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猜猜他是誰的作文三年級寫老師最新
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰的作文三年級寫老師最新,希望能夠幫助到大家。
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教過我的老師有很多,其中,令我印象最深的是三年級教我的老師。
她的個(gè)子高高的,圓圓的臉,一頭烏黑的長發(fā),還扎著馬尾辮,彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的`眼睛,還戴著一副眼鏡。她的穿著很普通,她的性格很溫柔,而且還樂于助人。
記得有一次,我的筆不見了,我就找呀找,沒找到。我心想:這可是新買的筆啊,不見了,媽媽那不打死我。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師走過來問道:“你在干什么?”我傷心地說道:“老師,我的筆不見了!崩蠋熉犕晡疫@句話,就幫我一起找,我們分開行動(dòng)。我還是找不到,突然老師拿著一支筆向我走來問道:“這是不是你的筆?”我高興地說:“是的是的,謝謝!”
這就是我喜歡的那個(gè)老師,你猜猜她是誰?
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“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話就驚天動(dòng)地……長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”
她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班里優(yōu)秀的同學(xué),被她培養(yǎng)得個(gè)個(gè)在年級中都是數(shù)一數(shù)二的。對那些成績較差的同學(xué),她也從不吝惜自己的表揚(yáng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可以作為老師表揚(yáng)他們的理由。
我印象中,老師經(jīng)常笑,見到我們總會(huì)微笑點(diǎn)頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情并茂地講著課,可我發(fā)現(xiàn)她腿上貼著膏藥,她還在在教室里走來走去,因?yàn)橐次覀冏雠,對自己的`腿疼毫不在意。我心里替老師擔(dān)心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學(xué)們喧鬧起來,老師終于坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業(yè),我的心中久久不能平靜。
她就是我們的語文老師,插柳之恩,我終生難忘。但愿長大后,我也成為你,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……
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有人說老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人。有人說老師就像燈塔,為我們照亮前行的方向。還有人說,老師就像一把鑰匙,為我開啟知識的大門。在我的.心目中,就有這樣一位老師。
她是一位女老師,經(jīng)常穿著一身黑衣服,頭上扎著一根馬尾,皮膚有點(diǎn)黑,看上去特別健康,大概有175厘米?偸菐еH切的笑容,而且對同學(xué)非常和藹。
自從上了她的課以后我就不討厭體育課了,反而感覺體育課變得更有趣了,她每次上課都會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),她組織我們參加各種有趣的活動(dòng),比如:折返跑、六十米跑、打籃球、跳繩、還有仰臥起坐等。感覺一節(jié)課過得很快,從那以后我就開始天天盼望著體育課的到來。
每次體育課,我都會(huì)積極面對。所以我的體育成績就在班上非常突出,排在前兩名。有一次老師對我說,因?yàn)閤x同學(xué)沒有時(shí)間,所以老師讓我參加田徑隊(duì),我聽到這個(gè)消息,不敢相信,我終于可以參加田徑隊(duì)了。
你們猜到她是誰了嗎?
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猜猜她是誰,今天我要給大家介紹一位老師。她在平時(shí)的課堂中教會(huì)我們很多知識,她在上課時(shí)有一些習(xí)慣,現(xiàn)在就讓我來說一說吧。
我的這位老師,她有一雙大大的眼睛,黑黃色的短發(fā),她站在講臺前給我們上課時(shí)特別溫柔。她的個(gè)子很高,也很漂亮,所以在上她的課時(shí),通常我們都是輕松愉快的。
這位老師在課堂上經(jīng)常跟我們一起互動(dòng),在互動(dòng)環(huán)節(jié)開始前,她總會(huì)先念一遍:“火車火車哪里開”,然后我們就會(huì)接著回答:“火車火車這里開”。這時(shí)我們哪個(gè)組舉手最快,老師就會(huì)選擇舉手最快的那個(gè)小組來回答問題。當(dāng)問題還沒回答完整時(shí),老師又會(huì)接著說:“火車拐彎”,然后就會(huì)在接下來沒回答的小組里隨機(jī)選擇一組來回答問題,回答好的同學(xué),老師就會(huì)在電腦系統(tǒng)上給他們個(gè)人加分,但只有回答優(yōu)秀的同學(xué)才可以加分哦!
上這個(gè)老師的.課雖然很有趣,但是她偶爾犯的小糊涂,比如把我的作業(yè)改錯(cuò),害我回去被家長臭罵了一頓,這樣百口莫辯的情況我真的是好委屈呀!
那接下來我們大家一起來猜猜這位老師她到底是誰吧!
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在我的心中,有一位這樣的老師,她是我心中最好的老師。
她美麗,高貴,大方。她的頭發(fā)是棕色的,油亮亮的。她有一雙大大的,明亮而清澈的眼睛,她有高挺的`鼻子,櫻桃小嘴,她笑起來的樣子像盛開的花朵一樣美麗。在我的內(nèi)心認(rèn)為這就是天使的微笑,嚴(yán)肅的時(shí)候會(huì)皺的眉頭嚴(yán)厲批評犯錯(cuò)的同學(xué)。
她性格大方,因?yàn)槊看味紩?huì)分享很多的零食給我們,她對自己要求完美,連小小的細(xì)節(jié)也不放過,對我們細(xì)心地教導(dǎo),讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長。她外向開朗,善解人意,常常跟我們分享好的故事,在媽媽的眼中她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,她是一個(gè)很有才華的老師。她喜歡看書,要求我們每個(gè)同學(xué)每天有閱讀的好習(xí)慣。
上課時(shí)候的她是嚴(yán)肅認(rèn)真的,偶爾也會(huì)風(fēng)趣幽默,她時(shí)常會(huì)跟我們分享她讀書時(shí)的故事和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我喜歡她上課時(shí)給我們朗讀課文時(shí)的樣子,娓娓動(dòng)聽,上課時(shí)讓同學(xué)表演學(xué)鵝走方步,樂趣無窮,每次聽她的課都聽得津津有味。
這就是我心目中才華橫溢的老師,大家猜猜她是誰?
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老師,是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是孩子們的探路者。老師,您將知識傳授給我們,讓我們在知識的海洋中暢游。
我最喜歡的老師有著長長的頭發(fā)、高高的個(gè)子和水汪汪的大眼睛,眼里總是充滿了智慧的光芒。為什么我最喜歡這位老師呢?因?yàn)樗慕虒W(xué)方法和其他的老師不同,嚴(yán)格的.同時(shí)又帶著幾分幽默,所以上她的課我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,并且認(rèn)認(rèn)真真地聽她講課。
她上課的時(shí)候還很幽默。在我們班里,無論上什么課,總是會(huì)有一些同學(xué)在課上問一些和課堂無關(guān)的問題,這時(shí),她不僅不會(huì)批評這些同學(xué),反而還會(huì)幽默地回答他們的問題。所以,班上的每個(gè)同學(xué)都愛上她的課。
她十分關(guān)心我們班以及班上的每一位同學(xué)。不論是因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)還是其他人而引起的麻煩,只要她一出手,就沒有解決不了的問題。所以我一向喜歡這位老師,你們猜到這位老師是誰了嗎?
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我有一位美麗的老師,如果你們想了解她的話,就請看下文吧!
我的這位美麗的老師呀,她有一頭烏黑的長發(fā),并常常將它高高地挽起來,顯得特別精神。大大的頭發(fā)團(tuán)矗立在頭頂,我想一定能對她的腦袋起到很好的保護(hù)作用吧!彎彎的眉毛,就像兩條彎彎的'小船,那兩條小船?吭诒橇簝蛇,紋絲不動(dòng)。她戴著一幅黑邊眼鏡,可是卻掩蓋不了鏡片后面那雙亮晶晶的眼睛。對了,差點(diǎn)忘了,老師的嘴巴小小的,笑起來如同小兔子一樣可愛。最引人注目的是她的脖子上那條藍(lán)色的項(xiàng)鏈,婉如一顆深藍(lán)的水滴懸掛在雪白的絲綢之上。
老師穿著米白色的連衣裙,腰上系著一條黑白相間的腰帶,腳上穿著一雙黑色的高跟鞋,走起路來啪啪直響。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她就宛如一只白天鵝在水里鳴叫著游來游去。
同學(xué)們,你知道她是誰了嗎。如果知道,就請告訴我吧!
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