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(優(yōu))師恩難忘作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的師恩難忘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
師恩難忘作文1
我的老師長得胖胖的,和睦可親,有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙星星一般的雙眼,令老師顯得格外美麗,可愛。
我和老師的往事像一顆顆星星掛在我內(nèi)心的夜空,每顆星星都指導(dǎo)我走向正確而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年級的那天,我參加越野賽,比賽前,我看到老師的眼神里滿是對我們的鼓勵,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的.一聲,發(fā)令槍綻放出一朵藍(lán)色的火花,我立刻沖了出去,在那一瞬間,我看見老師的眼神仿佛在說:“加油!加油!你們能行!”我渾身都充滿了力量向前沖去……
那天太陽火辣辣的,一棵棵樹從我眼前掠過,跑完第一圈,我的衣服就濕了,第二圈,我已經(jīng)筋疲力盡了,第三圈,我已經(jīng)沒有力氣抬腳了,這時,我聽到老師在旁邊的聲音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奮力向終點沖去,啊!我得了第三名,在老師的鼓勵下,我終于拿到了名次!
經(jīng)過這次比賽使我懂得了,不管結(jié)果如何,只有堅持下去才會有勝利。。±蠋,您是火炬,指引我們前行的腳步。
師恩難忘作文2
眼睛最會說話的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任晉倩老師了。晉老師長著一副高挑身材一張秀氣的.臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內(nèi)向不愛講話但管起我們的學(xué)習(xí)來厲害得不得了。她有個絕招就是把所有的語言、表情寫在眼睛里。當(dāng)我取得一些進(jìn)步時她總是會微笑地看著我眼里閃爍的是贊許的光芒;當(dāng)我上課走神、下課闖禍時她總是會生氣甚至是憤怒地瞪著我我總是低著頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯誤了。所以呀每當(dāng)媽媽問我在校表現(xiàn)時我總是回答:“很好晉老師今天沒瞪我!”或者是:“今天……晉老師……瞪了我一眼因為……”
我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關(guān)心我讓我感激不盡。大后天就是教師節(jié)了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師:師恩難忘您對學(xué)生的一片深情厚愛已經(jīng)銘刻在我心上;您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠(yuǎn)照耀著我永遠(yuǎn)陪伴著我。老師節(jié)日快樂!
師恩難忘作文3
我的老師眼睛不大,戴著厚厚的眼鏡,她其貌不揚(yáng),可她有著一顆善良的心。她長得很矮,所以經(jīng)常會在課上鬧笑話。
一次她走進(jìn)教室,去電腦上下載試卷解析,可她夠不到鍵盤,她就在上面拿著粉筆夠,我們則在桌底下笑她,先是一個人笑,然后兩個人笑,最后我們?nèi)嗪逄么笮Γ谥v臺上聽到笑聲后。一臉嚴(yán)肅的轉(zhuǎn)過身來,她自己也不禁笑了。
我的數(shù)學(xué)老師長得很矮,可是她很嚴(yán)厲。上數(shù)學(xué)課時,她會一步一步解題,讓我們每個人都懂,下課她會把作業(yè)認(rèn)真地批改,還會把作業(yè)做得不好的人叫到辦公室一一講明并解析。她最令我難忘的,還是那天下雨。
她從辦公室走出,我剛做完值日,她與我同學(xué)下了樓梯,到了樓梯口,我才發(fā)現(xiàn)我沒帶傘,她見我慌慌張張的.,便把傘借給我,說:“有人會把我接回家,你先拿去用吧,可千萬別忘了明天還給我喲!”我走了,我看見她頭頂教科書,跑回家中。
在生活中會遇到許多老師,也許她們并不好看,但卻有著一顆美麗的心。
師恩難忘作文4
我的老師錢文靜可不是我在學(xué)校里的老師,而是我補(bǔ)習(xí)班的老師。錢文靜老師是個女老師,她一直幫助我補(bǔ)習(xí)到了三年級。
錢老師有一頭烏黑發(fā)亮的'長發(fā),還有一雙像珍珠一樣明亮的大眼睛,不,她的眼睛比珍珠還要亮,好看。她的嘴巴每天都會對我們不停地說著一些教育我們的話。以前我一直以為錢老師很嚴(yán)厲,可有一件事情讓我改變了對錢老師的看法。
有一次,我晚上在補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)時遇到了一個難題,我做錯了好幾次,寫了又擦,擦了又寫,半個小時就這么過去了,我還是沒有寫完,過了一會兒,其他同學(xué)都走了,當(dāng)我正在想這個難題時,錢老師向我走來了,我突然聽見了一個聲音:“這道題是不是不會寫?”我抬起頭不好意思地向錢老師笑了一下。過了一會兒,錢老師就教會了我這題。在我回家的路上,我一直在想錢老師怎么會這么溫柔呢?
我感謝錢老師從一年級一直陪我到了三年級,可現(xiàn)在錢老師已經(jīng)不是老師了,我可真希望錢老師還能做回老師,雖然不是輔導(dǎo)我,但我還能每天看到錢老師。
師恩難忘作文5
一年一度的教師節(jié)到了,在這一天里,同學(xué)們都想方設(shè)法來感恩老師,我也不例外。這一天的晨會課,由我和幾位班干部共同主持,我們站在講臺上和同學(xué)們一起祝福老師。
晨會課上,我們看見李老師帶著“小蜜蜂”走進(jìn)教室,都不知道怎么回事。直到晨會課結(jié)束了之后,李老師講話了,我們才知道李老師的喉嚨啞了。這都是因為我們前幾天太不聽話,把李老師的喉嚨都喊啞了。所以我們決定讓李老師開開心心地過好一個老師節(jié)。
我還記得在二年級下學(xué)期的`時候,我的作業(yè)錯誤率很高,每次寫作業(yè)都會犯一些低級錯誤。剛開始我還不以為然,可經(jīng)過三番五次的作業(yè)出錯,我才意識到問題的嚴(yán)重性。在一次我去面批作業(yè)的時候,李老師嚴(yán)肅地對我說:“你看看,這兩天你的作業(yè)多不認(rèn)真呀!你去看看人家吳依恂的作業(yè)多認(rèn)真啊,快去看看吳依恂的作業(yè)!”我低下頭走到吳依恂的身邊,看了看她的作業(yè),就回座位反思了。
在成長的道路上,我的點滴進(jìn)步都離不開老師地幫助,我真想對老師說:“您辛苦了,謝謝您!”
師恩難忘作文6
他有著高高的個子,一舉起手就能夠著排球網(wǎng),身材不胖不瘦,他有著一頭比煤碳還黑的頭發(fā),別看他在球場上嚴(yán)格要求我們,在訓(xùn)練休息時還給我們買水、買雪糕、水果獎勵我們,他就是我們長江東路小學(xué)排球隊的金牌教練——劉老師
劉老師是一位負(fù)責(zé)任的教練,每天訓(xùn)練總是不厭其煩地一遍遍地糾正我們的發(fā)球動作;每次比賽前舍小家顧大家,天天跟我們訓(xùn)練到很晚才回家。無論大小比賽劉老師總是親自在賽場邊上給我們指揮,每場比賽后及時給我們總結(jié)比賽中的優(yōu)缺點;比賽暫時落后于對手時,老師及時叫暫停來緩解我們的緊張情緒,我們都看在眼里,當(dāng)我們迎頭趕上時,老師的興奮,當(dāng)我們最后贏了比賽時老師開心的擁抱我們,這就是對我們滿滿的愛——劉老師。
他不僅是我們的教練,在生活上他更像對我們疼愛的'家長,每次有隊友受傷或者生病,老師總是跑前跑后地第一時間想辦法妥善處理;暑假在蘭州比賽時當(dāng)我發(fā)燒的時候,跑前跑后給我拿藥吃、量體溫、噓寒問暖,怕我媽媽擔(dān)心半夜還給我媽發(fā)信息說明我的病情;當(dāng)我退燒了時候,老師長長舒了口氣。
這就是我們敬愛的劉老師,對我們充滿愛的劉老師……你們喜歡他嗎?
師恩難忘作文7
星期天我在家收拾東西時,發(fā)現(xiàn)了幾張我四年級時寫的作業(yè)紙,看著那幾個“優(yōu)”字,我想起了我的老師——狄老師。
一張瓜子臉,上面是水汪汪的大眼睛,像黑珍珠似的深陷在眼窩里,高高挺的'鼻梁上架著一副眼鏡,顯得格外精神。
狄老師的教學(xué)方法可多了,每次上課時,狄老師有時會出一道謎語,小巧玲瓏,冷時飛南方熱時飛北方,讓我們清晰的知道,這次學(xué)燕子,每個同學(xué)都聽的津津有味,老師又出了一道題,冷時飛南方熱時飛北方,這是什么特點?頓時教室里炸開了鍋,突然我腦袋燈泡一亮,大膽地站起來:“是飛行特點。”老師為我豎起了大拇指。
狄老師不僅教學(xué)有方,而且有責(zé)任心。
記得有一次同學(xué)都走了,教室里留下我和幾個同學(xué),我是今天值日的,其他還有幾個同學(xué),狄老師在給他們講題目。突然有一個人拿著我的掃把,我默默抬起頭,原來是狄老師,她和藹可親地對我說:“別掃了,你的家長還在外面等你呢。”我背起書包,老師把我和幾個同學(xué)送出了校門,直到家長來接為止。
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終身難忘。
師恩難忘作文8
沒有亙古不變的青春,沒有永遠(yuǎn)不敗的諾言,穿蕩在生活的序幕中,在逝水流長中,在風(fēng)雨之乘的日子里,你為誰,放棄了所有。
嫩米色格子的裙擺在風(fēng)中蕩漾,步入這個陌生的教室,噢,對不起老師我們是最最熟悉的陌生人,你微笑,從此以后,將帶領(lǐng)這群孩童,走向新的領(lǐng)域,作業(yè)本上幾句鼓勵的話語,作文本上細(xì)心勾勒的波浪,為那個犯了錯誤的孩子維護(hù)最后的尊嚴(yán),這就是一個教師生命的所有。
一個男孩抄襲了作文,你沒有憤怒,只是微笑地讓課代表發(fā)下一垛試卷,每張試卷上,都有那篇抄襲的文章,你沒有批評,只有那個臉蛋紅紅的男孩,你叫住了課代表,記住,這將是我們永遠(yuǎn)的秘密。
當(dāng)夕日的塵埃在秋季微涼的晚風(fēng)中逝去,所有的年華往事沉落心底,那些過去的,無非是一場舊夢而已,記憶中的.,只有翻卷起的書角。
遠(yuǎn)方的學(xué)生,為你寄來了賀卡,其實,你早已忘卻這個學(xué)生的姓名,你將它鎖在抽屜的一端,于是它便承載你小小的幸福,永不老去。
師恩難忘作文9
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,最令我難忘的,就是我們班的各科老師了。
那位神情嚴(yán)肅而又慈祥的,就是我們的`班主任兼語文老師了。我們班調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過她的管教,都變得聽話了。上課時,我們班的同學(xué)都不愛舉手,每一次老師提問,班上都鴉雀無聲。老師就鼓勵我們說:“同學(xué)們,回答問題說錯了也沒關(guān)系,只要你敢于發(fā)表自己的意見就說明你很勇敢”。
那位臉上總是帶著微笑的,就是我們的數(shù)學(xué)老師了。她在上課的時候,總是笑瞇瞇的。有時候一些同學(xué)上課時會擾亂紀(jì)律,老師就會使出她那雙會說話的眼睛,那眼神既嚴(yán)厲,又充滿著關(guān)愛,使擾亂紀(jì)律的同學(xué)立馬收住了嘴。
那位鼻梁上架著一副眼鏡的,就是我們班的英語老師。英語老師雖然嚴(yán)厲,但是我們的同學(xué)都很喜歡她。只要誰欠了作業(yè),老師就會千方百計地讓他補(bǔ)寫過來。因此,只要我們班是這位英語老師教,成績都很好。
時光匆匆,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我現(xiàn)在就讀的學(xué)校即將變成記憶中的母校。我永遠(yuǎn)都忘不了這段小學(xué)生活,忘不了讓我成長的每一位老師。
師恩難忘作文10
田老師開始上課了。他身穿一件淺藍(lán)色的長衫,濃濃的眉毛微微上揚(yáng),嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架著一副圓框眼鏡,透出一股濃濃的書卷氣。
田老師一手拿著課本,一邊聲情并茂娓娓動聽地讀起了課文:“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。”那樣子,那神情,那語氣,把大家完完全全地吸引住了。同學(xué)們有的托著下巴,有的`仰起小臉,眼睛一眨不眨地盯著田老師,教室里安靜極了。田老師那充滿磁性的聲音在教室里回蕩著。同學(xué)們個個如沐春風(fēng),如飲甘霖。接著,田老師又編出一段引人入勝的故事,繪聲繪色地為大家講起來:“一個孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家……”同學(xué)們個個聽得入了迷,恍如身臨其境。眼前仿佛浮現(xiàn)出一個天真活潑的孩子和媽媽坐在亭子數(shù)花的情景……
田老師的聲音戛然而止,故事早已結(jié)束,大家卻還沉浸在故事中呢!
師恩難忘作文11
在三年級時,我的數(shù)學(xué)不如之前。
有一次測試實在太差,被數(shù)學(xué)老師叫去了辦公室。我心老師會責(zé)備我所以不由得低了頭。
誰知,胡老師不但沒有批評我,反而耐心的為我講解錯題,還幫我用紅筆做筆記。心想這不是上課要講的卷子嗎?我十分疑惑,胡老師還耐心的問:“你還有什么地方不明白嗎?我答到:“沒有了,老師,這不是上課講的.卷子嗎......”胡老師打斷了我的話,然后語重心長的說道:“你這是最好的卷子,因為你錯的大家沒錯,你對的大家錯了,所以你很聰明!甭犃诉@句話,我感到一股暖流,流遍了全身!昂蠋,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)的!
從那以后胡老師給了我勇氣,后面我的數(shù)學(xué)越來越好,每次成績都能在95分以上。不僅如此,我還能在五分鐘做完一百道口算呢!
我深深的感謝胡老師給我勇氣,給我自信,給我勇氣面對一切,雖然他現(xiàn)在不教我們了,但是他的教誨之恩我終身難忘!
師恩難忘作文12
在一個朗朗的讀書聲中,有一位老師,和一群孩子在歡快地讀著。她就是我們四年級時的班主任—虞老師。
虞老師非常慈祥,還很年輕。因此我們都喜歡她,這學(xué)期雖然不教我們班了,但我們班有好幾位同學(xué)下課時,午休時,甚至上學(xué)和放學(xué)時也要去和虞老師聊一聊,談一談,有時會說一說身邊有趣的事,有時會和虞老師一起來評一評班上有些吵架事件誰對誰錯。下面我就來說一下我們班在四年級時的有趣事情吧。。。!
記得有一次,我們班在晨讀,老師還沒來,黃睿走進(jìn)教室,他左顧右看似乎在看老師有沒有來,老師沒來,黃睿擺著腰,一扭一扭地走進(jìn)教室,這時,虞老師已經(jīng)站在教室門口了,黃睿大概是看到我們都忍住沒笑才注意到了虞老師站在門口了吧?還有一次,不知是誰把窗簾拉上了,虞老師開玩笑地對我們說:“是誰把窗簾拉上了?像地獄似的!彪x窗戶近的.同學(xué)趕緊把窗簾拉開,黃睿接著說:“!天堂。。。!”“哈哈哈哈。。!”連虞老師都笑了。
虞老師就是這樣的幽默,那樣的慈祥。
師恩難忘作文13
我們敬愛的語文老師——李老師,已經(jīng)到了即將退休的年紀(jì),卻還全身心地投入到教學(xué)中,盡心竭力地教導(dǎo)我們。
李老師的臉圓圓的,有些許泛黃,她上課時開心的時候,那張臉神采飛揚(yáng),好想要把她肚子里全部知識都教給我們。有同學(xué)犯錯時,那張泛黃的臉就會立馬漲得通紅,像個大蘋果似的。李老師的嘴巴粉粉的,好像還有那么一點點紫。嘴巴下有一顆閃亮光的“黑寶石”,里面一定藏著無窮無盡的智慧!她一頭短發(fā),有時會扎著一個小“丸子”在頭上,看起來還蠻可愛的嘛!
在她的日常生活中,除教書外更多的是和我們一起“瘋狂”地玩。一次她帶我們同學(xué)去玩竹蜻蜓。我們這些小朋友的竹蜻蜓忽上忽下的,像個淘氣的小男孩,而李老師的竹蜻蜓一眨眼的功夫就飛的`老高。看到同學(xué)們羨慕的眼神,李老師笑著教我們?nèi)绾尾拍芟袼粯油嬷耱唑选L栐谕瑢W(xué)們的嬉笑聲中漸漸落下了山坡……
我愛李老師,不僅是因為李老師是一位優(yōu)秀的教師,更是一位值得我們學(xué)習(xí)的有愛的老師!
師恩難忘作文14
今天六號了再過三天就是教師節(jié)了,進(jìn)入了新學(xué)期我已經(jīng)讀四年級了,就情不自禁的想起了教了我們?nèi)甑膸孜焕蠋,特別是我們班主任張老師,無論是身體還是學(xué)習(xí)對我們照顧得都是無微不至。
記得有一次,我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,吵了起來,我們誰也不讓,就這樣僵持著,沒辦法就找到張老師評禮,由于我們都堅持自己的`觀點和看法,誰都不愿意承認(rèn)自己的錯誤,張老師見了便苦口婆心的開始給我們講道理,沒過多久我們便互相的道了欠,后來還成為了好朋友。
與老師早夕相處的日子,讓我一對得到地我們的仁愛與心血都一點一滴在牢記在我的心中。
在這特別而隆重的日子里,我想對以前和現(xiàn)在的老師說一句:“老師謝謝您們,您們辛苦了祝您們節(jié)日快樂!
師恩難忘作文15
那天,我和另外兩個女同學(xué),一起去二(1)班當(dāng)"英語小老師",別以為這是個美差,當(dāng)老師可辛苦著呢!可細(xì)細(xì)一想,又覺得自己得到了一次鍛煉自己的機(jī)會。這樣想著,我就進(jìn)了教室門。我們教的都是一些基本的日常用語,對于已經(jīng)六年級的'我們來說,這些是十分簡單的,但對于二年級小朋友來說,英語是十分饒舌的,所以我們必須一個單詞一個單詞地教。
我從來沒有如此鮮明地感受到當(dāng)老師是那么辛苦。我讀一句話,讓他們跟著讀,他們就是不讀,我生氣極了。這時,我忽然想到了我們的班主任陸老師,那時侯,她剛接手我們班,我們不知道她的性格與治班方略,依舊像往常一樣亂哄哄,同學(xué)間打打鬧鬧,?班級里雜亂無章,惹得陸老師十分生氣,幾個同學(xué)吃了苦頭,便心生反感。前幾天,陸老師又因病請假近一個月,未等完全康復(fù)就來給我們上課,那時,我才知道,以前的我們是那么愚蠢。
世界上僅次于母愛和父愛的便是師愛了,老師與我們非親非故,卻愿意把知識,精力和心血毫不保留地奉獻(xiàn)給我們,?并不求回報,這是一種多么高尚,多么純潔的愛呀!
我將永遠(yuǎn)銘記著刻骨銘心的愛!
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