- 生活中的正能量作文 推薦度:
- 我的正能量作文 推薦度:
- 正能量作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
正能量的作文12篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的正能量的作文,希望能夠幫助到大家。
正能量的作文1
梅潔
濟(jì)慈有言“那聽得見的真美,那聽不見的更美!贝笄澜纾涡紊,有歷史長(zhǎng)河中丹心長(zhǎng)照,威武不屈的歷史名人,有華夏兒女同系炎黃的精神紐帶龍。有形與無形之中,他們所傳遞的都一樣——正能量。
心如謙竹
著名大師貝聿銘,曾應(yīng)法國(guó)總統(tǒng)的邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)盧浮宮。但當(dāng)他對(duì)于盧浮宮內(nèi)金字塔的設(shè)計(jì)構(gòu)思被人們知曉時(shí),他受到了法國(guó)人強(qiáng)烈的抨擊。面對(duì)法國(guó)人如潮般的批判,他并沒有回應(yīng),只是自信地堅(jiān)持自我。當(dāng)盧浮宮設(shè)計(jì)完成后,前來參觀的人數(shù)比以往翻了幾倍,各種好評(píng)也隨之而來。
貝聿銘曾說:“我和我的建筑都像竹子!钡拇_,他用行動(dòng)告訴了我們什么是堅(jiān)持、自信與謙虛。然而“謙虛并不代表妥協(xié),妥協(xié)就是退讓!”貝聿銘讓我們知道,無論身處何地,都要矢志不渝地堅(jiān)持自己,永葆自信的正能量。
真假之間
曾有一位身患重病的病人,他告訴一位國(guó)家:“若是窗外樹枝上最后一片樹葉落下去了,我的生命便也走到了盡頭!碑嫾彝虼巴,幾片枯黃的樹葉在秋風(fēng)中搖曳著。在一次狂風(fēng)暴雨的夜里,所有的樹葉都凋落了,然而畫家卻從屋外爬上窗臺(tái),用筆在窗外畫了了片懸掛的樹葉。第二天清晨,當(dāng)初升的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)房?jī)?nèi),病人看到了窗外懸掛的最后一片樹葉,他為這頑強(qiáng)的生命力所震撼了,于是靠著這一點(diǎn)信念,他勇敢地活了下來,而畫家卻在暴雨后生病去逝。
生命的惡魔總在時(shí)不時(shí)地向我們伸出魔爪,而當(dāng)你有了信念,無論多大的'災(zāi)難也無法將你搠倒。畫家用一個(gè)美麗的謊言,傳遞了信念的正能量,詮釋了生命的意義。
道德之花
安徽農(nóng)婦劉圣士在一次做好事中出了意外。她四次提出賠償卻被拒絕。死者兒媳李孝香說:“我們不能讓好人做了好事,卻得不到好報(bào)啊!”雙方的互相理解諒讓,無不讓人們?yōu)橹磁迮c贊賞。相比各種“假摔帝”,她們的行為換起了日益滑坡的道德,打破了“做好人成本高”的假說。他們所傳遞出的正能量,讓虛假拐騙者為之漢顏,讓道德之花遍地綻放。
時(shí)代在變,世界在變。朦朧的迷霧中,我們需要正能量的指引,我們也需要傳遞,傳遞愛、勇敢、自信與堅(jiān)強(qiáng)。
正能量的作文2
每當(dāng)有人夸我有對(duì)長(zhǎng)輩們禮貌,熱情開朗時(shí),我心里總涌動(dòng)這一股溫暖的感動(dòng),是的,這一切都是我從梁家成和簡(jiǎn)得潤(rùn)倆兄弟身上學(xué)的。
梁家成是弟弟,他瘦瘦矮矮的。而簡(jiǎn)得潤(rùn)呢,他已經(jīng)五年級(jí)了,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,是個(gè)跑得非?斓男∽。
去年暑假我家從電力村搬對(duì)了這個(gè)小區(qū),這里雖然環(huán)境很好,但初到的我覺得很陌生。同層每家每戶都是防盜門緊鎖,偶爾電梯里碰上,大家也是面無表情、默不作聲……
我沒伴玩,就吵著去逛超市。我和媽媽購(gòu)物回來乘電梯時(shí),碰到了這對(duì)滿頭大汗的'兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對(duì)媽媽說:“阿姨好!”媽媽笑著朝他們說:“你們好!”我也朝他們笑了笑!巴郏麄冋嬗卸Y貌!”我心里想。回到家,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“五樓的那兩個(gè)孩子真懂事!”就這樣,第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。
時(shí)間久了,我就和這倆兄弟熟了,成了好朋友。他們倆非常熱情總是笑呵呵的,對(duì)身邊的人特別有禮貌,在他們身上看不到一絲煩惱,跟他們?cè)谝黄鹞铱傆X得快樂無窮。慢慢地,他們的禮貌熱情、活潑開朗,正在潛移默化地影響著內(nèi)向的我。
有一次,我們?nèi)艘黄鸫蛴鹈蚧丶,在電梯里碰到了一位蓄著黑胡子的老爺爺,他們倆禮貌地向老爺爺問好,老爺爺開心得眼睛瞇成一條縫,簡(jiǎn)得潤(rùn)又問老爺爺:“爺爺,您住幾樓,我?guī)湍!”老爺爺笑著說:“六樓,謝謝!”我很害羞,站在一旁什么也沒說。電梯停在了五樓,兄弟倆跟我們說了聲“再見”就回家了。電梯繼續(xù)上升,老爺爺問我:“小朋友,讀幾年級(jí)啦?”我笑了笑:“四年級(jí)了!边@時(shí),電梯停在了六樓,老爺爺走出電梯,我鼓起勇氣,對(duì)老爺爺說了聲:“爺爺再見!”爺爺笑著朝我揮了揮手;氐郊液蠛镁,我還是很高興,今天我終于能主動(dòng)開口跟長(zhǎng)輩打招呼了。
現(xiàn)在在電梯或小區(qū)花園里,我會(huì)微笑著向人問好,主動(dòng)和鄰居們聊聊天……
我要感謝梁家成和簡(jiǎn)得潤(rùn),是他們給我傳遞了正能量,讓我也成為了一個(gè)熱情有禮貌的好孩子!
雖然這倆兄弟并沒有做驚天動(dòng)地的好事,但那一個(gè)小小的微笑,一句短短的問候,帶給身邊人的是可以無限傳遞的溫暖和快樂!我相信這如星星之火的正能量,一定可以燎原!
正能量的作文3
都說人生如歌,人生中有歌,歌里面有人生。伴隨歌聲的總是那高低起伏的歌調(diào),突然的高亢就如人生中挫折一般,常常打得人措手不及,而突然的輕柔就如人生中的風(fēng)景一般,常常讓人沉醉在其中,忘乎所以。
千千萬萬首歌中能夠觸動(dòng)你心靈的往往屈指可數(shù),正所謂溺水三千,我只取一飲。屬于我的歌件那支《風(fēng)雨彩虹,鏘鏗玫瑰》。
“一切美好,只是昨日沉醉。淡淡苦澀,才是今天滋味。想想明天,又是日 曬 風(fēng)吹!痹谖覟槌晒Χ吲d歡呼時(shí),這首歌就尤如上帝給我的當(dāng)頭一棒——暫時(shí)的成功并不是永遠(yuǎn)的成功,這個(gè)挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,我五應(yīng)該做的是把它放下,再去迎接新的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)還有許多,明天還是一樣要努力奮斗。
“再苦再累,無畏無懼。身上的痛,讓我難以入睡,腳下的路,還有更多的累。追逐夢(mèng)想,總是百轉(zhuǎn)千回……縱橫四海,笑傲天涯,永不后退。思緒飄飛,帶著夢(mèng)想去追。我行我素,做要敢作敢為。人生苦短,哪能半途而廢!痹谖易分饓(mèng)想的路上,這支歌給予我鼓勵(lì),讓我滿身傷痕,但卻仍然去追逐我的夢(mèng)想。每每我松懈時(shí),它便不斷地提醒我往后的'路還有許多,往后的痛和累也還有許多。我不能松懈,帶著我的鎧甲與鋼刀繼續(xù)上路,即使傷得體無完膚,我也不會(huì)輕言放棄與后退?傆幸惶煳視(huì)“縱橫四海,笑傲天涯”。
“桃李爭(zhēng)輝,颯爽英姿斗艷。成功失敗,總是歡樂今悲。紅顏嬌媚,承受雨打風(fēng)吹。拔劍揚(yáng)眉,豪情快慰。”比賽總是不可避免的。這首歌教會(huì)我不要太注重比賽的結(jié)果。一場(chǎng)比賽中總是有一個(gè)勝利另一個(gè)失敗,但是在經(jīng)歷這場(chǎng)比賽后的風(fēng)雨,無論勝利、失敗,你也是那一朵鏗鏘玫瑰。
風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。玫瑰也一樣能夠承受風(fēng)吹雨打,紅顏也一樣能夠颯爽英姿斗艷。這道歌給予了我許多的正能量,我會(huì)一一將它唱出。
正能量的作文4
當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。
它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。
在生活中,正能量無處不在,關(guān)鍵在于你的心態(tài),一個(gè)悲觀,對(duì)生活喪失希望的人,看到的.世界只有欺騙,惡毒、骯臟。而一個(gè)樂觀、積極,對(duì)生活充滿想象的人,看到的世界充滿了快樂、幸福,美麗多彩。
記得今年有一個(gè)節(jié)目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生經(jīng)歷坎坎坷坷,讓坐在電視機(jī)前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習(xí)舞,為了夢(mèng)想努力數(shù)十載;有的是想用舞蹈撐起家庭的陽(yáng)光少年;有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放棄舞蹈夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。他們都有一個(gè)共同的身份:懷揣舞蹈夢(mèng)想的追夢(mèng)人。聽著選手們一個(gè)個(gè)感人至深的夢(mèng)想,一個(gè)叫廖智的大姐姐引起了我關(guān)注。
她是一個(gè)28歲的女孩,她經(jīng)歷了兩次大地震,第一次是5年前,汶川大地震當(dāng)中她失去了婆婆和10個(gè)月大的女兒,她失去了自己的雙腿,失去了婚姻。5年之后,雅安地震發(fā)生之后,她戴著假肢去往災(zāi)區(qū)參加救援,當(dāng)余震發(fā)生的時(shí)候,她帶著棉線手套,坐在地上搭帳蓬的樣子,被人們稱為“最美志愿者”。她說,苦難不是人活下去的理由,快樂才是。她的介紹使我震驚了。這個(gè)女人到底經(jīng)歷了多少苦難?
開學(xué)前夕,我觀看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》廖智又一次出現(xiàn)在了我的視野里,這一次她更為詳細(xì)的介紹了自己失去雙腿后的奮斗歷程,這難道不是人們所追求,所贊頌,所弘揚(yáng)的正能量嗎?像社會(huì)上那些拾金不昧、路不拾遺、樂于助人,為救他人奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命的好人們。難道也不是人們所追求,所贊頌,所弘揚(yáng)的正能量嗎?
生活中的正能量無處不在,可能是隨手撿起一張廢紙,可能是給老爺爺讓個(gè)座。關(guān)鍵在于改變我們自己,我們改變不了社會(huì)環(huán)境,但可以改變我們自己;我們改變不了過去的遺憾,但可以改變現(xiàn)在的自己;我們改變不了生命的長(zhǎng)度,但可以改變生命的寬度。改變了,正能量就撲面而來。
正能量的作文5
正能量可以將愛傳遞到每一個(gè)空間,可以照亮每一個(gè)黑暗的角落,可以溝通每一個(gè)友善的心靈。如今的中國(guó)正處于飛速發(fā)展的時(shí)代,科技發(fā)展,機(jī)械轟鳴。人心卻被關(guān)閉在厚厚的鋼筋水泥中,人心越來越冷漠。這個(gè)時(shí)候,正能量的傳遞就如同明媚的陽(yáng)光,消融了人與人之間的隔閡。
尋找正能量,傳遞正能量。正能量像滾雪球一樣越滾越大。越來越多的人參與其中。正能量已經(jīng)逐漸變成一個(gè)個(gè)愛心的符號(hào)。
盛夏的青島,少了幾絲清風(fēng)扶面,多了幾聲嘈雜。一個(gè)孩子坐在公交車上,因?yàn)樗緳C(jī)的一個(gè)急剎車,孩子坐不穩(wěn),正在從位置上直接向前面的欄桿撞去,這時(shí),幸好一個(gè)站著的年輕人及時(shí)伸出了手,拉住了孩子,這才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
正能量是指引人類前進(jìn)的燈塔,是人們良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),也是中華美德的完美體現(xiàn)。社會(huì)需要愛,時(shí)代需要愛。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)今社會(huì),我們需要正能量。
猶太作家威塞爾說:“美的的反面不是丑,是冷漠。信你的.反面不是異端,是冷漠。生命的反面不是死亡,是冷漠!
曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的“小悅悅”事件,讓我們看到了人們冷漠的一面。在建設(shè)社會(huì)主義理想社會(huì)的時(shí)期。在人們編織、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候。這種人性丑陋、惡劣的一面,應(yīng)該被暖暖的正能量取代。不能讓中華民族的傳統(tǒng)美德在這一代身上斷掉。
所幸的是,最美的媽媽菊萍,最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳文武等一個(gè)個(gè)最美人物出現(xiàn),他們的出現(xiàn)告訴我們,每一個(gè)善良而又正直的人心都深藏著一種渴望,渴望我們的社會(huì)少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)溫暖。渴望人與人之間少一點(diǎn)戒備,多一點(diǎn)相助,任由世事變遷,愛與善始終是社會(huì)的主流。從正能量的發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內(nèi)心帶來的觸動(dòng)和共鳴。
每個(gè)人身上都有正能量,請(qǐng)用自己的正能量去感染身邊的每一個(gè)人。讓我們用正能量去構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì),創(chuàng)造一個(gè)美好的中國(guó)。
正能量的作文6
我在校園的花叢中見到她,艷紅欲滴的花兒映著她幸福的笑臉。我在辦公室看到她,工作臺(tái)上摞著很多書本作業(yè),我看著她認(rèn)真的表情,遞上一杯熱水。她是我值得一生去記住的恩師。
清晨,陽(yáng)光透過玻璃窗子射進(jìn)屋里,溫暖著紙張上一排一排的方塊字,輕塵飛舞著。老師講課的聲音穿透一切,把知識(shí)深深刻在學(xué)生的腦中。她講課的時(shí)候神情異常認(rèn)真,臺(tái)下的空氣仿佛是凝固的。窗外青鳥啁啾,我偷偷瞟了一眼身后空空的課桌,輕嘆一聲,又記下幾行筆記。
“…呼…報(bào)告!……”這小心翼翼的,帶著喘息的聲音擊穿了課上凝固的空氣。我抬眼看著站在門口手足無措的他,臉很紅,滿是汗。眼神飄忽不敢直視一臉嚴(yán)肅的老師。
沒有人敢發(fā)出聲音,怕是一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來了
老師看著他“誒呀…。怎么來晚了?”
“起…。起晚了”男生眼神閃爍,眼淚欲奪眶而出。
“看你這滿頭大汗,肯定是怕晚了拼了命的快騎吧……萬一發(fā)生危險(xiǎn)怎么辦!我跟你們說,以后快遲到的時(shí)候千萬別趕,安全為先知不知道!”老師急切的語氣里透著關(guān)心,遲到的同學(xué)緩和了神情,深深鞠了一躬,回到座位上。我心里一翻,看老師認(rèn)真的表情,像是母親責(zé)備玩臟的孩子。
那時(shí),我看著她的眼睛,第一次看到老師厚厚鏡片下柔軟的心,心里暖烘烘的'。
她一度是我知識(shí)上的偶像,什么都懂。笑容可愛,圓圓的小眼鏡后是一雙明亮睿智的眼睛,她經(jīng)常開玩笑,說的笑話大概可以出一本書。她曾偷偷對(duì)我說,罰抄的原因只是想讓孩子們通過努力去背來免寫罰抄,她其實(shí)特別不愿意留罰抄的任務(wù)。這樣的話刺中我心靈中最最柔軟的地方。
老師,你就是口是心非。
當(dāng)我胃疼難忍的時(shí)候,老師突然停下講課,看著我痛苦的表情。神情認(rèn)真,打發(fā)我去辦公室吃東西,她說,有小餅干,有玉米……看她如母親一般對(duì)我們的關(guān)心便一陣感動(dòng)。身上仿佛被注入了一股能量,溫暖的感覺遍布全身。
我最親愛的恩師,交給我們知識(shí)之前交給我們做人的道理,在我們疲勞的時(shí)候說個(gè)笑話提神,陪伴我們走過初中三年,傳遞給我們滿滿的正能量。讓我們成長(zhǎng)的路上開遍繁花,行走得有力量。
正能量的作文7
得知比賽得到了金獎(jiǎng)之后,我并沒有多么地激動(dòng),只是笑了笑,有付出就一定會(huì)有回報(bào)。
那是小學(xué)時(shí)候,書法老師說有一個(gè)書法比賽,老人家很看好我,爺爺聽到后也欣然同意。以我那時(shí)的水平,有資格參加比賽沒問題,但在比賽中脫穎而出獲得獎(jiǎng)項(xiàng)還是有很大難度的。老人家和爺爺卻是信心滿滿,好像我已經(jīng)獲獎(jiǎng)似的,給我鼓勵(lì),給我信心,從一開始就給我正能量。
十年磨一劍,書法同樣是這個(gè)道理。所幸還有幾個(gè)月時(shí)間,未必不能大器晚成。內(nèi)容定下來后,就是簡(jiǎn)單而枯燥卻必須傾注心血精力和時(shí)間的練習(xí)了。老師寫的是那樣,自己親筆卻是那樣;老師布局留白渾然天成,自己勾畫之處卻是匠氣太重;老師可以行云流水一氣呵成,自己卻是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢拖泥帶水。有些小煩躁的我,在休息時(shí)看著老師家的字畫,怔怔出神。老師看見了,一步一步走來,拍拍我的臂膀,我看見了這位年過八十的老人家熠熠生輝的眼睛:“做所有事都要有磨合,所有的成功都不是一蹴而就,你看老師這幅字是不是寫得很好?可你從我字中渾厚的筆力、大氣的字形和自然的留白中看到了什么?”我聽著老師的話,看著老師的字,好像看見了老師一遍一遍苦練,一遍一遍修改推敲……我笑了,也明白了老師的話。老師看看我,溫和地拍了下我的頭:“去吧!本瓦@樣,鼓舞自己,堅(jiān)持不懈,起初讓自己都想笑的蹩腳的字,變成了老師的由衷贊嘆與認(rèn)可。
拿起筆,好似換了一種心境。的.確,練習(xí)是十分枯燥的,要把這個(gè)字的形刻到你的手感中,要把這個(gè)字的神印在你的腦海中。但是無論寫的如何,我的筆力中多了一份從容。寫得好時(shí),我會(huì)高興,拿著自認(rèn)為不錯(cuò)的字和老師比較,發(fā)現(xiàn)還是美中不足,但我并不氣餒,因?yàn)槲铱匆娏俗约旱倪M(jìn)步,相反還有小小的激動(dòng)。寫的不好時(shí),又不懊悔,因?yàn)橹雷约哼能進(jìn)步,我一定會(huì)成功的。幾個(gè)月的時(shí)間,每天放學(xué)回家,一遍又一遍地練習(xí),一次又一次地琢磨,直到有一天,老師看著我?guī)н^去的作品,細(xì)細(xì)觀摩良久:“好,就這幅!”之后的獲獎(jiǎng)也是意料之內(nèi),情理之中。我還記得那天,爺爺和老師兩位老人開心地像孩子一樣笑了很久,而我卻一臉的平靜。
正能量是什么?就是困難之中的努力與堅(jiān)持,不斷地去完善向上,遇見更好的自己。
正能量的作文8
正能量是現(xiàn)在很流行的詞語,我覺得使人感受到積極向上的力量就應(yīng)該是正能量。比如,在公交車上把座位讓給老爺爺是正能量;在刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候,警察叔叔冒著暴雨清除路障是正能量;努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是一種正能量。
我想考考爸爸知不知道什么是正能量。爸爸笑著說:“添柴加火是正能量,加冰降溫是負(fù)能量”。接著又說,現(xiàn)在路上有老人倒了沒人敢扶就是社會(huì)缺少正能量,長(zhǎng)此下去我們的社會(huì)就會(huì)變得冰冷無情了。我感覺到爸爸身上有一股正能量,就在我身邊的正能量!
午飯后,媽媽輕輕嘆了口氣,一邊收拾著餐桌,一邊把留給爸爸的飯菜準(zhǔn)備好。我抬頭看著墻上的鐘,已經(jīng)中午一點(diǎn)了,可爸爸還沒回來。我們家就在爸爸工作單位的院子里,爸爸辦公室離家并不遠(yuǎn)。我已經(jīng)記不得爸爸有多少次沒有和我們一起吃飯了。媽媽總是說爸爸工作很多,要做完才能回家吃飯。爸爸說工作要做完了才能玩,不能拖著。爸爸身體力行,教會(huì)我即使事情很多很麻煩,還是要及時(shí)做完不要拖。
于是,我總是期待周末的到來。在周末,爸爸會(huì)在家陪我玩,會(huì)帶我和媽媽出去吃飯,也會(huì)輔導(dǎo)我功課,幫我解答老師布置的奧數(shù)題。但是我既喜歡又不喜歡爸爸給我輔導(dǎo)功課。我解不出來的時(shí)候總會(huì)向爸爸請(qǐng)教,他總會(huì)細(xì)心的輔導(dǎo)我,但是還要出一道類似的題給我做,如果還做不出來,他就會(huì)更耐心地教我,直到我會(huì)為止。抄寫生字的時(shí)候,一個(gè)字寫歪一點(diǎn),都要我擦掉重寫。爸爸就是這樣,十分認(rèn)真。
在爸爸的辦公室里,很多叔叔阿姨在做實(shí)驗(yàn),認(rèn)真仔細(xì)的操作各種儀器。我覺得這也是一種正能量。仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待各種事情。我們身邊有太多的.正能量,辛苦的老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),堅(jiān)守崗位的門崗爺爺……
我們不要忽視這樣的正能量。正是這些小小的正能量匯聚成巨大的正能量。我也要出一分力,讓社會(huì)都充滿正能量!
正能量的作文9
在生活中,正能量是一個(gè)和諧社會(huì)必不可少的元素之一,正因?yàn)橛辛苏芰,生活才更加美好。現(xiàn)在,讓我們來聊一聊生活中的正能量,讓我?guī)阕哒芰康氖澜纭?/p>
20xx年7月18日,臺(tái)風(fēng)無情地向我們襲來,猛烈的臺(tái)風(fēng)刮倒了樹木,刮破了玻璃,暴雨甚至透過窗戶的細(xì)縫涌進(jìn)屋來……第二天,臺(tái)風(fēng)過后,地面上一片狼藉:大街上的樹木堆積成山;樹葉幾乎把整個(gè)大地覆蓋了;碎玻璃零零散散地灑落在公路兩旁;電線桿都躺在了地上……臺(tái)風(fēng)無情人有情,廣大人民群眾和解放軍叔叔立馬投入了災(zāi)后重建工作當(dāng)中。他們?nèi)宄扇、齊心協(xié)力,有的在搬樹枝,有的在修電線,有的在排積水……他們熱火朝天地干著,忙得不亦樂乎。汗水早已濕透他們衣服,可是,他們卻從未喊過一句苦、累,有的為了工作竟勞累過度,因公殉職。這些都是臺(tái)風(fēng)過后的正能量,讓我們?yōu)檫@些”救災(zāi)英雄“們獻(xiàn)上一份深深的祝福,正因?yàn)橛辛怂麄兊母冻,才得以讓我們美麗的城市恢?fù)原來的容貌。
朋友,你做了正能量的事嗎?如果沒有,請(qǐng)立刻行動(dòng)起來。其實(shí),想要做一件正能量的事并非難事,我們可以從身邊的'小事做起。請(qǐng)給街邊的乞丐捐一元錢,雖然,這一元錢十分微薄,但是,這或許會(huì)給他們多添一份生活的希望;請(qǐng)給公交車上的老人讓個(gè)座,因?yàn),老年人年齡大,大家都知道,身體會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢變差,要在公交車上站一段時(shí)間會(huì)十分勞累,所以,在擁擠的公交車上給老人讓個(gè)座,這對(duì)他們或許是個(gè)莫大的幫助;請(qǐng)去探望一下你生病的朋友,這會(huì)使正在與”病魔“作斗爭(zhēng)的他得到安慰,如果無法去探望,請(qǐng)打個(gè)電話問候他,即使只是一聲問候,也會(huì)使他感到溫馨,會(huì)使他在生病期間有著一種樂觀的心理狀態(tài)。
正能量無處不在,尋找正能量,激發(fā)正能量,發(fā)展正能量,創(chuàng)造美麗?,建設(shè)和諧社會(huì)。讓我們共同努力,共同付出,讓整個(gè)城市都充滿正能量的氣息!
正能量的作文10
棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。無論是時(shí)光,還是往事,或是容顏,都如昨日之日一般棄我而去,任我多么留戀,它們卻毫無回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾,揮之不去。人生就是有這樣的錯(cuò)覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來來回回。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的`滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良,這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些可以說與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖;你郁悶,是因(yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜;你悲傷,是因(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀
人生在世一蜉蝣,轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。一輩子很短,真的需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心靈的那束陽(yáng)光才真的明媚溫暖。一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。
正能量的作文11
在我們身邊,有許多的正能量,比如說老人摔倒了,有人去扶起老人,這就是正能量;公交車上讓座給爺爺奶奶,這也是正能量。生活中到處充滿了正能量,正能量就是生活中那些令我們感動(dòng)的事。
20xx年6月24日上午11點(diǎn),火辣辣的太陽(yáng)照射著我們。就在這時(shí)候儋州那大東風(fēng)路新華書店門前出現(xiàn)了這一幕:一名老阿婆正坐在路邊,車子頻繁地從她身邊駛過,在老阿婆的身邊還站著4名穿著松濤子弟學(xué)校校服的女生。
女同學(xué)們撐起了傘遮在阿婆的身上,女生們一直在詢問她為什么不回家,家在哪里,說要送她回去,可是阿婆總在那抱怨家里人對(duì)她不好不肯回去。女同學(xué)們因?yàn)閾?dān)憂阿婆的安全,不肯離去,一直陪在阿婆身邊。到了中午還給阿婆買了面包和礦泉水。午后,天氣變了,不一會(huì)兒,下起了大雨,怕阿婆淋濕,這4名女生寧愿自己淋濕,繼續(xù)在旁邊替阿婆遮雨,時(shí)間一分一秒的.過去,但這4名女生始終不知道該怎么辦才好,看著路上車水馬龍,他們又不敢離去,依然在那繼續(xù)守候著阿婆。直到阿婆的兒子到來把阿婆接走,看到阿婆安全了,這4名女生才放心離開。
這感人的一幕就真實(shí)的發(fā)生在我們的身邊。這4名女生就是我們松濤子弟學(xué)校的學(xué)校的同學(xué),是我們身邊的榜樣,是我們身邊的正能量。
正能量,不需要可以去找,也不必去尋找,其實(shí)她就在我們身邊,每個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽(yáng)。這時(shí)愧疚的子彈深深地打入我的心中,我跟他們一樣的年齡,而她們有的我沒有。她們的愛心很強(qiáng)大,而我曾對(duì)這一類似的現(xiàn)象視而不見。
我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來,匆匆逝去,然而卻沒有太多的欣喜與歡樂。如果你愿意釋放出你的正能量,會(huì)給很多的人帶來歡樂,讓人間變成溫暖的天堂;如果你愿意釋放出你的正能量,會(huì)給更多的人帶來幫助。
這是這些正能量在推動(dòng)著我,這些正能量讓我懂得了謙讓,讓我懂得了愛身邊的人。
正能量的作文12
“喂喂喂,等一下,等一下…”我背著書包一陣飛奔,當(dāng)我氣喘吁吁地跑到電梯門口的一瞬間,電梯門卻無情的合上了。
如果里面的人稍微有一點(diǎn)愛心的話,或許倒霉的我就可以搭上電梯了,我懊惱的想。但畢竟,不是每一個(gè)人都會(huì)有他那樣的熱情和愛心的。
我望著遲遲不下來的電梯,思緒漸漸飄回到那一天…
依舊是一這部電梯,依然是下午放學(xué)回家,我背著沉重的書包剛走進(jìn)單元樓的大門,便看見一個(gè)人影走進(jìn)了電梯。由于習(xí)慣了別人的冷漠和被拒之電梯門外的遭遇,我依舊慢吞吞的走過去,打算等下一次電梯。哼,這里住的都是什么人啊,人品有問題!人來晚了一點(diǎn)就等一下嘛!不就是舉手之勞,伸伸手按一下開門鍵嘛!我邊走邊地想著。
“小妹妹,你要不要搭電梯?”一個(gè)腦袋從電梯里出來,“你再不來,我可要走嘍!彼隽艘粋(gè)按關(guān)門鍵的動(dòng)作。
“要!要!”我又飛奔了起來,我的心也飛奔了起來:原來還是有好的人!還是有心地善良、好心腸的人!原來,他一直在電梯里等我。≡瓉,電梯門沒關(guān),一直都開著…
“叮咚…”電梯開門的鈴聲將我來回了現(xiàn)實(shí),電梯里擠擠攘攘的人陸陸續(xù)續(xù)地走了出來,電梯空了,我一個(gè)人走了進(jìn)去。我伸手按了一下關(guān)門鍵,電梯們緩緩的合上。“等一下,等一下…”一個(gè)聲音從外面飄進(jìn)來,我一愣,然后下意識(shí)的按了一下開門鍵。門緩緩的.開了,出現(xiàn)在我面前的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里拎著沉甸甸的環(huán)保袋,通紅的臉上滿是感謝的神情。我不知道哪里來的勇氣和膽量,竟對(duì)著奶奶露出了微笑,還熱情的說了這樣的話:“婆婆,你到幾樓?婆婆,我?guī)湍懔啻影,袋子很沉…?/p>
這一瞬間,我猛然發(fā)現(xiàn),門一直是開著的,只是我們?cè)跓o意中將它關(guān)上了。打開這扇熱情和善意的心門,生活其實(shí)可以更美好…
【正能量的作文】相關(guān)文章:
正能量作文05-13
正能量作文02-01
正能量的作文01-31
共享的正能量作文06-03
傳遞正能量作文04-08
關(guān)于正能量作文04-13
我的正能量作文02-23
青春正能量作文02-18
[合集]正能量作文10-31
正能量?jī)?yōu)秀作文03-07