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校園春風(fēng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的校園春風(fēng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園春風(fēng)作文1
春天的使者，她飽含著深情，悄悄地來(lái)到了人間，輕輕地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花……
你不信？請(qǐng)看，草坪上，各種花像趕集似的`聚攏來(lái)：姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷。這可把蜜蜂忙壞了。它們呼喚著好朋友，一起載歌載舞……
校園里，寂寞的樹(shù)木被春風(fēng)搖醒了，他們睜開(kāi)了明亮的眼睛，張開(kāi)了柔嫩的臂膀、扭著腰枝……一群活潑的孩子們，擎著各色各樣的風(fēng)箏，奔跑著，歡呼著，童心跟著風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空……
啊，春風(fēng)，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心。人們?cè)诖猴L(fēng)中心情舒暢，笑聲爽朗。他們深信，付出必定會(huì)有收獲�，F(xiàn)在，他們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了……
看著這一切，我從心底了譜出一首春天的贊歌：《哦，春風(fēng)》。
校園春風(fēng)作文2
寒冷的冬風(fēng)刮著我們的臉龐，使人不禁直打哆嗦。然而在此時(shí)，一股讓人溫暖的“春風(fēng)”進(jìn)入我們的校園。
20xx年xx月xx日，焦作中裕燃?xì)庥邢薰�、焦作市綠源熱力有限公司、焦作水務(wù)公司的叔叔阿姨們?cè)谖覀儗W(xué)校舉辦了“春風(fēng)活動(dòng)”日常生活知識(shí)宣傳講座。在一陣熱烈的掌聲中，我們迎來(lái)了綠源熱力公司的叔叔。叔叔告訴我們，加了臭味劑等添加劑的`軟化水，如果與皮膚或衣物接觸，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害皮膚等。叔叔還教我們?nèi)绾慰礋崃Ρ�，傳授我們一系列供熱常識(shí)，大家聽(tīng)得津津有味。
在我們的掌聲中，又迎來(lái)了一位焦作中裕燃?xì)庥邢薰镜氖迨�。他帶�?lái)的是安全知識(shí)講座，通過(guò)一部短片指引我們?nèi)绾握_使用燃?xì)獾�，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注。
這股溫暖般的“春風(fēng)”猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，穿破我們冰凍的心靈，進(jìn)入了校園，讓我們受益匪淺、收獲多多。知識(shí)伴我在校園，我把知識(shí)帶回家，安全伴我行。
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