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    課間十分鐘作文

    時間:2024-01-03 15:43:08 作文 投訴 投稿

    【精品】課間十分鐘作文15篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】課間十分鐘作文15篇

    課間十分鐘作文1

      老師緊鎖眉頭,扯嗓大呼今日作業(yè)內(nèi)容。而滿座學(xué)生僅十余人聽見,其余人等早已成自己的大業(yè)去了。一時間,世間百態(tài),盡收眼底:二分之一者問老師留了何許作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。一課代表有事尋老師,老師只好被迫應(yīng)邀,離班出走數(shù)分鐘。

      山中無老虎,猴子成大王。頓時一片沸騰。第一小組為抄作業(yè)之核心。第二、三、四小組為逃避值日者之超級基地。第五小組正在進行地對空、空對地粉筆頭大戰(zhàn)。第六小組比第五小組稍微先進,正在用水氣球核彈互相爆破。第七、八、九小組稍稍文明,鴉雀無聲。仔細視之,蓋人去樓空也。眺望操場,幾十名茂騰騰的后生在大起大落地搏擊著,在狂舞,在大跳,令人佩服。

    課間十分鐘作文2

      “丁零零”,“丁零零”……是誰拉響了下課鈴?靜悄悄的校園里,立刻有了歡快的身影。有的在做操,有的.在看書,有的在玩捉迷藏,還有的在拍皮球。

      小明在拍皮球,小紅在旁邊幫忙數(shù)著,“一下、二下、三下……”不知不覺就數(shù)到了一百下了,“小明真的是太棒了!”小紅鼓掌跳著說。一串串歡聲笑語,灑在了校園的每一個角落。

      一棵棵大樹,一朵朵鮮花,一棵棵小草也被這歡樂感染了,也在隨風(fēng)起舞,就連一只只小鳥也唱起了歡樂的歌。

      同學(xué)們,讓我們用這快樂的十分鐘,換來一身的輕松,為了下個四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備吧!

    課間十分鐘作文3

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,隨著老師的一聲“下課”,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地喊叫著飛出了教室,我們快樂的課間十分鐘到了!

      來到操場上,同學(xué)們有的跳繩、有的拍球、有的玩警察小偷、還有的丟沙包……

      女孩子最愛玩跳皮筋,看,是誰在皮筋上左跳跳,右跳跳,上跳跳,下跳跳靈活的像只小松鼠,原來,是我們班的.劉新姣同學(xué),她跳得動作顯得那樣輕松自如,那樣敏捷美妙。這是我們心中最美的舞蹈。

      叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。雖然課間十分鐘是短暫的,但我仍然忘不了課間十分鐘給我?guī)淼目鞓贰?/p>

      謝謝你,課間十分鐘!

    課間十分鐘作文4

      丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們拿上自己的體育用品,飛快地跑出教室,開心地玩了起來。

      在操場上,同學(xué)們有的跳短繩、有的跳長繩、有的踢毽子、還有的拔河,其他沒有帶體育用品的同學(xué)就給他們的好朋友加油打氣,真熱鬧!

      跳短繩的同學(xué)跳起來身輕如燕,一下下飛快地跳著繩,跳長繩的同學(xué)看準(zhǔn)時機跳了過去,踢毽子的同學(xué)踢著上下翻飛的`毽子好像一只只有生命的小鳥,真漂亮!拔河的同學(xué)用足力氣往自己的地方拔,他們玩得不分勝負。

      他們的課間生活可真豐富多彩啊!小朋友們,你們的課間生活像他們一樣豐富多彩嗎?

    課間十分鐘作文5

      在兩節(jié)課之間短短的十分鐘的下課時間里,同學(xué)們有的看書、有的做作業(yè)、有的'玩抓人游戲,還有的在一起聊天。每當(dāng)下課鈴一響,我們就把上一節(jié)課的書收進書包,拿出下一節(jié)課的書,就開始了我們的課間生活。

      我們班有不少的同學(xué)愛玩“穿越火線”的游戲: 他們有些拿尺子當(dāng)槍,有些拿鉛筆盒當(dāng)武器,互相之間激烈地開火,有時候還做出扔手榴彈的動作。也有些同學(xué)玩抓人游戲:玩抓人游戲的每次都要跑,玩抓人游戲跑步要快。下課鈴響了之后,學(xué)校就從安靜的校園變成了”菜市場“,整個校園都被同學(xué)們的笑聲和喧鬧聲包圍了。

      我們都愛課間十分鐘,因為它可以讓我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到休息,還能增進同學(xué)之間的交往和感情。

    課間十分鐘作文6

      下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,來到操場。

      操場上,人聲鼎沸,千姿百態(tài),有的跳皮筋,有的拍片,有的爬桿……看!

      這邊小花在跳繩,繩子在她手里飛快搖動,而且從她的腳下輕輕閃過,顯得輕松自如,有的'不服,想和她比試,結(jié)果都一一敗下陣來。瞧!

      那邊,小紅在踢鍵子,踢得鍵子像一只蝴蝶在翩翩起舞……

      上課鈴響了,我們都依依不舍的離開了操場。

    課間十分鐘作文7

      “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課鈴響了!同學(xué)們沖出教室有的跳繩,有的看書,還有的跳皮筋?晌易钕矚g跳繩。有時候我會叫我的好朋友梁欣悅,胡雯婕一起去。

      我們一會兒兩個人拿跳繩悠,讓另一個人來跳,一會兒又兩個人一起跳。兩個人一起跳比賽誰和誰配合的.更好。有時候我們一個人在跳另一個人從遠處跑過來和她一起跳。但是這樣非常容易打到別人。

      不過我們非常小心生怕打到人。所以我們跳的很慢,這樣就算打到人那也就不會太疼。也可以及時停下來。

      跳繩讓我們的課間生活得到充實又讓我們的手腳協(xié)調(diào)能力得到鍛煉真是一舉兩得。

    課間十分鐘作文8

      “叮零零”清脆的鈴聲告訴同學(xué)們下課了,大家像出籠的小鳥一樣興高采烈地飛出教室,操場像一鍋燒開的水,頓時沸騰了起來,變得熱鬧非凡。

      大家有的在踢毽子,有的在跳繩子,還有的在跑步。

      看!有一群同學(xué)在舉行跑步比賽呢!“隊員”們站在起跑線上,一腳在前,一腳在后,身子微微前傾,只聽“裁判”一聲哨響,他們就飛快地跑了起來,像一陣風(fēng)一樣沖向終點,“隊員”們旗鼓相當(dāng),都不甘落后,尤其是小明,他快得像奔馳的'駿馬,他先到了終點,圍觀的同學(xué)們有的看得目瞪口呆,還有的同學(xué)們在對小明說:“你真棒!厲害!”哈…哈哈…操場上不斷地傳出歡聲笑語。

      “叮零零”,上課了,同學(xué)們依然快活地沖到教室,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識。

    課間十分鐘作文9

      今天就讓我來告訴你我從1——4年級,課間十分鐘10我玩的什么。

      一年級我就開始玩大型游戲穿越火線了,所以我玩的是打僵尸什么的,就是剪刀石頭布誰輸了就是僵尸,一個是僵尸其他的是人類,人類打僵尸。還有碰碰車,就是人對人互相碰。

      二年級我們有更新了一下游戲,那就是騎馬打仗,一個人背著另一個人,去把另一組的“人馬”撞到那個人就贏了 ,到了三年級我們還是沒有變,接著玩騎馬打仗直到四年級我們才不玩這種小游戲。

      開始玩踢球、投沙包,最熱情的'就是打乒乓,練習(xí)基礎(chǔ)知識,呵呵我現(xiàn)在都在打乒乓球呢。

      現(xiàn)在你知道我從1——4年級的游戲了吧,你們呢?

    課間十分鐘作文10

      隨著“蟲兒飛”動聽的音樂響起,我們迎來了課間十分鐘。

      同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,來到操場上玩捉迷藏,你藏,我捉多友好。巧隙昙壍耐瑢W(xué)們,有的'跳繩、有的踢毽子、還有的在各種各樣的游戲。大家玩得多開心呀!

      忽然,響起急促的鈴聲,頓時操場上空無一人,不一會兒,從各個教室里傳出一陣陣朗朗地讀書聲。同學(xué)們又專心致志的上課啦!

    課間十分鐘作文11

     上午第二節(jié)課下課我很快樂。

      老師和我們一起玩老鷹捉小雞,我們玩的非常高興。老師當(dāng)老鷹捉我們一群小朋友,我們玩的滿頭大汗,冒汗了,我就不玩了,我和沒有玩老鷹捉小雞的'同學(xué)玩踢毽子,正玩的起勁時,上課鈴聲響了,我們快樂的回到教室準(zhǔn)備上課。

      今天渡過一個快樂的課間十分鐘。

    課間十分鐘作文12

      下課鈴響了,同學(xué)們像出籠的小鳥,一個個迫不及待地跑出教室,來到操場上。

      操場上,人聲鼎沸,同學(xué)們玩得不亦樂乎,有的跳皮筋,有的拍片,有的爬桿……看!那邊,周美在跳繩,繩子在她手里飛快搖動,從她的腳下輕輕閃過,輕松自如,小婷不服,想和她比試,結(jié)果敗下陣來。瞧!那邊,胡蓉在踢鍵子,鍵子像一只蝴蝶在翩翩起舞……我們男生在玩“駝人戰(zhàn)斗”的游戲,把同伴背在肩上,和對方作戰(zhàn),誰先從同伴的'背上掉下來,哪方就認輸。

      上課鈴響了,我們還沒玩盡興,但依依不舍的離開了操常

    課間十分鐘作文13

      多事者驚呼:“師!吾受重傷,豈可如此?通入骨也!

      那善口技者怎能甘心?道:“師!吾校服已毀容,嗚嗚嗚……”

      老師于心不忍,遂送二人出門,一個送進醫(yī)務(wù)室,另一個送進衛(wèi)生間。

      忽聽一學(xué)生唱:“俺們老師就是活雷鋒,學(xué)生苦了哪能不救人?”全班狂笑不止。

      老師哭笑不得,默念道:等會兒有你們的好看!臉上瞬時浮現(xiàn)出殺人不眨眼的獰笑,全班鴉雀無聲。上課鈴響,欲知后事如何?無人能言也。

    課間十分鐘作文14

      下課了,同學(xué)們像小鳥一樣爭先恐后地涌出教室,歡天喜地的來到寬廣遼闊的操場上做游戲。

      有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在玩翻單杠,有的同學(xué)在溜旱冰,也有的同學(xué)在練射擊,還有的同學(xué)在打籃球……

      小紅在蕩秋千,她覺得自己像小鳥一樣自由自在的飛翔;小明急忙跑過來關(guān)心的.說:“蕩秋千要小心呀!”小紅說:“我知道了,謝謝你。”

      同學(xué)們高高興興地盡情地玩耍,大家玩得多開心呀!

      不知不覺中,上課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍的走回教室。再回頭看一看,操場上同學(xué)們的杰作,真像一幅詩意濃濃的圖畫!

    課間十分鐘作文15

      下課了,下課了,同學(xué)們都爭先恐后地走出教室,飛快地向操場跑去。他們有的在跳繩,有的在玩“僵尸”游戲,有的在跑步,還有的'在玩“老鷹抓小雞”的游戲。安靜的操場馬上變成了一片歡樂的海洋,學(xué)校的課間十分鐘真是豐富多采呀!

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