我最喜歡的漢字作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我最喜歡的漢字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的漢字作文1
漢字是我們中華民族智慧的結(jié)晶,它方方正正,似乎晶瑩剔透,像一顆顆明珠一樣閃耀,讓人百看不厭,其中有一顆最為耀眼,它是我最喜歡的一個(gè)字――聰。
之所以我對(duì)“聰”情有獨(dú)鐘,是有一個(gè)故事的。
當(dāng)我還是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业陌职謰寢尪荚谕獾刈x研,我跟著爺爺奶奶生活,所以我對(duì)學(xué)習(xí)不是十分重視。期中考試后,我的試卷發(fā)了下來,我發(fā)現(xiàn)我的語文試卷上滿是紅叉,當(dāng)我目光呆滯地望著試卷時(shí),我的心里突然充滿了愧疚之感。爺爺奶奶冒著風(fēng)雨接送我上下學(xué)的情景浮此刻我的眼前……。
突然,一雙溫暖的大手搭在我的肩膀上,我驚訝地抬起頭,只見語文教師和藹地望著我,似乎想說點(diǎn)什么。“教師,為什么我這么笨呢?為什么我都做錯(cuò)了呢?”我先搶著問教師,“怎樣才變聰明呢?”“一凡,你一點(diǎn)都不笨,只是我發(fā)現(xiàn)你沒有用功學(xué)習(xí)。是不是?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。語文教師不慍不火地對(duì)我說:“你明白‘聰’字怎樣寫嗎?它是由‘耳’、“眼”、‘口’、‘心’組成的。這個(gè)字左邊的‘耳’是告訴我們要用耳朵認(rèn)真聽;右邊最上方的這兩“”就像我們的眼睛,也就是說我們要用眼睛仔細(xì)觀察;中間的‘口’是要我們用嘴巴大膽地說出自我的想法,用心地回答教師的問題;下頭的‘心’是要我們用心去感受,體會(huì)教師上課的每個(gè)細(xì)節(jié)的好處,僅有這樣我們才能變得聰明。”“哦!”我恍然大悟,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過去三年了,經(jīng)過不懈地努力,我的`成績已經(jīng)提高了很多,在經(jīng)常獲得表揚(yáng)的時(shí)候,我就不由得想起這件事情,想起我的語文教師,我要感激我的語文教師,也要感激這個(gè)“聰”字。
在那里,我還想說,教師給我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是平等的,關(guān)鍵看自我怎樣去利用這個(gè)機(jī)會(huì)。記住,世界上的人不分聰明和愚笨,要變得“聰明”,就靠我們后天的努力和勤奮。
我最喜歡的漢字作文2
我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛”字,在生活中,愛無處不在,愛是無形的,只要認(rèn)真觀察,就可以發(fā)現(xiàn)“愛”就在身邊。
記得有一天傍晚,天氣很冷,我從超市買了一包火腿腸往家趕,在小區(qū)的轉(zhuǎn)角處碰到了一只流浪狗。這只狗又臟又臭,蜷縮著身體,肚子癟癟的隨著那微弱的呼吸一起一落,疲備的眼睛始終盯著我手里的火腿腸,似乎很久沒有吃東西了。我看著它,緊緊地抱了抱剛買的火腿腸,心里猶豫不決。
就在這時(shí),一個(gè)胖胖的小男孩和他的奶奶路過這里,奶奶看到小狗嫌棄地對(duì)小男孩說:“這兒居然有野狗,哪天叫捉狗的捉走!”小男孩焦急地連忙分辨說:“奶奶,這只小狗真可憐!北慵泵Π炎约撼缘碾u腿丟向那只小狗的嘴邊,小狗一下子接過雞腿吞進(jìn)肚里,搖著尾巴向他道謝,小男孩開心地笑了。他的奶奶則牽起他的手執(zhí)拗的一起走了。
我的臉頓時(shí)紅了起來,心想:小男孩能做到的事情我怎么就做不到呢!火腿腸可以再買,但是愛心是買不了的。∮谑,我下定決心毫不猶豫的把火腿腸包裝袋撕開,一根根都給了小狗吃。這只小狗太餓了,它吃得狼吞虎咽,不一會(huì)兒就吃了個(gè)精光。
天漸漸黑了,我告別了小狗,匆匆的回到家。坐在溫暖的窗前,我又回想起失去的.火腿腸和那只可憐的小狗,天那么冷,希望它可以安然無恙吧!幾天后我在公園里玩耍,突然從花園里竄出一只可愛的小狗,我一眼就認(rèn)出就是上次那只流浪狗,我懸著的心終于放下了。愛猶如一陣涼風(fēng),在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。這就是我喜歡“愛”字的原因,讓我們?nèi)フ湎,愛護(hù)身邊的“愛”吧!我喜歡“愛”這個(gè)字。
我最喜歡的漢字作文3
中國漢字千千萬,數(shù)不勝數(shù)。要說我最喜歡的一個(gè)漢字,就是“和”字。古有完璧歸趙,將相和的典故,現(xiàn)有人們常說的:“和氣生財(cái),家和萬興,和諧共進(jìn)”,其中都包含了我最喜歡的字——和。
然“和”這個(gè)字結(jié)構(gòu)簡單,但是,它卻有很多含義,比如:和氣、和睦、和平等,都與“和”這個(gè)字密不可分。而這個(gè)漢子與我的.生活也是息息相關(guān)。
清晨,愉快的課間時(shí)光被一滴墨水打破了,數(shù)學(xué)課剛下,同學(xué)們就直奔操場(chǎng),開啟快樂的課間十分鐘。但我卻高興不起來。因?yàn)槲业耐缹⒑谀卧诹宋业男乱路。我怒氣沖沖地大喊一聲:“你干什么呀?墨水都滴在我的衣服上了,這可怎么清洗啊”!“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起,我不是故意的,我……我……”,同桌小心翼翼地道歉著。“對(duì)不起有什么用?”我大聲質(zhì)問!艾F(xiàn)在怎么清理干凈,這可是我的新衣服”!我的同桌被我問的啞口無言。就這樣,我們?yōu)榱诉@事爭得不可開交。就因?yàn)橐坏文沉艘粋(gè)課間。上課鈴聲打響了,我們才停止?fàn)巿?zhí)。等我冷靜下來,猛然想起了那個(gè)“和”字。
是啊,“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)評(píng)浪靜”。我又一想,“和”是為人處事的根本,以和為貴,以及與人,都是件好事。那為什么何樂而不為呢?下課了,我立刻向同桌主動(dòng)化解矛盾,終于,我們化干戈為玉帛,重歸于好。
一個(gè)“和”字,讓我們找回了友情,恢復(fù)了友誼,業(yè)讓我明白了“和”在生活中,人際關(guān)系中的重要性。人與人之間,做到和平共處,就會(huì)少份煩惱,多一份快樂。
以“和”為貴,是社會(huì)和諧與生活的真諦,也是我最喜歡的一個(gè)漢字。
我最喜歡的漢字作文4
漢字是世界上最古老的文字之一,凝聚著我們中華民族的智慧。楷書,莊嚴(yán)方正;隸書,典雅和諧;行書,剛勁有力;草書,英姿颯爽。而我最喜歡的漢字就是楷書中的“一”。
“一”雖然結(jié)構(gòu)簡單,字形卻十分莊嚴(yán),有一種神圣而不可侵犯的威嚴(yán)!耙弧弊肿煮w和諧勻稱,讀音干脆爽朗,且有力昂揚(yáng),格外響亮!耙弧边象征著最高的等級(jí)――第一名。我看到“一”便會(huì)想到做事要“一心一意”“一絲不茍”,凡事要努力爭取第一名,遇到困難不退縮,要“一如既往”地奮勇向前,努力拼搏。如果想成為第一,需要“一鼓作氣”,不懈奮斗。這些正是“一”告訴我的道理。
還記得那次我在上書法課時(shí),老師揮動(dòng)毛筆,在潔白的宣紙上寫下了一個(gè)莊嚴(yán)的“一”,“唰――”的一聲。那一筆剛勁有力、飽滿靈動(dòng),寫出了中華兒女“說一不二”的堅(jiān)毅品質(zhì),永不服輸、一往無前的頑強(qiáng)意志和可歌可泣的奮斗精神。
中國人民自古以來的智慧,似乎都凝聚在這“一”字之中,多么讓人驚嘆,多么讓人敬佩!在那一瞬間,大家似乎都屏住了呼吸,耳畔只有毛筆劃過宣紙的聲音。墨汁在宣紙上漸漸暈染開來,似在舒展自己的身姿。所有人都被這一筆而成的`“一”震撼了。這是我第一次近距離接觸軟筆書法,我的心久久不能平靜。是的,我被“一”字震撼了,我更深深地被中華漢字文化的美震撼了。我情不自禁地用指尖輕輕撫過這個(gè)剛在宣紙上“安家落戶”的“一”。冰涼的墨汁似乎滲入了我的指尖,直擊我的心。淡淡的墨香中,“一”字在向我盡情彰顯著自己無窮的魅力。此時(shí),我的指尖上沾的似乎不僅僅是墨,更是中華民族的智慧結(jié)晶!
漢字令所有的中國人自豪,每當(dāng)我看到漢字“一”時(shí),心中就不由得產(chǎn)生敬佩之情。在我看來“一”是許多人邁向?qū)W習(xí)漢字的第一步,也是打開中華漢字文化,理解中華民族精神的一把金鑰匙。
我最喜歡的漢字作文5
在不計(jì)其數(shù)的漢字中,我最喜歡“家”這個(gè)字。
你瞧!這個(gè)“家”字的結(jié)構(gòu)是不是很獨(dú)特?最下頭的一撇,豎鉤,一撇,一撇,再在豎鉤右邊一撇、一捺,不就組成了一個(gè)“樹根”嗎?這個(gè)“樹根”便是媽媽。假如把一個(gè)家庭比作一棵大樹的話,那么這個(gè)“樹根”不就是媽媽嗎?在這個(gè)家庭中,是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著“營養(yǎng)”,把美味的食品和漂亮的衣服都為我們準(zhǔn)備好,讓我和爸爸吃得好,穿得好,恨不得把整個(gè)世界上的好東西都給我們。
“家”字最上頭的一點(diǎn)加一個(gè)寶蓋頭不就是組成了一個(gè)碩大的“樹冠”嗎?這個(gè)“樹冠”的簡稱就是爸爸。在生活中爸爸為我們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),挺身而出的也是爸爸。爸爸就像一顆大樹繁茂的樹冠一樣,保護(hù)著我和媽媽。每一天把新鮮資訊講給我們聽的,是爸爸。爸爸一邊為我們遮風(fēng)擋雨,一邊為我們收集著新聞,保證家庭里每一天都能夠呼吸到外面世界的新鮮氣息。這一點(diǎn)可是整天忙著照料家的媽媽和稚嫩的我無法了解到的。
“家”字中間的一橫,也就是稚嫩的我了,位居最重要的中心地帶。我就像長在樹干上的一段小小的枝干,十分嬌弱,似乎一被風(fēng)吹就斷掉。正是因?yàn)槲沂且粋(gè)弱小的孩子,所以爸爸媽媽才對(duì)我百般呵護(hù),視我為掌上明珠。小小的我在勞力上也幫不了媽媽爸爸什么忙,唯一能做的只是每一天幫父母解解悶,我的努力總算沒有白費(fèi),家里整天其樂融融的。我們上有為我們遮風(fēng)擋雨的爸爸,下有為我們輸送營養(yǎng)的媽媽,有這樣美滿的家庭,我們是否應(yīng)當(dāng)滿足呢?
這個(gè)看起來簡簡單單的字,實(shí)際上卻蘊(yùn)含了這么完美的寓意!家是幸福的.港灣,家是世界上最安全最完美的地方!在千千萬萬的漢字中,我最喜歡這個(gè)“家”字。不管是“家”字的外形還是它的深刻內(nèi)涵,我認(rèn)為都是最令人溫暖的!
家,是社會(huì)的細(xì)胞,每一天家庭都能和和美美,那我們的社會(huì)就會(huì)充滿活力。家,是需要我們共同撐起的。
我最喜歡的漢字作文6
我喜歡的一種漢字是家里的事務(wù)上常見的,這個(gè)字就是福。福在生活中無處不在,有家庭的和睦,有生活的幸福,還有福星的意思。
記得去年寒假的一天,媽媽氣喘吁吁地回來了,手里拿著兩個(gè)大西瓜,對(duì)我說:“涵涵,把這個(gè)最大的瓜拿給太太好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“當(dāng)然好!蔽易叩教磉,親切地對(duì)太太說:“這是給您吃的西瓜!碧叩椒块g里,拿了一杯酸奶說:“你長大了,懂事了,還知道孝敬長輩,我拿酸奶給你喝!蔽议_心地對(duì)太太說:“謝謝您,我不要,你留給自己喝吧,我們要買什么東西都很方便,隨時(shí)都可以買到,您不方便買!碧α诵,嘴都合不攏了。
這就是福,家庭的和睦就是福。福是溫暖的,福是彼此關(guān)愛,福也是相互尊重。在我們生活中,處處離不開福,我最喜歡的家更是福,它讓人內(nèi)心受到溫暖。
美,一個(gè)多么令人賞心悅目的字,上面的兩點(diǎn),好似正在觀賞美景的人的眼睛,下面的四橫就像一朵朵爭奇斗艷的花,盡顯她們美麗的身姿,最后的一撇一捺就是花的葉子,那郁郁蔥蔥的.樣子,更顯出花之美。其實(shí)“美”并不只在花里,還在人們的心里。
那是一次坐公交車,一位白發(fā)蒼蒼的,老年人走上了公交車,可能是因?yàn)樗┑呐c別人不一樣的關(guān)系吧,我一眼就望中了她緊拉著拉環(huán)的她站立著,忽然司機(jī)急剎車,整個(gè)車廂也隨之晃動(dòng),她一不小心撞到了坐在他旁邊的一位年輕人,那位年輕人像受了驚的小鹿,趕忙站起說:“老人家,您沒事兒吧?”她輕聲說道:“真不好意思,撞到你了,我沒事兒,你坐吧!蹦贻p人松了口氣,把她拉到了座位上,自己便站了起來。這就是心靈美,一種至高無上的美。
美一個(gè)字贊揚(yáng)了多少東西,誰也數(shù)不清,我堅(jiān)信只要世間人人都有一顆美的心,這個(gè)世界將會(huì)更美好。
我最喜歡的漢字作文7
漢字,是中國文化的象征,是中國的特色,從甲骨文到漢字,只須一筆一畫就能塑造出它神奇的面貌。
在不計(jì)其數(shù)的漢字中,我最喜歡家這個(gè)字。
你瞧!這個(gè)家字的結(jié)構(gòu)是不是很獨(dú)特?最下面的一撇,豎鉤,一撇,一撇,再在豎鉤右邊一撇、一捺,不就組成了一個(gè)樹根嗎?這個(gè)樹根便是媽媽。假如把一個(gè)家庭比作一棵大樹的話,那么這個(gè)樹根不就是媽媽嗎?在這個(gè)家庭中,是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著營養(yǎng),把美味的食品和漂亮的衣服都為我們準(zhǔn)備好,讓我和爸爸吃得好,穿得好,恨不得把整個(gè)世界上的好東西都給我們。
家字最上面的一點(diǎn)加一個(gè)寶蓋頭不就是組成了一個(gè)碩大的樹冠嗎?這個(gè)樹冠的簡稱就是爸爸。在生活中爸爸為我們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),挺身而出的也是爸爸。爸爸就像一顆大樹繁茂的樹冠一樣,保護(hù)著我和媽媽。每一天把新鮮資訊講給我們聽的,是爸爸。爸爸一邊為我們遮風(fēng)擋雨,一邊為我們收集著新聞,保證家庭里每一天都能夠呼吸到外面世界的新鮮氣息。這一點(diǎn)但是整天忙著照料家的媽媽和稚嫩的我無法了解到的.。
家字中間的一橫,也就是稚嫩的我了,位居最重要的中心地帶。我就像長在樹干上的一段小小的枝干,十分嬌弱,似乎一被風(fēng)吹就斷掉。正是因?yàn)槲沂且粋(gè)弱小的孩子,所以爸爸媽媽才對(duì)我百般呵護(hù),視我為掌上明珠。小小的我在勞力上也幫不了媽媽爸爸什么忙,唯一能做的只是每一天幫父母解解悶,我的努力總算沒有白費(fèi),家里整天其樂融融的。我們上有為我們遮風(fēng)擋雨的爸爸,下有為我們輸送營養(yǎng)的媽媽,有這樣美滿的家庭,我們是否就應(yīng)滿足呢?
這個(gè)看起來簡簡單單的字,實(shí)際上卻蘊(yùn)含了這么完美的寓意!家是幸福的港灣,家是世界上最安全最完美的地方!在千千萬萬的漢字中,我最喜歡這個(gè)家字。不管是家字的外形還是它的深刻內(nèi)涵,我認(rèn)為都是最令人溫暖的!
家,是社會(huì)的細(xì)胞,每一天家庭都能和和美美,那我們的社會(huì)就會(huì)充滿活力。家,是需要我們共同撐起的。
我最喜歡的漢字作文8
我最喜歡的一個(gè)漢字是“分”。這個(gè)字結(jié)構(gòu)簡單,上面一個(gè)“八”,下面一個(gè)“刀”。別看它筆畫少,其實(shí)重要得很!胺帧币粋(gè)字就代表了公平。
在幼兒園的一次外出野餐時(shí),我們要以十六個(gè)人為一組自由組合野餐。那時(shí),有一個(gè)小朋友帶了一個(gè)大蛋糕,每個(gè)小朋友都饞涎欲滴,可大家都不知道怎樣才能每個(gè)人都吃到蛋糕。我是個(gè)小組長,但我也是“浪得虛名”,居然搞不清楚怎么握小塑料刀。這時(shí),胡胖子忍不住了,說:“既然大家都不知道怎么分,那……我一個(gè)人吃掉算了吧!”“不行!不能一個(gè)人吃掉!”大家齊聲反對(duì)!安弧校≌l在說……我……揍誰!”胡胖子和其他人不一樣,他說話很接吧時(shí),就說明他暴怒了。好多女孩子都“哇”的一聲哭了,男孩子都沖我嚷:“組長,你來分!你分得肯定公平!”“哼!”胡胖子瞟了我一樣,還算客氣地說:“就你,會(huì)分嗎?”“誰說我不會(huì)?”我不知哪來的勇氣,居然說出這樣的話?晌艺娴牟粫(huì)呀:分,分,分,分!分上面一個(gè)八,下面一個(gè)刀,切八刀不就行了嗎?我握著小塑料刀,小心地先豎著切了一刀,嘴里念著“一”,然后又橫著切:“二,三、四……八!”真噶哈哦切了十六塊。大家都拿了一塊,說我分得公平,胡胖子也沒話說了。最然這是一件很小很小的事,切八刀也是被我歪打正著的,但“分”這個(gè)字讓我印象深刻。分就是要公平,這是我第一次當(dāng)小組長的.深切感受。是呀,世界本來就是不公平的,如果連“分”都沒有,那豈不是更不公平了嗎?
我最喜歡的一個(gè)漢字,就是“分”。
我最喜歡的漢字作文9
蔚藍(lán)的天空中,太陽姑娘溫柔的搖了搖身體,將自己內(nèi)心善良的光芒照射四方;彩虹姐姐橫掛在了藍(lán)天上,將自己最美麗的一面獻(xiàn)給了人們;白云妹妹悠閑自得地在藍(lán)天上游蕩,有的還聚在一起捉迷藏呢!你們猜得出來,我喜歡的漢字是什么嗎?猜不出來的話就繼續(xù)聽下去吧!
每當(dāng)我無聊的時(shí)候,我便會(huì)抬頭看藍(lán)天;每當(dāng)我孤單的時(shí)候,我便會(huì)仰望藍(lán)天;每當(dāng)我傷心的時(shí)候,我便會(huì)凝視藍(lán)天。藍(lán)天上住著許多可愛的精靈,風(fēng)姑娘自由自在的游蕩在藍(lán)天上的每一個(gè)角落,她輕拂過每一片藍(lán)天,為人類帶來了陣陣涼爽,她是上天派來為人類服務(wù)的天使。白云妹妹無憂無慮在藍(lán)天里飄浮,她內(nèi)心十分的純潔,十分的善良,而且最擅長變魔術(shù),不信,你聽,嘩的一聲響,白云妹妹變成了溫柔的小貓咪,仿佛在親昵的叫我似的;才一會(huì)兒時(shí)間,她就變成了威武勇猛的狗將軍了,仿佛在守衛(wèi)著自己的領(lǐng)土一樣;哇,這次更了不得了,她剎那間變成了兇猛殘暴的大獅子了,仿佛在尋找食物一般。我愿長出一對(duì)翅膀,翱翔在天空,與風(fēng)兒為伍,與白云相伴,學(xué)會(huì)那最純潔最高尚的品質(zhì),為祖國做奉獻(xiàn)!
嘩啦啦,嘩啦啦,轉(zhuǎn)瞬間來到了波濤洶涌的大海,大海幽藍(lán)幽藍(lán)的,散發(fā)出一種神秘的氣息。海浪一浪接一浪,浪花拍打著礁石,形成了一種悅耳的`交響樂。螃蟹張牙舞爪的在沙灘上橫行霸道,爬累了便來到一望無際的大海,滋潤滋潤自己枯干的硬殼。隨著嘩啦一聲響便來到大海里傲慢地劃著,海底里隨處都可以看到五彩繽紛的魚在快樂地游蕩,魚兒成群結(jié)隊(duì)地穿越在海草之間,咔嚓一聲,好一幅美麗的畫!我真想與浪花一起飛舞,真想在海底靜心養(yǎng)神,真想與小魚嬉戲。當(dāng)我看到大海時(shí),心情會(huì)跟著大海的變化兒變化;會(huì)跟著小魚的快樂而快樂;會(huì)跟著螃蟹的大膽而大膽,大海仿佛是我的另一個(gè)天堂!
說了這么多,你們猜出來了嗎?算了還是我告訴你吧!天空的藍(lán),大海的藍(lán),現(xiàn)在知道了吧!沒錯(cuò)那就是藍(lán),我最喜歡的一個(gè)漢字。
我最喜歡的漢字作文10
中國漢字文化博大精深,而且字?jǐn)?shù)成千上萬,各不相同,我卻在這些漢字中獨(dú)喜歡一個(gè)“忍”字。
把“忍”拆開就是“刃”和“心”,把刀刃插在心上,這是非常疼,說不定都會(huì)一命嗚呼,但假如你能忍下來了呢?生活中有太多事需要我們?nèi)ァ叭獭,而且這些事可以說是微不足道的小事,連“刃”插在心上都忍了,這些小事還算什么呢?
自己的東西在眼中被搶走,這是很常見的`事,我在學(xué)校中也很常見。有人看我不爽,把我的筆袋拿走了,這時(shí)候就應(yīng)該“忍”,因?yàn)槲抑雷约菏菉Z不回來了,就不用理他(她),他(她)討了個(gè)沒趣,也就還回來了。如果自己生氣了,去奪,反而會(huì)激起他(她)的興趣,于是在教室里追來趕去,到最后說不定就因小失大了:筆袋算是回來了,自己卻因?yàn)檫`反班規(guī)被罰了。所以“忍”是很重要的。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我即使在“忍”,也是有一個(gè)限度的。所以這個(gè)“小惡”我還是“為之”了。上個(gè)星期五放學(xué)后,我在回家路上碰見了梅屹超,他想買東西我就隨他去了,我看他拿出10塊錢,我就羨慕地“哇哇”叫了幾聲。我不知道為什么讓他不開心了,他罵了我,我忍了,他踢我,我還是忍了,我想自己走了,他就不來追了,沒想到他還是對(duì)著我死纏爛打,我忍不住了,在他踢我時(shí),我一躲,用手臂掄了他的腿一下,他摔倒了。在路上,我在糾結(jié),我該不該讓他摔倒呢?
如果人人都能“忍”,我想世界都會(huì)和平多了,而且退一步海闊天空。只要能“忍”就可以“風(fēng)平浪靜”,這就是我喜歡“忍”這個(gè)字的原因。
我最喜歡的漢字作文11
我最喜歡的一個(gè)漢字
我喜歡的漢字是笑,因?yàn)槭澜缟系男『⑷绻麤]有歡笑,那這個(gè)世界就沒有快樂。
你們看笑的字形,好象是兩個(gè)人在哈哈大笑,笑的眼睛都瞇成了一條縫,再加上下面的那個(gè)子,仿佛兩個(gè)小孩在滑滑梯上面滑,他們還在哈哈大笑呢,看起來十分的開心。
今年的夏天,媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。以前去游泳都帶個(gè)游泳圈,也不害怕會(huì)喝水,但是游泳班的老師規(guī)定不讓帶游泳圈下水,說那樣對(duì)學(xué)游泳沒有幫忙,每一天到了去學(xué)游泳的時(shí)候,我就鬧著對(duì)媽媽說::“能夠不去嗎?”媽媽總是斥責(zé)我說:“當(dāng)然不能夠!泵看稳W(xué)游泳我總是很不情愿的.去,那天我來到學(xué)習(xí)班,老師微笑著對(duì)我說:“小伙子,加油!”聽了老師的話,我心中頓時(shí)感到簡單了許多。那笑中充滿了老師對(duì)我的鼓勵(lì),這笑中充滿了老師對(duì)我的期望。我下水以后,十分認(rèn)真地學(xué)著,十分的專心,時(shí)間過的可真是太快了,我還沒游夠,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了,我還求媽媽讓我多游了半個(gè)小時(shí)。到了第二天,我更加信心倍增,游的動(dòng)作十分到位,也游的十分快,就像一條魚,在大海中自由自在地游來游去,從學(xué)習(xí)班里最差的學(xué)員轉(zhuǎn)成了游的最好的學(xué)員,經(jīng)常被老師笑著叫出來為其他學(xué)員做示范。我在游泳班里,學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、仰泳等。學(xué)習(xí)班快結(jié)束的那天,老師讓我們從2米的深水區(qū)游到1米2的淺水區(qū),中間的距離是40米,我是第一個(gè)去游的,不但到達(dá)了終點(diǎn),也游的十分快,受到了老師的表揚(yáng),我真是太高興了。
老師的兩次微笑給了我信心和勇氣,讓我學(xué)會(huì)了游泳。我喜歡的這個(gè)漢字——笑。
我最喜歡的漢字作文12
我最喜歡的一個(gè)漢字——明。
“明”字在生活中的意思眾多,但是,“明”字在我的心中,只有一個(gè)意思,那就是:明天是最美好的!初識(shí)“明”字,是在兒時(shí)認(rèn)字時(shí),媽媽的一番話讓我永遠(yuǎn)記住了它。那時(shí),媽媽指著“明”字,告訴我,只要太陽來了一次,月亮也來了一次,就到了第二天,所以“明”字是日和月組成的。于是我就喜歡上了這個(gè)亮堂堂的“明”字。
后來上了小學(xué),老師教我認(rèn)識(shí)了許許多多的字,但“明”字在我心中的地位任何字都無法取代。如今,“明”字不但使我眼前一亮,還令我的內(nèi)心豁然開朗。記得去年的一天,我路過新教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)走廊的墻上新添了許多名言,我仔細(xì)讀著那一句句富有哲理、催人奮進(jìn)的話,心里涌動(dòng)著一股力量。忽然,一個(gè)熟悉的字眼跳入我的眼簾:“明”字。我一下子被吸引住了:“今天做不好,但明天是美好的,”我小聲地讀了起來,而且一連讀了好幾遍。我明白了,在這句話中,筆者把“明天”作為一個(gè)新的開始,一個(gè)美好的希望。
每當(dāng)考試考得不好時(shí),我就想到了明天還會(huì)有新的希望,于是又樹立起了信心。漸漸地,隨著年齡的增長,我對(duì)“明”字又有了更深的看法。
對(duì)于一個(gè)犯錯(cuò)誤的人來說,明天是他最好改過的時(shí)機(jī)。所以,明天是最美好的,也是最重要的`。
對(duì)于一個(gè)暫時(shí)失敗的人來說,明天就是一個(gè)可以忘記過去、重新開始的好機(jī)會(huì)。
對(duì)于一個(gè)考試考得不好的孩子來說,明天就是一個(gè)努力向前、把握人生的好機(jī)會(huì)。
對(duì)于……
“明”字給了我太多的啟發(fā)。我明白了人活在這個(gè)世界上,不是為了父母,而是為了自己。為了自己的明天,去發(fā)起沖擊;為了自己的明天,去加油去努力;為了自己的明天,去奮斗去……所以,人們都要為了自己的明天而活著、而奮斗。
我永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)與日月共存的“明”!
我最喜歡的漢字作文13
從識(shí)字起,我學(xué)到了大約3500個(gè)漢字,它們?nèi)缤`,每個(gè)字都有自己獨(dú)特的含義。而我卻對(duì)“美”這個(gè)字情有獨(dú)鐘,下面就來聽聽我喜歡“美”字的理由吧。
“美”的字面含義大家都知道:美麗,好看,也有味道好的意思!懊馈鄙喜渴莻(gè)“羊”字,“羊”的味道很鮮美,這也印證了它的字面含義?晌覍(duì)“美”這個(gè)字的理解卻更深:助人為樂,讓世界灑滿愛的光輝是美麗的`,熱愛生活、不向困難低頭時(shí)美麗的,而生活中那些和諧、純真和愛也是美麗的!之后一件事業(yè)詮釋了我對(duì)這個(gè)字的這種理解:
天差不多黑了。我正洗著收,突然,水流戛然而止,再也不出水了,我又試了試另一個(gè)衛(wèi)生間里的水龍頭,也沒水。我嚇了一跳:停水了!外婆從廚房里出來,笑瞇瞇地告訴我:十分鐘前樓長奶奶來做過停水的緊急通知,要到明天早晨六點(diǎn)才能供水。我這才發(fā)現(xiàn),家里大大小小的盆里都盛滿了清水,像一面面鏡子,還有五六個(gè)大桶里也盛上了水,滿得幾乎溢出來。這還不算,家里那些瓶子呀、水壺呀、被子呀,就連碗里也盛上了水,外婆真有先見之明。不過我又一想,時(shí)間這么短,樓上的裴奶奶,四樓李爺爺?shù)鹊揉従右欢ㄟ沒來得及準(zhǔn)備足夠的水。要不然我去給他們送水?算了,太麻煩!我回屋寫起作業(yè)來。
打開一張練習(xí)卷,赫然四個(gè)大字映入我的眼簾:“身邊的美”。“美”?這不是我最喜歡的一個(gè)漢字嗎?身邊這些細(xì)細(xì)密密的愛正是美!我改變了主意。征得外婆的同意后,我端著一盆水小心翼翼地上了樓,按了裴奶奶的門鈴。得知我來送水,裴奶奶緊皺的眉頭立刻舒展開來,笑著說:“突然停水我正發(fā)愁,太謝謝你了,盈盈!蹦菚r(shí),我心中的喜悅與甜蜜的滋味簡直無法用語言來形容。我又給幾個(gè)鄰居送了水,他們都連聲向我們道謝。樓下幾個(gè)有足夠水的鄰居也幫我們送水,終于,我們大樓的居民度過了停水難關(guān)。
那一刻,我突然明白了,這不就是美嗎?生活中其實(shí)并不缺少美,缺少的是我們一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和創(chuàng)造美的手……
我最喜歡的漢字作文14
我們偉大的祖先發(fā)明了許多有趣的漢字,不計(jì)其數(shù),但我卻最喜歡其中的“融”字。
“隔被蟲蛀掉了耳朵”這個(gè)字謎的迷底就是——融。我喜歡“融”字也是因?yàn)檫@個(gè)字謎,因?yàn)槲蚁,人與人之間不能隔著一堵墻,隔就是孤單的自己,與任何都隔隔不入,其實(shí)是件很悲哀的事情,要讓人們?nèi)诤铣梢粋(gè)大集體,團(tuán)結(jié)起來,這樣的力量是無窮盡的,眾多的人集思廣議,再大的困難,我相信在我們面前也只是小菜一碟,俗話說:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、”俗話還說:“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船”,都是在說團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),我們的祖輩趕走了侵略中國的小日本,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們祖國的運(yùn)動(dòng)健兒,不斷為國爭光。
一個(gè)字,才只有17筆,卻有著這么深的含義,我開始感嘆!以前,我們班有一個(gè)同學(xué)一直和班上的步調(diào)不一致,我們一直想讓他融入到我們這個(gè)既溫暖又和諧的集體中來,可他就是做不到。同學(xué)們左一個(gè)右一個(gè)的和他交心談,談了很久,卻不見成效,而我也一直下著決心,一定要讓他認(rèn)識(shí)到“融”這個(gè)字的意義有多么重要。
最終,這個(gè)任務(wù)落到了我頭上,同學(xué)們讓我去和他說說,我站在他身旁,其他的什么沒有說,只是給他猜了一個(gè)字謎“隔被蟲蛀掉了耳朵是什么 ,怕不怕”,他先是一愣,又是慢慢的低下了頭,我相信他已經(jīng)明白了其中的意義,我想這對(duì)他來說就是一個(gè)新的開始吧!由原來的隔隔不入到慢慢融到我們這個(gè)集體中來,其實(shí)我們都是相當(dāng)自豪的'。
果然,經(jīng)過努力,我們班的成績開始突飛猛進(jìn),這件事,更加讓我深刻的明白了人與人之間的情感進(jìn)步,也更加喜歡“融”這個(gè)字了!
哇!一個(gè)漢字竟然有這么神奇的力量,我不得不感嘆我們勤勞智慧的祖先們的智慧是取之不盡的,以后,我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)祖先們留下來的這幾千年的“方塊字”的!為我加油吧!
我最喜歡的漢字作文15
文字是一條河流,它流經(jīng)時(shí)間和時(shí)空,從最早的象形文字,發(fā)展到現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行的新字,漢字在慢慢演變,也在時(shí)間的河流中沉淀。聽說現(xiàn)在光常用的漢字就有3500個(gè)呢,而這么多漢字中我最喜歡的就是“書”字啦!
“書”字那兩個(gè)“橫折”,好像階梯一般,正如高爾基所說的:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍且回Q,就像一個(gè)頂梁柱,那一點(diǎn),就好像一個(gè)人,站在知識(shí)的高峰,仍不斷攀登。書,給予了我們知識(shí),給予了我們歡樂。
小時(shí)候,我受到愛看書的媽媽影響,漸漸變得也愛看書了。開始是媽媽拿著繪本讀給我聽,后來,我開始讀媽媽推薦的注音兒童書,隨著年齡的增長,我漸漸加大了閱讀量,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),便按照它的字形,結(jié)結(jié)巴巴地猜著念。再后來,認(rèn)識(shí)了一位“無聲的老師”——字典。有了這位老師的幫忙,我改正了以前那些錯(cuò)誤的讀音,認(rèn)識(shí)了很多漢字。現(xiàn)在,我越來越覺得書,是十分神奇的。它有時(shí)仿佛一副高清望遠(yuǎn)鏡,我雖從來沒有到過那些地方,但我都能從書中去了解,當(dāng)?shù)氐拿朗、風(fēng)景,風(fēng)土人情,仿佛身臨其境一般;有時(shí)書就好似一個(gè)通往古今中外的隧道,使我游歷了各個(gè)朝代,了解到了古代人的智慧,文學(xué),是何等的美妙;有時(shí)又像是一把打開寶庫的`鑰匙,打開寶庫,里面就是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神財(cái)富。
我們的生活里,要是沒有了書,沒有了文字,就好比鳥兒失去了翅膀,不能再遐想的天空中盡情飛翔;要是沒有了書,就好比魚兒失去了魚鰭,不能在知識(shí)的海洋中盡情遨游;要是沒有了書,好比大地失去了鮮花的點(diǎn)綴,變得枯燥失去生機(jī)……
“書”是我最喜歡的漢字,我會(huì)在書的陪伴下一步一步邁向更高的階梯。
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