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我們的學(xué)校作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我們的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的學(xué)校作文1
我們的新學(xué)校濱臨風(fēng)景如風(fēng)的漳江,新校區(qū)的大門正對江濱路,站在這里向前望去,學(xué)校建筑群山北向南一路展開,氣勢非凡,玫紅與淡黃構(gòu)成的主色調(diào)顯得朝氣蓬勃,又透著百年名校的沉穩(wěn)和氣度。
來到學(xué)校,首先映入眼簾的是花崗巖大理石上面刻著將軍書法家陳友慶題寫的“福建生云霄縣實驗小學(xué)”,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。在校門口的右邊,有一個直角梯形的“鋼琴架”,象征著實小步步高升,學(xué)生勇于攀登科學(xué)高峰。左邊是門衛(wèi)室,它的頂端有個像艘帆船似的雕塑,寓意著我們在老師的掌舵指導(dǎo)下知識的海洋里揚帆起航。電動式的校門使我們的學(xué)校顯得更加雄偉壯觀。
走進校門,只見正前方懸掛著一個45平方米的巨幅LED。它時刻傳遞著學(xué)校的動態(tài),展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來到了教學(xué)樓,這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優(yōu)點是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計師們真是獨具匠心啊!在教學(xué)樓里,每個教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛,每個教室都有烏黑油亮的'大黑板。每位和藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細心地培育著每一個花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑。
教學(xué)樓的正前方還有一個莊嚴的升旗臺,花崗巖的護欄顯得非常氣派,每個星期一,我們都要在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。而星期一到星期五,國旗都會在高空中飄揚。
教學(xué)樓右邊是一個寬闊的塑膠跑道,一半紅,一半綠,也就是我們學(xué)校最美的大操場。下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常常洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。我們不光有美麗的大操場,連小操場也是同樣美麗,它就在教學(xué)樓的后邊。雖沒有大操場那樣寬廣,但它卻顯得小巧可愛,那是我們課間還有學(xué)校文藝表演的最佳舞臺。
這就是我們美麗的新學(xué)校,我愛我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里,更要把握時間好好學(xué)習(xí),在知識的海洋里探索。
我們的學(xué)校作文2
當(dāng)你走在干凈的操場上,你會想到誰?當(dāng)你坐在舒適的教室里,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂時,你知道誰在工作嗎?是誰讓我們在如此干凈美麗的校園中無憂無慮地快樂成長著?是她,一個偉大的人,一個我非常尊敬的人,一個在平凡的工作崗位中無私奉獻的清潔工人。
在一個對于他人而言不起眼且平凡的工作崗位上,她一直盡職盡責(zé)地把每一天的工作做好。她是如此的偉大,因為她總是清掃著校園里最臟最累的地方,她用自己對待這份工作的態(tài)度和辛勤的雙手為全校同學(xué)創(chuàng)造著一個干凈美麗的校園環(huán)境。
無論是嚴冬還是酷暑,她都不曾離開自己的工作崗位。在初冬的一天清晨,她拿著大掃帚把地上的落葉掃成一堆,正準備去拿垃圾筐,不料,一陣狂風(fēng)吹來,掃好的.樹葉滿天飛舞,她立刻用手握住眼睛,防止細沙飛入眼中,單薄的她在狂風(fēng)中有些瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)她睜開雙眼時,剛掃好的落葉已撒落得到處都是。這時,她二話不說,攜起大掃帚又重新清掃著散落在四周的落葉?吹酱朔司埃业膬(nèi)心油然而生出一種感激,一種敬佩。
那時,我抬頭仰望天空,它雖沒有春天的陽光明媚,沒有夏天的艷陽高照,但卻透露著一絲淡藍和平靜,此時的我對她更多了一份憐惜,竟祈求著上天不要讓狂風(fēng)再次降臨,或許這就是這份工作最感人至深的地方吧!
同學(xué)們,在校園里,清潔工人的身影無處不在。如果沒有了她們,我們的校園環(huán)境就會變得不堪一擊。她們用一人臟換來了萬人潔,擁有著一顆最純凈的心靈。無論是刮風(fēng)下雨,還是艷陽高照,她們都不曾離去,一直默默地堅守在自己的工作崗位上。從她們身上,我看到了一種默默無聞,為他人服務(wù)的敬業(yè)精神,所以值得我們尊敬。在教師節(jié)來臨之際,讓我們懷著一顆感恩的心,祝福我們校園的清潔工人,身體健康,節(jié)日快樂!為她們做一些力所能及的事情,哪怕只是一個關(guān)懷的眼神,一句貼心的話語,都是對她們最好的回報和肯定。
我們的學(xué)校作文3
我們的校園可真美呀!春、夏、秋、冬,什么花都有……
春天來了。早晨,一輪紅日從地平線上升起來,耀眼的光芒照亮了整個校園,嫩綠的小草在陽光的沐浴下擺動著身子,快樂地吮吸著身上那晶瑩的露珠;桃花笑紅了臉,桃枝長出了綠色的長辮子;學(xué)校的那幾棵沖天大樹脫下了舊年冬天的枯衣裳,將一片新綠綴滿枝頭;各種各樣的小鳥在樹枝上跳來跳去,唱著歡樂的歌兒,好象在為早晨上學(xué)、上班的同學(xué)們和老師們演奏著一首迎賓曲。
轉(zhuǎn)眼間,夏天帶著“魔棒”趕來了。它一揮“魔棒”,桃花馬上臺“搖身一變”,變成了香氣撲鼻的茉莉花,這些白色的小花散發(fā)著陣陣誘人的香氣,同學(xué)們都被它陶醉了。春天走的太急,大樹們的綠衣裳還沒有縫好,還有幾個小洞呢!夏天拿著手里的“魔棒”朝每棵樹上都輕輕一點,呀,你瞧,大樹的新衣裳都補好了,顏色也更加綠了,太陽公公看了笑得更加燦爛,太陽公公一笑,那陽光就變成火辣辣的嘍!
夏去秋來,菊花和桂花跟著秋姑娘來接茉莉花的班了。那桂花像小星星似地“灑落”在桂花樹上,你只要站在桂花樹旁,使勁聞一聞,立刻會感到心曠神怡。進入深秋,校園里的樹葉都由綠變黃,像一只只美麗的蝴蝶,成群結(jié)隊的飄落下來,給大地鋪上了一條黃色的新地毯;下起綿綿細雨時,同學(xué)們撐著各種雨傘,仿佛是一片片浮動的花瓣。
冬姑娘乘著北風(fēng)來到了我們的校園,把一粒粒雪種撒在了地上。雪種長成了一片片雪白美麗的大雪花,它落在地上、落在草坪上、落地樹枝上、落地花壇里,學(xué)校到處都是一片銀裝素裹的`景象,小草們真高興呀,身地雪被子下面舒舒服服地睡大覺,讓大雪醫(yī)生為它們殺死身上的害蟲;大樹們卻受不了這頑皮的雪娃娃,有的被壓彎了腰,有的跪地求饒;在校園的草地上,教師和同學(xué)們堆起了一個比我們還大還高的大雪人……
校園的四季是美麗的,是五彩繽紛的,是快樂的,我愛這美麗的校園!
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校很美,如果你見過也一定會說美的!
走進校門,正中有一個圓形大花壇,正半邊的花朵咧開鮮紅的嘴,笑著歡迎同學(xué)們。后面有兩盆含苞欲放的山茶花,像在風(fēng)中蒙面的害羞少女。中間有一棵大蘇鐵,粗壯的樹干,頭上插著如羽毛般的綠葉,在風(fēng)中堅韌不拔;▔喜粫r有幾只蜜蜂翩翩起舞。
東面是博學(xué)樓,紅色的外墻格外引人注目。一樓是榮譽展廳,墻上掛滿了許多獎狀,還放了獎杯。二樓有音樂室和心理咨詢室等,三樓有隊室和電腦室等。博學(xué)樓樓梯的墻上還有名言呢!博學(xué)樓前面是升旗臺,每周一的時候,同學(xué)們整齊地站在臺下,敬禮、唱響國歌……進行嚴肅的升旗儀式。國旗緩緩升起,銀白色旗桿上鮮艷的'五星紅旗隨風(fēng)飄揚。升旗臺被一個塑膠環(huán)形跑道包圍著,經(jīng)常有同學(xué)在那跑步。
西面是綠樹掩映下的文化長廊,長廊里有許多古詩和廉正小故事,長廊前的綠草坪里有幾棵高大的樹。
南面的立德樓主要是二、三、六年級的教室、校長室和醫(yī)務(wù)室。立德樓墻上有社會主義核心價值觀、“嚴謹、求實、探索、創(chuàng)新”,這八個字是我們的校風(fēng),最頂層還有一句話“教育要面向現(xiàn)代、面向世界、面向未來”。立德樓旁是行知樓,這里主要是五年級的教室,我們班的教室就在一樓的東面。行知樓墻上有著名教育家陶行知的名言——“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。
北面是樹人樓,所有的四年級同學(xué)都在這。墻上有我們的教風(fēng)“誠實、扎實、務(wù)實、壯實”和我們的學(xué)風(fēng)“團結(jié)、勤奮、文明、活潑”。樹人樓前面有兩排樹,這些樹木會在春天吮吸著雨露甘霖,茁壯成長!樹人樓后面是閱覽室和樹人書苑,樹人書苑的柱子上有幾句讀書名言,書苑里有很多木質(zhì)書柜,下課時,經(jīng)常會有同學(xué)津津有味地在書苑里看書。
這就是我們美麗的校園!
我們的學(xué)校作文5
在生活中我們最常去的地方就是學(xué)校,我們學(xué)校位于七里河區(qū)金港城,校規(guī)是:正心誠意敏而好學(xué)。校風(fēng)是:一切為了孩子,F(xiàn)在讓我來給大家介紹一下我們學(xué)校吧!
我們學(xué)校有前后兩個門,一進后門,寬廣的操場高高聳立的松樹和一面迎風(fēng)飄揚的紅旗就會出現(xiàn)在我們的面前,告訴大家吧這邊是我們戶外場所,運動會,課間操都在這進行,這兒總是熱鬧非凡,打籃球,跳繩,踢毽子,是運動的好場所。一進前門,就進入了我們的教學(xué)樓,首先看見的是一座希望之星的雕塑高高聳立在學(xué)校的小花園里,教學(xué)樓有五層樓,墻壁上寫著我們學(xué)校的`校訓(xùn):正心誠意敏昂好學(xué),我們學(xué)校的教風(fēng)是敬業(yè)創(chuàng)新守真。沿著前門進去,就會看見左面的好習(xí)慣長廊,右邊的安全意識長廊,它們不但圖案漂亮,而且使我們受益無窮,一樓是一年級教室,順著樓梯到二樓這是二三年級的教室,三樓是我們四年級的教室,五六年級在四樓,剩下的五樓當(dāng)然就是會議室和老師們的辦公區(qū)等。
在我們學(xué)校人盡皆知的就是書吧了,在水房的旁邊,有一個書吧,書吧上的書琳瑯滿目,童話故事·漫畫?破盏鹊葧鴳(yīng)有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創(chuàng)意品,讓人百看不厭,回味無窮,課間,自習(xí)時間這兒最熱鬧,我最喜歡的就是這兒,因為風(fēng)景這邊獨好。這學(xué)校里,必不可少的就是教室了,我們教室里獨特的就是手抄報。黑板報了,手抄報是同學(xué)們課外的知識積攢和手工精細制作的,看起來漂亮極了!黑板報上是同學(xué)們自己查資料摘抄上的,上面的字跡工工整整,圖畫也漂亮生動,栩栩如生,在講臺上的最上方有紅油漆漆成的八個大字:多見者智,多聞?wù)卟。意思就是多看書,積累課外知識,就會變得智慧,多聽多觀察生活,就會變得博學(xué),這八個大字,讓我們時刻銘記在心。每天老師和我們共同學(xué)習(xí)共同游戲,學(xué)校就是我們的樂園。
這就是我們的學(xué)校,蘭州師范附屬小學(xué),一個快樂團結(jié)的大家庭,老師在這個大家庭中像辛勤的園丁一樣,呵護我們,教誨我們,我們愛老師,更愛我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文6
星期五的上午,我們學(xué)校舉行一年一度的運動會。
一開始,先是一、二、三年級的比賽,終于低年級的比完了,到我們四年級了,先是我和于東楷跑一百米,那時候我心想:“今天我是得不了第一了,誰叫我今天我大腿疼呢!钡疫\的是我們那一組全是一些比較弱的人。不過于東楷就沒那么幸運了,他跟王文杰在一起,所以他跑了個第二,而我在那一組里跑了第一名,但結(jié)果是王文杰第一,我第二,唉……之后便是女生的一些項目和四百米什么的了。總而言之我們星期五上午得了五個第二,兩個第一。
到了下午,該我們班的`胡絢渝和孫文增跑八百了,他們兩個可都是我們班的長跑健將。最后,胡絢渝得了第一,孫文增第三。孫文增回來以后一直在哭,后來我們才知道,孫文增和胡絢渝有個計劃就是,孫文增在后面擋住那些人,胡絢渝先沖在最前面,然后,胡絢渝停下來等孫文增,接著他們一起沖終點,但是胡絢渝沒等孫文增。
到了星期六的時候,要跑四乘一百米接力,但是過去報名的時候我和楊海龍跑得太快碰到一起摔倒了,我的腿摔破了,楊海龍摔得的想吐。于是,魏老師就趁著比賽還沒開始,帶著我去衛(wèi)生室那里給我抹了點藥水;厝ヒ院笪腋诙魲詈}堈f起了話,我說:“我輸定了,我為什么要選最后一棒(第四棒)啊,全是高手,王文杰、張翼飛誰的都在我這一棒,我輸定了,可能性100%100。”楊海龍接著說:“我輸?shù)每赡苄允?00%101!本彤(dāng)我們說著的時候比賽開始了,第一棒是于東楷他跟那些人實力相當(dāng),所以沒大差距,到了楊海龍那一棒,我明顯感覺楊海龍的速度慢了,而且以前楊海龍跑的時候一般都是昂頭挺胸一副自信滿滿的樣子,而今天他的身子卻微微向前傾斜,不過楊海龍還是超了好1、2個人。終于,接力棒傳到了胡絢渝手里,由于,胡絢渝那一組的人都比較弱,所以胡絢渝超的特別多,他超的越多我的自信就越多,我是第一個接到棒子的所以我以絕對優(yōu)勢奪得了四成一百接力賽的冠軍。
后來我又和楊海龍去參加跳遠,由于我們的四成一百接里賽得了第一,所以我信心大增跳出了三點五米的好成績,奪得了跳遠冠軍。
這次比賽我們得了級部第一,這是通過我們大家的努力換來的,通過這次比賽我懂得了團結(jié)第一。
我們的學(xué)校作文7
我們擁有一個美麗的校園,在這里我們共度學(xué)習(xí)時光,共享快樂生活,課堂上、操場、校園的每一處角落,都留下了我們的身影。
當(dāng)我一進入校園時,我就被大門幾米處的各種各樣的樹深深地吸引住了我。它們形態(tài)各異,有的像挺立的哨兵,有的像慈祥的老人……它們用各種姿勢來迎接前來學(xué)校的客人。每當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉就會沙沙作響,好像在奏樂,走完樹長廊,就來到我們學(xué)校的大操場。大操場供全校同學(xué)跑步、玩游戲、做操、訓(xùn)練的好地方。操場上奪人眼目的是操場中央旗桿上高高飄揚的紅旗,每周一的升旗儀式就在這里舉行,當(dāng)我們唱著雄壯的國歌,腦海中浮現(xiàn)的是英烈們高大的形象,心中升騰的是為中華之崛起而讀書的激情。
校園里最美麗的是兩邊整齊擺放的一個個小花壇;▔锓N著各種各樣的花爭奇斗艷?矗耗侨f年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰;看:還有那勤勞的牽;ù灯鹚男±龋诤屯瑢W(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香。再走幾米,就是厚德樓了,厚德樓進門的底層的左邊的第二個教室就是我們每天在那里學(xué)習(xí)的教室,教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的.漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
我們的教室,寬敞明亮的教室,有四面潔白無暇的墻壁,在白色的天花板上掛著一支支明亮的電燈。每間教室里都有一臺專門講課用的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的板報。這間里顯得生機勃勃,。教學(xué)樓上還有美術(shù)室、閱覽室(1)、閱覽室(2)……
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲,做完眼保健操。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。
我愛我的校園,雖然他沒有銀河公園的優(yōu)美景致,也沒有黃河廣場那樣雄偉壯觀,但一小有著如詩如畫的校園風(fēng)光,它是知識的搖籃,是成長的樂園。
我們的學(xué)校作文8
我們的學(xué)校是大紅門中心小學(xué),這里一年四季都充滿歡笑語。學(xué)校在我家的西北方。學(xué)校的左邊是石膏板廠,右是一戶戶人家,對面是大紅門交通隊。
出了我家拐幾個小彎,過了馬路就到了學(xué)校。學(xué)校門口掛著兩個木牌,白色的木牌上寫著黑色的大字。左邊寫的是“北京市豐臺區(qū)大紅門中心小學(xué)”,右邊寫的是“北京市豐臺區(qū)大紅門中心印刷廠”。
夏天,一進校門就可以聞到一股清涼的花香。抬頭一看,頭頂?shù)奶偌苌祥_著無數(shù)白色、紫色的藤蘿花,這里可算是一美景。往前一看,更美了。迎面是一個花瓣形的小池子。水池中心是一座假山,假山前面是兩只昂首高歌的仙鶴,仙鶴的羽毛潔白無瑕,尾巴和脖子又黑又亮,它的頭上戴著一頂紅紅的小帽子。假山石中的噴泉不時噴出一縷縷銀白色的水柱。水池中盛開著鮮艷的蓮花。蓮花下,不同顏色的小金魚互相追逐。水池四周的鮮花在陽光的照耀下更加美麗;ǔ睾筮吺且蛔S色的影壁。
學(xué)校左邊第一排是老師辦公室,右邊是校長室、教導(dǎo)處、圖書館等。后面三排就是我們學(xué)習(xí)的'地方。
我們班在第一排的最西邊。一進教室就可以看見正面貼著的紅色標語——我們隊的作風(fēng)“誠實、勇敢、活潑、團結(jié)”八個大字。標語下面是我們學(xué)習(xí)用的黑板,黑板左下方是隊角,放著同學(xué)們精心制作的節(jié)約箱。掛著我們在學(xué)校獲得的流動紅旗。左邊那面墻上貼的是關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,右邊那面墻上是學(xué)習(xí)園地和英雄欄,后邊是隊的呼號“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”我們班既干凈又整齊,玻璃明亮如鏡,布置美觀大方,就連放衛(wèi)生用具的死角也都干干凈凈。<
學(xué)校最右邊是寬敞的操場,這里有高低不等的單杠、雙杠,有又高又陡的攀登架,還有滑梯等體育器械。一下課,同學(xué)們都來這里玩耍,氣氛可活躍呢。
我們的學(xué)校多美麗,我多愛我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文9
印象中洗的略稍發(fā)白的制服,被太陽暴曬的黝黑的臉上鑲著一雙有神的眼睛;額角出已經(jīng)泛起幾條皺紋,一年四季都守在那不算牢固的傘下——那是我們學(xué)校的門衛(wèi)老師。
我并不清楚他們的名字,也不曾主動向他們打過招呼。同是在為學(xué)校作出貢獻,得到的待遇卻不公,全年呆在那塊小小的地方,保護著我們學(xué)生來往外界的安全。門衛(wèi)就是這樣一個不同于老師的辛苦職業(yè)。我之所以稱他們?yōu)殚T衛(wèi)“老師”,也是出于一種人格上的尊敬。
初來學(xué)校,門衛(wèi)老師在學(xué)生們的眼里很不招人喜歡。只要他們守在那里,學(xué)生就不能偷偷溜出去玩或買零食。一道警戒線,砍斷了學(xué)校與外界來往的`道路。對處于叛逆期的我們就像一種煎熬。尤其是住校的學(xué)生,一周有五天被關(guān)在學(xué)校。過厭了死板的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活,心里很是壓抑。
起初我也是這樣想的。之后對門衛(wèi)老師態(tài)度的改變,是在第一學(xué)期的中旬。
那是一次雨天,剛好趕上放學(xué)的點。走讀生一哄而上跑到了外面,誰也不想晚些回家。大家在門口沒有秩序的擠來擠去,在雨天的情況下是很危險的。一旦有人摔倒,弄一身泥不說,還有可能會被急著向外跑的學(xué)生踩到。我從寄宿班的窗戶看到,暗暗捏了一把汗。就在這時,有門衛(wèi)從轉(zhuǎn)達室沖了出來。身上沒有遮雨的道具,暴露在雨水之中舉起了胳膊,指揮學(xué)生們有序的外出。不到一會,亂哄哄的人群果然鎮(zhèn)定下來排成了隊,速度也快了很多。直到最后幾個學(xué)生走出門外,門衛(wèi)才把手放下。有班主任向前像是去道謝,他也只是揮了揮手,似乎在說“這是我應(yīng)該做的!
如果沒有門衛(wèi)老師正確的安排,學(xué)生們好像還擠在傳達室門前亂成一片。這種情況下的行為是多年的經(jīng)驗換來的。我能想象有很多次雨天雪天,門衛(wèi)老師冒著惡劣的天氣,站在校門前,指揮著學(xué)生來往。
有些人總是自我中心,對己不利的事情總是冷眼相待,瞧不起那些較小的職業(yè)。但門衛(wèi)的工作是高尚的,是平等的,是偉大的,所做的一切都是為了我們。希望能在你走出的校門的時候,能對他露出微笑說:“老師再見”。
我們的學(xué)校作文10
我的校園坐落在鄭州市金水區(qū)。分為豐慶校區(qū)和博頌校區(qū)兩部分,一、二、三年級在豐慶校區(qū),四、五、六年級在博頌校區(qū)。兩個校區(qū)有地下通道相連。我們的操場也是充滿智慧的立體操場,分為地上和地下兩部分。地上有跑道,有足球場,地下部分是籃球場。我們的校園里隨處可見名詩名句,充滿了經(jīng)典文化底蘊;也有風(fēng)格各異的美工創(chuàng)意,不乏雅美時尚的前衛(wèi)氣息。處處彰顯設(shè)計者的智慧。
我的校園將智慧播種傳承,我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個充滿智慧的校園吧!有一次科學(xué)課上老師讓我們制作紙飛機,同學(xué)們各顯神通,做出的紙飛機也是色彩不同、形態(tài)各異;老師給每個飛機都做了點評,然后又分組升級飛機,在每個小組里飛機都得到改良,集每個組員的優(yōu)勢于一機。這次手工課讓我們學(xué)會了團隊合作,懂得了博采眾長為我所用。
數(shù)學(xué)課上,老師講完一道題之后,會問同學(xué)們還有沒有其它方法解這道題目。有一次,我舉手把自己的方法告訴老師,得到了老師的肯定和表揚
我們的校園里智慧無處不在。有一天,我和我的朋友晉浩昌在玩磁鐵,一不小心磁鐵掉到了空調(diào)后面的縫隙里,我們費了九牛二虎之力也沒把磁鐵取出來,正當(dāng)我們倆抓耳撓腮、無計可施的時候,王子涵拿來一個帶鐵的空竹竿伸進去,磁鐵一下就吸出來了。她真是太聰明了!能想到這樣好的點子來解決難題,我的伙伴可真有智慧。我的'同學(xué)、伙伴可真聰明,他們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園里,我怎么會沒有智慧呢?
有了我們智慧的校園,我才能把智慧分享給同學(xué)。也會得到同學(xué)分享的智慧。我們就像校園里的智慧樹,每一位同學(xué)都是智慧的種子,在自己成長的同時也用智慧滋養(yǎng)著同學(xué)。
這就是我的智慧校園。我在這個校園里發(fā)光發(fā)熱,積極思考,相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗
我們的學(xué)校作文11
我們的學(xué)校在星沙近郊,那是一個美麗的地方。
剛到校門口,就有一條寬闊的、黑黝黝的柏油大道映入眼簾,大道兩旁分別有一行挺立的樟樹,一棵棵都那么精神,就像迎賓小姐在列隊歡迎我們到來。
大道左邊是一塊空曠的草坪,草坪造型別致,中間有一塊三角型地域,種上了一些奇花異草。草坪有兩面都是斜坡,且坡上的草長得特別好,課余時間,同學(xué)們喜歡在這坡上滑草,這是我們嬉戲的一個好場所。
大道右邊是一個漂亮的田徑場,紅色的跑道、白色的分界線、綠色的草坪,場內(nèi)有沙坑、有足球網(wǎng),場外有云梯、有爬桿、有秋千,田徑場左側(cè)是能容納1000余人的看臺,走道階梯、座位紅白相間,好看得很。
沿著大往左走,就會看見一個小小的休閑區(qū),里面有梅花樁、有石桌石凳,這個區(qū)被呈三角形的樟樹包圍著,課余飯后,和好朋友到這里坐坐,那真是一種享受。穿過休閑區(qū)就是籃球場,三個籃球場地并列排著,每到自由活動時間,你便會看見有不少高年級的同學(xué)到這里打籃球,是同學(xué)強身健體的好地方。告訴你一個秘密,我們班的同學(xué)有時還會因打籃球而忘了回教室的時間呢,這兒夠有吸引力的吧?
籃球場的左右兩側(cè)分別的男女生宿舍,兩棟宿舍都內(nèi)外整潔,環(huán)境舒適,課后,回到這里能讓你感覺到家的溫馨。
繞過右棟宿舍樓往右拐就會看到我們用餐的地方,整齊劃一的餐桌、潔凈的餐具、香噴噴的飯菜,再加上生活老師熱情的服務(wù),一期下來,一定會讓你的身體養(yǎng)得棒棒的。
從餐廳出來往左走,就是我們的學(xué)習(xí)樂園了,兩棟教學(xué)樓,像城堡似的連在一起,說它像城堡,這是有一定依據(jù)的',因為曾有第一次來我們學(xué)校的人說,走進教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一圈后卻找不到返回的路。最具特色的要屬教學(xué)樓中間的那個地球儀了,高高地聳立在一個花瓣形花壇中間,藍色的經(jīng)緯線,金色的七大洲,被紫色的、綠色的兩圈植物包圍著,讓它格外顯目。最好看的是圣誕節(jié)時,工人叔叔在地球儀上立著一棵圣誕樹,還在樹是掛滿了五彩的霓虹燈,接近黃昏,整棵樹都亮起來了,那一段時間的晚自習(xí)前后,同學(xué)們都會被那閃爍的風(fēng)景吸引過來。
怎么樣,我們的學(xué)校很美吧?歡迎你前來參觀哦!
我們的學(xué)校作文12
我還很小的時候就聽哥哥說創(chuàng)新街小學(xué)很好,我來學(xué)校的第一天就喜歡上了這里。因為學(xué)校里到處都散發(fā)著濃濃的書香味,石柱上有古詩,墻壁上寫有名言、名句。在學(xué)校的每一處你都能受到知識的熏陶,每天早晨你都能聽到郎朗地讀書聲。學(xué)校的老師都很負責(zé),課間走廊里都能看到老師的身影,眼里閃著慈祥的目光。下午放學(xué),老師給跟不上課的同學(xué)補課,總是很晚才回家。我們學(xué)校的課余生活豐富多彩。操場上有很多體育用品,如:沙坑、單杠、足球網(wǎng)、籃球。學(xué)校里還舉辦了很多活動:爭當(dāng)國球手、書香家庭、書鄉(xiāng)班級音樂會……
我的學(xué)校在油田第六社區(qū)院內(nèi)。
緊挨著“希望之星”的是球臺。再往前是主席臺和梧桐樹。
這就是我可愛的校園。我愛我的校園!
我們學(xué)校有一個小花園,雖然那里沒有綠草如茵的大草坪,但它是那么迷人美麗!
走進小花園,首先映入眼簾的是挺拔的鐵樹,鐵樹身上長滿了尖尖的長刺,一碰到,就會被扎得很疼。它像是我們的保護神,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
馬上就到春天了,小草綠了,樹發(fā)芽了,天也更藍了。下課了,同學(xué)們在小花園邊上玩耍,其樂無窮。
我愛學(xué)校的小花園,因為它給學(xué)校帶來了無限生機。
我的學(xué)校是燕山學(xué)校,坐落在燕子山路上。
春天悄悄地來到了校園里,桃花,海棠花……都開放了。我們班門口的小榕樹已經(jīng)長出了嫩綠的葉子。到了夏天,樹葉茂盛的`時候,小榕樹就像一把綠絨大傘,小朋友可以在下面乘涼。
校園的操場變化過好多次,直到現(xiàn)在,才變成了綠茵操場,還有6條30米跑道呢!我們在操場上體育課……
從一年級開始,我就對我們的校園情有獨鐘,可是,我并不了解我的校園,不相信,走,咱們?nèi)タ纯础?/p>
我還記得我二年級時,我仍對我們的校園不了解,這是因為我不愛我們的校園,所以我對我們的校園不了解。
我一定會去了解我的校園,去愛我的校園,我永遠愛我們的校園,我以后一定會以優(yōu)異的成績來報答我的校園的!
我們的學(xué)校作文13
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,時間早已在指間悄悄溜走。而我們在這片神圣的土地上,逐漸成熟起來。
在過去的時光里,我們羽翼漸漸豐滿,將在育才懷抱中展翅高飛,追尋自己的夢。
三年的高中生活已經(jīng)過去了一半。我們在這個美麗的校園里收獲了許多美好的回憶,我們在老師的鼓勵下學(xué)會了自信,在老師的教誨中學(xué)會了沉著,更在老師的期待中學(xué)會了奮起。正是有老師的陪伴,呵護和鼓勵,我們才能堅定邁出每一步,勇敢的去追尋自己的夢。
在這春去秋來的日子里,是老師辛勤的付出和無私的奉獻換來我們的收獲和成長,老師體貼入微的培育和教誨,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡。他們用真誠無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給予我們努力前進的力量。
在這個美麗的校園里,我們收獲了許多純真的友誼,在共同成長中,我們學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了樂于助人,學(xué)會了有福同享,有難同當(dāng)。在學(xué)校的每個角落都留下了我們的歡聲笑語,在心中回響。
運動會上,運動員的奮力拼搏,揮灑汗水;拉拉隊員拼盡全力,以自己的'氣勢為運動員增添一份自信,在那吶喊聲中沖向終點,收獲成功。在那一刻,我們的心是緊緊系在一起,一起承擔(dān)成功和失敗,喜悅與淚水。放肆的歡呼與大笑,感染了每個人的內(nèi)心深處。那時,那笑,深深烙印在每個人心中。
學(xué)校,一個美麗的而神圣的地方,包容了我們最初的幼稚,懵懂無知;孕育了我們的睿智果斷。是您,給我們營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能在知識的海洋中暢快遨游,給我們打造了一個展示自我的舞臺,演繹自己的校園生活。在您的懷抱中,我們心懷理想,放飛夢想,洋溢著青春的活力與激情。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,眺望未來,都承載著老師的殷切期望和深情囑托。在剩下不多的時間里,帶著自己的夢,努力拼搏,創(chuàng)造出屬于自己的藍天。
今天的我們,胸懷大志,擁有智慧,富有激情,讓未來的我們,學(xué)校為之而驕傲。
我們的學(xué)校作文14
我們的學(xué)校是北海市合浦縣實驗小學(xué),它座落于合浦縣定海北路和奎文路的交界點,是一座歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。
走進學(xué)校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹,還有充滿活力的大榕樹。放眼望去,學(xué)校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個橢圓形的花壇,花壇里花兒競相開放。雖說不上萬紫千紅,但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態(tài),讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過,香味撲鼻而來,讓人陶醉不已。校道前是一個籃球場,那是籃球高手的活動天地。瞧!那個高個字的大哥哥連續(xù)投了三個三分球,搏得了全場觀眾的掌聲與喝彩。
活動場前,有著一棵已經(jīng)有百年歷史的大榕樹。它不僅是學(xué)校歷史的見證,更是學(xué)校的象征。它為學(xué)校增添了無限的光彩。溫暖的春天,大榕樹抽出了新芽,顯出了生氣勃勃的'景象。炎熱的夏天,大榕樹撐開了綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,令我們有一個舒適的游戲場所。果實累累的秋天,周圍的樹木的枝葉逐漸枯萎,大榕樹自然不會例外,落業(yè)給大地披上了一層金黃色的外衣,有把大地裝扮成一個五彩繽紛的世界,一陣風(fēng)吹過,落葉漂浮在空中,猶如群蝶飛舞。這難道不是美麗的景象嗎?寒冷的冬天,周圍的樹木由于承受不住北風(fēng)的欺凌,全部光禿禿的,只有大榕樹仍然傲然挺立,仿佛一位士兵決不向寒冷屈服。大榕樹你真不愧是我們學(xué)校的象征。
銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上,莊嚴的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。教學(xué)樓旁邊是體育活動場所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數(shù)!下課或活動課時,同學(xué)門像小鳥般涌向那里,那里便成了同學(xué)們的樂園。
我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭奇斗艷,當(dāng)你走進教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺幻燈機,墻壁上還掛著名人名言它時時刻刻激勵我們要努力拼搏,爭取最好的成績。
望著這美麗的學(xué)校,我思緒萬千:老師如此辛勤地教育我們,我們一定要努力學(xué)習(xí)。
我愛我們的學(xué)校,更愛把知識傳授于我們、把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤耕耘的“園丁”們。
我們的學(xué)校作文15
在招寶山之西,甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校:鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實驗學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校,能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí),是多么自豪,多么快樂呀!
走進我們多姿多彩的校園,首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像,象征著我們能夠在知識的海洋里快樂地暢游,在人生的道路上乘風(fēng)破浪,勇往直前。雕像的腳下有一座花壇,里面栽種著各種花草,從高處往下看,花草組成了一個別致的六角形。
雕像的右邊是我校的綜合樓,里面有媒體室,舞蹈室,實驗室,機房……在綜合樓前,有一尊應(yīng)行久老人的銅像,當(dāng)太陽從東邊升起,放射出萬道金光,照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)你~像上時,他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個金光閃閃的大字:勤奮、博學(xué)、文明、強身。這是為了激勵同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí),天天向上。
雕像的左邊是一棟教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)知識的地方。每當(dāng)上課鈴一響,教學(xué)樓便會變得安安靜靜的,不久,教室里就會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。下課了,教學(xué)樓便成了歡樂的海洋,快樂的天堂。
沿著水泥路向右邊走,那有一個大花壇,里面栽種著珍貴的銀杏樹,挺拔的楓樹,百年常青的松樹……春天,山茶花綻開了笑臉,那淡淡的清香撲鼻而來,招引來許多小鳥;夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝中把花壇封得嚴嚴實實;秋天,銀杏和山茶樹的.葉子都黃了,只有那松樹迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天,樹木的枝頭光禿禿的,每當(dāng)那雪花飛舞的時候,樹木枝頭積滿了白雪,就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏著水泥路繼續(xù)向前走,那是我們的操場。由六條塑膠跑道圍成,另有六個籃球架,那是初中生打籃球的地方。操場的前方挺立著一根桿子,鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚。下課鈴聲一響,操場便成了孩子們的天地。
我愛我們的校園!歡迎大家來我們學(xué)校來做客。
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