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眼中的世界作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的眼中的世界作文，歡迎大家分享。
眼中的世界作文1
看天空滿霧朦朧，細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)飄飄散散，人際忽隱忽現(xiàn)，哀悼聲隱約聽見。
題記
天空中的霧片淡片濃，隱隱約約地看見遠(yuǎn)處山的輪廓，忽隱忽現(xiàn)，望著望著，天上的云好也似在哀悼著，天上便下起了細(xì)雨，慢慢地浸濕了我們要走的路。
伴隨著點(diǎn)點(diǎn)雨滴，我們撐著雨傘向那里走去。
到了那里，映入眼簾的是一座巨大的，用水泥砌成的墳，邊上有著兩只類似麒麟的小石像，可愛中略帶嚴(yán)肅的面孔，讓我好奇，又讓我有點(diǎn)害怕，在邊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們。
奶奶從一個(gè)藍(lán)色的袋子里拿出了幾個(gè)盆子，又把許多好吃的東西在盤子里，不一會(huì)兒，墳上就擺滿了。依稀聽見奶奶說：“你們的子孫都來看你們了，這些都是給你們吃的，你們趕緊吃吧�！�
我始終不明白，這些是給誰吃的呢？難道是我嗎？我偷偷從邊上爬上去，抓了一把吃的，可誰知我剛拿到，奶奶就兇兇地說：“你趕緊把東西放下，這些不是給你吃的'�！蔽揖飩�(gè)嘴，慢慢的把吃的放了回去。
我明白了：這些是給我那過世的太公吃的！
我站在爸爸的身后，和爸爸媽媽一起哀悼過世的和藹的太公。我甚至連太公當(dāng)時(shí)給我糖吃的情景都還記得，那么清晰。怎么就過世了呢？我甚至還感覺我昨天還與他講過話呢！
太公，你可安好？
我眼中的世界都變得有些迷茫了，不像兒時(shí)的那樣，那樣無憂無慮了。身邊一些重要的東西也慢慢消失了，珍惜身邊的那一份份令人愉悅的事物仿佛就是最重要的事情了。也許是我長大了吧，眼中的世界也在慢慢的變化。
眼中的世界作文2
到蒼蠅，大家都特別的討厭，因?yàn)樗纳砩嫌性S許多多的細(xì)菌和臟東西，我們常�？匆姷纳n蠅大多都出現(xiàn)在了垃圾桶和臟兮兮的洗手間中，我沒有用心去觀察們它們，雖然它們很喜歡臟的東西！
今天我仔細(xì)看了看它們有一個(gè)獨(dú)特的動(dòng)作，那就是不管它們停在哪都一直搓著“快樂的小手”平均每3秒就要搓一次，就如同媽媽常常嘮嘮叨叨的，和螞蟻尋尋覓覓的這些經(jīng)常做的動(dòng)作！而蒼蠅在我們的世界中有一個(gè)很不好的罪名！那就是“垃圾王子”王子都已經(jīng)說得好聽了！我想可能它們在自己的王國中是快樂“勞動(dòng)員”啊。
一次我跟著一只剛剛尋覓完的小蒼蠅的，它飛啊飛，我的目光就一跟著沒動(dòng)過，一路上遇到了許多的朋友，看見了朋友，它就訴說著今天的收獲和快樂，感覺在讓剛出發(fā)的知道，哪里的食物多似的，可惜我就是不懂得它們的語言，如果我知道的話，肯定要和昆蟲世界的所有的'，都知道有我這么新朋友出現(xiàn)了！我最想去的就是蜜蜂的家和蚊子的家，首先我就要和蚊子交談，問他們的所有陰謀！這樣我就可以暗算這些可恨的蚊子了，呵呵。
接下來去過了可惡的蚊子家，我有想去勤勞而的蜜蜂家了，我就立刻飛到了那，當(dāng)時(shí)我被我所看見驚呆了，它們忙忙碌碌 ，沒有時(shí)間去休息，一群回來，一群出去，它們可真是勞動(dòng)模范啊。我想可能連我們?nèi)祟愐矝]有這么勤勞的人了！看來我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)蜜蜂這種的模范精神！
眼中的世界作文3
我和姐姐坐著汽車，去敦化玩兒。我們坐在車?yán)�，天空萬里無云，陽光灑在車廂里，溫暖極了！我們特別興奮！
后來堵車了，所有的車都拐到了小道上。最有趣的是，那條小道還不能走。不過人們一點(diǎn)兒也沒表現(xiàn)出不耐煩的樣子，反而有許多人都下車玩耍。小道兩旁生長著很多紅菇娘兒，我們?nèi)颊�，還挺好吃呢！直到前面的車都調(diào)頭開走了，我們才戀戀不舍的上了車。
到了敦化，我發(fā)現(xiàn)路兩邊的房子全都是平房，還有蓋大棚的呦！我們先訂了一家旅店，雖然沒有我想象中的那么好，不過姑姑說：“只要有地方住就算幸運(yùn)了�！�
第二天一大早，我和姐姐就起床了，叫醒了所有人，我們要去金鼎山看金鼎大佛咯！
到了金鼎山，我們吃了早飯，先去了清祖祠。在那里投了硬幣，我投中了一個(gè)古錢，許了一個(gè)愿望：“我希望我和家人永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)幸福、平平安安、長生不老！”姐姐卻什么也沒投中。后來，又看見一個(gè)向壺里投硬幣的地方，我們趕緊去湊熱鬧。這次輪到我什么也沒投中了，不過姐姐可真是百發(fā)百中！
現(xiàn)在該去爬上了！最高的'那座山一共324層呢，不過我們還是爬到了山頂。我們?nèi)グ萘私鸲Υ蠓穑职纸o我和姐姐買了兩個(gè)祈愿牌，我們寫下愿望，掛在了山頂。站在山頂，用望遠(yuǎn)鏡仰望遼闊的天空，美極了！
下了山，我們要走了。正門門口有賣冰淇淋的，聽說吃了會(huì)冒煙。我們買了一盒，姐姐嘗了一口，的確會(huì)冒煙。我們吃了之后像抽煙了一樣，可好玩了！我們還體驗(yàn)了摔碗酒，當(dāng)?shù)亓愣鹊拿拙�，酸酸的，可好喝了�?/p>
我們要回家了，真是有點(diǎn)不舍呢！
眼中的世界作文4
陽光明媚的春天，一棵銀杏樹正在貪婪地享受著陽光的沐浴。它努力地生長著，那些長得慢的枝丫才長出一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，而那長得快的枝丫已經(jīng)長出了碧綠的葉子，似乎在暗暗地相互比拼呢！
夏天到了，銀杏樹好像一點(diǎn)也不害怕那炙熱的太陽，長得越發(fā)蔥蘢了�？炜�，那些翠綠的葉子之間一顆顆白色的是什么？對(duì)了，那就是銀杏的種子，我們通常叫它們白果。這些種子需要到九月或者十月才會(huì)成熟，很多人都會(huì)拿它們煲湯，據(jù)說還有藥用價(jià)值。
日子一天天地過去，慢慢地就到了秋天。這時(shí)候，田野里的農(nóng)作物成熟了，而有些膽小的植物早就枯萎了。銀杏樹可不像它們那樣，反而變得越來越好看。你瞧，那一簇簇的金黃，是不是格外耀眼？平時(shí)看慣了那些花紅柳綠，突然換上這樣暖暖的色調(diào)，人們的心情也跟著變得分外地充滿陽光了。隨手撿起一片銀杏樹的.落葉，讓它的葉片朝下，那形狀是不是就像你每天攜帶的鑰匙？如果把葉片向上呢？那它就會(huì)變成夏天要用的天然扇子——當(dāng)然，那只能是一把迷你扇子，只能給小鳥之類的小動(dòng)物用用了。
到了冬天，銀杏樹就像一個(gè)小光頭，在瑟瑟的寒風(fēng)中站崗。它們好像一點(diǎn)也不害怕寒冷，天氣再冷，也會(huì)把腰桿兒挺得筆直，靜靜地等著冬天的過去，期待著來年再一展風(fēng)采。
我覺得銀杏樹就像我們?nèi)艘粯�，春天的銀杏樹就像我們還是嬰兒的時(shí)候，雖然稚嫩，但是有著旺盛的生命力；夏天的銀杏樹就像我們現(xiàn)在，努力向上，永不服輸；秋天的銀杏樹就像我們的爸爸媽媽，正值盛年，風(fēng)姿綽約。冬天的銀杏樹就像我們的爺爺奶奶，略顯蒼老，卻頗有風(fēng)骨。我們都應(yīng)該像銀杏樹一樣，每一個(gè)階段都要好好地展示自己，珍惜自己的與眾不同。
眼中的世界作文5
在忙碌的高中生活里，不知道你有沒有嘗試過天還沒亮?xí)r，第一個(gè)來到班級(jí)。
我來告訴你那種感覺可真好，在這個(gè)小城鎮(zhèn)里，在冬天的清晨里，這個(gè)世界仿佛還沒有睡醒。一排整齊明亮的路燈照著前進(jìn)的路，馬路上時(shí)不時(shí)穿過稀疏的車輛。感覺這時(shí)候的城市是溫柔的，因?yàn)樘焐系脑铝吝�沒有褪，起早貪黑的工人也抖擻起精神準(zhǔn)備新的一天，馬路上也沒有四處鳴笛的汽車。
天還沒有亮的校園里更是有一番別有趣的事物，并不是所有人都能看到。這時(shí)候的校園里也是溫柔的。你可以看到勤勞的門衛(wèi)大叔也抖擻起精神準(zhǔn)備新的一天的工作，校園里也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)為數(shù)不多的學(xué)生已買好熱騰騰的早餐走向教學(xué)樓，或許你還能碰巧遇到從草叢里躥出來的小貓，還有一件有趣的事是每天很早的.時(shí)候都會(huì)有一位老師堅(jiān)持在操場跑步……
我很喜歡昏蒙蒙的早晨，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候沒有城市喧雜的氣息，也沒有川流不息的車輛，沒有令人緊張的節(jié)奏，有的只是溫柔的月光和美好的事物。
不知你可否聽過“貓冬”一詞。雪小禪寫道:“貓冬，臨古帖，聽曲，唱戲，畫畫，煮老茶，寫《讀帖記》”是呀，冬天氣息如貓是慵懶的，迷人的；是閑散的，率真的；是安寧的，干凈的；貓冬一，再恰當(dāng)不過，而于貓冬臨帖唱戲，如此幽雅，如此古意，讓人心慕。
無論是清晨時(shí)刻的美好景象，還是冬日暖陽里的別有雅致。在你快節(jié)奏而又忙碌的生活中，只要你偶爾停下腳步，用心感受身邊的事物，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩和溫暖。
忘掉生活里的不開心，不去感嘆世態(tài)炎涼和人心冷漠。而是，靜靜等待那些不期而遇的溫暖，去感受那些單純的愛。
愿你我都能被世界溫柔以待。
眼中的世界作文6
校園東墻邊的山坡上有一棵高大挺拔的樟樹。它經(jīng)歷滄桑，有著一百多年的歷史。它枝繁葉冒，像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。
初春，它開始抽芽長葉，無數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽兒，好象一個(gè)剛出生的嬰兒，東瞅瞅，西望望，好奇地看著神秘的世界，靜靜地注視著生機(jī)勃勃的校園。
盛夏，綠色的葉子爬滿了枝頭，擠擠挨挨，和睦相處，微風(fēng)吹拂，滿樹的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，它們像久違的朋友，在竊竊私語，那嫵媚的姿態(tài)實(shí)在惹人喜愛。
初秋，茁壯的枝干上纏繞住許多“老鼠尾”。樹上還長著黃豆般大小的小豆豆。參差不齊的枝葉向四面盛開。錯(cuò)落有致，疏密均勻，枝上那層層的綠葉，形成了一把把綠聳聳的大傘，真是氣派十足。
每當(dāng)下課時(shí)，靜寂的操場熱鬧起來。歡呼聲、吵鬧聲……響成了一片。尤其是在樟樹底下。有的同學(xué)跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)跳高，還有的'同學(xué)仍扔沙包，下雨時(shí)同學(xué)們在樟樹的遮擋下盡情玩耍，烈日當(dāng)空照的時(shí)候同學(xué)們在樹陰下快樂地嬉戲。
大樟樹呀，大樟樹，你默默無聞地用你的綠色美化了校園的環(huán)境，陶冶著人們的情操，你給我們帶來了美麗、帶來了歡樂，只講奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。你多么像精心呵護(hù)、培育我們的老師。我一定會(huì)保護(hù)你，不讓別人砍伐、破壞。我贊美你，熱愛你——大樟樹。
眼中的世界作文7
在我的眼中，我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……，當(dāng)上課鈴清脆地響起，同學(xué)們都快步小跑，趕回座位，桌椅一陣響動(dòng)，教室安靜下來。一雙雙清亮的眼睛望向教室門口，等待。
課堂上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺腰直背，五指并攏，雙臂疊放，每一根神經(jīng)像聽到了軍號(hào)一般，高亢激昂。
最值得細(xì)細(xì)說道的'就是問答問題。
活躍分子喻浩總是第一個(gè)舉起小手大喊：“老師，老師，我知道。”
李佳玥總會(huì)歪著腦袋想一下，緊隨其后舉起手來。她總半蹲半站，左手撐著桌子，右手舉得很高很高，小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番，在的確有把握之后，才把手直直地舉在那里，每一根指頭都那么直。
時(shí)哲俊常常猶猶豫豫的，一會(huì)兒舉起小手，一會(huì)兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠(yuǎn)等幾位同學(xué)，有時(shí)候不等老師點(diǎn)名，也不舉手，就搶答了問題。嘴巴快，聲音響，像點(diǎn)燃的鞭炮，噼里啪啦的，攪亂了老師本來預(yù)定的提問步驟。老師常常是不知該表揚(yáng)他們好還是批評(píng)他們好。
遇到難題時(shí)，同學(xué)們會(huì)不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下，他總是慢吞吞的起身，輕松地說出問題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中，不知不覺，一堂課就結(jié)束了。
這，就是我們的繽紛世界！
眼中的世界作文8
今天，我們一家三口來到了位于東麗開發(fā)區(qū)的瑪雅水樂園游玩。我一直期盼著這一天的到來，興奮的我早上四點(diǎn)就起床等待出發(fā)了。
到了目的地，我迫不及待地?fù)Q上游泳衣，奔向室內(nèi)泳池�？上Чぷ魅藛T說我身高超過了一米四，不能玩小孩的水上滑梯了。我心想：這是不是說明我是“男子漢”了？那我就玩點(diǎn)兒男人的游戲吧！我和爸爸來到了一個(gè)大型室外設(shè)施“深海巨蟒”面前，這個(gè)龐然大物至少有20米，滑道蜿蜒曲折，有些地方直上直下，又陡又險(xiǎn)。頓時(shí)，我心跳加速，別說滑下來，剛站到上面我已經(jīng)是手心冒汗，腳發(fā)抖了。
我緊緊抓住爸爸的手，生怕一不小心就掉下來。盡管這樣，我還要特意掩飾自己的恐懼，硬著頭皮上了汽船，我死死抓住兩側(cè)的扶手。汽船出發(fā)了，它在空中不停地上下翻轉(zhuǎn)，像一條迷失了方向的蟒蛇。我感覺自己已經(jīng)失重，馬上要掉下來了。可是，每當(dāng)認(rèn)為自己已經(jīng)掉下來的時(shí)候，卻總會(huì)有汽船把我撐住，這讓魂飛魄散的`我有了些許的安全感，我跟著汽船隨波逐流，一會(huì)緩緩前行，一會(huì)波瀾壯闊，一會(huì)一瀉千里。我完全沉浸其中了，體驗(yàn)著無窮的刺激感。
一會(huì)兒工夫，還沒等我緩過神來，就已經(jīng)平安著陸了，我第一次覺得腳踏實(shí)地是一件非常幸福的事，盡管回到家脖子還在疼，但我很驕傲，我不僅戰(zhàn)勝了恐懼，還鍛煉了自己勇敢頑強(qiáng)的意志。
今天真是快樂的一天！
眼中的世界作文9
在夜晚，我除了能看見星星，還會(huì)看見螢火蟲。
螢火蟲的英文名稱叫firefly，又叫夜光、景天等名字。
我從媽媽的手機(jī)里看到螢火蟲的投是半圓的，中間有一個(gè)橙紅色的東西，稍微靠頭頂上的那對(duì)雨滴形，而且又是青色的東西，就是他的眼睛，它的觸須又細(xì)又長，頭的下面就是翅膀，會(huì)發(fā)光的部分是身體和尾巴。那里是一個(gè)橢圓，而且它的顏色真是白里透紅啊！說到這里，你應(yīng)該知道它為什么會(huì)發(fā)光嗎？
我在網(wǎng)上查了，原來，它有兩種細(xì)胞，一種叫熒光素，一種叫熒光素酶。但是他們不能發(fā)光，還差一個(gè)重要的東西——氧氣。螢火蟲呼吸的時(shí)候，氧氣進(jìn)入發(fā)光細(xì)胞，與熒光素結(jié)合，在熒光素酶的作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就發(fā)出了光芒。
原來是這樣，看來連動(dòng)物之物都有學(xué)問。
有一天，弟弟送給我一個(gè)又大又紅的蘋果，它的.皮是紅色的，像小朋友的臉蛋一樣紅。它的果肉是白色的，像棉花一樣白果肉里面還有一個(gè)長長的果核。
首先我拿著蘋果做了一個(gè)觀察，我用水果刀從蘋果的側(cè)面一刀切了下去，蘋果立馬分成了兩半，中間的果核就像一個(gè)小星星。
然后我拿了一半最小的蘋果，嘗嘗它的味道，又酸又甜。我把最大的一半做成了水果沙拉，水果沙拉做好后，我就把他放到了桌上，弟弟吃了一口后贊不絕口的說好吃。
只要我家一有蘋果，我就會(huì)給他做水果沙拉，如果家里沒有酸奶了，我就會(huì)把各種各樣的水果切好，放在盤子里，可是唯一不可缺少的水果就是蘋果。
現(xiàn)在，弟弟最喜歡吃的水果就是蘋果，我也非常喜歡吃蘋果呢！
小朋友們，你們愛吃蘋果嗎？
眼中的世界作文10
我是一只小螞蟻，住在森林街127號(hào)。我喜歡吃人類丟下的食物渣，人們丟下的一丁點(diǎn)兒，就夠我們吃幾頓的呢！
我眼中的世界是大大的。一只貓對(duì)于我們來說就像一間房子；一只河馬對(duì)我們來言，算得上一幢高樓大廈了；一頭大象站在我們螞蟻面前，便像是一座高山。我們是那么小。
我眼中的世界是怪怪的。我們在這個(gè)世界中生活，每天傍晚，我都會(huì)看到人類走進(jìn)一個(gè)個(gè)大方盒子里。我想：那應(yīng)該是人類住的房子吧！有一次，我爬進(jìn)一個(gè)方盒子里找吃的。我看到桌子上有一杯咖啡色的東西，聞起來很香。于是，我就爬上去喝了一小口，沒想到它苦的不得了，我的'腸子都悔青了！我真不明白——人類為什么要喝這么苦的東西？我們可不會(huì)喜歡吃這么苦的東西。
我眼中的世界是充滿危險(xiǎn)的。我們的身體很小，這讓我們總是受到傷害。我和朋友們出去找吃的，才出門沒多久，一個(gè)朋友就被人類踩死了，還有一個(gè)朋友被人類的孩子抓去玩，扔在水里淹死了。哎……除人類之外，我們還得躲避我們的天敵——食蟻獸。我們每天出門都提醒自己一定要小心，生怕一不留神，就一命嗚呼了。我們希望能好好地，平安地活著。
世界很大，可我們的生活并不容易。我們靠自己的勞動(dòng)獲得食物，不傷害人類。小朋友，你們可不要隨便傷害我們��！
眼中的世界作文11
今天開始，我認(rèn)識(shí)了世界。發(fā)現(xiàn)居然是如此令人失望。
世界是為成功者準(zhǔn)備的，那些政治家，數(shù)學(xué)家……他們即使沒有一點(diǎn)真實(shí)本領(lǐng)，照樣可以號(hào)令他人。世界里有很多“屁”規(guī)定，數(shù)學(xué)里繁雜的過程、語文里嚴(yán)格的格式……只不過是一個(gè)又一個(gè)的“屁”人們想象的。數(shù)學(xué)書上說數(shù)學(xué)是為人類服務(wù)的，可是很多冗雜的內(nèi)容卻混入其中，成為考試的寵兒。
有一種人說這是規(guī)矩，無法改變的。這種人是最可憐的，因?yàn)樗麄冎恢滥７滤�，而不懂得去除糟粕。世界上最沒有用而恰巧最多的就是規(guī)矩，而人們最需要而最少的東西就是一顆純凈的心�？荚嚒粋�(gè)很熟悉的名詞，它總是把一些無用的東西強(qiáng)加在他人身上。人們說：孔子是圣人。而孔子說過：己所不欲，勿施于人。而又有誰會(huì)真正這樣做?人們用無數(shù)的規(guī)矩約束自己，但違反規(guī)矩的事情屢屢發(fā)生。這是為什么?只不過是一顆骯臟的心在作怪。規(guī)矩總是由大人定，而90%大人的.心是自私的。
還有人說要待你成為名人時(shí)才能改規(guī)矩，他們說的是實(shí)話。憑心而論，世界是黑的�？墒撬麄儏s沒有想到，成為大人的人們，心中不再有黑與白，只有灰與金。
人們之所以可悲，就是因?yàn)閻鄱ㄒ?guī)矩，總以為自己是對(duì)的。而正因?yàn)槿绱�，世界才�?huì)成為地獄，再見吧，這個(gè)世界。
眼中的世界作文12
人人都有一個(gè)屬于自己的世界。有些人的世界是開心的，有些人的世界是悲傷的。在我的世界里最親人并不是養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，而是他！
可是就應(yīng)一場突如其來的大病讓他離我遠(yuǎn)去。
那天夜里，爸爸接到一個(gè)不可思議的.電話，是姑姑打來的，姑姑告訴爸爸他去世了，爸爸以為姑姑是家里來客，所以說胡話，不！不是這樣的因?yàn)楣霉玫脑捓锿嘎冻鲆环N悲傷。爸爸得知這是真的便落下了淚水，叫我們準(zhǔn)備回家。
到了老家，進(jìn)了家門看見了一個(gè)棺材，里面躺著一位老人，這個(gè)老人他是多么平易近人，多么善良，記得有一次，我在老家過節(jié)，因?yàn)檫@也沒寫完，所以老爸老媽要罵我，可是他卻一直護(hù)著我說：“小孩子不是你們用來打罵的玩具，你看我們家子涵多乖呀，她馬上就能把作業(yè)寫完�！� 我被媽媽嚇哭了，但是他卻 一直，笑著對(duì)我說; “沒事兒，沒事兒，待會(huì)兒你把作業(yè)全部寫完，給你爸媽看，看他們還有什么話說！”我沒有聽他的話，還是繼續(xù)流淚，后來他卻拿出他自己平時(shí)都不舍得吃的雞蛋，給我煮了三四個(gè)，因?yàn)樗啦还芪矣龅绞裁词聝海灰须u蛋，就什么煩心事兒也都會(huì)忘掉！
這個(gè)他就是我的爺爺，就是在我自己的世界，你最親的人，每當(dāng)我抬頭望天空，就會(huì)想起他，一個(gè)對(duì)我勝過對(duì)他自己兒子還要好的人！
眼中的世界作文13
漫長的冬天結(jié)束了，我們迎來了春天。春天是萬物復(fù)蘇的好季節(jié)，植物們和冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣，嫩綠的小草從地底下探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
春天來了，新學(xué)期開始了！我們踏著春天的節(jié)奏，迎著燦爛的朝陽，背著書包來到了學(xué)校。
在校園里，我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經(jīng)融化，湖水清澈見底，一陣微風(fēng)拂過，波光粼粼，陽光灑在湖水上，湖水閃閃發(fā)光，像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳，柔軟的枝條上鼓出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽苞，就像春天的眼睛一樣，眨呀眨的`，看著這個(gè)新奇的世界，再過一段時(shí)間，它們就會(huì)穿上翠綠翠綠的衣服，成為校園里最靚麗的風(fēng)景。迎春花迫不及待地吹響春天的號(hào)角，把春天到來的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧，她那黃色的小喇叭是多么可愛�。�
站在校園里，閉上眼睛，和煦的春風(fēng)中，那一棵棵桃樹、櫻花樹、海棠樹，仿佛已是花兒朵朵，如同一片粉色的云霞飛到了我們校園;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹已是綠色蔥蘢。
我來到了教室，同學(xué)們有的在安靜閱讀，有的在打掃教室，有的在擦黑板……
多么美好的春天的早晨！我喜歡這個(gè)繽紛絢麗的世界！
眼中的世界作文14
定海古城是我的故鄉(xiāng)，那里有眾多美麗的小島，和一望無際的大海。今天我們走進(jìn)我眼中的古街。
這條古街坐落在定海古城的文化路上，它既是商業(yè)街，又是古色古香的文化景點(diǎn)。
行走在以美食為主的東大街，可以聞到各種美食的味道，既有濃郁的燒烤食物的味道，也有刺鼻的臭豆腐的味道。街道上左右都可以看到正在忙碌接客的廚師，和正在排隊(duì)等待的人群。
這只是一個(gè)美食街嗎？不，它的石板路非常光滑，又透著點(diǎn)光。店面的磚瓦灰暗老舊，卻掩蓋不了舊日的輝煌。曾經(jīng)在古代，它是一顆海上明珠，一眼望去，行人人擠人，人看人，到處擠滿了看貨的商人，和正在大聲介紹貨物的商賈。房子輪廓分明，煥然一新。遠(yuǎn)處偶爾傳來厚重的馬蹄聲和依稀的民歌。然而一切這些，都被現(xiàn)代文明給沖散了，只留下破舊的巷子和掛著大招牌的美食店。
接下來再去西大街，雖然景色依舊，可是商鋪?zhàn)兂闪肆至挚偪偟姆b店、古玩店、飾品店，一條小眾的文化街形象油然而生。有賣大對(duì)聯(lián)的；賣女士服裝的；賣掛飾手鐲的；還有賣稀世古玩的，賣的'東西可真豐富。
相較于人來人往的東大街，西大街更加寧靜，更加有與世無爭的氣派。它不再是純粹的商業(yè)街，而是訴說著美好故事的文化代表。它暫時(shí)脫離了世俗的浮夸，回到了根本的相貌。
這就是我眼中的古街，她像一個(gè)古典的江南女子，不食人間煙火，溫婉細(xì)膩，與世俗人群格格不入。
眼中的世界作文15
我眼中的世界豐富多彩，不需要任何的修飾就能夠表現(xiàn)出自然的美以及自然的色彩。
我眼中的世界是紅色的。
在課堂上，大家的雙眼炯炯有神地看著老師，老師講課中難免會(huì)有例題讓我們做。在這個(gè)時(shí)候，大家都會(huì)積極的舉手發(fā)言。雖然老師抽不到自己，大家還是會(huì)去認(rèn)真地思考把過程寫下來。在課堂中經(jīng)常都能感到一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，并且也會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂。這種熱情和快樂在我的眼中是紅色，因?yàn)檫@紅色代表了同學(xué)們用熱情灌溉的。
我眼中的世界是黃色的。
在宿舍中，和同學(xué)們一起聊天，你一句我一句地就像溫暖的家一樣，讓人格外的輕松。彼此在一點(diǎn)一滴中了解，逐漸的熟悉每一個(gè)人。在疲憊的狀態(tài)下，以聊天的方式去放松自己，然而大家的性格都不相同，但是都很活潑，聊天起來，會(huì)有源源不斷的話題，更重要的是大家在一起的時(shí)光都很快樂。這種活潑、溫暖在我的眼中是黃色的，因?yàn)檫@黃色代表了她們用性格顯示的。
我眼中的世界是綠色的。
在體育課中，男生在籃球場上奔跑，女生在一旁打羽毛球，在整個(gè)操場上似乎變得和諧。操場上的每一個(gè)人都像一個(gè)音符一樣在跳動(dòng)，像一首有激情動(dòng)聽并且充滿活力的歌曲，不是任何音樂家能彈奏出來的。在我眼中，它就是綠色的，因?yàn)榫G色代表了大家有活力的表現(xiàn)。
我眼中的.世界是茶色的。在課堂上，老師為我們講課，內(nèi)容都非常的充實(shí)生動(dòng)，對(duì)學(xué)生提出的疑問會(huì)耐心地講解，表達(dá)了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷的愛，老師努力地帶動(dòng)著課上的趣味性，讓學(xué)生更加有興趣并且更加理解課堂中的內(nèi)容，老師對(duì)工作負(fù)責(zé)使我們所敬佩，而在我眼中，老師身上流露出溫和的茶色。
我眼中的世界是多彩的，不需要任何的修飾就能夠表現(xiàn)出來的——自然色彩。
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