關(guān)于紀(jì)念的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于紀(jì)念的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于紀(jì)念的作文1

　　小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中畫下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。

　　這六年來(lái)，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩繽紛，還是五味俱全，還是……我自己都難以形容……總之是讓人回味無(wú)窮的。

　　記得那是一次語(yǔ)文單元測(cè)試，因?yàn)槲疫@次考試跟媽媽立過(guò)軍令狀，不拿第一我就不要零花錢，于是我認(rèn)真的準(zhǔn)備著，我滿懷信心的等待著考試的日子，日子就在我翹首期盼中來(lái)臨，結(jié)果都在我的意料中，我拿到了班級(jí)第一。正當(dāng)我連走路都輕飄飄的時(shí)候，突然給了我一個(gè)晴天霹靂——同學(xué)中有人在議論我這次的成績(jī)有水分!為什么我拿第一就受懷疑呢，為什么老天爺對(duì)我那么的不公平?我越想越悲哀，越想越難過(guò)，整天過(guò)的恍恍惚惚，上課也提不精神，如果我舉手回答問(wèn)題，會(huì)不會(huì)同學(xué)要說(shuō)我現(xiàn)在故意想引起老師的注意呢?

　　老師看出我的內(nèi)心，下課的'時(shí)候把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我談了很多。老師知道被人懷疑的滋味是什么樣的，如果不想讓人懷疑用你的實(shí)力去證明!一切的謠言都會(huì)不攻自破，謠言是止于智者。老師相信你的實(shí)力，同時(shí)老師也支持你!

　　經(jīng)過(guò)這一次談話，我突然明白了很多，真奇怪，從那以后，我發(fā)現(xiàn)老師講的我都明白，而且感覺(jué)很簡(jiǎn)單，同時(shí)我也相信“一份耕耘，一份收獲”，付出的總是有回報(bào)的。

　　雖然經(jīng)歷過(guò)心酸，但是我相信人生也會(huì)有甜美的一面。

　　那是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)生日，我想好好過(guò)，也想請(qǐng)最要好的同學(xué)一起分享。沒(méi)想到放心時(shí)候我去請(qǐng)她們的時(shí)候，個(gè)個(gè)都說(shuō)晚上很忙，沒(méi)有時(shí)間。我簡(jiǎn)直傷心透了，于是一個(gè)人垂頭喪氣的回到了家，然而到家的時(shí)候，意外出現(xiàn)了，她們個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我家的門口，而且手里拿著蛋糕和玩具。在她們的祝福聲中我渡過(guò)了12歲的生日!

　　我已告別童年，邁向少年。熟話說(shuō)得好：花有重開日，人無(wú)在少年。我要珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

關(guān)于紀(jì)念的作文2

　　習(xí)慣了你陪我玩，習(xí)慣了你關(guān)心我，習(xí)慣了你教導(dǎo)我，卻沒(méi)有習(xí)慣你不在我身邊。爸爸，與你相處的每一日，都是我的紀(jì)念日。

　　你在家的那幾天，總會(huì)騎車來(lái)學(xué)校門口接我，那一天，便是我重要的紀(jì)念日。

　　班級(jí)開展活動(dòng)，放學(xué)有些遲，坐在你的車上，便津津有味地像麻雀般與你講述班上的趣事，你的臉上洋溢著笑容，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)著頭。突然，車子停下來(lái)，我撞在你的后背上，你轉(zhuǎn)頭看了看我，又接著目視前方。我抬起頭，問(wèn)你怎么了，你指著前方警戒的紅燈告訴我原因。

　　我向四周望去，看些不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)人在看�！蹦憧匆娢覞M不在乎的樣子，就告訴我：“紅燈是不能走的，這不僅僅是一個(gè)規(guī)則，更是一種責(zé)任。”似懂又非懂的我只好點(diǎn)頭。

　　車?yán)^續(xù)向前駛，我接過(guò)你遞的零食，饑不擇食地吃了起來(lái)，吃完了，準(zhǔn)備把垃圾丟掉，在經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，我把垃圾丟出去了，但卻沒(méi)有“中”。你見了，便停下車讓我去重新?lián)炱饋?lái)丟進(jìn)去;雖然不知道怎么回事，但我還是照做了。

　　你告訴我這也是責(zé)任，但我卻說(shuō)這應(yīng)是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任，你又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“這是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任，也是你的責(zé)任�！蔽疫@才記起老師講的“地球是我家，保護(hù)靠大家。”一剎時(shí)，我懂得了什么是責(zé)任。更懂得了什么是自覺(jué)的責(zé)任。

　　下了車，我又懷著崇敬的眼光看著你，覺(jué)得你的背影又高大了許多。

　　這天，因?yàn)橛心�，原是平凡的日子卻成為了我的紀(jì)念日。這一天我學(xué)會(huì)了許多，這又成為了我的獨(dú)一無(wú)二的.紀(jì)念日，用來(lái)紀(jì)念你陪我的時(shí)光，紀(jì)念你教導(dǎo)我時(shí)的笑容，紀(jì)念我學(xué)到了自覺(jué)的責(zé)任。

　　爸爸，有你，我的紀(jì)念日便有了意義。

關(guān)于紀(jì)念的作文3

　　一天早晨陽(yáng)光格外的亮，細(xì)細(xì)的光絲照在我身上，猛抬頭發(fā)現(xiàn)自己正在課桌前，沒(méi)有記完筆記的課本還擺在桌上，我看了看四周，同學(xué)們都緊握著筆筆在書上發(fā)出了"沙沙"聲，老師手拿粉筆講著課。

　　再向身邊看，那個(gè)久違的窗臺(tái)還在那兒，窗臺(tái)上仍留著許多灰，窗外那棵巨大的櫻花樹上的櫻花開了粉白的花瓣，輕輕地飄向地上，對(duì)面那棟老舊的教學(xué)樓也在，就連那幾個(gè)大金字也沒(méi)變。"啪"一個(gè)粉筆頭飛速打在我頭上，我看了看老師正緊鎖眉頭看著我，同桌咳了一下指指書，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙記起筆記。"我變回初中生了!"我心想，有點(diǎn)激動(dòng)。

　　"叮鈴鈴……"那熟悉的下課鈴又打響了，同學(xué)們一擁而上圍堵了教室門，我剛走出教室門，一個(gè)手臂一下把我摟住，"喂，干嘛呢?走，去小賣鋪去!"我看著身邊的女生那張如此熟悉的臉上還掛著笑容，我的眼眶紅了，淚在眼中打轉(zhuǎn)，抱著她哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)："對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我一直一直很想你，我真的很對(duì)不起!"她笑著拍了拍我的背，說(shuō)："哭什么?我不一直都在嗎?你沒(méi)做錯(cuò)什么，不需要道歉。"我揉了揉眼，她說(shuō)："走，去買關(guān)東煮!"她拉起我的手就跑。

　　校門口依然是人山人海，大家將關(guān)東煮的'小鋪圍住，看著那位賣關(guān)東煮的大娘，依舊肥胖的臉上兩只豆豆眼，手里的那雙長(zhǎng)筷子不停的夾著鍋中一串一串的關(guān)東煮，剛撈出的關(guān)東煮，還冒著縷縷白煙，吃進(jìn)嘴里，那種暖暖的感覺(jué)也是一樣的。兩人捧著一碗關(guān)東煮，每次夾起的食物都會(huì)送入對(duì)方的嘴中，我們的關(guān)系和之前一樣要好，這種親密的感覺(jué)，真的好久沒(méi)感受過(guò)了。

　　但夢(mèng)仍是夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切都回歸了生活，那陰暗的房間，點(diǎn)點(diǎn)雨聲，都還在。一滴淚"啪"一聲滴在了一張照片上，上面寫著幾個(gè)大字——我們畢業(yè)了!

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