如果可以作文[常用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的如果可以作文，歡迎閱讀與收藏。

如果可以作文1

　　人們都說時(shí)光一去不復(fù)返，如果時(shí)光可以倒流，我想要回到一年前的5月20日，那是我記憶中無法抹去的時(shí)刻。

　　那是一個(gè)難忘的夜晚，大雨嘩嘩地下著，風(fēng)無情地敲打著窗戶，咚咚的雨聲讓人心驚膽戰(zhàn)。孤獨(dú)的我躲在僻靜又狹小的角落里，我該怎么辦？我該上哪去？看著手里的兩個(gè)數(shù)字，我不禁淚如雨下。我多想把那個(gè)65改成95，我多想把試卷重新做一遍，我多想把一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)號(hào)改成對(duì)號(hào)。

　　我背著書包，邁著沉重的步伐向著那個(gè)既熟悉又痛苦的地方走去。寒冷的風(fēng)穿過我的衣服，涼絲絲的，我不禁打了一個(gè)冷顫，手腳冰涼，心也更涼了，似乎有個(gè)沉重的大石在我的心里起起落落。站立門前，多少次我的手抬起又放下，隱隱約約我可以聽見爸爸媽媽的爭吵聲，越聽我越難過。坐在門口，抱著雙腿，讓淚水肆無忌憚地滲透我的'衣領(lǐng)，抬頭望望那無邊無際的星空，多么平靜。

　　終于，我決定打開這扇大門。我用雙手抹掉淚水，該來的總會(huì)來，長痛不如短痛�！斑诉诉恕�，我敲響了大門，心里似乎有個(gè)小兔子在上竄下跳。門開了，我低下頭，牙齒打著激烈的冷顫。我緊鎖著眉毛，雙唇緊閉。媽媽的那雙眼睛還是看穿了我的心事：“沒事兒，大不了下次考好就行了�！倍嗝摧p描淡寫的一句話！頓時(shí)，一股暖流在我的心里流動(dòng)。媽媽為我盛好晚飯，吃完這頓溫暖的晚飯我便靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　如果時(shí)光可以倒流，我真想回到那一刻，對(duì)媽媽說一聲“謝謝”，如果時(shí)光能夠倒流，我真想再次看到媽媽那滿臉的笑容。

如果可以作文2

　　如果可以選擇，我就會(huì)選擇早點(diǎn)來乒乓球補(bǔ)習(xí)班。

　　打乒乓球一直以來是我的一種愛好，我曾想加入學(xué)校的乒乓球社，但當(dāng)時(shí)我技術(shù)太渣，很想通過乒乓球補(bǔ)習(xí)班提升實(shí)力，從而“打遍校園無敵手”。

　　一個(gè)暑假，媽媽要給我報(bào)班補(bǔ)習(xí)班。我本想去學(xué)乒乓球，但一看媽媽排的課程表，幾乎天天排滿：奧數(shù)、英語......每天都只有幾小時(shí)休息，又得做暑假作業(yè)，哪有時(shí)間去再加補(bǔ)習(xí)班？我思索了好一會(huì)，決定不去學(xué)乒乓了。而當(dāng)習(xí)慣了高強(qiáng)度的'課外班時(shí)，我也不再感覺這么累了，我又有些后悔沒去報(bào)乒乓球班。

　　又一個(gè)學(xué)期開始了，我想?yún)⒓悠古仪蛏��？蓻]報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班，我打不過別人，在初選時(shí)就被刷下來了。如果報(bào)了乒乓球補(bǔ)習(xí)班，我會(huì)敗得這么慘嗎？現(xiàn)在回想起來，我又覺得有點(diǎn)后悔。后來，我總算報(bào)了班，可沒早些練技術(shù)，至今球技都不怎么樣。

　　如果可以重新選擇，我會(huì)和家長商量，當(dāng)時(shí)減少一個(gè)班加一個(gè)乒乓球班。時(shí)間就像海綿，是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來的，如果不是偷懶，我也就會(huì)去報(bào)班了吧。

　　現(xiàn)在一想，確實(shí)是有些后悔。不僅僅因?yàn)槠古仪蚣夹g(shù)，聽說打乒乓球還能保護(hù)視力，報(bào)了乒乓球班，我眼睛近視度數(shù)可能不會(huì)這么深，這豈不是一舉兩得。

　　一句話：如果可以選擇，我會(huì)早點(diǎn)報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班。

如果可以作文3

　　時(shí)光像流水從指尖無聲無息地溜走，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年中的歡笑和淚水，還有奮筆疾書的日子，仿佛就在昨天，它們是我們一生中最美的一段回憶。

　　如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)不再將鋼筆摔壞；如果時(shí)間可以倒流，我將認(rèn)真傾聽同學(xué)的話語；如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)去安慰那個(gè)愛哭的我；如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)去阻止那個(gè)粗心的我；如果時(shí)間可以倒流，真的可以倒流，我不會(huì)改變?nèi)魏问�，因�(yàn)樵��?jīng)的記憶，無法再更加美好了，無法再更加快樂了，盡管其中有扎腳的“玻璃碎片”也無妨。

　　一年級(jí)，我還不懂事，只知道聽老師的話；二年級(jí)我十分囂張，犯下很多不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤；三年級(jí)，我在同學(xué)的討厭中學(xué)會(huì)了與人相處的道理；四年級(jí)，嘗試改變自己，改變同學(xué)的`看法；五年級(jí)，我成為了大隊(duì)長，得到了一部分同學(xué)的肯定；六年級(jí)，現(xiàn)在的我是班上的魅力女王，沒有一個(gè)同學(xué)不喜歡我。我想對(duì)著天空大聲喊：“我因?yàn)橥瑢W(xué)，因?yàn)槔蠋�，因�(yàn)楦改福�因�(yàn)闀r(shí)間，因?yàn)槭澜缍�成長了！”

　　如果時(shí)間可以倒流，我真的不愿改變一切，只愿再走一次我自己的成長路程。

如果可以作文4

　　我在我們班一向數(shù)學(xué)都很好，我從三年級(jí)就向媽媽要求學(xué)奧數(shù)，想讓自己的數(shù)學(xué)更上一層樓，可媽媽老說：“奧數(shù)是初中以后的事。”她一直不讓我學(xué)習(xí)。直到五升六的暑假，媽媽才肯讓我去。

　　可進(jìn)了奧數(shù)班，同學(xué)大都是數(shù)學(xué)尖子生，也學(xué)了好幾年奧數(shù)了，我有時(shí)會(huì)跟不上他們的速度，因?yàn)槲沂切律�。錯(cuò)誤率也比別人高一點(diǎn)。

　　雖然學(xué)了奧數(shù)，可我覺得也太遲了一點(diǎn)，我比不過我們班其他學(xué)過奧數(shù)的人。如果可以選擇回到過去，我一定會(huì)叫我媽媽早讓我學(xué)習(xí)奧數(shù)，她不肯就說到她肯為止。如果我打小學(xué)過奧數(shù)，我現(xiàn)在就可以和我們班的一些強(qiáng)者比肩了。

　　我還非常希望回到過去，回到我騎自行車受傷的當(dāng)時(shí)，不選擇去騎自行車，也就發(fā)生不了那一次我的失手讓我的下巴撞在堅(jiān)硬的.地面上，讓下巴痛苦地流出血，多一條難看又難受的傷痕。

　　現(xiàn)在回憶起往事我還真是有一些心痛呀，我希望哪天真的能獲得一次這樣的機(jī)會(huì)，回到過去，改變過去�？蛇@也是不可能的，我只能去接受現(xiàn)實(shí)。

如果可以作文5

　　六年的時(shí)光如白駒過隙，飛快地流逝，即將步入中學(xué)的.我百感交集。倘若時(shí)間可以倒流，我想再重溫當(dāng)年的快樂。

　　那一年，我得到了我的第一桶金”，著實(shí)很令我快樂。那天，學(xué)校舉辦了一個(gè)跳蚤市場，身為一個(gè)小財(cái)迷，我興奮不已，早早地帶了小商品到操場擺好了攤子”，今天就靠我的伶牙俐齒賺錢”啦！正想著，跳蚤市場開始了，我張開大嘴開始吆喝：小精品便宜賣呀！走過路過千萬不可錯(cuò)過呀！”吆喝了半天也沒人光顧”，我便抓了一些商品，囑咐搭檔照顧好攤子”，親自出馬用死纏爛打法”攤銷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)女孩正拿著手機(jī)殼左挑右挑，我正好有五個(gè)圖案很可愛的殼，便上前推銷：同學(xué)，你看我這五個(gè)殼，圖案精美，小巧玲瓏，型號(hào)也對(duì)，不買著實(shí)劃不著��！”那女孩心血來潮，也不問價(jià)格就拿出一張一百元的大鈔，大大咧咧的說不用找了，一下買下了全部手機(jī)殼，真闊綽那！

　　利用死纏爛打法”，我和拍檔大賺一筆，捧著錢左數(shù)右數(shù)，不由得心花怒放思緒如潮水般涌來，假如時(shí)間可以倒流，我要再當(dāng)一次小商人”！

如果可以作文6

　　一束光照在地面上，反射到上面的螢石中，和燈光融合在一起，形成了一個(gè)金碧輝煌的世界。

　　在用石英石搭接的平臺(tái)上，有一扇門，門旁寫著：“雅各布天梯，讓你走向時(shí)光的天堂！”

　　我好奇地推門而入，發(fā)現(xiàn)身體一直在下墜，身邊是一排排扭曲的.金表，忽然我落到一級(jí)臺(tái)階上，上面的臺(tái)階像天梯一樣，望不到頭。

　　兩邊全是圖片，走近才發(fā)現(xiàn)每個(gè)畫面都有我的身影，輕觸一個(gè)，就置身于那個(gè)熟悉的世界，頭頂有一排數(shù)字在倒計(jì)時(shí)。哦，看！那不是我嗎，難道是二重身？正是那天我們剛學(xué)回家的畫面，上面下著天街小雨，我和同學(xué)奔跑在街道上，歡聲笑語充斥在耳邊，地上還掉落著兩根帶油的竹簽。

　　計(jì)時(shí)結(jié)束，我被送回到階梯上，那個(gè)圖片變得暗淡起來。

　　我很吃驚，很興奮，跳進(jìn)了另一個(gè)圖片。

　　那是我永生不忘的畫面，還是那狂風(fēng)暴雨的夜晚，母親站在我身旁，看著我把溶了藥的中藥湯喝完。媽媽的身影映在湯里，湯似乎在我的肚子里打著節(jié)拍唱著歌。這碗湯藥這份愛像迷失方向的人找到了久違的太陽。

　　我?guī)е�眼淚走完了所有的回憶世界，每一個(gè)鏡頭使我的記憶更加印入我的腦海。

　　直到所有的畫面都暗了下來，直到我登上最后的臺(tái)階，還是一扇門，我想永遠(yuǎn)離開這里，不知為何。

　　我不想說這是一場夢，也不想用現(xiàn)實(shí)來裝飾它，我把它叫作回憶。

如果可以作文7

　　時(shí)光如水，匆匆流去，一去不復(fù)返。

　　假如時(shí)光可以倒回，我想讓它回到那天的演出的前幾十分鐘。

　　五年級(jí)，我們學(xué)校舉行英語課本劇演出，我們表演的是《白雪公主》。

　　即將要正式登臺(tái)了，許多同學(xué)都爭分奪秒的練習(xí)，而我們的”小劇組”自信滿滿，毫無壓力，覺得自己的臺(tái)詞已經(jīng)不能再熟練了。于是，我們在后臺(tái)有說有笑的。

　　輪到我們上臺(tái)了，我們的前半場表演的淋漓盡致，栩栩如生，臺(tái)詞背得很流利、動(dòng)作和表情極其到位。臺(tái)下的`觀眾陣陣喝彩，聽的我們美滋滋的更加賣力表演了。

　　就在這時(shí)，我們的一個(gè)小城，連把臺(tái)詞說反了，這讓我們像一只無頭蒼蠅似的頓時(shí)那氣氛極為尷尬，不過幸虧我們的表演已經(jīng)超出了比賽時(shí)間。主持人把我們請下了臺(tái)。

　　如果時(shí)光可以倒回，我一定要回到在臺(tái)下的幾十分鐘，我一定召集出組員們再排練一次，臺(tái)詞背熟表情到位。不能偷懶，最后我還可以拿個(gè)獎(jiǎng)回來。但時(shí)間真的可以倒流嗎，時(shí)間是永遠(yuǎn)都不能倒流的珍惜時(shí)間吧，時(shí)間永遠(yuǎn)是最無價(jià)的寶藏。

如果可以作文8

　　每個(gè)人都有許多的愿望，有些愿望很容易就能實(shí)現(xiàn)，而那些很難實(shí)現(xiàn)的愿望，如果可以的話，我希望這些愿望通通實(shí)現(xiàn)，我最希望的是自己的人生能完全照著自己的想法過、環(huán)游世界。

　　為什麼我想要掌握自己的未來，因?yàn)槟軟Q定自己能成為心中的是一件很棒的'事情！未來對(duì)於很多人來說是既期待又怕受傷害，要是能提早做心理準(zhǔn)備的話，或許也就不會(huì)那麼的恐懼了；如果可以我不但希望可以掌握且還能扭未來、命運(yùn)，雖然可以決定路怎麼走，但以後究竟會(huì)怎樣也沒人能知道，但“三分天注定，七分靠打拼。”大部份的結(jié)果都是自己造成的。

　　想必大家都一定有想去造訪的國家，沒錯(cuò)！如果可以的話我希望能環(huán)游世界，原因有很多，但最主要還是想多到世界增加見識(shí)，交新的朋友，學(xué)習(xí)新的文化，交流可以學(xué)到許多興眾不同的東西，例如：手工藝品、料理、法律。凡是好的東西和事物我覺得都應(yīng)該學(xué)習(xí)，而遇到不是很贊同的事物則是應(yīng)該保持尊重的態(tài)度。

　　如果可以，我希望大家的愿望與夢想都實(shí)現(xiàn)！因?yàn)槟軐?shí)現(xiàn)夢想是天底下最美妙的事情了。大家都會(huì)有希望、愿望、夢想，如果沒有的話就如同行屍走肉一般，如果可以大家都能過上幸福快樂的日子。

如果可以作文9

　　如果可以，我想擁有無窮的智慧，成為一個(gè)天才；如果可以，我想讓時(shí)間倒流，和他說一句對(duì)不起；如果可以，我想擁有神奇的魔法，讓所有人變得快樂起來；如果可以，我想讓學(xué)習(xí)不那么枯燥；如果可以，我想讓生活多一點(diǎn)樂趣……

　　如果可以，我想擁有一架時(shí)光機(jī)，就是哆啦a夢和大雄用的那種。我要做上時(shí)光機(jī)，回到那段屬于我們的小學(xué)時(shí)光，我不會(huì)再虛度時(shí)光，我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，我不會(huì)再和同學(xué)們發(fā)生爭執(zhí)，我不會(huì)再不好好學(xué)習(xí)，我不會(huì)再上課跑神……我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，那樣就能考上好學(xué)校，擁有不一樣的人生！我還會(huì)用時(shí)光機(jī)回到去年夏天，那個(gè)屬于咱倆的夏天，那個(gè)甜甜的夏天！我不會(huì)再把你這只可愛的貓咪送走，我更不會(huì)讓你離開我！

　　如果可以，我想擁有一個(gè)魔法棒，可不是玩具魔法棒哦，是真正擁有魔法的魔法棒。我要拿著我的魔法棒飛到美麗的西藏，我會(huì)用神奇的魔法讓西藏的小朋友們吃上好吃的。我還要給山區(qū)里的'孩子們變出一間間明亮的屋子，嶄新的課桌，字跡清晰的課本，科技發(fā)達(dá)的多媒體設(shè)施，當(dāng)然，我還要把崎嶇的山路變平，讓他們不用再辛辛苦苦的爬山路了！

　　如果可以，我希望真的擁有時(shí)光機(jī)，真的擁有充滿魔法的魔法棒，如果可以，我希望我所想的一切都變?yōu)檎鎸?shí)的……

如果可以作文10

　　如果可以選擇，我會(huì)選擇早點(diǎn)去打籃球。

　　那天，我的籃球老師語重心長地對(duì)我說：“你身材那么高，打球的悟性也很高，如果你早點(diǎn)去學(xué)球，沒準(zhǔn)你就是主力隊(duì)員了�！笔前。�之前幾年，老媽一直以學(xué)習(xí)時(shí)間不足等借口反對(duì)我學(xué)球，還說什么學(xué)習(xí)為重。我的籃球夢只能在家里實(shí)現(xiàn)了。

　　可今年，老媽不知從可處打聽到的消息：中考考籃球。她立即把我送到了梅老師那兒。我的籃球夢，終于實(shí)現(xiàn)了！

　　可那時(shí)如果老媽不去阻攔我，我也許就會(huì)成為校隊(duì)的主力隊(duì)員了。我們班的`矮子小c，不就多學(xué)了兩年球嗎，每天在我面前顯擺，如果我早點(diǎn)學(xué)球，現(xiàn)在角色就會(huì)互換了。

　　我在籃球方面有一些優(yōu)勢�？梢�?yàn)槠鸩酵�，�?dǎo)致我身高的優(yōu)勢已經(jīng)被他們良好的球感壓過了。我的技術(shù)沒有老隊(duì)員好，這讓我被他們說成“花拳繡腿”。

　　如果我可以選擇，我一定會(huì)毫不猶豫地選擇早點(diǎn)學(xué)球。如果我早點(diǎn)學(xué)球，現(xiàn)在校隊(duì)就是我的天下了。什么小a，小b統(tǒng)統(tǒng)一邊兒去。那時(shí)我肯定會(huì)“打敗校中無敵手”，成為萬眾注目的“球星”。

　　現(xiàn)在想想，只能怪老媽的目光不長遠(yuǎn)，打球不僅為中考，它更能強(qiáng)身健體啊，也讓我在男生中找到自信。我很后悔，沒有早點(diǎn)學(xué)球。

如果可以作文11

　　如果可以，我想彌補(bǔ)一件我以前做錯(cuò)的事情，那件事情，到現(xiàn)在我還依然記在心中。

　　那個(gè)時(shí)候我才剛剛上二年級(jí)，有一次下課的時(shí)候，我和好朋友們玩起了捉迷藏，當(dāng)時(shí)正好輪到了我來找，我閉上眼睛數(shù)到二十之后，便睜開眼睛開始來找人，找了好一會(huì)兒總算看到有人“露出了馬腳”，我連忙跑過去，那人連忙跑開了，我便追了上去，可是我卻沒有料到危險(xiǎn)就在眼前。當(dāng)我把她抓到的時(shí)候，她卻不小心摔了一跤，我也跟著摔了一跤，出乎意料的是我們撞到了花瓶，“嘩”的一聲，花瓶掉在了地上，碎啦！

　　看到這樣的.情景，我呆住了，剛要準(zhǔn)備溜走，我的朋友卻叫住了我，對(duì)我說：“我們不要就這樣溜走吧，因?yàn)檫@花瓶是我們兩個(gè)打破的，責(zé)任也在于我們呀�！�

　　我卻對(duì)她說：“這個(gè)花瓶是老師的，要是讓她知道我倆把花瓶打碎了，一定會(huì)生氣的，你不走的話，就等著挨罵吧，反正我先走啦！”說完這話，我便飛一般的逃走了。之后我看到她徑直向老師辦公室走去。

　　我本以為，她是要去老師那里告發(fā)我的，可是沒想到的是，她只是去老師那里承認(rèn)錯(cuò)誤的。第二天早上她手上拿著一盆花，到了學(xué)校，我便問她為什么拿花，她說：“做錯(cuò)啦事情就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，不可以逃避�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。

　　如果可以，我真想回到那個(gè)時(shí)候，和她一起去向老師道歉；和她一起去承擔(dān)責(zé)任，而不是逃避責(zé)任。

如果可以作文12

　　九寨溝地震前山上綠樹成蔭，寬闊的柏油馬路筆直筆直，橋上人山人海，河水碧綠碧綠的……地震后，房屋倒塌了，山上光禿禿的，現(xiàn)場一片狼籍，著名的火花海也消失了，變得面目全非，死了20多人，受傷30多人，傷亡慘重。如果可以，我將會(huì)全力幫助那里。

　　如果可以，我將變成魔法師，恢復(fù)樹木，我拿出魔法棒，念“天靈靈，地靈靈讓九寨溝的樹木恢復(fù)原樣！”樹木立刻長得郁郁蔥蔥，綠樹成陰，好看極了�？墒牵�感覺樹木太矮小，然后，我又念咒語，“讓樹木再變得高大一些吧！”之后，它們變得更加高大。

　　如果可以，我希望變成小天使。這樣我就可以去九寨溝把這里損壞的一切恢復(fù)，這樣人們就不會(huì)死的.死，傷的傷。

　　如果可以，我將變成一名醫(yī)生，這樣就可以去那里救死扶傷，我先安慰他們，讓他們別擔(dān)心按時(shí)吃藥，病就會(huì)快快好起來。說完，我便開始治病了，先拿出棉球清理傷口，然后輸液，打針……

　　如果可以，我要變成發(fā)明家。發(fā)明一種房子，只要有地震，按下按鈕就可以讓房子飛起來，這樣，地震就不會(huì)傷到任何人了。

　　如果可以，我將變成工程師，設(shè)計(jì)出房子的建筑圖紙，然后建造一個(gè)堅(jiān)固而又漂亮的房子。即使在大的地震，也不會(huì)將它毀滅。

　　如果可以，我將盡我自己最大的努力幫助九寨溝。

如果可以作文13

　　“都六年級(jí)了，本子還會(huì)丟，真是不像話，全班都給我寫反思，誰讓你們有這樣的同學(xué)！”張老師怒目圓睜，仿佛頭上燃燒著熊熊大火。我的《寫字課》這本書不見了，本想找張老師一起找，沒想到張老師突然大發(fā)雷霆。我感到有很多同學(xué)用一種埋怨的'眼神看著我，十分厭惡地說：“哎，徐溱遙都怪你，我們還得要寫反思！”我也十分委屈，書又不是我丟了，根本沒發(fā)到，為什么要說我？但心中更多的還是憤怒，我才第一次丟，為什么要這樣對(duì)我！就這樣，我成了全班的大罪人，跳進(jìn)黃河也洗不清了。

　　這幾天我明顯感覺大家都疏遠(yuǎn)了我，就連我最好的閨蜜也很少主動(dòng)找我玩。我到底做錯(cuò)了什么？難道就是丟了一本《寫字課》嗎？我再也受不了了，幾天的委屈一下子發(fā)泄了出來！“你們?yōu)槭裁匆�這樣對(duì)我！”眼淚也不爭氣地流了下來，我的好閨蜜也理解我了，紛紛過來安慰。

　　如果可以選擇，我當(dāng)時(shí)一定會(huì)保管好《寫字課》，不讓它丟了。或去好好找一找，也不會(huì)讓全班替我受罪，讓全班厭惡我，更不會(huì)連好朋友也不理我了。

　　世上有很多讓人后悔的事，但現(xiàn)在后悔也沒有用了，也只怪老師太狠了，什么時(shí)代了，還搞“連坐”！

如果可以作文14

　　如果可以選擇，我想，也許能夠避免許多東西，甚至能夠改變生活。有些事情若能讓我們選擇，那將是多么幸福。補(bǔ)習(xí)班的課就是其中之一。

　　在父母的眼里，獨(dú)生子就得才華橫溢，十全十美，而不是應(yīng)該天天懶散地待在家中。可是，我們的生活，你們考慮過了嗎？周末上課全部排滿，上完這節(jié)課馬上就要趕去上下一節(jié)課，自由的時(shí)間少之又少，學(xué)習(xí)的時(shí)間多之又多，許多補(bǔ)習(xí)班并不是我們自愿去上，像數(shù)學(xué)、英語、架子鼓、書法……若把生活比做一個(gè)人，也許那個(gè)人早已奄奄一息了。

　　在上課之前，我必須要寫好作業(yè)，理好東西，以及備好錢坐公交車去學(xué)習(xí)，還有寫好補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)等等，我的神經(jīng)永遠(yuǎn)是緊張狀態(tài)，出門之前也得再看一下，如果可以選擇，我不要這樣的生活。

　　如果可以選擇，架子鼓、書法、英語、數(shù)學(xué)統(tǒng)統(tǒng)“刪除”，取而代之的是休息，以及最令我興奮的.課——圍棋。圍棋總能給我?guī)�來樂趣，�?duì)戰(zhàn)、思考。周末休息能給我充沛的精力，不用像在上學(xué)時(shí)天天“涂”著黑眼圈。也有很多同學(xué)的生日，也是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的原因拋在腦后。如果是這樣，我就能夠在周末把心放松下來，無聊時(shí)還能玩會(huì)兒手機(jī)，不至于連看書的時(shí)間都沒了，更不用天天都處于緊張狀態(tài)�？墒歉改缚偸翘煺娴卣J(rèn)為學(xué)習(xí)第一，興趣第二。我對(duì)父母又有什么轍呢？

　　爸爸媽媽，補(bǔ)習(xí)班不應(yīng)成為我的課余生活的全部，請讓我自己選擇一次吧！

如果可以作文15

　　如果可以重來，我一定不會(huì)讓那件事情發(fā)生。

　　我的爺爺很愛我，處處為我著想。夏天，睡覺時(shí)會(huì)不會(huì)太熱；冬天，出門要不要多穿幾件衣服……

　　可，那是一個(gè)昏暗的早晨，我坐在椅子上吃著早飯，準(zhǔn)備吃完去上學(xué)。

　　“哎呀，跟你說了好多次了。你收一下你的桌子嘛，亂得喲，寫作業(yè)的地方都沒了。”婆婆走進(jìn)我做作業(yè)的臥室，指著我的書桌說。

　　“曉得了，說啥子嘛說，真的是，你煩不煩嘛，天天就知道說！”我放下餐筷，沖著婆婆就是一陣吼，還氣得直跺腳。

　　“你是不是吃了豹子膽嘛，吼啥子嘛吼！”這時(shí)，一向疼愛我的爺爺竟把我數(shù)落了一通。讓我做夢也沒想到的是，下一秒，爺爺竟走到我面前，“啪！”地給了我一耳光。我驚呆了，雙手顫抖地捂住了臉，用不可思議的`表情望著爺爺。

　　“看啥子看，吃了趕緊給我去上學(xué)！”爺爺拍著桌子，沖著一臉懵的我，大吼著。我不知所措，埋頭又吃了起來。

　　“還吃什么吃，去給我上學(xué)！”爺爺吼著，把我從椅子上拖起來，把我送去了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我才反應(yīng)過來：捂著臉大哭起來。我的同桌、朋友、老師都跑來安慰我。當(dāng)時(shí)我什么也不知道，只想哭……

　　那刻骨銘心的一巴掌啊，讓我終生難忘。我甚至到現(xiàn)在都不相信，疼愛我的爺爺給了我一巴掌；我只知道爺爺打我時(shí)，一定很心痛。

　　如果可以重來，我不會(huì)去吼婆婆，也不會(huì)挨那打在我臉上的讓我刻骨銘心的一巴掌，更不會(huì)讓爺爺心痛……

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