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夾珠子作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的夾珠子作文，希望能夠幫助到大家。
夾珠子作文1
今天，我在小桔燈趣味課堂上玩了一個游戲叫――夾珠子。我很開心！
第一局，老師請了兩位同學上來夾珠子。涂騰大步流星地走上了前面，王吳易也信心十足地走上了前面。老師說：“準備開始！”他們就趕緊把珠子夾到籃子里�？墒�，涂騰第一次夾的珠子就不聽話，珠子從他的筷子中間逃跑了出來，在桌子上滴滴答答的`跳舞。他用手一捂，把珠子放進了籃子里。王吳易穩(wěn)穩(wěn)地夾住一顆珠子，又夾了一顆珠子。后來，比賽結(jié)束了，我們女生贏了。
今天，這個游戲很好玩。我很開心！我們還想玩！
夾珠子作文2
今天回到教室，看見老師的.桌上放著許多珠子，我驚呆了，老師這是要干什么呢？
一上課，老師宣布：“我們要玩一個游戲。”并向我們介紹了游戲規(guī)則：誰在30秒內(nèi)夾的珠子多，誰就獲勝。老師選了小丁和小軒。開始比賽了，只見小丁自信滿滿地走上前臺，還不以為然地對小軒說：“我才不怕你呢！”小軒呢，啥也不說，好像是想早點開始比賽�！伴_始！”老師一聲令下，小丁快速地往碗里夾，一個接著一個，我心里不禁暗暗驚嘆：好厲害呀！而小軒呢，慢慢地往里夾，好像是故意為了襯托小丁的厲害而比賽的，雖然他很慢，但是他卻很認真。最后，結(jié)局在意料之中，小丁夾了十四個，小軒只夾了四個，小丁勝利了，我們都為他歡呼！
通過這個游戲，我們知道了，做事不能慌，一定要冷靜。
夾珠子作文3
這個星期三的下午，我們的班級舉行了一場別開生面的夾珠子比賽。游戲在大家的歡呼聲中馬上就要開始了，這個時候的教室里面熱鬧非凡，每一個同學們都在摩拳擦掌躍躍欲試，大家都興致勃勃的投入到了這個緊張又刺激的游戲當中。
有幾個同學夾珠子的成績并沒有他們原本自己想象的那么理想，于是他們就垂頭喪氣的坐在那里，嘴里還不聽的絮絮叨叨著“珠子珠子，你怎么就不到我的盤子里面來呀？”聽到了他們的自言自語聲，我們大家都感覺非常的好笑，于是我們便哈哈大笑了起來。有的.同學夾珠子夾得非常的好，所以他們就表現(xiàn)得一副得意洋洋沾沾自喜的樣子。
終于很快就輪到了我了，我于是認認真真的的夾起了珠子，把珠子給夾到了盤子里面去，這真是出師有利啊，接下來的幾局比賽中我都是非常的順風順水，很快我們就完成了這次的夾珠子的比賽，這個下午每一個同學都享受到了游戲給他們所帶來的一些快樂，大家都沉浸在這樣的喜悅之中。
夾珠子作文4
一天早上，小伙伴明明拿來五彩繽紛的珠子，準備玩夾珠子的游戲。
明明說：“你知道游戲規(guī)則嗎？“我說：“我不知道。“明明介紹道：“游戲規(guī)則是在規(guī)定的'時間內(nèi)夾珠子，夾的珠子多就獲勝�！�
我迫不及待地拿起筷子開始夾珠子，可是珠子像淘氣的孩子一樣，一次次從筷子上掉下來，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。最后好不容易才把珠子順利地夾進碗里。 輪到明明了，他拿起筷子，信心滿滿地說：“看我的�！彼室活w紅珠子，用力一夾，珠子像聽話的寶寶一樣在筷子上一動不動。剛到目的地，珠子就從筷子上滑了下來，他成功了！
最后明明贏了，我輸了。雖然我輸了比賽，但是我依然很高興，因為我感受到了夾珠子帶給我的快樂。
夾珠子作文5
今天在作文課上，老師帶了玩了一個有趣的'游戲叫“夾珠子”。
老師第一次請了萬奇鑫和胡芩億。只見萬奇鑫大步流星地走上去，胡芩億也信心十足地走上去。胡芩億小心翼翼地夾起一顆珠子，放進另一個籃子里。她夾起第二顆珠子時，就沒有那么簡單了。她夾起來，可是珠子像一個頑皮的娃娃一樣蹦到了地上。她不管不問，繼續(xù)夾其他珠子……萬奇鑫夾起珠子，可珠子像跟他捉迷藏一樣，咕嚕一下掉了下去。他見旁邊的同學已經(jīng)夾了好幾顆，他終于掌握了方法，穩(wěn)穩(wěn)地夾起一顆珠子，迅速地放進籃子里。最后數(shù)了數(shù)，胡芩億夾了三十一顆，萬奇鑫夾三十八顆，萬奇鑫贏了。
通過這個游戲，我知道了做事要專心。
夾珠子作文6
今天早上，我在小桔燈作文課堂上玩了一個游戲叫“夾珠子”。我們非常開心！
老師請了萬奇鑫和胡芩億。萬奇鑫大步流星地走上講臺，胡芩億信心十足地走上講臺。比賽開始了，胡芩億剛夾住一個珠子。珠子像一個淘氣的娃娃，從筷子中間穿過。接著，她夾了一個珠子，珠子又溜走了，有的'同學長嘆了一聲氣，有的同學急地直跺腳。再看旁邊，萬奇鑫穩(wěn)穩(wěn)地一個一個夾到盤子里。雖然他的動作很慢，但是他的穩(wěn)定性很強。時間到了，他們一個個地數(shù)。最后，萬奇鑫夾了38顆，胡芩億夾了31顆，萬芩鑫贏了，我們男生都歡呼雀躍起來，女生則垂頭喪氣地低下了頭。
這真是一堂有趣的作文課。
夾珠子作文7
今天，我在上作文的時候，老師讓我們進行一次比賽，名字叫：夾珠子比賽。規(guī)則是：老師把珠子放進水里，讓我們用筷子去夾珠子，在相同的時間里看哪組夾得多。
比賽快開始了，我刻苦練習夾珠子。開始比賽了，我的心里像小白兔一樣怦怦跳個不停�！叭�！二！一！開始！”老師剛說完，我迅速的夾起了珠子。停�。�！我把手中的筷放到了桌子上，我數(shù)了數(shù)紙杯里的珠子，��！原來有六個，可是我并不是三個人中最多的，雅寧是最多的.，她是九個，不，我一定不能放棄！第二次比賽加大難度了，是我們從這邊夾珠子，紙杯在那邊。我的心都停止了！三！二！一！開始！又要開始了，我反復(fù)的跑來跑去跑來跑去，最后我的功勞沒有白費，比上次分別多了二個，八個，因為朱泉××太慌張夾了三個！他暴跳如雷。還落了幾個小金豆子！第三次我拼命的夾珠子，最后我還是沒有得冠軍是雅寧得的冠軍。
這次比賽我接受了一教訓是：不要拿筷太低！
夾珠子作文8
今天，我們班舉行了一場夾珠子比賽，比賽規(guī)則：兩組各派出一位代表，在30秒內(nèi)比賽夾珠子，誰夾的多就算誰贏。
比賽前，小丁大搖大擺地出場了，還揚言道：“你以為我怕你�。 倍￡悇t不緊不慢地走著，好像對小丁的挑釁充耳不聞。
比賽開始了，雙方代表表情嚴肅，小陳慢慢地夾起珠子，珠子就乖乖地被放到了盤子里，可他夾到第二個的`時候，就加快了速度，“��！”小陳叫到，原來小陳的珠子掉落在地上，小丁正在飛快地夾著珠子，珠子就像聽話的寶寶，一個也沒有掉，觀眾們拼命地歡呼，很快，比賽就在歡呼聲中結(jié)束了。
開始數(shù)珠子了，小陳夾了四個，小丁果然不負眾望，一共加了十四個，觀眾們一個個目瞪口呆。
這真是一場精彩的夾珠子比賽呀！
夾珠子作文9
星期六，微風輕拂，陽光明媚。我和小伙伴興高采烈地來到院子里，玩起了激烈的夾珠子游戲。
全班同學分成兩組進行夾彈珠比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)，哪組夾的珠子多，哪組就獲勝。
游戲開始了，小豪開始夾珠子，小豪拿起筷子，盯著一顆黃燦燦的珠子，小心翼翼地夾了起來�？墒牵樽泳拖裉詺獾膶殞氁粯�，總是從筷子上跳下去，發(fā)出清脆的'響聲。他趕緊重新夾，費了九牛二虎之力，終于夾住了，那一刻，他高興地笑了。
不知不覺輪到我了，我連忙走到桌旁，拿起筷子，夾起珠子。呀！珠子可真聽話呀，它乖乖地立在筷子上，怎么也不掉下去。
游戲激烈地進行著，最后我們紅隊打敗了藍隊，我們高興得手舞足蹈起來，說：“夾珠子的游戲真有趣。”老師也在一旁夸我們呢！
夾珠子作文10
今天，我來到作文班，老師神秘地走進作文教室，老師說：“今天，我們來做一次夾珠子比賽，游戲的規(guī)則是這樣的，把盤子里的玻璃球用筷子把它夾到另一個碗里，一分鐘之內(nèi)，看看誰夾得最多�！�
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起手，第一個上場的是雨樂，雨樂很緊張，十秒鐘才夾了一個，一分鐘過后，雨樂夾了六個，第二個上場的`是小達，小達一口氣夾了21個，大家都想：今天的冠軍肯定是小達的了，我迫不及待的等著，終于輪到我上場了，我一直看著這些獵物，獵物一個一個被我夾住了，老師說：“還剩十秒鐘。”我心里很緊張，再去夾玻璃球時，玻璃球一直往下滑，就是夾不住，老師說：“時間到�！蔽疫�是沒有超過小達，就差最后一個，要不然我就和小達一樣了。最后，是子康上場了，大家都為他吶喊加油，子康也真行，最后得了第一名，老師說：“原來最后有匹黑馬呀！”
這一次夾珠子比賽真有趣呀！
夾珠子作文11
今天我們在小桔燈作文課上玩了一個游戲，叫夾珠子�？焐险n了，老師端來了一盆珠子，還有兩雙筷子和兩個碗。
老師先給我們講了游戲規(guī)則：一分鐘內(nèi)把珠子夾起，放進后面的碗里，誰夾的.多，誰就贏。
老師問：“誰來比賽？”老師剛說完，嚴雅莉和史熠軒舉起了小手，“就你們倆吧�！崩蠋熣f。比賽開始了，嚴雅莉連續(xù)夾了兩個球都沒有夾到，我們看在眼里，急在心里，而史熠軒呢，好像施了什么魔法一樣，輕輕松松地就夾起了一個又一個，在一旁的嚴雅莉有點著急了，她努力地夾起一顆珠子，終于在比賽即將結(jié)束時，也成功地夾起了一顆�！皶r間到！”不用說，史熠軒贏得了比賽。
這個游戲真好玩呀！
夾珠子作文12
今天，我來到小桔燈，玩了一個游戲，叫夾珠子。
在比賽之前，老師先講游戲規(guī)則：分兩組，第一個同學把珠子夾好了，放進碗里，把筷子遞給下一個同學，依次類推，哪一種用時最短為勝利。
比賽開始了，我們組第一個上去的是小何，他個子有點高，但他夾珠子的時候動作很慢。第二個上去的是小朱，他胖胖的，第一次夾的時候失敗了，這時，他心里開始緊張了，第二次，他小心翼翼地夾起了珠子，放到了盆子里。終于輪到我了，我大搖大擺地走了上去，心里卻很緊張，我真擔心自己會拖小組的后腿，為了能一次性成功，我夾的.很小心，旁邊的同學有些著急了，在一旁不停地說：“快，快，快�！痹谕瑢W們的催促下，我好不容易夾完了。第四個是小周，他在比賽前說：“老師，我不會夾東西�！笨赡苁撬t虛了吧，在游戲中，他可是穩(wěn)穩(wěn)的把珠子放進了盆子里。
最后，我們組勝利了，大家都興高采烈。
夾珠子作文13
那天是“六一”兒童節(jié)，同學們可高興啦！一到班級，大家就七嘴八舌地議論班級將要開展的活動。全校總集后，我們就進行班級的`活動。
活動一開始，我們就各自參加自己喜歡的游戲。首先，我玩“夾珠子”的游戲，我拿起筷子，看準珠子快速地夾起它，把它扔進碗里。張子曼在旁邊數(shù)：“1，2，3……”我的心砰砰直跳使勁地夾珠子�？芍樽雍孟笠粋�頑皮的猴子喜歡跟我作對，我越夾它，它越滑。當數(shù)到20時，我夾了5個珠子。這時，張子曼給我一塊糖，我可開心了！接著，我又去玩套圈、投球，也獲得獎品。
這個“六一”兒童節(jié)，我真快樂！
夾珠子作文14
今天，我一進教室，就看見好多的`珠子，我猜，今天肯定要玩一個游戲。你們想知道我們玩什么游戲嗎？讓我來告訴你吧，當然是夾珠子比賽了
比賽前，老師宣布游戲規(guī)則：每隊五人，共兩隊，第一個人夾好后，將筷子遞給第二個人，依次類推，哪組用時最短為勝利。
比賽開始啦，我們組的第一位出師勝利，很快就夾完了。第二個同學也不負眾望，毫不費力地夾起了珠子。第三個就輪到我了，我急急忙忙地把珠子夾起來，可是珠子像魚一樣動來動去，從筷子上掉落下來，我心里默默的想：不能急，也不要慌，應(yīng)該小心。第二次夾珠子，我更加的小心，夾起了珠子，再看看旁邊的對手，他們中間好像出了什么問題，一個同學老是夾不住，急得滿頭大汗，過了好長時間，才把珠子夾到盤子里。最終，勝利屬于我們，我們這一組興高采烈、手舞足蹈、得意洋洋，失敗者垂頭喪氣、沒精打采、愁眉苦臉。
這場游戲太好玩了！
夾珠子作文15
比賽開始了，老師說第一組上場的人是我和小亮，我一聽，心想：什么？第一個上場的就是我可我沒心理準備呀，雖然我心里這樣想，但我還是大步流星地走上講臺。比賽開始了，我們倆拿起筷子，看準珠子往桌子一夾，夾起來放在杯子里，頓時教室里沸騰起來了。同學們有的.喊“加油加油！”，有的臉上露出不耐煩的神情，恨不得上去幫我們一把。還有的臉繃得緊緊的，盯著掉下的珠子。過了一會，倒計時開始了，我變得著急起來，可那珠子卻像一個調(diào)皮的小孩，怎么抓也抓不住。最后十秒我在最后又加了兩顆。
接下來的比賽中，讓我印象十分深刻的人是小濤。輪到他時，他大搖大擺地走了上去。原以為他胸有成竹的樣子，可是比賽開始了，他夾了幾十秒才夾了一顆，這時他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。最后，他才夾了一顆珠子。聽到這個結(jié)果，全班同學都笑了起來。比賽結(jié)束了，我心想：這次的比賽真正意義是同學之間的信任和默契。
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