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摸鼻子作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的摸鼻子作文，歡迎大家分享。
摸鼻子作文1
“往左，往右，哈哈哈哈……”教室里在干什么呢?不知道還以為是“大鬧天宮”呢!讓我來(lái)帶你們?nèi)タ匆豢窗?
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫：摸鼻子。首先，高施然拿出他的小貓頭鷹，開(kāi)始傳�！斑诉诉恕薄巴�!”最后傳到了王樂(lè)水的手里。盧老師把口罩放在了她的眼睛上，王樂(lè)水轉(zhuǎn)了三圈就去摸鼻子了。只聽(tīng)教室里傳來(lái)了一陣七嘴八舌的吵鬧聲�！巴�，往右，加油!快……”可是王樂(lè)水是誰(shuí)的勸告也不聽(tīng)，一下子就點(diǎn)在了嘴角上。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，楊子墨笑得彎下了腰，王藝博笑得在地上打起了滾兒，蘇蘇笑的口水都吐出來(lái)了。這時(shí)，盧老師說(shuō)：“你給他點(diǎn)了一個(gè)小痦子嗎?”這一說(shuō)同學(xué)們笑得更起勁兒了，王藝博邊笑邊說(shuō)：“哈……我的.肚子都痛了!”
這次，輪到了劉羽政，他乖乖的聽(tīng)著同學(xué)們的一言一語(yǔ)，最后他一下子點(diǎn)到了鼻子上，教室里一片掌聲。我們發(fā)出了贊嘆聲：“太厲害了!”“對(duì)呀!”我覺(jué)得劉宇羽政都可以去參加摸鼻子大賽了!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，很快摸鼻子游戲結(jié)束了。
摸鼻子作文2
9月29日星期三晴
今天上午，第二節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲吧�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)：“好的。”老師說(shuō)的游戲規(guī)則是這樣的：先在黑板上畫一個(gè)臉蛋，叫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，走到黑板去摸，摸對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)，摸錯(cuò)了就要懲罰。說(shuō)完，老師就在黑板上畫了一個(gè)圓圓的臉。
游戲開(kāi)始了，我走到黑板前，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，當(dāng)我用手碰到黑板上，我快速的摘下紅領(lǐng)巾，只見(jiàn)我把鼻子摸成了嘴巴。同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，我回到座位上也笑了起來(lái)。
下一位同學(xué)也上來(lái)了，他一步一步小心翼翼地走到黑板前，只見(jiàn)她用手碰到笑臉的.鼻子，摸對(duì)了，同學(xué)們頓時(shí)“哇”的一聲，向她投去驚訝的目光，老師獎(jiǎng)勵(lì)她一本練習(xí)本，她得意洋洋的地回到座位上。另一個(gè)同學(xué)也上來(lái)玩游戲了，他趕緊跑到黑板上，這一位同學(xué)可沒(méi)那么幸運(yùn)了，只能垂頭喪氣地回到自己的座位上。
時(shí)間過(guò)得真快呀！真可惜，下課了。
摸鼻子作文3
今天，葉公老師變了一個(gè)魔術(shù)，哇！太神奇了。原來(lái)是一塊圓圓的紅色紙板。過(guò)了一會(huì)，老師畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的哆啦a夢(mèng)，然后把紅紙放在鼻子上，這樣看起來(lái)好多了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師把鼻子拿開(kāi)，哆啦a夢(mèng)立刻哭了起來(lái)，好像在說(shuō)：“嗚嗚，我沒(méi)有鼻子，多丑�。 倍呃瞐夢(mèng)的眼睛會(huì)變成瀑布，眼睛會(huì)被淚水打腫。老老實(shí)實(shí)：“我們幫哆啦a夢(mèng)貼鼻子吧！”聽(tīng)到這個(gè)消息，每個(gè)人都很激動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，教室很吵，我貼了，我貼了，幾乎是菜市場(chǎng)。第一個(gè)發(fā)布它的是榮譽(yù)州。他自豪地說(shuō)：“我每次都能貼對(duì)�！碑�(dāng)初還是和菜市場(chǎng)一樣。左右上下都很亂。完了，哇！真的很受歡迎。真是名不虛傳！第二張是黃嘉玲貼的，她貼在嘴邊大家都笑了。
時(shí)間過(guò)得好快，輪到我貼了。我試著先貼出來(lái)。然后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。當(dāng)時(shí)真的`很黑。然后我轉(zhuǎn)了三圈。終于，我又貼鼻子了。貼完之后，我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。我吃了一磅。我竟然貼在離哆啦a夢(mèng)十萬(wàn)八千里的地方。其他學(xué)生正要放聲大笑。
這個(gè)游戲真的很好玩。我喜歡這個(gè)游戲。
摸鼻子作文4
有一天，老師讓我們玩一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師先在黑板上畫了一張沒(méi)有鼻子的臉，問(wèn)我們：“這張臉少了什么？”我們異口同聲地說(shuō)：“是鼻子！”老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！今天我們來(lái)玩畫鼻子的游戲！”突然，我們中的一些人喊道：“太簡(jiǎn)單了，太簡(jiǎn)單了！”有的人低著頭坐在那里，好像玩不了這個(gè)游戲，有的人想先看看別人怎么玩，再自己玩。
游戲開(kāi)始，老師請(qǐng)了一個(gè)坐正的`同學(xué)畫鼻子。張先生把紅領(lǐng)巾對(duì)折兩次后，蒙住同學(xué)的眼睛，讓他什么也看不見(jiàn)。然后他轉(zhuǎn)了三圈，開(kāi)始畫鼻子。他只是停了幾秒鐘，好像在想去哪里。我看到他伸出雙手四處摸索，然后撞到講臺(tái)，然后撞到桌椅。小紅看不過(guò)去，就上前把他領(lǐng)到黑板前。他拿起粉筆，想都沒(méi)想就畫了起來(lái)，把鼻子涂在嘴上。所有人都笑瘋了，差點(diǎn)把屋頂扯下來(lái)。該我上場(chǎng)了。老師蒙住我的眼睛，讓我轉(zhuǎn)了三圈。我已經(jīng)暈了。我知道聲音在我對(duì)面，就伸手摸黑板是不是在我身邊。我摸過(guò)黑板后，開(kāi)始畫畫。當(dāng)我把它畫在嘴上時(shí)，笑聲突然響起，我摘下臉上的紅領(lǐng)巾，開(kāi)心地笑了。最后畫鼻子的游戲在我們的笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我了解到我們的眼、鼻、口、耳都是非常重要的，缺一不可的。
摸鼻子作文5
今天社團(tuán)課后，盧老師帶著我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲，叫“摸鼻子”。
老師先是在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小女孩，然后又在靠近鼻子的地方畫了一個(gè)乒乓球大小的`圓，說(shuō)：“一會(huì)兒誰(shuí)能點(diǎn)到這里，就算成功。”
話音剛落，那一邊的擊鼓傳花已經(jīng)考試了，隨著鼓點(diǎn)，玩具熊一會(huì)兒從這兒傳到那兒，一會(huì)兒又從那兒傳到這兒，好玩極了！突然，鼓聲停了，我一看原來(lái)是王樂(lè)水呀！于是，王樂(lè)水很榮幸的成了第一位上場(chǎng)畫鼻子的人。
只見(jiàn)，盧老師先用口罩把王樂(lè)水的眼睛蒙上，然后，又讓她轉(zhuǎn)了三圈這才放手。王樂(lè)水暈乎乎的走上講臺(tái)，找到了自己感覺(jué)是鼻子的地方，剛要點(diǎn)，只聽(tīng)后面發(fā)出一陣大叫：“別點(diǎn)，那不是，應(yīng)該再往上一點(diǎn)！”可是，王樂(lè)水還是堅(jiān)持著自己的感覺(jué)。但是，當(dāng)她看見(jiàn)自己點(diǎn)的鼻子時(shí)，也情不自禁的笑了起來(lái)。只見(jiàn)王樂(lè)水點(diǎn)的鼻子居然在嘴角旁，好像一個(gè)小酒窩。
而劉羽政卻相反。劉羽政在點(diǎn)的時(shí)候是大家說(shuō)哪就是哪，可是最后還是點(diǎn)錯(cuò)了。
從這個(gè)游戲中，我知道了做事時(shí)可以適當(dāng)?shù)牟扇e人的提議，但是不要人云亦云，但有時(shí)需要有主見(jiàn)的觀點(diǎn)時(shí)，也不要太過(guò)于獨(dú)樹一幟。
摸鼻子作文6
今天下午放學(xué)回家寫完作業(yè)，我和妹妹玩了一個(gè)粘鼻子的游戲。
姐姐拿起白板，用白板筆在白板上畫了一只可愛(ài)的小貓。Kitty的鵝蛋臉有一雙又大又圓的'眼睛，頭上裝飾著一個(gè)漂亮的發(fā)夾，就是鼻子不見(jiàn)了。我在紙上畫了一個(gè)扁鼻子，用剪刀剪下來(lái)，涂上膠水。
我開(kāi)始玩鼻貼。姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛。耶！天很黑，我什么也看不見(jiàn)。我小心翼翼的上前伸手去摸白板。當(dāng)時(shí)妹妹還站在我面前，這讓我更加為難。我會(huì)東摸西摸。應(yīng)該放在哪里？我花了很長(zhǎng)時(shí)間才弄明白。剛貼完，姐姐就哈哈大笑起來(lái)，大叫道：“奶奶，快來(lái)看！小源把鼻子貼在貓的眼睛上奶奶連忙走了過(guò)來(lái)，一看也高興。
我覺(jué)得不對(duì)勁，就趕緊把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。乍一看，貓的鼻子粘在了眼睛上。那只貓看起來(lái)很有趣，我忍不住笑了。戳鼻子這個(gè)游戲太有意思了！
摸鼻子作文7
這周上面的實(shí)踐課，張老師說(shuō)要和我們一起玩鼻貼。我們都激動(dòng)地哭了。張老師打開(kāi)一張畫紙，一只可愛(ài)的貓出現(xiàn)在我們眼前。它的`身體是藍(lán)色的，尾巴是紅色的，脖子上有一個(gè)黃色的鈴鐺，但它沒(méi)有鼻子。
張老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把貓的鼻子套上？”我絕望地舉起手，但是學(xué)生太多，我沒(méi)有被邀請(qǐng)。老師邀請(qǐng)潘。老師用紅領(lǐng)巾蒙住潘的眼睛。他上去摸了摸，摸了摸，最后把鼻子貼在尾巴上，引來(lái)全班的笑聲。第二個(gè)打鼻貼的人是我們班長(zhǎng)林炯。張老師還用紅領(lǐng)巾遮住了林炯的眼睛。誰(shuí)知道林炯剛上來(lái)摸了一會(huì)兒就把鼻子塞了個(gè)正著！老師問(wèn)他怎么貼的。他說(shuō)：“因?yàn)楸亲拥囊粋?cè)涂了蠟筆，感覺(jué)很滑，我趕緊找了個(gè)位置貼了上去。”我真的很佩服他。
戳鼻子這個(gè)游戲真的很好玩。
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