【精選】學(xué)會(huì)生存作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)生存作文1
生存，兩個(gè)看似普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理。我們從出生起就被愛(ài)包圍著，在父母的眼里我們總是那么小。不知不覺(jué)中，親人的溺愛(ài)，使我們成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的大少爺 和嬌小姐，但是，總有一天，我們要獨(dú)立的。
那是一年級(jí)時(shí)暑假的一天，我和奶奶呆在家里，天氣非常炎熱，人靜靜地坐著都會(huì)汗流浹背。寫(xiě)完作業(yè)后我獨(dú)自看著電視，奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“天天，家里的鹽不多了，我去路口的小超市買一袋，一會(huì)就回來(lái)，你自己在家里老老實(shí)實(shí)看電視，什么都不要?jiǎng)友剑?tīng)見(jiàn)了嗎?”我爽快地答應(yīng)：“沒(méi)問(wèn)題，放心吧�！�
奶奶剛出門(mén)，我就想：天氣這么熱，一會(huì)兒奶奶回來(lái)肯定得滿頭大汗，冰箱里還有冰鎮(zhèn)的西瓜，我要是切好了，奶奶一進(jìn)門(mén)就能享用該多好呀。對(duì)，說(shuō)干就干。我打開(kāi)冰箱吃力地抱出那個(gè)冰涼的圓滾滾的.大西瓜。說(shuō)實(shí)在的抱這個(gè)西瓜還真費(fèi)勁，這樣的活我還真是沒(méi)干過(guò)。我先把西瓜的外皮洗干凈，然后拿出菜板，把菜板和水果刀都用水沖洗一下。準(zhǔn)備工作做完了，下面開(kāi)始切西瓜，一開(kāi)始一切都很順利，熟透的西瓜輕輕一切就應(yīng)聲裂開(kāi)了�？墒窃绞乔械叫K越難切，就差最后一刀了，我左手扶著西瓜塊，右手舉刀，只顧著使勁了，卻沒(méi)注意被西瓜擋住的手指也在刀口下了。等發(fā)覺(jué)疼的時(shí)候，刀子已經(jīng)蹭到了小手指上。頓時(shí)鮮紅的血從刀口滲了出來(lái)。我整個(gè)人都嚇傻了，這樣的事從來(lái)都沒(méi)發(fā)生過(guò)，現(xiàn)在該怎么辦呀?
就在我愣神的時(shí)候，已經(jīng)有好幾滴血滴到了地上，這時(shí)我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，想想當(dāng)醫(yī)生的媽媽以前曾經(jīng)告訴過(guò)我的常識(shí)。碰到外傷首先壓迫止血，我使勁按住手指，果然出血的狀況有所改善。我急忙打開(kāi)家里的小藥柜找出棉球和酒精，用無(wú)菌的棉球壓住傷口。過(guò)了幾分鐘我輕輕地取下棉球，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不出血了。為了避免感染，我忍著疼，用酒精棉球認(rèn)真地擦拭傷口，雖然每當(dāng)傷口碰到酒精的時(shí)候都會(huì)鉆心的疼，可我還是忍住了。接下來(lái)，我又用創(chuàng)可貼對(duì)傷口進(jìn)行了包扎。
剛忙活完，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶進(jìn)屋的聲音，為了不嚇著奶奶我趕忙迎了出去。果然，奶奶看到廚房中的血跡，都快嚇暈了，還好我及時(shí)解釋了一切。
雖然這是一件小事，卻說(shuō)明學(xué)會(huì)生存的各種技能非常重要，我們?cè)谏钪袝?huì)遇見(jiàn)各種各樣的危險(xiǎn)，只有學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)的方法才能使自己有驚無(wú)險(xiǎn)。在我們成長(zhǎng)的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長(zhǎng)，有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備，勇敢面對(duì)。
學(xué)會(huì)生存作文2
在人生中，學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí)，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手，在你有困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。
“生存”這個(gè)詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮地生活著，沒(méi)有什么可擔(dān)心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò)，如果父母不在的時(shí)候，應(yīng)該怎樣生存？我們必須要學(xué)會(huì)生存。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó)，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰(shuí)都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類史上神話般的`奇跡。由此可見(jiàn)，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
我們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛，讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘愫⒆觽円惠呑樱傆幸惶煲x開(kāi)孩子們。孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡孩子們的是：無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
如果我們?cè)缫惶鞂W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足，就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們?cè)缤矶家W(xué)的，早晚都要去面對(duì)的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存，不如早一天學(xué)呢？
同學(xué)們，從小做起，學(xué)習(xí)“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則，就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生，人的生存就會(huì)受到影響。所以，我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹(shù)一樣，如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水，樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴心理，根無(wú)法深入地下，就長(zhǎng)不成百年大樹(shù)。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣，在困難的時(shí)候，也能自己照顧自己。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：烏鴉站在樹(shù)上，整天無(wú)所事事，兔子看見(jiàn)了，就問(wèn)：“我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎？烏鴉說(shuō)：“當(dāng)然，有什么不可以呢？”于是，兔子在樹(shù)下空地中休息。忽然，一只狐貍來(lái)了，它抓住兔子，把它吞了下去。這個(gè)故事告訴我們：兔子不具備烏鴉那種生存的能力，所以被狐貍吃了。學(xué)會(huì)生存還要學(xué)會(huì)生存的能力。
讓我們也像魯濱孫那樣，做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人！
學(xué)會(huì)生存作文3
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊逃脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中，年少的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)生存。這不由得讓我想起了一件事。
暑假里的一天，我獨(dú)自一人在家，我打開(kāi)電視機(jī)正要欣賞我最愛(ài)的“快樂(lè)大本營(yíng)”節(jié)目，看到屏幕下方的時(shí)間，忽然想起再過(guò)一小時(shí)，媽媽就回來(lái)了。我想了想，今天天氣又悶又熱，我要把西瓜切開(kāi)，放進(jìn)冰箱里冰一下，媽媽回來(lái)后吃塊冰鎮(zhèn)西瓜肯定很舒服。我飛快地跑進(jìn)廚房拿來(lái)小菜板、菜刀，再抱出大西瓜放在電視機(jī)前的茶幾上，生怕漏掉一個(gè)精彩鏡頭。我眼瞅著電視機(jī)，心不在焉切開(kāi)西瓜，正要切成小塊——“哎呀！”鋒利的刀刃碰上了左手食指，紅紅的鮮血頓時(shí)流了出來(lái)，好疼��！
怎么辦？怎么辦！我的心因?yàn)楹ε露艔埰饋?lái)。對(duì)了，先止血！我記得報(bào)紙上介紹過(guò)，冷水可以止血。我快速跑到水盆旁，擰開(kāi)水龍頭，用冷水沖洗。受傷的手指遇到?jīng)鏊拇碳ぬ鄣梦页隽艘簧砝浜�，鮮血混著自來(lái)水一起流下來(lái)，水盆里的水漸漸變紅了。再看一看手，還在不停地流血呢！我強(qiáng)忍著劇烈的疼痛，慌亂地抓來(lái)一張餐巾紙，用力壓在傷口處�？墒牵�在滲，本來(lái)雪白的餐巾紙不一會(huì)兒就被染得通紅通紅。“到底該怎么辦�。俊蔽壹钡每煲蕹雎晛�(lái)了。著急不解決問(wèn)題，我盡量使自己冷靜下來(lái)，努力回想著以前大人們的止血方法，突然，我想起媽媽以前用云南白藥粉給自己止過(guò)血。對(duì)！就用云南白藥！我強(qiáng)忍著疼痛，用左手拇指按住出血的傷口，右手從藥箱里找出那瓶云南白藥和一塊紗布。然后學(xué)著媽媽的樣子，把藥粉倒在紗布上。我剛想包扎，卻發(fā)現(xiàn)手指上還粘著紙巾。于是我用輕輕地揭，“好疼！”時(shí)間長(zhǎng)了，紙巾與傷口粘在一起了，揭開(kāi)的時(shí)候鉆心地疼，而且血又流出來(lái)了。我趕緊把粘上藥粉的.藥布輕放在傷口處——疼痛更劇烈了。我咬牙強(qiáng)忍著，剪下膠布，纏在裹好的紗布上。血終于被止住了。過(guò)了一會(huì)兒，傷口也不那么疼了。我的心也慢慢踏實(shí)下來(lái)。
發(fā)生在暑假里的這件事我至今記憶猶新。如今，我也懂得了，生活中可能隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的小“危險(xiǎn)”。但是，只要你冷靜下來(lái)，沉著應(yīng)對(duì)，把平時(shí)積累的小知識(shí)加以運(yùn)用，就沒(méi)有什么克服不了的困難了。我們也就能夠保護(hù)自己，學(xué)會(huì)很好地生存了！
學(xué)會(huì)生存作文4
學(xué)會(huì)生存，在不幸中找到萬(wàn)幸。
雖然不怎么滿意自己“路癡”這個(gè)別稱，但是迷路過(guò)那么多次，第一次迷路真的怎么都忘不了。那還是很小的時(shí)候，我去朋友家玩，賴到很晚，月亮都織上了天空了，我才依依不舍的回家，本來(lái)阿姨說(shuō)要送我，但是我很逞強(qiáng)，堅(jiān)定的說(shuō)自己可以一個(gè)人回家。出了門(mén)，我順著來(lái)時(shí)的路往回走，寂靜的大街吹過(guò)幾絲陰涼的風(fēng)，路燈的影子印在地面上，拖的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。我拉緊衣領(lǐng)走著，拐了個(gè)彎到了一個(gè)小巷，感覺(jué)以前來(lái)的路好像不是這一條，因?yàn)檫@里沒(méi)有來(lái)的時(shí)候的便利店。我剛開(kāi)始以為我記錯(cuò)了，便利店可能在前面。我沒(méi)有回頭，繼續(xù)走，不知不覺(jué)走到了路的盡頭，這里都是圍墻，沒(méi)有便利店，也沒(méi)有自己的家。我的心落了一拍，我一看，那不是我家的路線。我感覺(jué)自己混在了魔鏡中，找不到家了。我摸摸眼睛，液體涌了出來(lái)，怎么擦都擦不完，“不怕不怕，會(huì)找到家的！”我抽噎著安慰自己，停在原地，努力思索著，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，我也不敢問(wèn)別人，因?yàn)閶寢屢郧罢f(shuō)過(guò)“不要和陌生人講話”。我不能這樣待下去，我要原路返回！我這樣想著，從自己不知道怎么來(lái)到的這個(gè)小巷里飛奔出去，我感覺(jué)每一個(gè)過(guò)路人都在看著我，說(shuō)我找不到家，好像是一個(gè)個(gè)妖怪想抓我走，我終于相信“人在危機(jī)的時(shí)候潛力才會(huì)被逼迫出來(lái)”這句話，我用自己那時(shí)候從來(lái)沒(méi)有超越過(guò)的速度跑著，感覺(jué)前面的路口就是救命稻草，我要不停的跑，才能去抓住它。跑了很久，上氣不接下氣，感覺(jué)身體輕飄飄的，馬路旁僅有的幾棵枯瘦的柏樹(shù)，微微隨風(fēng)顫著；不遠(yuǎn)的地方，隱隱有幾聲蟬叫；我鼓起勇氣向前走去，我又看見(jiàn)了一個(gè)拐彎的地方，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)我認(rèn)為這條路還是錯(cuò)的，我堅(jiān)定了自己心里的想法，沒(méi)有走那條路，直向前走去，一直走到了最大的十字路口，這個(gè)是經(jīng)常走的路，我記起來(lái)了！“哈！”仿佛看到了希望，沒(méi)有力氣的身體頓時(shí)充滿了能量。我努力跑著，終于看到了那個(gè)便利店，釋放的笑容不知不覺(jué)在臉上展開(kāi)。我跑回家，媽媽并不知道我剛才經(jīng)歷的.這些“危險(xiǎn)”，不過(guò)，我知道，就在剛才，一個(gè)成功的自己戰(zhàn)勝了一個(gè)懦弱的自己。
現(xiàn)在想起來(lái)似乎一點(diǎn)兒都沒(méi)有之前的恐怖，不過(guò)幸好，這個(gè)故事情節(jié)沒(méi)有落入“小孩子迷路被壞人綁架，然后勒索家長(zhǎng)”的俗套。不然當(dāng)時(shí)的我還真不知道怎么應(yīng)付。
如果迷路，我只希望在回家的路上迷路，不希望在人生的分岔路口，與對(duì)的失之交臂。
一次次迷路，一次次在那個(gè)有轉(zhuǎn)角的路，茫然失措。最終我懂得了怎么樣屹立在生命的盡頭，在迷失中尋找到更多失去的東西。學(xué)會(huì)生存，時(shí)間與磨煉給我的最終答案是，我要相信自己。
學(xué)會(huì)生存作文5
在生活中，人就猶如茫茫大海中夕陽(yáng)下的一帆小船。他會(huì)被波濤所浸濕；會(huì)被海水的冰涼所感染；他前進(jìn)的動(dòng)力、希望會(huì)被狂風(fēng)暴雨所滅。但不要忘了，他仍漂泊在離太陽(yáng)最近的地方。
“生存”這個(gè)詞，就好比你走在充滿荊棘的道路上，你想辦法去保護(hù)好自己和需要自己去保護(hù)的人，不讓自己和別人受到傷害。還記得汶川大地震嗎？從新聞中我們可以想象這樣一個(gè)畫(huà)面：原本是一片祥和，充滿著歡聲笑語(yǔ)的地方。突然間，山崩地裂，泥石流夾雜著巖石的滾落下來(lái)；原本滿是笑語(yǔ)的聲音變成了驚恐的'呼喊；原本漂亮的房子霎時(shí)間倒塌；有些父母掙扎著把自己的孩子送出去，卻想不到孩子已經(jīng)死亡；有的孩子免于一死，卻只能在坍塌的大街上茫然的看著這個(gè)世界發(fā)呆；有的已經(jīng)是一家人倒在一起……
這就是生存的抉擇。但是，如果有所謂：“生存的能力”，那這樣的情況會(huì)不會(huì)微微的減少一丁點(diǎn)？
地震時(shí)，理應(yīng)選擇“丁”型的墻角，在重合處抱頭蹲下。房頂落下時(shí)，就會(huì)形成一個(gè)救命的三角區(qū)。很多人都知道這個(gè)常識(shí)，但在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，很少人會(huì)去思考，以一種鎮(zhèn)定的心態(tài)去面對(duì)。當(dāng)然，人不逃就會(huì)死，誰(shuí)都不會(huì)傻到不去想辦法逃亡。
“學(xué)會(huì)生存”，不僅指發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的生存技能，它還存在于日常生活中。成年，總是會(huì)到“社會(huì)”上去的，從一個(gè)無(wú)知的在校學(xué)生到一個(gè)整天加班加點(diǎn)為生存忙于奔波的工作人。無(wú)疑，這個(gè)轉(zhuǎn)變是巨大的，甚至無(wú)法承受。但是沒(méi)辦法，生活再糟再慘，你也得繼續(xù)下去，你還有家人，你還有自己的事業(yè)要去完成。
當(dāng)你變成一個(gè)人時(shí)，你要去主動(dòng)承擔(dān)原來(lái)不是你該做的事情，去計(jì)劃所有的事情。就如同一只螞蟻推著一塊巨大在山坡上滾，這很累，但必須由他自己承擔(dān)。別的螞蟻也許會(huì)問(wèn)他：“你干嘛不放下來(lái)？”但也只能回答：“我不能放。”是的，從開(kāi)始，他只有兩個(gè)結(jié)局，要么活著推上去，要么死著滾下來(lái)。不管他是自愿的還是玩玩的，他也只有兩個(gè)結(jié)局，要么生要么死。有時(shí)，這只螞蟻就是我們。
生存的原則就是堅(jiān)持，還有在此過(guò)程中磨練出的心。終歸會(huì)有一天，我們會(huì)駕駛著自己的小船，在大海中獨(dú)自漂泊。自己去體會(huì)月亮的孤獨(dú)、寧?kù)o；太陽(yáng)的爆躁、溫暖；海水的透亮、酸澀。以及身在大海的無(wú)助。
這叫什么？這叫生存。你有選擇。你可以在海前退縮，你可以在地震前退縮，你可以在惡勢(shì)力前退縮。說(shuō)一句老掉牙的話。你能退一輩子嗎！你不能。遲早有一天，生活會(huì)逼你學(xué)會(huì)你不曾見(jiàn)識(shí)過(guò)的生存。你會(huì)從中體會(huì)到酸甜苦辣澀。你會(huì)懂得：放下就不會(huì)去活著。生存的原則是什么？是你不得不去做，而且要做得好，因?yàn)槟阋獮榱俗约骸?/p>
學(xué)會(huì)生存作文6
前段時(shí)間，工作繁忙。大部頭的教育教學(xué)著作看不下去，于是就隨手從兒子的書(shū)架上抽了一本《藍(lán)色的海豚島》。這本書(shū)是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列之一，曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾，翻譯傅定邦。
該書(shū)描寫(xiě)的是：在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。小島上住著印第安人，島的周圍環(huán)境優(yōu)美。有海豚在游泳；有海獺在海草中嬉戲；有海象在爭(zhēng)雄；有野狗在決斗……
在島上的印第安人中有一個(gè)小姑娘叫卡拉娜。她的父親是曾經(jīng)的首領(lǐng)，在一次和捕獵海獺的阿留申人的斗爭(zhēng)中，被阿留申人殺害，一同戰(zhàn)死的`還有很多年輕的男子。從此之后，這個(gè)島的印第安居民就開(kāi)始想辦法離開(kāi)這個(gè)島嶼到東方去居住。當(dāng)一艘白人的大船靠近小島時(shí)，這些居民就乘著這艘船離開(kāi)了。但是由于卡拉娜的弟弟的緣故，卡拉娜和弟弟沒(méi)有能夠離開(kāi)小島。從此姐弟倆人開(kāi)始相依為命，可惜“好景”太短，她的弟弟由于獨(dú)自出行，也很快被野狗咬死。小姑娘卡拉娜獨(dú)自在島上孤苦伶仃的生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，馴養(yǎng)各種動(dòng)物，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
可以說(shuō)，這本書(shū)就是小姑娘卡拉娜的一部生存斗爭(zhēng)史。這期間的種種艱難險(xiǎn)阻讓我們不寒而栗，但是小姑娘卡拉娜卻頑強(qiáng)的生活了下來(lái)，卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)讓我的敬佩之情油然而生。
一邊讀書(shū)我一邊思考：假如我們把現(xiàn)在的孩子獨(dú)自一人放到一個(gè)荒涼的小島上，他能存活下來(lái)嗎？
我曾看到過(guò)一些報(bào)道：我們組織的一些野外夏令營(yíng)，孩子們的表現(xiàn)不盡人意。我們的好多孩子不知道我們吃的食物從哪里來(lái)，如果讓他回答，他也許會(huì)毫不猶豫的回答：從超市里來(lái)，從菜市場(chǎng)來(lái)。我們有的孩子上小學(xué)了，自己不會(huì)穿衣服；自己不會(huì)洗衣服，不會(huì)做飯的更是大有人在，更別說(shuō)讓他們自己制造工具，尋找食物，養(yǎng)活自己了。所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得也許有人能存活下來(lái)，但是更多的孩子恐怕是無(wú)法生存這種結(jié)果。
大自然是神奇的，大自然創(chuàng)造了各種各樣的生命，這些共同的生命組成了我們豐富多彩的世界。大自然賦予每一個(gè)生命以生存的權(quán)力，但是能不能生存卻要看我們每個(gè)生命對(duì)待生活的態(tài)度。
我們都知道，印第安人相對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是比較原始的人類，但是他們野外生存的能力卻是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。我想現(xiàn)代文明在帶給我們豐富的物質(zhì)生活和精神生活的同時(shí)，也在不斷的挑戰(zhàn)我們每一個(gè)人的最原始的生存能力。作為家長(zhǎng)和老師的我們?cè)趥鬟f文明的同時(shí)，也要想辦法不斷提高孩子基本的生存能力。要舍得放手，要不斷鍛煉孩子獨(dú)自生活的能力，只有這樣，當(dāng)我們突然面臨意想不到的災(zāi)難時(shí)，才能生存下來(lái)，才能享受更美好的明天。
學(xué)會(huì)生存作文7
生存，是什么？生存是在危難中的一絲努力。當(dāng)小羊被大灰狼追趕的時(shí)候，羊明明跑不過(guò)大灰狼，但它卻為了生存，努力的奔跑著，只有這樣，它才有可能改變自己的命運(yùn)。人亦是如此，不學(xué)會(huì)生存，怎能在這社會(huì)上有立足之地？
生存，是大人們灌溉的“遇到陌生人，不要管他們，自己走自己的”之類的話。但是，在生活中，你在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)鎮(zhèn)定下來(lái)嗎？記得小時(shí)候，我總喜歡玩瓶子，把水從這個(gè)瓶子里倒在另一個(gè)瓶子里，感到很有趣。媽媽卻截然相反，她總是很慌，她怕萬(wàn)一一個(gè)玻璃瓶子碎了，碎片扎到我，后果會(huì)不堪設(shè)想的'。于是，媽媽見(jiàn)我玩瓶子的時(shí)候，總是對(duì)我說(shuō)：“嵐嵐，別碰那些玻璃瓶子！小心扎到手！”每每我的手癢癢時(shí)，媽媽總是像一個(gè)粘人蟲(chóng)一樣粘著我。有一次，我突發(fā)奇想，媽媽說(shuō)不要碰，說(shuō)明這個(gè)東西肯定很好玩，趁媽媽沒(méi)在，我就碰一下下，輕輕的。結(jié)果不知道怎么回事，也許是瓶口做工太粗糙；也許是我用勁太大……但這已成為事實(shí)——我稚嫩的小手被劃破了口子，鮮血嘩啦啦的流出來(lái)，這時(shí)候，我被嚇住了。怎么辦？怎么辦？老媽知道了，一定會(huì)批評(píng)我的，怎么辦？頓時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎馬上就要開(kāi)啟水閘了。
一會(huì)兒，我冷靜下來(lái)。這時(shí)候，是必須要止住血的，那么拿什么來(lái)止血呢？我慢慢的移動(dòng)到水管，準(zhǔn)備打開(kāi)水管用水將這可惡的血止住，但是一想到，誒呀，不對(duì)！我記得老師好像講過(guò)，傷口不能用清水，別看那水很清，但是它會(huì)更容易感染。那么用什么？哦！對(duì)了，我從老爸的衣兜兒里拿出來(lái)打火機(jī)和煙，用打火機(jī)把煙點(diǎn)著，等了一會(huì)兒，我用涼煙灰斟到傷口上，一會(huì)兒，血便止住了，于是，我把煙灰給吹掉了，等著它慢慢地愈合。
一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。我一直把那只手給藏在衣服后面，但是這躲躲藏藏的舉動(dòng)被媽媽的“神眼”給發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我怎么回事。我一看騙局已被揭穿，便一五一十的將此事告訴了媽媽，等我說(shuō)完，我低下頭，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。媽媽卻笑了：“嵐嵐呀！你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自我生存了，媽媽都不知道煙灰可以止住血呢！”一聽(tīng)到這里啊，我也笑了，老師講過(guò)的知識(shí)的的確確能派上用場(chǎng)，看來(lái)��！上課還真得認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講呢！
這次的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了怎么能自我保護(hù)！最重要的還是老師那一次的講課，使我受益匪淺，讓我能在慌亂的時(shí)候，鎮(zhèn)定下來(lái)，仔細(xì)的想解決的辦法。只要在遇到困難的時(shí)候，能夠及時(shí)的想到老師的教誨，從而學(xué)以致用，你就學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了機(jī)智、鎮(zhèn)定！
學(xué)會(huì)生存作文8
我從小便喜歡讀書(shū)，家中的藏書(shū)不計(jì)其數(shù)，其中，使我受益匪淺的便非《魯賓遜漂流記》莫屬了，那精彩的句段，緊張的情節(jié)都使我不能忘懷。前幾天，我們又在課本中重新溫習(xí)了梗概和精彩片段，使我對(duì)主人公魯濱遜更加佩服之極。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)講述了主人公魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過(guò)世界上的許多地方，也碰到過(guò)許多危險(xiǎn)，但是他一點(diǎn)兒也不畏懼，還希望能夠走遍天涯海角。
有一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，全體船員只有魯濱遜獨(dú)免一死，流落到附近的一個(gè)荒涼的海島上，沒(méi)有食物，也沒(méi)有住所，甚至連衣服都沒(méi)得穿。但是，這一切困難都沒(méi)有能夠難倒魯濱遜。
魯濱遜走遍荒島，在荒島上尋找食物、打獵，還把捕到的山羊馴養(yǎng)起來(lái)，想盡辦法生存下去，最后竟有了成群的山羊和吃不完的葡萄干，就這樣，魯濱遜靠著自己頑強(qiáng)的生存力和意志力在島上生活了二十六年后，救下了野人“星期五”，并漸漸教他說(shuō)話和自己做伴，最后終于返回故鄉(xiāng)的故事。
一個(gè)人居然能夠在荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年，這是需要多大的勇氣和智慧啊，這是魯濱遜那戰(zhàn)勝嚴(yán)峻困難的勇氣和過(guò)人的智慧使他生存了下來(lái)。雖然在荒島上生活的二十多年里，也遇到過(guò)許多困難與考驗(yàn)，但是，魯濱遜始終勇敢的面對(duì)生活，保持樂(lè)觀的生活態(tài)度，總把事情往好處想，就像原著中所說(shuō)的那樣拿好處與壞處公平的排列出來(lái)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要多以樂(lè)觀向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成長(zhǎng)中的.種種挫折，要以微笑面對(duì)生活。
雖然我們沒(méi)有魯濱遜那么大的意志力和生存能力，但是，生活中我們要有一定的意志力和生存能力，前幾天，我看過(guò)一個(gè)報(bào)道說(shuō)，一位大學(xué)生連自己的襪子都不會(huì)洗，還要媽媽幫著洗，什么家務(wù)活也不會(huì)干，還要靠家里人，更別說(shuō)出去找工作了，連日常的生活都不能保證，還能干什么呢?這和魯濱遜又是多大的對(duì)比啊!
我們平時(shí)在家中應(yīng)該多多的干一些家務(wù)活，提高自己的生存能力，這樣，在以后步入社會(huì)才能夠?qū)ξ覀冇兴鶐椭�，一個(gè)人倘若連怎么生存都不會(huì)，那么，他的人生又有什么意義呢?所以，我們不要當(dāng)懶惰的人，我們要當(dāng)像魯賓遜那樣有著頑強(qiáng)的生存力的人，使自己能夠有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，能夠樂(lè)觀的面對(duì)生活，在遇到挫折與困難的時(shí)候能夠勇敢面對(duì)，失敗的時(shí)候，不沮喪，不氣餒。讓我們學(xué)習(xí)魯濱遜那種不誒艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)，做一個(gè)有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)的人。
生存，是人生的第一需要，謀生存，應(yīng)該是每一個(gè)人最起碼的本領(lǐng)，既然魯賓遜能夠有如此豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和頑強(qiáng)的生存力，我們也行!那么，讓我們學(xué)會(huì)生存吧!
學(xué)會(huì)生存作文9
我的媽媽是一名警察，她在生活中經(jīng)常會(huì)跟我講一些小孩被“拐騙”的故事，我想起自己那次被跟蹤騙款，至今仍心有余悸。
那是二年級(jí)寒假結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后，我剛剛領(lǐng)到了學(xué)校期末的三十元獎(jiǎng)學(xué)金，樂(lè)滋滋地拿著錢走在回家的路上。我走到公交車站轉(zhuǎn)彎口處，突然感覺(jué)有個(gè)黑衣閃過(guò)，我轉(zhuǎn)頭一看：“沒(méi)人呀�！苯又矣殖白吡藥撞健](méi)過(guò)幾秒，一個(gè)大男孩迅速把我拉到湖濱公園口的榕樹(shù)下，笑瞇瞇和氣地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹借我?guī)讐K錢，過(guò)幾天再來(lái)這兒還給你”。我剛要打算掏錢，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，媽媽告訴過(guò)我這種人是“騙子”。我的心一下子提到嗓子眼來(lái)了。
上個(gè)星期，媽媽剛給我們班上了一節(jié)關(guān)于“防拐騙”的法律課，期間我們一起觀看了小學(xué)生如何被不認(rèn)識(shí)的人拐騙走的模擬視頻，結(jié)果令人擔(dān)憂。我們學(xué)生時(shí)刻要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，面對(duì)困難，機(jī)智勇敢，沉著冷靜，一定趁機(jī)逃到人多的地方，保護(hù)自己的生命比什么都重要。
怎么辦好，關(guān)鍵時(shí)刻，我就學(xué)著媽媽教給我們的方法去做。我下意識(shí)摸了摸口袋褲兜里的錢，“沒(méi)---沒(méi)有”，我吞吞吐吐地說(shuō)，盡量拖延時(shí)間尋找機(jī)會(huì)。“哼，沒(méi)有，你們學(xué)校不是剛發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金嗎？”“快點(diǎn)！”他的臉由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”，惡狠狠地沖我吼到，還不時(shí)望望四周，我嚇了一跳，心里像十五只吊桶打水---七上八下。我腦子里一片空白，嚇得不知所措，淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)，“該怎么辦好？”我似乎忘記媽媽的“指導(dǎo)”了。
“小女孩，快點(diǎn)。”一副兇相。對(duì)了，我先記住他的'長(zhǎng)相，日后好告訴大人。我抬起頭打量起來(lái)，只見(jiàn)他1米7個(gè)頭，身穿黑色上衣，牛仔褲，左耳朵上帶了一個(gè)耳環(huán)，右眼角下有顆痣，手背上紋了龍，手里還抽著根煙，一看就是不良少年！我努力讓自己冷靜下來(lái)，手心都捏出一把汗，對(duì)了，求救！我的腦袋似乎一下子清楚起來(lái)，我望著來(lái)來(lái)往往的人群，想大聲呼救，可又擔(dān)心被打。“快，不然我就搜身了”。我頓時(shí)又緊張害怕起來(lái)，就在這時(shí)，一位身穿黃色衣服的阿姨走過(guò)，是我認(rèn)識(shí)的，我邊跑邊喊“阿姨——”這位男孩一看，落荒而逃。
“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”，在我們的生活中，難免會(huì)遇到危險(xiǎn)和有傷自身的事，此時(shí)，我們一定要沉著、冷靜，用自己的知識(shí)和頭腦靈活應(yīng)對(duì)，只有這樣，方能脫險(xiǎn)，學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文10
一看到這個(gè)題目，你也許會(huì)想到：我們每個(gè)人都平平安安的，又沒(méi)遇上什么大災(zāi)難，這說(shuō)的也未免太重大了吧！其實(shí)不是的，我們身邊的事物假如不去注意它的話，你就有可能被它所傷害甚至是失去生命。所以，學(xué)會(huì)生存是很重要的。
看過(guò)斑馬線嗎？那黑白相間的斑馬線整天都看得到，有什么好注意的呢？其實(shí)錯(cuò)了，斑馬線其實(shí)就是我們過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)保護(hù)傘一樣，關(guān)系到我們的生命，下面我就給大家舉個(gè)例子：一個(gè)叔叔正要過(guò)馬路，卻因?yàn)闉榱藞D了個(gè)方便，而橫穿馬路……不幸的事情還是發(fā)生了，這位叔叔才從圍欄上跨出站穩(wěn)腳步，沒(méi)想到，一輛飛馳的汽車正好急速向他駛來(lái)，把這位叔叔撞出了幾米遠(yuǎn)外。當(dāng)時(shí)的情景真的是不可想象，這位叔叔因此付出了血的代價(jià)。
你想想，假如那個(gè)叔叔不為了圖方便而走了斑馬路的話，也就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了�？赡苋绻莻�(gè)叔叔為了自己生命的安全而走了斑馬線，可能此時(shí)他正坐在家人旁邊閑聊而不是靜靜的聽(tīng)著心電儀的長(zhǎng)音，真是一個(gè)血的教訓(xùn)。
我這兒也有一個(gè)事例，是關(guān)于我自己的一個(gè)自我保護(hù)自救的事情：
我們?nèi)矣写稳ス枮I滑雪場(chǎng)滑雪。因?yàn)槲沂莻�(gè)新手，身邊總是要有爸爸陪伴才行，可爸爸也要去玩滑雪，所以爸爸就給我講了一些滑雪的基本常識(shí)。我大多都淡忘了，可惟有一句沒(méi)有忘記：滑雪摔倒時(shí)，放松的.滑下去，不然你會(huì)受傷。我想這個(gè)道理可能是說(shuō)人在高速運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，全身肌肉保持著緊繃狀態(tài)，一旦身體傾斜滑倒，僵硬地滑落下的話，原本緊繃的肌肉變會(huì)拉傷，比摔個(gè)四腳朝天還要糟糕。這句話我感受最深，也體驗(yàn)最深――一次滑雪的時(shí)候，我笨手笨腳地剛走上小坡，沒(méi)想到一失足，整個(gè)人滑了下來(lái)。這不，我猶如火鍋上的螞蟻一樣，心急如焚。我的心里除了恐懼就是一大堆痛苦的場(chǎng)面，我都快嚇的不知所措了。可是，我想起了爸爸給我說(shuō)的那句話“滑雪摔倒時(shí)，放松的滑下去”。我急忙把亂做一團(tuán)的身體放松，順勢(shì)滑下去，沒(méi)想到，待我睜開(kāi)眼睛一看，什么事也沒(méi)有！
有了這次經(jīng)歷，我更加的體會(huì)到了“學(xué)會(huì)生存”的真正含義。人的命運(yùn)時(shí)好時(shí)壞，正如危地馬拉的詩(shī)人阿斯圖里亞斯說(shuō)的一句話：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明”，只要我們把慌張的心鎮(zhèn)定下來(lái)，用智慧去面對(duì)逆境，我們就能平安的生活下去。
同學(xué)們你們說(shuō)呢？
學(xué)會(huì)生存作文11
在人生的旅途中，在日常生活中，也常常有一些危險(xiǎn)、困難、挫折。如果我們只是順其自然，讓時(shí)間來(lái)安排，來(lái)選擇，來(lái)掌控在自己的命運(yùn)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。命運(yùn)是掌控在自己手里的。面對(duì)逆境應(yīng)該勇敢去奮斗，去拼搏，這樣才能主宰人生，成為最后的勝利者。
那一次，因?yàn)榘职謰寢屔习嗖辉诩�，我覺(jué)得十分孤獨(dú)，十分無(wú)聊，便獨(dú)自步行在公園小道上。我仿佛是一只剛出籠的小鳥(niǎo)，四處游玩，并貪婪的吸著室外公園的新鮮空氣。在我眼前出現(xiàn)了一條清澈的小溪，里面的魚(yú)兒自由自在地游著。這時(shí)，一位高大的陌生人走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在哪里？”我嚇得急忙身，并抬頭仔細(xì)端詳這位男士：他的臉上戴著一副大大的`黑墨鏡，身穿一件黑牛皮衣、褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)就聞到一種味道很濃的牛皮味，腳也穿著一雙大黑皮鞋，全身黑不溜鰍的，口里還含著一支煙，煙把我嗆得吭吭地咳。望著他，我感覺(jué)他像是一個(gè)黑衣大賊，他馬上讓我想起了電視上播出的新聞：一個(gè)拐騙兒童的賊把拐騙到的小孩強(qiáng)行帶到某某山上，并把他們的手或腿打斷好，命令他們出去乞食，再把乞到的錢給那個(gè)惡賊，否則就……我嚇得都不敢想下去�？赡苁俏蚁氲锰玫年P(guān)系，那個(gè)人不耐煩的又問(wèn)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在哪呢？快點(diǎn)帶我去，要不我給些糖給你吧！”說(shuō)完，從口袋里拿出一袋散裝的棉花糖，并叫我拿來(lái)吃。這時(shí)候，我開(kāi)始慌了：這里面的棉花糖肯定有毒或添加了催眠藥粉，不能吃。另外，他剛才才問(wèn)怎么去石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)在又問(wèn)石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，肯定是越來(lái)越緊張了，嗯，這一點(diǎn)讓我更能證實(shí)他的確是一個(gè)賊，那…我現(xiàn)在的處境不是很危險(xiǎn)嗎？我要趕緊想辦法。于是，我便四處觀看周圍人群的情況，突然，一個(gè)高大威猛的叔叔正在向我們走來(lái)，心中便想起一計(jì)……“我不知道哦，你問(wèn)我的爸爸吧”于是我馬上走到那個(gè)叔叔身旁，親切地拉著他的手，“爸爸，這位叔叔問(wèn)我石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)怎么走，您告訴他吧”那個(gè)叔叔一開(kāi)始覺(jué)得十分奇怪，過(guò)了一會(huì)兒，他看了看情形，馬上明白了：“是誰(shuí)問(wèn)你呢？孩子。”我一聽(tīng)到這句話，心中的大石頭終于落地了，便指著那個(gè)賊說(shuō)：“是他！”那個(gè)賊馬上慌了，但他故意裝作十分沉穩(wěn)的樣子，說(shuō)：“唉，問(wèn)個(gè)路都要那么麻煩，還是不問(wèn)你們了，我另外找一個(gè)人問(wèn)吧。”說(shuō)完，便身“逃”去。我發(fā)現(xiàn)，在他的腰間，插著一把小刀，呼…險(xiǎn)極了。看到那個(gè)賊遠(yuǎn)去的身影，我不禁向那位救我的叔叔萬(wàn)分道謝。那位叔叔也夸獎(jiǎng)我：“你真是一個(gè)聰明的孩子呀！”我聽(tīng)了，露出了紅紅的笑臉。
經(jīng)歷了這件事，我不禁體會(huì)到賊騙人的方法數(shù)不勝數(shù)，只要你處處留人，賊就不會(huì)有可乘之機(jī)，往往勇于與敵人周旋、拼搏，這樣才會(huì)成為最后的勝利者。
學(xué)會(huì)生存作文12
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)。“只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”只有堅(jiān)持才能勝利，可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做的呢？當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人，他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上�？伤稽c(diǎn)也不悲觀，使終保持著樂(lè)觀的態(tài)度，努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自己的生活。終于，他克服了困難，回到了自己的祖國(guó)。
魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的'精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨，我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？能獨(dú)自一人在荒島上生活28年，還要忍受無(wú)邊的寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能��！因?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用臺(tái)上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒(méi)有自我保護(hù)的能力。
我們要向魯濱孫一樣，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，你的人生掌握在自己的手里，無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！
由此可見(jiàn)，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì)游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔。那么，我們一定要學(xué)會(huì)生存！只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧！那么，我們一定要學(xué)會(huì)生存！只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧！
學(xué)會(huì)生存作文13
在如今這個(gè)新社會(huì)，生存并不是那么簡(jiǎn) 單，要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)正義才可以算 是真正的生存。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我去買游戲片 。我到一家店鋪，看見(jiàn)里面有琳瑯滿目的游戲 片真叫我看得眼花繚亂�；甓妨_,忍者神龜，銀 版。�。∵@個(gè)是珍珠版。一看見(jiàn)這 給游戲片時(shí)我驚嘆不已這種狹小的店面竟然有 賣這個(gè)，我滿面笑容地問(wèn)老板：“老板，這個(gè) 片要賣多少錢？”“五十元，不討價(jià)還價(jià)�！� 老板說(shuō)。“今天賺了，賺了�！蔽倚睦锇蛋底� 喜道。忽然，一絲擔(dān)憂在我腦海里一閃而過(guò)： 雖然價(jià)格便宜，但是如果壞了怎么辦？我對(duì)老 板說(shuō)：“這片是好是壞？”“當(dāng)然是好大啦。 ”老板說(shuō)。“我可以試試嗎？”“這個(gè),當(dāng)然好啊�！蔽野胄虐胍傻膶⑵迦氚� 槽，結(jié)果是沒(méi)問(wèn)題。我信欣喜若狂特付了錢， 如利劍一般地跑回家里。
回到家我就迫不及待地從口袋里掏出這 個(gè)游戲片，立刻開(kāi)始玩。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘我玩的十分 興奮，時(shí)不時(shí)還拍手叫好，可是好景不長(zhǎng)，正 當(dāng)我玩的起勁時(shí)屏幕變成了黑色的.“破東西 ，一下子就壞了�！蔽覍�(duì)這游戲機(jī)破口大罵道 。我急忙把機(jī)子送去維修，結(jié)果不是機(jī)子的問(wèn) 題而是片的問(wèn)題。
我氣沖沖的走進(jìn)店里對(duì)老板吼道：“退 片”“退什么片？”老板若無(wú)其事地說(shuō)�！� 退這個(gè)珍珠版的'片�！蔽一鹈叭傻卣f(shuō)�！澳� 這個(gè)片又不是我這里買的�！崩习暹吥醚篮炋� 牙邊說(shuō)。頓時(shí)，我怒發(fā)沖冠每根汗毛都豎起來(lái) 如刺猬一般，說(shuō)：“好你個(gè)老板，你竟然過(guò)河 拆橋，翻臉不認(rèn)賬�！澳氵@個(gè)乳臭未干的小 毛孩，也敢罵老子�！崩习宄鸬蹲�，做出要 砍下來(lái)的樣子，我立即嚇得魂不附體。一溜煙 跑出店面。
我后來(lái)回家想想，不能那么便宜他，如 果我單槍匹馬與他肉搏，必頂是肉包子打狗,一去不回頭。我本想再與他理論理論，但機(jī)緣 巧合讓我碰見(jiàn)了民警。我眼前一亮：何不讓警 察出面解決？我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，把事情的 來(lái)龍去脈，一五一十地跟他講，民警表示會(huì)出 面解決。
我與警察，來(lái)到那家店里，店主一見(jiàn)到 警察那種兇神惡煞的表情變得無(wú)影無(wú)蹤，我本 想反駁他幾句，但我看見(jiàn)他那副誠(chéng)惶誠(chéng)恐，阿 諛?lè)畛�，低三下四的寒酸相我就忍不住嘔吐。 老板連忙遞了一根煙，低聲下氣的對(duì)警察說(shuō)： “民警同志，這個(gè)只是小孩子的事不要鬧大了 �！薄澳悄惚仨汃R上賠償那位小朋友五十元錢 �！薄皼](méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完便從抽屜里拿出五十元 大鈔遞給我�！耙灰蕊嬃涎�？”“不用了 �！背鰜�(lái)后，我謝過(guò)警察后就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這次，我終于學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了運(yùn)用 法律的武器，學(xué)會(huì)了在邪惡面前不畏懼，不退 縮的精神。
學(xué)會(huì)生存作文14
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，春天的女孩以輕快的步伐和優(yōu)美的歌曲來(lái)到了我們的城市，使鮮花盛開(kāi)和繁榮。
看著美麗的風(fēng)景，我不禁回憶起去年春天的驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。
我記得那也是一個(gè)美麗的早晨，有美麗的花和鳥(niǎo)。我自己去納西學(xué)院讀書(shū)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫王旭東的好朋友。他住在世紀(jì)家園，離我家不遠(yuǎn)。我們和我隔壁的好朋友唐碩華一起回家。(至于怎么認(rèn)識(shí)他，我再寫(xiě)一篇文章詳細(xì)介紹一下。)我們一路談笑風(fēng)生。
這樣走著，樂(lè)趣就快完了。我看著尚書(shū)華，沒(méi)有說(shuō)他什么，但看到他一臉嚴(yán)肅，不時(shí)往身后看。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有汗。我問(wèn)：“唐碩華，你怎么了？”他說(shuō)：“你看他身后那個(gè)穿藍(lán)黑風(fēng)衣的.人�！蔽液屯跣駯|回頭一看，只見(jiàn)那個(gè)形跡可疑的人像唐碩華一樣在銀行的柱子后面看著我們�！八赡苤皇窃诳磩e人�！蓖跣駯|說(shuō)�！安豢赡�，我以前一直在看。自從我們出了學(xué)院，那個(gè)人就一直跟著我們�！碧拼T華說(shuō)：“陳福源，你在干什么？”我把書(shū)包放在地上，正在搗什么東西。我拿出3塊錢，說(shuō)：“你試試�！蔽覀兌枷肓艘粋�(gè)乘公共汽車的方法。我們立即上了76路公共汽車。就像唐碩華想的那樣，那人看到情況，上了車。王旭東很緊張：“怎么辦？好像那人盯上我們了�！碑�(dāng)時(shí)我才五年級(jí)，自然很緊張。唐碩華說(shuō)：“現(xiàn)在在這里抱怨，還不如想點(diǎn)什么！”“可是我能怎么辦呢？”王旭東頭上冒了很多汗。“可以！”我說(shuō)：“把他趕出菜市場(chǎng)。”“好辦法！”
我們下了車，那人似乎發(fā)現(xiàn)了我們的“詭計(jì)”，越來(lái)越緊地跟著我們。他還躲在店門(mén)口，若無(wú)其事。我們?cè)絹?lái)越緊張，唐碩華干脆跑了。終于到了菜市場(chǎng)，讓我們數(shù)到一，二，三，跑！我們每個(gè)人都往不同的方向跑。那人見(jiàn)勢(shì)不妙，急忙摘下帽子，翻了個(gè)身，然后跑了�？此恢�，最后還是選擇了追王旭東。我們繞了一圈，跑了六圈多。王旭東更累了。他不得不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，小心穿著風(fēng)衣的人。乍一看，他正要追上他。一個(gè)購(gòu)物者擠了擠，讓王旭東逃走了。最后，經(jīng)過(guò)他的努力，他把那個(gè)人留了下來(lái)。我們?cè)陂T(mén)口相遇，還沒(méi)來(lái)得及打個(gè)傳說(shuō)，就跑到小河嘉園，坐電梯跑下來(lái)，然后到下一棟樓，坐電梯到6樓，用腳跑到11樓。我們躺在過(guò)道里，不管臟不臟，只是喘著氣，才知道大家的背上都是冷汗。“我們終于擺脫了他，所以我回到了世紀(jì)家園區(qū)。拜拜�！蓖跣駯|對(duì)我們說(shuō)�！皠e再被盯上了！”我和唐碩華笑笑回家了。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了，遇到困難的時(shí)候，不要慌張，要靜下心來(lái)，想辦法度過(guò)黑暗，迎接光明。
學(xué)會(huì)生存作文15
臺(tái)風(fēng)，地震，洪水……這些災(zāi)難，隨時(shí)都會(huì)奪走我們年輕的生命。在我們?nèi)祟愔�，一定�?huì)有一些危險(xiǎn)的事情在我們身邊發(fā)生。比如：搶劫，交通安全，綁架……這些危險(xiǎn)，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻地預(yù)防。有一次可怕的危險(xiǎn)，就突然發(fā)生在我身上了：有一個(gè)偽裝成“老婆婆”的人，要接我回家。
三年級(jí)的星期五的一個(gè)下午。我在校門(mén)口等爸爸。因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我出去玩。等了一會(huì)兒，爸爸還是沒(méi)有來(lái)。突然，出現(xiàn)了一位“老婆婆”。頭發(fā)有點(diǎn)白，個(gè)子有點(diǎn)高，不過(guò)不駝背，看起來(lái)很慈祥。她說(shuō)：“小妹妹，你在這等了你爸爸很久了嗎？”我說(shuō)：“是的，你是怎么知道的呢？”“因?yàn)槲沂悄惆职纸衼?lái)的呀！你爸爸叫我接你回家，因?yàn)榻裉煊惺虑�，沒(méi)空接你回家�！蔽野胄虐胍桑骸翱晌也⒉徽J(rèn)識(shí)你，。所以我不必要你接我回家。”她有點(diǎn)急了：“你不知道我是你的鄰居嗎！我是張奶奶，還記得嗎？”“可是你的樣子為什么變了？”“哎呀，人老了，當(dāng)然有所變化�！彼隙ú皇菑埬棠蹋�?yàn)閺埬棠糖皫滋彀嶙吡恕?/p>
至于她是怎么知道我的鄰居是張奶奶我就不清楚了。而且爸爸說(shuō)今天一定有空，之前也告訴我最近的騙子很多，不要小心上當(dāng)了，還說(shuō)如果爸爸沒(méi)空，不會(huì)叫別人去接你，你可以自己回家。而且那位“老婆婆”都不知道我爸爸接我回家是去玩呢！那她是騙子嗎？我試探一下。我說(shuō)：“張奶奶，我爸爸沒(méi)告訴過(guò)你，要你和我老師見(jiàn)面嗎？”“老婆婆”思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“是啊是啊，你爸爸有說(shuō)過(guò)。你不說(shuō)我還忘了！”沒(méi)錯(cuò)，這次她決定是一個(gè)騙子，要怎么辦呢！不要慌張，要冷靜。
對(duì)了，有辦法了！“既然你記起來(lái)了，那就去辦公室找我老師吧，我爸爸雖然沒(méi)有去，但你也可以代替我爸爸去啊，我爸爸肯定有跟老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)空會(huì)找你的。而且我老師是我爸爸的鄰居，家里都挺近的。“老婆婆”有些遲鈍，說(shuō)：“是…是是嗎？”我急了：“是啊，趕快走啦！我先給你帶路啊。老師！老師！我爸爸叫一個(gè)奶奶來(lái)與你談?wù)摾�！”喊完，那位莫名其妙的“老婆婆”早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的心終于平靜下來(lái)了。爸爸也終于來(lái)了，接我回家了。
通過(guò)這件事情，我告誡人們：當(dāng)我們遇到類似這種偽裝成“老婆婆”“你爸爸的.朋友”“你的鄰居”等等，不要慌張，要冷靜，要慎重考慮，不要輕易上當(dāng)，你可以先問(wèn)一問(wèn)虛假的事情看這些人有沒(méi)有亂承認(rèn)，這時(shí)候，你要注意了，如果在學(xué)校，你可以以老師的借口來(lái)對(duì)付這些虛有的騙子。
【學(xué)會(huì)生存作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)怎樣生存作文05-21
學(xué)會(huì)生存作文02-03
學(xué)會(huì)生存的作文02-04
學(xué)會(huì)生存作文10-06
學(xué)會(huì)生存02-17
學(xué)會(huì)生存的作文大全10-15