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[實用]美在路上作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的美在路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[實用]美在路上作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
美在路上作文1
法國的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，生活中處處都是美景，美就在眼前，美就在路上。
今天，我來上作文課。坐在車?yán)�，我欣賞著路邊的美景。馬路上的車來來往往，路邊的大樹就像一把張開的大傘，十分茂盛。我抬頭一看，天空是那么湛藍(lán)，推開車窗，吹來了一陣微風(fēng)，這使我的心情更加愉快了。
很快，到了校區(qū)的門口，大門是那么雄偉，兩邊的人口就像橋洞一樣，十分華麗。進(jìn)了校門，校區(qū)里聳立著高大的大樓，就像巨人一樣。大樓兩邊，聳立著一棵棵大樹，非常茂盛，在大樹下面，是一片草地，這些草簇?fù)碓谝黄�，就像一張綠色的毯子。
大樹中間，是一條磚鋪的小路，在傍晚的時候，人們經(jīng)常在這里跳廣場舞，十分熱鬧。小路上，映入眼簾的就是一座噴泉，這座噴泉在白天看不出什么特色，到了晚上，整座噴泉就變成了彩色的，仔細(xì)一看，原來是因為噴泉的燈啊，這些燈把水照得五彩六色，把噴泉照得非常美麗。
繞過噴泉，一座六邊形的亭子垂入眼簾，這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的，柱子的下面是正方形的.，這把這座亭子顯得又復(fù)古，又結(jié)實。亭子兩邊是一排排整齊的座椅，晚上跳廣場舞的人們經(jīng)常在這里休息。
穿過亭子，我看到了一座微型花壇，花壇里的月季花五顏六色，十分美麗。
繞過這座花壇，前面就是我們的教學(xué)樓了，每周我們都會帶著愉快的心情來到這邊上課。怎么樣？是不是很美。
是啊，其實生活中處處都有美，只要你善于發(fā)現(xiàn)，美就在眼前，美就在路上。
美在路上作文2
生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
其實，我們一直不知道，美在路上。
還記得那首耳熟聞祥的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》嗎？雷鋒，他是一個形容詞，因為他首先是一個名詞。從小，每年的3月學(xué)校老師都會帶著同學(xué)們?nèi)吣埂菰L孤寡老人，等著，因為3月是雷鋒月，然而，到今天為止，我們發(fā)現(xiàn)，其實每一個月都是雷鋒月。因為，無路在何時，在何地，我們都發(fā)現(xiàn)，美在路上，雷鋒在路上。
“最美媽媽”吳菊萍，想必大家都十分了解了。面對十層樓高墜落的孩子，他義無反顧地伸出雙手接孩子，她完全沒有想到，巨大的'沖擊力讓她的雙臂骨折。這難道不是活雷鋒嗎？她是我們中國人的驕傲，正如她所說，“最美的杭州哺育最美麗的人情�！�
美在路上，一路的沿途風(fēng)景無限好。
奉獻(xiàn)，是人生最寶貴的財富，公而忘私，全心全意為人民服務(wù)，是人生最高境界，同時也是雷鋒留下的最寶貴財富。
也許，會有人說，平凡的我們怎么可能做出向吳菊萍那樣的偉大的事？不要忘記，雷鋒正是一點一滴從小事做起，他貴在堅持，他貴在細(xì)微。平凡的我們，同樣可以做出不平凡的事。
美在路上，你看，她在一路奉獻(xiàn)。
公交車上，紅領(lǐng)巾主動提出讓位給年邁的奶奶，即使他們不相識;校園里，高年級主動伸出雙手扶起摔倒的低年級，即使他們僅有一面之緣;社區(qū)中，青少年們主動為老人的活動場所打掃，即使烈日暴曬……小小的我們可以凝聚大大的愛，為這個社會增添一份光彩！
21世紀(jì)的我們，雷鋒是一種時尚，雷鋒是一種時代象征，雷鋒是最美的體現(xiàn)，美一直在路上，雷鋒，一直在路上。
美在路上作文3
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房，我的心頓時僵硬起來，空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。
這天，爸爸接到了一個神秘有恐怖的電話，這個電話內(nèi)容使我們?nèi)野l(fā)生了一個巨大的改變原先由七個人即將要變成六個人。當(dāng)爸爸告訴我爺爺去世的時候我整個人軟弱的攤了下來，放聲大哭因為爺爺是最疼我的。爸爸沖我大聲的吼：“快點收拾東西，現(xiàn)在馬上走”我這才意識到，馬上起來跑回自己的房間收拾衣物。一邊收拾一邊想這是不可能絕對不可能爺爺可定是想我了所以編了一個謊話讓我回去……
爸爸極速前進(jìn)的開著車，在車上沒有一個人說話車?yán)镬o的可怕讓我有一種快要窒息的感覺，我看著旁邊兩旁的樹枝紋絲不動地佇立著，不時打著寒戰(zhàn)好像他們也知道我爺爺去世的消息也跟著我們一起難過。
到了奶奶家，我最不愿意看到的最不愿意相信的它始終是來了。第二天，早上是我爺爺要下葬的日子我們每個人的'臉上都充滿了悲傷、難過，每個人身上都穿了孝服。
我們走在去葬禮的路上，有哭聲、有號聲，我端著爺爺?shù)恼掌咴谧钋懊�，這條路是多么的熟悉、這條路充滿了多少歡笑聲可是，從今天起全部都沒有了。我還記得小時候爺爺領(lǐng)著我在這條路上我問爺爺：“爺爺，你說這條路有多少年了啊?”爺爺撫摸說：“好久了，從爺爺小的時候這條路就一直陪伴著爺爺，瑤瑤，你記住這條路就像爺爺一樣，會一直陪伴著你!我說：“不，我不要路，我只要爺爺陪著我!”
我的眼淚慢慢的流了下來，因為爺爺說過路就代表著他所以我不能讓爺爺看見我哭。路，這條路我會永遠(yuǎn)的記住它是一條美麗的路因為這條路有我和爺爺?shù)臍g聲笑語有我和爺爺?shù)乃崽鹂嗬薄?/p>
美在路上作文4
法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)�！笔茄�，美就在你我的身邊，美就在路上。
中午，我走在通往校區(qū)的路上。雖說太陽當(dāng)空照，樹上的知了一聲一聲地叫著，像是在說：“夏天到了！夏天到了！”不時還會吹來一陣陣微風(fēng)，使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區(qū)。
到了校區(qū)門口，看見了六根筆直的柱子矗立在眼前，給人一種十分宏偉的感覺。抬頭向上看，可看見幾個醒目的大字“微宇培訓(xùn)學(xué)校”。沿著紅磚向前走，可以看見一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個風(fēng)格怪異的西方人。其中一個男人張開雙臂，像是在歡迎我們的到來。旁邊的女人頭頂著果盤，像是要去招待客人。噴泉里的水白天無色，但在陽光的照射下，顯得光彩絢麗。如果在夜晚來到這里，那將是一處迷人的'景色。池里的燈光變換著顏色，水柱隨著音樂來回擺動。
噴泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同學(xué)們感到累時可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的，和噴泉形成了完美的搭配。
繞過噴泉，來到草坪上。綠油油的草坪上種著幾株生命力頑強(qiáng)的小樹，給校區(qū)增加了無限生機(jī)。
沿著紅磚向右走，映入眼簾的是處宣傳欄，上面詳細(xì)地介紹了我們的學(xué)校。不遠(yuǎn)處，又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著本書，好像要告訴我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
在樓里邊有一個升降式電梯，上去就是我們寬敞明亮的教室，我們就在這快樂的上課。
美就在校園里，美就在你我的身邊，美就在路上。
美在路上作文5
成功是短暫的，過程卻是永恒的。
誰能保證自己每次都成功呢？即使失敗了，只要盡力，這段路程同樣是值得的。每個人都有自己選擇的路，每條路都是崎嶇、坎坷的，我們一旦選好了，上路了，便是無法再回頭了。麥哲倫，一個偉大的航海家，他帶領(lǐng)著他的船員們組織了一次環(huán)球航行，他們最終達(dá)到了目標(biāo)，可他們也因此付出了巨大的代價，原本幾百人，在這次航行中多數(shù)死去了，只有少數(shù)幾人回到了故鄉(xiāng)，麥哲倫船長也在這個漫長的旅途中結(jié)束了自己海航生涯。他們的.成功給他們帶來了喜悅，還有哀傷。
他們這一路上，應(yīng)該是美好的，領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情，大家互相幫助。我現(xiàn)在已是初中生，回首六年的小學(xué)生涯，心中很是懷念！在老師和同學(xué)的陪伴下，過得很開心，回想起來感覺有些辛酸。然而這六年的時光卻是以一紙試卷匆匆了結(jié)了滴水石穿，經(jīng)過歲月的洗禮，堅固的石頭也被小水滴打敗了，這個過程固然長久，但如果沒有小水滴不懈的努力，也就不會有那晶瑩玉潤的小凹洞了。放輕松，只要做好自己的本分，欣賞欣賞沿途風(fēng)景，那么終點便會倏然而至，做完一件事，我便好好地回憶整件事的過程，享受這個過程。相信所有人達(dá)到了自己的目標(biāo)，或完成了自己的心愿，定會回憶一路上的美好。
為什么這么多名人要寫自傳？因為他們想將自己奮斗的路上，所有的美好分享給讀者。別人看得見你的成功，卻看不見你的付出。路上的風(fēng)景正好，且都是屬于自己的，學(xué)會去欣賞，發(fā)現(xiàn)吧！
美在路上作文6
美，天使般的字眼，似乎離我們那么遙遠(yuǎn)，但卻又近在咫尺。它如一顆顆晶瑩的珍珠散落在我們的生活中，散發(fā)出耀眼的光芒。你看，美在馬路上閃光。
“轟隆隆”，隨著一聲雷鳴，瞬間瓢潑大雨從天而降。我乘坐著媽媽的小汽車行駛在回家的路上。
突然，一道黃影映入我的眼簾，定睛一看，呀！一位身著黃馬夾，手拿掃把的`清潔工正冒著大雨在大馬路上掃地。
“嘩嘩”，雨下得越來越大，豆大的雨點從天空落下，“啪啪”落在地上，我不禁將手伸出車外，一滴又一滴雨珠迅即打在我的手上，冰冰涼涼，手竟有些生疼。
我情不自禁望了一眼清潔工。只見他走向路邊的一處下水道，撩起雨衣，慢慢蹲下，竟用雙手賣力地?fù)钢俜e在下水道口的枯枝爛葉。雨水順著他的臉頰流淌下來，下半身已經(jīng)濕透。雨，無情地落在他身上，然而，他卻似乎一點兒都沒有察覺。我們的車從他身邊疾馳而過，那彎腰勞作的身影漸漸氤氳成滂沱大雨中的一抹橘黃……
我抑制不住自己的想象：炎熱的夏季，驕陽似火，人們躲在空調(diào)房里依然熱得滿頭大汗，而他們，卻依然堅守在工作崗位上，為我們創(chuàng)造出舒心的環(huán)境；寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，是他們，頂著嚴(yán)寒，為我們開辟出平坦的大道……也許他的同行曾勸說他不用如此認(rèn)真，也許他的領(lǐng)導(dǎo)曾說過雨天不用掃地，也許他的家人此刻正在為他擔(dān)心……但是這一切都無法阻擋他。
美是什么？不用是“千古一句”的拾金不昧，不用是泛泛而談的一諾千金……美就在我們身邊。美就是一種盡職盡責(zé)，美就在馬路上閃光。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去挖掘美，讓美融化我們的心，讓美與我們同行。
美在路上作文7
曾讀過這樣的一段話：“天空蔚藍(lán)廣袤，白云飄蕩，而你看到的并不是定格在天空的云影，而是它聚集形成的過程。”云朵的美在于它千變?nèi)f化的形態(tài)，不在于它一成不變的形態(tài)。我想，的確如此，美并不是成功的.那一瞬，而是為成功而奮斗的過程。
炎炎夏天，柳樹無精打采地低垂著頭，蟬兒在枝頭有氣無力地鳴叫，而我坐在鋼琴凳上發(fā)愁，眼見著日子一天天逃跑，離考試的日子一天天臨近，我的心情仿佛是百萬大軍兵臨城下，真是焦頭爛額呀！我坐立不安，書上的音符也仿佛都成了“鬼符”，讓我心煩意亂。好在媽媽的話，讓我瞬間清醒，“不用慌，離考試還有些日子，靜下心來，別急，一步步來�！眿寢屳p輕拍拍我的肩，順手遞給我一杯涼茶。我冷靜下來，分析了曲子，一節(jié)節(jié)地練，一節(jié)節(jié)地背。一遍不行十遍，二十遍……
有時，會因為彈到中間突然忘了而重彈，也會因為彈琴的手勢不好而被媽媽和老師批評，但我沒有放棄，每天練琴六小時，我的手指已有些發(fā)腫，但我咬牙堅持著……我漸入佳境，彈出的曲子也如行云流水般悅耳。
比賽那天，我心平氣靜地彈完了曲子，走出賽場。天空湛藍(lán)如洗，云朵悠然自得地變幻著姿態(tài)。媽媽迎上來，“考完了？”我點點頭。卻又忍不住問媽媽：“您怎么不問結(jié)果怎樣呀？”媽媽笑了，滿臉慈愛地反問我：“結(jié)果真的重要嗎？你不覺得在準(zhǔn)備比賽的過程中，收獲更多嗎？”
是呀，結(jié)果固然重要，但在這個炎炎夏日，在這個準(zhǔn)備的過程中，我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義，懂得了什么是執(zhí)著和堅守，更明白了媽媽對我的殷殷期望和拳拳愛意，這個過程本身，就讓我感受美——一種無法言說卻又了然于心、刻骨銘心的美！
原來，美就在路上呀！
美在路上作文8
美在路上，美在成長的路上。
清晨，看看日出東方和朝霞，這是美；黃昏看看到夕陽西下和余暉，這也是美。春天看百花怒放之艷美；夏天看百草豐茂之美；秋天看霜侵紅葉之凄美；冬天看白雪素裹之純美。
然而更美的，是人性之美。她一直陪伴在你我的左右，不離不棄。
美是親情，是奶奶每天都日夜操勞，忙上忙下。每天凌晨就起床為家人準(zhǔn)備熱騰騰的'早餐。美是爺爺每天出門上學(xué)時，那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時將你晨送晚接。還記得有一次，父親起床時，發(fā)現(xiàn)自己因痛風(fēng)連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學(xué)校，可他還是強(qiáng)忍著撕心裂肺的疼痛，把我準(zhǔn)時送到了學(xué)校�？粗且还找还盏纳碛埃睦镆魂囁岢�。
美是友情，美是師生之情。只因我生了一點小病，請了半天假。沒想到一進(jìn)教室，同學(xué)就如泉涌般把我圍了起來，一個個向我投來了關(guān)切的目光，一個個對我噓寒問暖。走到了座位上，同桌為我報我落下的聽寫，還幫我批改。批改完了，同桌又把錯的字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的時間幫我補(bǔ)課，或許是因為我的身體還沒完全好，也或許是我正在對同學(xué)的感動中，完全不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。她不厭其煩，一遍又一遍的講解，我的榆木腦袋才開了竅。同學(xué)和老師的關(guān)懷讓我有了班級就是家的感覺。
人性之美，就如一棵種子，能深植人的心底。我將好好呵護(hù)她，讓她在我心中發(fā)芽、生根、成長。
美在路上，美在成長的路上。
美在路上作文9
人們生活中并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無處不在。
踏著驕陽，我跑在鄉(xiāng)間的路上，豆大的汗珠跳著舞從臉頰流下，一位滿臉皺紋，頭上蹦出銀絲，穿著藍(lán)黑色打著補(bǔ)丁衣服的老爺爺在鄉(xiāng)間小路上喊著：“糖葫蘆了，美味好吃的糖葫蘆……”看到這我飛奔過去，不經(jīng)意看到一位七八歲身材矮小的男孩站在墻角，鬼鬼祟祟的，面色驚慌，手里好像攥著什么東西，一會看看手中的東西，再看看賣糖葫蘆的老爺爺，我慢慢靠上去，原來是兩個半張的五角錢，呀，他不會是發(fā)現(xiàn)我了吧，我一個飛毛腿沖向賣葫蘆的爺爺那，我說：“爺爺，我要一個糖葫蘆。”爺爺見我來了，立即站了起來，沖我微笑，那微笑像春日里的微風(fēng)劃過我的臉頰，漫上了我的心頭，只見爺爺看看這支，看看那支，這時，那個小男孩來了，他低著頭將兩個半張的五角給了爺爺，老爺爺對我說：“你先讓弟弟買吧。”我答應(yīng)了，爺爺小心翼翼的抽出一個大的，弓下身子遞給了小男孩，將錢裝進(jìn)了他那破舊的袋子里。我連忙提醒道：“爺爺，那是兩個半張的五角呀。”只見爺爺親切的撫摸著我的`頭微笑著對我說：“其實我早就知道了，他的父母離異了，他沒人照顧，只跟著年邁的奶奶住，不就一根糖葫蘆嗎，值不了多少錢，就給他吧�！蔽翌D時感到一股暖流劃過了我的心頭，那笑容像三月里的一縷陽光，拂去冬日的寒冷，帶來春天的溫暖，我洋溢在愛的海洋中，鄉(xiāng)村的路上到處都充滿著美，我陶醉在這獨特的美中。
美就在路上，就在我們的身邊，老爺爺那善良的心腸，不就是人間最美嗎？
美在路上作文10
曾幾何時，我認(rèn)為只有在山頂才可以看到最美的景象;曾幾何時，我認(rèn)為只有在目的地才可以看到悅心的景象……。但是，當(dāng)我真正爬上山頂才看到了真相。
那次，我和媽媽去爬山，山路是崎嶇的，是坎坷的，盤山路一盤繞一盤，山上的石階總是一階堪比一階高。從山下，看不到高處的摸樣。我們一階階爬，我總是向往著立刻爬到山頂，看想象中的千古大樹;看想象中的藍(lán)天白云;看想象中的那一幅幅美麗的畫卷。山腳下可謂“桃花流水”，那山頂一定更美。想著，我們已到了半山。山上草木蔥蘢，我不時摘兩朵美麗的牽�；�，不時摘兩個野果，但我依舊渴望那山頂。登上了最后一階，我看到了山頂。這里風(fēng)極大，吹的很冷，沒有大樹，沒有那一片穹蒼之美，只有幾塊丑陋的石頭。我失望了，這就是我所看到的，最多也是“一覽眾小山”，看那忙碌的人群，我突然覺得好辛苦。驀地一想，爬山的樂趣是在途中，在途中欣賞山上的小野花，吃山上的小野果，用山上的枝編花環(huán)……而這山頂有什么?只是蒼茫一片。
驀然想到，人生亦如此，我們總是欣賞別人的輝煌，而不去欣賞奮斗途中的`每一朵野花，我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程。在人生之路上，我們應(yīng)該欣賞以往的挫折，應(yīng)該享受每一次喜悅，應(yīng)該用手中的相機(jī)拍下路上小野花的生命。那么，當(dāng)你到達(dá)一無所有的頂峰時，就能為自己留下些什么，給自己帶來些什么。
在奮斗的時候，別忘記你奮斗的過程。在期待彩虹時，你可以欣賞雨天的美景;期待晨曦時，你可以欣賞夜空的星星;在期待成功時，你可以欣賞沿路的風(fēng)景。
奮斗的路上，應(yīng)該多去看看路旁的美景，而莫要期待終點，因為你離它還很遠(yuǎn)，而最美的，就在路上……
美在路上作文11
暖洋洋的三月，春季的溫暖讓人整個身心都是無比的舒坦，讓人覺得整個人都象被這陽光融化一般，軟酥酥的。
又一次，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，走到了這一條幽靜的小路，習(xí)慣地從路中央的一束枸杞旁邊繞過，小心的……
因為……
同樣是一次不知不覺地走過，同樣是三月，同樣是這一塊田，同樣是我一個人走在這一株枸杞，不同樣的只是對這一株枸杞的.態(tài)度和對人生的感受！走著，以為春意實在是讓人感到十分的舒適，所以一個人隨手把著豬枸杞得給扯了下來，一點一點的給它折斷，，一晃大半天時間在這一條小路上度過了。臨近中午，回頭一抗，一枝旺盛的生命被我折磨得不成樣子了，一種無聊的心理，使這一顆枸杞本已不堪的樣子，又一次生生的被踩進(jìn)了泥土里。
不知不覺，一周就過去了，當(dāng)當(dāng)我無意間再次走到這條小路的時候，突然一個不小心，被什么東西給絆了一下，扭頭惱恨的一看，盡然是一周前被我狠狠地踩進(jìn)泥土里的那一株枸杞，一周后，又一次破土而出把自己的生民力的旺盛給完美地展現(xiàn)了出來，我的心咯噔一下怔住了！
那是一株永不屈服的枸杞，它的根是，是那次被踩進(jìn)泥土中的殘枝，但是春季的美，使它又一次重生，有一次把堅強(qiáng)，茂盛，生命的美麗個彰顯了出來！
這一株小小的枸杞，把我的人身觀念一下就給改變了！以為他的無視艱難險阻[注: 前進(jìn)道路上的困難、危險和障礙。]因為他的不離于不棄，讓它的美盡顯于這一條貧瘠的路！
路上的美，從它的精神中透露出來，是這個美麗的春天更加的美麗！
想在，我每一次見到它，不會小心意義的繞開在在一邊，凝視它。就算一個大步可以跨過去，我還是要繞開它，因為美在路上…
美在路上作文12
夢里穿越泛黃的書卷，我站在冷風(fēng)凄雨中靜靜聆聽那悠悠飄來的天籟，風(fēng)動輕，幡院靜，回首前程往月的愛情路程上，燭影搖紅。
素腕秉燭，燈如紅豆，一縷暗香若有若無，流淌浮動在往日愛情路程中，人欲醉。迷離之中，閱進(jìn)多少繁華滄桑，又化作縷縷青煙，在那開元盛世的美好路程中縈繞著。
簾幕里，草煙低，畫橋流水。那一刻，他與她相識。那一世的相逢，一世的思念，凝聚在這一刻不經(jīng)意的回眸。雖說世上有日久生情，但在這一刻，歷史見證了他們的一見鐘情。伊人在纖塵不染的月色中獨自起舞，今夜夢魂何在？恐怕，他的夢魂早已隨楊玉環(huán)而去。然而人潮涌動步履匆匆的今天，這一刻不經(jīng)意的回眸，他―一個大唐盛世的天子，戀上她。從此，踏上千古愛戀之路。
月色如華，輕撫大地。仲夏之夜，天空如湛藍(lán)的海洋之石的映襯下顯得爛漫與美好。我不由自主的想起《泰坦尼克號》的.男女主角。他們在生死離別時的那一吻，讓多少觀眾感動？他們的愛情之路，賺到的許多影迷的眼淚……但在我眼中，那位素衣女子與大唐明君的愛情之路，更讓我感動―夜幕下，她獨倚西窗，靜靜地目送他背影漸去漸遠(yuǎn)。她心中有千萬不舍，因為，她也愛上他了。看著他的背影，她終是不舍。她追上他，肆無忌憚的享受他胸懷的溫暖、心跳、擁抱……他的龍涎味在她的思想里恣意的蔓延。一切的道德綱理在這一刻被悄然淡忘……他們的愛情路漸漸近了思緒輕盈，回憶著大唐明君與美女楊玉環(huán)的愛情之路，讓我感覺很美。
前生五百次擦肩而過才換回今生一次的回眸，而在那一刻，他們一見鐘情，相戀相愛。
美，總?cè)藢つ闱О俣�，驀然回首，你在他與她的身上見證了你的路程。在這個戀愛路程，你真美。美，在路上﹗
美在路上作文13
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而，當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……”是��！往往人們都只熱衷于那些頭頂光環(huán)的大人物，而我要說真正的美，在路上。
受盡億人敬仰，萬人銘記的偉人，大家所看到的都是現(xiàn)在他們飛黃騰達(dá)的美，可是，真正意義上的美又何嘗不是那成功路上的一點一滴會聚的足跡呢？
美在路上。其實每個人的生命路途都是同一條道路，我們?nèi)缤锹分械奈伵＃驹谏钠瘘c上，一路的蝸行摸索，只是有的人經(jīng)歷了更多沙礫的阻撓，受到了更多荊棘的刺痛……有的人，在旅途的一半就說了別離，是因為它無法體驗這條路上的美，只是望著一路的艱辛而獨自發(fā)愁，最后只有與人長逝了。細(xì)想想，沒有這些失敗與挫折的.鋪墊，何以鑄造我們今生的高度。這些浸透了淚與汗的碎片難道不是最美的嗎？
美其實在路上。曾經(jīng)，我一度跌入低谷，而今我滿懷信心，昂首挺胸面對生活，是因為，我明白一路走來，雖然有歡聲，有笑語，但似乎失敗和挫折更多一些。一番風(fēng)雨過后，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)同樣的幻燈片，而那充滿失敗與艱辛的往事，無疑會讓我們更加回味，耐心的咀嚼才是真正成功的味道。原來美在路上，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，頓感恍然大悟。
美真的在路上，時光流逝，歲月如梭，三年的時光已在不經(jīng)意間化作了記憶的流沙從我的指縫中悄悄流走。打開昨日的歲月長河，望著一路走來的足跡，輕輕拾起那些記憶的碎片，發(fā)現(xiàn)所謂的功成名就，所謂的成熟穩(wěn)重，都不及這三年來，一路上我們留下的風(fēng)景更美。無論今后的我們心歸何處，哪怕是天各一方，心中都會永遠(yuǎn)銘記，那三年路上的足跡與碎片最美。
美在路上，美其實在路上，美真的在路上。
美在路上作文14
很多時候，我們總喜歡去風(fēng)景區(qū)，看名勝古跡，或自然風(fēng)景。而我愿意慢慢欣賞路上的風(fēng)景。我覺得，只要你用心觀察，美就在路上。
騎車上學(xué)的路上，可以看見一年四季不同的風(fēng)景。初冬時節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)，一個月前還披著綠衣還撐著一個個大傘蓋的樹木，已經(jīng)發(fā)生了一系列的改變：碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風(fēng)吹過，一張張小扇子畫著圈往下飄，有著掉在地上，有的落在行人的肩頭上。而現(xiàn)在，銀杏脫光了衣服，梧桐也只剩下薄薄的單衣，只有松樹柏樹，它們的枝葉還并未發(fā)生太大的改變。在這萬物蕭疏的季節(jié)顯得有些堅強(qiáng)。在大學(xué)的校園里，一些愛美的學(xué)生，他們在鋪滿落葉的大道上擺著各種造型，留下青春的倩影。
路上，我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻上，有一種奇特的`植物，一到春天，那些植物就悄悄的給墻上穿上綠衣，他們將須葉不停地向遠(yuǎn)方延伸。漸漸的，葉片也來也多，顏色越來越濃，淺綠，碧綠，墨綠……在秋風(fēng)的吹拂下逐漸泛黃。然后，將染上鮮血一樣，熱情奔放。讓人忍不住用手去觸摸那紅色的葉片。真是愛不釋手。
騎車到了校門，依然是熙熙攘攘的學(xué)生。他們的臉上洋溢著青春的朝氣。早早的，校門口就有兩隊值周的同學(xué)。他們排列的是如此整齊，精神煥發(fā)。一句“老師您好”，“同學(xué)您好”讓人有一種說不出的美好。
一路上的美好，讓我每天都有一個好的心情。
美在路上作文15
閑來無事躺在床上,望向窗外,點點星光使浩瀚的夜空掛上了一副神秘的面紗.我變得沒迷茫,不知不覺中來到了另一個世界.
茂密的梧桐樹遮擋住了射向地面的陽光,一對老夫婦被他們的兒女緊緊地攙扶著走在這洋溢著幸福光斑的小路上.我看到了,看到了父母對家庭和睦的滿足;看到了父母對孩子以成才的滿足;看到了父母對孩子平安幸福的滿足......
破陋的`房子里,不成形的桌子上放著一個發(fā)了霉的饅頭,破舊不堪的床上躺著一位年邁的老奶奶,她的眼里充滿了悲傷.老奶奶是多么希望自己能被孩子攙扶著出去走一走啊.但是孩子們卻一個個錦衣玉食的在空調(diào)房里呆著,而他們的老母親卻在狂風(fēng)中受寒冷的侵蝕.我看到了,看到了奶奶眼神中對孩子的期盼;也看到了奶奶眼神中對完整家庭的渴望;更看到了奶奶眼神中對孩子的失望.
奶奶的眼神刺痛了我的心,伴隨著疼痛的感覺我張開了雙眼.原來只是一場夢啊.可是這場夢是那么的真實,幸運的老夫婦,不幸的老奶奶.同為老人為什么命運的差距會這么大呢?老奶奶的孩子是否還記得在遇到挫折時,是誰在你身邊鼓勵你、安慰你;在遇到困難時,是誰幫你收拾殘局.
起身,走在路上.我恍然大悟只要多和父母溝通、交流,我就會減輕父母工作上的壓力;只要多陪伴父母,就會緩解父母心中的那一份孤寂;只要心里裝著父母對你的那一份恩情,就永遠(yuǎn)不會忘了自己要回報父母.抬起頭仰望星空,我發(fā)現(xiàn)了美!
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