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厚積薄發(fā)作文(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的厚積薄發(fā)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
厚積薄發(fā)作文 篇1
因一時(shí)機(jī)遇而成功的人，是否會(huì)成為人生最終的贏家？也許有人的答案是肯定的。殊不知，機(jī)緣終難使人成就大業(yè)。每個(gè)人取得的成就如何，取決于一點(diǎn)一滴的日常積累。薄發(fā)，需要厚積。
非洲草原有一種草，旱季的一百多天的日子里它只有寸許，而雨水到來時(shí)它迅疾地竄到一兩米高。冰凍三尺，非一日之寒。在雨水到來前的六個(gè)月里，它一直在扎根，根居然達(dá)28米長(zhǎng)。它就是被稱為“草原之王”的尖毛草。默默努力的它，當(dāng)機(jī)遇到來的時(shí)候，就綻放了自己奪目的光彩。所以，厚積，才能薄發(fā)。
把握機(jī)遇，需要厚積。姜子牙大半生庸碌無為，八十歲方出山輔佐周王。然而，他鞏固了周朝的江山，成就了大業(yè)。如果姜子牙沒有用大半生的時(shí)間來豐富學(xué)識(shí)，即便得到周王重用，又如何建功立業(yè)？所以，豐富的積淀是把握機(jī)遇的重要保障。
成就霸業(yè)，需要厚積。楚莊王繼位后三年不理朝政，每日飲酒作樂，醉心聲色犬馬。國內(nèi)人人嘆息憂慮，但他卻是以此麻痹奸臣，暗中洞察政事。“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天�！比攴e累，楚莊王成功地掃清奸邪，辨識(shí)忠良。厚積讓他有能力任賢執(zhí)政，帶領(lǐng)楚國崛起，最終成為“春秋五霸”之一。鵬鳥能一飛沖天，正是因?yàn)榭嗑毴辍?/p>
揚(yáng)名立身，需要厚積。屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)已年過八十，在此之前，知道她的寥寥無幾。這個(gè)普通的科學(xué)工作者多少年和同事一起研究，多少個(gè)日子里在實(shí)驗(yàn)室度過。不懈的努力，終于讓她有了驚喜的收獲，為人類做出了巨大的`貢獻(xiàn)。屠呦呦的名字在一夜之間，傳遍千家萬戶。當(dāng)根扎得足夠深，便會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
巴爾扎克說：“不幸，是天才成功的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”無論遇到怎樣惡劣的環(huán)境，怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)，人都應(yīng)該像尖毛草那樣默默扎根，積蓄力量，等待命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)。
厚積，是成功的基石。機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。所以，在機(jī)遇來敲門之前，我們先要做好充分的準(zhǔn)備。向著既定的目標(biāo)前行，一路披荊斬棘，成功就在不遠(yuǎn)處。
厚積薄發(fā)作文 篇2
鵬徒于南冥“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”斥鴳笑而不解。孰不知"風(fēng)之積也不厚，則其覆大舟也無力”。一棵樹只有經(jīng)過百年積厚才能長(zhǎng)成棟梁。唯有厚積，才能薄發(fā)。
厚積，是砥礪自我的磨練�！氨︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)過千錘萬擊的磨練，才會(huì)有越王劍出土后千年不減的風(fēng)華；只有經(jīng)過數(shù)載寒冬的磨練，才會(huì)有那“凌寒獨(dú)自開”“暗香盈風(fēng)雪"的臘梅。因?yàn)楹穹e，所以才有薄發(fā)時(shí)的絢目。
厚積，是滋養(yǎng)理想的沃土。劉偉用雙腳敲擊著黑白鍵盤，失去雙臂，他并沒有失去希望，而是選擇用千次萬次的練習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。雙腳磨出顆顆血泡，他終是用自己的實(shí)力贏得了所有人的掌聲，他用雙腳敲開了維也納金色大廳的大門。成功的.芽?jī)�，人們總是驚艷于它綻放時(shí)的美麗，卻忽略了它的芽上浸透著奮斗的汗水。張愛玲說：“出名要趨早�！蔽也灰詾槿弧６鴽]有厚積，理想的實(shí)現(xiàn)也無從談起。因?yàn)楹穹e，所以理想起航。
厚積，是走向成功的正途。曹雪芹批閱數(shù)十次，才著成千古奇作《紅樓夢(mèng)》；王羲之洗硯水染黑了整個(gè)水池，才有天下第一行書《蘭亭序》的問世；賈島“而句三年得，一吟淚雙流”才有了傳世名篇。李時(shí)珍遍嘗百草，司馬遷遍訪全國……厚積，是實(shí)現(xiàn)成功的必然經(jīng)歷�！拔恼卤咎斐�，妙手偶得之’也是在厚積后才有的靈感閃現(xiàn)。喬布斯的成功在于他在蘋果公司的摸爬滾打數(shù)年；馬克.扎克伯克的成功在于他對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)的了解和對(duì)網(wǎng)民心理的多年潛心研究……因?yàn)楹穹e，所以成功路上的阻礙自消。
一句“出名要趨早”使無數(shù)人將之奉為行事準(zhǔn)則，有盲目追求速度，卻忽視了成功需要一點(diǎn)一滴的積累。空留下“傷仲永”的遺憾。
厚積，源自于對(duì)薄發(fā)時(shí)的艷羨，源自于持之以恒的動(dòng)力。是我們成功道理中必須經(jīng)歷的重要一環(huán)。
因?yàn)楹穹e，所以得到鍛煉，所以夢(mèng)想起航，所以實(shí)現(xiàn)成功。唯有厚積，才能讓成功之花開得絢麗。
厚積，才能薄發(fā)。
厚積薄發(fā)作文 篇3
十年雪落，當(dāng)山峰再無一處異色時(shí)，方有雪頂?shù)牟蝗纠w塵;百年聚雨，當(dāng)?shù)贪对僖矡o法阻攔時(shí)，才有大河的一朝奔涌。
鋒芒未能一展時(shí)不要心急，應(yīng)當(dāng)更深入地去沉淀和磨礪。燕子若想高飛，尚需在低處蓄力，我們?nèi)粢晒�，更�?yīng)先厚積而后薄發(fā)。
時(shí)光回溯千年，晉代才華橫溢的文學(xué)家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。為寫《三都賦》，他開始收集大量歷史、地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗人情等方面的資料。而后閉門謝客，開始苦寫。在其舍中院內(nèi)以及茅廁皆置紙筆，偶得佳句，當(dāng)即記錄。歷經(jīng)十年，這篇凝結(jié)著左思心血的《三都賦》終于寫成。又經(jīng)名人作序、大家推薦，《三都賦》很快風(fēng)靡了京都，更是造成了“洛陽紙貴”的局面，成為一樁美談。
經(jīng)過十年的深厚積累，才有了左思一朝的名震京都，其貌不揚(yáng)的他也得以一展鋒芒，揚(yáng)眉吐氣。
古人尚且如此，今天的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)沉淀。
而今當(dāng)紅的歌手李榮浩在成名之前同樣經(jīng)歷了十余年的深厚積累。從小癡迷音樂的他，在父母的妥協(xié)之下才得以踏上音樂之路�！氨逼焙螅_始從事為人寫歌、唱和聲、彈吉他等工作，參加過幾次比賽也未獲得重視。心態(tài)平穩(wěn)的他不曾因此急躁過，專心地做著幕后工作，一做就是十幾年。終于他以一曲《李白》成功征服了聽眾，一舉成名。
“十年修得李榮浩”是音樂界對(duì)他的一句調(diào)侃，可如果沒這十年的.自我沉淀，又怎會(huì)有今天聲名大噪、多人喜愛的李榮浩？
反觀那些忍受不了落寞而轉(zhuǎn)行的歌手，而今樂壇哪里還有他們的聲音？沒有深厚的積累，便不會(huì)有薄發(fā)的機(jī)會(huì)。
司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，寫出了史家的絕唱;懷素墨染蕉葉，聚筆成冢，方寫出飛動(dòng)自然的狂草;曹雪芹披閱十載，增刪五次，才寫成了風(fēng)靡全球的巨著。只因長(zhǎng)久積累，才能一朝成名。
指尖泣血，方奏絕唱;十年寒窗，方得功名。安心沉淀，十年磨一劍，今朝試鋒芒！
厚積薄發(fā)作文 篇4
某位農(nóng)民在自家承包的荒山溝里，撒下了一片毛竹種子，這是他在南方打工時(shí)，一位工友贈(zèng)送的�；蛟S這位在北方長(zhǎng)大的農(nóng)民沒有毛竹種植經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)種子撒下后，僅有一粒成活。雖然只躥出一顆毛竹苗，但這位農(nóng)民還是欣喜異常。他還經(jīng)常給它澆水，施肥。
一天、兩天、一月、兩月……令這位農(nóng)民失望的是，當(dāng)周圍的蒿草，灌木從小苗長(zhǎng)到一米多高，毛竹苗還是一動(dòng)不動(dòng)。第二年、第三年……雖然雨水充沛，光照充足，但那棵毛竹苗還是一動(dòng)不動(dòng)。
第六年，一場(chǎng)春雨過后，這位農(nóng)民到自己家承包的山溝里看一看。他突然發(fā)現(xiàn)有一顆一米多高的毛竹拔地而起。他非常奇怪，為什么事過五年毛竹開始生長(zhǎng)？更奇怪的是，在以后的每一天，毛竹苗都以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng)，一個(gè)月后，昔日的荒山溝變成了一座毛竹園
這位農(nóng)民驚詫不余，拿著鐵鏟挖了挖山溝的土地。他發(fā)現(xiàn)毛竹的地下鞭莖已經(jīng)遍及整個(gè)山溝。原來，在過去的五年里，雖然地上看不到毛竹苗生長(zhǎng)的跡象，但土壤里，它的根系卻在不停地壯大和蔓延。
“厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。此句源于“君子厚積而薄發(fā)”一句。意思是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的'準(zhǔn)備和積累即將大有可為，施展作為。
就如現(xiàn)如今我們中學(xué)生一樣，如那毛竹苗一同。三年的寒窗苦讀，三年的耕種勞作。三年后的一天，我們定會(huì)站在夢(mèng)想的大學(xué)的校門口。
你想做蒿草、灌木？還是想作為那一夜之間躥入云霄的毛竹？不用說，多數(shù)人都愿意做毛竹。如果是這樣，就要擁有毛竹的高度——沉得住底氣，耐得住寂寞，俯下身子，站穩(wěn)馬步，擴(kuò)大根系，積攢能量，按兵不動(dòng)，蓄勢(shì)待發(fā)。一旦時(shí)機(jī)成熟，你定會(huì)拔地沖天。加油！
厚積薄發(fā)作文 篇5
有一個(gè)比喻，人生就是一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄。只有厚積薄發(fā)，才能天道酬勤。只要用心，只要愿意給心靈儲(chǔ)蓄，沉默的石頭也會(huì)唱響悅耳的歌。
大家都明白司馬遷吧，他預(yù)備寫歷史巨著《史記》的時(shí)候，先是看了許多書籍，遍游中國名山大川，收集各種資料、傳說。他還從民間語言中吸取了超多的營養(yǎng)，為寫《史記》做了深厚的鋪墊。
正在書寫《史記》的司馬遷突遭飛來橫禍，被囚禁牢獄，深受最令人無法理解的宮刑，但他要完成《史記》的愿望、意志卻更為強(qiáng)烈和堅(jiān)定，他在獄中沒有悲觀消沉，反而更忘我的讀史書，出獄后，更加奮筆疾書，他懷著憂憤的情緒最后寫完了《史記》。這不難讓我們看出厚積薄發(fā)的重要性，只有肚子里有貨，有墨水，才能寫出優(yōu)秀的作品，魯迅的評(píng)價(jià)“史家之絕唱，無韻之離騷”是對(duì)司馬遷厚積薄發(fā)的最好的評(píng)價(jià)。
剛才說的是古代的，此刻我來說說現(xiàn)代的。相信你必須聽說過《明朝那些事兒》這本書吧。作者用幽默、詼諧的'語言來敘說幾百年明朝的歷史，使人們明白原先歷史照樣能夠?qū)懙暮芫�。作者石悅從小就是一個(gè)十分愛讀書的孩子，5歲時(shí)，爸爸買的《上下五千年》他前后足足讀了9遍。隨著年齡的增長(zhǎng)，《二十四史》、《明實(shí)錄》《清實(shí)錄》他都認(rèn)真閱讀許多遍。當(dāng)他27歲開始寫作的時(shí)候，前面的積累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事兒》的精彩及當(dāng)年明月(石悅筆名)的迅速成名，但很少有人想到為了這一天，他多少個(gè)夜晚孤燈寒月，進(jìn)行著一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄。
聯(lián)想到我們自己，無論是生活中還是學(xué)習(xí)中，也需要慢慢“儲(chǔ)蓄”，有許多同學(xué)只看到成績(jī)優(yōu)異同學(xué)取得成績(jī)那一刻的光鮮，卻不明白為了成績(jī)的取得，他們付出的艱辛。他們需要比別人化出更多的時(shí)間看書、學(xué)習(xí)、練習(xí)習(xí)題，這不也是一場(chǎng)智力的儲(chǔ)蓄嗎?
人生需要儲(chǔ)蓄，厚積薄發(fā)，才能譜寫出生命的壯歌。
厚積薄發(fā)作文 篇6
這個(gè)學(xué)期，我們重新分班了，我們班里有好幾個(gè)在年級(jí)名列前茅的“尖子生”，使我感到壓力特別大。
特別令人嫉妒的是，他們的作文都寫得堪稱極品，有的生動(dòng)有趣，讓人忍俊不禁；有的意味深長(zhǎng)，耐人尋味；有的天馬行空，啟迪想象……與之相比，相形見拙：錯(cuò)別字連篇，語句不通順，用詞不準(zhǔn)確，能挑出一大堆毛病��！我暗下決定，我一定要養(yǎng)成多讀、多寫、多改的好習(xí)慣，以此來提高我的寫作水平！
那就先從多讀開始！
時(shí)間是擠出來的，課間我再也不和同學(xué)追逐打鬧，靜靜地坐在教室的一角，品讀從圖書室借來的兒童文學(xué)。作業(yè)做完了，我會(huì)掏出短篇童話來消遣。跑步跑累了，唱歌唱夠了，畫畫收工了，我會(huì)依靠大樹下，盤坐草坪上，暢游我的文學(xué)世界。一到雙休日，我就腳生風(fēng)似的往書店跑，常常一待就是好幾個(gè)小時(shí)，沉迷其中，這也讓我愛上了讀書。
現(xiàn)在，無論到哪里，我的目光就會(huì)自主搜索我的最愛。而姐姐家是我光顧最多的地方，比起書店更直接、更方便。因?yàn)樗幸粋�(gè)很高的書架，上面擺滿了我喜歡的`各類圖書雜志。我一直惦記著一本《巧克力味的暑假》，看到一半的時(shí)候居然被她的同學(xué)借走了，我就一直纏著姐姐什么時(shí)候能要回來。為了我喜歡的圖書，我寧愿做跟屁蟲，整天死纏爛打。我也試著找遍了整個(gè)書店，可就是沒把它找到。于是我求助于營業(yè)員阿姨，從書店的角落中發(fā)掘出了我夢(mèng)寐以求的這本圖書。因?yàn)橛帜芾^續(xù)我的巧克力暑假了，一連幾天，我都沉浸在滿足和幸福之中。
現(xiàn)在，書已成了我生活的一部分，我也養(yǎng)成了每天都要讀書的好習(xí)慣。接下來，我會(huì)向著多寫，多改的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
厚積而薄發(fā)，養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣相信我的寫作不是問題。
厚積薄發(fā)作文 篇7
樹不可長(zhǎng)得太快，一年三年的當(dāng)柴當(dāng)桌椅，唯有十年百年的才有可能成為棟梁。故要養(yǎng)深積厚，等待時(shí)機(jī)，才會(huì)有長(zhǎng)成的那一天。我們要厚積薄發(fā)。
厚積薄發(fā)，才能流傳千古。人只有深厚的積累，才會(huì)擁有廣泛的學(xué)識(shí)和技能，在需要的時(shí)候才不會(huì)書到用時(shí)方恨少，才能創(chuàng)作出千古佳作�！都t樓夢(mèng)》作者曹雪芹，苦心孤獨(dú)創(chuàng)作二十年，廣泛的翻閱和了解各種名著，多年來一直在閣樓里修了又改，改了又修，充實(shí)和沉淀使他僅憑一書便流傳千古。如果曹雪芹沒有多年一直充實(shí)和沉淀自己，那他寫出的文章定是浮華和歷史考驗(yàn)的，指揮淹沉在歷史長(zhǎng)河中，一生碌碌無為，名不經(jīng)傳�？梢�，只有厚積薄發(fā)，才能成就千古奇書。
厚積薄發(fā)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人只有厚積薄發(fā)，才會(huì)在人生的道路上踏下堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固的腳印。才能朝著目標(biāo)的方向前進(jìn)，雖慢，卻穩(wěn)固，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。越王勾踐在一次戰(zhàn)役中被俘至吳國，成為吳王乃至朝中大臣的一名車夫，他沒有逞一時(shí)的氣舉國攻打，而是三年來臥薪嘗膽，尋著機(jī)會(huì)便翻閱兵法，戰(zhàn)記等書，一點(diǎn)點(diǎn)的積累和充實(shí)。終在三年后尋到機(jī)會(huì)回到了越國并一舉消滅了吳國，實(shí)現(xiàn)了自己的復(fù)國夢(mèng)想。如果勾踐三年里沒有不斷充盈和完善自己，那他就不可能逃回越國，更不可能消滅吳國，實(shí)現(xiàn)自己的'抱負(fù)。可見，只有厚積薄發(fā)，才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和夢(mèng)想。
厚積薄發(fā)，才能成就自我。人只有一步一個(gè)腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打，真正地做到深厚的積累和沉淀自己，才能成就自我。神童王思涵的人生經(jīng)過了太多的跳躍和跨步，十歲考上中學(xué)，十四歲考上大學(xué)，正因沒有沉淀和積累，他的心靈內(nèi)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到成人的成熟，填鴨式的教育使得他心智極其脆弱，他在大學(xué)四年拒絕與人交流，在親人離世時(shí)，深陷痛苦無法自拔。在大學(xué)畢業(yè)之即，更是被學(xué)校從成績(jī)?cè)愀鉃橛韶?zé)令退學(xué)。為什么一個(gè)神童會(huì)落得如此下場(chǎng)，是因?yàn)樗那斑M(jìn)太過于迅速，使得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到他所處地方應(yīng)有的心智。可見，厚積薄發(fā)，才能成就自我。
厚積薄發(fā)，等待時(shí)機(jī)，然后再出發(fā)。
厚積薄發(fā)作文 篇8
十年雪落，當(dāng)山峰再無一處異色時(shí)，方有雪頂?shù)牟蝗纠w塵；百年聚雨，當(dāng)?shù)贪对僖矡o法阻攔時(shí)，才有大河的一朝奔涌。
鋒芒未能一展時(shí)不要心急，應(yīng)當(dāng)更深入地去沉淀和磨礪。燕子若想高飛，尚需在低處蓄力；我們?nèi)粢晒�，更�?yīng)先厚積而后方可薄發(fā)。
時(shí)光回溯千年，晉代才華橫溢的文學(xué)家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。為寫《三都賦》，他動(dòng)筆之前收集了大量的歷史、地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗人情的資料，而后閉門謝客，開始苦寫。在其舍中院內(nèi)，以及茅廁皆置紙筆，偶得佳句，立即記錄。歷經(jīng)十年，這篇凝結(jié)著左思心血的《三都賦》終于寫成。又經(jīng)名人作序，大家推薦，《三都賦》很快風(fēng)靡京都，更是成就了“洛陽紙貴”的美談。
經(jīng)過十年的深厚積累，才有了左思一朝的名震京都，其貌不揚(yáng)的他也得以一鳴驚人。
古人尚且如此，今天的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)沉淀。
而今當(dāng)紅的“小天王”李榮浩在成名之前同樣經(jīng)歷了十余年的深厚積累。從小癡迷音樂的他，在父母的妥協(xié)之下才得以踏上音樂之路�！氨逼焙�，他開始從事為人寫歌、唱和聲、彈吉他等工作，參加過幾次比賽卻未獲得重視。心態(tài)平穩(wěn)的他不曾因此急躁過，專心地做著幕后工作，一做就是十幾年。終于在20xx年《我是歌手》的舞臺(tái)上，他以一曲《模特》嶄露鋒芒，成功征服了所有觀眾，一舉成名。
“十年修得李榮浩”是音樂界對(duì)他的一句調(diào)侃，可如果沒這十年讓他去沉淀自身，又怎會(huì)有今天聲名大噪的`李榮浩讓人們?nèi)ハ矏郏?/p>
反觀那些忍受不了落寞而轉(zhuǎn)行的歌手，而今的樂壇哪里還有他們的聲音？沒有深厚的積累，便不會(huì)有薄發(fā)的機(jī)會(huì)。
司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，寫出了史家之絕唱；懷素墨染蕉葉，聚筆成冢，方揮就飛動(dòng)流暢的狂草；曹雪芹披閱十載，增刪五次，才寫成了風(fēng)靡全球的巨著……只因長(zhǎng)久積累，才能一朝成名。
指尖泣血，方奏絕唱；十年寒窗，方得功名。安心沉淀，十年磨一劍，一日展鋒芒！
厚積薄發(fā)作文 篇9
儲(chǔ)蓄是一個(gè)從無到有的過程，儲(chǔ)蓄知識(shí)同樣漫長(zhǎng)而艱辛，它是“厚積而薄發(fā)”的體現(xiàn)，它是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
知識(shí)海洋看似無窮大，其實(shí)只要一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)X取，慢慢地儲(chǔ)蓄，最終也能很好地駕馭“海洋之舟”，駛向成功的彼岸。張溥的故事就給了我們一個(gè)很好的啟示。據(jù)史書記載，張溥小時(shí)候十分好學(xué)，他所讀過的書都要抄下來，然后反復(fù)誦讀它，直到書的精華已經(jīng)了然于心時(shí)，又反復(fù)抄了七遍，然后再焚掉，再抄寫。長(zhǎng)期如此，手也磨出老繭。是長(zhǎng)期對(duì)知識(shí)的積累，把知識(shí)儲(chǔ)蓄起來，才成就了張溥的學(xué)問，使他成為著名的文學(xué)家、政治家。
正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！薄Ｗ屑�(xì)想來，儲(chǔ)蓄也是一個(gè)奇妙的`過程，就像一盅醇酒也是需要長(zhǎng)年累月的發(fā)酵，才釀成這獨(dú)特的芳香與味道。
古往今來，凡有大學(xué)問之人都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是在歲月中沉淀與積累，不斷充實(shí)自己的“知識(shí)寶庫”。
東漢唯物論思想家王充也是如此。他在仕途不順而被罷免回家后，并沒有就此灰心喪意，而是更加注重對(duì)知識(shí)的儲(chǔ)蓄和心靈的啟迪。他在房間里到處掛著筆，一有感觸便隨手記下，長(zhǎng)期如此，使他的肚中之墨充實(shí)不少，最終在努力下完成了名著《論衡》。
我們?cè)O(shè)想一下，如果張溥或者王充不重視知識(shí)的積累，而想一蹴而就，那他們便不會(huì)在歷史長(zhǎng)卷中留下千古芳名，因?yàn)楹米髌返谋澈�，需要深厚的底蘊(yùn)，而這便在于知識(shí)的儲(chǔ)蓄！
“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)�！边@句話道出了一個(gè)道理，我們有時(shí)自己感受不到知識(shí)的增長(zhǎng)，但隨著時(shí)間的醞釀，效果便會(huì)顯現(xiàn)，這就是儲(chǔ)蓄的奇妙之處。
儲(chǔ)蓄知識(shí)需要的是一顆恒心，我始終堅(jiān)信，耐得住歲月的沖刷，做到點(diǎn)滴累積，成功便在不遠(yuǎn)處！
厚積薄發(fā)作文 篇10
沒有努力過的青春，根本不會(huì)有所謂的輝煌未來。
所謂滴水可以穿石，鐵柱也可以磨成針。就是說有些事并非一氣呵成，都是需要慢慢積累，通過不懈的努力，才可以成功。
談厚積薄發(fā)，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。
談到這里，我記起了我初中時(shí)的兩個(gè)同學(xué)。一位是很有智慧，剛開始成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)生�？陕斆鞣幢宦斆髡`，自認(rèn)為自己很優(yōu)秀，隨便一聽就懂了�？芍锌嫉乃�，是班里唯一的重點(diǎn)高中落榜生。而另一位，和她報(bào)考了同一所高中，我記得他好像成績(jī)?cè)诎嗬镆恢焙芊�(wěn)定，就是中等生。我只知道他只會(huì)默默學(xué)習(xí)。無論我們有多么吵鬧，他都一個(gè)人靜靜的看書。中考的他，成為了全校的焦點(diǎn)，他以全校第九名的成績(jī)被錄�。】赡艿浆F(xiàn)在都有人懷疑他的成績(jī)，可事實(shí)就是如此。沒有多少人知道他在背后默默付出了多少，可能是無數(shù)個(gè)深夜，無數(shù)根油芯。好好的努力，終有一日，努力會(huì)有回報(bào)！
記會(huì)一首詩，可能一輩子都用不上，無數(shù)首詩，總有一首詩，可以用來表達(dá)；一本書，可能提高不了什么，無數(shù)本書，總會(huì)有用的到的.東西；一個(gè)單詞、一個(gè)短語，只能說明你上過英語課，無數(shù)個(gè)單詞、無數(shù)個(gè)短語，會(huì)讓你看到另一個(gè)世界。
所以沒有什么東西與生俱來，世上的萬物都需要自己的爭(zhēng)取得到。你努力過了，奮斗過了，有了足夠的資本，不用自己求，很多事會(huì)自己來。
積累的多了，自己懂得也就多了。不會(huì)像一個(gè)無頭蒼蠅，亂飛。不是你自己笨，也不是你與這個(gè)花花世界格格不入，而是你自己懂得太少，積累的太少。
故而韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā)。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。
厚積薄發(fā)作文 篇11
莫扎特與帕格尼尼的事例告訴我們誰的成名都不是一蹴而就的，不能只看他們舞臺(tái)上的光鮮與從容不迫，更要體會(huì)他們背后所付出的超與常人的努力與汗水。帕格尼尼表演時(shí)一根一根弦斷掉卻從容的用一根弦演奏完整首曲子，這是他刻意練習(xí)的結(jié)果。但是練習(xí)是不斷改進(jìn)，積累經(jīng)驗(yàn)的過程，而不是機(jī)械性的工作去做一萬小時(shí)。教學(xué)同樣需要我們刻意練習(xí)，多注重平時(shí)的工作才是硬道理！
劉慈欣憑借《三體》獲得科幻文學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)“雨果獎(jiǎng)”，但此前他曾靜靜地面壁十年，構(gòu)思著他的宇宙圖景；“中國導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森更是以畢生的精力為祖國貢獻(xiàn)著他積累的學(xué)識(shí)，貢獻(xiàn)著他的光與熱。然而，這些大人物看上去與我們好像遙不可及，其實(shí)在成名前他們與我們一樣都是默默無聞的路人甲，但他們與我們不同的是，他們懂得積累，這樣才能在關(guān)鍵時(shí)候厚積薄發(fā)，像休眠后再度噴發(fā)的火山，向世人展現(xiàn)其無窮的威力。很多人都羨慕那些一夜爆紅的成功人士。其實(shí)，這個(gè)世界上從來沒有一蹴而就的成功。如果沒有踏實(shí)的努力，沒有點(diǎn)滴的積累，再好的運(yùn)氣降落到你頭上時(shí)，你也沒有接住的`能力。
學(xué)習(xí)更是如此。無數(shù)個(gè)例子證明，學(xué)習(xí)成績(jī)不是靠臨場(chǎng)發(fā)揮就能扶搖直上的，每一分的背后都是一份努力。對(duì)于必定要面對(duì)中考這道門檻的我們初三學(xué)子，只有不忘初心，堅(jiān)持積累學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，不斷地學(xué)，不斷地悟，戒驕戒躁，不慕虛榮，在中考才能厚積薄發(fā)，不辱使命。讓我們像嚴(yán)寒天氣依然郁郁蔥蔥的青松一樣，在隆冬時(shí)節(jié)不懼嚴(yán)寒，集聚翠綠，在初夏時(shí)節(jié)結(jié)出碩果，收獲豐收的喜悅。
最后，我想說：你只需努力，剩下的交給時(shí)光。從量變到質(zhì)變，雖然不會(huì)立竿見影，但一定會(huì)滲透在你長(zhǎng)長(zhǎng)的人生歲月里。
厚積薄發(fā)作文 篇12
一滴透明且瑩亮的水滴，發(fā)在石塊上，猶如一粒沙沉入大海，驚不起一絲波瀾。但是，假若是無以數(shù)記的水滴，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜地滴在同一個(gè)地方，有朝一日，石定被滴穿。所謂厚積便是那無以數(shù)記的水滴，而薄發(fā)便為那水滴所打穿的石眼。
就拿這三年高中來說，三年，一千多個(gè)日日夜夜。倘若在這一千多個(gè)晝夜中，沒有努力，沒有付出，沒有汗水。又怎以有厚積，又何談薄發(fā)之說。就不乏有同學(xué)說“我只是沒努力，我要是努力了，一定會(huì)成功�！痹诖酥皇窍雴�，你沒努力的日子別人在努力你在說這句話時(shí)，別人又積累了多少知識(shí)呢？高考三日，便為薄發(fā)。只是你知識(shí)積累的多少便為薄發(fā)的成功或不成功。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是杜甫蕓蕓眾詩中的一句。厚積薄發(fā)，正如杜甫所描繪的一般，“下筆如有神�！毕鹿P時(shí)寫得并不多，但在“有神”二字中可以看出杜甫讀破的萬卷書籍。對(duì)于杜甫而言，“萬卷”便為厚積，“有神”便為薄發(fā)。否則杜甫又怎會(huì)被稱為詩圣。
拿現(xiàn)在的'中國來說，世界經(jīng)濟(jì)排名第二，僅次于美國。昔日的中國閉關(guān)鎖國，不僅在經(jīng)濟(jì)上落后，科技更為落后。在成為這經(jīng)濟(jì)強(qiáng)過的期間，又有多少中國人民的付出，才有了如今強(qiáng)大的中國。
曇花雖為一現(xiàn)，且在夜晚開放，但它依舊被人們所注視到，又有幾人是不贊嘆它的美。在此期間，仙人掌吸收了多少自然間的精華，慢慢積累，才開放出如此之今人心醉的美。倘若仙人掌沒有吸收得到足夠的養(yǎng)分，還會(huì)這等美，還會(huì)有人去深夜等待曇花一現(xiàn)嗎？
積土成山，積水成淵，積善成德，積跬步以致千里，集小流以成江海。這些是荀子在《勸學(xué)》中所述，此皆為厚積薄發(fā)。
一個(gè)人只有積累且厚積，方能薄發(fā)，且一發(fā)成功，一發(fā)驚人！
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