友在樓下一喊:“袁曉穎,下來(lái)玩!蔽叶芡W∈种械囊磺写笫滦∈,也不顧媽媽同不同意,就坐電梯下樓了。我家住三樓,坐電梯挺快的.,可我每次都嫌電梯不夠快。下來(lái)后,不管是玩捉迷藏躲貓貓還是蕩秋千蹺蹺板,我們都要先猜拳。誰(shuí)贏了,誰(shuí)就先來(lái)。于是,猜拳的時(shí)候,心中多了一份期待,驚喜或遺憾。

      在石頭、剪刀和布的穿插中,我們長(zhǎng)大了。我們帶上了紅領(lǐng)巾,我們有作業(yè)要寫,在樓下再也聽不到我們的笑聲,偶爾有時(shí)間去找朋友們玩,也不過(guò)是這個(gè)在練琴,那個(gè)在寫作業(yè)……石頭剪刀布已經(jīng)被忘了。

      再后來(lái),學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們喘不過(guò)氣來(lái),我很忙,我知道大家都忙,很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的,我想,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”,失去了那一份驚喜和期待……很多時(shí)候,我喜歡上Q,不為什么,為的只是可以找一個(gè)說(shuō)話的人,其實(shí)我更喜歡“石頭剪刀布”,一直都是。

      現(xiàn)在,石頭剪刀布對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒有意義,就像——我早就不再喜歡看動(dòng)畫片一樣。只是每次聽見那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭——剪刀——布”,就會(huì)想起我們的小時(shí)候。

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn),就算沒有石頭剪刀布,太陽(yáng)還是會(huì)照樣升起,不是嗎?地球還是會(huì)每天繞著地軸自轉(zhuǎn),每年斜繞著太陽(yáng)呈67°角公轉(zhuǎn),不是嗎?

      再見了,小時(shí)候。

      再見了,石頭剪刀布。

      石頭、剪刀、布作文 15

      墨漣是一個(gè)單親家庭,在她十歲那年,她的父母離異了,她被判給母親撫養(yǎng),但是母親認(rèn)為墨漣是一個(gè)負(fù)擔(dān),所以就把她交給了墨漣的外公。

      外公是一個(gè)很和藹和親的人,他經(jīng)常給墨漣講故事,墨漣也喜歡聽她外公講的故事,還時(shí)常笑嘻嘻地看著外公,圍著他不停地轉(zhuǎn),還蹦來(lái)蹦去的,和他撒嬌。外公經(jīng)常陪墨漣一起玩,而墨漣也喜歡和她的外公一起玩,他們最愛一起玩石頭剪刀布,墨漣輸?shù)臅r(shí)候,她總是耍賴,而這時(shí),她的外公看著墨漣的可愛的樣子,逗得哈哈大笑。

      墨漣也總是認(rèn)為,外公身體健康,可以長(zhǎng)命百歲,天天陪著自己玩石頭剪刀布。

      但這一切,都成為了墨漣的美好回憶。

      那天,墨漣被媽媽接過(guò)去玩,中午,她媽媽接到了一個(gè)電話,接完電話,媽媽整個(gè)人癱了下來(lái),對(duì)著墨漣說(shuō):“墨漣,媽媽告訴你一件事,要有心理準(zhǔn)備知道嗎?”墨漣很疑惑,說(shuō):“嗯?怎么啦?”媽媽咬了咬嘴唇,說(shuō):“墨漣,外公……外公他……”“外公怎么了,快說(shuō)。 蹦珴i迫不及待地想要知道,她有種不想的預(yù)感:外公出事了!媽媽的`眼角泛著晶瑩的淚花:“外公他得了腦梗死,恐怕他再也不可以和你流利地對(duì)話了……”

      墨漣愣住了,腦袋里亂哄哄地,她跑向了房間,大喊:“不!那不是真的!不要騙我!這不是真的!不!不可能!”墨漣的淚水順著臉頰流了下來(lái),外公是墨漣最愛的人,一想到不可以和外公一起玩,一起說(shuō)話了,墨漣恨不得得了腦梗死那個(gè)人就是自己。她多希望這只是一個(gè)夢(mèng),一場(chǎng)夢(mèng)過(guò)后,一切都安然無(wú)恙。

      媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)墨漣說(shuō):“墨漣,不要傷心了,我們?nèi)タ纯赐夤,他一直牽掛著你呀,而且他也不希望你過(guò)度傷心,對(duì)嗎?走吧,乖!”

      來(lái)到了病房,看到外公昏昏沉沉躺在病床上,毫無(wú)一點(diǎn)力氣,面容憔悴,和以前簡(jiǎn)直判若兩人。外公見到了墨漣,一下子有了精神,笑著看著墨漣。墨漣走上前去說(shuō):“外公,你可要早點(diǎn)好呀,我們還要一起玩石頭剪刀布呢!”外公笑著,支支吾吾地說(shuō):“嗯!

      外公把手放在了病床邊,原來(lái),他想和墨漣玩石頭剪刀布呀,現(xiàn)在外公贏不了墨漣了,而墨漣每次都故意輸,外公像孩子般的笑了,而墨漣卻哭了。

      石頭、剪刀、布作文 16

      我玩過(guò)的游戲有很多:老鷹捉小雞、躲貓貓、擊鼓傳花、剪刀石頭布……其中讓我記憶猶新的是和奶奶一起玩剪刀石頭布。

      一天傍晚,我們吃好晚飯,奶奶正打算洗碗的時(shí)候,奶奶說(shuō):“多多,你今天幫奶奶洗碗吧?”“不行!我正在看動(dòng)畫片呢!沒時(shí)間!”我皺起眉頭,嘟起小嘴,還跺了跺腳,極不情愿地拒絕了奶奶!班镟,奶奶今天洗衣服時(shí)被搓衣板磨破了手,你就幫幫奶奶,好吧?”奶奶又一次請(qǐng)求我說(shuō):“竟然你不愿意,奶奶和你玩剪刀石頭布,誰(shuí)輸了誰(shuí)洗。”“好!一言為定!”我雙手舉得高高的,顯示出一副很得意地樣子,堅(jiān)定地回答道。

      “剪刀石頭布!”我大聲喊著口號(hào),信心十足:我一定會(huì)贏的!“咦?奶奶會(huì)出什么手勢(shì)呢?好像是石頭,那我一定要出布。不對(duì),奶奶好像要出布,我要出剪刀。”我皺著眉,嘴抿成一條縫,雙手時(shí)不時(shí)抖動(dòng)著,還滲出了細(xì)小的汗珠。我不停嘀咕著,生怕自己出什么差錯(cuò)!耙欢,哈!”真讓我給猜著了!奶奶出的是布!“哈哈,我贏了!”我歡呼雀躍,激動(dòng)地跳了起來(lái),一蹦就有三尺高,雙手也在半空中自由舞蹈。

      “別高興得太早,還有兩局呢!”奶奶咧著嘴,暗暗笑了笑,似乎早有打算。于是,我和奶奶開始了第二次競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈!“第二局我一定可以獲勝的!”我充滿信心,緊緊盯著奶奶的手,真是好想湊過(guò)去看看奶奶要出什么手勢(shì)。“剪刀石頭布!”我愁眉苦臉,小嘴撅了起來(lái),眉頭也擰在了一起,臉上流露出了不喜悅的`神情:“唉,我輸了!”“別灰心!還有第三局呢!”奶奶微笑著看著我,臉上流露出鼓舞人心的笑容……

      即便是兩局還是三局我還是輸了比賽。眼看我已經(jīng)輸了,我又開始向奶奶耍賴:“奶奶,我手痛!我洗不了碗!你洗碗吧!”“好吧!蹦棠炭次夷遣桓吲d的樣子,只好答應(yīng)了我。

      現(xiàn)在想想,雖然奶奶當(dāng)時(shí)原諒了我,還真有些慚愧。正是因?yàn)檫@小小的“剪刀石頭布”,讓我懂得了做一件事情要說(shuō)話算話,不能耍賴,我以后做每一件事,無(wú)論小事還是大事,都要說(shuō)話算話,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

      石頭、剪刀、布作文 17

      石頭、剪刀、布是三個(gè)好朋友,整天形影不離。每次你只要看到剪刀,就一定有石頭和布。可最近呀,三個(gè)人為了一件小事鬧了別扭。街坊鄰居看見他們都是各自分頭走,誰(shuí)也不理誰(shuí),嘴里嘟嘟囔囔的,好像在抱怨著什么。

      一天,他們要到森林里去辦事兒,可還是誰(shuí)都互不搭理。修正紙好心地勸他們:“快回來(lái)吧,森林里有很多獵人布置的陷阱呀!而且,你們之間還在鬧別扭……”石頭、剪刀、布不約而同地說(shuō):“關(guān)你屁事兒!”修正紙聽了火冒三丈,氣憤地瞪了他們一眼,就自顧自地走了?墒^還是不依不饒地嚷嚷:“煩修正紙,慢剪刀,破布!”于是,三個(gè)人打了起來(lái),邊打邊走,不知不覺就來(lái)到了森林深處。

      森林里一片昏暗,他們連忙停止了打鬧,心都怦怦地跳個(gè)不停。石頭和剪刀一不小心踩了個(gè)空,跌進(jìn)了陷阱里。布發(fā)現(xiàn)了,馬上舒展開身子,把他們包裹起來(lái)救出了陷阱。石頭和剪刀向布表示感謝,他們的關(guān)系因此有了一些緩和。

      又走了個(gè)把小時(shí),他們完全迷了路。不知誰(shuí)碰到了一根繩,一張大網(wǎng)立刻從天而降,緊緊地裹住了他們,動(dòng)彈不得。等啊,等啊,始終沒有人來(lái)救他們。剪刀太疲累了,不知不覺中張了張嘴巴,把網(wǎng)絲剪斷了。他們?nèi)齻(gè)高興極了,石頭和布連忙向剪刀表示感謝。三個(gè)人的關(guān)系又有了一些改善。

      他們走啊走啊,走到了一個(gè)樹上全是洞的'地方。布好奇地跳了幾下,完全弄不清咋回事就有無(wú)數(shù)只毒箭從洞口竄出來(lái)。眼看布就要被射個(gè)千瘡百孔,一命嗚呼了。在這千鈞一發(fā)之際,石頭從后面英勇地跳出來(lái)抵擋,那些箭立刻就被反彈了回去。石頭雖然被射出了許多傷痕,但并沒有大礙。這回輪到布向石頭表示感謝了。

      三個(gè)人相互看了看,都忍不住大笑起來(lái)。那一刻,他們終于恍然大悟:只靠個(gè)人的力量是不夠的,只有大家團(tuán)結(jié)在一起才是無(wú)敵的,才是不可戰(zhàn)勝的!于是,他們很快就又和好如初了。

      當(dāng)他們辦完事快走出森林時(shí),又有危險(xiǎn)出現(xiàn)了。正好獵人來(lái)打獵了,他的眼睛可是“火眼金睛”。‘(dāng)獵人經(jīng)過(guò)時(shí),三個(gè)人趕緊跳進(jìn)了草叢里,石頭挺起身子掩護(hù),布又把剪刀包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。獵人以為那只是一塊普普通通的石頭,就走開了。他們走出森林后,立刻到修正紙家道歉。

      石頭、剪刀、布異口同聲地對(duì)修正紙說(shuō):“謝謝您的提醒!我們已經(jīng)明白了:團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!黃金有價(jià),友誼無(wú)價(jià)!”從此,他們?cè)僖膊怀臣芰,齊心協(xié)力地為大家做了很多事情。

      石頭、剪刀、布作文 18

      人生就如一部電影,總有落幕的時(shí)候。那你是否想過(guò),你導(dǎo)演的這部電影能給看的人一些什么啟示呢?有什么事值得他們?nèi)セ匚赌?你有沒有演出你的精彩來(lái)呢?你是否擁有像石頭、剪刀、布那樣高貴的精神呢?

      場(chǎng)景一:石頭比美

      石頭樂園里舉行了一場(chǎng)比美大賽。玉石、天然化石、鵝卵石……都來(lái)參加比賽,他們互不相讓,爭(zhēng)吵著,辯解著,都認(rèn)為自己是最美的,誰(shuí)也不愿認(rèn)輸。這時(shí),一位工人模樣打扮的人走過(guò)來(lái)說(shuō):“前方賽場(chǎng)的路坑洼了,你們誰(shuí)愿意去鋪路?”這時(shí)他們聽了各懷心思。玉石想:我這樣一個(gè)高貴的身份,怎么能被人踩踏呢?我就應(yīng)該被放在豪華的展臺(tái)上供人欣賞并估價(jià)。天然化石也有自己的心思:我是悠久文化歷史的化身,是人們供養(yǎng)和仰望的對(duì)象,怎么能去干那么低賤的工作,那不是讓我自己降低價(jià)值嘛。于是他躲進(jìn)了石頭縫。出人意料的,眾多鵝卵石們紛紛舉手說(shuō):“我們?cè)敢,我們(cè)敢猓 焙芸,一條寬闊的馬路鋪好了。“這條路多美啊,平整又光滑!”走在路面上的人評(píng)價(jià)道。這時(shí)石頭樂園里其它石頭們慚愧地低下了頭。

      題外話:樂于奉獻(xiàn)才能讓美麗升級(jí)。

      場(chǎng)景二:好與壞

      一個(gè)商人在商店買了兩把剪刀。帶回了家,其中一把剪刀很賣力地幫主人剪布和線,而另外一把卻生性懶惰,不愿干活。不久后,勤于干活的剪刀仍然光滑閃亮,使用起來(lái)十分順手,而懶惰的那把剪刀卻沒有剛買來(lái)時(shí)的光澤了,他銹跡斑斑,使用起來(lái)十分困難。主人一氣之下,就把他扔進(jìn)了垃圾桶,留下勤勞的剪刀為他效力。

      題外話:只有自身努力勤奮,才能得到他人的認(rèn)可與重用。

      場(chǎng)景三:布的`故事

      一位美麗的夫人買了一塊布回家,準(zhǔn)備用他做一件漂亮的衣服去參加宴會(huì)。在制作的過(guò)程中,那塊布經(jīng)受不住針線的穿梭與剪刀的裁剪,自己跳進(jìn)火中自焚了。夫人沒有辦法,只能再去買布。這塊布則忍受著一切折磨,終于在夫人的手中成了一件漂亮的衣服。在宴會(huì)那天夫人穿著它出席,引來(lái)了全場(chǎng)的贊嘆。,宴會(huì)結(jié)束后,這件衣服被主人珍藏起來(lái),直到垂暮之年還在回憶。

      題外話:人生只有經(jīng)歷各種挫折與磨難才能輝煌燦爛。

      結(jié)局

      石頭、剪刀、布,他們所擁有的高貴精神值得我們學(xué)習(xí),石頭的樂于奉獻(xiàn),剪刀的不懈努力,布的不屈不撓,他們的精神正是我們?nèi)松分械巧铣晒氉腻\囊。

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