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樂(lè)樂(lè)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的樂(lè)樂(lè)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)樂(lè)優(yōu)秀作文1
本書(shū)是一部生動(dòng)幽默的小說(shuō)，同時(shí)又是一本非常獨(dú)特的“作文秘訣寶典”。胖叔叔用全新的作文教學(xué)理念指導(dǎo)孩子們快快樂(lè)樂(lè)寫(xiě)作文，全書(shū)既有令人茅塞頓開(kāi)的作文講解和專項(xiàng)訓(xùn)練，又有初三(4)班的新鮮“學(xué)生習(xí)作”，還把寫(xiě)景、狀物、刻畫(huà)人物、命題作文、情景作文、模擬辯論等多種作文訓(xùn)練方式，穿插到胖叔叔的課堂作文訓(xùn)練中，非常具有現(xiàn)場(chǎng)感。讀者如同身臨其境地觀摩了胖叔叔全套的作文訓(xùn)練課。作者簡(jiǎn)介董宏猷，湖北人，華中師范大學(xué)中文系華業(yè)�，F(xiàn)任武漢市文聯(lián)副主席，武漢作家協(xié)會(huì)主席，國(guó)家一級(jí)作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。著有《董宏猷文集》四卷、長(zhǎng)篇小說(shuō)《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》《十四歲的森林》《胖叔叔》、以及小說(shuō)集、詩(shī)集、散文集、紀(jì)實(shí)文學(xué)等多種。曾三次獲得中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，兩次獲得中共中央宣傳部“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)，以及中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)等。多部作品譯介到國(guó)外。編輯推薦：在董宏猷筆下，那個(gè)“專管”回答孩子們稀奇古怪問(wèn)題的胖叔叔，眼下又有了新身份——在郊區(qū)中學(xué)帶慢班的班主任。董宏猷鐘情“胖叔叔”，與他的經(jīng)歷有關(guān)：大學(xué)畢業(yè)后，他被分配到武漢市遠(yuǎn)郊一所農(nóng)村中學(xué)，當(dāng)了教師。歲月流逝，董宏猷的大胡子泛起了霜花，但做一個(gè)“大孩子”的志向沒(méi)變：我永遠(yuǎn)是他們的大胡子叔叔！
本書(shū)為“中國(guó)幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作董宏猷系列”中的`一本，講述了胖叔叔如何傳授學(xué)生一套寫(xiě)作的獨(dú)門(mén)秘笈的幽默故事。書(shū)中文字活潑，插畫(huà)幽默，就像一束陽(yáng)光，給人以溫暖！
胖叔叔的快樂(lè)作文課真是精彩！胖叔叔教作文絕對(duì)有一套獨(dú)門(mén)秘笈！
本書(shū)是一部生動(dòng)幽默的小說(shuō)，同時(shí)又是一本非常獨(dú)特的“作文秘訣寶典”。胖叔叔用全新的作文教學(xué)理念指導(dǎo)孩子們快快樂(lè)樂(lè)寫(xiě)作文，全書(shū)既有令人茅塞頓開(kāi)的作文講解和專項(xiàng)訓(xùn)練，又有初三(4)班的新鮮“學(xué)生習(xí)作”，還把寫(xiě)景、狀物、刻畫(huà)人物、命題作文、情景作文、模擬辯論等多種作文訓(xùn)練方式，穿插到胖叔叔的課堂作文訓(xùn)練中，非常具有現(xiàn)場(chǎng)感。讀者如同身臨其境地觀摩了胖叔叔全套的作文訓(xùn)練課。目錄1作文為什么頭疼
樂(lè)樂(lè)優(yōu)秀作文2
“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”。李太白醉心于洛城笛聲的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”。白樂(lè)天鐘情于潯陽(yáng)琵琶的珠圓玉潤(rùn)；與音樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我深入靈魂的快樂(lè)。
初聞不知曲中意
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。字字珠璣的宋詞配上美妙的韻律，原本深?yuàn)W難懂的詩(shī)詞宛如一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷緩緩展開(kāi)。那是我第一次站在幼兒園藝術(shù)節(jié)寬大舞臺(tái)上，面對(duì)觀眾席上黑壓壓一片，心情難免緊張。熟悉的旋律仿佛母親的手撫去我心中的不安，眼前仿佛浮現(xiàn)了詞中那廣袤蒼穹，蕭蕭黃葉和翠色寒波，心也漸漸靜下來(lái)。
輕聲吟唱，小小的我，也體會(huì)到宋詞的.意境悠遠(yuǎn)。
再唱漸悟曲中意
“九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)……”中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)在南縣人民大會(huì)堂演出，我們唱著《松花江上》，歌聲在大廳回蕩，舞臺(tái)上的我，隱約看見(jiàn)坐在前排一位白發(fā)蒼蒼的老者用手拭去眼角的淚。
他是否親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)？他是為戰(zhàn)爭(zhēng)中逝去的戰(zhàn)友而悲痛，還是被中國(guó)軍人不屈意志而打動(dòng)？
“哪年哪月才能夠回到我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)”，我繼續(xù)唱著，感覺(jué)淚水漸漸溢出了自己的眼眶，樂(lè)聲流淌在表演者和觀眾之間，傳遞著淚水和感動(dòng)。
用情高歌，少年的我，在音樂(lè)中感悟到了深沉的家國(guó)情懷。
回響終識(shí)曲中人
“我也愿意將多瑙河繪成是藍(lán)色的，可是河水卷帶了兩岸部積平原的泥土，因此它不可能是藍(lán)色的”。無(wú)意間讀到凡爾納寫(xiě)多瑙河的句子。
帶著不解，播放了《藍(lán)色多瑙河》，指尖輕觸，漸強(qiáng)的頓音，敲響了維也納的黎明。歡快的樂(lè)曲伴著新春的鐘聲，如旋渦一樣卷入微笑的人們，給了他們一個(gè)相擁而舞的充分理由。
隨著音樂(lè)進(jìn)行，多瑙河兩岸的羅馬、拜占庭等歐陸依次在我眼前瓦解、重構(gòu)。我漸漸懂了，這藍(lán)色是作曲家看到湛藍(lán)天空的折射，這藍(lán)色帶給戰(zhàn)亂中的維也納人民希望；施特勞斯相信，戰(zhàn)火終會(huì)熄滅，硝煙終會(huì)散盡，多瑙河終有回歸平靜的那一天……。
用心彈奏，如今的我，通過(guò)黑白琴鍵讀懂了遠(yuǎn)方創(chuàng)作樂(lè)曲的那個(gè)人。
音樂(lè)里有斑斕的畫(huà)卷，音樂(lè)里有歷史的悲歡，音樂(lè)里有人生的體悟，我愿用一生去探索音樂(lè)之美。
樂(lè)樂(lè)優(yōu)秀作文3
樂(lè)樂(lè)是一個(gè)乖巧的小女孩，深受父母的寵愛(ài)，被他們視為掌上明珠�？墒牵瑯�(lè)樂(lè)收夠了父母的溺愛(ài)，有一天，她找了一個(gè)借口對(duì)爸爸說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)冬游活動(dòng)，我想去嘛，我想去嘛！”“哦,我的'心肝寶貝，你去吧。對(duì)了，你別忘了多帶點(diǎn)錢(qián)哦！哦，還要帶一些衣服……”“哦，我知道了啦！你就放心吧，只住半個(gè)月—— ”“ 什么？半個(gè)月？你……” “哎呀，老爸呀你別大驚小怪，我會(huì)想你的！爸爸，媽媽，再見(jiàn)！”
樂(lè)樂(lè)背著一個(gè)小小的KITTY貓包，帶著1萬(wàn)元（這只是她零花錢(qián)的10分之一啦，她家是大戶），唱著歌兒下了樓。
樂(lè)樂(lè)來(lái)到了同學(xué)小青的家里�！班�，小青！你家可真小�。 薄笆茄�，你家是大戶，我怎么能和你家比呢！”“那是呀，我家可大啦，還是別墅呢，可你家可能是我家的3分之1��！”樂(lè)樂(lè)洋洋得意�！昂呛恰瓕�(duì)了，你來(lái)我家干什么��？是來(lái)玩的吧？那你什么時(shí)候回去��？”“回去？我想，我可能要在你家住半個(gè)月了�！薄鞍 毙∏鄰埓罅俗彀�，樂(lè)樂(lè)趕忙用小手捂住了她大大的嘴巴�！澳憬惺裁唇校 薄澳阕∥覀兗�？你爸爸媽媽同意嗎？”“當(dāng)然了，”樂(lè)樂(lè)得意地說(shuō)，高高昂起了頭，“我已經(jīng)蒙混過(guò)關(guān)了�！薄芭叮蔷秃�，別到時(shí)候公安局來(lái)找我哦！”說(shuō)完，兩人歡快的笑了……
說(shuō)來(lái)也巧，小青的媽媽在樂(lè)樂(lè)住的這段時(shí)間出差到了外國(guó)，要一年才能回來(lái)。小青已經(jīng)18歲了，能照料自己了，現(xiàn)在來(lái)了樂(lè)樂(lè)，她們兩個(gè)樂(lè)得像兩只歡快的小鳥(niǎo)。
一天，樂(lè)樂(lè)在小青家里待膩了，要求小青放她出去玩玩。小青同意了。樂(lè)樂(lè)歡快地奔出了家門(mén)。她來(lái)到了樓下的小花園里。那里靜悄悄，到處都是紅花綠草，十分幽靜，而且基本上沒(méi)有人來(lái)。樂(lè)樂(lè)膽子很大，她狀著膽子走進(jìn)了花園的深處。她看見(jiàn)了一個(gè)小坑，這個(gè)坑說(shuō)大不大，說(shuō)小呢，也不小。她的好奇心催促著她去看個(gè)明白。樂(lè)樂(lè)一步一步，慢慢悠悠地走了過(guò)去。
坑里黑黝黝的，樂(lè)樂(lè)走到坑前，把頭向里面湊了湊，一不小心，掉了下去。她害怕地大喊：“救命呀！救命呀！快救救我吧……”可是，她還是深深地墜了下去……
樂(lè)樂(lè)優(yōu)秀作文4
每年進(jìn)入寒假,我最盼望的就是春節(jié)了.春節(jié)在我國(guó)已經(jīng)有四千多年的歷史,是我國(guó)最隆重、最熱鬧的節(jié)日.傳統(tǒng)過(guò)春節(jié)的習(xí)俗有:買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、包餃子、吃團(tuán)圓飯、收壓歲錢(qián)等等.想知道我家是怎樣過(guò)節(jié)的嗎?請(qǐng)趕快往下讀吧!
過(guò)了臘月二十三,吃過(guò)粘糖瓜后,家里就開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)年貨.走進(jìn)位于市中心的超市,人們摩肩擦踵,一個(gè)個(gè)面帶微笑,一派喜慶祥和的景象.各種吃食、各類玩具、各樣物品琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇.給我印象最深的是超市里四處懸掛的福字、中國(guó)結(jié)和旺旺狗布偶,全部都是大紅色,濃濃的春節(jié)味撲面而來(lái).豐富的物品讓我們買(mǎi)年貨沒(méi)有花太長(zhǎng)時(shí)間,但是結(jié)賬的隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍,等待1個(gè)多小時(shí)后,我和爸媽每個(gè)人都提著沉甸甸的年貨向家里走去.
臘月三十中午前貼好春聯(lián)是陽(yáng)泉地區(qū)過(guò)春節(jié)的習(xí)俗.一大早,我和爸爸就拿出精心挑選的、寓意美好的春聯(lián)一起貼起來(lái).聽(tīng)爸爸說(shuō),貼春聯(lián)有很多講究:比如上聯(lián)最后一個(gè)字必須是仄聲字(普通話三聲、四聲)結(jié)尾,下聯(lián)則是平聲字(普通話一聲、二聲)結(jié)尾.貼對(duì)聯(lián)時(shí)應(yīng)把上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊,大門(mén)上的福字要正貼.通過(guò)這次親自動(dòng)手貼春聯(lián),我深深體會(huì)到我們民族悠久的歷史和精深的文化.
臘月三十晚上辭舊迎新,我們?nèi)覈谝黄馃釤狒[鬧包餃子、吃團(tuán)圓飯.豐盛的年夜大餐,讓我胃口大開(kāi),等到餃子作為主食最后端上桌的時(shí)候,我實(shí)在吃不下了.奶奶說(shuō)除夕晚上的餃子意味著全家團(tuán)圓,吉祥如意.我聽(tīng)后努力的吃下2個(gè)餃子,暗自想著:希望餃子能讓我在新的一年里學(xué)習(xí)成績(jī)更加如意.
大年初一早上,我醒來(lái)后的第一件事是在枕頭下摸出了一個(gè)厚厚的紅包——父母給我的.壓歲錢(qián),這是我最喜歡的一個(gè)春節(jié)習(xí)俗,想著自己有了更多的零花錢(qián),我的臉上樂(lè)開(kāi)了花.
我家就是這樣,在忙碌中送走了雞年,迎來(lái)了新的一年.這一項(xiàng)項(xiàng)的春節(jié)習(xí)俗給家里增添了更多的快樂(lè),作為OO后的一員,我們必將永遠(yuǎn)傳承下去.
樂(lè)樂(lè)優(yōu)秀作文5
8歲那年兒童節(jié)下午，媽媽領(lǐng)我上街玩。我在一個(gè)賣(mài)狗攤上，看到一只小狗，肉滾滾的，穿著一身潔白而光滑的皮襖，大而烏黑的眼睛,一見(jiàn)面就不住氣地望著我，好像在說(shuō)：好心的小主人，你把我?guī)Щ丶野�！一時(shí)間，我怦然心動(dòng)，請(qǐng)求媽媽把它買(mǎi)回來(lái)。
真沒(méi)想到，小狗來(lái)到我們家，隨地大小便，又臟又臭，我只好硬著頭皮跟在后面不停的打掃。我用生氣的目光看牠，牠卻毫不在意，反而興高采烈地圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽安慰我說(shuō)：“牠還小，不懂事，長(zhǎng)大了，就會(huì)好的。你小時(shí)候不也一樣嗎？”
日子一天天過(guò)去了，小狗也一天比一天懂事了。它大小便時(shí)，就從嘴里發(fā)出“嘰嘰”的輕叫聲，又用嘴輕輕咬我的腳面或小腿。我開(kāi)開(kāi)門(mén)，領(lǐng)它到樓下的'小胡同里，等它解罷手，再領(lǐng)它回來(lái)。每當(dāng)我為要不足零花錢(qián)或?yàn)閯e的什么事不開(kāi)心時(shí)，樂(lè)樂(lè)就來(lái)到我身邊，四肢爬地，抬頭看我，或搖頭晃腦地做些別的什么動(dòng)作，逗我開(kāi)心，安慰我。樂(lè)樂(lè)還充當(dāng)我的“小鬧鐘”，天天催我按時(shí)上學(xué)。每當(dāng)早晨7點(diǎn)鐘，市廣播電視臺(tái)報(bào)時(shí)鐘聲響過(guò)，它就跑到我床前“汪汪” 叫幾聲，喚我起床去學(xué)校。
不過(guò)誰(shuí)也有犯錯(cuò)的時(shí)候。一天早晨，小狗竟把爸爸的手機(jī)鈴聲當(dāng)成報(bào)時(shí)鐘聲，“汪汪”的叫聲，讓我6點(diǎn)多鐘就起床去到學(xué)校。當(dāng)天上課，睡意不時(shí)降臨，鬧得我一天沒(méi)精打采。
因?yàn)樾」坊顫娍蓯?ài)，樂(lè)觀向上，給我增添不少樂(lè)趣，我給它取名樂(lè)樂(lè)。每天像小弟弟似地寵著它。
我沒(méi)把樂(lè)樂(lè)當(dāng)寵物看待，而是把它當(dāng)做好伙伴。我覺(jué)得它善解人意，富有感情。我有時(shí)在想：樂(lè)樂(lè)會(huì)不會(huì)是人變的？它要是跟我們一樣，能講人語(yǔ)該多好！
好景不長(zhǎng)：因?yàn)闃?lè)樂(lè)的好奇和不懂人間事，一次，竟然誤吃了耗子藥，結(jié)束了它幼小的生命。為了它的死，我哭了好幾場(chǎng)。全家人都來(lái)勸我。我還是十分難過(guò)。事情已經(jīng)過(guò)去四年，我仍在想念樂(lè)樂(lè)。這篇短文就算我對(duì)樂(lè)樂(lè)的懷念吧！
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