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在路上作文(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的在路上作文，歡迎閱讀與收藏。
在路上作文1
不知不覺，一路走來，竟已走過了十三載年華，十三個(gè)春秋中，有過多少歡笑，有過多少淚水，有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事。然而回首，那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海，曾經(jīng)的他們，曾經(jīng)的我……
那一年，我五歲。
在幼兒園里，并沒有過上自己所向往的日子。幾乎每一天都在玩耍，除了玩耍，那時(shí)的我們也找不到什么別的樂趣了。每一天同學(xué)們都在一起奔跑，跑累了就隨地坐下歇會(huì)兒，緊接著繼續(xù)奔跑，小時(shí)候的天地寬敞，足夠我們隨意奔跑。那時(shí)的我，無憂無慮。卻不懂得有的時(shí)候會(huì)害了別人，也會(huì)害了自己。
那一年，我八歲。
當(dāng)上了班長(zhǎng)，第一次感受站在講臺(tái)上俯視全班同學(xué);第一次懂得，原來有人能載著五十多個(gè)伙伴的目標(biāo)一起努力;第一次深刻的了解到，原來小小的一個(gè)班長(zhǎng)也能在集體中發(fā)揮大大的作用;更第一次體會(huì)到與朝夕相處了兩年的伙伴說再見時(shí)的痛苦。
那一年，我十歲。
“琴行有比賽，你去不去觀戰(zhàn)？”“不去了，我還要復(fù)習(xí)呢！”“我們這邊好不容易下雪了，出去堆雪人，怎么樣？”“不去了，我還要復(fù)習(xí)呢！”拿著語(yǔ)文第一名、數(shù)學(xué)第一名的成績(jī)單，我欣喜若狂，卻隱隱覺得我似乎錯(cuò)過了什么。那時(shí)的我，刻苦努力。卻不明白學(xué)習(xí)不是生活的全部，分?jǐn)?shù)也不是人生的終極目標(biāo)。
那一年，我十二歲。
步入六年級(jí)的`我言談舉止間多了幾分成熟，少了幾分幼稚；多了幾分穩(wěn)重，少了幾分浮躁；多了幾分禮貌，少了幾分粗俗。更重要的是，我懂得了一些人生的道理。
正值炎炎夏日，我坐著公交車，車上摩肩接踵，簡(jiǎn)直沒有落腳之地，我正慶幸自己得到了個(gè)空位，一位抱著孩子的婦女吃力地?cái)D到我面前，勉強(qiáng)地抓住了扶手。她的臉上滲出汗珠來，手也幾次無力地滑下扶手。讓，還是不讓，這是個(gè)問題。不讓吧，良心不安；讓吧，這車?yán)锶擞侄�，又熱，又悶。我移移頭，看向了窗外，努力忽視婦女手上孩子細(xì)弱的哭聲和婦女的喘氣聲，但椅子仿佛按了幾個(gè)螺絲釘，扎得我坐立不安�？粗鴭D女艱難的保持平衡，我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上。不行！我站起身，讓出了位。在別人贊許的目光中，我感到車?yán)锼坪醪荒敲磾D了。是的，你長(zhǎng)大了。我默默告訴自己。
這一年，我十四虛歲。
我將和我一起奮斗了近五年的好朋友說再見，踏上新的旅程。時(shí)間飛逝，成長(zhǎng)的道路上，永遠(yuǎn)充滿了喜怒哀樂，那一塊塊令人難以忘懷的記憶碎片，那是我成長(zhǎng)的回憶，永恒的回憶。一轉(zhuǎn)眼，我將失去童年的歡樂，靜待成熟的未來。
在路上作文2
人生的步履，不是為了在原地停留，而是應(yīng)當(dāng)在路上前行。
——題記
我們將夢(mèng)想懷揣，它們或大或小，或復(fù)雜或簡(jiǎn)單，或華麗或簡(jiǎn)樸，但總歸是內(nèi)心的寄托。有的人堅(jiān)定地帶著它啟程了，有的人卻裝飾著止步自賞；有的人邁開腳步去邂逅它，有的人卻抱膝痛哭看它遠(yuǎn)去。前方確實(shí)會(huì)有諸多險(xiǎn)難，與其選擇停步，何不選擇前行，在路上，走下去了，我們終會(huì)找到它。
很多時(shí)候會(huì)有這么個(gè)話題，“你的夢(mèng)想是什么�！焙⒆踊蛟S會(huì)將他的天馬行空展現(xiàn)給你，讓人忍俊不禁；青年人或許會(huì)青澀卻不失激動(dòng)地描繪著自己的宏圖壯志；成年人卻大都選擇了閉口不談，眉宇間多半是郁結(jié)，有不舍也有悔恨。
因?yàn)楹⒆邮侵赡鄣�，天真不失無邪；青年人是涉世未深的，青春使夢(mèng)想填滿心房，而一些成年人，經(jīng)歷了社會(huì)的種種考驗(yàn)，曾經(jīng)滿滿的快要溢出來的夢(mèng)想，在被劃了諸多傷痕之后，裂了縫，然后就漏光了。
但是當(dāng)裂縫出現(xiàn)到夢(mèng)想全部漏光之間，我們發(fā)現(xiàn)了裂縫的存在，有的人選擇了放手，緩下了腳步，感受著漸漸減輕的重量卻無計(jì)可施。有的人卻加緊腳步，尋找夢(mèng)想的蹤跡，在路上修補(bǔ)了裂縫，裝滿了心房。再回頭望時(shí)，那些留在原地捧著空殼掩面痛哭的人，在自己流失完夢(mèng)想的小地方，想著自己的傷心，畫地為牢。
正如魯迅說的，“人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無路可走，做夢(mèng)的人是幸福的'；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他�！濒斞刚f的是，若是不能堅(jiān)持，夢(mèng)想便都是惘然。而成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)遇到困難的，總會(huì)有被劃出裂縫的時(shí)候，當(dāng)青年時(shí)期美妙的夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)之后，你無法留在這個(gè)世界卻企圖能輕松躲過那些伸向你的荊棘。
當(dāng)我們遇到了之后，要做的不應(yīng)該是自憐自艾，而是成為那個(gè)為自己修補(bǔ)裂縫向前走的人，夢(mèng)想的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到。我們的步履，不能從始至終都只有一對(duì)腳印。那去得匆匆的夢(mèng)想若我們一次握不緊，別慌了神，停了腳，等時(shí)間走了，白了頭，一切就只有錯(cuò)過二字。
所以懷揣夢(mèng)想的你繼續(xù)向前走，至少在路上，還有夢(mèng)。
在路上作文3
清新歡快的插曲，曲折搞笑的情節(jié)，一段尋訪的路程，道出真情，人與人之間，其實(shí)可以很美好。干干凈凈不著痕跡的卻“痕跡”斑斑的“公路電影”。北野武的分段式電影作業(yè)。嚴(yán)肅而不正經(jīng)，幽默而憂傷，歪門而不邪道。
《菊次郎的夏天》以日記的形式將劇情環(huán)環(huán)相扣。用夾雜著些許感傷、些許幽默、些許無奈的情感還有菊次郎時(shí)而無厘頭的簡(jiǎn)單、粗暴的動(dòng)作講述一大一小的兩個(gè)“孩子”在夏季的郁郁蔥蔥的綠色中尋愛的故事。
劇中，北野武大叔渾渾噩噩、神神叨叨的痞子樣，初看去，除了給我們帶來無奈的笑聲外，就是反襯出沿途遇到的'各色人情世態(tài)：變態(tài)基佬、無辜又好心的賓館服務(wù)員、性格迥異卻同樣熱情的戀人、周游全國(guó)的流浪詩(shī)人、收保護(hù)費(fèi)的黑道打手、面惡心善的飛車族？世界并不完全純潔，卻正因此而美麗。
不學(xué)無術(shù)、無所事事、欺軟怕硬、斤斤計(jì)較、氣量小、愛報(bào)復(fù)、愛占小便宜？菊次郎就是這么一個(gè)隨處可見的中年大叔，因?yàn)橘�博輸了錢而不得不徒步搭順風(fēng)車去東京，明明沒什么背景卻要弄一個(gè)可笑的紋身，明明不會(huì)游泳卻又愛裝腔作勢(shì)，被人拒絕搭順風(fēng)車就偷偷砸車玻璃報(bào)復(fù)，偷拿別人的食物、為了攔車而在路面上放釘子、在廟會(huì)上為了占小便宜幾近耍賴而被人揍？
而就是這樣一個(gè)可笑又可憐的大叔，卻在千里迢迢的旅途中從未發(fā)出過后悔的怨言，僅僅為了幫小男孩圓一個(gè)看看媽媽的夢(mèng)想。
盡管遇見媽媽的結(jié)局并不是那般美麗，事實(shí)是那般殘忍——正男被拋棄了。但是又能怎樣呢。菊次郎在無法改變而又不可挽回的的殘酷現(xiàn)實(shí)面前，用他那星星點(diǎn)點(diǎn)的善良一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的開始改變了正男。用善意的謊言編織的天使之翼，是那個(gè)沉悶、不茍言笑的正男得到了成長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)是這般的不如人愿，但是，需要記住的是那些努力幫你看清現(xiàn)實(shí)同時(shí)又讓你變得堅(jiān)不可摧的人，他們往往是如同光一般的存在。哪怕夢(mèng)醒，請(qǐng)堅(jiān)信：夢(mèng)與愛交織的希望，在路上。
“summer ”插曲，是那么的耳熟能詳，原來它就是來自于《菊次郎的夏天》�；蛟S現(xiàn)在才知道有點(diǎn)晚了，但是那么靈動(dòng)，那么輕快的旋律確實(shí)在劇中深深的輕叩了我的心扉。擔(dān)任本片音樂監(jiān)督的久石讓是宮崎駿大部分動(dòng)畫作品的音樂制作人，相信“summer ”在一次次地循環(huán)播放中也讓人收獲了感動(dòng)。
讓時(shí)光，載著今年夏天的菊次郎，正男轟轟前行吧。
——“愛在愛開始的地方，夢(mèng)在夢(mèng)啟程的時(shí)間”。
在路上作文4
又是周末，望了望書桌邊堆滿了各科書籍，試卷的一角，心想，該整整了，再望向門后的書柜，全然發(fā)現(xiàn)上層早已塞滿，下層也滿著，似是一些小書，都是些小時(shí)候的童話書，扔了吧！反正也沒用了。
向外奮力抽書間，似有什么東西掉落，仔細(xì)瞧才發(fā)現(xiàn)，是一張涂鴉。畫的是只兔子，只是......這是只有頭發(fā)的兔子，穿著長(zhǎng)裙，還戴了一只粉色的蝴蝶結(jié)。我茫然，不知道這是自己何時(shí)畫的，但又在心里暗暗癡笑道：這怎么可能，兔子不會(huì)長(zhǎng)頭發(fā)的。細(xì)思極恐，悚然地記起那時(shí)的自己似乎默認(rèn)為兔子就是長(zhǎng)了頭發(fā)的。
我為自己剛才的行為感到震驚，難道從前的我和現(xiàn)在的自己竟有了如此大的不同。是偶然嗎？還是一路走來真的失去了什么，亦或是什么事情發(fā)生了改變。
最近，我也常常發(fā)現(xiàn)，生活中產(chǎn)生了些微妙的變化，正如，從前覺得有趣的事如今卻不感了興趣。從前會(huì)去做的事，如今卻覺得做不做也無所謂，甚至全然不會(huì)去做了。清楚地記得，一年級(jí)的'那次家長(zhǎng)開放日，數(shù)學(xué)課上，老師讓大家在十多個(gè)氣球上畫出循環(huán)的，且有規(guī)律的圖案。我畫了，不同于其他孩子僅僅只是單調(diào)地將氣球涂上了不同的顏色。我對(duì)那些氣球設(shè)計(jì)了不同的紋樣，圖案，以至于當(dāng)我拿著作業(yè)本和大家一起分享的時(shí)候，老師和同學(xué)們都向我投來了異樣的眼光，有疑惑有驚訝有欽佩，同學(xué)們紛紛向我詢問這些紋樣圖案表達(dá)了怎樣的意思，我還記得我就這樣被團(tuán)團(tuán)圍住，一字一句講述自己的想法。如今記起，我還清晰地記得，當(dāng)時(shí)我畫了一個(gè)循環(huán)節(jié)，第二個(gè)循環(huán)節(jié)還沒有畫完，但作業(yè)本上的氣球不夠了，于是自己竟又添上了一個(gè)，如果是現(xiàn)在，我想我一定不會(huì)這么做了，可能只會(huì)循規(guī)蹈矩的涂上單調(diào)的色彩，全然不會(huì)想出如此多的創(chuàng)意了，更絕不會(huì)敢于在作業(yè)本之外另加添加別的東西。
走在成長(zhǎng)的路上，如今的思維，處事方式已發(fā)生了翻天的變化，雖然是成長(zhǎng)的，積極的，卻又發(fā)現(xiàn)在這條路上離幼時(shí)的那種天真，創(chuàng)新，不拘泥于外界的心態(tài)越走越遠(yuǎn)了。我是再也不可能回去了，突然覺得有些惆悵。不知何時(shí)才能尋回從前的自己，那個(gè)有奇思妙想，那個(gè)熱愛生活創(chuàng)意的純真的自己。
在路上作文5
其實(shí)人生就好比一場(chǎng)旅行，重要的并非你將要通達(dá)的目的地，而是沿途的各色風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心境。
譬如此刻的我，便行走在這條無盡的漫漫長(zhǎng)路上。
走在路上，我能看見自我的蛻變。
從懵懂無知的純真孩童長(zhǎng)大成如今能夠獨(dú)當(dāng)一面的沉穩(wěn)少年；從天真任性的頑劣丫頭礪習(xí)成如今父母都甚感欣慰的懂事女兒，一路以來我所經(jīng)歷的蛻變，正是時(shí)光打磨了我尖銳棱角后的成果。
還記得兒時(shí)的自我又偏執(zhí)又任性，性子驕縱且火爆。每每都會(huì)為了一件小事而跟家里人鬧翻。比如有一年春節(jié)，父母興致沖沖地給我買了好幾件新衣裳叫我試穿一下，可我卻嫌棄他們眼光太差勁，硬是不肯穿上，還哭著喊著說不準(zhǔn)讓父母再給我買衣服。最終甚至將幾件衣服幾下揉成一團(tuán)扔到我爸爸身上。于是后果一發(fā)不可收拾，在我那天晚上徹夜不歇的宏亮哭聲中，我開始逐漸經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變，不再恃寵而驕、固執(zhí)刻薄。
如今早已斂起身上鋒利的刺的我，在這永無盡頭的蜿蜒道路上，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)與順從。
走在路上，我能看見歲月的變遷。
父母兩鬢邊新添的幾絲白發(fā)，長(zhǎng)輩臉上加深的數(shù)道皺紋，自我逐漸增長(zhǎng)的身型，這些都是能夠清晰尋見的歲月的變遷。
許久以前家鄉(xiāng)門前的那棵老樹，上次回去時(shí)已然只剩下一處光禿禿的孤寂木樁；兒時(shí)曾共度最為歡樂時(shí)光的玩伴，或搬走或消失或鮮少聯(lián)系；幼年時(shí)期空蕩蕩的書桌，如今卻被一摞又一摞數(shù)不盡的書本和卷子堆滿。
這一切都是冗長(zhǎng)時(shí)光所帶給我們的改變，在這期間，我們欣賞了四季的遷移，體驗(yàn)了生活的酸甜，也多少了解了人情的冷暖。我在這寬敞曲折的.路上，學(xué)到了諸多知識(shí)及技藝，也結(jié)交了許多朋友，學(xué)會(huì)看淡了歲月的悄然飛逝。
走在路上，我能看見粲然的明天。
無論前方是否荊棘密布，亦或苦難洶涌，我相信自我都能夠咬緊牙關(guān)無所畏懼地去大膽迎接。不為花哨的名利和滿身的榮耀，只為能夠在這一路上，遇見更好的自我，更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。從不為某一處風(fēng)景而停駐從未休歇的腳步。
我始終深信，只要你能夠以最為樂觀、進(jìn)取且不輕易屈服于挫折之下的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活中的艱難險(xiǎn)阻，便終有一天能夠挺起腰桿大步向前。
你是否也同我一樣，跑著，笑著，在路上？
在路上作文6
10月份末的秋天有點(diǎn)寒意了，這幾天氣溫直線下降，前一天還陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)溫和，似乎還停留在夏季，今天寒潮來了，溫度降了幾度，我的衣服仍是單薄，冷風(fēng)一吹，著實(shí)讓人受不了，我提醒自己該加衣了。
走在路上，我發(fā)現(xiàn)這寒潮的來臨讓老人們猝不及防，他們每個(gè)人都加上了厚厚的衣服，疊穿起來就像臃腫的胖子，他們愚笨地挪著步子。我明天也要加衣了，穿什么呢？穿那套很暖和的運(yùn)動(dòng)套裝吧，我可不想穿得像個(gè)胖子，厚厚的衣服穿起來不僅不便行動(dòng)，而且還顯得十分愚鈍，何況明天還有體育課呢，穿得太多總不便于運(yùn)動(dòng)的，我覺得自己可以少穿點(diǎn)兒，長(zhǎng)袖T恤外套一件運(yùn)動(dòng)服也足夠抵抗寒風(fēng)的襲擊。
我規(guī)劃好了一切，哈！明天就按自己的'計(jì)劃加衣吧。
一回家，奶奶過來了，手里拿了厚厚一摞衣服：“來，快把這些衣服全穿上，外面降溫了，可別感冒了�！闭f著，把衣服一股腦推進(jìn)我懷里。
“可是奶奶，我……我……”我想說出我自己的想法，可奶奶滔滔不絕的叮囑打斷了我�！斑@件穿里面，這件套外面，還有那件，那件也要穿上。別忘了穿雙厚厚的襪子哦。”奶奶絮叨著，一邊認(rèn)真地?cái)[放衣服，我無奈的長(zhǎng)嘆一口氣。
“奶奶！我不要穿這么多衣服的，天氣沒你說的那么冷，我自己會(huì)加衣，不會(huì)感冒的�！蔽野盐叶亲永锏脑捜沽顺鰜�，“我已經(jīng)會(huì)自己照顧自己了，我能自己加衣服�！�
奶奶卻絲毫不動(dòng)搖，反而生氣了，語(yǔ)氣愈發(fā)激動(dòng)起來：“你小孩子家懂什么！天氣這么冷，感冒了有你好受的。你要是今天不把衣服全穿上，我從此以后再也不管你了！”
“可是奶奶，我真的……”話還剛剛送出嘴邊，傳來的是一聲重重關(guān)門聲。
看著床上擺放的一摞厚厚的衣服，我的心也像門一樣，被狠狠地撞了一下，心中的無奈也似這厚厚的衣服堆積起來。
也許天冷加衣是一件很小的事情，但多少小孩也跟我一樣，雖然已悄悄長(zhǎng)大，然而長(zhǎng)輩們依然將我們視作無知的小孩，他們的看法和主張就像這厚厚的衣服強(qiáng)加在我們身上，我們只能被迫接受。我們連天冷加衣這樣一件小小的事情都無法自己決定，今后又如何選擇今后的人生道路呢？
成長(zhǎng)的路上總要磕磕絆絆，自己跌倒爬起總比被人扶著走要好。
在路上作文7
那是我上小學(xué)時(shí)，那天天空特別晴朗，放學(xué)也特別早，我隨著人流走出了校門口。
在校門左拐的金銀店前，擺放著一張半米高的小木桌，旁邊，燃燒著的小火爐上面架著一口不大的鐵鍋，鐵鍋里蒸著熱氣騰騰的糖汁，空氣中彌漫著糖汁的香味，小木桌臺(tái)的左側(cè)堆放著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的泡沫，上面插著大大小小、各式各樣的糖人，我仿佛置身于繽紛的童話世界。
一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺揮著一把長(zhǎng)勺，從鐵鍋中盛起糖汁，迅速在桌臺(tái)的鐵板上飛舞，沒過多久，一條龍的輪廓就出來了，然后，不出幾秒，他對(duì)臥龍細(xì)細(xì)加工，用竹簽一粘，一幅栩栩如生的糖畫就做成了，若稍不留神，他就會(huì)掙脫長(zhǎng)棒，飛向九霄云外，呼風(fēng)喚雨。
在人來人往的校門口，爺爺?shù)臄偽伙@得有些冷清，爺爺?shù)陌察o與熱鬧的校門口，似乎格格不入。
我在攤位前觀看爺爺制作糖畫，他的手盡顯粗糙，看似粗笨，手法卻靈活，爺爺并不吆喝，是專心制作。
我看著入迷，便和爺爺閑聊起來，爺爺說他在這擺攤制作糖畫，已經(jīng)10年了，只是天氣不好的'時(shí)候不出攤，其他時(shí)候都會(huì)來，我感到十分驚訝，說：“爺爺能堅(jiān)持這么久，生意一定很不錯(cuò)吧？”
爺爺搖搖頭，笑著說：“我做糖畫純粹是因?yàn)橄矚g，不為賺錢。糖畫制作是一門藝術(shù)，需要平心靜氣才能做好，我享受的是做糖畫的過程，現(xiàn)在年輕人都看著生意小，不愿意學(xué)做糖畫，我是舍不得這門手藝失傳�！�
聽了爺爺?shù)脑�，我心中五味摻雜，一位平凡的老人，卻心系傳統(tǒng)手工藝的傳承，十年如一日的堅(jiān)持，只因?yàn)闊釔酆托蕾p。我為自己的學(xué)習(xí)松懈而感到羞愧。
我有些不解，問：“爺爺，您長(zhǎng)時(shí)間來做同樣的事，不覺得厭倦嗎？”
爺爺說：“看是簡(jiǎn)單的糖畫，就是中華傳統(tǒng)民俗的瑰寶，藝術(shù)的世界是精彩得很吶，你看這只猴子，那只小兔，沒事都會(huì)陪我聊天呢，十二生肖中每種糖畫，每次做出來的姿勢(shì)都不一樣，在糖畫的世界中，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是鮮活的，花朵含苞未放，在我的心里簡(jiǎn)直成了一個(gè)生物圈，我的生活不僅不會(huì)枯燥，反而會(huì)更加精彩�！�
聽完?duì)敔數(shù)脑�，我恍然大悟，心中有熱愛就怎么�?huì)覺得枯燥乏味呢？我們心中有理想又怎么會(huì)不奮斗呢？
靜以求學(xué)，專以求才，那一瞬間，我領(lǐng)悟到爺爺這平凡的人生之路的精彩，我走在回家的路上，輕輕地咬了一口剛買的糖，比以前嘗到了糖更加香甜，吃的更加快樂。
在路上作文8
夢(mèng)里，我正坐在剛種下的樹邊，啜飲著剛出的新茶，呼吸著清潔的空氣，看小溪中魚游水清，路面光亮而厚實(shí)——環(huán)境因我們的努力而美好，這便是我的夢(mèng)。
然而，在追夢(mèng)的路上，我奮戰(zhàn)著。從小時(shí)的一條小溪開始，我向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了。那天，雨中裹著塵霧，我拎了小桶，小鏟偷偷從家里溜出來，要清理這污濁的小溪——它遍身泥土，還凈是綠色的水藻，臭氣撲鼻，讓路人掩面而逃。但我深知，在追夢(mèng)路上，它就是那第一道壁壘，只有摧坍它，我才可以繼續(xù)前進(jìn)。天色漸暗，雨細(xì)絲也變成的雨豆滴，我還在不停地鏟著，挖著；吹過的風(fēng)分明是那么冷，但我渾身上下卻是那么熱。小手僵了，小桶滿了，小鏟鈍了，小腦袋暈了。醒來時(shí)，父親坐在一邊，我哭鬧著去清那河。父親心疼又無奈地看著疲憊的我，答應(yīng)了我去清理。后來我才知道，他請(qǐng)來清潔隊(duì)，徹底清理，第二天再去時(shí)，它已然煥然一新。
小學(xué)時(shí)我住宿，小小的宿舍里幾個(gè)男生把床柜當(dāng)成了垃圾桶，舊衣襪就好似桶上待腐的垃圾一般棄在一邊。這令我無法忍受。終于，在一次回到宿舍后，我鎖上門，他們都沒回來，我就把地上衣褲都拎起來，拿了一個(gè)個(gè)的臉盆，到洗衣房搓呀搓，洗又洗。那時(shí)見到衣服上的每個(gè)污點(diǎn)都如臨大敵，非有全力以赴而不可取之的感覺。一地上的臟衣服，讓我足足洗了一個(gè)下午，把本沒留意身邊的響動(dòng)，只有面前的這堆衣物，以至于我才一揮手抬頭，四周圍著我那幾個(gè)室友傻呆呆地站著，一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我被盯的不好意思，忙站起來要走，他們便一個(gè)勁兒地謝謝，后來，便再也不見地上雜亂的衣物了。坐在宿舍的床上，看到清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來，照出一個(gè)男生對(duì)潔凈和諧的世界的向往與追求。
再后來，學(xué)校征求垃圾分類的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，我便找機(jī)會(huì)到各地區(qū)考察，看他們的分類情況，再記下，有時(shí)趕得急連飯也沒空吃，就買張煎餅站在別人設(shè)計(jì)好的分類垃圾桶前吃，想設(shè)計(jì)的.方案。夏天流著大汗站在學(xué)校的垃圾桶邊兒時(shí)，總聽到別人在說“小瘋子又來看垃圾了”之類的話，但它在我，卻是對(duì)我在追夢(mèng)時(shí)的肯定與激勵(lì)，讓我在路上踏出的腳步更堅(jiān)定。當(dāng)設(shè)計(jì)被采納后，我興奮地看著天上高懸著的太陽(yáng)。它是那樣的熾熱，有激情，讓人熱血澎湃，好像我的環(huán)境之夢(mèng)，美好而令我向往。
我忽然想到，夢(mèng)，讓人的生活充實(shí)，讓人不會(huì)迷茫。追夢(mèng)路上，我的方向不會(huì)偏離，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)想。在對(duì)環(huán)境美好的追求中，我體會(huì)到：夢(mèng)想讓人幸福。
我在追夢(mèng)路上，夢(mèng)在前方，向前，我幸福。
在路上作文9
我們每個(gè)人都會(huì)感恩，我們應(yīng)該感恩父母，感恩老師，感恩幫助你的人。我們應(yīng)該深情的對(duì)他們說一句：謝謝您！
在一本故事書里，我曾看到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)讀書人在外面休息了一晚，明天正準(zhǔn)備去學(xué)�？荚�。早晨的時(shí)候，他回頭看見一只螞蟻正在偷食物。朋友對(duì)他說：踩死它！他在偷食物。而讀書人卻把它捧在手心，對(duì)螞蟻說：走吧，你是自由的，小生命�？荚嚵�，讀書人每一道題都寫得十分認(rèn)真�？荚嚱Y(jié)束了，大家都七嘴八舌的議論著，讀書人回想著自己寫的題，他忽然間想到，自己把大字寫成了太字。他愧疚極了。當(dāng)考試的成績(jī)出來了，他卻是第一名，他才知道，其實(shí)是那只螞蟻將讀書人錯(cuò)誤的字給糾正了，這個(gè)讀書人最后變得很富裕。
就連一只螞蟻都懂得感恩，更何況我們這些有夢(mèng)想、有青春的少年呢。這讓我聯(lián)想到了一些人物。邰麗華是聾人，耳朵聽不見，但她用微笑來面對(duì)生活，演繹了舞蹈千手觀音，她不放棄，勇于面對(duì)生活；霍金雖然只有兩只手指，他是偉大的科學(xué)家，他并沒有敗于生活之下，也是勇敢的'面對(duì)生活。
我們應(yīng)該感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兘o了你生命；感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄冏屇憬】党砷L(zhǎng)；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄兘棠阒R(shí)；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兒湍阃使部啵桓卸麝P(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。
青春是首歌，悠揚(yáng)而神韻，人生的路上難免有著曲折的路等你走，但只要堅(jiān)持不懈，我們一定能走到盡頭。這是青春的必經(jīng)之路。
記得在一本書里寫過這樣一句話：黑暗能使他們更加珍惜光明，寂靜將會(huì)教他們真正領(lǐng)悟喧嘩的快樂。邰麗華和霍金幸運(yùn)而又可憐，可他們正好給青少年們樹立了一個(gè)剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的形象。生活在日新月異的變化著，但我們青春的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變，我們應(yīng)該把握生活，珍惜生活，不能浪費(fèi)寶貴的青春。青春既狂熱又可愛。
而我也是青春中的一員，我用我的平凡獲取真誠(chéng)的愛，每一次實(shí)驗(yàn)都是我們青春的宣誓，青春路上并不全是淚，只要我們不放棄，再難走的路也能走過。青春我們浪費(fèi)不起我們也不能浪費(fèi)，如果我們浪費(fèi)了青春，到時(shí)候追悔莫及也來不及了。在平凡的青春年代，我們像小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守著自己的崗位，直到脫落為止。在生活中，遠(yuǎn)航的帆船吹著號(hào)角，唱著青春的凱歌，讓我們讓感恩與青春同行，讓心中的洪濤沸騰起來。
在路上作文10
“其實(shí)世上本來沒有路，走的人多了，也便成了路�！�
路，在腳下，是走出來的。平坦也好，崎嶇也罷�？赡芮G棘一片，也許芬芳一路。
路，伴著滾滾鐵流，行程二萬五千里的紅色之路呀！走出了紅色政權(quán)，走出了紅色江山路�！耙粠б宦贰�，是美好生活的詮釋，是心心相印的紐帶�！爸袊�(guó)夢(mèng)”，承載著和平、幸福，走出了一條通天大道。
路在腳下，人亦如此。都說好兒郎，叱咤風(fēng)云，志在四方——齊家、治國(guó)、平天下。一路獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，登上巔峰者，又有幾人？成功者頭上的光環(huán)，璀璨而又耀眼。然而，你可否知曉他們背后的艱辛？成功者所走的，也許是崎嶇的山路。這路上，有不計(jì)其數(shù)的絆腳石。一路是泥濘，一路有荊棘，甚至有溝壑——深不見底的萬丈深淵，我們無法度量。在路上，他們飽嘗生活的凄凄苦楚，深藏內(nèi)心深處的累累傷痕，這是生活給予他們的'。即使在狂風(fēng)暴雨中，沒有傘，他們也一直在奔跑。正是如此，鑄就他們的不平凡。因?yàn)�，他們踏上的就是一條不尋常的路。
人在旅途，其路滄桑。有人，就會(huì)有路。路，是自己選的。有時(shí)，只有你自己在走。孰好孰壞，怨不得他人。千里之行，慎于足下：在路上，倘若，處處是陰霾，趟得是一潭渾水，腳下是“懸崖”，若不知勒馬，可能將是一條不歸路，如此人生，渾然無味。為此，我們要學(xué)會(huì)人生的拐彎。在山窮水盡之際，尋求柳暗花明。可謂：驀然回首，才會(huì)擁有人生燈火闌珊的輝煌。
人生漫漫，時(shí)光如水。活在當(dāng)下，無論趟過男人河的女人，還是趟過女人河的男人。一路走過多少深深淺淺的日子。飽含多少滄桑的歲月。人都會(huì)垂垂老去，路是自己選的。無論再難，也要穿好鞋子，走好。給自己的心靈尋覓一條通幽之徑：伴著夕陽(yáng)滑落的黃昏，放下忙碌，卸下煩惱。沏茶一杯，取書一本，靜心于讀書。讓書香，陪你欣賞璀璨的星辰，伴你擁抱絢麗的朝陽(yáng)。弄潮兒，總會(huì)走好腳下的路。一路走來，偶遇坎坷，學(xué)會(huì)仰望長(zhǎng)空，迎著“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”，讓那份堅(jiān)定深深地扎根；學(xué)會(huì)面對(duì)生活，沉淀“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，讓這種豪邁聆聽心靈的坦蕩。
在路上，人生，有起有落。快樂，不是擁有的多，而是計(jì)較的少，懂得知足。心若向陽(yáng)，又會(huì)何懼風(fēng)霜？把心中的這份真情化作縷縷陽(yáng)光，沐浴著心靈。無論走到哪里，記著帶上陽(yáng)光，留下微笑。
在路上作文11
那支鋼筆，不是我童年時(shí)的第一支，也不是最貴的，而是我最愛的人送給我的，那個(gè)人就是我爸爸——我依靠的大山！
當(dāng)我接到爸爸答應(yīng)給我的鋼筆時(shí)，十分激動(dòng)，這支鋼筆雖然不華麗，不昂貴，可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的笑臉。
那個(gè)時(shí)候，我已將上三年級(jí)了，我成績(jī)也不太理想，爸爸也總是悶悶不樂。大概是從小貪玩，養(yǎng)成了亂放東西的壞習(xí)慣，所以，鋼筆經(jīng)常從某個(gè)地方掉到地上，筆頭經(jīng)常被摔壞，摔壞了也不敢和爸爸說，害怕被罵。于是，對(duì)學(xué)習(xí)沒有了什么興趣，一做完作業(yè)就跑到田野里去玩。
有一次學(xué)校發(fā)下來一張告家長(zhǎng)書，家長(zhǎng)要簽字，于是我就找爸爸簽字。他從我文具盒里拿出一支鋼筆，打開筆蓋，是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來，結(jié)果也是壞了的。爸爸就問我怎么一回事，我也不敢作答，我到處翻騰了一番終于找出一支好的，之后他也就沒說什么。
第二天早晨，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)文具盒唯獨(dú)不見了那一支好的鋼筆，當(dāng)時(shí)，我十分著急，以為都丟了�；氐郊液�，桌子上整齊的放著我那些壞了的鋼筆，我以為忘記了裝了，打開筆蓋才發(fā)現(xiàn)所有筆都換上了新的筆頭。這時(shí)，爸爸從房間里出來，又給了我一支新的，我臉上露出了笑容，可爸爸還是死沉沉的板著個(gè)臉，又和我說了一句：“只要這次考試上了前十名，就給你買支更好的�！钡孟駥�(duì)這句話沒抱太大希望，于是，我從那時(shí)就下定決心好好讀書，每天回家也不經(jīng)常往田里跑，最多學(xué)累了的時(shí)候在一塊平地上安個(gè)捕鳥的陷阱，邊看書邊等鳥兒進(jìn)陷阱。
谷子成熟的時(shí)候我們也正好考完試，在領(lǐng)通知書的前幾天十分難熬，睡也不是，吃也不是。終于到了領(lǐng)通知書的那天，心里十分激動(dòng)，又怕考不好。拿到成績(jī)單后我就一直跑著回去，跑到地頭大聲地對(duì)爸爸喊：“爸爸，我考了第五名！”爸爸趕緊放下手頭的活接過成績(jī)單，臉上瞬間露出了燦爛的笑容。
到了晚上，爸爸給了我一支鋼筆，十分高興地告訴我說要加油，爭(zhēng)取能考更高的分。
之后，我一直舍不得用那筆。現(xiàn)在，那支鋼筆卻不知道放哪里去了，我也記不清鋼筆是什么樣子的`了，但爸爸接到成績(jī)單那個(gè)笑容我卻是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！因?yàn)檫@個(gè)笑容給了我不斷向前的動(dòng)力，沒有我爸爸的鼓勵(lì)就沒有現(xiàn)在的我！感恩的花，開在前行的路上，我們的一切都是爸爸媽媽給予的，我們應(yīng)該感恩我們的爸爸媽媽！
在路上作文12
我還沒從國(guó)慶假期的喜悅中脫離出來，月考就一個(gè)浪頭般的猛得打來了。
經(jīng)過一天半的奮筆疾書加上三天地獄般的煎熬，第一次月考成績(jī)終于出來了。
我坐在平時(shí)的位置上，雙手顫抖地在成績(jī)單上尋找自己的名字，隨著手指一點(diǎn)一點(diǎn)地往向下滑，我的心也在飛快地向下墜。終于看到了，“年級(jí)37，班級(jí)15”。我看到的不是驚喜，心中的期待已然被燃燒成了灰燼。
我挫敗地坐在自己的`座位上，自八下以來，中考之前，我哪一次考試不是考年級(jí)前20，為什么這一次排名如此靠后？我哪一天不是努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)到11點(diǎn)，怎么這次才考111？這個(gè)世界沒有公平的事，我委屈地想著。
突然聽見數(shù)學(xué)老師叫我出去，我本以為他會(huì)臭罵我一頓。結(jié)果沒想到，平常動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣、大聲訓(xùn)斥學(xué)生的他，竟然拉了一把椅子讓我坐下。關(guān)切地問我：“是不是太想要高分了才沒考好的？我看你每天都帶著‘熊貓眼’來上課。一次考差沒關(guān)系，還有下次嘛……”說完，眼神平靜地望向我，而我，像是剛經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的小鳥看到了遠(yuǎn)方森林里的家一般。心中的狂風(fēng)暴雨逐漸被撫平，內(nèi)心深處也有了一絲一絲的光亮。此刻，我很感謝他，向他深深鞠了一躬，拿著試卷，回到了班級(jí)仔細(xì)訂正。
鄰桌的朋友好像感受到了我剛剛的挫敗情緒。朝我走來，拍拍我的肩，然后變魔術(shù)一般地變出四張肖戰(zhàn)的書簽和一塊巧克力。她沒說一句話，只是把手里的東西遞給了我，默默地看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神溫柔而堅(jiān)定好像在說沒事，你一定可以的。然后便走回了自己的座位，此時(shí)看著她遠(yuǎn)去的背影，我的心海好像投進(jìn)了一塊石子，濺起了陣陣漣漪。謝謝你們，我會(huì)努力的。
回到家中，爸媽沒有因?yàn)槲业某煽?jī)而說我，而是和我一起在書桌前，分析錯(cuò)因，訂正錯(cuò)題。爸爸還是一如既往地在我眼睛干澀時(shí)細(xì)心地給我遞眼藥水。今天一天的狂風(fēng)暴雨終于平息，我像一條小船，終于抵達(dá)了港灣。
我的內(nèi)心不再迷茫，不再委屈。這片海上，即便迷霧繚繞，不見前方，我也仍懷有勇氣。因?yàn)樵谶@條路上，有你們——這些愛著我的人。我相信，我有勇氣面對(duì)。
在路上作文13
“嗶”只聽哨聲一響，此時(shí)的我剛觸線，而其他的同學(xué)卻早已抵達(dá)了終點(diǎn)，我心里十分的慌張，稍微慢一拍都會(huì)受到老師的訓(xùn)話，過幾天便是游泳中考，此時(shí)我的成績(jī)并不是十分穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，到達(dá)終點(diǎn)后的我氣喘吁吁的扶著墻。
回想這兩個(gè)月，每天早上都得進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的游泳訓(xùn)練，即便接下來的課程安排滿滿，我都雷打不動(dòng)的前去訓(xùn)練，雖然苦，我曾想過放棄，但為了中考，除了拼搏我別無選擇。果然結(jié)果與努力是成正比的，我自知因?yàn)槲抑型镜膸状瓮祽�，�?dǎo)致現(xiàn)在自己在優(yōu)秀線的邊緣岌岌可危，而看著其他同學(xué)游刃有余的模樣，我就不禁感到一股悔恨之情，我用力地?fù)舸蛩妫袷窃谪?zé)備著自己。
老師也對(duì)我的成績(jī)表示擔(dān)憂，不停地教我要領(lǐng)。同學(xué)們也在盡力幫助我，耳畔不時(shí)傳來加油鼓勵(lì)的`話，同學(xué)們讓我放輕松游，不要太緊張，相信我發(fā)揮正常水平，肯定可以滿分，同學(xué)與老師對(duì)我的鼓勵(lì)如同烈火點(diǎn)燃了原本只有灰暗的氣志的我，我下定決心：絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
該來的還是來了，到了中考這一天，由于母親有事，沒能陪我一起去沖刺，但我牢牢記住了電話那頭傳來的那句話：加油，你是最棒的，一定行。到達(dá)候場(chǎng)區(qū)，許多同學(xué)早已到達(dá)，看到他們輕松愉快的表情，我也放下心來，融入其中。但不久，緊張的氣氛又涌上心頭。更衣完準(zhǔn)備考試了，看到前幾組的同學(xué)行動(dòng)迅速，無形間給我增加了壓力。
到我了，我緩緩走向自己的泳道，把準(zhǔn)考證交給教官，開始熱身，我與旁邊泳道同學(xué)說笑著，壓力終于有所緩和。入水，哨聲一響，我按照訓(xùn)練桿子，蹬板出發(fā)，但意外發(fā)生了，我嗆了口水，節(jié)奏一下子被打亂，看到旁邊同學(xué)超上去，我更慌了，但我腦海深處始終回響著母親那句話，低下頭看泳道，恢復(fù)節(jié)奏，最后一躺，游到一半的我早已聽到其他泳道通哨聲，我最后沖刺，觸壁，總哨聲響起，我看了成績(jī)，既激動(dòng)又后怕，2分19秒8，多么驚心的數(shù)字，我的成績(jī)瞬間成為全班的焦點(diǎn)，母親也十分激動(dòng)，即便是在她不在的情況下我仍能沖刺滿分。
在人生成長(zhǎng)之路上，有許多的坎，我們只要低頭看好自己腳下的路，在成長(zhǎng)路上，一定能有所成功。
在路上作文14
“人機(jī)對(duì)話模擬測(cè)試到此結(jié)束！”
那是第一次人機(jī)對(duì)話模擬考，出機(jī)房時(shí)，看著同學(xué)們一臉輕松的樣子，我默默地低下了頭，回想起剛剛測(cè)試的情景。
前面三大題極其簡(jiǎn)單，讓我原本緊揪著的心開始有所放松，深深吸了口氣心想：也不就這么回事嘛，不用太緊張了。
到了第四大題——朗讀短文。在90秒的準(zhǔn)備時(shí)間中我順利地將這篇文章讀了下來，不熟練的單詞也多讀了幾遍，并且還有時(shí)間剩余，我心想：時(shí)間也還有剩余，等會(huì)兒正式錄音應(yīng)該也沒有什么問題，把控好語(yǔ)速和音量，單詞別讀錯(cuò)就行。“朗讀開始！”我開始用緩緩的語(yǔ)速，洪亮的嗓音讀著，生怕機(jī)器沒有聽清，把聲音的分貝把控在一個(gè)恰當(dāng)?shù)木S度，可剛讀到一半，忽然后腦一陣恍惚，發(fā)覺自己好像漏讀了一排，不知怎么的好像看錯(cuò)位了，定睛一看，果然因?yàn)樯舷屡庞袀�(gè)相同的單詞而出現(xiàn)了失誤。瞬間心臟開始狂跳，心想:��！完蛋了，這樣分?jǐn)?shù)一定很低，要不我重讀吧�？戳丝磿r(shí)間，不好，只有30秒了，留給我的時(shí)間不多了。沒辦法，我只能硬著頭皮加快了語(yǔ)速，看著時(shí)間一分一秒地流逝，附近的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)讀完了，最后只剩下了我一個(gè)人還在讀。此時(shí)，我心臟跳動(dòng)的速度愈發(fā)快了，手心更是浸出了大量的汗，身子更是不停地發(fā)抖。最終，我讀完了，但我原本能讀對(duì)的單詞，卻因身子的不住顫抖出現(xiàn)了多次結(jié)巴的情況。
我的眼睛慢慢濕潤(rùn)了，我強(qiáng)忍著，沒有讓它落下。幸好，下一題比較簡(jiǎn)單，我從失落中慢慢緩了過來。
最后一大題，也是我最慌的一題——根據(jù)中文，編短文。準(zhǔn)備時(shí)，有幾個(gè)中文我不太會(huì)翻譯，心想：那就換一個(gè)意思相近的詞吧，我不會(huì)別人也不一定會(huì)。我隨機(jī)應(yīng)變硬是編完了一篇文章。
那天回到家中，我站在床邊，望著窗外，烏云密布，雨嘩嘩落下，雨點(diǎn)如同石子般拍打在窗戶上，發(fā)出響亮的聲音。雨水好像有著別樣的'魔力，在洗刷著我內(nèi)心的痛楚。我心想：光傷心有什么用，努力去練習(xí)，爭(zhēng)取之后少點(diǎn)遺憾。
自那以后，每個(gè)周末，我都會(huì)抽出一段時(shí)間做人機(jī)對(duì)話練習(xí)。面朝電腦，戴上耳機(jī)，仿佛置身于考場(chǎng)。與之前不同的是，少了一份緊張，多了一份自信。面對(duì)著一個(gè)個(gè)單詞，我會(huì)用更加仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，我會(huì)讀熟，讀順，以免再犯之前的錯(cuò)誤。遇見生詞，我也會(huì)記在一本本子上，時(shí)不時(shí)翻一翻，記一記，鞏固自己的不足。
現(xiàn)在，不論是人機(jī)對(duì)話，還是其他考試，我都不再過分的緊張了。因?yàn)槲抑乐挥胁粩嗟鼐毩?xí)，不斷地變強(qiáng)才能不畏懼任何磨難，就這樣在不斷訓(xùn)練的路上，不斷成長(zhǎng)。
在路上作文15
那一天，我從沉睡中蘇醒，渾身的無力感讓我連睜開眼睛都感到吃力萬分。這時(shí)，我聽到了一個(gè)再熟悉不過的聲音,“醒了，醒了��！”是媽媽。我這才注意到我正坐在輪椅上，親人們圍著我，護(hù)工推著我，是在回病房的路上。記憶慢慢在腦海中復(fù)蘇，是呀，我終于完成了手術(shù)！我的右腳怎么樣了呢？在好奇心地驅(qū)使下，我試著用左腳輕輕地觸碰我的右腳，還不是特別清晰的神經(jīng)告訴我那里是那么的粗糙和沉重。媽媽看出了我的困惑，解釋到現(xiàn)在腳是用紗布纏著的，手術(shù)很成功。就這樣我踏出了康復(fù)之路的第一步。
那一天，媽媽辦完了出院手續(xù)，我離開了那間陪伴了我一個(gè)多星期的病房，坐著輪椅，出了住院部大樓。清風(fēng)習(xí)習(xí)，久違了一個(gè)多星期的新鮮空氣，爭(zhēng)先恐后地鉆入了我的鼻腔，一種難以置信又興奮不已的感覺油然而生-----我終于出院了！出院第一天，雖然內(nèi)心很是亢奮，但亢奮歸亢奮，做什么事情還是非常小心翼翼，而爸爸媽媽更是小心翼翼，生怕出現(xiàn)什么意外。我踏出了康復(fù)的第二步。
那一天，我早早起床，在校門還未開放時(shí)就到達(dá)了學(xué)校，門衛(wèi)看到我的情況便明白了給我們開了門。接著爸爸背我上樓，一樓……二樓……三樓……我可以明顯感受到爸爸的腳步踩得越來越重，“你怎么這么重�。 卑职职腴_玩笑地抱怨著，雖然這么說，但是手還是抓著我的大腿用力往上抬了抬，猛吸了口氣開始往四樓走。因?yàn)槭軅哪_不能下垂，必須平架著，所以按班主任老師的囑咐，我坐到了講臺(tái)桌旁邊，腳架在另一把椅子上�！澳�，沒事吧？”，“怎么這么嚴(yán)重��？”，“早日康復(fù)”……溫柔關(guān)切的話語(yǔ)縈繞在耳畔，本來陰郁的心也開始漸漸變得溫暖了起來。老師指定了同學(xué)幫我拿飯，陪我上洗手間，我在學(xué)校度過了特殊的一天又一天。我繼續(xù)在邊求學(xué)邊康復(fù)的路上努力前行。
那一天，六院門診擠滿了人。盡管媽媽很早起來排隊(duì)掛號(hào)，但還是等到了十點(diǎn)左右。醫(yī)生看著拍片單子，滿意地下著醫(yī)囑，“恢復(fù)的很好，骨骼線已經(jīng)模糊了，右腳可以稍微用點(diǎn)力了，不痛為界限，注意安全，下個(gè)月過來復(fù)查�！贬t(yī)生的笑容，父母的笑容，我的笑容，大家都為我的.康復(fù)感到欣慰。我仍走在康復(fù)之路上。
成長(zhǎng)是一條無邊無際的道路，這次受傷只是成長(zhǎng)路上的一小段路程，在父母的關(guān)懷、醫(yī)生的指導(dǎo)、老師同學(xué)的幫助、自己的努力下，我能夠早日地活蹦亂跳，早日到達(dá)痊愈的驛站。
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