放風(fēng)箏作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　今天天氣晴了，萬里無云，我們?nèi)�家一起去放風(fēng)箏，一路上我們有說有笑，小鳥在唱歌，小樹在招手，小花在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機(jī)勃勃。

　　我們來到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時(shí)，已經(jīng)有許多人了，形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把未來的.天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的場(chǎng)面，我已經(jīng)忍不住了，拿起風(fēng)箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來，十分著急，這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放，才能放起來。”我恍然大悟，原來是這樣。我站在原地，感受風(fēng)在哪個(gè)方向，找準(zhǔn)方向后，我把風(fēng)箏舉過頭頂，快速奔跑起來，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，我向天空望去，風(fēng)箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我?guī)�起來了�?/p>

　　放風(fēng)箏真有趣，只希望下周也是一個(gè)大晴天，那樣我就又可以出來放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏作文2

　　星期六陽光明媚，碧空如洗，是個(gè)晴朗的好天氣。小剛和小明、小紅一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。

　　草坪上的人可真多，一眼望去，天空中到處都是形態(tài)各異的風(fēng)箏：有自由自在的`鯉魚風(fēng)箏，有回旋盤繞的蜈蚣風(fēng)箏，有在天空中展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏，還有五彩繽紛的三角形風(fēng)箏……

　　小明和伙伴們趕緊找空位，開始放起風(fēng)箏來。小明舉著他的燕子風(fēng)箏，小剛一手拿著風(fēng)箏線軸，一手拽著線跑了起來，跑了一段距離后，小剛對(duì)小明喊：“快放手！”小明立刻松開了手，風(fēng)箏隨著風(fēng)搖搖擺擺地飛上天，看著風(fēng)箏越飛越高，他們開心地笑起來，小紅捧著蝴蝶風(fēng)箏緊隨其后，也想讓小明幫她放線呢。

　　遠(yuǎn)處，是一家三口，小男孩放著風(fēng)箏，爸爸媽媽摟在一起，看著兒子開心的樣子，露出了欣慰的笑容。

　　滿天的風(fēng)箏，加上草坪上的歡聲笑語，為春天增添了許多生趣。

放風(fēng)箏作文3

　　今天的風(fēng)比較大，所以我就去放了風(fēng)箏。

　　我拿好風(fēng)箏，和外公外婆去田里放風(fēng)箏。

　　我負(fù)責(zé)放線，外公負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，而外婆負(fù)責(zé)指揮。我先把線放了一點(diǎn)，外公就開始放了。開始的一會(huì)兒很好，結(jié)果到回來就不行了，都是因?yàn)椤爸笓]員”一直喊；“放線，快放線！”沒有風(fēng)的`時(shí)候也叫我們放線，所以風(fēng)箏就掉了下來。

　　第二次放的時(shí)候，“指揮員”受到了上次的教訓(xùn)，這次的風(fēng)箏就越放越高，風(fēng)也越來越穩(wěn)定了�？墒沁^了一會(huì)兒天空就變了臉。從多云的天氣變成了下小雨，外公說：“沒關(guān)系，就一點(diǎn)點(diǎn)雨，再放一會(huì)兒好了。”我也順著外公的意思又開始放了，風(fēng)箏飛得連我都快看不見了，風(fēng)一會(huì)兒往那，一會(huì)兒往這，風(fēng)箏又慢慢地降下來了，外公猛地一拉，“垂頭喪氣”的風(fēng)箏又成了“興高采烈”的了�？斐燥埩�，我只好拿著風(fēng)箏回家去了。

　　今天我真開心��！

放風(fēng)箏作文4

　　上周老師說：“下周天晴的時(shí)候帶我們?nèi)プ闱驁?chǎng)放風(fēng)箏�！�

　　我們都盼望著這一天。結(jié)果星期一和星期二下雨，一直到星期三上午最后一節(jié)課老師才帶我們?nèi)プ闱驁?chǎng)放風(fēng)箏。

　　老師說：“放風(fēng)箏要一個(gè)人拿著風(fēng)箏，一個(gè)人拿著線，風(fēng)刮起來的時(shí)候，拿著風(fēng)箏的.人松手，拿著線的人一邊放線一邊跑。”我們按照老師教我們的方法兩個(gè)人一組，讓風(fēng)箏飛得很高。足球場(chǎng)上有很多同學(xué)，有熊子昊、魏海峰和王宜可……很多人在放風(fēng)箏。玩了半個(gè)小時(shí)，老師叫我們回教室。

　　今天真是難忘的一天。

放風(fēng)箏作文5

　　星期日，我和爸爸媽媽一起去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏上有著米奇的圖案，風(fēng)箏后面還拖著三條魚尾巴。三條魚尾巴里最長(zhǎng)的一條仿佛一位皇后，兩條較短的魚尾巴好像兩位宮女日夜守候在皇后身旁。

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，我趕忙把風(fēng)箏撐起，像閃電一樣地跑。突然，爸爸說：“別跑了，快停下�！蔽彝Ｏ聛�，看見風(fēng)箏放得老高老高。媽媽走了過來，對(duì)我說：“小恬，你把風(fēng)箏放這么高，給你記一等功�！甭牭竭@話，我得意洋洋起來。就在我得意洋洋的.時(shí)候，風(fēng)箏直線降落，好像提醒我不要驕傲哦。我趕忙把線收起來，可是來不及了。我試了好幾次都沒有成功，我真后悔。

放風(fēng)箏作文6

　　今天，我和朱俐雯去學(xué)畫畫。老師給我們每人一個(gè)風(fēng)箏，讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫上自己喜歡的畫。我和朱俐雯都畫了一只“大蝴蝶”，還在蝴蝶上畫了許多花紋。風(fēng)箏看起來可漂亮了！下課了，我們約好了下午去放風(fēng)箏。

　　天，風(fēng)和日麗，很適合放風(fēng)箏。來到公園，我們迎著風(fēng)把風(fēng)箏拉得高高的。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏：有小兔子的、有貓頭鷹的、有蝙蝠的好像一場(chǎng)風(fēng)箏大會(huì)。五顏六色、多姿多彩，美麗極了！可是，公園場(chǎng)地太小，跑著跑著，我們的.風(fēng)箏線就繞在了一起，哈哈！沒關(guān)系，解開線，我們繼續(xù)跑著，風(fēng)箏繼續(xù)飛著。我們玩得好開心��！

　　原來，放風(fēng)箏也是春天里的一道美麗的風(fēng)景線呢！

放風(fēng)箏作文7

　　一個(gè)星期天的早上，天空萬里無云，老師帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我的風(fēng)箏是我最喜歡的顏色藍(lán)色的，好像藍(lán)藍(lán)的天空一樣，它的樣子像一架飛機(jī)。我拿起我的風(fēng)箏跑來跑去，突然我的`風(fēng)箏和孫藝珈的風(fēng)箏撞在了一起，我和孫藝珈的風(fēng)箏都掉了下來，我走過去拿起我的風(fēng)箏，不小心踩到孫藝珈的熊貓風(fēng)箏的尾巴了，我們倆看著對(duì)方哈哈大笑起來。孫藝珈準(zhǔn)備開始放的時(shí)候風(fēng)箏飛起來卻又掉了下來，當(dāng)我的風(fēng)箏飛了起來，孫藝珈的風(fēng)箏也跟著飛了起來。你瞧我們倆的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛來飛去，多有意思呀！今天真好玩，我覺得這是一個(gè)特殊的日子，也希望老師能經(jīng)常帶我們出去玩！

放風(fēng)箏作文8

　　星期天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，麗麗、亮亮和明明一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。

　　在空曠的草地上，麗麗穿著一條粉紅色的連衣裙，雙手捧著一個(gè)漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著旁邊的亮亮說：“看天上的風(fēng)箏可真漂亮�。　�

　　亮亮和明明一起放風(fēng)箏。明明雙手把“燕子”風(fēng)箏高舉過頭頂，等起風(fēng)時(shí)他會(huì)把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)緩緩飛上高空。嗯，亮亮右手握著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，在草地上開心地跑著�！捌痫L(fēng)了，起風(fēng)了！”亮亮邊喊邊放開風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)。

　　遠(yuǎn)處有一家三口小男孩的風(fēng)箏，已經(jīng)放飛到空中了。他看著空中的風(fēng)箏心里美滋滋的。旁邊的父母用柔和的目光注視著他，好像在說：“我們的兒子真能干�！�

　　瞧，天空中的.風(fēng)箏可真多呀！有褐黃色的“老鷹”，有鮮紅色的“大金魚”，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蜈蚣”……

　　他們開開心心地玩了一個(gè)下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文9

　　今天，我和爸爸媽媽還有妹妹去了隆堯，到了那里，我找石頭和小雨去放風(fēng)箏。

　　我拿著線盤要當(dāng)放線手，石頭和小雨當(dāng)助飛手。我放著放著，突然這個(gè)線我控制不住了，我們就出現(xiàn)了一個(gè)新的職位“維修工”。他就是小雨，他可是萬能的。他在哪里，我和石頭就拿著線放風(fēng)箏，過了一會(huì)兒，石頭也開始修風(fēng)箏線了。我就在哪里堅(jiān)持不讓風(fēng)箏落下來，但是過了那么一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，因?yàn)槭悄骘L(fēng)的，所以說人是不能跟天抗衡的。

　　過了5分鐘，風(fēng)箏線修好了，我們也都渴了。石頭和我去拿奶，我們兩個(gè)讓小雨把所有的線都放飛。我們還沒有走遠(yuǎn)，他就已經(jīng)把我沒有做到的'做到了。

　　我一定要把風(fēng)箏放好，把我飛翔的夢(mèng)圓上。

放風(fēng)箏作文10

　　春天來了，春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的'天空中飄著各式各樣的動(dòng)物，哦，原來是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢！果真是詩中所說“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象呀！

　　小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，小明抓著線軸，小華大聲喊：“一、二、三，我放啦！”說著放開風(fēng)箏，小明就慢慢地跑了起來，這時(shí)，風(fēng)婆婆也來幫忙，幫助小明把風(fēng)箏飛上了天，小明和小華都拍手叫好。這時(shí)，小明的同學(xué)小紅也來了，她對(duì)小明說：“哇！你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害，可以教教我嗎？”“當(dāng)然可以啦！”小明和小華拍著胸脯說道。于是，在他們的指導(dǎo)下，小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口，父母?jìng)z依偎在一起，他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧，他一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，看樣子挺認(rèn)真的呢！

　　“哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。

放風(fēng)箏作文11

　　今天是個(gè)陽光充足的好日子，爸爸作為義工陪我一起去靈芝坡學(xué)習(xí)。到了那里以后我們很快的就出發(fā)了，在路上，老師告訴我們春天開的最晚的花是楝子樹的花和酸棗樹的花。當(dāng)然，老師，還告訴我們《白楊禮贊》這篇文章，后來我讀了這篇文章之后，我才發(fā)現(xiàn)原來白楊樹是多么的高大多么的.強(qiáng)壯，我也要學(xué)像它那樣把我一會(huì)兒要放的風(fēng)箏放得更高更遠(yuǎn)！

　　而且我們走了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有到，但是我們依然堅(jiān)持著，終于！我們爬到了山頂。

　　之后老師叫我們兩個(gè)人一組放風(fēng)箏，在放風(fēng)箏的過程中，我們只要遇到了困難，就會(huì)有義工叔叔義工阿姨來幫助我們，我們不僅玩的很快樂，而且還學(xué)到了許多知識(shí)，比如風(fēng)箏是怎樣放起來的？只要風(fēng)向哪邊刮，把風(fēng)箏就往它相反的方向拉，它就能飛的高高的。當(dāng)然，這個(gè)知識(shí)是義工叔叔教給我的，當(dāng)然，前邊我還說了，我要像白楊樹那樣學(xué)習(xí)，把我的風(fēng)箏放得更高更遠(yuǎn)，當(dāng)然，我已經(jīng)把它們放飛起來了。

　　我很快樂！

放風(fēng)箏作文12

　　今天下午，我和哥哥一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。我們選了一個(gè)彩虹風(fēng)箏，飛到天空中一定十分漂亮。

　　因?yàn)槲覀兊谝淮畏棚L(fēng)箏，所以手法不太熟練，風(fēng)箏飛得沒有別人高。我們嘗試了好幾次，終于飛了起來，但飛的時(shí)間沒有超過一分鐘就掉下來。

　　于是，我們每一次風(fēng)箏掉下來之后都要總結(jié)一下原因。我們?cè)俨粩鄧L試，終于，風(fēng)箏終于飛高了。我們十分開心，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧。風(fēng)箏越飛越高，我的`心也被帶到了天空中，自由翱翔。我們通過努力證明了自己的實(shí)力風(fēng)箏是可以飛高的!

　　又是新的一年，讓我們帶著夢(mèng)想高飛吧!

放風(fēng)箏作文13

　　星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有米黃色的“老鷹”風(fēng)箏，有紅綠相間的“小鳥”風(fēng)箏，有紫紅色的.“小飛機(jī)”風(fēng)箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。

　　我的是“蝴蝶”風(fēng)箏，我想我的一定不比他們的差。過了一會(huì)，我便放起風(fēng)箏來。我左手牽著線，右手托著風(fēng)箏，把風(fēng)箏使勁往天空一拋，我便迎風(fēng)跑了起來，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會(huì)兒飛得低，一會(huì)兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。

　　天色漸漸暗了起來，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時(shí)恢復(fù)寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。

放風(fēng)箏作文14

　　又是一年三月三風(fēng)箏飛滿天，牽著我思念和夢(mèng)幻，走回到童年。

　　這天我和我家人們一起來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我們買了一個(gè)火鳳凰的大風(fēng)箏，來到廣場(chǎng)看著天上五顏六色的風(fēng)箏，我已經(jīng)迫不及待了，拿起媽媽手里的風(fēng)箏，放了很長(zhǎng)線，可是風(fēng)箏并沒有飛起來的意思，仍然呆呆地躺在那。

　　這時(shí)媽媽過來說：“傻孩子，如果放風(fēng)箏那么簡(jiǎn)單，只要放線，那不就連一出小孩都會(huì)了嗎？”我這才恍然大悟，媽媽開始教我放風(fēng)箏，我拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，媽媽放手后，風(fēng)箏真的飛了起來，可不一會(huì)兒就掉下來了，一次又一次的練習(xí)后，終于我的.火鳳凰飛上了藍(lán)天、飛過了樹梢、飛過來高樓、在藍(lán)天中自由自在的飛翔。

　　我拉著風(fēng)箏線跑啊跑，多么希望自己也是一只風(fēng)箏，在天空中自由的飛。

放風(fēng)箏作文15

　　今天天氣很晴朗，我和爸爸、媽媽去孟泰公園放風(fēng)箏。我們到公園以后才發(fā)現(xiàn)這里到處是樹木，不適合放風(fēng)箏，我們只好先找一個(gè)樹木比較少的地方來放。

　　一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏飛得很高，都快要碰到太陽了。我們玩的很高興。我們一家三口輪流放風(fēng)箏，輪到我時(shí)，風(fēng)箏的`線突然沒了，風(fēng)箏飛走了，落在了樹上，爸爸想盡了辦法也沒有把它弄下來，我們只好放棄了，好可惜呀！這是我第一次放風(fēng)箏，沒有經(jīng)驗(yàn)，下次我一定要讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)！

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