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玩泥巴作文（大全15篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的玩泥巴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
玩泥巴作文1
童年時(shí)的那些往事，總是那么美好，而又是那么有趣、快樂(lè)。下田抓魚(yú)、上山爬樹(shù)，夏天抓蝴蝶、雨后在空田中玩泥巴……在這記憶的貝殼中，我依稀記得我和小伙伴們?cè)诒淮笥隂_洗了三天三夜的田中情形。那是那么有趣。
雨下完后，太陽(yáng)用他那萬(wàn)丈光芒照射著大地。我和朋友們穿著短褲短袖，手中拿著小鏟子來(lái)到田地中。我們首先找到一塊又不干又不濕的土，這樣用土做出來(lái)的東西更容易干。然后用小鏟子把土挖出來(lái)，用手抓出來(lái)一把，用手捏。我第一個(gè)捏出的是一個(gè)圓圓的球我先用手把泥巴包住，然后慢慢地圍著泥巴的邊緣揉成圓形，最后找來(lái)一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝照著足球的`樣子畫了一些邊紋。畫完后，我還特地在上面寫了自己的名字。
我又拿了一大把的泥巴，這次我準(zhǔn)備做一個(gè)蘋果手機(jī)。我首先去找到了兩塊平平的石板，把泥巴放在第一塊石板上，在用另一塊壓在泥巴上，讓兩塊小石板疊在一起，做完這些以后我又把兩只腳站在上面。把泥土壓平，然后把面上的石板拿開(kāi)，在用樹(shù)枝把泥土切成長(zhǎng)方形。最后，用松樹(shù)葉在上面印出印子，在背后寫出蘋果手機(jī)我的蘋果手機(jī)就制作完成了。
我做完了第2個(gè)后就去看了小偉的。他做的是一只像虎不像虎，有像貓不像貓的怪物。我望著他所說(shuō)的老虎，突然靈感冒出了火花----我也去做一只小動(dòng)物，做什么呢？----對(duì)！做兔子。說(shuō)干就干，我又去做了一個(gè)小圓型球，再去拿了兩個(gè)小泥球，在石頭上搓那兩個(gè)稀巴爛的泥巴變成了兔子的耳朵。我再把那兩個(gè)耳朵插到兔子腦袋上放在葉子上一看，感覺(jué)挺好看的，挺可愛(ài)的。
所有的東西都做完后，我把每一樣藝術(shù)品都放到桑樹(shù)葉子上，全部拿到了場(chǎng)地上曬干。
我愛(ài)我兒時(shí)所做的事，所玩的游戲。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
玩泥巴作文2
泥巴是特別容易見(jiàn)到的，但現(xiàn)在每個(gè)人都覺(jué)得泥巴十分惡心，因?yàn)楝F(xiàn)在的污染日益嚴(yán)重，被污染的土地的面積在迅速的擴(kuò)大，所以我們一想到泥巴就會(huì)想到那些惡心的垃圾。但是，現(xiàn)在還有許多色彩十分純，可以玩的泥巴�？赡喟陀惺裁春猛嬷幠兀磕喟陀珊芗�(xì)小的沙子和黏土組成，十分細(xì)膩，可以捏成很多種形狀。
今天是十二月二十九日，還剩兩天就到元旦了，而且今天老師訂的陶泥被快遞哥送來(lái)了，我欣喜若狂的`接過(guò)陶泥，拿了一包黃泥巴，看似很小的一包泥巴，卻非常沉重，我回到家將泥巴放秤上，一稱，足足有二斤重。
不管泥巴有多重，我三下五除二就全都倒出來(lái)了，鋪在桌子上，攤平。一張巨大的泥巴餅就可以“吃”了。然后我就用直尺把泥巴切成一條一條的。再把這一條條泥巴放到取暖器前，用手揉搓，使泥條干燥。緊接著，開(kāi)始盤繞，當(dāng)?shù)妆P繞好了，就開(kāi)始跟著底盤一圈一圈的往上繞，先向外面繞十幾圈，然后再向內(nèi)部纏繞幾十圈后，泥條沒(méi)了。于是我又揉搓了幾根泥條，做了祥云耳環(huán)，祥云和龍身圖案粘在上面，當(dāng)做飾品。最后，做一個(gè)和課本上一模一樣的近似雙手鉤住圓環(huán)的長(zhǎng)紐蓋子。一座用泥條盤筑法做的原始器皿就做好了。
用泥巴做的陶器是人類最原始的盛水器皿，從商、周以前，陶器就開(kāi)始出現(xiàn)并大量使用。隨著時(shí)間的推移，陶器漸漸遠(yuǎn)離我們，而瓷器又在我們生活中大量使用。請(qǐng)大家傳承中國(guó)古老的物質(zhì)文化遺產(chǎn)吧！
玩泥巴作文3
今天，我就要舉辦“玩泥巴節(jié)”啦！你知道我為什么要舉辦玩泥巴節(jié)嗎？那是因?yàn)椋∨笥言谄綍r(shí)假如身上全是泥巴，大人肯定要破口大罵�？墒窃谀喟凸�(jié)里就可以自由自在，隨心所欲地玩，不會(huì)挨罵。
在泥巴節(jié)里，我們可以打泥巴仗，堆泥巴人……只要是關(guān)于泥巴的都可以。
我宣布：“泥巴節(jié)正式開(kāi)始！”大家馬上就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，有的堆泥人，有的.游泥巴泳，還有的在打泥巴仗，可熱鬧了！我也迫不及待地加入了。這時(shí)，一團(tuán)泥巴朝我飛了過(guò)來(lái)，我趕緊躲開(kāi)，然而更多的泥團(tuán)朝我飛了過(guò)來(lái)，我左閃一下，右躲一下……累得氣喘吁吁。我趁機(jī)拿起一個(gè)泥團(tuán)扔了過(guò)去，哈哈，有人被我扔中啦！我得意地哼著小曲并跳起舞來(lái)，可是沒(méi)想到一跳跳進(jìn)了泥潭里，好久才爬上來(lái)。
扔泥壘球也很有意思，使勁一扔，竟然扔出了足球場(chǎng)外面，這也太牛掰了！輪到我妹妹扔時(shí)，只見(jiàn)她使出吃奶的勁一扔，那團(tuán)泥直接扣在了她的頭上，妹妹立刻成了個(gè)“泥巴怪”。我們哈哈大笑起來(lái)，這簡(jiǎn)直太好笑了吧！
你們是不是覺(jué)得泥足球也很好玩呢？眼看要進(jìn)球時(shí)，一用力，結(jié)果足球散架了……泥冰淇淋肯定很好吃，結(jié)果吃得滿嘴都是泥。還有泥漢堡、泥飯，泥年糕……各種美味小吃在等著你去享受呢！
我太太太……喜歡泥巴節(jié)了。因?yàn)槟喟凸?jié)給我們帶來(lái)了好多樂(lè)趣，最主要的原因是——無(wú)論怎么玩都不會(huì)挨批。哈哈！
玩泥巴作文4
童年就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一個(gè)都不能少。童年是玩耍的年紀(jì)，可是我在十歲之前都沒(méi)有玩過(guò)泥巴，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，那不是一個(gè)干凈的小孩子應(yīng)該做的事。
有一次去萬(wàn)達(dá)的“寶貝計(jì)劃”，我和妹妹終于玩了一次泥巴。在店員小姐姐的指導(dǎo)下，我們先是鏟了一大桶的泥，接著用木錘給泥巴定了個(gè)模型，又用水給泥巴洗了個(gè)澡，最后拿出搟泥杖，在泥巴上滾來(lái)滾去，就做成了一張又長(zhǎng)又扁又松又軟的膠泥“麥餅”。
我們想把膠泥做成陶罐，于是我和妹妹開(kāi)始了大比拼。我先把我的`膠泥放在轉(zhuǎn)盤上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，用腳控制著檔位。隨著轉(zhuǎn)盤的旋轉(zhuǎn)，我心里好像有只小兔子在狂奔。接著，我雙手沾水，把膠泥捏出想要的形狀，扶著膠泥慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。慢慢的，膠泥開(kāi)始變形了，不久一個(gè)丑丑的小花瓶就出現(xiàn)在了我的眼前。我用木刀在中間一戳再一轉(zhuǎn)，就出來(lái)一個(gè)洞，那就是花瓶那漂亮的“小嘴巴”。我又把食指伸進(jìn)去，給花瓶整了個(gè)容，慢慢的“丑小鴨”變成了“天鵝”�？粗约旱淖髌肺议_(kāi)心得手舞足蹈。
妹妹也不甘示弱，她先把自己的膠泥放進(jìn)轉(zhuǎn)盤，旋轉(zhuǎn)了幾圈，再給膠泥壓了壓，最后拉出一個(gè)又長(zhǎng)又瘦的形狀。最后當(dāng)然是我的小花瓶略勝一籌。
玩泥巴的時(shí)間總是過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼，媽媽說(shuō)要回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了萬(wàn)達(dá)。希望下次還可以再來(lái)玩泥巴。
玩泥巴作文5
小時(shí)候沒(méi)什么玩具，便經(jīng)常和小伙伴們湊在一起玩兒泥巴。
玩兒泥巴也是有講究的，不是哪兒隨便挖來(lái)一團(tuán)泥就行。泥首先要干凈，里面不能有草葉兒小石子兒；其次要有黏性，這樣才容易捏成各種形狀且不容易壞。紅黏土和成的紅膠泥是最合適的，就是用來(lái)攙在散煤里面拍煤餅打煤球用得那種土，和出的'泥不僅粘性好，顏色也好看。
常玩兒的是“摔泥碗”，和好的泥捏成碗狀，口朝下用力摔在石板上，摔出的聲音響亮且泥碗不碎便為勝。
稍復(fù)雜點(diǎn)兒的玩兒法就是做“響蛋”了，這個(gè)必須得用紅膠泥。拿泥先捏出個(gè)肚大口稍小的瓶子形狀，放進(jìn)幾顆小石子兒，再像包包子似的把口慢慢封住，輕輕在手中來(lái)回揉搓，使表面光滑，講究的還要拿刀子刻上些花樣。然后點(diǎn)一堆火，把這半成品放進(jìn)去燒�；鹣绾�，原本軟軟的泥團(tuán)就變得堅(jiān)硬，用力晃動(dòng)，里面的小石子兒來(lái)回滾動(dòng)作響，這便是“響蛋”了。
做響蛋是個(gè)精細(xì)活兒，封口時(shí)稍不小心便會(huì)將它捏破，或者使里面的石子兒陷進(jìn)泥里，燒好后再怎么搖也沒(méi)有響聲，成了個(gè)“啞蛋”。爺爺手巧，他做的響蛋皮兒格外薄，搖起來(lái)響聲就大，響蛋上刻的花紋兒也精致。那時(shí)候總有小伙伴兒追著我說(shuō)好話，為的就是要一個(gè)爺爺做的響蛋。
除了做響蛋，爺爺還會(huì)用紅膠泥捏各種小動(dòng)物小房子小椅子小桌子小盤小碗小勺子，放太陽(yáng)底下曬干后就是我們玩兒過(guò)家家的道具了。因?yàn)檫@個(gè)，我的小伙伴兒們總是羨慕不已。
玩泥巴作文6
暑假，我來(lái)到鄉(xiāng)下姑媽家玩。這可是我第一次去鄉(xiāng)下喲！我長(zhǎng)期生活在城市，現(xiàn)在突然來(lái)到了鄉(xiāng)下，感覺(jué)一切都很新奇。這里的藍(lán)天一碧萬(wàn)傾，潔白的云朵就像一片片晶瑩……
當(dāng)我沉浸在這美麗景色中時(shí)，一陣笑聲打破了我的思緒，我聞聲看去，原來(lái)是一群孩子正在玩泥巴呢。我皺了皺眉頭，心想：泥巴那么臟，而且又臭，多不衛(wèi)生呀。他們好像看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你是不是嫌泥巴臟？雖然泥巴是有點(diǎn)臟，但是用泥巴可以做好多東西呢，而且玩泥巴在城市里是沒(méi)有的，它在我們農(nóng)村是最天然的玩具！”我聽(tīng)了，有點(diǎn)心動(dòng)了，于是我也加入了他們的'行列。
這時(shí)，有個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，教我怎樣做一只活潑、可愛(ài)的小貓。她告訴我了做小貓的步驟。/首先，做出小貓柔軟的身體，再做出它的頭、腳和尾巴，最后再把五官粘上。這樣一只小貓就完成了。我照著她的樣子也做出了一只活潑、可愛(ài)的小貓呢，十分開(kāi)心。
后來(lái)，我還做出了各種各樣的東西。有小雞、房子、小花、小鳥(niǎo)……我還發(fā)明了一種新游戲，先用泥巴做出一個(gè)碗形狀，然后把它用力地倒扣在地上。那一刻，你會(huì)聽(tīng)到“轟”的一聲巨響，再仔細(xì)看看碗底，出現(xiàn)了一個(gè)大洞。小伙伴被我的新玩法給吸引了過(guò)來(lái)，他們也照著做，那一刻像是天空在打雷一樣，“轟隆隆”響個(gè)不停，我們一個(gè)個(gè)笑得肚子疼。
雖然手上，衣服上很臟，但是看到那么多用泥巴做成的東西，又覺(jué)得提高了自己的動(dòng)手能力，我高興極了。玩泥巴真有趣啊，我喜歡玩泥巴！
玩泥巴作文7
星期四下午第三節(jié)，老師拿著一個(gè)白色的塑料袋，笑吟吟地走上講臺(tái)。老師清了清嗓子，對(duì)我們說(shuō)：“好，都坐位置上�！蔽覀兌疾恢览蠋熀J里賣的什么藥。趕緊坐好緊盯著老師。老師接著說(shuō)：“一二排把桌子并起來(lái)，三四排、五六排也把桌子并起來(lái)�！笨礃幼邮且鲇螒蜓�！我們趕緊行動(dòng)起來(lái)，擺好了桌子�！敖裉�，我們要玩捏泥巴，看哪一組捏的好，捏的漂亮，三十分鐘時(shí)間�！崩蠋熯呎f(shuō)邊發(fā)泥巴。同學(xué)們都像打了雞血似的興奮極了，討論著捏什么，怎么分工？我們組的張昱熠說(shuō)：“我們捏茶杯吧，茶杯快還方便漂亮�！�
“我看行�！蓖跣囊栏胶偷馈�
“好，就捏茶杯，我捏杯子的圓筒，王心依捏吸管和盤子，張昱熠、王澤潤(rùn)捏裝飾�！蔽议_(kāi)始分工。
我先拿了一大塊泥巴把兩邊磕平，然后把它平放在桌子上揉成橢圓形，用筆筒把里面也捅成橢圓形�！昂昧�。”我松了一口氣。“不像杯子，有點(diǎn)像一個(gè)花盆呀！”王心依看著我做的“杯子”說(shuō)。我也覺(jué)得這杯子有點(diǎn)不倫不類的，“那我再改一改�！蔽野驯趦蛇呉荒�，把口捏成了心形，把里面外面又加工了一下，這下比剛才強(qiáng)多了�！肮@下像樣了吧�！蔽腋吲d地說(shuō)。這時(shí)王心依、同桌和王澤潤(rùn)的任務(wù)也完成了。我們小心翼翼地把對(duì)接完整的`茶杯放到了盤子上面，又將同桌做的象棋“將”放在了茶盤邊，然后又把吸管放了上去。
“完工�！蔽覀兯膫�(gè)異口同聲。這時(shí)其他同學(xué)也都做好了，老師讓我們參觀了一下別人的作品，有人捏飛機(jī)，有人捏雪人，特別是范博文那組捏的花漂亮極了！不過(guò)，我覺(jué)得我們組捏得也很棒，很有創(chuàng)意！
捏泥巴真好玩！
玩泥巴作文8
星期三上美術(shù)課，我們安靜地坐在教室里等待老師的到來(lái)。黃老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)閯傁铝擞�，地上是濕的，我們到室外去挖些泥巴�?lái)捏東西，不過(guò)，我有個(gè)條件，你們必須每人捏件象樣的作品�！薄昂谩�，我們毫不猶豫地答應(yīng)了。聽(tīng)到可以去玩泥巴，我們都高興得手舞足蹈，就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒被放出去一樣。
同學(xué)們挖好泥巴，準(zhǔn)備到乒乓球臺(tái)上去捏。我把泥巴揉成一個(gè)圓團(tuán)，然后就把圓團(tuán)放在球臺(tái)上，用手壓扁，我不知道到底要捏什么，只好盲目地亂捶、亂打、亂搓。再看看我們?nèi)嗤瑢W(xué)都忙得不亦樂(lè)乎，我一眼就看出黃濤捏的是一個(gè)茶杯，那個(gè)杯子還挺精致的，杯身圓圓的，底部平坦，連杯蓋也捏得像模像樣，我真不知他是怎么捏成的，心里既羨慕又焦急，再看看自己手里長(zhǎng)方形的泥條，我終于想到要捏什么了，啊！我可以捏部手機(jī)呀！對(duì)，就捏手機(jī)。當(dāng)我明確了目標(biāo)后，捏東西就容易多了，我拿著這塊泥巴在球臺(tái)上翻來(lái)覆去地扳來(lái)扳去，漸漸地，這個(gè)手機(jī)的外觀就成形了。時(shí)間過(guò)得真快，快下課了，眼看我的作品就快完成了，我加緊地做。我們班大部分同學(xué)都已經(jīng)完成了，有的.人做的是車子，有的做的是茶杯，有的做的是椅子，有的……
悅耳的下課鈴聲響了起來(lái)，我們把自己的作品也收了起來(lái)，老師告訴我們下節(jié)課再繼續(xù)做。
這節(jié)課是本學(xué)期上得最有意義的一節(jié)美術(shù)課。這節(jié)課，我們過(guò)得真開(kāi)心！
玩泥巴作文9
昨天晚上我和媽媽去沃爾瑪二樓，那里有一個(gè)地方，在今天上午我也去玩了。
我媽媽辦了一張會(huì)員卡，可以玩泥6次，上釉4次，燒制4次，那里會(huì)有一個(gè)叔叔或阿姨教你，有捏塑或者拉坯，拉胚是在轉(zhuǎn)盤上，通過(guò)雙手壓或提來(lái)完成小瓶子、小罐子還有難度最大的小葫蘆，我做了一個(gè)小葫蘆，只不過(guò)小葫蘆有些小。小葫蘆是最難的，我還學(xué)會(huì)了做碗、罐子、花瓶的方法，也可以在拉坯的作品上畫畫或者寫字，但是不能給小葫蘆做蓋，因?yàn)槌叽缣y把握了。
未燒制的'拉坯作品太容易裂了，最好是燒制，燒制之后就變硬了，可以不上釉，其實(shí)上釉就是相當(dāng)于涂上顏色。其實(shí)燒制之后的小碗就可以上桌了，但是出于衛(wèi)生問(wèn)題，還是當(dāng)個(gè)工藝品較好。燒制花瓶就是可以插花了。
今天上午我也去了一次，我上午是去捏塑的，捏塑的時(shí)間很長(zhǎng)，捏一個(gè)很復(fù)雜的需要很長(zhǎng)時(shí)間，我去捏了一只青蛙，這已經(jīng)是很惟妙惟肖的了，眼睛腫大、尾巴又短又小、肚子大、舌頭長(zhǎng)、體型小等，我都給捏出來(lái)了，和真的青蛙沒(méi)有區(qū)別了，就是有些小，我捏了一個(gè)小的，還用了3個(gè)小時(shí)，我對(duì)面的那一個(gè)小孩做了一個(gè)盤條的瓶子（就是我們?cè)趯W(xué)校美術(shù)課做了那種），只用了5分鐘就完成了。捏塑的類型很多，不一定要捏一個(gè)青蛙，還可以捏別了。
玩泥真的很快樂(lè)，學(xué)會(huì)也是一種技能。
玩泥巴作文10
星期天我正在家里面看電視的時(shí)候，突然聽(tīng)到門外邊有人正在叫我的名字，我打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的朋友。
我問(wèn)他們，有什么事情么？他們說(shuō)：“昨天下過(guò)雨了，今天田地里面的泥土比較濕，我們一起去玩泥巴吧。”我想了想，決定和他們一起去玩泥巴。于是，我們帶上家里面的工具來(lái)到了田間，由于田里面的積水比較多我，我們就挖了許多的土，然后到一塊比較干凈而且平坦的地方玩耍起來(lái)。我拿起一小塊的'泥土，大概有一個(gè)拳頭的大小。然后，我將泥土猛地摔在地面上，一直到泥土被我摔得十分結(jié)實(shí)了之后，我再將泥土搓成一個(gè)圓球的形狀，最后捏成一只碗的形狀。當(dāng)我將這只碗平放在手心上的時(shí)候，然后用力將碗摔到地面上，碗發(fā)出了“啪啪”的聲音。于是，我向小伙伴們提議，可以比賽誰(shuí)的泥巴摔的響，得到了大家的一致的同意。于是，我們就每一個(gè)人都拿了一小塊泥巴，每個(gè)人都向地面上摔泥巴，一直到手沒(méi)有泥巴為之，比賽就結(jié)束了。最后的時(shí)候看誰(shuí)的手里面的泥巴剩的比較多，誰(shuí)就獲得了勝利。
就這樣，比賽便開(kāi)始了。我們一直進(jìn)行了很久，到了最后的時(shí)候，大部分的人都退出了，退出比賽的人就在一邊看著我們進(jìn)行比賽。最后雖然沒(méi)有獲得勝利，但是我一直堅(jiān)持到了最后。
玩泥巴真的令我很開(kāi)心。
玩泥巴作文11
今天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們一起去泥巴玩泥！”“好！”我們一陣歡呼。一路上，我們有說(shuō)有笑，很快就到了“泥巴”。
雖然過(guò)去我到這兒來(lái)玩過(guò)一次，但今天我是和老師、同學(xué)們一塊來(lái)的，我還是很興奮。泥巴里的阿姨先給我們講解了玩泥有哪些種類——有在盤子上轉(zhuǎn)的叫拉坯，也有傳統(tǒng)的用手捏的`東西，多種多樣。我選擇了拉坯。我拿到泥后，向四周看了看，周圍擺放了很多陶瓷工藝品，像花瓶呀，盤子呀等等。
阿姨幫我揉了揉泥，猛地摔到盤子上，又開(kāi)開(kāi)機(jī)器，盤子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。阿姨扶著我的手，護(hù)住轉(zhuǎn)盤上的泥，一會(huì)兒把泥弄高了，一會(huì)兒把泥又弄低了。我用心看著、體會(huì)著。心里想，做什么比較好呢？想來(lái)想去，我也沒(méi)想出來(lái)。
算了，胡做吧。我就把手放在泥上，喲嗬，又輕又滑，真舒服。我又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒泥，覺(jué)得有點(diǎn)粗糙，只得讓阿姨再來(lái)幫我。阿姨真是老手兒，一會(huì)兒，泥就變得細(xì)膩、柔滑了。我給阿姨說(shuō)我想讓泥變得再高一些。泥在阿姨的手里，就好像能聽(tīng)懂阿姨的話，馬上就變高了。我接過(guò)手繼續(xù)來(lái)做。我先把泥做成跟沙漏似的，再把上面的一部分壓平，關(guān)掉機(jī)器后，我又把上面的一部分捏成花瓣兒形的。完成我的作品后，我在一張小紙板上寫上日期和名字，放在我的作品邊。
工序全部完成后，我仔細(xì)地欣賞我的“成果”，越看越順眼，咋看咋順眼。因?yàn)檫@是我做的呀！接著，我又做軟陶，做成了一個(gè)小禮盒。我把我剛才的成果起名叫？叫？叫“多功能筆筒”。等過(guò)幾天，晾干了，我就能取回自己制作的筆筒了。
玩泥巴作文12
廣闊的田野上，總是立著幾座白皚皚的蔬菜大棚；萬(wàn)里無(wú)云的天空中，偶爾“嘰嘰喳喳”飛過(guò)幾只麻雀……我卻喜歡這寧?kù)o的田野和遍地的泥土，幾乎整天都宅在“田野媽媽”的懷抱里，玩泥巴。
背上我的玩耍工具，踏上我的“小毛驢”（滑板車），順著昨日的足跡，一路哼著小曲兒，一會(huì)兒就“到站”了。
坐下來(lái)，用小鐵鍬往泥土里使勁一插，然后用足力一撬，鐵鍬上面的泥土，就與下面的泥土分開(kāi)了，再把泥土輕輕放在腳旁。重復(fù)著這一連串動(dòng)作，一會(huì)兒工夫，一個(gè)小坑就搞定了。接著，打一桶水，倒入小坑。準(zhǔn)備好了！可是，我左看看，右看看，總覺(jué)得少了些什么。對(duì)了！是“餡料”，做泥巴團(tuán)子怎么可以少了它呢！
我抓起剪刀，挎著竹籃，順著路邊，挑野菜。想要團(tuán)子做得好吃，那得挑新鮮的野菜。左一束，右一把，沒(méi)費(fèi)多大功夫，就滿滿一籃了。別看現(xiàn)在滿滿一籃，洗起來(lái)就不然了。一場(chǎng)“冷水澡”后，似乎很冷似的，野菜全都擠在了一起，“縮”成一團(tuán)。
哈，準(zhǔn)備工作總算做好了！我回到小坑旁，先把野菜餡料放在一邊，然后系上圍裙，擼起袖子，那樣子跟爸爸下廚時(shí)，沒(méi)多大區(qū)別。我先抓起一把泥土，泡在小坑里，等它完全浸濕，費(fèi)勁兒掏出來(lái)時(shí)，原本松散的`泥土，轉(zhuǎn)眼變成一坨軟塌塌的爛泥，趴在我的手心。嘿，要的就是這個(gè)模樣！最后，我把泥巴壓扁，放上洗好的野菜餡料，搓成圓，灑點(diǎn)兒水，不一會(huì)兒，一個(gè)黑黝黝的泥巴團(tuán)子就大功告成了！
我小心翼翼地捧著我的“杰作”，向大家展示。小青姨媽看見(jiàn)了笑著說(shuō)，她小時(shí)候，就喜歡和我媽媽一起做泥巴團(tuán)子。
也許，我喜歡玩泥巴，就是媽媽的遺傳吧！
玩泥巴作文13
今天，老師說(shuō)帶我們?nèi)ネ婺喟�。一開(kāi)始許多同學(xué)不想去，因?yàn)榕吕�、怕臟，后來(lái)同學(xué)們還是去玩了，在去得路上，我的心忐忑不安，既興奮又緊張，泥巴怎么玩呢。
同學(xué)們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地——一片空曠的土地上。頓時(shí)同學(xué)們興奮了，因?yàn)橛羞@么多土，抓起來(lái)軟軟的。老師把我們分成三組，我和趙志凱、冉博元一組。游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)沒(méi)有著急動(dòng)手，而是不慌不忙從長(zhǎng)計(jì)議，最終我們決定建一個(gè)小城堡。
我們開(kāi)始動(dòng)工了，各有分工，相互配合。我去找“圍墻”，冉博元去找土，趙志凱在做“蛋”——誰(shuí)知道他干什么，讓人匪夷所思。首先我們開(kāi)始建地基——其實(shí)就是三塊磚，鋪上一層土，再用泥巴壘起四壁，趙志凱的“蛋”拿來(lái)做了城門，我們?cè)诔潜ぶ車銎饒?jiān)固的圍墻，這樣城堡就做成了。我們又在圍墻外面壘了一個(gè)水池，用小草充當(dāng)小樹(shù)種在了旁邊。這真像沙漠之中生命的源泉，所以我們給它起了個(gè)名字叫“沙漠之洲”。
就在我們成功的同時(shí)，其他組的作品也已完成，有“公園一角”，有“小人跳舞”等，經(jīng)過(guò)大家介紹，老師評(píng)選，最終我們的'作品獲得了冠軍。當(dāng)然了，這是我們絞盡腦汁，辛勤勞動(dòng)的成果。雖然我們的手放在地上看不出是泥是手，但是我還是非常的高興。因?yàn)槲铱縿趧?dòng)和智慧收獲到了勝利。
童年的快樂(lè)是一根棒棒糖，是一本漫畫書(shū)，但是與土地與大自然親近，何嘗不也是一種快樂(lè)呢？
玩泥巴作文14
我最喜歡玩泥巴了，黃黃的大泥塊摔摔打打就會(huì)變成軟軟的，粘粘的泥巴，想捏什么就捏什么，多神奇!
有一次，爺爺帶我去田野里玩。在田間地頭，爺爺挖出一大塊濕濕的泥疙瘩，笑著說(shuō)：“大山，給你個(gè)好玩兒的東西!”說(shuō)著就在馬路邊上摔摔打打起來(lái)，我不屑地說(shuō)：“爺爺，這大泥疙瘩又濕又臟，有啥好玩兒的?”爺爺不說(shuō)話，只管拿著那個(gè)泥疙瘩翻著個(gè)兒地摔摔打打。我越看越奇怪，心想：哼，看你能摔出個(gè)啥?
不一會(huì)兒，那個(gè)濕濕的泥疙瘩變軟了，也更濕了，還粘粘的!我一下子來(lái)了精神：“嘿，爺爺，它咋變成這樣的了?”爺爺笑笑說(shuō)：“這就變成泥巴了，別急，好玩兒的還在后頭呢!”我目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺?shù)氖�，那泥巴在爺爺手里一�?huì)兒變長(zhǎng)，一會(huì)兒變短;一會(huì)兒變成扁的，一會(huì)兒又變成圓的……突然，爺爺像變戲法一樣，變出一只長(zhǎng)耳朵兔子!嘿，我眼睛一亮，真好玩!我情不自禁地跳了起來(lái)：“我也要玩兒，我也要玩兒!”于是，爺爺教給我怎么讓泥巴變軟，變粘;怎么捏成各種各樣的水果和形態(tài)各異的.小動(dòng)物……不過(guò)，我還是喜歡自己捏的那一座大山，高高的，大大的。再說(shuō)了，我的小名就叫“大山”，所以，更喜歡這幅作品了!
從那以后，每個(gè)周末我都纏著爺爺帶我去玩兒泥巴，這普普通通的泥巴不僅帶給了我許多樂(lè)趣，還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。大自然的東西真是妙不可言啊!
玩泥巴作文15
一天，睡好午覺(jué)，我和弟弟到樓下去玩。
來(lái)到樓下，我們走到院子里。院子里有一片竹林，有草地，還有外婆種的絲瓜。我和弟弟一會(huì)兒爬竹子，一會(huì)兒做弓箭……開(kāi)始，我們覺(jué)得好玩，可是，玩了不久，就厭倦了。我們就開(kāi)始尋找更加好玩的東西了。我們尋來(lái)找去，可是就是找不到好玩的東西。后來(lái)，我走進(jìn)院子看到地上的泥巴，就想到了好主意——玩泥巴。我把主意告訴了弟弟。弟弟聽(tīng)了拍手叫好。
我們先找來(lái)一把鐵耙，一把鏟子，一桶水和一根木棍。玩泥巴開(kāi)始了。我先握住鐵耙，用力挖泥。不一會(huì)兒，我就挖出了一堆泥土。然后，我在這堆泥土上面弄了一個(gè)小洞，接著，提起水桶往這個(gè)小洞里面倒水�？墒牵乙徊恍⌒陌阉哦嗔�。水沖垮了土堆，泥土淌了一片。我連忙拿起邊上的干泥往邊上倒。很快，我把水堵住了。然后，我開(kāi)始和泥。和了好一會(huì)，我才把泥和好。弟弟見(jiàn)泥團(tuán)弄好迅速搶了過(guò)去。我也不甘示弱，搶回了一半。弟弟看見(jiàn)兩人的泥巴相差不大，也就不搶了。
弟弟貪吃，他就用泥制作一些食物。我想有了食物沒(méi)有容器也不行。我就來(lái)做一些盛食物的餐具吧！我先把泥分成四份，分別做四件餐具。接著，我拿起第一塊泥搓成圓形，再把兩只拇指在中間一按。泥團(tuán)就成了一個(gè)橢圓形中間空的東西了。然后，我一只手托著它的.下部，用另一只手的拇指和食指慢慢地捏著邊沿，慢慢地中間空著的地方越來(lái)越大。就這樣一只泥碗做好了。我又仔細(xì)察看了一遍，覺(jué)得碗底不夠平。我馬上拿起泥碗輕輕地在平地上拍打。這回，泥碗才真正做好了。接著，我用泥做成了杯子、盆子和筷子。這時(shí)，弟弟也做好了許多食品。
泥制物品全部做好了，外婆正好下樓來(lái)，看見(jiàn)我們成了兩個(gè)小泥人，就笑了起來(lái)。我和弟弟也哈哈大笑起來(lái)。
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