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搶凳子作文【經(jīng)典】
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的搶凳子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搶凳子作文1
今天，文學社第二課堂又開課了！咦？教室里怎么傳出了一陣加油打氣的聲音？我?guī)е欢亲拥暮闷�，邁著輕松的步伐踏進了教室……
咦，講臺前放著七張凳子，我一看這“陣容”，腦子里冒出了一個又一個的問題：這是用來干什么的呢？到底今天文學社要搞什么名堂？大家七嘴八舌地議論著。最后老師為我們解開了迷題：今天要玩的是考驗反應(yīng)力的一個游戲——搶凳子比賽，教室里頓時炸開了鍋。老師宣布了比賽規(guī)則：音樂一響，同學們就圍著凳子走起來，當老師發(fā)出命令時，就得一邊走一邊做出相反的動作。老師選了八位同學，我也在其中。
“三、二、一開始！”伴著老師宣布游戲開始，電腦就播起了《最炫民族風》。我們小心地圍著凳子走著，同時也專心地聽著老師的命令�！岸字�！”老師說，我連忙挺直了腰，生怕老師淘汰了我�！翱禳c走！”我趕緊放慢了腳步�？纯础坝^眾席”的同學們有的屏住呼吸認真觀看；有的在為自己的伙伴加油鼓勁，還有的激動得站了起來……再看看正在比賽的同學們——有的像螃蟹似的橫著走；有的如烏龜般走得慢吞吞的；還有的邊走路邊盯著凳子，好像害怕凳子長腿跑了似的�！巴�！”我連忙找到最近的凳子坐了下去，沒搶到凳子的那位同學驚慌失措，四處張望，好像只受驚的小兔子。幾輪過后，男同學“全軍覆沒”，我嚇得拍拍胸膛，心跳得更加快了。經(jīng)過幾輪的淘汰，我和一名女同學來到了決賽！我緊張地圍著凳子轉(zhuǎn)，可是，叫停時，對手速度比我快搶到凳子，但我坐凳子的位置比她多。老師宣布我倆打個平手，不分勝負。我連蹦帶跳地回到了座位。這真是個驚險又有趣的游戲！
第二局，相對來講真是難多了！八個人，七張凳子，要讓每個人都坐上凳子，若是一個人失敗，全隊就輸了，這真是一個考驗團隊合作的游戲�？纯此麄冏鲇螒虻�.時候，有的坐在大腿上，有的擠在別人的膝蓋上，滑稽極了！把凳子轍到只剩一張凳子時，同學們幾乎玩起了“疊羅漢”，擠的擠，推的推，笑的笑，尖叫的尖叫，逗得“觀眾們”哄堂大笑。最后因為沒有同學沒搶到凳子，全員獲勝！
這次的搶凳子比賽不僅有趣、刺激，更考驗我們的反應(yīng)力、告訴了我們團結(jié)合作的道理，真是令我印象深刻！
搶凳子作文2
大庭廣眾與人爭吵，公共汽車上與人爭座……這個“爭”字總是不大光彩。今天，我們玩的搶凳子游戲，爭出的卻是一串串歡聲笑語。游戲開始了。我們圍著六把凳子小跑起來。掌聲時而慢，時而快。大家有的眼睛緊盯著凳子;有的嘴中念念有詞;還有的`忍不住摸摸凳子……
正當大家在跑時，掌聲啞然而止。同學們一個個爭到了凳子，只有陳一源，擠在凳子的邊上，被人一擠，擠就摔了個四腳朝天。就這樣，他被淘汰了。我們一個個淘汰，凳子一把把移走。最后，，只剩下我、陳凱倫，和那唯一的一把凳子。開始了。
我們圍著凳子跑了起來。來到凳子前，總是磨磨蹭蹭的，總想拿到冠軍。掌聲真是太調(diào)皮了，等我跑到凳子前的時候，就偏偏不停下來，可我跑到凳子后面時，卻偏偏停了下來，我馬上跑過去，坐了下來。陳凱倫呢?只差半步，有可能還沉浸在他的冠軍美夢中吧。這個游戲真好玩!
搶凳子作文3
暑假里的一天，我們跟郭老師玩了一個游戲——搶凳子。
同學們可高興了，爭先恐后地跑出了教室，郭老師把六張凳子擺成了一個六邊形，周圍站著七個小朋友，誰沒搶到凳子，誰就被淘汰。
游戲開始了，圍觀的小朋友大聲地背起了古詩。參賽的小朋友圍著凳子繞圈圈，一會兒走得快，一會兒走得慢。
你看，參賽的小朋友神采各異，有的低著頭，有的背古詩，還有的拍手。突然古詩就背完了，同學們迫不及待地坐在了凳子上，有的穩(wěn)穩(wěn)地坐在了凳子上，高興地東張西望；有的坐在了兩個凳子的中間，垂頭喪氣地站了起來；還有的兩個人坐在了一張凳子上，你擠我，我擠你，互不相讓。
圍觀的`小朋友哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑彎了腰，還有的笑疼了肚子，一屁股坐在了地上。
��！這真是一次有趣的搶凳子游戲。
搶凳子作文4
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣歡聲笑語，熱鬧非凡。你想知道我們在玩什么嗎？那就一起來看看吧！我們在玩--搶凳子游戲。
游戲開始前，老師給我們介紹游戲規(guī)則：老師播放音樂，我們必須圍著凳子打轉(zhuǎn)，音樂停我們必須坐在凳子上。如果一個人沒有座位，就會被淘汰，下一輪減少凳子。直到最后的同學為勝利者。
游戲開始了，首先上場的是我、小鄧、小溫、小黃。老師開始播放音樂，我們像餓狼撲食一樣，手扶著凳子。我心想：我一定要搶到凳子成為勝利者，我的眼睛死死的`盯著凳子。忽然音樂一停，我眼疾手快地往下一坐，搶到了凳子，小黃被淘汰了。
下一輪的音樂放起，我的意洋洋，大步流星地走著。趁我一不留神，音樂一停，我和小鄧擠在了一起，小鄧一下就把凳子抽了過去并坐在了凳子上，于是我被淘汰了。剩下小溫和小鄧，氣氛越來越緊張。最終小黃得了第一名，我們歡呼著！
我喜歡這個游戲，同時也讓我明白了失敗乃成功之母的道理。你喜歡這個游戲嗎？那就快快一起加入我們吧！
搶凳子作文5
說到“搶”大家的腦海里肯定想到壞蛋的身影，可我把"凳子"加在“搶”的后面又是什么呢？對了我們今天要玩“搶凳子”這個游戲。那大家的心情肯定很興奮。下面我就把規(guī)則說出來，規(guī)則1：凳子的數(shù)量比人數(shù)少一。規(guī)則2：沒有坐上凳子的人就要淘汰。
游戲馬上開始！我拿著杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦......”有的`人還手舞足蹈，大家都很開心。
游戲開始，大家都嘻嘻哈哈的沒把游戲當一回事。所以老師還沒唱完，大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次，大家都認真了許多，每人都用手摸著凳子，生怕自己被淘汰。
最讓我覺得精彩的是第四局：只見汪雨欣在小王姐姐后面，小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼，馬上告訴汪雨欣，他只好在凳子的旁邊。歌聲響起，比賽就開始了。她們都盯著凳子，怕凳子要跑了似的，我還發(fā)現(xiàn)了：每當走到凳子后面時就加快速度，而在凳子前時就速度變慢，真想讓王老師能立刻說“停”。隨著口令一聲“停”汪雨欣馬上一屁股坐到凳子上，這時小王姐姐才坐下，但是他的臉上還是一副笑嘻嘻的表情。因為友誼第一，比賽第二嘛！
搶凳子作文6
搶呀，搶呀，搶凳子······剛一到門口就聽到一陣節(jié)奏很快的歌聲，咦，這是在干什么？原來同學們正在進行一場激烈的戰(zhàn)爭——搶凳子的游戲。
戰(zhàn)爭開始了，除了懶鬼小明以外，其它同學每人都搬了一個凳子，我們把凳子圍成一個圓圈，同學們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，一邊拍手一邊唱著我們自己編的`歌，搶呀，搶呀，搶凳子······剛唱到一半，突然有人大喊一聲：坐大家以閃電般的速度坐了下來，而我，愣了一下，也迅速的坐下，只有小蘭沒搶到，她拿著凳子可憐的像一只斗敗的公雞下臺了，坐在角落里看我們戰(zhàn)斗。
接下來戰(zhàn)斗越來越激烈，場上的人也越來越少，凳子也越來越少，我在第二輪就光榮的犧牲了，因為我動作太慢，又遲鈍了一下，結(jié)果坐到別人腿上了，引來一陣哄笑，我很沮喪地下臺了
場上只剩下象征冠軍寶座的位子了，冠軍爭奪戰(zhàn)終于開始了，在小明和小蘭激烈的戰(zhàn)斗中，小紅以那么幾秒的速度搶到凳子，小紅得意洋洋的坐在寶座上，而小明悲傷地躺在地上，拍打著自己的胸脯，那樣子真可笑！
搶呀，搶呀，搶凳子·····戰(zhàn)斗在我們的歌聲中繼續(xù)著······
搶凳子作文7
一個星期天，學校五年（2）班里傳來一陣陣響聲“快呀！”原來是他們在班里玩游戲呢！上課時，老師走上講臺滿臉微笑地對大家說道“同學們，今天我們來玩一個叫搶凳子的游戲。這個游戲先要選一名同學來當鼓手，還要從你們兩組各挑五名選手上場比賽，場上有九張凳子，鼓手開始敲黑板時這十個人就開始圍著九張凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停大家就趕快找一張凳子坐下，沒有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一個，就去掉一張凳子，看誰十搶凳子之王！”接著我們組的劉鑫當上了鼓手，他可惡極了，第一次他也只敲了兩下就停了，可真狡猾。到了最后我的朋友支宗源成了我們組的'最后的希望，可是見他個子又小，身體又弱，大家原本高興的心情一落千丈，這時只見支宗源走一步停一步，像一只老母雞一樣，那樣子可真好笑，頓時鼓聲停了支宗源以風一樣的速度穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈狭说首�，突然我們組響起了一片歡呼聲，支宗源贏了比賽。這次游戲讓我了解到，做事都要有聰明的頭腦和強壯的身體，因為只有這樣才能把事辦好。
搶凳子作文8
今天，我和小伙伴玩“快樂搶凳子”的游戲。我們可興奮啦！
游戲規(guī)則是這樣的：一共有五張凳子，六個人玩。林奶奶喊：“停”，我們就坐到凳子上，誰沒有坐下來，誰就退出比賽。
第一輪是盧毅贏了。第二輪，輪到我先開始。游戲開始了，音樂響起來了，我們時快時慢地跑著，我提心吊膽，生怕沒搶到凳子�！巴！�，林奶奶說。我飛快地找了張凳子，坐了下去。林特臣第一個被淘汰了。有一回，林奶奶喊“停”的時候，我正要坐的凳子被別人坐走了，幸好，我看見旁邊的.一張凳子是空的，所以我飛快地坐到了那張座位上去。淘汰了四個人，決賽開始了。我和尚進二個人比。我忐忑不安，就拍自己輸了。音樂響起來，我們兩個繞著凳子跑，“停”，林奶奶說，我飛快地坐了下去。“哈哈！我贏了！”
我興高采烈的，這次游戲給我?guī)砹藷o比快樂。
搶凳子作文9
加油，加油震耳欲聾的聲音從教室傳來，同學們一個個興奮異常。你一定想問我們在做什么吧？嘻嘻，告訴你吧，這是我們在舉行搶凳子大賽。
一上課，老師就說：今天不講課，我們來玩搶凳子吧。同學們立刻沸騰了，都高高的舉起手自告奮勇的喊著：我，我，選我有的還站到了桌子上。看到同學們都想上去大顯身手，一展自己的風采，這可讓老師犯難了。最終老師選了實力派的王泊悅和史佳諾，婉約派的王琦雯和張博文。王泊悅四肢發(fā)達，身強力壯，一臉得意的樣子，似乎穩(wěn)操勝券。再看婉約派的張博文骨瘦如柴，手無縛雞之力，女生王綺雯猶如林妹妹般弱不禁風，與實力派相比，真是天壤之別��！
第一輪開始，四個同學都將手放在椅子上，做好準備，只待老師命令一下就坐下。張博文死死盯著凳子，用手按著凳子，恨不得將凳子抱在懷里！只聽一聲預(yù)備，他們迅速地坐了下來，老師說：我還沒說坐呢。哈哈哈看著他們狼狽不堪的樣子，同學們哄堂大笑。再次開始，只見王泊悅放低重心，使出鷹爪功，隨時準備出擊。老師一聲坐剛出口，幾個人就手忙腳亂的開搶了。王綺雯憑借小巧敏捷的身軀首先搶到了凳子，王泊悅毫不示弱，靠著自己身強力壯，硬是一點一點的把她擠了下去，氣的王綺雯干瞪眼。此時張博文和史佳諾倆人也搶的正歡，最終史佳諾不出意料的搶到了凳子。停老師一聲令下，第一輪結(jié)束了。
緊接著第二輪開始了。場上的同學們緊張而激烈的進行著比賽，場下的同學們一個個也急得臉紅脖子粗的'為自己看好的同學加油助威。只見這一輪，張博文和史佳諾爭搶一個凳子，這次張博文變得聰明了，他狡猾的用雙腿將凳子夾在胯下，躲過了史佳諾的攻擊，成功搶到了凳子。別看王綺雯小巧玲瓏的，在王泊悅的強大攻勢下，靈活躲閃，來了個聲東擊西，忽悠王泊悅以為她要從左邊坐凳子，在王泊悅伸手從左邊搶凳子的的時候，她忽然右轉(zhuǎn)坐到了凳子上，害的王泊悅打了個趔趄，差點摔倒。哈哈，王綺雯終于贏了強大的王泊悅。
大家玩的正酣，叮鈴鈴下課鈴響了。同學們意猶未盡的散開了。
搶凳子作文10
陣陣加油的聲音，這時怎么回事呢？原來，我們在玩搶板凳的游戲。
游戲規(guī)則是：N個人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個人淘汰，游戲繼續(xù)，搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。
游戲開始前，同學們紛紛舉手要參加，我也不例外，我把手舉得高高的。果然，我被選中了。可是我看了看我的對手，哇！我看到一個牛高馬大的王彥恒，看到他我心想：我不可能拿第一了�？墒俏乙膊慌拢卦趨⑴c嘛。游戲開始了，五個同學圍著四個板凳在轉(zhuǎn)圈，老師播了一首很動聽的歌曲，我看到王彥恒同學，把屁股放在板凳上方，目不轉(zhuǎn)睛地盯著板凳看。老師叫了一聲“停”，我看到一個板凳沒有人坐上去，我馬上坐上去，并用屁股把整個板凳包圍住，不讓別人有可乘之機。這輪譚仲庭被擠開了，我心里暗喜：如果譚仲庭發(fā)現(xiàn)了這個座位，那淘汰的就是我了。
第二回合，同學們拍起了掌聲。突然，老師叫了一聲“�！薄Ｎ亿s緊坐了一個位置，看到王梓儼同學用他的.小屁股把譚裕謙的大屁股擠了出去。我嚇壞了，心想真是不能小看小屁股呀，小屁股也是有大能量的。果然，在下輪比賽中，我就被小屁股擠出去了。
今天的游戲真好玩！
搶凳子作文11
今天，同學們來我家玩，我想：玩什么游戲呢想來想去，還是來搶凳子的游戲吧!
下面讓我來介紹一下這個游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是：把三個凳子圍成一個圈，讓四個同學隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈，鼓聲一停，同學們就開始搶凳子，如果有一個人沒搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個同學同時坐到一個凳子上，也被淘汰了。
游戲開始了，我和同學們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑，眼睛直勾勾的盯著凳子，仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快，時而慢，我的心里緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的'搶到了一個凳子，而另一個同學因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。
游戲繼續(xù)進行，媽媽的節(jié)奏又快了，我們只能快點跑了。我心想：媽媽，你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想著，媽媽的鼓聲停了，我還沒反應(yīng)過來，等我反應(yīng)過來時，冠軍早已被別人搶去了。我真后悔，當時怎么就沒專心一點呢。
游戲結(jié)束了，我從這個游戲中懂得了一個道理：有些事看起來簡單，做起來難。
搶凳子作文12
6位同學圍著5把凳子站成一個圈，聽老師用書敲打桌子的節(jié)奏，同學們開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈。突然，敲打聲戛然而止，同學們開始搶凳子，未搶到凳子的同學被淘汰，接著，再抽掉一個凳子……這就是我們今天要玩的游戲——搶凳子。
聽完游戲規(guī)則，我一下子就沒了自信，因為這是我第一次玩這個游戲。我害怕、我擔心，我會是第一個被淘汰的嗎？看著大家一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我就忍不住緊張起來。
游戲開始了，隨著敲打聲響起，我們立馬豎起耳朵走了起來。大家都顯得十分警惕，身體貼著凳子邊上走，眼睛緊緊地盯著每一把凳子，以備隨時坐下。
突然，聲音戛然而止，我坐到了離自己最近的凳子上。而旁邊的同學稍微遲疑了一下，正準備坐下時，卻被眼疾手快的'同學搶掉了。她抬頭看了看其他凳子，很無奈地回到了自己的座位上。凳子越來越少，游戲也越來越激烈，我們玩得不亦樂乎。我也從緊張的情緒中慢慢放松下來。
游戲結(jié)束時，我竟然得了第二名。今天真是令人愉快的一天！
搶凳子作文13
今天，我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲，叫搶凳子。
老師開始宣布游戲規(guī)則：我們班分成三組，凳子數(shù)要比人數(shù)少一個。老師拍手慢，我們跑得慢，拍得快，我們跑得快。當老師喊一二三，我們就可以搶了，搶不到凳子的'人就淘汰。
游戲開始了，彭家成是第一組，我是第二組，崔許永芝是第三組，終于輪到我了，老師開始拍手了，我頭腦緊張，心跳加速，老師說：“一二三。”我一屁股就坐了下去……三組最強的決出了，分別是彭家成、我、崔許永芝。
決賽開始了�？桌蠋熼_始拍手，我邊跑邊想：我會不會是季軍？一不留神，老師就開始喊：“一二三�！贝拊S永芝在我和彭家成之后才坐上了椅子，所以崔許永芝被淘汰了。第二場決賽開始了，我和彭家成的眼睛都盯在凳子上，老師說：“一二三�！蔽液团砑页啥甲狭说首�，但彭家成被我擠了下去，最后我贏了。
我覺得這個游戲很好玩。
搶凳子作文14
今天，我和我的同學在玩搶凳子游戲。老師先介紹了游戲規(guī)則：選出兩名同學當裁判，其余的分成兩組，取好自己隊的名稱，每輪兩組各派兩名隊員參加，但老師只給我們?nèi)龡l凳子，當裁判說“開始”，參賽的隊員就繞著凳子跑，手不能接觸凳子。當裁判說“�！�，四人就得搶好凳子坐下，有一個人會搶不到凳子，只好被淘汰。之后，裁判會拿掉一條凳子，再搶，直到比出冠軍為止。我們可高興了，連忙選出丁玥尹和劉琦，讓他們當裁判。我們迫不及待地擺好凳子，要求老師馬上開始。老師點點頭，連連說道：“好！好！好！”
比賽開始了，老師先讓我們?nèi)∶�。第一隊的“肌肉男”黃華浙馬上說：“敢死隊，我們的隊伍叫敢死隊！”我們都被他那有趣的腔調(diào)給逗笑了。“肅靜！”老師把頭轉(zhuǎn)向我們“那你們呢？”我們的黃文穎好不容易擠出這幾個字：“玫瑰……玫瑰隊，哈哈哈！”剛才我好不容易克制住了笑，現(xiàn)在倒好，又忍不住笑起來，玫瑰隊的諧音不就是“沒歸隊”嗎？難道她要我們有去無回呀？
第一輪終于開始了，兩個裁判開始拍手。參加比賽的人做著一些稀奇古怪的動作，眼睛卻死死地盯著凳子，好像跟它有仇似的。“停！”兩個裁判齊聲喊道。有一位隊員顯然被嚇到了，一屁股做下去，竟坐了空。裁判抽掉了一條凳子繼續(xù)拍手，“停！”這一次可沒有人坐到地板上了， 但是三只大屁股在兩條凳子上拱來拱去，非斗出個你死我活不可！小力氣的小個子被淘汰了，他無可奈何地回到了自己的座位上。只剩下兩個了，（一個是玫瑰隊的.，另一個是敢死隊的）�！巴！边@熟悉的聲音再次響起，兩個屁股又在一把凳子上你擠來，我擠去的……最后，還是敢死隊的成員力氣大，占據(jù)了凳子。這一輪，敢死隊取得了勝利，但我們玫瑰隊也不是好惹的，第二輪比賽開始了，我們像發(fā)瘋似的搶凳子，黃華浙因為犯規(guī)而被淘汰。“哇”這可是敢死隊的主力呀，我們玫瑰隊的啦啦隊非常興奮，大聲地為我們喊加油。果然我們玫瑰隊不負眾望，取得了第二輪的勝利。第三輪可是最重要的，可我在緊要關(guān)頭輸了。幸好陳汝超爭氣，仍然在孤軍奮戰(zhàn)。但是在最后，敢死隊的成員大顯神威，把我們打敗了。
“玫瑰隊”和“敢死隊”搶凳子的游戲，真是好玩！
搶凳子作文15
星期六上午，我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲，叫搶凳子。
首先老師宣布游戲規(guī)則：凳子數(shù)比人數(shù)少一個，參賽者要按照老師的掌聲圍著凳子跑，老師的拍得快，我們就跑得越快，拍得慢，我們就跑得慢。老師說一二三，我們就開始搶凳子，沒搶到凳子的.人就淘汰。
游戲開始了。第一輪比賽的勝利者是彭家成。第二輪比賽的勝利者是丁鈺樊。第三輪比賽的勝利者是崔許永芝。我是第三組上去的，我緊張地走到前面，我們幾個人圍著凳子，孔老師一會拍得慢，一會兒拍得快，我心里更加緊張了，心想：老師怎么還不數(shù)數(shù)啊！“一二三！”老師終于喊了一聲，我還沒反應(yīng)過來，凳子就被人坐上去了。哎！我居然一上去就輸了，真不甘心啊。三輪比賽結(jié)束后，還進行了一場終極pk，最后的獲勝者是丁鈺樊！
這個人游戲真的是太好玩了！
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