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單元測試作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的單元測試作文，歡迎閱讀與收藏。
單元測試作文1
每次在臨近單元測試的幾天，都是我們最忙碌的時候。
這天周老師走上講臺嚴肅地說：“同學們，下午我們要進行一次英語模擬考試，可能會有點難，大家好好復(fù)習�！甭牭竭@句話，教室里炸開了鍋，頓時沸騰起來。有的說：很多單詞我都還沒有背呢！怎么辦呀？有的說：還說什么呀，趕緊復(fù)習吧！還有的說：老師可能嚇唬我們的吧，應(yīng)該不會太難。但為了保險起見還是復(fù)習復(fù)習。于是在課間和午休時間里沒有一個同學出去玩。大家都在爭分奪秒的背誦英語單詞和四會句子。教室里充滿著朗朗的讀書聲。
看，天豪為了能考一百，讓同學刮目相看，在不停地背誦著容易忘記的單詞和句式。有時因為太緊張臉漲得像猴子的屁股一樣紅。嘴里念叨著：“What is your hobby……。
姜毅這次也很用功，和同桌互報單詞。早知如此何必當初呢！我心想：平時早點努力，現(xiàn)在就不用這樣臨時抱佛腳了。黃依依英語成績不好，她在用力地“啃”單詞，我覺得她像一個剛剛吃飽飯，面對著美味的`食物很想吃，可又吃不下十分痛苦……
在同學們忘我的復(fù)習中，時間飛快的流逝。隨著鈴聲的響起，周老師拿著試卷走進教室。剛才嘈雜的聲音頓時安靜了。我摁了摁太陽穴，提起十二分的精神。我想憑我平時的成績，加上努力，應(yīng)該難不倒我。
終于考試結(jié)束了，我走出了教室，伸展伸展胳膊，抬頭發(fā)現(xiàn)天空格外得湛藍，白云很悠閑，陽光也很溫暖，一陣微風吹過讓人心曠神怡。把剛剛考試的緊張忙碌拋到了九霄云外。
單元測試作文2
一次偶然的機會，我媽媽加入了一個志愿者組織，每周日，這個組織都會去“風和人家”敬老院獻愛心。還記得那個星期日，我參加了獻愛心活動。
一大早，清晨的薄霧還沒有散去，我就與媽媽來到了敬老院。這次活動是在禮堂為爺爺奶奶們表演節(jié)目，我興沖沖地跑進禮堂，一看，禮堂里已經(jīng)坐滿了腿腳有些不利索的爺爺奶奶。這些爺爺奶奶，有的坐在輪椅上，有的坐在桌邊的椅子上，有的在與別人聊天，還有的就那么呆呆地坐著，還有一位爺爺，嘴里淌著哈喇子，左手不住地顫抖，他哆哆嗦嗦地正不停地圍著屏風轉(zhuǎn)圈，服務(wù)的阿姨說這位爺爺在鍛煉身體。
演出開始，第一個就是我的鋼琴曲演奏。為了能參加這次活動，為爺爺奶奶們帶來精彩的表演！我可是進行了充分的準備呢！我不慌不忙地走到鋼琴旁，氣定神閑地坐下來，一踩腳踏板，《放馬曲》那優(yōu)美的.旋律便釋放了出來，我也沉浸在樂曲聲中。真奇怪！同樣是鋼琴演奏，我卻沒有鋼琴考級時的緊張，也沒有鋼琴比賽中的忐忑不安。
一曲結(jié)束，臺下傳來了潮水般的掌聲，爺爺奶奶們開心地笑了！看著爺爺奶奶們臉上洋溢出的笑容，我內(nèi)心快樂極了！雖然，我彈得有些手指酸麻，但是，我給予了爺爺奶奶們快樂，讓他們享受到了優(yōu)美的音樂。
給予，是快樂的！我真正體會到了這種快樂！
單元測試作文3
都說“人生苦短”，現(xiàn)在看來，這句話大錯特錯。今天我真的是度日如年，仿佛受了大罪。而“考試分數(shù)”就是罪魁禍首，是它害得我坐立不安。
這次第五單元數(shù)學測試的成績一出來，我就如晴天霹靂，因為我只考了85分。我猶豫了一上午，該怎么去和姑姑說呢？回家的路上，風依然輕柔，可我的腿像綁了沙袋似的，怎么也走不快……
回到家，還沒等我開口，姑姑的就已經(jīng)明白了。我把試卷拿出來，心想：完了，這下要遭殃了。只見姑姑那張原本圓潤的臉拉得瘦長。接著，姑姑的嘴里跳出一連串令我提心吊膽的話來。這些話節(jié)奏緊湊，音階很高，仿佛是油鍋里的玉米粒，接二連三地爆開，絲毫不給我喘息的機會。最后，姑姑憤怒地拿起試卷往桌子上一拍，喊道：“試卷拿過去重做”。
我垂頭喪氣地回到了房間，呆呆地看著那張85分的數(shù)學試卷。雖然，這只是一次小小的單元測試，但畢竟也是一次考試呀！這么簡單的口算題也能出錯，居然漏寫小數(shù)點，還有計算題抄錯數(shù)字，也太不應(yīng)該了吧！看著手中被姑姑揉皺的'試卷，想著姑姑那失落的目光，我陷入了深深的自責。
過了好一會兒，姑姑來到的我房間，手里端了一盤水果。她語重心長地對我說：“考試考砸了不要緊，重要的是找出原因，錯在哪里？下次不要在犯同樣錯誤就行了�！惫霉茫骸拔抑厘e了，下次一定認真審題，把這次丟掉的分數(shù)再拿回來的�！惫霉妹嗣业哪X袋，微笑地點點頭。
“你試卷寫完了沒有？抓緊時間寫，寫好了，洗手出來吃飯。”“嗯！知道了�！蔽液荛_心又能看到姑姑臉上的笑容。終于，雨過天晴了。
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