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【通用】漢字文化作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的漢字文化作文,歡迎閱讀與收藏。
漢字文化作文1
幾百年前剛剛傳進(jìn)中國的英文被今天的人們所熟知,現(xiàn)在的人們幾乎都知道英文字母有26個,卻不知幾千年來的中國漢字有多少個基本筆畫。中國人不了解中國字。唉!這真是漢字的悲哀。
為了做一個知曉漢字的中國人,更為了做一個驕傲的`中國人。這不,今天下午,在老媽的陪同下,我來到了清大學(xué)習(xí)吧學(xué)習(xí)寫鋼筆字,在那里上了一堂精彩的鋼筆速成課。課堂很活躍,我的感悟也頗多。
這堂課上,我們只學(xué)了兩個筆畫,它們是豎和橫折鉤。豎又分兩種,一種是圓露豎,另一種是垂針豎,兩種豎的名稱不一樣,寫法節(jié)奏自然也就不一樣;橫折鉤是八個基本筆畫里最厲害的,為什么這么說呢?那是因?yàn)闄M折鉤這個淘氣包它居然霸占了四個基本筆畫,你說它是不是很厲害?
認(rèn)識了它們以后,我們就開始真槍實(shí)練了。伴隨著老師的節(jié)奏,我們的筆尖在紙上時上時下,時快時慢,展示著它輕柔而又優(yōu)美的舞姿。不一會兒,紙上就出現(xiàn)了一個個印跡。而后,我們又在其中挑選出了自己滿意的筆畫。我們手中的筆在紙上一次又一次的展示著她那令人陶醉的舞蹈。我相信,我們一次又一次的練習(xí)定會換來令人滿意的結(jié)果。
這堂課不僅教會了我怎樣練習(xí)鋼筆字,更教會了我做事情的態(tài)度。練習(xí)鋼筆字,除了手上的功夫,心里的功夫也很重要。我們不僅要動手,還要肯吃苦,持之以恒。不僅僅是練鋼筆字,做事情也是這樣。要做就一心一意,靜下心來做,不能心猿意馬,否則是做不成事的。
一堂精彩的鋼筆速成課,教會了我怎樣練習(xí)鋼筆字,更教會了我做事情的態(tài)度。今后,我會盡自己最大的努力做好每一件事,不再給自己留下遺憾!
漢字文化作文2
中國文化博大精深,尤其是中國的漢字,中國的語言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。我是中國人,我愛漢字。
它們像一個個活潑可愛的小精靈,跳躍在方格紙上,譜寫出一曲曲動人的漢字之歌;像一個個威武嚴(yán)肅的士兵,整整齊齊地排兵布陣,準(zhǔn)備隨時上陣殺敵;像一條條清澈見底的小溪,輕快地流過筆尖,一篇篇佳作躍然紙上。漢字,我愛你!
漢字在我們的生活中是不可缺少的。與人交流,離不開漢字;讀書學(xué)習(xí),靠的是漢字;文化傳承,離不開漢字……我們不是時時刻刻都在與漢字打交道嗎?自從我們生下來,就與漢字成了一生離不開的.朋友。在童話故事書上,它告訴我許多關(guān)于美麗的故事,在科普書上,它告訴我許多關(guān)于世界奇觀、科學(xué)發(fā)展的故事。如今,我又逐漸喜歡上了寫作,漢字就成了我的兵將,我的筆就像是我的兵符,漢字得乖乖地聽從我的調(diào)遣,構(gòu)成一篇篇美麗的佳作。我愛你,漢字!
我愛漢字,更愛漢字那悠久的歷史。漢字從甲骨文到金文,從金文到大、小篆,從小篆到隸書、楷書、草書、行書,發(fā)展到今天很是不容易,漢字每前進(jìn)一步,都凝聚著中華民族的心血。漢字,我愛你!
每當(dāng)我看到熟悉的漢字,我的心中就會馬上贊嘆道:中華漢字,生動形象;傳播文明,蓋世無雙;連綴成句,頓挫抑揚(yáng);書法字體,各具特長。
中國話現(xiàn)在流行于全世界,說實(shí)話,我打心眼里喜歡漢字。漢字,我愛你!
漢字文化作文3
從古至今,漢字就像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。它們歷史悠久,其演變過程是甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書,再到行書。名人汪竹柏曾說過:“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤牛P舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。即便言志,又供觀賞。”
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,有著自己的情感。望見“朝陽”兩個字,便能感受到一絲明媚的陽光照耀;望見“幽深”,似乎進(jìn)入森林或?qū)庫o的院落;看見“冷霜”這個詞,好像散發(fā)出一種寒氣;“哀”字一望皺眉;而“愁”字使人生憂,情緒低落;“樂”字使人想笑,心情愉快……這些漢字猶如一個個活潑可愛的小精靈。
當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄落游絲,時而嬌若驚鴻。每一個漢字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個個跳躍歡快的樂章。
使用漢字的朋友們,請去發(fā)展它,豐富它吧!歷史和文明正向我們投來新的`目光!我們一定要好好學(xué)習(xí),多看看書,書本中蘊(yùn)含著博大的知識和力量,還有財(cái)富。俗話說得好:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!背燥堥L個,讀書長知識。讀書會使你從一張空白的紙,被漢字精靈變成一本有著巨大知識的書!
漢字,是中國傳統(tǒng)的文字,有著很重要的作用,它能幫助人與人之間的交流與發(fā)展。漢字是中國的瑰寶,中國人都為它感到驕傲與自豪。我們要好好學(xué)習(xí)中華民族智慧的瑰寶。
漢字文化作文4
語文老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”,使我感受了漢字的有趣和 神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣 喜若狂。
遨游了漢字王國我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很 大的變化,由繁到簡,由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到草書再到行書,擁有兩千年的 歷史。我還知道我們不能寫錯字,如果寫錯了字可能會帶來不良的后果,《一點(diǎn)值萬金》這 篇文章就是很好的例子:寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成了 “鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)這差18 萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品。如果檢查人 員再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會那么慘重了。
通過了這篇文章我受到了一個啟示:我們 今后在學(xué)習(xí)中,要非常細(xì)心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字弄混,每次做好作業(yè)、考 試都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬無一失。在這個單元中我印象深的'是《我愛你,中國的漢字》 這篇課文。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實(shí)不是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚 感情的可愛小精靈。 漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無 限興趣!漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶啊! 漢字,我愛你!你永遠(yuǎn)是 我們中華民族的驕傲。
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