空間的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的空間的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
空間的作文1
許多事情需要經(jīng)過幾番思索才能明白其中的道理。從上小學(xué)起，父親又一次突然問我：“考多少分最好？”
那是一次考試后，我對試卷上那鮮紅的83分極不滿意，回到家后，連母親特地煮的炒飯都沒有味口。聽到父親的問題后，覺得十分可笑。一百分滿分的試卷，你說考多少分最好？當(dāng)然是滿分啦。
然而父親卻嚴(yán)肅地說：“95分就好�！�
我疑惑地問：“為什么？”
“95分最好”
“為什么”
父親執(zhí)意不說，讓我對父親的問題產(chǎn)生一種好奇心。
后來我漸漸明白了，父親是為了我今后的.學(xué)習(xí)留有余地。
還有一天，因為作業(yè)太多，放學(xué)之后留下來寫了一會兒，直到清校鈴聲響后才離開學(xué)校�；氐郊抑�，父親看見我匆匆忙忙的樣子，就問“怎么那么晚才回來？”我漫不在意地回答“在學(xué)校里做了一會兒作業(yè)�！�7點30分左右，我將所有家庭作業(yè)做完，父親原來以為我會休息了。沒想到，我從書包里拿了一張四百格“沙沙地寫起來……”
“作業(yè)不是做完了嗎？”父親湊過來問我。
“嗯”
“那你在寫什么？”
“近、反義詞�！�
“老師說要寫的嗎？”
“不是的，反正早做、晚做不都一樣，何況早做了，以后就不用做了�！�
“既然不是現(xiàn)在的作業(yè)，就休息一下吧！“
我雖然不知道父親為什么這樣說，但是，從此之后，我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣：回家后只做家庭作業(yè)�？臻e的時間越來越多，我就有許多時間閱讀課外書，為我的大腦“充電”。
臨近期末考試，父親并不是像其他家長一樣讓我做習(xí)題，而是盡量放寬我自由的空間。
生活中，我們可能會去崇拜哪些一蹴而就，一躍就成功的人，然而在實際生活中，那些做事不緊不慢，有條理的人更容易成功。
我們應(yīng)該為被逼得喘不過氣的生活擠出喘息的空間，讓我們的生活更加美好。
空間的作文2
事物都是可以一分為二的，空間也不例外�？臻g是具體空間和一般空間組成的對立統(tǒng)一體。
什么是具體空間?具體空間是有具體數(shù)量規(guī)定的認(rèn)識對象，是有長、寬、高三維規(guī)定的空間體，是一般空間的具體存在和表現(xiàn)形式，是存在于具體事物之中的相對抽象事物或元實體。
什么是一般空間?一般空間是沒有具體數(shù)量規(guī)定的認(rèn)識對象，是無長、寬、高三維限制的空間體，是具體空間的本質(zhì)和內(nèi)容，是存在于具體事物和相對抽象事物之中絕對抽象事物或元本體。
空間是存在于世界大集體之中的不可被人感到但可被人知道的.普通個體成員。
世界是具體事物組成的統(tǒng)一體。個別具體事物是存在于世界大集體之中的，可以被人的感覺器官感到的普通個體成員。
具體事物是包含許多規(guī)定的認(rèn)識對象，是多種規(guī)定的總和，是多樣性的統(tǒng)一。人們通過對不同個別具體事物的比較，可以發(fā)現(xiàn)每個具體事物分別具有的特殊性規(guī)定和普遍性規(guī)定，然后把具體事物具有的特殊性和普遍性規(guī)定，從個別具體事物中分解和抽象出來并加以冠名，由此形成和產(chǎn)生了不可被人感到但可被人知道的各種各樣的抽象事物。
抽象事物是具體事物的組成部分，是具體事物具有的各種規(guī)定、性能和本質(zhì)，是具體事物被人的思維層層分解和逐級抽象形成和產(chǎn)生的分解體，是存在于具體事物大集體之中的普通個體成員。
空間是普通名詞表述的抽象事物，它同普通名詞表述的其它抽象事物一樣，都是不能被人的感覺器官感覺到認(rèn)識對象。人的眼睛不能看到抽象一般的人、山、水果，人的手也不能觸摸到抽象一般的工具、沒有溫度的水，沒有硬度的石塊�？臻g同人、石塊、水果、工具、水都是不可被人感到但可被人知道的抽象事物，都是具體事物家庭集體中地位平等的個體成員。
世界是具體事物組成的統(tǒng)一體，個別具體事物是世界大集體中的普通個體成員。抽象事物是具體事物組成部分，是具體事物的家庭成員，因此，每個抽象事物都是世界的組成部分，世界存在與每個具體事物和每個抽象事物之中，每個具體事物和每個抽象事物都是存在于世界大集體之中的具有自身規(guī)定的普通個體成員。
空間的作文3
自飄零水自流，一種相思，兩處清愁。
——李清照
很多人都不理解我為什么那么鐘愛這一句話，我也說不出一個所以然，只知道，每次品嘗起來都品嘗到澀澀的愁，那愁就像回憶的潮水，美好的回憶被淚水浸潤，一切都模糊了，只有遠(yuǎn)方那張相思的熟悉的面容才是她唯一的安慰。
我不禁也多愁善感起來。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@句千古名句真是讓我刻骨銘心。我一直都崇尚那純粹的的感情，很干凈很單純。這樣的單純會使人快樂，微笑中帶著淡淡的幸福，可是，在這個世界上，到底還剩下多少呢？
花飄水流
“落花有意隨流水，流水無心喪落花”早已習(xí)慣流逝的摧殘藝術(shù)，早已習(xí)慣了享受安靜的孤寂，只有還有寒流凝聚心頭。妾有意，郎無情。又有誰知曉少女的一片情懷，花的飄零伴著無聲的寂寞，扯下片片回憶。世事漫如流水，記憶卻那么短。
在這個空間，也只有一個模糊的身影。
相思
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”有一種朦朧是只有自己才能感覺的，無法言語的，卻是多么刻骨銘心的。復(fù)雜的情，繁瑣的愛，到頭來留不住傳不開，都成了指間一捧沙，消散無痕。昔日的承諾，成了指間消逝的年華。有誰敢說“酒入愁腸，化作相思淚”，遇上你，我注定了淪陷，又有誰是我的今生，還有這骨髓中如煙花般的'寂寞。
孤獨可以化解，寂寞可以相溶，而相思無法醫(yī)治。
閑愁
“欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處�！睂ほ櫼捽E從何處著手，又有誰知道那扇陳舊而斑駁的門多久沒有發(fā)出聲響，又是一封毫無音杳的信。一切都只是那個凄清的深秋罷了。物是人非事事休，欲語淚先流，聞?wù)f雙溪春尚好，也擬雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。
那真情的悸動也只剩下半瓶苦水，誰憐？誰愛？又有誰恨呢？只希望一份真誠的感情，而不愿淚流滿懷。
不管逝去了多少悲歡離合，也不管迎來了多少喜愁憂傷，到后來，到后來的后來，這些我敢肯定，都是幸福的。讓人心疼的幸福只在指尖，只有緊緊抓牢才不會隨風(fēng)而逝。
花開花謝，總有結(jié)果。
一切恍如初見……
空間的作文4
小君有兩張看四維電影的優(yōu)惠票，她可是我最好的朋友了，我們稱得上是鐵姐妹，所以，我們決定一起去看電影。
電影第一場開始時間是1：30分鐘，我們急急忙忙吃完午餐，就換好衣服，直奔下樓，伯父也去，我們到齊后，乘車到電影院的車站。經(jīng)過幾分鐘，已經(jīng)到了。沒想到，電影院里面擠滿了人， 大人、小孩子、老人都有，看來每個人都想看這場電影。我們費了吃奶的勁兒才擠到了售票處，此時，人越來越多了，電影院都已經(jīng)塞不下了， 有的人還站在門口拼命的往里面擠，亂成了一團。售票員也忙得不可開交，收錢后又忙于撕票，接著還要拿看電影時專用的眼鏡，顧客一個一個接著來，連喝口水的時間都沒有……可惜我們晚來了一步，1：30分的那場已經(jīng)開始了，我們只能看2：40分的這場電影了。上二樓，還沒有結(jié)束，我們就拿出剛買的零食慢慢享用，時間一分一秒地過去，2：00，2：10，2：20，2：30，還沒到我們，我用泡泡糖吹的泡泡不知已經(jīng)破了多少次，老天好像故意慢慢磨練我的耐性，終于到了2：40，門打開了，里面的人都陸續(xù)出來。到自己看的人都迫不及待地沖進去，都快把我擠扁了，進去以后，我們找了一個合適的位置坐下， 等待著電影的開始。
電影開始了，帶上剛才電影院發(fā)的眼鏡，奇妙的事情發(fā)生了：屏幕上的卡通人物離我越來越近，它好像走出了大屏幕，活生生地站在我的面前，可是我摘眼鏡，它又回到了屏幕里，好像沒出來過。我問小君：“為什么戴上眼鏡，電影中的東西就會有立體感呢”？小君說：“這是因為電影和眼鏡的反射，產(chǎn)生的'錯覺，所以才會好像在你面前一樣”。原來這里邊有這么多奧秘��！接下來可沒那么簡單，一只怪獸出現(xiàn)在眼前，它張牙舞爪地對著我們，一條長長的舌頭伸出來，一伸一縮的，尾巴向我們一甩，好像自己就在怪獸的面前，不覺地感到有些恐懼，在場的觀眾都尖叫起來。我感覺好像坐著過山車瀏覽怪獸谷。又出現(xiàn)了一條蛇，它那粗大的身體盤繞著一根樹樁，向我們吐舌頭，面對眼前的蛇，我感到毛骨聳然。啊，接下來是一條巨大的鯊魚，它向我這邊游過來，我抓住小君的衣服，縮在一旁，它張大血盆大口，仿佛就要把我吞逝了。我閉上眼睛，不敢再往下看。
散場后，小君笑著對我說：“幸好后面沒有那么恐怖，要不然我的衣服就要遭殃了�！蔽壹雀吲d又靦腆。
這次看電影真是有驚無險啊！
空間的作文5
火熱的太陽懸掛在空中，灼熱的陽光炙烤著大地。他變得煩躁起來，時不時望望手表，他脾氣古怪，易怒，似乎生活得不如意。他用手抹去了頭上的汗水，邊走邊遐想了起來：“唉，這個名牌電腦，我可是下了大血本，看來得省吃儉用一段時間了！”正想著已到了車站，這才緩過神來。手一握，咦？電腦呢？唉呀，剛才我在樹下休息的時候，定是忘了帶走了！
他正欲返回，卻見到了擠公交的人群，一個包裝盒極為刺眼。唉，那不是A牌的H300嗎？H300！“哇！自個兒送上門來了！”他嘴里暗罵一聲，向人群中沖了過去，到了年輕人身后，也不多詢問，就出奇不意地將手搭在那人肩上，發(fā)力自后一拉，大喊道：“呀哈！給我站�。 蹦侨艘粋�踉蹌，向后退了一步，這才站穩(wěn)，他看了看那人，那人是一個學(xué)生模樣的青年，瘦瘦的，臉上不正常地發(fā)白——一副標(biāo)準(zhǔn)的弱不禁風(fēng)的讀書人形象。那人扶了扶搖搖欲墜的眼鏡，恭敬地問道：“先生，請問有什么事？”“有什么事你自己不清楚嗎？”“先生，我真不明白您的意思！”“唉，小年輕的干什么不好，非干這行，你快把那還我，一切就此結(jié)束！否則……嘿嘿！”他手指向電腦，露出了兇狠的樣子�！跋壬�，可是這是我自己買的！您的我絕對沒拿！”那青年臉色有些通紅地說道。“你快點把它還我！”他不耐煩地咆哮道，喊聲引來了人們，人們紛紛責(zé)備年輕人的順手牽羊的行為。年輕人全身顫抖，低下了頭，委屈地含著淚水，“都說了我真的沒拿，怎么沒人信我呢？”“好哇，我讓你嘴硬，死不認(rèn)罪！”剛剛抬起的拳頭很快落下了，“不！我不能打你，但我要告訴警察和電視臺，給你個大大的.教訓(xùn)！”
電視臺和警察局的人來了！“警察同志！您可終于來了，這個小偷不但偷了東西，還死不認(rèn)罪，無視我給他的機會！”他狠狠地說道，“這種現(xiàn)象，一定要嚴(yán)懲！”“我認(rèn)為這反映了現(xiàn)代社會的道德淪喪，”他說道，“為了不讓這些道德低下的混蛋有可趁之機，我們應(yīng)該……”他正意氣風(fēng)發(fā)，神氣十足地接受采訪，突然一個聲響震動了所有的人。“這位先生，這是不是您的電腦，我在樹下發(fā)現(xiàn)的！”一個H300的包裝袋，在陽光下格外灼目，刺痛了他的眼與心。
“警察先生，我可以走了嗎？”警察點了點頭，那位青年，回來對他道：“先生，您以后辦事可得注意！”言畢，投出了一個真誠的微笑，那個微笑猶如早春的太陽，破開了冰雪，溫暖地飛入他的心田，在他臉上留下了兩片緋紅�！跋壬�，這次的教訓(xùn)讓你明白了什么？”記者問道。“我們都應(yīng)當(dāng)多給別人留一些空間，只有這樣，別人才會以相同方式來對待我們自己！”
他在陽光下頭也不回地離開，心情卻因此事格外地開朗，因為他了解到只有多給予別人信任、寬容、真誠，才會讓快樂積極的空間更加充實，溢滿心房。
空間的作文6
雨猛烈地敲打著，壓彎了葉子……
電話亭里，排著一條長隊。有的是催促爸媽送餐的，有的則是催促爸媽拿衣服……一霎那，排隊的抱怨聲、吵鬧聲涌了進來。排在我前面的是一個瘦高瘦高的女孩，她捧著書小聲地讀著，因為是下雨天，天氣愈來愈冷，所以排隊的人們都穿著棉襖，而她卻只穿著一件單薄的襯衫，凍得通紅的手指不停地顫抖著。定眼一看，才發(fā)現(xiàn)她是學(xué)校里出了名的“十分鐘”，這便由于她打電話的時間恰好是十分鐘。
我排隊的位置是比較靠后的，所以等了許久才等到。那時排隊的便只剩下我，那個女孩及前面的一個男孩。男孩接過電話，只聽他不斷地抱怨著：“有穿棉襖，今天食堂吃得很差，我說，媽，這里電話費很貴，能不能別每次都問這幾個問題�！闭f罷，便掛斷了電話，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。這時，排在前面的女孩合上了書，生氣地喊道：“打幾秒鐘電話也是這么多錢，一分鐘的電話也是這么多錢，電話那頭的家長是因為愛你，才會問這些問題，而你的抱怨，剝奪了他們給你留的愛！”男孩沒好聲氣地說了句：“關(guān)你什么事！”便轉(zhuǎn)身離開了。那個女孩的.臉漲得通紅，似乎仍舊怒氣未消。只見她接過了電話，“媽，身體怎么樣？弟弟沒惹你生氣吧？爸呢，在哪下棋？”接過電話的她，似乎已經(jīng)忘記了剛剛生氣的事，邊聽邊笑著�！拔覇幔坎焕�，今天天氣好著呢，好吧，先這樣，再見�！庇陜簤壕o了樹葉，連滴下去都不敢發(fā)出聲音。我抬頭望了望顯示器，剛好十分鐘。
別人打電話總是不斷地發(fā)著牢騷，還沒等爸媽回應(yīng)便掛斷了，而她，盡管天氣冷，但她為了不讓媽媽擔(dān)心，謊報了天氣，為了不讓媽媽擔(dān)心，她沒有向媽媽抱怨內(nèi)心的牢騷、煩悶，而是與媽媽噓寒問暖。這十分鐘在每一天中也許都不算漫長，而她卻在每一天里，為媽媽留了十分鐘的愛的位置，也為自己留了十分鐘的愛的位置。
我接過電話，仔細(xì)地?fù)艽蛄藡寢尩奶柎a。“今天怎么樣？天氣冷了，要多穿一件……”這一次，面對媽媽的噓寒問暖，我沒有像以前一樣掛斷電話，而是詢問家里的近況。盡管時間很短，僅僅只有五分鐘，可我卻感覺心里如吃了蜜一般甜——因為，我為媽媽留了愛的位置。
雨兒漸漸小了許多，太陽從云中慢慢露出了臉蛋……
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