冬天季節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的冬天季節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天季節(jié)作文1
哈爾濱的冬天要是有人問(wèn)我：“你最喜歡哈爾濱的哪個(gè)季節(jié)？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是冬天啦！因?yàn)槎臁?/p>
你瞧，公園里到處光燦燦的，像是銀色的王國(guó)！落光葉子的楊樹(shù)、柳樹(shù)頭上，都鋪滿了蓬松的細(xì)雪，；矮小的樹(shù)叢也蓋上了一層厚厚的白色被子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一只睡著了的北極熊，又像是一頭趴在那里的白象。如果你忍不住發(fā)出贊嘆聲，那聲音一定會(huì)驚動(dòng)樹(shù)上的小鳥，小鳥便會(huì)從樹(shù)上飛走，還會(huì)淘氣地震落樹(shù)上的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，可能都會(huì)落到你的'臉上；偶爾，有調(diào)皮的孩子輕輕地推動(dòng)小樹(shù)，小樹(shù)上的雪就會(huì)飄落下來(lái)，上面的冰條也許會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”地掉下來(lái)，宛如一首美妙的歌曲，可是很少有人愿意這樣做，因?yàn)檎l(shuí)會(huì)舍得毀掉這樣一座完美的雕塑呢？
冬天，雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香；沒(méi)有夏天的電閃雷鳴、蟬鳴蛙叫；沒(méi)有秋天的落葉繽紛、黃菊吐艷，但它卻有自己的含蓄和獨(dú)特的美！我愛(ài)冬天！
教師評(píng)語(yǔ)：冬天，美麗的冬天，有太多可以落筆的地方，小作者卻把眼光投向了雪后的公園，合理展開(kāi)想象，有動(dòng)態(tài)有靜觀，自如運(yùn)用修辭組織語(yǔ)言，成熟不失天真。
冬天季節(jié)作文2
我喜歡雪，是那種沒(méi)有理由沒(méi)有緣由的喜歡，也許是因?yàn)檠┧鶕碛械臍赓|(zhì)吧！
她沒(méi)有傾盆大雨的激烈美，沒(méi)有細(xì)雨綿綿的輕柔美。然而她卻擁有自己獨(dú)特的魅力――飄然美，純潔美。
飄雪的日子，我總會(huì)依偎窗前或站在雪地，望著漫天飛舞的雪花，很久很久，和雪交融在一起，融化在一起，一種生活的幸福感油然而生。雨打紗窗的情景固然美，但你可曾體會(huì)過(guò)雪舞飄零的美嗎？
雪是冬天的精靈，沒(méi)有雪的冬天失去了靈性。古往今來(lái)，雪就是文人墨客，遷客騷人筆下的常客。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，是雪的造化；孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪，是雪的凄然美；欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，是雪的壯麗美；北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，是雪的絕唱。
一場(chǎng)雪就是一場(chǎng)生命。我想：那純潔的雪一定知道自己飄落這個(gè)世界上的命運(yùn)，但她還是勇敢的落向大地，為澆灌過(guò)冬的`麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，雪是無(wú)私的，生命的意義不就是如此嗎？
窗外不知何時(shí)飄起的零星小雪，雪在微風(fēng)中悠然的飄著。唱著悠然的音符，跳著悠然的舞蹈。雪在陰霾在天空下飄著飄著......我知道，陰霾之上便是灑滿陽(yáng)光，雨后的天空會(huì)灑滿陽(yáng)光，雪后天空也一定會(huì)晴空萬(wàn)里。
我愛(ài)雪，所以我熱愛(ài)生活，不僅愛(ài)她的綺麗的外表，更愛(ài)她深刻的內(nèi)涵。
冬天季節(jié)作文3
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天是白茫茫的，家鄉(xiāng)的冬天也是美麗的。
一陣陣寒冷的風(fēng)吹過(guò);一朵朵白茫茫的雪花飄過(guò)。它們都告訴人們：涼爽的'秋姑娘過(guò)去了，寒冷的冬阿姨已經(jīng)來(lái)到了此地。
我看見(jiàn)原本發(fā)熱的小屋，現(xiàn)在已經(jīng)穿上了寒冷的大白衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，家鄉(xiāng)的小屋就像穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí)，人們也穿上了薄薄的衣服，準(zhǔn)備開(kāi)心地度過(guò)一個(gè)美麗而又寒冷的冬天。
冬天的雪花像一只只展開(kāi)小翅膀的白蝴蝶;冬天的雪花就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在空中云端漫步著、飛舞著;冬天的雪花又像一個(gè)高貴典雅的小公主，撒下她那神秘的白花朵，帶來(lái)一陣陣的冬風(fēng)。往天上一看，有的時(shí)候雪花就像無(wú)數(shù)把小傘從天而降;有的時(shí)候雪花就像成群結(jié)隊(duì)的小棉花;還有的時(shí)候雪花就像一朵朵蒲公英，在空中旋轉(zhuǎn)著……
晶瑩的雪花，白茫茫的雪花，從天而降的雪花，織出一張張白花花的大網(wǎng)。使大地布滿了白白的地毯，等待春天的溫暖。
在冬天中;在冬風(fēng)中;在冰天雪地的環(huán)境中。雪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在雪中打鬧，向大地媽媽的懷抱奔去，春天一來(lái)，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
冬天來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，給人留下了美好的一季，讓我們流連忘返……
六年級(jí):詠思
冬天季節(jié)作文4
冬天是美麗的季節(jié)，能給人帶來(lái)無(wú)限的遐想和歡樂(lè)。
冬天，池旁的臘梅香氣襲人，滿園芬芳，真令人陶醉，使人忘記了冬的寒意。它的美，真令人如癡如醉。
冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，千里林海，白雪皚皚，天地間是一片銀白的世界。獵人進(jìn)山，定能滿載而歸：野豬、兔子、狍子林海雪原深處的采伐處，油鋸嘟嘟響，順山倒的號(hào)子經(jīng)久不息,鐵牛拖著打掉枝杈的圓木嘟嘟地跑下山崗，小火車?yán)L(zhǎng)長(zhǎng)的圓木，冒著濃煙，嗚——嗚——嗚地穿過(guò)山嶺，來(lái)到貯木場(chǎng)，圓木被鋸成塊，又讓小火車運(yùn)往四面八方。好��！油鋸聲、號(hào)子聲、火車聲像一位小作家來(lái)彈奏祖國(guó)的'交響曲。
梅花就在冬天開(kāi)放，它對(duì)冬仿佛有一種特殊的感情。你看，它迎著風(fēng)雪開(kāi)放，而且開(kāi)得那么美，那么艷。你一定看到過(guò)吧！那凌雪開(kāi)放的鐵骨，那疏影橫斜的勁枝，那散發(fā)出幽香的花蕊，是那么令人欽佩，多么使人心醉�。“�，我喜歡冬天，喜歡為春天的到來(lái)而默默無(wú)聞而做出貢獻(xiàn)的冬天。
冬天，多么美啊！我既愿久立四望，又想坐下為冬天的美來(lái)做一首奇麗的小詩(shī)；我還想為冬天的美來(lái)描繪一幅畫；我更想為冬天的美來(lái)高歌一曲，表達(dá)我滿心的愉快。
冬天季節(jié)作文5
如果一年四季停止了，讓季節(jié)停留在冬天，該會(huì)發(fā)生些什么有趣的事情呢？
假如季節(jié)停在了冬天，我就可以過(guò)四個(gè)生日，收到許許多多的生日禮物，哈哈，真是太美妙了！
假如季節(jié)停在了冬天，天就會(huì)經(jīng)常下起鵝毛大雪，我們就可以經(jīng)常堆雪人，打雪仗，別提有多開(kāi)心了！而大人們可以經(jīng)常舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬游啊、滑雪呀……那該多么有趣啊！
假如季節(jié)停在了冬天，一年就會(huì)有四個(gè)寒假，過(guò)四個(gè)春節(jié)，我們可以收到許多壓歲錢，買自己喜歡穿的衣服，也可以買自己喜歡看的書，還可以出去游玩、玩電腦游戲、睡睡懶覺(jué)……多么愜意的`生活呀！
可是，如果一直是冬天的話，不僅僅有好的方面，也有不好的方面。
假如季節(jié)停在了冬天，那夏日漂亮的裙子就用無(wú)出頭之日了。然而，裙子的代替品是厚重的羽絨服，那多單調(diào)呀！
假如季節(jié)停在了冬天，那猛烈的寒風(fēng)會(huì)把抵抗力差的小朋友吹生病，一年四季都是冬天，那全世界都會(huì)感冒，說(shuō)不定全球又開(kāi)始流行甲型H2N2流感了呢！
假如季節(jié)停在了冬天，家家都得靠煤電供暖，如果煤電供應(yīng)不足，那我們豈不天天得躲在被窩里取暖嗎？
假如季節(jié)停在了冬天，就沒(méi)有春天美麗芬芳的鮮花；就沒(méi)有夏日綠樹(shù)成蔭的美麗景象；就沒(méi)有秋天碩果累累的豐收?qǐng)雒�。眼前只能是單調(diào)的白色，多么無(wú)聊呀！
如果一年四季不再更換，那該多么遺憾呀！因?yàn)槊恳粋�(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色，所以珍惜現(xiàn)在的四季，享受他們獨(dú)特的美麗吧！
冬天季節(jié)作文6
后來(lái)，我的觀念換了，因?yàn)槲覑?ài)仰望繁星。如同所有的孩子一樣，希望在空中找到現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的夢(mèng)。
然而，冬天，是星星最多的季節(jié)。我愛(ài)發(fā)呆，尤其是對(duì)著那無(wú)際的星空。盡管，深圳的星空是沒(méi)有繁星的，換句話說(shuō)，因該是少得可憐的吧！
現(xiàn)在的天空仍然與小學(xué)的天空是同一片，但是，賦予它的感情，卻是那么的截然不同。那時(shí)候，她在上課的時(shí)候偷偷的給網(wǎng)友寫信，我把書豎得高高的，替她當(dāng)住老師的目光。下課后，兩人一起到操場(chǎng)上吹風(fēng)，聊天，發(fā)牢騷。那是十二歲的夏天。穿藍(lán)色校服的'永不會(huì)來(lái)的夏天。還是與小學(xué)的時(shí)候相同，我的座位是靠墻的。不同的是，墻的高度。小學(xué)，個(gè)子雖不算高。但依然可以透過(guò)窗戶看到窗外晴朗的天氣，海闊的天空。中學(xué)，靠在墻邊。有種冰涼的感覺(jué)，直透心底。側(cè)過(guò)頭，看到的除了墻仍是墻。
每次習(xí)慣性的往“窗”外看時(shí)，回應(yīng)我的卻是冰冷的墻。而窗呢？正在我的頭上呢，好像在提醒著我，這是哪里；似乎又在嘲笑著我，你以為這是哪里？我從過(guò)去知曉：我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。即使在其它人的眼中還是顯得稚嫩，但是我們的卻長(zhǎng)大了。淡香縈紆，從自我走向自主。好多的夢(mèng)想，好多的愿望，我們有過(guò)的幻想，或許不能完全實(shí)現(xiàn)，但我們會(huì)努力的，就像堅(jiān)強(qiáng)的小草，折了再生，決不輕言放棄。我有我的自主。
空氣稀薄的天空上，是夢(mèng)想與幸福的終點(diǎn)，雖然觸摸不到，但請(qǐng)堅(jiān)信，那會(huì)是最終的幸福與快樂(lè)。
冬天季節(jié)作文7
冬天天氣寒冷，外面下起了鵝毛大雪，到處白雪皚皚。校園里光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒，像一件鵝絨大衣，從教室往操場(chǎng)上看，到處白茫茫一片，像給大地鋪上了一條舒適而又溫暖的大被子……
下課了，同學(xué)們歡快地奔出了教室，校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的`堆雪人，有的打雪仗，玩得真開(kāi)心�。∥艺J(rèn)為我們這些南方同學(xué)們最喜歡的就是打雪仗了。
一位同學(xué)在雪里滾出了一個(gè)大雪球，足有成人的腦袋那么大，讓我們?cè)趪@不已。
我們班的張振楊把雪團(tuán)成大雪球向我扔過(guò)來(lái)，我向一邊一躲，雪球從我的身后擦身而過(guò)。沒(méi)想到張振楊又向謝橋南峰進(jìn)攻，謝橋南沒(méi)等知覺(jué)，雪球已經(jīng)打在了他身上。我我和沈越看了，不由得哈哈大笑。咦，怎們感覺(jué)身上濕漉漉的？原來(lái)，張振楊在我和沈越大笑的時(shí)候，兩個(gè)雪球向我們?nèi)觼?lái)，再一看，旁邊的沈越陣氣呼呼的追著張振楊跑呢！我也不甘示弱連忙在樹(shù)叢中取了點(diǎn)雪，向男生扔去。
冬天是我最難忘的季節(jié)，我喜歡冬天的校園，喜歡冬天打雪仗、堆雪人的情景。
冬天季節(jié)作文8
什么季節(jié)有著這樣高貴又純潔的白？什么季節(jié)有著這樣濃重的霧？什么季節(jié)有著這樣參差不齊的冰棱？什么季節(jié)又有著這樣溫暖的陽(yáng)光？是冬天！
只有冬天有著大雪紛飛的日子！只有冬天有著這樣新鮮的晨霧！只有冬天屋檐上才會(huì)有這樣透明冰涼的冰棱！也只有冬天才會(huì)有這讓人感到溫暖的陽(yáng)光！
冬天即將來(lái)臨，早上的空氣卻已凍得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的時(shí)候，已大汗淋漓，卻還是能感受到冷風(fēng)蹭蹭的往脖子里鉆。下課時(shí)，大家都像小鳥一樣跑了出來(lái)，感受著這沁人心脾的新鮮空氣。
冬天來(lái)了，她像位月美人，把自己用月光編織成的禮服，送給了每棵樹(shù)，用星星的光輝編織成了被子，鋪在了世界的'各個(gè)角落。她又像位畫家，給每個(gè)人的臉上抹上了粉嫩的桃紅，給每個(gè)人的鼻子上撒了點(diǎn)橙色粉。它更像一位驕傲的女王，當(dāng)人們想靠近她時(shí)，她卻把人們拒之門外，讓所有的樹(shù)木和花朵全部枯萎，卻讓那不屈不撓的蠟梅和蒼松征服。
她的美麗讓人陶醉，她的孤傲讓人欣賞，她的冷酷讓人震驚，她的安靜又讓人忘了她。
我愛(ài)冬天！愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的孤傲，愛(ài)他的冷酷，我最愛(ài)的卻是她那安靜的心靈！
冬天季節(jié)作文9
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的冬天。
早晨，天氣驟然變冷，一塊塊烏云在天空中移動(dòng)，午后，一片片雪花便從天空中飄落下來(lái)。
雪紛紛地下著，他像玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕，被風(fēng)吹得在空中打轉(zhuǎn)。他們像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子一樣，在天空中無(wú)拘無(wú)束地游蕩著，大地慢慢被這群孩子覆蓋了，換上了潔白的衣裳，美極了!
過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地好像被輕紗裹住，又像被一層霧罩住。太陽(yáng)出來(lái)了，頓時(shí)，整個(gè)世界變成了水晶似的，許多風(fēng)景名勝變得比平時(shí)更加美麗，例如：西湖、雷峰塔等等。走在街道上，就像漫步在童話中的仙境一樣神奇異常。路旁的'樹(shù)掛滿了雪，亮晶晶的。從高處望去，一片雪白，皚皚的雪在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。街上的雪踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，構(gòu)成一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。孩子們?cè)谘┑刂墟覒颍麄兿駝偝龌\的小鳥一樣快活極了。
啊!冬，你的心靈是那樣圣潔，我忘不了你的美麗，更忘不了你對(duì)我們的奉獻(xiàn)……
冬天季節(jié)作文10
一年有四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬。相信和我同齡的人已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬。
那么在這四個(gè)季節(jié)中，你又最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？每個(gè)季節(jié)都有自己的獨(dú)特，自己的風(fēng)采。例如：春季生機(jī)勃勃，綠意盎然；夏季烈日炎炎，每個(gè)小孩手里都拿著雪糕樂(lè)呵呵的吃著；秋季徐徐落葉，農(nóng)民伯伯的豐收季節(jié)；冬季小孩們最喜歡下雪，下了雪就可以蹲雪人、玩雪球。
每個(gè)人的愛(ài)好不同，喜歡季節(jié)自然也不同。我喜歡冬季，冬季的鵝毛大雪還是飄渺的小雪，我都喜歡。我喜歡潔白的雪，就好像把鹽撒在空中一般。冬季雖然很寒冷，但是我還是喜歡冬季的雪，喜歡下雪的冬季。冬季本來(lái)就是寒冷的，冬季搞得那么溫暖，不成了夏季了。寒冷的冬季，再加上一點(diǎn)小學(xué)，把大地裝扮的銀裝素裹，給大地披上了一層雪白雪白的棉被。今年的冬季沒(méi)有雪，可是卻在平安夜的那天突然而降，雖然天氣顯得特別寒冷，但是人們高興地勁頭還是沒(méi)有被那寒冷的天氣而嚇倒。人們?cè)谘┑乩餁g迎著平安夜的降臨，更歡呼這場(chǎng)突如其來(lái)的雪。
第二天雪就出奇的停止了。高興地心情一下被破滅了，因?yàn)槲疫�想著去蹲雪人呢。冬季的雪如果下的很猛烈，可就嚴(yán)重影響了人們的'正常出行，造成堵塞。而我們剛蹲起的雪人也很快被鏟除�？粗约汉寥憧噼T就的雪人，頃刻間化為烏有，真是難受死了。
可是又能怎么辦呢，誰(shuí)讓這雪下的那么大，嚴(yán)重影響了別人的出行呢，期待明年的雪趕快降臨吧�。�
冬天季節(jié)作文11
那年冬天，我和姐姐一家回叔叔老家東北過(guò)年，順便瀏覽一下東北的冬天。
除夕的早晨，火車“嗚嗚”叫著開(kāi)進(jìn)了東北，我不停的往車窗外看，一路上銀裝素裹，一片雪白，望出去一望無(wú)邊，好像給大地穿上了一件雪白的新衣，地上偶爾有一兩只白兔走過(guò)，它們?cè)谶@一片雪白之中，顯得格外美麗。天空中也偶爾有幾只鳥飛過(guò)，發(fā)出“唧唧”聲，好像在慶祝新年的到來(lái)。
到了中午，我們終于到了叔叔的家，一下火車，便有一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，凍得我直打哆嗦，但這是蓋不住過(guò)年時(shí)的熱鬧氣氛的。我們步行在雪白的.馬路上，一腳踩下去便是一個(gè)4到5厘米深的大坑，不一會(huì)兒，我們就到了叔叔的爸爸媽媽住的地方，我和姐姐都高興的敲了一下門，并叫了一聲“姥姥，姥爺好”姥姥姥爺非常高興的招呼我們進(jìn)門，并給我們每人一杯熱茶，來(lái)暖暖快要凍僵了的手。
時(shí)間過(guò)得飛快，今天以是大年初三，離走的日子還剩兩天，姥姥就帶我們?nèi)⒂^了一下他們中的八百畝果園和倉(cāng)庫(kù)，這一次正是讓我和姐姐打開(kāi)了一次眼界。姥姥說(shuō)等我們走的時(shí)候，給我們一些蘋果帶回家。
在臨走的時(shí)候，我和姐姐為姥姥姥爺對(duì)了一個(gè)雪人作為紀(jì)念，這個(gè)雪人代表了我們對(duì)東北的愛(ài)。
那年冬天，我們帶著大包小包的東西回家，其實(shí)我們是帶著姥姥的勞動(dòng)成果和對(duì)我們的思念和盼望帶回太倉(cāng)。
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