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寫蒲公英的作文精華(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫蒲公英的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫蒲公英的作文1
春天來了,花兒們都競相開放,在姹紫嫣紅的花兒中,有一種花它默默無聞,無法跟那些五彩繽紛的花作比較,它是誰是黯然無光的蒲公英!
蒲公英在剛剛長出來時(shí),像是一棵棵野草,不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子,分散在中心兩側(cè),不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱,真可愛,過幾天蒲公英的花瓣就展開了,那近似長方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開來,如同一個(gè)圓形的金盤子面朝太陽,春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情的釋放出來了!
蒲公英花的壽命很短,過幾天就凋謝了,隨之,上面便長出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán),春風(fēng)一吹,小毛球就離開了媽媽的懷抱四處流浪。
蒲公英雖然沒有百花那樣?jì)善G,但是它的`作用也是很大的。它可以清熱解毒,對(duì)上火有著奇特的效果,每當(dāng)我上火時(shí)就會(huì)摘下它的葉子來泡水喝,蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱,扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。
這就是它默默無聞的蒲公英。
寫蒲公英的作文2
迎著和煦的陽光,我和爸爸、媽媽、哥哥我們一家四口一起去河邊玩。
當(dāng)我們走到河岸邊的草地上時(shí),我忽然看到一大片的蒲公英。又細(xì)又直的花梗上頂著一朵朵結(jié)出果實(shí)的'花骨朵像一團(tuán)團(tuán)的棉花。微風(fēng)吹拂下一顆顆種子跳著快樂的舞蹈飄向遠(yuǎn)方,那舞姿曼妙無比。于是我就有一個(gè)主意:吹蒲公英。他們都紛紛表示贊成。
我們先把蒲公英用手指把細(xì)長的花柄掐斷,再把它舉得高高的,最后用力一吹,哇,太美啦!這么多降落傘一樣的小蒲公英向天空中飛去。當(dāng)我吹到第二個(gè)時(shí),我忽然聽到阿嚏一聲:是誰?我說,快出來。是我,你二哥!哦,原來是二哥呀!你也快過來玩吧!二哥也跑過來和我們一起玩起了吹蒲公英游戲。我們舉起蒲公英向天空中吹去,漫天飛舞的蒲公英,有的像潔白的絨毛在輕舞,有的像會(huì)飛的雪花,有的像飄低的云朵,有的像成百個(gè)降落傘。我們跑哇,跳哇,笑哇玩得可開心了。
春天真美呀,我愛你春天。
寫蒲公英的作文3
在一個(gè)小山坡上,蒲公英媽媽帶著她的孩子們過著一種快樂幸福的生活。
有一天,一個(gè)小蒲公英問媽媽:“媽媽,媽媽,我們什么時(shí)候能出去看看這個(gè)美麗的世界呀?”
媽媽溫柔地看著自己這群可愛的孩子,充滿期望地說:“孩子,等你們慢慢長大了,風(fēng)伯伯會(huì)將你們送到你想去的地方……在此之前,媽媽會(huì)幫你們收拾好行裝的!
于是,孩子們都在盼望著這個(gè)時(shí)間的到來。春天過去了,夏天過去了,金色的秋天到來了。媽媽興奮地告訴孩子們:“你們就要到自己想去的地方去了!”
風(fēng)伯伯來了,扯著帶著瓜果香氣的.嗓門問:“誰要去高山?”“誰要去丘陵?”“誰要去河畔?”“誰要去公園?”小蒲公英們激動(dòng)地紛紛舉起了手。“呼……呼……”風(fēng)伯伯吹著一口口氣,蒲公英就飄飄悠悠地飛向了各自想去的地方。
第二年,春天到了,高山、丘陵、河畔、公園……小小蒲公英所到達(dá)的地方,都茂盛地生長著一簇簇美麗的蒲公英。
寫蒲公英的作文4
春天來了,蒲公英興沖沖地從地上冒出來,露出一個(gè)雪白的腦袋,緊緊的,羞澀的閉上眼睛,不敢睜開,怕別人看見。
馮媽媽來了,使勁吹他:蒲公英,醒醒,撐開你的傘,和我一起旅行蒲公英搖搖頭:不不不,我怕,外面有魔鬼!。
一只狗經(jīng)過,拉出一泡屎,落在蒲公英腳下。蒲公英很開心:哇,好美,狗狗,你真好,我餓死了。
狗哥說:“蒲公英,快長。等你長大了,就不怕魔鬼了。”。
蜜蜂嗡嗡地飛過來,輕輕地說:“你開車時(shí),我來掩護(hù)你!薄DЧ聿桓夜裟。
蒲公英還是不敢開花。
馮媽媽生氣了,恨恨地想:這么多人來幫你,你都不敢開車。真是個(gè)懦夫!讓我?guī)湍阕。于是她制造了一種獨(dú)特的隱藏武器電流
一道白色的閃電迅速擊中了蒲公英。啊,蒲公英大叫,腦子一熱,皇冠毛絨球瞬間爆開,很漂亮。
蒲公英低下頭。啊,她長高了很多。他高興地叫道:謝謝你,電媽媽。
馮媽媽和藹地說:不客氣,你是自己長大的。
蒲公英不好意思地低下了頭,飛出一大堆白色的'絨毛,隨風(fēng)媽媽跑了。
寫蒲公英的作文5
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風(fēng),壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大。
夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天,蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了,結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹,像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里,樹上,有時(shí)還飛進(jìn)人的'鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。
冬天,白雪一片,這時(shí),蒲公英的種子早已安好了家,它們?cè)谕晾餃?zhǔn)備來年的到來呢。
蒲公英對(duì)我們有許多價(jià)值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時(shí),常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。
我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻(xiàn),而且你有頑強(qiáng)的生命力,激勵(lì)人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
寫蒲公英的作文6
滿天的絨毛漫漫的飛舞著。
我,在金黃的田野中盡情地奔跑著,看著那柳絮般的絨毛,我情不自禁的伸出手掌。哦,天吶,你看那毛絨絨的鵝毛下面竟有一粒種子,它與絨毛緊緊地貼在一起,形影不離。借助著風(fēng)的力量,飛過天涯海角、飛過萬水千山,直到自己想要到達(dá)的地方。
我知道,他叫蒲公英,這是一個(gè)多么美麗的名字。≡傩〉臅r(shí)候,我曾經(jīng)無數(shù)次地與他進(jìn)行過親密的接觸,也曾將種子與絨毛分開。絨毛,還不是繼續(xù)飛舞?但,卻失去了飛翔的重心。而種子呢?只是沉沉的墜著、墜著,墜在了令自己悲痛的大地上。
種子,想要飛到自己理想的世界,在那個(gè)世界中成長,那雪白的翅膀和前進(jìn)的.動(dòng)力是必不可少的。
我含情的仰起頭、伸開手,吸取著這個(gè)大地給予我的童年。
忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),我不就是那群絨毛軍隊(duì)的一份子么?帶母親著留給我的掛念,運(yùn)用父親教給我的經(jīng)驗(yàn),憑著自己的智慧和勇氣,在異國他鄉(xiāng)拼命地闖蕩。
我緩緩的伸出手掌,使他們其中的一個(gè)落在我的手心里,攥上拳頭,閉上眼睛,再將它放飛出去……
寫蒲公英的作文7
星期六,我和爸爸媽媽一起去山上挖蒲公英。我們找了許多地方,終于找到了一個(gè)地方,這里蒲公英特別多。于是,我們就挖了起來。
蒲公英的花看起來像一朵朵黃色的菊花,美極了!蒲公英還有幾個(gè)別的名字,分別是:“婆婆丁”、“黃花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一樣,春天發(fā)芽、開花,秋季種子成熟。
蒲公英的下面很大,粘了泥土,并且分著好幾片葉子,蒲公英的葉子上寬下細(xì)。蒲公英分為兩種,一種的葉子是帶刺的,另外一種是不帶刺的.,而且?guī)Т痰娜~子像一把把小鋸子,不帶刺的葉子像一把把鋒利的尖刀,真奇怪!
蒲公英的花期是三月到八月份。蒲公英的中間長著幾個(gè)花苞,有的花苞長得老高了,開出美麗的花朵。好像在向別的花苞炫耀。蒲公英的花里面全是黃色的花蕊,外面包著一片片細(xì)細(xì)的黃色花瓣,最外面一層是綠色外衣。你如果把蒲公英花掰開,就能看到許多白色的絨毛。要是秋天到了,秋風(fēng)一吹種子成熟,就產(chǎn)生一種毛茸茸的白“傘”,白傘隨風(fēng)飄蕩,飛到了各個(gè)地方。
我喜歡蒲公英花!
寫蒲公英的作文8
我喜歡艷麗華貴的牡丹,我喜歡紅艷欲滴的玫瑰,我喜歡高貴優(yōu)雅的百合,我喜歡五彩的牽;,我喜歡撲鼻清香的桂花……但是,我最喜歡的`還是那樸實(shí)無華的蒲公英。
蒲公英在沒有開花的時(shí)候非常不起眼,綠葉子上有一個(gè)莖,和普通的草沒有區(qū)別,在綠草地里根本看不出。它的莖越長越高,葉子越長越多。和風(fēng)吹來蒲公英翩翩起舞,像一位公主在獻(xiàn)藝呢!看著看著,小草情不自禁的跟著舞蹈起來。
夏日細(xì)雨中蒲公英長的飛快,黃色的小花欣然怒放。草地如綠毯上鑲上了黃色的小碎花,美麗的自然。可是,“好景不長”轉(zhuǎn)眼間,蒲公英就老了長出了白頭發(fā),彎下了腰,低下了頭。只要微風(fēng)一吹,它的頭發(fā)就跟著風(fēng)兒四處飄零,四海為家。
因?yàn)樗纳椒灿侄虝,所以我更是格外的喜歡它。
寫蒲公英的作文9
大家好,我是蒲公英,身上穿著一件綠色的衣服,上面戴著一頂大白帽子。每個(gè)人見了我都忍不住來看我,可以說是“花見花開,車見車爆胎”呀!
我長大了,春風(fēng)來了,我和哥哥姐姐離開了媽媽,乘著風(fēng)飛走了。有的落到大樹下,給大樹施肥了;有的飄到樹葉上,好像在樹葉上睡大覺呢!有的落到小松鼠家,告訴它春天來了;有的落到小兔子的窩里,告訴它要去采春天里第一個(gè)蘑菇。我飛呀飛呀,飛到了小河里:“呀!這里有水!蔽绎w到了一片樹葉上,就乘著小船飄走了。啊!這和我的世界不一樣呢!瞧,這河水多清澈啊,我忍不住在葉子上跳起舞來!靶〈崩^續(xù)前進(jìn),要到了瀑布了。
就在我要下去的'時(shí)候,風(fēng)姐姐一把接住了我,我又回到她的懷抱中,跟著風(fēng)姐姐一起飛到別處了。
“飛呀!飛呀!”飛到了森林里。我看了看,以后就在這安家了。
寫蒲公英的作文10
清明節(jié)過后,萬物復(fù)蘇,草木發(fā)綠。
這時(shí)在溝邊、田埂、山坡上,開滿了蒲公英的黃花。它的花頸挺長,高高豎起,金黃色的花瓣輕輕地微笑著。蒲公英葉子從根部上面一圈長出,圍著一兩根花莖;ㄇo是空心的,折斷之后有白色的乳汁;榱咙S色,由很多細(xì)花瓣組成。成熟之后,花變成一朵圓的'蒲公英傘,被風(fēng)吹過會(huì)分為帶著一粒種子的小白傘。每當(dāng)人們走到它的身旁,它那艷麗的黃花就向人們打招呼。
每當(dāng)人們走到它的身旁,它那艷麗的黃花就向人們打招呼。當(dāng)農(nóng)民兄弟走到它跟前,它要提醒農(nóng)民:要播種了。當(dāng)學(xué)生走到它跟前,它提醒學(xué)生:一年之計(jì)在于春呀,好好學(xué)習(xí)。當(dāng)城里人走到它跟前,它提醒人們,新的一年開始了。
我突然想到,連植物都能這樣,那我們?nèi)四亍?/p>
人與人之間,見了面,一打招呼,就可以有好相處了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。這就是蒲公英給我們的啟發(fā)。
寫蒲公英的作文11
冬天到了春天,可愛的蒲公英靜靜地蘇醒
春天,蒲公英發(fā)芽了,長成一朵美麗的花。金色的花瓣,鋸齒狀的葉子,給春天的土地帶來綠色。
她高大堅(jiān)韌,隨風(fēng)搖擺。
這時(shí),一只小黑蟲走了過來,不滿地看著她,說:你只是一棵野草,沒什么值得驕傲的。總有一天,人們會(huì)踩在你腳下!
蒲公英轉(zhuǎn)身不語。
我不是野草,我是美麗的蒲公英。當(dāng)我自由飛翔的時(shí)候,我會(huì)讓你眼前一亮!蒲公英傷心地想著,不時(shí)流下一串晶瑩的.淚珠。
日復(fù)一日,蒲公英在春天吸收了足夠的陽光,慢慢長大。最后,她長成一只可以自由飛翔的蒲公英。
她焦急地等待著風(fēng)吹來,風(fēng)一吹,她就被吹到了空中。藍(lán)天白云。蒲公英變成小白傘。
她現(xiàn)在很開心,因?yàn)樗o了地球春天溫暖的雪。
她飛啊飛,飛到農(nóng)民的屋頂,看到了五顏六色的麥田。
她飛啊飛,飛到山頂,看到了金色的夕陽。
她飛啊飛,飛到草地上和蝴蝶玩耍。
最后,她飛向小黑蟲,生根發(fā)芽。小黑蟲看著長途跋涉歸來的蒲公英,終于說不出話來。
當(dāng)冬天去了春天,一朵純潔的蒲公英靜靜地蘇醒
寫蒲公英的作文12
生命是人們最重要的財(cái)富,對(duì)于蒲公英來說,生命的意義是——頑強(qiáng)。
去年時(shí),我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱贊,我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著蒲公英快點(diǎn)兒開花。過了一段時(shí)間,蒲公英的長出了花骨朵,又過幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著雨,下午放學(xué),我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛開了,里面那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶一個(gè)接一個(gè)地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶,它們冒著雨,頂著風(fēng),一直堅(jiān)持著向前飛,它們似乎忘了自己還是一團(tuán)軟弱的'毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們?nèi)圆煌丝s,站起來又慢悠悠地飛向遠(yuǎn)方……
今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經(jīng)枯萎,但它的寶寶會(huì)灑遍世界每一個(gè)角落……
誰都有生命,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。人的生命中會(huì)有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無限的!
生命,有個(gè)意義叫——頑強(qiáng)!
寫蒲公英的作文13
春天來了,山坡上,田野里到處都是蒲公英,今天是禮拜天,爸爸媽媽要帶我去挖蒲公英。
我們來到我家樓后的山坡上,放眼望去,哇!遍地都是黃色的,金燦燦的蒲公英,蒲公英的葉子有鋸齒形的,還有橢圓形的,很好辨認(rèn),我蹲下來,拿出小鏟子,把它伸進(jìn)蒲公英根部的土壤里,輕輕往上一撬,一棵蒲公英就被挖出來了,不一會(huì)兒功夫,我們就挖了滿滿兩大袋蒲公英,媽媽告訴我,蒲公英能生吃,能拌菜,還能包餃子,除了這些蒲公英還是很好的藥材,有清熱解毒的.作用,真看不出來小小的蒲公英還有這么多用途。
挖累了,我們坐下了休息一下,我摘下一朵蒲公英,想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣,只見一片片黃色的花瓣密密層層怎么也數(shù)不清。蒲公英的花成熟了,會(huì)變成一個(gè)毛絨絨的白色小絨球,那就是蒲公英娃娃,是蒲公英的種子,一陣風(fēng)吹過,蒲公英娃娃就撐著小傘離開媽媽,落在哪里就在哪里安家,原來小小蒲公英還有這么頑強(qiáng)的生命力。
我們今天滿載而歸,晚飯時(shí),一盤清爽可口的涼拌蒲公英就被擺在了餐桌上。
寫蒲公英的作文14
或許蒲公英在我們眼里是一種不起眼的花。因?yàn)榈教幎际瞧压,所以?duì)于沒有欣賞力的學(xué)生們說,還真的是不起眼。雖然它們不是獨(dú)秀一枝,可對(duì)我來說是最美的花。
它經(jīng)常生長在雜草叢中,人人都排擠它,因?yàn)樗南掳肷硎悄敲吹膯握{(diào)、那么的難看。可我覺得雖然它沒有美玫瑰的艷麗,沒有玉蘭的香秀,可是它有那追求自由的執(zhí)著。
我們經(jīng)常能看到,當(dāng)一些歌手怕MV時(shí),總是要借住蒲公英來襯托歌手想表達(dá)的欲望、情感。這不是蒲公英的作為嗎?在我的家庭里。人人都排擠它。弟弟說那是沉醉的沒事找事。當(dāng)媽媽;準(zhǔn)備訓(xùn)我時(shí),我已經(jīng)逃之夭夭了。我躲在房間里。向著窗外撫摸它。沒想到給風(fēng)一吹,是那么的美麗。妹妹跑進(jìn)我房間,還說她偶然看到一本書。書上面說當(dāng)蒲公英飛散時(shí),因?yàn)樗x開媽媽,去打拼自己的`生活。當(dāng)它飛到松柔的泥土里,它選定時(shí),它就會(huì)在新店小二環(huán)境里扎根。
有一位作家說過“生活失去了希望。就不再是生活。當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí),第一時(shí)間,都會(huì)想到蒲公英它那自由自在、執(zhí)著的精神。
或許我也應(yīng)該要學(xué)會(huì)放下,去學(xué)習(xí)和感受蒲公英……。
寫蒲公英的作文15
在一條小河邊,長滿了綠油油的青草,草叢中有著一朵朵美麗的小花,還有一朵快樂的蒲公英。
一天,太陽公公說:“孩子,你已經(jīng)長大了,要飛往祖國,各奔前程去了。只要不離開土壤,你就能生存!闭f著,給了蒲公英一把小傘,讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來。
它飛呀飛,抬頭往上看,藍(lán)藍(lán)的天空上,一只麻雀展翅高飛。低頭往下看,整個(gè)草叢,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大樹婆婆,土壤媽媽正向它揮手,與它告別。
它飛到了草坪里,這里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,還有許多朋友:有小小的金黃野菊花,有綠油油的小草,喇叭花更是吹著小喇叭,像在歡迎它的到來。蒲公英歡喜得不得了,抖了抖身體,把種子撒播在草坪堆里。
它飛到山坡上,小樹向它招手,好像在歡迎它的'到來;小鳥在快樂地歌唱,好像在與它快樂交談。于是,蒲公英在這里安了家,和這里的動(dòng)物們交上了朋友。
一陣微風(fēng)吹過,蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈,去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔,不正是一朵朵的蒲公英嗎?去到哪里,他們就在那兒扎根、安家。點(diǎn)評(píng):
蒲公英靠著風(fēng)婆婆的力量,吹到哪里,就在那里安家。小作者以蒲公英不擇地而播種的精神,贊頌了日夜堅(jiān)守在祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士。
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