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    生命的作文

    時(shí)間:2024-01-06 09:52:36 作文 投訴 投稿

    生命的作文【優(yōu)秀】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生命的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    生命的作文【優(yōu)秀】

      生命的作文 篇1

      我常常想生命是什么?是新生的筍牙?是出生嬰兒稚嫩的哭聲?雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“用你自己的手去爭(zhēng)取未來(lái)吧,不要妄想我們的鎖鏈自動(dòng)變成自由的鑰匙。

      只到那次使我才明白……早晨,我和往常一樣來(lái)護(hù)養(yǎng)我的花苗,我正細(xì)心地澆水,幾根小小的雜草成了我花盆里的“不速之客!蔽译S手將它們連根拔起,扔在盆中,給我的花苗施肥,就繼續(xù)澆花。幾雜草躺在花盆中經(jīng)過(guò)幾天風(fēng)吹日曬,我認(rèn)為雜草早已爛去,這事也漸漸埋沒。

      一次,無(wú)意中發(fā)現(xiàn),那幾根雜草居然挺了過(guò)來(lái),躺下的莖又挺立起來(lái),頑強(qiáng)生長(zhǎng),我的心縮了一下,怔住了,有幾分慚愧,幾根微不足道的`雜草竟有如此勇氣,它們已經(jīng)奄奄一息了,可它們不放過(guò)一線生機(jī),努力生長(zhǎng),我不禁想起了杜牧的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦欠N精神讓我自嘆不如,那些溫室中的花兒是完全沒有的。小小的雜草,給了我極大的震憾,既使它僅僅活了幾天。

      生命,這個(gè)詞是多么遼闊,它是一只飛蛾,也是一頭大象,它是那么頑強(qiáng)又那么短暫,它單單屬于自己,一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),我下決心學(xué)習(xí)上要不肯服輸,要有不屈向上的精神,讓自己活得光彩有力。

      生命的作文 篇2

      “你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!边@句話是十八世紀(jì)美國(guó)著名的科學(xué)家弗蘭克林說(shuō)的。我認(rèn)為這句話是正確的。生命隨著時(shí)間來(lái)到這個(gè)世界,你胡亂地?fù)]霍時(shí)間,就是一種浪費(fèi)生命的行為。

      有些人,少年時(shí)代玩電腦,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,將自己最具活力的生命都胡亂浪費(fèi)了,等到時(shí)至老年,難免流落街頭,悲傷嘆息。

      古人在很早時(shí)候就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的'寶貴。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》唱到:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲! 唐代詩(shī)人孟郊曾說(shuō)過(guò),“歲去弦吐箭”。岳飛在《滿江紅》中驚呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這些都說(shuō)明,青春年少是多么美好,抓住時(shí)間趕緊學(xué)習(xí)。

      時(shí)間總是跑得那么快,而又一去不復(fù)返。記得朱自清在《匆匆》里這樣描述,我們睡覺時(shí),時(shí)間從床底下溜過(guò);洗手時(shí),時(shí)間從手盆里流走;默默時(shí),便從凝然的雙眼前走過(guò)。當(dāng)我們還沒來(lái)得及抓住時(shí),它便從手尖溜走。當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),我以為上小學(xué)離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。沒想到,時(shí)間眨眼工夫就溜過(guò),如今,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了。

      時(shí)間老人鐵面無(wú)私。不多給人一秒,不少給人一分。逝去的時(shí)間不再回來(lái),未來(lái)的時(shí)間無(wú)法借用,多余的時(shí)間不能儲(chǔ)存,短缺的時(shí)間也找不到替代品。時(shí)間比黃金更可貴,這也是我們必須愛惜時(shí)間的理由。

      生命的作文 篇3

      杏林子曾說(shuō)過(guò):“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!焙髞(lái),他用實(shí)際行動(dòng)表示了他下定決心要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。在我們的生活中,也有很多這樣的同學(xué)。

      我們班的劉怡然同學(xué)正是這樣子。周一至周五,她連每節(jié)課的下課時(shí)間也不放過(guò),她總是從書包里抽出一本課外書來(lái)看,直到上課鈴打響了,才把書放回去。劉怡然是個(gè)珍惜時(shí)間,珍惜生命的好學(xué)生。

      但是,我們班的李宏勛同學(xué)他總是糟蹋自己的生命,他一受到委屈,就總是用自己的腦袋撞桌子。李宏勛是個(gè)真不懂得珍惜生命的人。小塞捏卡說(shuō)過(guò):“內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的`生命。我們要從行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命!彼究梢耘W(xué)習(xí),但是,他卻對(duì)自己沒有信心,把生命放在抱怨上是多么可笑的。

      你看,珍惜時(shí)間的,珍惜生命的劉怡然每天都快快樂(lè)樂(lè)的,而李宏勛總是垂頭喪氣的,這樣不利于健康。有追求,有理想的生命才是真正的生命,有光彩的生命。

      生命的作文 篇4

      你們想過(guò)嗎?生命是什么呢?

      有一次,我在花盆里看見一個(gè)蝸牛。它長(zhǎng)著一對(duì)觸角,大大的外殼,它們每爬一段就會(huì)出現(xiàn)一些白白的粘液,我本想把它拿起來(lái)看一下的,可是他死活都粘在花盆上,我便放棄了。我沒走多久,一聲清脆而又小的`聲音傳來(lái)。我趕緊跑過(guò)去,“啊”殼居然碎了,只剩下白白的一個(gè)東西,我以為它死了,我就用棍子碰了一碰。它居然動(dòng)了,從一米多的地方掉下來(lái),居然沒有死,真是個(gè)奇跡。

      小區(qū)里的紫藤花今年又開花了,冬天的時(shí)候有些孩子一直在藤蔓上蕩秋千,有幾條還折斷了,我以為它們今年不會(huì)開花了,但它卻卻堅(jiān)強(qiáng)的活著,它是多么頑強(qiáng)啊。

      小區(qū)里正在維修東西,一堆沙子堆在角落里好久。有一次我去那玩,看見沙子上竟然長(zhǎng)出了綠油油的小草,真不相信它們是從哪里長(zhǎng)出來(lái)的。那幾棵小小的草里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!竟然在沒有水非常松弛的沙子萌發(fā)。

      蝸牛、小花和小草都珍惜生命,我們就更應(yīng)該珍惜生命。我們要好好地使用它,不要白白地糟蹋它。

      生命的作文 篇5

      樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再生長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以沖破壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……。那我們?yōu)槭裁淳筒荒芾蒙,發(fā)揮它巨大的作用呢?

      說(shuō)到這兒,我不得不提起我的“奇怪”媽媽。就說(shuō)前幾天吧,我只不過(guò)是用小刀在白菜上不小心劃了一道小口,媽媽就大聲嚷嚷著叫我賠禮道歉,那時(shí)我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地說(shuō):“它不是還沒“死”嗎?讓我道歉干嗎?真是的!”,可媽媽卻說(shuō):“雖然它是一顆小植物,但它有屬于自己的`生命,F(xiàn)在,你把它劃爛了,就等于毀了它的“容”。聽著聽著,我的臉唰地一下紅了。

      在一次科學(xué)課上,我真正領(lǐng)悟到了什么是生命。生命就像老師說(shuō)的種子,瓜苗一樣——把種子分成兩瓣,它也能茁壯成長(zhǎng),瓜苗不澆水,也能不屈向上。這是為什么?突然,我的心頭怦然一震,這一震,我明白了生命的意味是什么——是勇氣。

      從那以后,我再也沒傷害過(guò)其它生命,因?yàn)槲抑浪鼈兌际菍儆谧约旱纳。雖然生命短暫,但只要有勇氣,一定能讓有限的生命,體現(xiàn)在無(wú)限的價(jià)值。所以,我們一定要珍愛生命!

      生命的作文 篇6

      你有想過(guò)嗎?什么是生命?

      有一次我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)花壇里有幾朵枯萎了的矮牽牛,因?yàn)榘珷颗T陉?yáng)光的暴曬下,我看它們已經(jīng)快堅(jiān)持不住了。到了中午休息的時(shí)候,我去看看矮牽牛卻發(fā)現(xiàn)它們竟然又怒放了。

      我去過(guò)黃山,那里的迎客松非常有名。那一次我就在迎客松旁,就想,迎客松怎么會(huì)長(zhǎng)在峭壁這里呢?爸爸似乎聽到了我的心聲,就說(shuō):“迎客松過(guò)了好幾百年,從來(lái)都沒有掉下去,因?yàn)樗羌?xì)小的樹枝,但是真是大的,長(zhǎng)的,牢的,而且它不是人工養(yǎng)的,而是他自愿長(zhǎng)在這里的`。他們每天早上都,迎接不到陽(yáng)光,要到中午才能看到陽(yáng)光!卑职终f(shuō)完后,我就對(duì)迎客松投入了羨慕之情。

      植物有勇氣,人也要有勇氣。我從小就聽過(guò)物理學(xué)家霍金的故事。霍金在21歲時(shí),患了一種病狀,是會(huì)使肌肉萎縮的盧加雷氏癥。從那以后,他就長(zhǎng)年禁錮在輪椅上,就像一個(gè)木頭人不能動(dòng)彈。但霍金,它用兩根手指還堅(jiān)持與人交流。1985年,他得到了肺炎,做了穿氣管手術(shù),但他并沒有放棄,用眼睛和我們對(duì)話。

      生命中最重要的光是永不放棄,他會(huì)幫我們通向希望的那條大路。

      生命的作文 篇7

      大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。盡顯其顏色和風(fēng)采。哪里有生命,哪里便有希望。

      在我八歲那年,我的爸爸媽媽都在上班,沒空照看我,便把我送到了姥姥家,讓姥姥來(lái)照顧我。

      我在家里待了一段時(shí)間后,覺得很無(wú)聊。便到后院里來(lái)玩兒。那時(shí),姥姥家后院有一大片樹林。樹林旁邊有一堵矮墻,小墻上爬滿了一種紫得發(fā)灰色的小蝴蝶。哦!我當(dāng)時(shí)很好奇,也覺得它很漂亮。就萌生了一個(gè)念頭:抓一只蝴蝶給姥姥看看。于是我跑回姥姥家,拿了一個(gè)塑料袋兒,又急忙回到那堵矮墻邊,可又不知道下一步應(yīng)該怎么辦啦。我想來(lái)想去,也沒想出一個(gè)好辦法。于是不管三七二十一,快速地向蝴蝶沖去,嘴里還喊著:“小蝴蝶,不敢動(dòng),我來(lái)啦!”結(jié)果可想而知,驚動(dòng)了一些蝴蝶,之間它們翩翩起舞,有些再次落在矮墻上歇息。于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出手,在空中亂舞一番,結(jié)果卻真的抓到了一只蝴蝶。它在我手中撲棱著翅膀,想要掙脫。而我趁勢(shì)把它扔進(jìn)了袋子里,扎緊塑料袋兒。跑回家去了。

      一路上,那只蝴蝶在塑料袋里亂飛著,翅膀拼命地?fù)淅庵,似乎想要逃出去。我被他小小?舉動(dòng)感動(dòng)啦。就連小小的蝴蝶都如此熱愛自己的生命。更何況我們?nèi)祟惸?于是,我便把它放了?/p>

      冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨!鄙趾螄L不是如此,要熱愛生命,并不懈努力,才能活得精彩。

      生命的作文 篇8

      生命是寶貴的,可還是有許多人覺得活在這個(gè)世上只是虛度年華。但是,我們身邊還是有許多人或者其它事物在逆境中拼搏向上、茁壯成長(zhǎng)。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的紅豆是怎樣在逆境中生長(zhǎng)的。

      語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔,前面兩句話也與中心無(wú)多少關(guān)系

      我是一個(gè)酷愛種植的小孩。記得那天,我心血來(lái)潮,想要種植紅豆。一切準(zhǔn)備就緒后,我就把紅豆種在土里面了。當(dāng)時(shí)的我,一時(shí)心急,把紅豆種在了其它植物的旁邊,讓其它植物吸收了它的營(yíng)養(yǎng)?僧(dāng)我發(fā)覺時(shí),就為時(shí)已晚了。

      那時(shí)我就在想:植物的生命這么脆弱,被吸收營(yíng)養(yǎng)后,可能種出來(lái)的紅豆的質(zhì)量也不會(huì)太好吧!可出乎我的意料是,紅豆居然在接下來(lái)的一周里生根發(fā)芽。那根居然那么長(zhǎng),那芽苞是多么的美。在微風(fēng)的吹拂下,還頻頻點(diǎn)頭。我在心里贊嘆:雖然其它植物把紅豆的.營(yíng)養(yǎng)吸收了,可是,紅豆仍亭亭玉立,十分美麗美麗。

      可是當(dāng)晚,一只老鼠貪婪地吃著紅豆的一些部分。我想:這次紅豆絕對(duì)“在劫難逃”了。過(guò)了幾天后,讓我目瞪口呆的是,紅豆居然又奇跡般地茁壯成長(zhǎng)。我從中得到一個(gè)道理“我長(zhǎng)這么大,第一次看到植物有這么頑強(qiáng)的生命力。在受到‘攻擊’時(shí),猶如銅墻鐵壁一樣,百折不撓。這種頑強(qiáng)的生命力知道我們學(xué)習(xí)啊!”

      紅豆兩次在困境中頑強(qiáng)生長(zhǎng),令人感到意外

      一顆普普通通的紅豆,里面包含著無(wú)窮無(wú)盡的生命力。這顆紅豆也讓我知道:有一種生命叫頑強(qiáng)!

      生命的作文 篇9

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,也是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。在現(xiàn)實(shí)生活中,隨著交通事業(yè)的迅猛發(fā)達(dá),許許多多的人在交通事故中失去了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類所關(guān)注。讓更多的人了解、學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)已經(jīng)是刻不容緩的頭等大事!這些血淋淋、慘不忍睹的'車禍,處處可見,造成了無(wú)數(shù)家庭的悲哀!而我舅舅就有過(guò)這樣切身的經(jīng)歷。記得前不久,舅舅去江蘇市辦點(diǎn)兒事。因?yàn)槭虑楹苤匾,所以車速?0多碼。如同離弦的箭一般,當(dāng)天下午就到達(dá)了平望鎮(zhèn)。但人旦夕禍福,飛來(lái)橫禍在不經(jīng)意間,降臨舅舅身上:當(dāng)離目的地只有幾公里時(shí),一輛大貨車橫在眼前,左邊的車道在施工,只有右邊一條狹窄的小道。出于本能,舅舅徑直朝那條小道開去。

      誰(shuí)知,剛開了一半,貨車突然加速,貼近了小道的邊緣,舅舅被重重地撞了出去,被摔成了骨折……這血的教訓(xùn)不禁讓人毛骨悚然,它無(wú)情地吞噬著人的生命,讓家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦……一件件敲響警鐘的交通事故告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),自覺遵守交通法規(guī),永遠(yuǎn)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者;永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高交通安全意識(shí),讓生命之樹一直矗立挺拔。

      生命的作文 篇10

      那是個(gè)燦爛的晚上,星星迷離地傾灑在整個(gè)大地,不知道為什么,我走在繁華的城市街道,望著那高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人。將有一場(chǎng)血案發(fā)生……

      就是在這樣的晚上,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在公路上飛馳著……一個(gè)人好像喝了點(diǎn)酒一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。與正常行駛的一輛貨車相撞,血流遍地,貨物散落一地,兩條生命就這樣消失了……

      如果那個(gè)人沒有闖紅燈,沒有喝酒,沒有邊開車邊打電話,只有規(guī)規(guī)矩矩的開車,那這場(chǎng)事故就不可能發(fā)生?墒鞘澜缟蠜]有那么多的如果,沒有后悔藥,沒有時(shí)光倒流,沒有提示你要發(fā)生車禍……

      人的`生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有……

      讓我們一起來(lái)呼吁吧!

      珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……

      生命的作文 篇11

      炎熱的夏天終于過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了,滿城的秋色,明媚的陽(yáng)光,醉人的景色!

      在蔚藍(lán)的天空上,一排排大雁從北方飛到南方,它們一會(huì)兒變成一個(gè)大大的.人字,一會(huì)兒直直的一字!一只雄鷹在天空中翱翔著,展翅高飛,想尋找一個(gè)溫暖而安全的家!

      在色彩斑斕的山谷里,漫山遍野的樹葉灑落在茂密的叢林中,遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)物們歡快的歌聲,高高的樹尖上幾只灰雀爭(zhēng)相歌唱,嘰嘰喳喳; 一群俏皮的猴子在樹尖上來(lái)回的跳動(dòng);幾只懶洋洋的獅子在山洞里悠閑地躺著,準(zhǔn)備過(guò)冬; 可愛的棕熊把糧食慢吞吞地搬回山洞,好像要過(guò)節(jié)似的!活潑的小松鼠小心翼翼的把食物送上樹,等到寒冷的冬天來(lái)到,他們就可以過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。

      在金黃色的田野里,幾只眼睛水汪汪的梅花鹿歡快的奔跑,烏黑的螞蟻忙忙碌碌地在草叢中搬家,準(zhǔn)備迎接嚴(yán)寒的冬天。五顏六色的花瓣上,一群群勤勞的小蜜蜂,還在尋找食物,仿佛是在跟冬天說(shuō)歡迎你的到來(lái)!

      秋天依然生機(jī)盎然,我渴望秋天童話般的色彩……

      生命的作文 篇12

      有人說(shuō):“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”更有人說(shuō):“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ,而是因(yàn)閻。“多有情感的話語(yǔ)啊,你是否也深有感觸呢?

      我就被一個(gè)人深深的感動(dòng)了,他叫劉偉,他的故事必將一直印在我的.心底!

      劉偉,一個(gè)失去了雙臂但卻充滿了夢(mèng)想的人。但上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅(jiān)忍的成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人,終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。然而,與命運(yùn)的抗?fàn)幉]有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢(mèng)想,卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴,并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。

      劉偉它擁有對(duì)生命的堅(jiān)定信念,感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)員這樣說(shuō)過(guò):當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,那一段段輕盈的旋律,正是他飛翔的軌跡。

      管你現(xiàn)在是什么樣的,只要有夢(mèng)想,只要有堅(jiān)定的信念,那么你一定會(huì)成功的!感動(dòng)生命的故事,非常精彩!

      生命的作文 篇13

      世間萬(wàn)物皆有生命。植物有生命,所以才會(huì)春榮秋枯;器物也有生命,美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。

      人有生命,所以才有生老病死的歷程。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。它危及著我們的生命……前不久,我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。

      它的主要內(nèi)容是:一位司機(jī)酒后駕車,奪去年僅十二歲孩子的生命,給孩子的家人帶來(lái)了巨大的悲痛……事后,司機(jī)十分愧疚,在孩子的遺像前長(zhǎng)跪不起……但再深的懺悔也挽回不了孩子的`生命……

      可見,車禍猛于虎!像類似的事件,司機(jī)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,還有行人過(guò)馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀!青年朋友們,可見“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根!

      我希望,從馬路上傳來(lái)的不是緊急的救護(hù)車聲,而是來(lái)往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),都來(lái)自覺維護(hù)交通秩序,讓世界每個(gè)角落都充滿歡聲笑語(yǔ)!讓生命之花開得更艷!

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