那些年作文15篇[必備]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的那些年作文，希望能夠幫助到大家。
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那些年作文1
似水的時(shí)光，一去不返。但唯不忘的是那曾經(jīng)闖過(guò)的人和歲月。
永遠(yuǎn)都還記得那時(shí)緊張的中考備考，大家都在埋頭苦干，一大早就聞到那充滿教室的早餐味，估計(jì)又是誰(shuí)昨晚熬夜復(fù)習(xí)，臉上帶著一副副“黑眼鏡”。課代表拉長(zhǎng)了嗓音叫喊著收作業(yè)“交作業(yè)啦，不然有你們好受的啦！”可大家個(gè)個(gè)無(wú)視他的存在，左手拿著早餐，右手拎著筆努力地趕著作業(yè)，更有者“哥們，昨晚睡得太死了，忘寫作業(yè)了你就通融通融，幫我把名字劃去不，求你了��！”這些所說(shuō)的找關(guān)系，可雖然這樣，但大家的成績(jī)都很好，我知道那是因?yàn)樗麄冊(cè)诒澈蟾冻隽吮绕渌硕鄮妆渡踔涟俦兜呐�。那些年我們很累，但又非�？鞓�，畢竟我們�(cè)?jīng)闖過(guò)。
少了班主任的嘮叨和教育，只有不停地改卷聲，偶爾一次的考前動(dòng)員，早已習(xí)以為常了。一次考試考砸了，她叫我去他的辦公室，我忘不了她的眼神，因?yàn)樗难凵裰刑N(yùn)藏著鼓勵(lì)和愛，我一時(shí)的傷心和失望頓時(shí)灰飛煙滅，她給予的是場(chǎng)暴風(fēng)雨，洗刷了我心中的陰霾，給我卻是雨后彩虹般的漂亮和絢爛，我永遠(yuǎn)忘不了她那深泓般的眼神，因?yàn)橛兴�、她們的幫助，我成功了。那些年我們傷過(guò)，痛過(guò)，但卻非常有收獲和成就感，畢竟我們?cè)?jīng)闖過(guò)。
每天晚上都會(huì)有湯喝，按媽媽的話說(shuō)是補(bǔ)充好身體，好迎接中考，這樣才會(huì)考得好。不知媽媽從哪弄來(lái)那怪藥方，那湯總是那么難喝，我有點(diǎn)煩她。一次放學(xué)早提前回家，就直接走進(jìn)了家門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到母親半蹲著身，仰著頭小心翼翼的看著一邊的`湯，觀察著火勢(shì)，火大了就關(guān)小點(diǎn)，火小了就開大點(diǎn)，我傻傻的站在那看著媽媽，站了整整幾個(gè)小時(shí)媽媽才滿意的站起來(lái)，扭了扭身子，她剛轉(zhuǎn)身就看見了我，傻傻的我。我看著那滿臉烏黑的媽媽，心中頓時(shí)流出陣陣感動(dòng)，原來(lái)媽媽是這樣“熬”出來(lái)的啊！原來(lái)那湯蘊(yùn)含著媽媽這么多的愛啊，而我卻是…想到我的行為我卻低下了頭，畢竟是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該挑食，特別是那媽媽煲的湯！此時(shí)媽媽的愛早已融入那濃濃的湯中，化作一股暖流滋潤(rùn)了我的心房。那些年我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)，傷害過(guò)我們身邊的親人好友或是同學(xué)朋友，但我們都能知錯(cuò)就改，肯求他人的原諒，并且得到了她們的真心寬恕。畢竟我們?cè)?jīng)闖過(guò)。
那些年、那些事，看似點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不足為記，但卻構(gòu)成了我們?nèi)松拿篮猛�，融入了我們的記憶中無(wú)法磨滅。那些年我們?cè)?jīng)一起攜手闖過(guò)，就像是我們的名字一樣永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，即使似水的時(shí)光一去不返…
那些年作文2
時(shí)候正是初夏，像墨汁溶于空中，渲染開來(lái)，黑的云向窗戶壓來(lái)，風(fēng)掀起窗簾一角。像雷鳴，是瓷器墜地粉碎的聲音，絲毫沒有閑暇讓人緩過(guò)神來(lái)，門外父母又開始了不知何時(shí)是盡頭的爭(zhēng)執(zhí)。我靠著門背，隱約聽見父親曾經(jīng)講述的那個(gè)年代。
爺爺是家中最年幼的兒子，成年又與太爺爺反目，獨(dú)自養(yǎng)活著家庭。在那個(gè)物資匱乏的年代，農(nóng)民生活沒有出路。清晨，奶奶倚在門上望著爺爺?shù)谋秤�，看著他在青色的天邊越�?lái)越朦朧，直到小成一點(diǎn);晌午，奶奶提著飯籃在耕地里，頂著烈日，焦急地從一個(gè)個(gè)彎弓一樣圓的脊背里找尋爺爺;傍晚，爺爺扛著由赤橙漸紫的晚霞，從天邊蹣跚歸來(lái)，家里已擺好碗筷。我羨慕那一輩，生活中無(wú)需太多的叮嚀囑咐，就是爺爺這樣倔強(qiáng)頑固的老頭都能融入其中，是那么和諧，那樣和睦，在那一年的晚風(fēng)里面。
是冬去春來(lái)季節(jié)交替的傍晚，夜幕將至，我們聚在鄉(xiāng)村河岸，微風(fēng)撓著臉頰，激起了浪花，河岸的燈光倒映在浪花中，波光鱗鱗，像漁火。河上緩緩漂來(lái)一葉漁船，船里坐著佝僂身軀的老翁，雙鬢已斑白。大伯忽地喊一聲與他招呼，寒暄辛勞。我曾聽父親講述，農(nóng)民光靠耕地難以糊口，爺爺夜日悄悄劃船出去捕魚和蝦，第二天趕著集市賣掉，才能供養(yǎng)妻兒。我仿佛在眼前這位老翁身上，結(jié)識(shí)了那些年的爺爺。夜深人靜，只有月光和一盞漁燈通明，風(fēng)平浪靜的河面，爺爺接過(guò)奶奶手中遞來(lái)的整潔的魚網(wǎng)，望一眼家的方向，輕哼一聲，撐楫離去。他掀開裝魚的桶，微笑著，最下面是留給孩子解饞的小魚，微風(fēng)拂面。
那些年，米缸里沒有能夠天天果腹的食糧，有的.是身累的汗水與心驚的眼神，像粉飾留在爺爺?shù)陌櫦y里面。如今，生活在不夜的城市，有余的飯菜擠滿冰柜，影像音樂等娛樂令人眼花繚亂。我卻更加憧憬那些年的風(fēng)。我的父母常因小事冷臉相見，哪里再見那些年?duì)敔斈棠虄扇讼喑窒喾�，相依為命的身�?
再讀那些年?duì)敔斈棠毯?jiǎn)單與艱辛的生活，像打開一冊(cè)封塵的書，重拾這些年從我生活中逝去的印記。我的父母如何才能拋棄華麗而又浮躁的軀殼，重新理解前輩時(shí)的和諧與和睦，回到那些年那樣相摻扶的背影?
雨點(diǎn)驟然落下，像吟唱著那些年的故事。
那些年作文3
與你相伴已有5個(gè)年頭了，至今想起來(lái)還是有些驚奇。5年前，你偶然闖入了我的生活，作為第一個(gè)在宴會(huì)上被我抽到的禍患，我倍感欣喜，一直愛不釋手地揣在懷里。從此以后，與你相伴，溫暖了歲月時(shí)光。
冬天的夜總是那么清冷，風(fēng)呼嘯著，猛烈地拍打在窗戶上。我迅速脫掉身上厚重的衣服，一層又一層，像是被剝皮的餡餅，最后只剩下那點(diǎn)兒?jiǎn)伪〉酿W兒了。我哆嗦著身子，猛地扎進(jìn)了被子里，冰冷的被子凍得我瑟瑟發(fā)抖，我僵硬地伸出手臂把一只玩具狗放進(jìn)了被窩。兩只小小的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，整體是呈棕褐色的，雖然看起來(lái)平平無(wú)奇，但只要看著那雙雖如綠豆般大小，卻忠厚老實(shí)的眼睛，內(nèi)心就感到無(wú)比踏實(shí)。我抱著你，軟乎乎得，很舒服，鼻息平穩(wěn)地打在你的身上，很安心。只要抱著你，那股溫情的暖便如冬日里的暖陽(yáng)，傳遍了我的全身。那晚，柔和的月光傾灑在我與你的身上，多么地安穩(wěn)和諧。清晨，清脆的鳥鳴在耳邊回響，我起身穿好衣服，拉開窗簾往外眺望。啊，一片白雪皚皚，銀裝素裹，晶瑩的.白雪覆蓋了整個(gè)世界，為大地母親著上了純潔的銀裝。雪在陽(yáng)光照射下曜曜生輝，我拾起窗前的一片晶瑩，居然一點(diǎn)都不冰，溫溫的，暖暖的，在指間化開，我不禁感慨：“在我與你相遇的第一個(gè)晚上，也下起了這個(gè)冬天的第一場(chǎng)暖雪，與你相遇，我感到很幸運(yùn)�！贝撕�，點(diǎn)滴陪伴，形影不離。
時(shí)間慢慢流逝，你、我都慢慢成長(zhǎng)。每天我都會(huì)與你聊天解悶，晚上便與你同眠。有一天，我與爸爸之間鬧上很大的矛盾，我瘋一般的沖進(jìn)房間，鎖上房門，在床上無(wú)聲地哽咽起來(lái)。滾燙的淚水如洪水決堤般噴涌而出，滑落在赤紅的臉上，我抱著你，濕潤(rùn)的淚水浸潤(rùn)了你的身體，像四周蔓延開來(lái)，你似乎感受到了我的情緒，一股陽(yáng)光般溫暖的感覺隨即傳入心中。從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，你已經(jīng)成為我生命的一部分，就像我成長(zhǎng)中的光，那么的暖，那么的亮，指引我的心走到更遠(yuǎn)的彼方。
已過(guò)了5年，你依舊陪在我的身旁，望著你，我想：“那些年，與你相伴，三生有幸�！�
那些年作文4
那些年，那些事，那些與我們漸行漸遠(yuǎn)，卻不能忘卻的回憶�！}記
回憶童年，就像做了一個(gè)穩(wěn)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里有外婆慈祥的笑臉，有媽媽柔和的歌聲，以及家門前那條永不枯涸的小溪。
我的童年，是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，記憶中的那里，有一條很長(zhǎng)的小溪，每天早上睜開眼睛，迎接我的便是嘩嘩的流水。晚上，也是它伴著我入睡，潺潺的流水聲宛如搖籃曲，總能讓人覺得分外舒心，這是最清晰的記憶。做的最多的事情莫過(guò)于在溪邊打水漂，扔石子。天真的幻想過(guò)能把小溪填平，然后毫不厭倦的一塊塊往水里扔石頭，每扔一塊，就覺得水好像淺了一點(diǎn)，現(xiàn)在回想那時(shí)的自己，顯得如此可笑。每天和表弟玩的一身濕，在外婆的.嘮叨中，換下濕漉漉的衣服，然后又跑出去玩，外婆扯著嗓子在后面喊，我和表弟卻仍舊樂不可支，頭也不回的往前跑，那股子傻勁兒和調(diào)皮樣。鄉(xiāng)下的夜晚繁星滿天，雖然我不知道哪顆星是什么星座，但仍舊看的高興，看星星，成了那個(gè)沒有電視，電腦的鄉(xiāng)下夜晚，唯一的消遣方式。小時(shí)候的星空，是最美的星空，純潔的不熟一點(diǎn)玷污，在城市，永遠(yuǎn)也找不回這樣的感覺，
小時(shí)候最熱衷的事，還有，村口小店里的零食。這是媽媽告訴我的。那時(shí)候我最喜歡的人是舅舅，因?yàn)樗畲蠓�，每天都�?huì)抱著我去村口的小店買零食，嘴饞的我從沒說(shuō)過(guò)謝謝。年幼的我不知道為什么每次買回零食，媽媽都會(huì)責(zé)罵我，只知道，那是好吃的東西。
小孩子是最純潔的動(dòng)物，這話果然沒錯(cuò)。純潔的有些傻氣，只知道吃睡和玩，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，已經(jīng)不會(huì)再有了。
然后的記憶，便是回到了城市，車水馬龍，晚上的萬(wàn)家燈火，以及人聲鼎沸的街道，開始懷念鄉(xiāng)下的星空，鄉(xiāng)下的小溪。在城市里生活固然也有好處，有電視了，吃的東西更多了。那時(shí)候最熱衷的東西，是每個(gè)周末媽媽給我準(zhǔn)備的一小袋東西，里面有奶糖，餅干等等，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
一輩子只有一次童年，忘記了童年是可恥的。那些回憶已經(jīng)與我漸行漸遠(yuǎn)，即使再回去那個(gè)地方，也找不回那時(shí)的想法。那些年，那些事，那些在記憶中逐漸淡去的歲月，那些不可磨滅的童年記憶。
后記：寫這篇文章的時(shí)候，我真真切切的把握記憶里的童年挖掘了出來(lái)，那些已經(jīng)封存的記憶，如此的可貴。童年的概念，對(duì)你于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)一樣，唯一一樣的是，那是短暫卻無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
那些年作文5
作家梁鳳儀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：恐懼時(shí)，父親是一塊墊腳石；黑暗時(shí)，父親是一盞照明的燈；努力時(shí)，父親是精神上的支柱。
讀父親，我讀到了他的愛，一種藏在心中的愛。
父親是個(gè)不怎么愛說(shuō)話的人，他從不善于在我面前表達(dá)他對(duì)我的愛，但這并不能表明他不愛我，相反，他對(duì)我的愛一點(diǎn)也不比其他人少。那一個(gè)夜晚出奇的寂靜，我躺在床上，仰望著天花板，在不知不覺中睡著了，那時(shí)已經(jīng)是深夜了，我和幾個(gè)要好的小伙伴出去瘋玩剛回家，也沒洗漱就睡著了，父親來(lái)到我的房間，細(xì)心的為我擦臉，擦手，小心翼翼的脫下我的`鞋子，幫我輕輕地蓋上被子，生怕把我吵醒，看我沒被吵醒，才放心的離開，走出房間之前，父親還輕輕地親吻了一下我的額頭，這就是一個(gè)父親對(duì)自己女兒的一種藏在心中的愛。這種愛，讓人難以撲捉到，也許，這就是父親和母親的不同吧。
父親對(duì)我的愛，就體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，他不需要轟轟烈烈的大事情來(lái)體現(xiàn)，相反，一個(gè)小動(dòng)作就會(huì)被體現(xiàn)出來(lái)。
讀父親，我讀到了他的愛，一種自私的愛。
那年的冬天，大雪一連下了幾天，由于天氣的原因，學(xué)校決定停課幾天。那天早上，我從夢(mèng)境中醒來(lái)，窗外的大雪依舊在不停地下著，我望著窗外鵝毛般的飛天大雪，心想：學(xué)校一定會(huì)組織去掃雪的。我穿好衣服，經(jīng)過(guò)一番梳洗打扮后，正準(zhǔn)備出發(fā)，突然，父親叫住了我，問道：“外面天這么冷，你出去干嘛？回頭凍壞了怎么辦�！薄皩W(xué)校難道沒發(fā)短信通知去掃雪么？”我焦急的問道�！皼]有啊，我沒收到短信，不信你看看�！闭f(shuō)著，父親把手機(jī)遞給了我，我急忙打開手機(jī)，翻看著里面的一條條短信，翻找了好幾遍也沒有找到關(guān)于“要去學(xué)校掃雪”的短信，我還是有些不相信，又問父親“難道真的沒有短信嗎？會(huì)不會(huì)是您一不小心刪了呢？”這時(shí)，父親停頓了一下，吞吞吐吐的回答說(shuō)：“沒、沒有，怎么、怎么可、可能呢�！蔽疫�是有些半信半疑，但最終還是聽了父親的話，沒去學(xué)校掃雪。第二天上學(xué)時(shí)，同桌瀅瀅跑過(guò)來(lái)問我：“你昨天怎么沒來(lái)掃雪呀？全班都到齊了，就差你一個(gè)人了�！蔽殷@訝的看著她，再回想起父親當(dāng)時(shí)慌張的神情，頓時(shí)明白了一切，原來(lái)，父親在騙我，這是一個(gè)善意的謊言。父親怕我上學(xué)掃雪時(shí)受寒，擔(dān)心我。那一刻，我讀懂了一位父親自私的愛，他因?yàn)閾?dān)心我，所以沒告訴我實(shí)情，在我恍然大悟的那一瞬間，我讀懂了父愛，同時(shí)，也讀懂了父親。
那些年作文6
小企鵝又搖擺著上了線，熟悉的頭像不一會(huì)兒就蹦到了眼前。
“考得怎么樣？”——“還行”
“給你聽首歌！”——“嗯”
《那些年》里的故事，就此開篇。
——The first
桌墊下的老照片，無(wú)數(shù)回憶連接
藕斷絲連，生物學(xué)上講這是結(jié)締組織在作怪。不可置否，透過(guò)那么一絲文學(xué)的氣息，又到了昨天。
我們照畢業(yè)照的畫面，似乎是還沒能在文字中展示過(guò)的。可能是當(dāng)時(shí)也沒有更多的感受，只是覺得陽(yáng)光刺眼或是笑容不夠燦爛；也或許是在極度的悲傷中壓抑了文字，星星點(diǎn)點(diǎn)還湊不成完整的一章。記不清了，真可惜埃
不過(guò)還能夠在照片上看到他們的笑臉，這也算是上天的眷顧吧。有人告訴我說(shuō)，要懂得感恩，感恩現(xiàn)在所擁有的一切。我想我做到了，我每天都在緬懷著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再創(chuàng)造著嶄新的明天、又明天。忙個(gè)不停，也樂在其中。不過(guò)是再?zèng)]了那時(shí)候的稚氣，不過(guò)是再?zèng)]了當(dāng)年的純真，不過(guò)是多了些世俗的陰暗，不過(guò)是被套上了一付……說(shuō)不上的沉重。
人嘛，總會(huì)被細(xì)小的故事所打敗。三個(gè)字吧，被感動(dòng)。
好想告訴你告訴你我沒有忘記
一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歌，烘托著安靜而和平的夜。
我不能妄加自己的推斷，的確如此，打動(dòng)人心的歌必然會(huì)有它不同于往常的經(jīng)過(guò)。就算做是淺見吧，我把它的意思?xì)w于友誼，歸于一切高尚的`情愫。
想想我的同桌們吧。或許真的是應(yīng)該跟我的往屆同桌們道個(gè)歉了——謝謝你們的包容，謝謝你們的真誠(chéng)。原諒我的小脾氣，會(huì)耐心的帶我走出牛角尖，會(huì)陪我義憤填膺的暢談，會(huì)像個(gè)家長(zhǎng)訓(xùn)斥小孩兒一樣教我要適應(yīng)環(huán)境……每一位都一樣的，我很感恩，同桌們的善良。仗義的哥們，有愛的閨蜜。
我的成長(zhǎng)是一條路，有你們陪著我、等著我、微笑著對(duì)我，真好。
再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你
在這一句歌詞上我持百分之百的認(rèn)同。
同樣，我會(huì)以百分之百的行動(dòng)去踐行。
感謝我的同窗們，帶著我成長(zhǎng)，領(lǐng)著我向前。若是離了你們，我想這份十年寒窗會(huì)很孤寂；感謝我的朋友們，為我祝福，為我制造著回憶。若是離了你們，我想我會(huì)耐不住這漫長(zhǎng)歲月的洗禮。我還是一樣的愛著你們，無(wú)論是今天還是明天；我還是一樣的依賴著你們，無(wú)論我們身在何方，心在何地。
我們都知道，我們還是個(gè)孩子。懵懵懂懂中，卻知道了什么是真愛。是陪伴，是呵護(hù)，是祝福，是守望。在天邊，在云端，在夢(mèng)鄉(xiāng)，在河水的倒影里，在夢(mèng)寐的熟睡里，在飛花中，在青瑩里……
勾勒著，那些年，那些人的記憶。
那些年作文7
“多穿點(diǎn)衣服啊，小心感冒”“早點(diǎn)睡，別弄太晚了”“多吃點(diǎn)，別餓著”“記得帶好東西，別丟三落四”這些樸實(shí)而又平常的話語(yǔ)最常見的是從父母的口中說(shuō)出的，它們樸素，平實(shí)，但它最能體現(xiàn)父母對(duì)你的愛和關(guān)心，而我們卻總是覺得他們啰嗦。
在幾年前的我，不過(guò)是一個(gè)不懂事、沒長(zhǎng)大的小丫頭，不懂得父母的愛與關(guān)心，即使對(duì)我掏心掏肺地說(shuō)心里話，我也只是一只耳朵進(jìn)，另一只耳朵出，對(duì)于爸媽講的那些啰嗦的話，在我眼里就是讓人心煩的嘮叨，并且總是喜歡唱反調(diào)，最后本是一句體貼的話語(yǔ)卻被我這樣無(wú)情的.拒絕，拋下一句冷冷的話。
“慈母手中線，游子身上衣”，雖然現(xiàn)在我們身上穿的衣服都是花錢買來(lái)的，可這些錢卻是爸媽辛辛苦苦工作的苦汗錢，用在自己身上是總是推拖，可用在我們身上時(shí)卻會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。
記得一次秋天，媽媽想自己學(xué)織毛衣給我們穿，于是從外面買來(lái)了毛線，選中了毛線以后，就迫不及地跑到平時(shí)玩得來(lái)的阿姨那里學(xué)織毛衣。于是，每天放學(xué)之后回到家，都會(huì)看到媽媽手里捧著毛線在織著。總是有時(shí)間時(shí)，她都在不停地織著，還不時(shí)地拿來(lái)與我們身體比劃比劃，嘴邊、臉上露出的都是那甜甜的笑意。以前，去散步、看電視的時(shí)間都換成了織毛衣的時(shí)間，每次我們讓她出去放松放松，她都只是搖搖頭說(shuō)：“不了，你們?nèi)グ?快織好了”，回來(lái)時(shí)總是看見她連眼睛眨都不眨一下，把眼睛睜得比平時(shí)大了一圈，總是想看到什么，頭也被她搖得像撥浪鼓一樣，還是不肯罷休。
“來(lái)，過(guò)來(lái)試一下，哎!袖子短了一節(jié)，還要幾天功夫，得加快速度啊!不然馬上要立冬了，過(guò)幾天就織好了，再等一等”，她就像一個(gè)永不停息的機(jī)器一樣，沒日沒夜的工作著。
晚上，爸爸看不過(guò)去了，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)媽媽說(shuō)：“別太累了，身體最重要”“沒關(guān)系，再過(guò)幾天就好了，眼看就要立冬了，得加緊趕，不然他們感冒了就不好了。我累一點(diǎn)沒關(guān)系”我站在他們房門外，眼睛頓時(shí)酸了。
完工了以后，她終于舒了一口氣，“好了，織完了，試試看”這時(shí)，我穿著媽媽織的毛衣，即使在寒風(fēng)凜冽的馬路上，我也不會(huì)感覺到寒冷，因?yàn)橐还梢还沙錆M著熱氣的暖流縈繞在我心頭，永不逝去。
曾經(jīng)我總忽略爸媽對(duì)我的愛，可現(xiàn)在我理解了、也懂了，即使再刻薄的話，我也知道，那是一種愛的體現(xiàn)，只是愛的方式不同罷了。
那些年作文8
時(shí)間不停地向前飛奔，把一顆顆種子栽入圍欄中的春土，又把這些種子孕育長(zhǎng)大，送出，只留下了充滿回憶的根。
我曾經(jīng)就是那其中的一顆。我轉(zhuǎn)過(guò)兩所幼兒園，兩所小學(xué)。幼兒園的生活已經(jīng)變得模糊，然而小學(xué)生活卻記憶猶新。
曾經(jīng)聽過(guò)一首歌，有一句歌詞是這樣寫的：“還記得我們?cè)?jīng)，肩并肩一起走過(guò)那段繁華巷口……”回想我們，當(dāng)初何嘗不是這樣啊！就這樣聽著聽著，你們的每一張笑臉就在我眼前真真實(shí)實(shí)地晃動(dòng)起來(lái)。
在20xx年9月1日，我第一次踏進(jìn)了校園，并由此開啟了6年時(shí)光之旅。依稀還記得，一年級(jí)，那是一個(gè)早晨，一個(gè)特別美好的早晨，我來(lái)到了教室里，那是一個(gè)美好的開始。
來(lái)到班里，先是老師的自我介紹，再是我們的。一個(gè)小姑娘紅著臉介紹自己道：“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課，“你好，我們交個(gè)朋友好嗎？”幾個(gè)小女孩異口同聲地說(shuō)。她小聲地回答：“好，好呀！”頓時(shí)，女孩的自信心增強(qiáng)了許多。然后就是在明媚的陽(yáng)光下，幾個(gè)女孩在盡情地玩耍。那便是一年級(jí)的我。二年級(jí)的我依然還記得校園里玩耍時(shí)的笑聲，是那樣的`好聽。三年級(jí)我們開始有了自己的秘密。四年級(jí)，我還沉浸在美麗的童話里，卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊，徘徊……
說(shuō)起這世間萬(wàn)物有些事是不得不去做的。有幾分誰(shuí)都不知道的偶然，讓我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)一起玩耍；也有幾分無(wú)力回天的無(wú)奈，一次轉(zhuǎn)校，一句離別，讓我們不得不分開，互道一聲再見。
我知道哭是沒出息的表現(xiàn)，但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來(lái)，我慢慢適應(yīng)了新的生活，新的老師，新的同學(xué)，新的校園。我在心里默默為自己加油，為你們加油！
如果時(shí)間可以倒流，如果世界可以逆轉(zhuǎn)，如果一切可以重來(lái)，如果……可惜，沒有如果！
謝謝你們，陪伴我度過(guò)四年的師生們！謝謝你們，陪伴我度過(guò)兩年的師生們！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們！你們，是我小學(xué)生活中最圓滿的記憶，永遠(yuǎn)的記憶。
你們，存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里。無(wú)論有多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)在一起！
如今，三年的初中生活，已經(jīng)切切實(shí)實(shí)地蹦到了我的跟前。我也將進(jìn)入一個(gè)全新的世界，新的同學(xué)，新的老師，新的校園。
也許下一個(gè)美好的回憶也即將開始，我期待！
那些年作文9
風(fēng)不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，六年同窗，似水年華，追憶昔年，萬(wàn)古流芳。題記
若干年后，倘若我們?cè)傧嘤�，我想我�?huì)問：你這些年還好嗎？可是，若干年后，你在哪兒，我又在哪兒？或許我們都已變了容貌，但是，昔日的純真會(huì)變嗎？我們?cè)S下的傻傻而又堅(jiān)定的諾言，若干年后，還算數(shù)嗎？
我害怕未來(lái)，就像是一片白茫茫的霧，我置身于霧中，看不清方向，不知道路還有多長(zhǎng)，也不知道霧里是否還有你們，但我知道，路很長(zhǎng)，也許我們?cè)僖灿霾灰娏�。若干年后，我們依舊會(huì)談笑風(fēng)生嗎？
我們，在春風(fēng)秋雨里無(wú)話不說(shuō)，卻在臨別之際低著頭默默沉默。呵，時(shí)光啊，你竟如此無(wú)情，在最美好的年華給了我們最好的，又要在最珍惜的歲月拿走了我們最珍惜的，留給我們的只是一段只能回憶的回憶，只是回憶而已。
你們還記得嗎？一起走過(guò)的臺(tái)階，一起讀過(guò)的課本，一起坐過(guò)的桌椅還有，一起牽過(guò)的手。水晶球里，有著我們?cè)?jīng)的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)，我們笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、痛過(guò)，一起走過(guò)。無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)吵，無(wú)數(shù)次的諒解，只是因?yàn)槲覀冃枰舜�，我們都需要一個(gè)可以依靠的肩膀，彼此是彼此隱形的翅膀。還記得嗎？我們一起許下的誓言：時(shí)光不老，我們不散。
我們都哭過(guò)，為了彼此哭過(guò)，我們都笑過(guò)，為了彼此笑過(guò)，因?yàn)槲覀兓ハ鄲壑�。追憶我們一起度過(guò)的小時(shí)光，那段我最幸�？鞓返臅r(shí)光，你們是否也像我一樣，也在感嘆著。即使我們將天各一方，我還是要說(shuō)謝謝你們，給了我最美好的回憶，即使陪我走到最后的不是你們，可我會(huì)記得，生命中曾有過(guò)一群寶石般耀眼的.閨蜜。對(duì)不起，以后的路我不能陪你們一起走了，沒有我的日子，是否，你也會(huì)偶爾想起我，偶爾想起我們的小故事，愿你念我。沒有你們，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，若干年后，倘若有緣再次相遇，請(qǐng)微笑著喊出我的名字，請(qǐng)跟我聯(lián)絡(luò)。
此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。為什么一定要失去了才懂得珍惜？
許愿吧，星星會(huì)收下我們的愿望：天荒了，地老了，友誼長(zhǎng)存。
愿時(shí)光從此溫柔待你，勿忘我說(shuō)，勿忘我。
致那些年，一起追過(guò)的小時(shí)光。
那些年作文10
早些年，尚年幼，不懂事，太天真。
走遍祖國(guó)河山，從小就有的意愿�，F(xiàn)在略略思索一下，便知當(dāng)初的我是有多么的天真。如今想去趟外婆家桂林都較艱辛，更別說(shuō)現(xiàn)在最想去的張家界了。談走遍祖國(guó)，貌似有點(diǎn)可笑。不死心的我想畢業(yè)后，邊打工邊實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還想到讀千卷書，行萬(wàn)里路，讓自己更堅(jiān)決超夢(mèng)想走去�，F(xiàn)實(shí)中的家庭、感情、未來(lái)的生活，又怎會(huì)讓我如此孤旅著。最后我還是得留在珠三角拼斗人生，用句不孝的語(yǔ)句來(lái)讓自己死心吧！父母在，不遠(yuǎn)游。
小時(shí)候，有多少兄弟姐妹的夢(mèng)想是做個(gè)科學(xué)家、警察、大老板？而我卻是研究古學(xué)，直至初中我才明白我的古學(xué)定義，就是考古嘛。我這一獨(dú)特興趣并未得到親人、朋友的認(rèn)可，不敢說(shuō)他們有譏諷我的夢(mèng)想，小小擊打我的愛好是少不了的高考徹底打敗了我，讓我基本死心無(wú)古學(xué)了。那又該依靠什么來(lái)實(shí)現(xiàn)人生呢？左思右想，選擇了自己頗有興趣的物理上的電子技術(shù)這條忐忑的路。用句俗語(yǔ)安慰自己，便只有人生不如意之事十之八九這句了。
高一有幸的接觸了人生最重要的一事，那便是愛情，世人皆說(shuō)如此如此甜美來(lái)評(píng)價(jià)初戀，我后來(lái)細(xì)細(xì)地品味了一段時(shí)間為何初戀有那么多贊送，也就是自己第一次，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，一切都是那么真實(shí)，充滿著天真、活力最重要的一點(diǎn)是有初戀基本都有N戀步入大學(xué)迎來(lái)自己第二份感情，盡管自己盡量做到最好，卻還是慘遭失敗了，這短短幾個(gè)月感悟很多。我被愛情打敗了，還是變得更強(qiáng)了，就得拭目以待了
這些年經(jīng)歷的`也許比不上那些不幸的人，但也不算少了。父母在我年幼就外出工作，我從小就得變得成熟、有責(zé)任感，高中以前還好，奶奶身體較好，自我上高中后，奶奶身體就不怎么好，骨質(zhì)疏松、增生，腎結(jié)石，最嚴(yán)重的就是肺結(jié)核，那時(shí)多年沒落淚的我，掉下了不值錢的鹽水，那一刻開始我便明白了奶奶的重要性有太多了，過(guò)于傷感，讓它永存記憶吧！
這些年，那些事。讓我明白了很多，也變得更加強(qiáng)大，讓城市的霓虹燈掩蓋我的不安；讓雨中的細(xì)雨微風(fēng)訴訟我的不滿；讓這些吵鬧聲來(lái)讓我再次演戲吧！
那些年作文11
在晴朗的天氣里，希望泡上一杯茶，就著藍(lán)天白云，捧著我喜歡的書，來(lái)一次，心靈的談話。
我喜歡讀書。
小時(shí)候，能獨(dú)自一人呆在媽媽的書房里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就是最大的幸福，因?yàn)槲铱梢员M情地看書。即使識(shí)字不多，我依舊津津有味地看著《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那時(shí)候的我，讀書不帶思想，甚至不帶情感。面對(duì)賣火柴的小女孩，我不懂，也不明白她為什么一定要在大雪紛飛的夜晚來(lái)賣火柴，我覺得這種行為有些畫蛇添足。
再大些，我的身高可以幫助我拿到書柜里中層的書籍。我開始形成自己的思維，并努力用它來(lái)解決問題。當(dāng)我明白賣火柴的小女孩為了生計(jì)才會(huì)在大雪紛飛的夜晚去賣火柴時(shí)，我便懂得，當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱松?jì)的不易。而在那個(gè)年齡段，對(duì)我影響最大的是日本作家黑柳切子的兩部作品：《窗邊的小豆豆》《小豆豆個(gè)小豆豆們》。這兩本書是兩個(gè)世界，前者是描寫生活在和平年代的小豆豆的生活。她善良，積極向上，有自己的思想，能做一切自己喜歡的事。這與我們的生活相仿。而后者的主角是各個(gè)國(guó)家與小豆豆同齡的小孩子。他們中有的天真爛漫，有的還在為了生計(jì)而勞動(dòng)。最令人感到痛心的是，出于戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們，他們與我們的年齡相仿，卻肩負(fù)著重大的責(zé)任
現(xiàn)在，我最喜歡的`作家是法國(guó)作家維克多
雨果。在他筆下，有美麗的愛斯梅達(dá)拉，有善良的卡西莫多，還有命運(yùn)坎坷的冉阿讓。他們也許只是作品中虛構(gòu)的人物形象，但他們也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。在雨果筆下，他們?cè)佻F(xiàn)了當(dāng)時(shí)法國(guó)的動(dòng)蕩，不安。他們即使不完美，但依舊是我心目中最好的人。我還很喜歡魯迅。我喜歡他的倔強(qiáng)，他的善良，他的柔情。他的作品不容易讀懂，但如果大致了解，就會(huì)覺得特別有意思。他的諷刺，針針見血。但并不粗魯，語(yǔ)言犀利。勾勒了那個(gè)社會(huì)丑陋的嘴臉，描繪了人與人之間的冷漠，揭示封建思想對(duì)人們思想的侵害。在那個(gè)“似人非人”的社會(huì)，又有多少人能如魯迅看清局勢(shì)，為國(guó)家的生死存亡做努力？麻木的國(guó)民只懂得維護(hù)自己，袖手旁觀。這是莫大的悲哀！
夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如畫，照進(jìn)屋里，將我的影子拉長(zhǎng)。細(xì)碎的短發(fā)順在耳邊，只是用手不時(shí)扶了下眼鏡，翻過(guò)一頁(yè)書，又聚精會(huì)神地看了下去。
歲月靜好，我細(xì)品書香。
那些年作文12
窗臺(tái)上靜默的雨滴，像掉落的淚水，毫無(wú)生息，風(fēng)不自主的灌進(jìn)我的衣領(lǐng)，我忍不住打了個(gè)冷顫。
公園里面冷清的傳來(lái)一陣陣風(fēng)聲。
瑟瑟的風(fēng)把樹葉吹的沙沙響，一片一片枯黃的落葉掉落在泥土里，我輕輕的走過(guò)，踩碎落葉窸窣作響。
冬季又來(lái)了，是我的難以忘卻的苦澀的冬季。
以前，我最期盼就是過(guò)年的時(shí)候，因?yàn)榇蠹揖墼谝黄穑谌诘�，有新年的喜慶，來(lái)自好朋友們的祝福。時(shí)光匆匆流逝，不知不覺，我開始越來(lái)越感傷。我已經(jīng)和她走過(guò)了來(lái)自我們?nèi)松?3個(gè)年頭，其實(shí)我也已經(jīng)記不得到底我們已經(jīng)做了多久的朋友了，只是我們從小就認(rèn)識(shí)，一直以來(lái)我覺得我都比她成熟，但是她卻似乎顯得比我堅(jiān)強(qiáng)得多。她不在乎別的什么，她是真的在乎我這個(gè)朋友，至少我們的友誼共同見證著，她愛笑，她開朗，她很少對(duì)我說(shuō)她的難過(guò)，但是我是個(gè)愛袒露心事的人，我不愿意埋藏我的憂郁，我常常和她講我不開心的事，擁有她。
是我這輩子的幸運(yùn)。真的，在我難過(guò)的時(shí)候，哪怕只是她陪在我身邊，她就那么靜靜的聽我講，沒有聲音，不離不棄我也會(huì)心安，真的。
幸福的夢(mèng)有我們幸福地在編織。
青蔥的歲月更加變得催人淚，上了高中，特別那些煩人的考卷，煩人的一切，我變得沒有過(guò)去，沮喪的令人窒息，花掉落，停留在沼澤，漸漸墜入黑暗�？墒�，你的'微笑，卻拯救了我的心靈，悲愴的還未來(lái)的未來(lái)。那條沒有足跡的路途，我相信不管我以后在哪里，她會(huì)永遠(yuǎn)追隨我，永遠(yuǎn)在我身邊。
那時(shí)我們還在一個(gè)學(xué)校，那時(shí)我們一同走過(guò)的路，如今你離開了，只剩我一個(gè)人孤零零的走著回家的路，然后不再是那條路了，往左走，往右走，我轉(zhuǎn)身，離開，走向那個(gè)真正屬于我的方向，沒有你，我走的腳步都似乎特別滄桑，好想你在我身邊，一同去看那個(gè)屬于我們的夕陽(yáng)。有我們的歡笑，且聽風(fēng)吟……也許吧，再也回不去了。
如今我也只好寫下這段回憶來(lái)祭奠我們逝去的那段美好，至少在我看來(lái)，那是我們?cè)谝黄鸬募冋�，心忍不住抽搐起�?lái)。
沒有人知道，我有多感性，陽(yáng)光下的你們看到陽(yáng)光下的我露著雪白的牙齒，活潑的奔跑，卻沒有人知道現(xiàn)在的你看到的我是藍(lán)色的。每當(dāng)我看到回家的燈火，漆黑的街道，昏黃的路燈，常年低頭伏筆，我有點(diǎn)散光，看到的燈光模糊的總是閃著她的影子。渺小的你開心的對(duì)我笑著，我卻悲傷的更止不住淚水。
那些年作文13
“開始的開始我們還是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪去”聽著北京東路的日子不經(jīng)回憶起我們一起走過(guò)的這三年，705、805、905時(shí)間過(guò)的好快，一眨眼三年的時(shí)光已經(jīng)匆匆走過(guò)。還記得曾經(jīng)我們只是一群年幼的孩子，而現(xiàn)在我們已經(jīng)是17。8歲的青年，我們已經(jīng)不再年幼。
初一剛剛踏進(jìn)這所中學(xué)我們的穿著是那么的幼稚那么的呆板，還記得初一那群年幼又調(diào)皮可愛的孩子，因?yàn)槟暧姿藻e(cuò)誤不斷，因?yàn)榕涯嫠愿改傅难蹨I不斷，還記得初一我們不懂什么叫責(zé)任所以經(jīng)常毀壞公物后還嘻嘻哈哈笑個(gè)不停，還記得初一我們不懂什么叫為自己而學(xué)，而經(jīng)常抄抄作業(yè)，偷偷懶，辦公室成為我們的聚集地，還記得初一我們不懂什么叫誠(chéng)信而經(jīng)常答應(yīng)別人的事卻又做不到，因?yàn)槟暧谉o(wú)知所以吵架時(shí)經(jīng)常三三兩兩散成一片，那是初一。
初二時(shí)間開始緊張，體育課越來(lái)越累，知識(shí)越來(lái)越重，我以為我們挺不過(guò)，但大家擦擦汗水說(shuō)沒事，不就熬一熬就能過(guò)去的事么。初二我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有什么名次，但大家懂得什么叫團(tuán)結(jié)，初二大家開始努力學(xué)習(xí)不再大早上聚集在一起抄作業(yè)，初二我們明白答應(yīng)別人的要做，不懂的要問，做錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起。初二我們都長(zhǎng)大了，都不再年幼。都明白跨過(guò)山便是大海。那是初二。
初三我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，我們?cè)僖膊怀鳂I(yè)再也不拉幫結(jié)派嘻嘻哈哈，初三我們明白學(xué)習(xí)是為了自己，為了自己那最美好的未來(lái)，初三我們盡量不讓父母操心，初三我們經(jīng)歷了很多挫折與痛苦有眼淚有失望有快樂有甜蜜，初三我們?cè)缫巡皇钱?dāng)初那個(gè)無(wú)知的.自己，初三我們?yōu)榱藟?mèng)想努力拼搏，初三的運(yùn)動(dòng)會(huì)全班齊心協(xié)力一起奔向終點(diǎn)，時(shí)間的警鐘已經(jīng)敲響，而我們更要為了自己而去奮斗，為夢(mèng)想所以汗水一直都在流淌不曾停留。還記得我們?cè)?jīng)一起手拉手面對(duì)所有的挫折，還記得面對(duì)外班的欺負(fù)全班奮不顧身一起沖出去，還記得我們抱著班主任稀里嘩啦哭個(gè)不停，還記得老師為我們操碎了心，當(dāng)時(shí)的一切現(xiàn)在回頭看來(lái)既可笑又值得回味那是初三。
亦或許多年以后我們不曾記得彼此，但初中的這三年將成為永遠(yuǎn)不可磨滅的記憶，亦或許多年以后我們會(huì)相見而擦肩而過(guò)即便如此我也會(huì)記得曾經(jīng)有過(guò)你們這一群瘋子陪我走過(guò)這些年，我們的腳印會(huì)留在這所校園的各個(gè)角落，我們的笑聲會(huì)一直停留在那里。
那些年作文14
最近，我閱讀了當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》，該書風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言令我難忘。作者對(duì)人物的刻畫入木三分，對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致，對(duì)情節(jié)的把握爐火純青，很令我欽佩。在書中，給我印象深刻的就是朱元璋了，一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人，竟然成功當(dāng)上皇帝。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國(guó)歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng)，是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒受過(guò)教育，卻能直接帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪王位，是個(gè)軍事天才，也是個(gè)人事管理天才。對(duì)于這種情況，我有自己的看法：平靜的.湖面，練不出不畏風(fēng)浪的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人；寧?kù)o的世界，造不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個(gè)偉大的霸主。正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計(jì)。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷——讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷；堅(jiān)持——能讓他在僵持時(shí)打破僵局；冷靜——能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物合起來(lái)，能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前，相信無(wú)論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會(huì)了我自信，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我相信我是對(duì)的”。在通往勝利之門的路上，你會(huì)撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當(dāng)百萬(wàn)生靈的一切掌握在你的手中，當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭(zhēng)中，只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻相信自己的決定，把握住了機(jī)會(huì)。是自信，使他一步一步地走向皇位。
讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的老師，他教會(huì)了我果斷、冷靜、堅(jiān)持、自信等等必會(huì)的本領(lǐng)，他仿佛和我說(shuō)：世上本沒有天才，但只要有了各種本領(lǐng)，你就是一定會(huì)成功，本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。
那些年作文15
兄弟，我們有福同享，有難同當(dāng)；兄弟，我們同心協(xié)力，齊力斷金；兄弟，我們就此別過(guò)，永遠(yuǎn)銘心。
——題記
人生，快意瀟灑，我們卻總是無(wú)知，讓歲月的蹉跎跌入了夢(mèng)，時(shí)光很美，總是讓我們著迷；時(shí)光很傻，總是讓我們犯錯(cuò)；時(shí)光很純，總是讓我們眷戀。兄弟一生一份情，短短的三年時(shí)間，不知不覺中我們肩并肩走了三分之二，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得有多快，還沒有怎么感覺就要瀕臨離別的邊緣，明明想要努力去把握，卻總是可望而不可及。
我們是男孩子，不可以像女孩那樣扭扭捏捏，做什么事總是要三思而后行，這就是我們，做什么事都不考慮后果，總是做完后才后知后覺。其實(shí)，在離別的邊緣，我們也曾幻想過(guò)會(huì)像女孩子那樣抱成一團(tuán)痛哭流涕？可最后我們做了回答：不，我們會(huì)痛痛快快的瘋玩一番，然后輕輕松松地背對(duì)而行，因?yàn)檫@一生我們做了兄弟，就注定要彼此祝福，各自行走，為我們以后的相聚努力，這就是我們的表達(dá)方式，不需要那般矯情做作卻實(shí)現(xiàn)了“兄弟一生一份情”的承諾。
時(shí)光總是不給予我們回頭的余地，不過(guò)，還是要謝謝時(shí)光，它留給了我們回憶。這個(gè)年齡的`我們，太張狂，太放肆，做什么向來(lái)我行我素。所以，到最后回憶時(shí)連我們自己都忍不住自嘲一番。什么時(shí)候我們才算成熟了，什么時(shí)候我們才會(huì)懂得，什么時(shí)候我們才可以珍惜了�；蛟S我們也不知道什么時(shí)候我們成了兄弟，或許我們也不知道什么時(shí)候我們?nèi)绱撕茫蛟S我們也不知道什么時(shí)候我們一起肩并肩跨出了校門，或許我們也不知道我們到底算什么了，或許我們也不知道……
大概沒有忘記，我們?cè)?jīng)一起犯二，處于游戲的境界大聲地道：“兄弟們，沖啊”大概沒有忘記，我們?cè)?jīng)一起追的那些女孩，會(huì)扇自己幾耳光，然后成了朋友；大概沒有忘記，我們?cè)?jīng)一起下課哄鬧，上課睡覺抱著鴨蛋回了家。
這一生能和你們做兄弟，足矣。
有事，喚聲兄弟，隨到；
傷心，喚聲兄弟，一起；
困難，喚聲兄弟，扛唄；
開心，喚聲兄弟，分享；
總之，天塌下來(lái)，兄弟不會(huì)讓兄弟一個(gè)人扛。
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