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一張照片作文15篇(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的一張照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一張照片作文1
在我的相冊(cè)中，有一張惹人喜愛(ài)的照片。照片上有一個(gè)五六歲的女孩，眼角里掛著淚珠，手指頭含在嘴里。她就是幼時(shí)的我。
記得那是 7 年前。有一天，我和哥哥去河邊玩。我們看見(jiàn)許多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫間用鉤子拔弄著，有的蹲在沙地上，用手使勁地挖開(kāi)一個(gè)個(gè)小洞。看著他們起勁的樣子，我們便興致勃勃地加入了他們的隊(duì)伍。
我打量著，正準(zhǔn)備找一個(gè)下手的地方。忽然，哥哥喊：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)‘隱蔽所’了！”我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)哥哥用力地翻動(dòng)著一塊大石頭，“咚”的一聲，石頭來(lái)了個(gè)底朝天。一大窩螃蟹全部露出來(lái)了，大的'、小的，少說(shuō)也有十多只。
螃蟹無(wú)處躲藏了，它們立刻向四處逃跑。我趕緊伸手去捉一只大螃蟹，誰(shuí)知道這家伙真是機(jī)靈，猛一翻身，用鉗子狠狠地夾住了我的手指頭�！鞍�！”我疼得大叫起來(lái)，用力地甩，可是怎么用力也甩不掉，它反而越鉗越緊了。我咬緊牙關(guān)，再狠狠地一甩，那個(gè)“可惡”的家伙終于“啪”的一聲，仰面朝天掉在地上了。
可我的手指頭卻疼得要命，我哭了起來(lái)，眼淚直往下流，把手指頭含在嘴里，并輕輕地吹氣。
這時(shí)，不知從哪傳來(lái)“咔嚓”一聲，把我剛才那狼狽的樣子拍了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)忍不住大笑起來(lái)！哈哈！其實(shí)我最喜歡這張令人發(fā)笑的照片了。
一張照片作文2
在我的房間里，有一張被夾在金邊相框的照片總是最耀眼的。每當(dāng)看見(jiàn)那張照片，當(dāng)時(shí)令人激動(dòng)的難忘的情景，又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得是去年的暑假，我跟家人去了上海旅游，來(lái)到了橫店，爸爸自豪地告訴我：“橫店是拍戲的地方，今天說(shuō)不定真有演員在拍戲呢！‘我一聽(tīng)高興極了。我們?nèi)サ侥莾�，果然看�?jiàn)有幾個(gè)演員在吊威亞，我走近一看，發(fā)現(xiàn)他們的戲服有點(diǎn)像仙俠劇的衣服，我的偶像不是在微博上說(shuō)她的.新作品就是這一部電視劇嗎？說(shuō)不定我可以見(jiàn)到她呢！我越想越興奮，可是我等了很久都沒(méi)有看見(jiàn)她，于是大家決定先填飽了肚子再說(shuō)。
我們剛一到飯店，我就直奔廁所。我剛一走進(jìn)去，就在洗手處看見(jiàn)了一位神秘人，她身穿黑呼呼的衣服，戴著頂鴨舌帽，一個(gè)不大不小的口罩正好把她的嘴巴擋住，再加上墨鏡，她整個(gè)臉就完完全全的被遮住了。更奇怪的是，她后面還有一個(gè)小跟班呢，我越看越覺(jué)得她好像在哪兒見(jiàn)過(guò)，我絞盡腦汁地想。終于我反應(yīng)過(guò)來(lái)了：她不正是我日夜思慕的偶像嗎？我激動(dòng)又興奮，迫不及待地走過(guò)去，輕輕地拍了拍她，期待的問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您……是不是……”沒(méi)等我問(wèn)完，她就做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，然后環(huán)視一下四周，確定沒(méi)有人看過(guò)來(lái)，才悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我不想有人知道我在這兒，你幫我保守秘密，我就跟你合影好嗎？”“嗯！好的。我……我不會(huì)說(shuō)的……”我興奮得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了，迫不及待地就要把這一刻拍了下來(lái)，生怕她會(huì)溜走，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，這美美的一刻，就這樣被記錄了下來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是和偶像合影的甜蜜，仍然在我的心頭縈繞。這一張照片成了我眾多照片中珍貴的照片之一，我會(huì)好好的珍藏它。
一張照片作文3
時(shí)間流逝，歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間暑假的美好時(shí)光就奔騰而去。我拿起了我的那本相冊(cè)，那是我在桂林拍的的一張全家福。
翻開(kāi)那本相冊(cè)讓我難以忘懷。這張照片對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，我追憶著那清澈翠綠的漓江。
記得今年暑假，家人們帶我來(lái)到了桂林。我們坐上一艘游艇，那正是我夢(mèng)里都想去的漓江�。±旖乃宓枚伎梢钥吹剿锏膸r石，船所到之處刮起了成千上萬(wàn)的浪花。平靜時(shí)就像一面鏡子，能望見(jiàn)水面上的我，就像媽媽那慈祥的臉龐，溫暖了我的心；漓江的`山連綿起伏，一座緊接著一座高大雄偉，像爸爸那強(qiáng)壯的脊梁，保護(hù)了我們一家。
我來(lái)到了船頭，水濺到了我小小的鼻子上，濕潤(rùn)了我的頭發(fā)也濕潤(rùn)了我的家人，我撫住嘴巴禁不住笑了起來(lái)，他們也笑了，我想這濕潤(rùn)的畫(huà)面永遠(yuǎn)都印刻在我的心頭，甩也甩不掉。
船突然停在了一個(gè)美麗如仙境的背后，我們一家來(lái)了張合影，就是這樣一張溫馨的照片。我就像仙境里的一位小公主自由自在，爸爸媽媽那溫暖的樣子，讓我仿佛看到了這暖暖的充滿(mǎn)愛(ài)的河流，那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶正和我們一起享受這美好的瞬間。
最后，船停留在岸上，但是我們的歡歌笑語(yǔ)仍然在我的腦海里。
歲月如歌，一切都變化了，但是這張美好的照片就是我最快樂(lè)的時(shí)光，給我留下了美好的回憶。
一張照片作文4
瞧，這是我在青島嶗山上拍的照片，你知道我在干什么嗎？我為什么做出用頭撞墻壁的姿勢(shì)呢？原來(lái)一不傻二不暈的我是在模仿王七呢。王七？他是誰(shuí)呀？聽(tīng)我講一個(gè)發(fā)人深省的故事你們就知道了。
故事說(shuō)，在大海邊有一座嶗山，住著一位仙人，人們都叫他嶗山道士。據(jù)說(shuō)這個(gè)嶗山道士法術(shù)高強(qiáng)，很多人都想拜他為師。距嶗山幾百里路的.縣城里，有個(gè)叫王七的人，從小就非常羨慕會(huì)法術(shù)的人。聽(tīng)說(shuō)了嶗山道士的事之后，就辭別家人，到嶗山去學(xué)法術(shù)。嶗山道士一看就知道他是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的人，說(shuō)：“學(xué)習(xí)法術(shù)是要吃很多苦的。”王七再三懇求，嶗山道士這才同意收下他。
誰(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)始，嶗山道士并不急著教他們法術(shù)，而是讓王七和他的師兄們一起上山砍柴。沒(méi)到太陽(yáng)下山，王七的手上就磨出了血泡。
轉(zhuǎn)眼二個(gè)月過(guò)去了，師傅還是不傳授法術(shù)。王七實(shí)在熬不住了，就去找?guī)煾�。師傅�?wèn)：“你想學(xué)什么法術(shù)？”王七說(shuō)：“徒弟常見(jiàn)師傅走路墻壁都擋不住，就學(xué)這個(gè)好了�！睅煾荡饝�(yīng)了，在師傅的指導(dǎo)下，王七不知不覺(jué)就到了墻的另一面。
王七回家向妻子夸口，說(shuō)學(xué)會(huì)了穿墻術(shù)。妻子不信讓他試，結(jié)果王七不但沒(méi)穿過(guò)去，頭上還撞了個(gè)大包。王七大罵師傅，卻不反思是自己不肯吃苦。從那以后，王七仍是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人。
通過(guò)這個(gè)故事使我明白：妄想不費(fèi)力氣僥幸取勝，往往是一事無(wú)成。
一張照片作文5
在我的書(shū)房里有許多種類(lèi)的照片，比如說(shuō)，過(guò)生日的照片，我最難忘的照片……我給你們說(shuō)一下我在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園的'照片吧！
我和爸爸媽媽乘車(chē)到八達(dá)嶺野生動(dòng)物園門(mén)口，有兩頭“大象”把守著大門(mén)，防守著動(dòng)物園，不讓壞人進(jìn)去。
我們進(jìn)去，先到了猴山。那個(gè)猴山可高了，高的仿佛是一棟大樓那么高。猴山旁邊還有一個(gè)小水池，那個(gè)水池非常淺，大約才幾十厘米，旁邊還有幾十棵桃樹(shù)。我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)不僅現(xiàn)在人非常聰明，小動(dòng)物居然也非常的聰明。在猴山頂上有兩只小猴子要打架，因?yàn)樗鼈兿胍獱?zhēng)奪桃子，結(jié)果一個(gè)大猴子，好像是它們的親人，或者是大哥哥、大姐姐，把桃子分成兩半，給它們一猴一半，然后它們又和諧相處了。
一只猴子在一個(gè)小水池邊伸著頭往下喝水，突然一只猴子一不小心碰了一下，那只猴子掉進(jìn)了水池里。掉進(jìn)水池里的猴子全身都濕透了，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛濕噠噠的貼在身上，好像一只落湯雞。那只惹禍的猴子嚇得呆若木雞。那只掉進(jìn)水池的猴子追著這只猴子，看似想報(bào)復(fù)，有趣極了。就在我被兩只猴子逗得哈哈大笑時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我被媽媽拍了下來(lái)。
這張照片是我八歲那年過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩時(shí)拍下的，是我一生最難忘的時(shí)刻。
一張照片作文6
這天，我寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)意中翻開(kāi)相冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)了一張自己戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，笑得正開(kāi)心的照片�？吹竭@張照片，當(dāng)時(shí)的情景不由得浮現(xiàn)在我的眼前。
那是20xx年5月31日這天，我們一年級(jí)所有的學(xué)生在九一小學(xué)的多功能廳里，光榮地加入了“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們來(lái)到美麗、明亮的多功能廳，由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著我們宣誓。我們每個(gè)人舉起右手，在隊(duì)旗前莊嚴(yán)的宣誓：“我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我再隊(duì)旗下宣誓……”全體一年級(jí)小同學(xué)在大聲地宣誓，。然后由高年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)，看到紅領(lǐng)巾飄在我的胸前，我都高興得合不攏嘴。這時(shí)，媽媽連忙說(shuō)：“快，你和這個(gè)哥哥照個(gè)相吧，留個(gè)紀(jì)念！”只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，媽媽按下了快門(mén)。媽媽用相機(jī)給我記錄下了這非常有意義的一瞬間。從那一刻起，我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的'一角，它是為了保護(hù)祖國(guó)，而犧牲的烈士們流下的鮮血染紅的。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)出力，做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，我還當(dāng)上了紀(jì)律委員，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在穩(wěn)步提高。每當(dāng)我看到這張照片，看看胸前的紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起我再隊(duì)旗下的宣誓：我要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一切力量！
一張照片作文7
今天，我一個(gè)人在家里玩，找到一張照片，照片上有綠油油的草地，藍(lán)藍(lán)的天空，天空上還飄著幾片白云，并且，在草地上，奔跑著一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的小男孩兒，那個(gè)小男孩兒上身穿著藍(lán)色毛衣，下身穿著牛仔褲，手里高高舉著一串五顏六色的氣球。那個(gè)小男孩兒就是我。
那是2013年，放暑假的一天，媽媽說(shuō)要帶我去科技館玩，我一看，呀！我的朋友也去，于是，我高高興興地去了。
我們先在一二三四樓玩了會(huì)兒，又在科技館對(duì)面坐了電動(dòng)飛機(jī)，這時(shí)媽媽說(shuō)："最好玩的還在后面！“我們趕緊從飛機(jī)上下來(lái)。
媽媽帶著我和朋友來(lái)到了外面的'草地上，我問(wèn)媽媽:"我們出來(lái)玩什么？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是玩氣球啦！”接著我們一起吹了好多好多的氣球，還有兩個(gè)超級(jí)大的大氣球，我和好朋友一人一個(gè)，在草地上玩了起來(lái)。不一會(huì)兒好朋友的大氣球便被玩炸了，于是我們又一起玩我的，誰(shuí)知道，不一會(huì)兒，我的也被兩個(gè)人踢炸了！這時(shí)候，媽媽和阿姨帶我們一起把所有吹起來(lái)的氣球綁在一起，綁成很大的一串，我們拉著到處跑了起來(lái)。這場(chǎng)景馬上吸引了很多小朋友圍觀，有小朋友問(wèn)：“氣球多少錢(qián)一個(gè)啊？”我媽媽說(shuō)：“不要錢(qián)，但是你要背一首詩(shī)才可以得到一個(gè)氣球哦！”于是，幾個(gè)小朋友每人背了一首詩(shī)，然后拿著氣球高高興興跑走了。我們?cè)诓莸厣弦黄鸨寂�、嬉戲，直到很晚才依依不舍地回家了�?/p>
這張照片很珍貴，我要好好保存。
一張照片作文8
�。保梗常纺辏冈拢玻溉�，上�；疖�(chē)南站，人來(lái)人往，有的人帶著家人去旅游，有的人在侯車(chē)室等車(chē)，有的人剛下火車(chē)，有賣(mài)油餅的，有賣(mài)香煙的，還有賣(mài)糖葫蘆的．不過(guò)有一個(gè)一兩歲的小孩穿著一件嶄新的衣服，她的爸爸抱著他要到奶奶家去看望奶奶，上�；疖�(chē)站非常熱鬧．
突然，刺耳的警報(bào)聲傳到了每一個(gè)人的耳朵里，人們都非常驚慌，四處逃生，頓時(shí)，上海火車(chē)站一片混亂，有的人都把行李扔了拼命往前跑，可是根本跑不動(dòng)，因?yàn)槿颂嗔�，這時(shí)，飛機(jī)在火車(chē)站的上空轟鳴著，旋轉(zhuǎn)著，呼嘯著．這時(shí)從飛機(jī)上投下了一連串的罪惡的子彈，燃燒彈，把候車(chē)室、人街天橋都炸平了，把鐵軌炸扭曲了。
轟炸后天橋斷了，鐵軌扭曲了，磚瓦碎片滿(mǎn)地都是，血流成河，到處都是焦黑殘缺的尸體，彌漫著濃弄的硝煙，有的是在叫自己的孩子，有的孩子叫著父母。這個(gè)孩子坐在地上大聲喊叫著爸爸媽媽?zhuān)囊路辉賺湫�，而是破破舊舊，他的身邊廢墟一片。
這時(shí)有人聽(tīng)到了小孩子的'哭聲，這個(gè)好心人把這個(gè)小孩收養(yǎng)了，小孩子在他的照顧下漸漸地長(zhǎng)大了。
我們控訴日本侵略者的侵華行為，那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)使幸福的家庭不再幸福，讓無(wú)數(shù)的父母失去了孩子，讓無(wú)數(shù)的小孩子成為孤兒到處流浪。日本侵略者在中國(guó)犯下了滔天的罪行。所以我們?nèi)澜缛嗣裥袆?dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，共享和平帶給我們的快樂(lè)。
一張照片作文9
生活就像一顆大白菜，剝了一層又一層，剝?nèi)チ送庖潞螅钪行牡木褪俏易铍y忘的回憶了，這個(gè)回憶就儲(chǔ)存在了我的照片里。
這張照片上有我和我的同學(xué)們，還有我親愛(ài)的老師，照片上的我笑容燦爛，梳了一個(gè)垂直的麻花辮，衣服上還有一個(gè)小小的花朵，那時(shí)的我胖乎乎的，看上去很可愛(ài)。我還擺了一個(gè)剪刀形的'手勢(shì)，大聲喊：“茄子!”，所以我的笑容便留在了相片上。在我的身邊站著的都是我的同學(xué)，大家也打扮的非常漂亮來(lái)拍這張獲獎(jiǎng)?wù)眨驗(yàn)檫@次照相可非比尋常，它是為了慶祝比賽成功結(jié)束而拍攝的。我們的身后有一扇大門(mén)，門(mén)上還有一個(gè)銅把手，看上去很古樸。
還記得我們?nèi)ツ抢锸且驗(yàn)槲覀儎倓偯佬g(shù)比賽結(jié)束，老師就提議來(lái)這里拍照留念，當(dāng)時(shí)我想：我一定要笑的燦爛點(diǎn)，照完照片一定先讓媽媽看看我獲獎(jiǎng)的英姿。我激動(dòng)的心情還沒(méi)有平復(fù)，接著老師先讓我們從低到高，按拍照人的指令站好以后，他說(shuō)：“一會(huì)我說(shuō)一二三，你們就說(shuō)‘茄子’�！钡日障嗟氖迨鍦�(zhǔn)備好后，老師一聲令下，我們按照老師的要求大喊出來(lái)，我想我要拍得獨(dú)特一些，所以就加上了一個(gè)剪刀手。拍完照以后，我的心情非常激動(dòng)。
這張照片記錄了我一瞬間美好的回憶，現(xiàn)在我無(wú)論傷心還是快樂(lè)，只要我一看到這張照片，我的心情就十分愉快，所以我對(duì)照片上的我十分懷念!
一張照片作文10
我凝神地看著手上拿著的舊照片。雖然已經(jīng)看過(guò)很多次了，但我還是感到一陣陣心 痛……
這張照片記錄了當(dāng)時(shí)的情況。1937年8月28日，日本發(fā)起自“七·七”事件后第二次進(jìn)攻。當(dāng)時(shí)，逃難的人們帶著行李和小孩，爭(zhēng)先恐后地向火車(chē)上擠。就在這時(shí)，日本的轟炸機(jī)來(lái)了，還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，它們已經(jīng)開(kāi)始了第一輪的狂轟濫炸�！稗Z”的一聲巨響，上�；疖�(chē)南站已經(jīng)變得面目全非、支離破碎、搖搖欲墜的橋、彎曲的鐵路、滿(mǎn)地的碎磚碎瓦、漫天飛舞的煙塵……這些無(wú)一不在訴說(shuō)著日本的殘酷。隨著日本一輪又一輪的狂轟濫炸，人們死的死，傷的傷，逃的'逃。不一會(huì)兒，尸橫遍野，熱鬧的火車(chē)站變冷清了。那個(gè)孩子，孤單地坐在那兒，他衣衫襤褸，還遍體鱗傷。他無(wú)助地放聲大哭，望著如蝗蟲(chóng)般的日本轟炸機(jī)，眼里只剩下驚愕與恐懼。他本來(lái)是一個(gè)在父母手中被愛(ài)撫地抱著，準(zhǔn)備上火車(chē)的，可是日本這一炸，使他失去了他至愛(ài)的父母，他成了一個(gè)孤兒。他苦難的命運(yùn)就從這兒開(kāi)始了嗎？他以后該如何呢？我不知道。孩子的哭聲和飛機(jī)發(fā)出的聲音，仿佛在訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情。
日本侵略者��！你們也是有父母的，你們?cè)趺慈绦淖屢粋�(gè)孩子成為孤兒那？你們?cè)趺慈绦淖屓藗儫o(wú)家可歸，讓人們失去自己親愛(ài)的人呢？我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它使人們無(wú)家可歸，讓人們家破人亡，給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的傷害。在此，我向全世界呼吁：“停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開(kāi)得更加燦爛！”為了人們不再無(wú)家可歸，為了人們不再家破人亡，為了戰(zhàn)爭(zhēng)不再給人類(lèi)帶來(lái)傷害，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為了我們大家共同的和平而制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們共同生活在美好環(huán)境下！
我望著這張舊照片，心里很痛，很痛……
一張照片作文11
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，下面正是風(fēng)景優(yōu)美的佛山公園。其中有一位三十幾歲的中年男子緊緊地抱著一個(gè)頭發(fā)濕漉漉，一臉茫然的，穿著花衣服的小女孩。
這女孩正是我，中年男子是我的爸爸，這張照片是我4歲的時(shí)候拍的，距現(xiàn)在有八年了。每當(dāng)看到這張照片，當(dāng)時(shí)的情景便。
那一天，陽(yáng)光高照，正是出去游玩的好日子。媽媽和爸爸、小姨，帶著我去佛山公園玩。
沿著鋪滿(mǎn)石子的小徑一直走，便到了廣場(chǎng)的`中心。天真爛漫的我對(duì)外面的一切都很好奇，東跑跑，西瞅瞅，對(duì)什么都感興趣。
我跑著跑著，忽然，有一件東西吸引了我的眼球——五顏六色的觀賞魚(yú)。由于周?chē)鷽](méi)有圍欄，爸爸和我就站在那里看。
我越看越喜歡，看著那些魚(yú)游來(lái)游去，炫耀著自己漂亮的尾巴，我真想抓一直玩。
好奇心一直驅(qū)使著我，我趁爸爸不注意，使勁掙扎開(kāi)爸爸的手，以“雷達(dá)不及掩耳之勢(shì)”，飛快地跑上前，伸手彎腰去抓魚(yú)。眼看就要抓到魚(yú)了，那魚(yú)卻淘氣地一打扭身，就跑了，結(jié)果“撲通”一聲，我掉進(jìn)水里了！
我那時(shí)只覺(jué)得一雙的手緊緊地拉住我的雙腿，一把把我拉了上來(lái)，我在朦朧中隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影——爸爸！之后小姨騎自行車(chē)飛快地從家里拿了干凈的衣服給我。然后，就有了這一張照片。
一張照片，不僅包含了我天真無(wú)暇的童年，更包含了爸爸對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)！
一張照片作文12
一九三七年八月二十八日上海火車(chē)南站，人山人海。有的去見(jiàn)親人，有的去做生意……
可是他們誰(shuí)都不知道危險(xiǎn)在一步步逼近，幾個(gè)惡狠狠地鬼子朝天開(kāi)了幾槍。人們立刻驚慌失措，有的連忙關(guān)窗躲避；有的慌忙奔跑，爭(zhēng)相逃離；甚至有的小孩手足無(wú)措，站在原地哇哇大哭。突然幾架飛機(jī)出現(xiàn)在天空，不斷盤(pán)旋，發(fā)出巨大的“嗡！嗡！”聲。它們不時(shí)往地面投擲炸彈，炸彈的爆炸聲，人們痛苦的慘叫聲，小孩的哭聲，飛機(jī)嘈雜的機(jī)翼聲此刻摻雜在一起，人們抱頭亂竄，不知道躲哪里好。
炸彈的'碎片遍地都是，之前人潮涌動(dòng)的火車(chē)站瞬間變成了一片廢墟，房屋大面積倒塌，一眨眼血流成河。此時(shí)的天空已不再蔚藍(lán)，天陰沉沉的，被一團(tuán)團(tuán)濃煙所籠罩。突然，我似乎聽(tīng)到了一陣哭聲，環(huán)顧四周，循著聲音我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩坐在廢墟上嚎啕大哭。小孩四處張望，邊哭邊不斷呼喊著：“爸爸、媽媽你們?cè)谀�？我害怕！……”他的父母�?huì)去了哪里？他也許此生再也見(jiàn)不到自己的親人了，他哭得是那么的凄涼，喊聲是那么的無(wú)助。他之后的命運(yùn)將會(huì)如何？是生還是死？這都無(wú)法判斷了。聲音、畫(huà)面如同放電影般出現(xiàn)在我眼前。是不忍，是震驚，是憤怒……
我憎恨日本鬼子，討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，和平對(duì)于我們是多么的重要。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)年代已經(jīng)過(guò)去，但我們更加要珍惜這來(lái)之不易的美好生活，奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
一張照片作文13
一張照片，往往承載著一段甜蜜的回憶或一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。這張照片看似普通，卻記錄了我六歲時(shí)發(fā)生的一件事。
照片中湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城就在身后。中間那個(gè)胖胖的、一只手扶著城墻、一只手?jǐn)[出勝利姿勢(shì)、傻得有點(diǎn)可愛(ài)的小男孩就是我。這張照片是20xx年5月4日拍攝的。那天，媽媽帶我來(lái)到了北京，來(lái)到了長(zhǎng)城�？斓胶脻h坡時(shí)，媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡、上氣不接下氣，于是隨一群游客停下來(lái)休息�！斑@好漢坡怎么才能爬上去呀！”一位阿姨的.普通話(huà)講得真好聽(tīng)。我跑到阿姨面前，操著夾雜了太多方言的普通話(huà)對(duì)阿姨說(shuō)：“這還不容易!跟我學(xué)，像猴子一樣爬上去。”我一邊說(shuō)一邊調(diào)皮地扮著鬼臉，給他們演示一番。結(jié)果逗得游客哈哈大笑，幾位外國(guó)人看著我，也大笑起來(lái)，其中一個(gè)還嘰哩呱啦地對(duì)我說(shuō)了些什么。一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：“真可愛(ài)!小朋友，你幾歲啦？”“我已經(jīng)六歲啦！”我用稚嫩的口氣驕傲地回答……休息的間隙，我成了叔叔阿姨們的開(kāi)心果，他們不停地逗我玩。疲憊在歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走，不知誰(shuí)說(shuō)了聲：“這么丁點(diǎn)的小姑娘都可以爬上來(lái)，難道我們這些大人還不如小孩嗎？！走，好漢們，像小猴一樣爬上好漢坡去！”說(shuō)完，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，精神抖擻，向好漢坡出發(fā)了……
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我就會(huì)想起長(zhǎng)城的雄偉壯觀，想起我的年幼天真，想起和我一起登好漢坡的叔叔阿姨們的笑臉……
一張照片作文14
一天，我打開(kāi)語(yǔ)文課本，在語(yǔ)文園地里看到了一張悲慘的照片，我又往下看了看才知道，原來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本侵略上海時(shí)被記者拍下來(lái)的真時(shí)情況。
事情回到1937年8月13日軍大舉進(jìn)攻上海威脅南京。日軍進(jìn)行了周密的計(jì)后，打算于8月28日用飛機(jī)轟炸上海，給中國(guó)人民來(lái)一個(gè)下馬威，人們聽(tīng)到消息后，聞風(fēng)而逃，提著大包小包的行跑向上�；疖�(chē)南站，可是人們不知道那里才是日軍轟炸的焦點(diǎn)。
一對(duì)年輕的.父母帶著他們兩三歲的孩子焦急的等著上車(chē)，可是還沒(méi)上車(chē)，日軍的轟炸就開(kāi)始了，而那個(gè)小男孩的父母為了救他不幸被炸死了，小男孩哭著喊著，“爹、娘……�！彼恢栏改冈缫阉廊�，更不知道他已經(jīng)成為孤兒，隨時(shí)面臨饑寒交迫和任人欺凌的危險(xiǎn)。
這次轟炸中的1800人，大部份是等候撤離的婦女兒童，這悲慘的一天只有300個(gè)人活了下來(lái)，每次看到這張照片，想起這次歷史事件都禁不住淚流滿(mǎn)面，感謝當(dāng)年的記者冒著生命危險(xiǎn)，用相機(jī)記下了這個(gè)令人憤慨傷痛的畫(huà)面，給我們留下一段永遠(yuǎn)不能忘記無(wú)法抹除的國(guó)傷，“日本鬼子為什么要侵略我們，轟炸我們”，在憤怒的同時(shí)也要反思“因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們的祖國(guó)貧窮落后，所以倍受欺凌，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈前赴后繼，流血犧牲才換來(lái)今天我們的幸福生活”，這張照片時(shí)時(shí)驚醒我們要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，讓歷史不在重演。
一張照片作文15
我的書(shū)桌上有一張照片，我很喜歡它。每當(dāng)我看到這張照片，就想起一次有趣的活動(dòng)。
那是前年冬天，天空下了一場(chǎng)大雪，整個(gè)城市被大雪覆蓋了，變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。我和爸爸媽媽邀請(qǐng)思思一家出去玩雪。
爸爸開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到一個(gè)高高的小平原上，平原被厚厚的白雪覆蓋著，就像蓋著一層厚厚的棉被。看到這美麗的景象，大家都興奮地歡呼雀躍起來(lái)。媽媽提議打雪仗，一是我們分為兩組，爸爸們?yōu)槟猩M，我們和媽媽們?yōu)榕M，然后就開(kāi)始了激烈的打雪仗游戲，我們從地上抓起一把雪，使勁地團(tuán)成一個(gè)個(gè)雪球，向著爸爸門(mén)的方向發(fā)起了連續(xù)攻擊，可是好可惜，都被他們躲開(kāi)了，爸爸們也向我們還擊，我們也靈巧地躲開(kāi)了。小平原上飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
突然聽(tīng)見(jiàn)“哇！”的一聲大哭，我扭頭一看，原來(lái)是思思被雪球擊中了，剛好擊中臉部，雪瞬間滑進(jìn)衣領(lǐng)里，冰得她大哭：“你們討厭，不跟你們玩了！”大家趕緊跑來(lái)安慰她，她終于破涕而笑了。
接下來(lái)，我們大家一起堆雪人，爸爸們滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的.身子，小的做頭，思思媽媽撿來(lái)一些小石子，用來(lái)做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，我和思思撿了倆根枯樹(shù)枝，用來(lái)做雪人的手。爸爸用他洗車(chē)的小水桶蓋在雪人的腦袋上，媽媽卸下她漂亮的圍巾給雪人系上。哇！一個(gè)胖墩墩的、活靈活現(xiàn)的雪人坐在地上，真是憨態(tài)可掬呀！
“跟它照張相吧！”我提議，我們大家爭(zhēng)先恐后的和雪人合影，于是，就留下了這張美麗的照片。
看著照片上萌萌噠的雪人，我的心頭總是無(wú)比甜蜜。
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