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    體育課風波作文

    時間:2024-01-21 14:18:21 作文 投訴 投稿
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    體育課風波作文

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的體育課風波作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    體育課風波作文

    體育課風波作文1

      那是一節(jié)難忘的體育課。

      陽光明媚的下午,我們排著整齊的隊伍,邁著整齊的步伐。來到嶄新的操場上。

      接下來,只見一位老師威風地登場了,你一定猜到了吧,沒錯!他就是我們的體育老師,人稱“魔鬼教練”。(因為他對我們的訓(xùn)練實在是太“慘絕人寰”了。)

      唉,沒空跟你說了,他正大聲地吼我呢,再不回去我就被他給“折磨死了”。(呃,好像有點兒太夸張了。)

      “慘絕人寰”的訓(xùn)練讓同學(xué)們叫苦連天,可“魔鬼教練”連讓我們喘口氣的時間都沒有,就吹起那“集合神器”——哨子了。

      同學(xué)們絲毫不敢遲疑,大口地喘著氣,井然有序地排有了隊伍,只見大顆的汗珠從他們頭上滾落下來。

      原來今天老師要教我們打籃球的手法。

      我雙手揮舞,開心得一蹦三尺高。

      同學(xué)們也開心得不得了,用力地拍著手,還和別的同學(xué)開心地說著悄悄話,老師拍了拍手,皺著眉頭,用嚴肅的口吻說道:“再吵就不教你們打籃球了!”

      此話一出,立馬奏效,同學(xué)們就像一群溫馴的小白兔一樣,聚精會神地聽著老師教打籃球的'方法。

      就在這時,我的耳邊傳來一些說話聲,我回頭一看,原來是我們班的兩個“搗蛋大王”正有說有笑地談?wù)撝恍┯螒蛑惖能浖?/p>

      這時老師的目光突然轉(zhuǎn)移到了他們倆的身上,我嘆了一口氣,心想:又有一場“暴風雨”要來臨了。沒想到老師卻一改常態(tài),并沒有破口大罵,卻笑著說:“我們班有兩位游戲高手,現(xiàn)在正在談話呢,我們不要去影響他們,不然可會打斷他們思路哦!”

      大家都哄然大笑,那兩位同學(xué)也意識到老師說得是他們自己,羞愧地低下了頭。

      呵呵!

      這下我們班又有了一位幽默老師,我相信我們以后的學(xué)習生活一定會更加有趣。

    體育課風波作文2

      今天下午第一節(jié)課是我期待已久的體育課。然而,讓我意想不到的是,一節(jié)快樂的體育課上起了一個小風波。

      上課鈴一響,我像離弦的箭一樣跑出了教室。到了操場上,老師讓我們先跑步,我躍躍欲試,想放肆奔跑一番。突然,我看到田俊霖、房政宇在拉火車,我也不由得被吸引過去了。我拉住房政宇的衣角,也想嘗嘗“火車”的`滋味。田俊霖突然飛奔起來,后面幾個同學(xué)措手不及,火車“斷”了,我差點“翻車”了。我玩得不亦樂乎,渾然不知一次風波要來了。

      房政宇朝我走了過來,說:“你給我一張卡片當做車票!蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁匆ㄆ俊薄罢l讓你坐我的‘車’了。”我覺得他太過分了,不想理他,就走開了。然而,他依然不依不饒管我要卡片。最后,我躲到了廁所。不料閆祖睿也來湊熱鬧了,幫房政宇一起打我。不公平!不公平!太不公平了!我腦袋都要冒煙了。我拼命反抗,還是被他們抓到了。后來,我趁他們不注意,一下子溜走了,卻被老師發(fā)現(xiàn)我們在打鬧。老師說:“為什么打鬧而不跑步!”我說:“老師,他們兩個光打我,還說要什么卡片。”房政宇搶著答道:“老師,他還拿掃把打我呢!蔽衣犚娏耍⒖袒伛g:“你先拿桿子打我的!狈空畈环䴕饬耍骸笆情Z祖睿拿的!蔽曳浅I鷼猓髅骶褪悄愦虻,還把責任推到別人身上去!皠偛盼叶伎吹搅恕!崩蠋煹坏卣f。我心里的石頭落地了,他們兩個也受到了懲罰。就這樣,一場風波平息了。

      這場風波雖然過去了,但我意識到上體育課不能追逐打鬧,要聽從老師的指揮。我覺得同學(xué)之間要友好相處,不要為一點小事就斤斤計較,甚至動手,這是不文明的行為。

    體育課風波作文3

      “啪啪啪……”雨下個不停,小水珠不斷地擊打著玻璃,發(fā)出擾人心神的聲音,我們的心也愈來應(yīng)沉。“完了完了,下節(jié)可上體育啊!”大家便趴在窗戶邊,眼巴巴地看向窗外。老天好似知道了我們的心思,雖然還是陰沉沉的,但雨卻奇跡般地停了。

      “歐耶,上體育!”身邊的同學(xué)興奮地歡呼起來。上課的鈴聲還未響起,同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖出了教室,邊跑邊喊:“沖啊!上體育的!”引得別班同學(xué)都紛紛側(cè)目。

      一來到操場,大家就乖乖地站好隊;就連以往那幾個經(jīng)常一上課就往廁所躥的,也聽話地排著隊等著老師發(fā)布指令;體委更是迫不及待地沖進器材室,興沖沖地把體育老師拉了出來。體育老師一臉茫然,但看到我們整整齊齊的隊伍時,瞬間了然,對我們揮了揮手說:“這節(jié)課你們先回去上自習的吧!甭牭竭@,我們不禁開始急得大喊起來:“老師!”“別介啊,老師!”體委更加著急,如往常一樣,竟下達口令,讓我們開始跑步,做課前的準備活動。

      “一二一!一二一!”同學(xué)們響亮地喊著號子,踏著整齊的'步伐,以顯示我們上體育課的決心。老師長嘆一口氣,無可奈何地說:“還想著讓你們們歇歇來,沒想到……算了,再跑一圈吧!”“是!” 我們興高采烈地答道。

      可事與愿違,一陣風吹過,又搖搖晃晃地請過幾朵云來。我們的心禁不住一沉,但跑得依舊認真。天不作美,雨又紛紛揚揚地落了下來,細密的雨絲落身上,浸濕了校服,也浸濕了發(fā)絲;砸在地上,也狠狠地砸在我們的心上。跑完一圈,就看見老師也站在雨中,一臉愛莫能助的表情:“同學(xué)們,先回教室上自習吧!”“啊?老師這雨沒事的!薄袄蠋煛覀儾慌铝堋

      最后我們還是被趕回了教室,自習呢也沒上成,又換成了英語課。啊,我親愛的體育課啊!

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