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致家長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的致家長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致家長(zhǎng)作文1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
“力求人人成功，務(wù)使個(gè)個(gè)成才”是豐滿區(qū)第二小學(xué)校的辦學(xué)思想，也是我校教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展的根本所在。一直以來(lái)，學(xué)校為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力�，F(xiàn)根據(jù)吉林省教育廳《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》和市、區(qū)教育局有關(guān)文件精神，我校將進(jìn)一步減輕過重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，減負(fù)具體措施如下：
1、認(rèn)真貫徹教育行政部門的減負(fù)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，嚴(yán)格做到“五要五不要”：堅(jiān)決按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；堅(jiān)決按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)決按課標(biāo)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)決按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)決按規(guī)定的考試要求，不隨意增加考試次數(shù)。
2、嚴(yán)格按規(guī)定科學(xué)的安排作息時(shí)間。全校老師不得早于8：00組織學(xué)生上課；不在雙休日、節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生補(bǔ)課；不利用學(xué)生休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)行上課；嚴(yán)禁老師拖延上課時(shí)間，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間；保證學(xué)生有9小時(shí)以上的充足睡眠時(shí)間。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。課外作業(yè)量3、4年級(jí)單科不超過15分鐘，5、6年級(jí)單科不超過20分鐘，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性或難度過大的作業(yè)，要通過量的控制來(lái)促進(jìn)質(zhì)的提高，給學(xué)生提供充裕的自主整理、鞏固的時(shí)間，減少無(wú)謂的浪費(fèi)。另外，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理，建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。不把學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判學(xué)生的好差，不按考試成績(jī)給學(xué)生排列名次，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，學(xué)生考試成績(jī)單獨(dú)通知家長(zhǎng)。
5、嚴(yán)格控制教輔及資料征訂。任何教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)教育行政部門審定的教輔資料。
6、引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力構(gòu)建新的教育教學(xué)模式，做到“減負(fù)不減質(zhì)”，老師不得參與動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)力量舉辦各類補(bǔ)習(xí)班。
7、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。對(duì)學(xué)生反映課業(yè)負(fù)擔(dān)輕、教學(xué)效益高的教師進(jìn)行表彰。凡被查實(shí)違反省、市教育行政部門減負(fù)規(guī)定的教師，按教育行政部門有關(guān)規(guī)定處理。
教育需要全社會(huì)共同承擔(dān)責(zé)任，在減負(fù)過程中，家長(zhǎng)切不可置身事外，為此，學(xué)校懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做好以下工作：
1、要樹立正確的教育觀和人才觀，尊重教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律，掌握科學(xué)的教育方法，不斷提高家庭教育水平。
2、要引導(dǎo)子女積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，接觸社會(huì)，體驗(yàn)生活。
3、要注意引導(dǎo)子女提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自學(xué)能力，不要?jiǎng)訂T子女參加社會(huì)力量舉辦的'各類課外補(bǔ)習(xí)班。
4、關(guān)注、關(guān)心子女的健康成長(zhǎng)，尤其是心理健康教育，注意引導(dǎo)心理壓力的自我釋放，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，樹立良好的心理品質(zhì)。
5、家長(zhǎng)要將學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)際情況及減負(fù)效果及時(shí)、如實(shí)地向?qū)W校反饋，要保證減負(fù)達(dá)到預(yù)期目的。
各位家長(zhǎng)，讓我們攜手共同努力，以正確的思想、良好的言行和科學(xué)的方法為孩子健康和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境！
學(xué)生：
家長(zhǎng)：
意見：
豐滿區(qū)第二小學(xué)校
2014年3月5日
致家長(zhǎng)作文2
說真的，現(xiàn)在的孩子被家長(zhǎng)約束的太多了。就拿最典型的例子來(lái)說吧。
現(xiàn)在的年輕人，不管怎么樣，手里總會(huì)拿著一個(gè)手機(jī)，至于做什么，也只有他們自己知道，然而，只要是老人或長(zhǎng)輩看見你手里拿著一個(gè)手機(jī)，就總會(huì)說:“你看看，又在玩游戲吧，天天兒的就知道玩游戲，聊QQ，能不能做點(diǎn)兒正事！”只這一個(gè)例子，就可以說明手機(jī)在家長(zhǎng)眼里就是一個(gè)禍害！
我可以這樣子對(duì)家長(zhǎng)說:“你怎么知道她(他)拿著手機(jī)在做什么呢，或許是在盯股票，或許是在學(xué)習(xí)一些小技藝，又或許是真的在玩游戲，但是那又怎樣？誰(shuí)說玩游戲的就一定沒有出路？貴州的大數(shù)據(jù)不就是人家玩游戲玩出來(lái)的嗎？現(xiàn)在不一定說你只有讀書才能有出路，這是舊社會(huì)的封建思想。如今，踏入社會(huì)的人，工作的種類多種多樣，想要有出頭路，也不是只有讀書，但也不是說就不讀書了�！�
在我們玩手機(jī)之后，有一種巧合，就是可能因?yàn)樘鞖獾淖兓�，感冒了，發(fā)燒了，又或許是腳腕剛好扭到了，長(zhǎng)輩見到這種情況就總是這樣會(huì)說:“哎呀，怎么會(huì)這樣呢？你看看，我說什么來(lái)著，叫你少玩點(diǎn)兒手機(jī)少玩點(diǎn)兒手機(jī)，你就是不聽，你自己看看，我實(shí)在是不想再說什么了！你自己看著辦吧。”其實(shí)啊，這完全怪不到手機(jī)頭上去，就只是一種巧合而已。當(dāng)然這些不是只針對(duì)孩子，家長(zhǎng)也是這樣的情況。
其次，我們來(lái)說一說“早戀”或者說是談戀愛的問題。
其實(shí)，談戀愛這種事對(duì)于青春期的孩子來(lái)說，只是換了一個(gè)身份待在另一個(gè)人的身邊，享受另一種待遇，僅此而已。我們應(yīng)該都是能知道的，青春期的孩子都是比較叛逆的，而這種叛逆就是你要他做什么，他就偏不。這是屬于青春期孩子獨(dú)有的逆反心理。
這是實(shí)踐出真知。
我們舉一個(gè)例子。就好比說我，是屬于乖乖女的那種，一般情況下，父母說什么，我就會(huì)做什么，然而，這也只是一般情況下。那么，在特殊情況下，乖乖女的.樣子又是什么樣兒呢？就說工作了一天之后的我，渾身疲乏，就總是想要一回家能倒頭就睡的那種情況，如果在這種情況下，我的父母使喚我做這件事那件事，我一定會(huì)不顧一切的跟他們反抗到底，無(wú)論如何！
十五六歲、十六七歲的談戀愛，不能說是刻骨銘心，在這個(gè)年紀(jì)的戀愛，只是異性之間的互相有的好感，但是在這個(gè)年紀(jì)的戀愛是最純潔的、最純粹的感情�？赡苓^了這個(gè)年紀(jì)，到了該上大學(xué)的年紀(jì)，你就要考慮未來(lái)的柴米油鹽，家庭環(huán)境，你還要考慮未來(lái)結(jié)婚之后過年的時(shí)候該回男方的家還是回女方的家……像這樣的事例還有很多。
還有一點(diǎn)就是，趁著現(xiàn)在的孩子青春期比較叛逆，多數(shù)的正處于青春期時(shí)候的孩子有想談戀愛的想法，省得到了而立之年的時(shí)候父母又催婚。
第三，父母不要總是說“孩子，我們都是為了你好�！薄澳阋w諒我們。”等等等等這些話語(yǔ)，父母千萬(wàn)不可以只說給孩子聽，父母要對(duì)孩子做到“言傳身教”這四個(gè)字，只做到“言傳”而沒有“身教”，那么一切都是空談！自身經(jīng)歷的事往往比聽到別人說映像要深刻。
還有，父母需要孩子的體諒理解，孩子自然需要父母的理解。
尊敬是雙向的。
當(dāng)然，這些也只是我作為一個(gè)孩子對(duì)父母的建議，僅此而已。
致家長(zhǎng)作文3
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好！
xxx小學(xué)全體師生向一直以來(lái)致力于學(xué)校教育事業(yè)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
今年的學(xué)生的暑假生活又即將開始了。暑假時(shí)間從7月1日起至8月25日。8月26日學(xué)生到校報(bào)到，27日晚上上晚自習(xí)。8月29日正式開學(xué)。
為了讓學(xué)生度過一個(gè)開心，充實(shí)并且安全的暑假，我們學(xué)校做出以下建議：
一、安全方面
安全問題是一個(gè)每天都要反復(fù)宣傳的方面，尤其是小學(xué)生還不完全懂得一些安全方面的知識(shí)，望家長(zhǎng)予以引導(dǎo)和宣傳。要特別注意防傳染病、防中毒、防溺水、防雷電、防建筑物倒塌、防交通事故等，特別要注意游泳安全，不能在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障、不熟悉的水域游泳。注意安全用電、用煤氣安全，注意防暑降溫。一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)證機(jī)動(dòng)車或車況差的車，不要到治安條件不好的公眾場(chǎng)所活動(dòng)，更不要隨便與陌生人交往，進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力，確保生命和財(cái)物安全。
二、勤奮學(xué)習(xí)
雖說是暑假，但學(xué)生的學(xué)習(xí)不能松懈，家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)科的不足，給孩子制定一個(gè)暑假計(jì)劃，每天敦促孩子學(xué)習(xí)。
在暑假期間，家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子主動(dòng)關(guān)注新聞，時(shí)事，保證孩子對(duì)國(guó)家大事，時(shí)事新聞的了解。
暑假期間，每位同學(xué)應(yīng)至少認(rèn)真閱讀2好書，完成2—3篇高質(zhì)量的讀書筆記。每天一篇較高水平的日記。認(rèn)真閱讀《熱愛祖國(guó)》，并積極參加征文比賽。練好鋼筆字。家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)與班主任及科任教師的聯(lián)系。了解孩子學(xué)習(xí)情況，介紹孩子假期的表現(xiàn)。
三、快樂的暑假
1、家長(zhǎng)應(yīng)幫孩子制定一個(gè)科學(xué)合理的生活作息時(shí)間表，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
3、引導(dǎo)孩子在暑期做一些有意義的事
4、教育學(xué)生孝敬老人、尊重父母，家里來(lái)客人應(yīng)禮貌接待等。
5、認(rèn)真做好“愛心家庭作業(yè)”——盡孝心，獻(xiàn)愛心行動(dòng)體驗(yàn)。暑假愛心作業(yè)包括送一分驚喜給自己的親人、幫助父母做家務(wù)、陪父母聊天，給父母洗腳捶背等，讓親人感受到溫心的“服務(wù)”，以此表達(dá)對(duì)父母及長(zhǎng)輩的感激。
四、敢于實(shí)踐
1、家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子做一些有意義的社會(huì)實(shí)踐，比如社區(qū)活動(dòng)，養(yǎng)老院敬老等等
2、引導(dǎo)孩子體諒父母的辛苦，暑假期間主動(dòng)為父母分擔(dān)一部分家務(wù)，保證每天分擔(dān)家務(wù)，積極承擔(dān)買菜、做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、照顧老人等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和其它勞動(dòng)。
3、家長(zhǎng)應(yīng)禁止孩子進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的.網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離有危害的網(wǎng)站，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲
4、教育孩子與同學(xué)、親人、朋友多交流思想，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，增強(qiáng)自身能力。要主動(dòng)接觸社會(huì)，敢于在眾人面前表達(dá)個(gè)人對(duì)問題的不同看法，同時(shí)要善于聽取他人的意見，培養(yǎng)個(gè)人立身處世的能力。
5、學(xué)生應(yīng)積極參加科技發(fā)明實(shí)踐活動(dòng)。小發(fā)明、小制作是創(chuàng)新思維和動(dòng)手實(shí)踐能力的體現(xiàn)。開學(xué)后，學(xué)校繼續(xù)開展小發(fā)明、小制作評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的作品將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
最后，感謝您百忙之中看完我們的來(lái)信。祝你家庭幸福，萬(wàn)事順意！
致家長(zhǎng)作文4
在為人處事，素質(zhì)修養(yǎng)方面，我們擁有一顆能夠理解他人的心，相互理解才可以讓我們與其他人和諧相處，化解矛盾沖突，理解更是一種胸懷博懷。
但是理解他人，都不能喪失原則，姑息縱容，只能在一定的程度上寬容理解別人的錯(cuò)誤。而對(duì)待別人的誤解，我們也需要做出一定的寬容，諒解。如果自己不能做到寬容，理解別人，那么你與其他人之間的關(guān)系就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)，漸漸冷淡“孰能無(wú)惑？”孰又能無(wú)過呢？將心比心，換位思考，海納百川，有容乃大。
威爾遜說:“理解絕對(duì)是養(yǎng)育一切友誼之果的土壤�！蔽覀儗�(duì)待朋友都應(yīng)該相互理解，相互體諒，朋友之間發(fā)生矛盾是難免的，這時(shí)就要有一方主動(dòng)理解，寬容對(duì)方。站在對(duì)方的立場(chǎng)想問題，如果一對(duì)朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，沒有一方愿意讓出一步，那這段友誼終會(huì)破滅。
大家最渴望得到的理解，想必都是自己家長(zhǎng)的關(guān)心，理解吧！的確，家長(zhǎng)和孩子之間非常需要理解，畢竟家長(zhǎng)陪伴著我們，隨著我們年齡的增長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)和孩子對(duì)對(duì)方的理解方面做的非常好，那么矛盾就會(huì)很少。但如果家長(zhǎng)和孩子互相爭(zhēng)這爭(zhēng)那，那么家長(zhǎng)和孩子之間的隔閡就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。而這時(shí)，只有溝通才能達(dá)到真正的理解。
深圳市一項(xiàng)全市中小學(xué)生抽樣調(diào)查顯示，高中學(xué)生平均每個(gè)月與父母聊天溝通的次數(shù)僅有6.5次，小學(xué)生11.8次。而也因?yàn)樯钲谌讼矚g激烈競(jìng)爭(zhēng)，也導(dǎo)致了親子疏離現(xiàn)象愈加嚴(yán)重。
深圳市民的這種親子疏離，不能互相尊重，理解現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重的原因，難道真的只是簡(jiǎn)單的沒時(shí)間所導(dǎo)致的嗎？調(diào)查結(jié)果顯示，深圳市民們的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)的確非常繁忙，但深圳人們的休息閑暇時(shí)間還是很充足的。對(duì)于深圳人民的空閑時(shí)間有非常詳細(xì)的報(bào)告表明:深圳人成年人的平均每天看電視時(shí)的時(shí)間約是2小時(shí)50分。深圳市中小學(xué)生除了上學(xué)睡眠以外平均每天可以休息的時(shí)間是6小時(shí)20分鐘，初中生每天的課余時(shí)間是6小時(shí)57分鐘；高中生的課余時(shí)間也有五小時(shí)12分鐘，在這些閑暇的課余時(shí)間當(dāng)中，深圳中小學(xué)生會(huì)用1到2小時(shí)來(lái)完成家庭作業(yè)，6個(gè)小時(shí)中還有3個(gè)小時(shí)是在學(xué)校的空閑時(shí)間。雖然與父母在一起的最珍貴的時(shí)間只有40分鐘，大孩子們與家長(zhǎng)做的事情，也只是單調(diào)的看電視，很少相互溝通。
孩子們和父母的不主動(dòng)溝通從而導(dǎo)致了深圳人互相的不理解，深圳家長(zhǎng)還缺乏了理解孩子需要什么樣的條件，因此，父母給予的，卻反而是孩子不需要不在乎的.。反之，孩子們關(guān)注喜歡的，反而還是父母覺得無(wú)聊，幼稚的。絕大部分孩子家長(zhǎng)們只看重孩子能否按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jī)是否很好。
“這次考試考了多少分？”，“作業(yè)做完了沒有？”已經(jīng)成為了大部分家長(zhǎng)們?cè)诤⒆用媲暗目陬^禪。溝通少了，所有人的理解力自然有所下降，這就導(dǎo)致了家長(zhǎng)們判斷孩子行為好壞的能力很弱。
懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿于自己對(duì)孩子們微不足道的理解。都是各位家長(zhǎng)們不理解孩子的關(guān)鍵，良好的心理素質(zhì)是為社會(huì)服務(wù)的前提，幫助自己的孩子做好這個(gè)前提是每一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，家長(zhǎng)們，多給予你的孩子精神上的理解和關(guān)心刻不容緩。
致家長(zhǎng)作文5
您好！緊張的初三復(fù)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，身為孩子們的同路人我非常理解您此刻的心情。
其實(shí)，作為與孩子朝夕相伴的老師，我與您的心情是一樣的，每一位家長(zhǎng)都盼望自己的孩子成才，同樣，每一位老師也都期盼自己的學(xué)生學(xué)有所成，孩子們能夠快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。
但是如果我們想讓孩子考上理想的學(xué)校，在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上能有最大程度的進(jìn)步，必須采用科學(xué)的方法，引導(dǎo)得法，讓孩子能有信心去戰(zhàn)勝困難、有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，讓孩子能在一種寬松、和諧的家庭環(huán)境中學(xué)習(xí)、體育鍛煉與休息。
因此，為了每一個(gè)孩子都能擁有幸福的未來(lái)，我想和您交流幾點(diǎn)想法，如有不妥之處，請(qǐng)您多多包涵。
第一、孩子們?cè)趦?nèi)心深處非常需要鼓勵(lì)與心理上的'安慰，他們起早貪黑，晚上往往還要熬夜到很晚，每一個(gè)孩子心理都非常著急，他們也很疲憊，現(xiàn)在他們說得最多的一個(gè)字就是“累”，這個(gè)時(shí)候父母的一句輕聲地問候、或者端上一杯熱水都有可能會(huì)驅(qū)走孩子的困意、激發(fā)他們的斗志。所以，愛應(yīng)該體現(xiàn)在細(xì)微之處，點(diǎn)滴的關(guān)懷也會(huì)為孩子帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力。
第二、各個(gè)學(xué)科經(jīng)常進(jìn)行階段性的檢測(cè)，孩子們面對(duì)成績(jī)真可謂幾家歡喜幾家愁，做為家長(zhǎng)應(yīng)該客觀的面對(duì)成績(jī)，尤其是不理想的成績(jī)，我曾經(jīng)對(duì)學(xué)生講：考砸了未必是壞事兒，因?yàn)榭荚伊艘馕吨约涸趯W(xué)習(xí)過程中有疏漏，出現(xiàn)問題可以加以解決，千萬(wàn)不能把問題帶到中考，而我們復(fù)習(xí)的目的就是查漏補(bǔ)缺，就是在不斷地查找問題、解決問題中進(jìn)步、提高。（）所以當(dāng)您面對(duì)孩子的檢測(cè)成績(jī)時(shí)不要劈頭蓋臉嚷一頓、也不要唉聲嘆氣直搖頭，而要告訴孩子應(yīng)該細(xì)心的分析試卷，考得不好并不可怕，可怕的是不反思自己的成敗得失，只有善于反思的人才會(huì)進(jìn)步。
第三、復(fù)習(xí)生活的確很累，導(dǎo)致本來(lái)處于青春期的孩子在緊張的復(fù)習(xí)中更加顯得煩躁、愛發(fā)脾氣。面對(duì)孩子的煩躁情緒，您更要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ椭嗡牡览硪粯邮璞榷乱�，如果方法不�?dāng)反而會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾，和孩子對(duì)立起來(lái)，這時(shí)候非但達(dá)不到我們預(yù)期的效果而且會(huì)使孩子關(guān)緊他心靈的大門，不愿和您進(jìn)行心靈的對(duì)話，于是孩子的叛逆心理會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，同時(shí)他的心中積壓著很多事情無(wú)法向父母傾訴會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的不專心、不耐心。所以作為家長(zhǎng)，您要做孩子的忠實(shí)聽眾，和他們進(jìn)行心靈對(duì)話，引導(dǎo)孩子逐漸走出緊張、煩躁、彷徨的困擾。
尊敬的家長(zhǎng)，孩子的進(jìn)步是您的快樂，孩子的成才是您的希望，但是在孩子成長(zhǎng)的路上肯定會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，尤其是當(dāng)他們面對(duì)人生第一次大的考驗(yàn)的時(shí)候，更會(huì)焦慮、煩躁、不安，這時(shí)候更需要家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)與科學(xué)引導(dǎo)。
我認(rèn)為對(duì)話比對(duì)抗好，傾聽比嘮叨好。面對(duì)孩子應(yīng)該少一些指責(zé)，多一些鼓勵(lì)；少一些冷漠，多一些贊賞。
所以您要做孩子的傾聽者、引領(lǐng)者，當(dāng)他們累了的時(shí)候說聲“歇歇吧”；當(dāng)他們無(wú)助的時(shí)候說聲“有老爸老媽在你別怕”；當(dāng)他們進(jìn)步的時(shí)候說聲“你真棒”；當(dāng)他們猶豫的時(shí)候說聲“加油吧！你肯定行”。
告訴孩子你真棒，他會(huì)動(dòng)力十足。
告訴孩子你能行，他會(huì)信心百倍。
孩子的進(jìn)步離不開您的贊賞、鼓勵(lì)與理解，希望百忙中的您與孩子一路同行，做他們心靈成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。
祝：身體健康！工作順利！
致家長(zhǎng)作文6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！值此20xx年春節(jié)來(lái)臨之際，真誠(chéng)祝福您和您的家人身體健康，闔家幸福！
寒假到了，您的子女也回到您的身邊了，您子女在寒假里的學(xué)習(xí)、生活將主要由您安排、引導(dǎo)和監(jiān)督。為了讓您全家過上幸福、祥和、平安的生活，我們懇切地希望您能做好以下工作：
一、認(rèn)真幫助和指導(dǎo)子女合理安排假期作息時(shí)間，督促、指導(dǎo)子女按時(shí)完成寒假作業(yè)。
二、教育子女尊老愛幼，明禮誠(chéng)信，關(guān)心他人，遵紀(jì)守法；鼓勵(lì)子女參加有意義、力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬視野，鍛煉能力，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)子女綜合素質(zhì)的提高。
三、要重視子女的安全教育工作。一是要通過多種形式反復(fù)對(duì)子女進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)子女安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。二是教給子女安全防范常識(shí)和必須的安全技能。寒假期間，學(xué)生外出要特別要注意防交通事故，禁止子女騎摩托車上路，不搭乘無(wú)牌無(wú)證、超載、過期報(bào)廢車輛；要禁止子女到網(wǎng)吧、游戲廳等學(xué)生不宜進(jìn)入的場(chǎng)所玩耍；教育子女遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”；不拉幫結(jié)派滋事，不參與打架斗毆；要教育子女注意防水、防電、防火災(zāi)、防詐騙等；不在野外生火，少接觸或不接觸煙花炮竹，教給子女在突發(fā)落水、觸電、火災(zāi)時(shí)安全逃災(zāi)避險(xiǎn)的常識(shí)。
四、不要讓子女私自外出或結(jié)伴出游，確需外出的應(yīng)經(jīng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人同意，并有大人陪同。
五、要教育子女注意飲食衛(wèi)生，不要暴食暴飲，督促子女養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣，防止疾病發(fā)生。
六、中學(xué)生儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，希望您正確引導(dǎo)和教育您的子女，在美的追求上要求講科學(xué)，切勿趕時(shí)髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，共同促進(jìn)我校良好校風(fēng)�；匦：螅覀儗�(yán)格按照XX高中儀容儀表細(xì)則檢查整頓。
�。╔X高中儀容儀表細(xì)則：
1、男生發(fā)型要求不留長(zhǎng)發(fā)，不剃光頭，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過頸，不得過厚，不得燙發(fā)染發(fā)，不得留怪異發(fā)式。
2、女生發(fā)型要求前額劉海不過眉，后發(fā)過肩者不得披散發(fā)，可以梳成運(yùn)動(dòng)式或扎束式馬尾；。發(fā)型自然、大方、整齊，不得染發(fā)燙發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪樣發(fā)型。嚴(yán)禁化妝。
3、不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不戴護(hù)身符。不留長(zhǎng)指甲，不染或裝飾指甲，嚴(yán)禁紋身。4、穿戴整潔、樸素、大方，不著奇裝異服，進(jìn)入校園，佩戴校徽。
5、嚴(yán)禁女生穿高跟鞋，穿吊帶、露臍裝、低腰褲裙等不符合中學(xué)生身份的'服飾。）
各位家長(zhǎng)，讓我們“關(guān)注安全，珍惜生命”，共同配合做好學(xué)生的安全教育和防范工作，讓孩子們擁有一個(gè)平安、快樂的假期。再次祝福您闔家幸福，新春快樂！
此致
XX高級(jí)中學(xué)
20xx年 月 日
………………回…………執(zhí)…………單……………
如果您已確知《XX高中致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》的內(nèi)容，并支持學(xué)校的做法，請(qǐng)簽下您的名字，由您的孩子把回執(zhí)單剪下帶回交給班主任。
1、簽名：
2、電話：
3、日期： 年 月 日
致家長(zhǎng)作文7
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好!又是一年新暑假，孩子們又大了一歲。在此，我們高中部全體領(lǐng)導(dǎo)、教職員工向相信、關(guān)心、支持我們部教育教學(xué)教研教改工作的各位家長(zhǎng)表示最崇高的敬意和最美好的祝福。
一年來(lái)，我部在公司、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各位家長(zhǎng)的支持配合下，通過師生共同努力，在教育、教學(xué)、教研、教改等方面取得了可喜成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。
我們堅(jiān)持以“自主探索，主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念;強(qiáng)化“教育服務(wù)意識(shí)，對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé)”，“全面育人，使每個(gè)學(xué)生進(jìn)步”， 秉承“以德為魂，以能為本，以勤為經(jīng)，以創(chuàng)為先”的育人理念，堅(jiān)信“萬(wàn)事德為首”“品德高于能力， 性格大于才華”，樹立“德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展”的人才觀。
本期以來(lái)，我部大力推廣素質(zhì)教育，竭力營(yíng)造素質(zhì)教育環(huán)境，努力搭建素質(zhì)教育能力展示平臺(tái)。我們舉辦了“放飛夢(mèng)想”演講賽，學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，游園活動(dòng)，“春光美”文藝晚會(huì)，英語(yǔ)知識(shí)搶答比賽，“云外情”文化藝術(shù)節(jié)，班級(jí)球賽，電腦報(bào)制作，網(wǎng)頁(yè)制作，校報(bào)，班報(bào)，各科的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查……通過各類活動(dòng)的開展，讓學(xué)生融入素質(zhì)教育情境之中，增強(qiáng)了自信心，樹立了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義觀念，提高了實(shí)踐能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)。我們?cè)谒刭|(zhì)教育的同時(shí)，狠抓各級(jí)各類管理：大膽開展教育教學(xué)改革，嚴(yán)格要求教師提高教學(xué)效率，牢記學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和高考的高標(biāo)準(zhǔn);指導(dǎo)學(xué)生既注重課堂學(xué)習(xí)的效率，加強(qiáng)學(xué)生課余時(shí)間管理;教師全程參與、輔導(dǎo)、監(jiān)督、交流、談心，讓學(xué)生有充足的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。通過一學(xué)期時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣已基本形成。孩子的成長(zhǎng)，使家長(zhǎng)與我們感到無(wú)比欣慰———看到孩子的'閃光點(diǎn)，讓我們一起賞識(shí)孩子吧!
暑假時(shí)間長(zhǎng)，是學(xué)生融入生活、社會(huì)、參與社會(huì)實(shí)踐的大好機(jī)會(huì)，在此期間，我們要求學(xué)生不但要完成各科教師布置的暑假作業(yè)，學(xué)生處德育作業(yè)，還要走入社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐，去觀摩、體驗(yàn)、感受、思考人生、理想、社會(huì)……希望家長(zhǎng)能在作業(yè)上加以督促， 生活上加以引導(dǎo)， 抽出寶貴的時(shí)間多和孩子談心交流——暢談人生、理想、社會(huì)。同時(shí)，我們要求教師利用電話、網(wǎng)絡(luò)、家訪等手段多和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系：答疑、解疑、交流———讓我們共同關(guān)注孩子吧!
特別強(qiáng)調(diào)：請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求孩子遠(yuǎn)離黃、賭、毒，不上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不下河下塘游泳，加強(qiáng)各類安全教育和督查，提醒學(xué)生做文明公民，遵紀(jì)守法。
附：1、期末成績(jī)聯(lián)系方式：家校熱線 (與班主任聯(lián)系) 2、下期費(fèi)用情況：學(xué)費(fèi) 950元，住宿費(fèi) 500元，選校生繳納所欠選校費(fèi)。3、下期定于8月31日?qǐng)?bào)名，9月1日正式行課。
此外，家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種讀書活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐、節(jié)約用電等活動(dòng)。同時(shí)一定要教育子女堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、歌廳、舞廳、臺(tái)球房”等不適宜的娛樂性場(chǎng)所，不到一些非法集會(huì)場(chǎng)參加活動(dòng)，做一個(gè)講文明、有道德的好少年，度過一個(gè)美好、有意義的暑假。
希望在學(xué)校、家長(zhǎng)的共同努力之下，將貴子女進(jìn)一步培養(yǎng)成有用之材。
致家長(zhǎng)作文8
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好！暑假已經(jīng)來(lái)臨，學(xué)生能否過一個(gè)安全、充實(shí)、豐富多彩的暑假，將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們學(xué)校真心地希望您幫助子女科學(xué)合理地安排好暑假生活，使他們過一個(gè)有意義的假期，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。請(qǐng)您在假日里能及時(shí)提醒和幫助孩子做好以下幾項(xiàng)工作：
一、注意安全，做到“平安暑期，快樂成長(zhǎng)”。
1、預(yù)防孩子溺水。注意游泳安全，教育好孩子不要到水庫(kù)、河塘等處玩水，不要私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下去游泳，不到不熟悉的水域游泳。
2、注意孩子外出的交通安全。教育孩子外出時(shí)要遵守交通規(guī)則，注意禮讓，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，孩子外出時(shí)必須有大人陪同。
3、防止臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害。7、8月份是臺(tái)風(fēng)、暴雨多發(fā)期，在臺(tái)風(fēng)、暴雨等期間，教育并督促孩子不要獨(dú)自外出，并教育孩子自救、自護(hù)等方法。
4、要加強(qiáng)消防安全的教育。在家不能玩火，要加強(qiáng)防電、防盜、防暴力、防搶劫等安全預(yù)防教育，提高孩子的防御能力和自衛(wèi)能力。
5、養(yǎng)成正確上網(wǎng)習(xí)慣，關(guān)注孩子身心健康：每天收看電視節(jié)目、玩電腦智力小游戲總量不得超過2小時(shí)。教育子女不能上網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，告誡子女在家上網(wǎng)要有所節(jié)制，引導(dǎo)孩子自覺遵守青少年上網(wǎng)公約和守則（具體見附表），并鼓勵(lì)支持子女多參加有益的文娛、體育活動(dòng)，讓子女在假期中身心都得到健康發(fā)展。
6、鼓勵(lì)孩子參加家務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)甚至打工：體貼父母的辛勞，堅(jiān)持每天做力所能及的家務(wù)。
二、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，督促孩子按時(shí)完成暑假作業(yè)。
1、認(rèn)真完成作業(yè)：指導(dǎo)孩子制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有步驟地認(rèn)真地完成各科暑假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲，做到干凈、整潔。家長(zhǎng)每天及時(shí)檢查作業(yè)情況，并給以鼓勵(lì)。
2、多看有益書籍：每天堅(jiān)持閱讀課外書。并督促孩子堅(jiān)持積累好詞、好句、好段，提高語(yǔ)言的表達(dá)能力。
3、關(guān)心國(guó)家大事:每天能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道了解國(guó)內(nèi)外大事，查閱學(xué)習(xí)資料，養(yǎng)成每天收聽、收看時(shí)事新聞的`好習(xí)慣。
4、家長(zhǎng)自身不要參與，迷信等活動(dòng)，說文明話，做文明事。盡量抽時(shí)間陪陪孩子，孩子白天一個(gè)人在家，晚上千萬(wàn)不要再冷落孩子，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)清靜、安逸、向上的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、讓孩子在暑假期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)多帶孩子外出走走，增長(zhǎng)見識(shí)；從培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)出發(fā)，為孩子提供學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的興趣，如可與孩子一起開展水質(zhì)調(diào)查小實(shí)驗(yàn)、調(diào)查周圍水資源環(huán)境或開展節(jié)約用水調(diào)查，撰寫科學(xué)小論文。
暑假對(duì)孩子來(lái)講是一段豐富多彩的時(shí)光，如果我們能幫助孩子合理地安排它，將使他們?cè)诮】党砷L(zhǎng)中獲得無(wú)窮的歡樂。讓孩子以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)！
三、下學(xué)期相關(guān)事項(xiàng)
1、8月31日學(xué)生報(bào)到，老師檢查暑假作業(yè)后即可接回；一年級(jí)新生報(bào)到時(shí)間另行通知。
致家長(zhǎng)作文9
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
第三方教育起步之初，您就把孩子托付給我們，這種信任和支持我們由衷地感謝！
本學(xué)期，為了您的重托，為了孩子健康成長(zhǎng)，我們及時(shí)調(diào)整管理方法，每天按下表對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行記錄，每周評(píng)出托教之星。如今，孩子們都已習(xí)慣于這些要求，積極爭(zhēng)當(dāng)每周之星。
第三方教育學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄
“詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》，每日一語(yǔ)，講故事，學(xué)經(jīng)典，練書寫。
在孩子有余力的情況下，我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們進(jìn)行下棋、書法等有益的課余活動(dòng)�？上驳氖�，有一大部分學(xué)生已有了愛讀書的苗頭。
針對(duì)孩子愛看電視的特點(diǎn)，我們做了三點(diǎn)要求：一是必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)；二是每天最長(zhǎng)30分鐘；三是播放動(dòng)畫片《中華德育故事》等有意義的片子。
除了集體的輔導(dǎo)，我們還盡可能地小范圍或單個(gè)地對(duì)孩子開展思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)游戲和講故事活動(dòng)，這種針對(duì)性更強(qiáng)的活動(dòng)更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng)，更有利于了解孩子的'思想動(dòng)向。
通過對(duì)孩子的深入了解，我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當(dāng)嚴(yán)重的思想隱患：學(xué)習(xí)目的不明確，或輕或重地厭學(xué)。如果任其發(fā)展下去，孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定不容樂觀，甚至不良的思想會(huì)趁虛而入，擠占孩子有限的心靈空間。
造成這種現(xiàn)象的原因很復(fù)雜，從遠(yuǎn)說，中國(guó)千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的應(yīng)試教育觀念根深蒂固；從近說，是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的事，比如，作業(yè)繁重，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)受罰，甚至學(xué)習(xí)之外的差錯(cuò)也都用學(xué)習(xí)來(lái)懲罰……
對(duì)此情況，我們痛心疾首地呼吁家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為了孩子的身心健康，盡可能地做一些力所能及的事，緩解這些思想隱患。首先，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。除了書本知識(shí)，生活技能、人際交往、探究思考、動(dòng)手能力等，都是學(xué)習(xí)的范疇，在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表?yè)P(yáng)。其次，培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是考大學(xué)，而是將來(lái)更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老師，都仍在不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí)，這才保障了工作逐步改進(jìn)。最后，盡量不用強(qiáng)迫的口氣要求孩子學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的后果是讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成老師和家長(zhǎng)的任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性的缺失，也是厭學(xué)情緒的根源。
以上是我們發(fā)自肺腑的建議，一定有不妥的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多多指教。
一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過，我們的工作一定有令您不滿意之處，請(qǐng)您毫不留情的指出，這是對(duì)我們最大的幫助。
我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前題下，針對(duì)孩子缺乏探究精神，推出每日一問，讓孩子的腦子動(dòng)起來(lái)；應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會(huì)或特長(zhǎng)表演會(huì)，讓孩子展示自我，培養(yǎng)自信；應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評(píng)，讓孩子在與同學(xué)的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。
萬(wàn)里長(zhǎng)征我們只是走出了第一步，再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的信任和支持！
祝各位家長(zhǎng)朋友萬(wàn)事如意、闔家幸福，祝孩子們度過一個(gè)有意義的暑假！
xx方教育
致家長(zhǎng)作文10
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
愉快的暑假生活開始了，衷心感謝您在這一學(xué)期中對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合，同時(shí)，誠(chéng)摯地祝賀您的孩子在過去一學(xué)期里取得的進(jìn)步，并祝愿她（他）平安、健康、快樂，不斷茁壯成長(zhǎng)。
社會(huì)需要高品質(zhì)的教育服務(wù)，學(xué)校的核心功能就是“為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)”。 XX-XX學(xué)年度，我們繼續(xù)堅(jiān)持“依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)理念，一是以“關(guān)愛、賞識(shí)、習(xí)慣”為主題，強(qiáng)化德育綜合實(shí)踐活動(dòng)（包括：系列主題月教育活動(dòng)、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)學(xué)誦讀、校園系列文化節(jié)等），以此激勵(lì)和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；二是立足質(zhì)量強(qiáng)校，抓緊抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，舉辦教學(xué)開放周，多方面多舉措保證學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力不斷提高；三是強(qiáng)化英語(yǔ)和藝術(shù)特色教育管理。力爭(zhēng)使每一個(gè)孩子都得到充分關(guān)注與關(guān)愛，并在自身基礎(chǔ)上都有不同程度的良好發(fā)展，使進(jìn)步、優(yōu)秀和成功成為每一個(gè)孩子幸�？鞓返膶W(xué)校生活體驗(yàn)。
輕輕翻過舊學(xué)年的一頁(yè)，我們小學(xué)部腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的.這一學(xué)年！教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，六年級(jí)同學(xué)，在我校過去幾年畢業(yè)班參加市城區(qū)升中學(xué)統(tǒng)一測(cè)試語(yǔ)數(shù)英總成績(jī)“五連冠”的基礎(chǔ)上，又以飽滿的精神狀態(tài)參加了今年市城區(qū)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英測(cè)試，相信定能取得優(yōu)異成績(jī)；在全校學(xué)生中間，涌現(xiàn)出了 名三好學(xué)生、 名優(yōu)秀少年和 名進(jìn)步生；今年6月吳xx、張xx等二十幾名同學(xué)的書法作品在第十一屆“星星和”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中，分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)，林xx老師獲一等指導(dǎo)獎(jiǎng)，學(xué)校獲集體三等獎(jiǎng)；二十幾名教師的教育教學(xué)案例、論文分別獲國(guó)家級(jí)和市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)等。
各位家長(zhǎng)朋友：在孩子們成長(zhǎng)的笑聲里，我們深深感激有您一路相隨，真心感謝多年來(lái)您對(duì)小風(fēng)帆事業(yè)的支持與厚愛。
博學(xué)篤行，是我們不變的執(zhí)著，英語(yǔ)藝術(shù)特色興校是我們發(fā)展的根本途徑，我們堅(jiān)信：有廣大家朋友的大力支持，小風(fēng)帆明天比今天更加美好。
為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)平安、快樂、充實(shí)的假期成長(zhǎng)環(huán)境，做到“學(xué)校放假，育人不�！保覀兲叵蚝⒆觽兒湍岢鋈缦乱蠛徒ㄗh，希望得到您的配合！
1、請(qǐng)您幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓作息有規(guī)律。每天堅(jiān)持認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，多讀課外書籍，收看有意義的電視節(jié)目，走向大自然，走向社會(huì)，參加有意義的活動(dòng)；
2、“安全生命高于天”，自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍；文明乘車，乘車主動(dòng)讓座。
3、不到塌陷區(qū)、河、湖、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍和洗澡；不玩火，做好防火、防溺水教育。
4、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等；不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)，養(yǎng)成綠色上網(wǎng)，安全上網(wǎng)的好習(xí)慣；不進(jìn)游戲廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。
6、做到在校園是文明學(xué)生，在社會(huì)是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)氣。
溫馨
提示：
1、放假時(shí)間：
2、開學(xué)報(bào)到時(shí)間：
3、報(bào)名時(shí)間：
4、報(bào)名時(shí)帶暑假作業(yè)、素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)和《致家長(zhǎng)的一封信》。
最后，再次感謝您的支持，祝您和孩子們暑假幸�？鞓�，萬(wàn)事如意！
家長(zhǎng)意見：
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