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（精）我的好伙伴作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的好伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好伙伴作文1
高爾基是我學(xué)習(xí)的榜樣，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，書(shū)就是我最好的伙伴。
走進(jìn)我的房間，你會(huì)看到書(shū)柜滿滿的書(shū)，仿佛聞到一股書(shū)香味……。我只要拿起書(shū)，就好像鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。因此，也鬧出不少笑話。
有一次，媽媽來(lái)接我放學(xué)，由于等的時(shí)間比較長(zhǎng)，我便從書(shū)包里拿出了一本《愛(ài)的教育》，打算看著書(shū)來(lái)消磨時(shí)間。漸漸地，書(shū)中的情節(jié)吸引了我，我目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，仿佛身體周圍筑起了一層結(jié)界，外界的`一切影響不到我。忽然，我隱隱約約看見(jiàn)有一輛紅色汽車停在我前面。于是，我打開(kāi)車門，自然而然地就上了車，眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。
坐上車，我便繼續(xù)看我的書(shū)。誰(shuí)知這時(shí)候，我的電話手表突然響了起來(lái)，我仔細(xì)一看，��？是我媽媽，咦？奇怪，我不是在車上嗎？媽媽怎么打給我？我便上前一問(wèn)，可轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)卻是一個(gè)素不相識(shí)的叔叔，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起�！北闳讲⒆鲀刹�，飛快地跑了出去。終于，在校門口找到了媽媽，我把這件事的前因后果一五一十地告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了頓時(shí)哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“你啊，真是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’！”
書(shū)陪伴著我，與我度過(guò)那快樂(lè)的時(shí)光，書(shū)真是我一個(gè)不離不棄的好朋友！
我的好伙伴作文2
我有一個(gè)“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買回來(lái)就拼命地長(zhǎng)，看來(lái)這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！
真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問(wèn)題伴隨著可惜的心情出現(xiàn)了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長(zhǎng)的？紅薯的莖葉會(huì)不會(huì)像爬山虎一樣，會(huì)順著墻壁往上爬？許多問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn)。所以，我為紅薯準(zhǔn)備了一個(gè)水果盆，給紅薯任意生長(zhǎng)。因此，我就多了這樣一個(gè)小伙伴。
紅薯開(kāi)始冒芽?jī)毫耍勰鄣娜~子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的伸出頭來(lái)。嫩葉長(zhǎng)得好快呀，轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠(yuǎn)處看，還真像朵繡球花兒呢。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了三個(gè)星期，時(shí)間過(guò)得可真快，但我的小伙伴長(zhǎng)得更快了。紅薯莖長(zhǎng)了差不多半米了，深綠色的葉子上布滿了葉脈。在這個(gè)月，紅薯的莖葉垂了下來(lái)，形成了一道綠色的“瀑布”。個(gè)小伙伴每天都陪我寫作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候偷偷瞄一眼，綠色的`葉子賞心悅目，十分舒服。在看書(shū)時(shí)，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營(yíng)養(yǎng)也高，許多維生素一應(yīng)俱全。在家鄉(xiāng)，這是許多家鄉(xiāng)人鐘愛(ài)的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環(huán)保健康又綠色低費(fèi)用，讓我們一起動(dòng)手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！
我的好伙伴作文3
每一個(gè)人都有自己的伙伴，在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍、交流。
我也有一個(gè)好伙伴，我也和它在一起開(kāi)心地玩耍。可是，我的伙伴不會(huì)說(shuō)話，為什么呢？嘿嘿，告訴你——它是一只玩具小熊，我給它取名叫“雪玲”。雪玲的頭上有兩只耳朵，外面是白色的，里面是粉色的。它有兩只黑珍珠般的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)棕色的鼻子，還有一個(gè)小嘴巴在對(duì)我笑呢。雪玲的身體上有一個(gè)小肚兜，肚兜上有一棵桃樹(shù)的圖案，真漂亮��！它的`腳下面有4個(gè)圈圈，3個(gè)小圈圈，1個(gè)大圈圈。我摸摸雪玲，呀，真柔軟！我最喜歡抱雪玲了呢！這只小熊是爸爸給我買的。有一次，爸爸回到家，就對(duì)我說(shuō)：“海婷，爸爸給你帶好東西啦！”“什么東西？”我迫不及待地問(wèn)�！澳悴拢 卑职稚衩氐鼗卮鸬�。“兔子？”“貓？”“嗯......玩具？”“對(duì)了！”他把拿在身后的一只毛絨玩具給我看�！巴郏 蔽译m然不喜歡玩具，但是我對(duì)這只小熊好喜歡哦！它又大又可愛(ài)，一看就忍不住抱抱。我親了又親爸爸，他說(shuō)：“你成績(jī)很好，這是我對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)呦！”我高興地一蹦三尺高呢！我喜歡雪玲，我在晚上的時(shí)候，就抱著它睡，睡得那么香甜；我在吃飯的時(shí)候，也把它抱在腿上，也假裝喂它吃東西；我在不高興的時(shí)候，就看看雪玲，我就看著它對(duì)我笑，我也不知不覺(jué)地笑了......總之，我愛(ài)雪玲，我把它當(dāng)成我的伙伴來(lái)看，因?yàn)樗恢迸惆橹?.....我的伙伴，我的好伙伴，我會(huì)一直跟你玩的，長(zhǎng)大了也是。我也知道，你會(huì)一直陪伴著我，逗我開(kāi)心的，對(duì)吧！
我們永遠(yuǎn)是好朋友！
我的好伙伴作文4
鼻子小而清秀，一雙眼睛炯炯有神，小嘴櫻桃紅紅。她，就是我形影不離的好朋友——楊淼。
我和她青梅竹馬，從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)相處六年了，但我們彼此還是互相信任和關(guān)心。
一次，我和楊淼做游戲。我一不小心撞到了墻上，楊淼緊跟其后沒(méi)剎住腳，也跟著撞了墻。她趕緊爬起來(lái)，慌里慌張地問(wèn)我有沒(méi)有受傷。“沒(méi)有�！蔽衣掏痰卣f(shuō)。她松了一口氣，轉(zhuǎn)身往座位走去。我發(fā)現(xiàn)楊淼走路姿勢(shì)有些異常，一拐一拐的。我緊張起來(lái)，心砰砰直跳，趕緊跑過(guò)去，問(wèn)了她的傷勢(shì)，并把她扶到座位上……
小學(xué)開(kāi)學(xué)的'第一天，我找到自己班級(jí)。發(fā)現(xiàn)墻上貼了一張班級(jí)同學(xué)的名單。我開(kāi)始找楊淼的名字，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“太好了，楊淼跟我一個(gè)班！”我激動(dòng)得又蹦又跳，抬頭一看，楊淼正在人群里向我打招呼呢！我也開(kāi)心地向她揮了揮手，沖過(guò)去。
老師安排座位，巧得很，我和楊淼竟然是同桌。發(fā)課程表，因?yàn)橛∩倭�，楊淼沒(méi)拿到，我毫不猶豫地把我的那份塞給楊淼，自己抄了一份，楊淼感激地朝我笑了笑。
剛適應(yīng)小學(xué)生活，就迎來(lái)一場(chǎng)考試。我考得不理想，就如淋雨的“落湯雞”，悲觀失望。楊淼成績(jī)也不理想，可她卻鼓勵(lì)我，和我一起探討錯(cuò)誤，有不會(huì)的，就去問(wèn)老師。在互相幫助下，我倆的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
我們也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。一次，我寫班級(jí)日志，她看見(jiàn)了，大聲嚷嚷：“這是該我寫的，不用你來(lái)寫�！�，沖過(guò)來(lái)奪筆。“是班長(zhǎng)讓我寫的！”我爭(zhēng)辯道。我倆就你一句我一句地吵開(kāi)了……我一氣之下扔了筆氣沖沖地跑了�；丶液�，想想自己真是不應(yīng)該啊，為這點(diǎn)小事傷害了友誼。第二天到學(xué)校我倆一照面，云開(kāi)霧散，都會(huì)心地笑了。
楊淼是值得深交的朋友。我為有她這個(gè)朋友而自豪！
我的好伙伴作文5
這是小時(shí)候的事了！
在我年幼時(shí)，有許多的玩伴，讓我記得最深的，就是——小萌。我們?cè)谏W(xué)時(shí)，因?yàn)樾∶劝峒伊�，所以再也沒(méi)有見(jiàn)到她了！但幸運(yùn)的，在升五年級(jí)時(shí)，遇到了小萌，那時(shí)的雀躍喜形于色！都過(guò)五年了，當(dāng)她一看到我時(shí)，我早就看到她了，我們第一句對(duì)對(duì)方說(shuō)的話，都是——“好久不見(jiàn)！”
有人說(shuō)︰“相逢即是有緣”，你我二次相遇，真是一種緣份。以前，我們總是在門外一起玩得不亦樂(lè)乎，有時(shí)摘摘花盆的幸運(yùn)草；有時(shí)看看樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒；有時(shí)跟著地上的蝸牛賽跑……常常玩得忘了回家。當(dāng)時(shí)，她是我最好的好朋友，最好的好伙伴。
記得我們倆，以前我有東西吃時(shí)，就會(huì)分給她一半，她有好玩的'，我們也一起玩，開(kāi)開(kāi)心心的，就像親生姐妹一樣，如此的相親相愛(ài)。記得有一次我們家只有剩一枝冰棒，但我、弟弟、小萌就有三個(gè)人，怎么辦��？你讓我、我讓你，最后只能三人吃一枝冰棒了！媽媽回家知道后，不斷獎(jiǎng)勵(lì)我們說(shuō)：“你們是懂事、又大方、乖巧的小孩�！边@時(shí)，我和弟弟臉上微微露出羞怯又滿意的笑臉。
還記得以前，小萌的臉圓圓的、肉肉的，像顆小小的西瓜；她的頭發(fā)短短的，十分俏麗，像個(gè)飽滿的香菇，好可愛(ài)，總使人印象深刻；她的身高不太高，像株剛發(fā)芽的小樹(shù)。而今，她從小小的西瓜變成了小瓜子；從飽滿的香菇頭變成了清涼的瀑布，秀發(fā)飄逸又美麗；身高也從剛發(fā)芽的小樹(shù)變成了高雅又蔽蔭的大樹(shù)，叫個(gè)子?jì)尚〉奈液蒙w慕。唉～～，我的身高還在原地踏步，真是的﹗
“一日不見(jiàn)，如隔三秋。”想念是一條永無(wú)止境的路。小萌與我第二次相逢，也是我的福氣，我希望我們的友誼再次的延伸，也希望永遠(yuǎn)不必再說(shuō)：“好久不見(jiàn)﹗”
我的好伙伴作文6
我的好伙伴名字叫王若菲，她長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛，最漂亮的要屬她那水汪汪的大眼睛了，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和忽閃忽閃的大眼睛搭配再一起，就顯得更加有神了。王若菲高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，粉嘟嘟的`，可愛(ài)極了。
因?yàn)槲液屯跞舴剖怯變簣@同學(xué)，所以幾年來(lái)，我們都是最要好的朋友。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，也是互相幫助的�?/p>
有一次數(shù)學(xué)周測(cè)，我們坐在位置上等待成績(jī)，可都沒(méi)有取得好分?jǐn)?shù)。于是中午在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，坐在綠色的草坪上，我們都與對(duì)方訴說(shuō)了心里的哀，分析錯(cuò)題原因。王若菲對(duì)我說(shuō)：“琪琪，咱們只要課上認(rèn)真聽(tīng)講，答題時(shí)仔細(xì)審題不馬虎，對(duì)自己有信心，下次一定能取得好成績(jī)�！蔽一卮穑骸皩�(duì)，失敗一次不可怕，只要及時(shí)改正就能行！”
每年我們過(guò)生日時(shí)，都為對(duì)方做賀卡、買禮物。哪怕沒(méi)時(shí)間在一起過(guò)，給彼此一個(gè)擁抱也是一個(gè)驚喜。
在我的生日時(shí)，王若菲承諾道：“琪琪，咱們要做一世的好朋友�！笨粗J(rèn)真而誠(chéng)懇的樣子，我不禁欣慰地笑了起來(lái)，張開(kāi)雙臂緊緊地抱在一起。
王若菲的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀，幾乎次次考試都是95分以上，這讓我很敬佩她。
她很愛(ài)讀書(shū)，只要有時(shí)間，就會(huì)找一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，仿佛自己也沉浸其中，感受悲、歡、喜、樂(lè)。
我喜歡王若菲，她幫助我解決難題、闖難關(guān)。陪我一起悲傷、快樂(lè)，一起說(shuō)笑，我們都是彼此的知音。
王若菲是我永遠(yuǎn)的好伙伴！
我的好伙伴作文7
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。我一如既往地飛出教室去，要跟我的好伙伴一起在二樓的陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景。
我的好伙伴是一個(gè)帥氣的小伙子，他叫張效鳴。白白胖胖的臉，黃色上衣、卡其色褲子校服一身，外加最愛(ài)的籃球鞋，一個(gè)字——帥!
我每天課間十分鐘都會(huì)跟他在二樓陽(yáng)臺(tái)上談天說(shuō)地，眺望操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，低年級(jí)、高年級(jí)的同學(xué)穿著黃色的校服上衣，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。
效鳴對(duì)我說(shuō)：“你看同學(xué)們像不像是一群小黃人兒呢!”
上課的鈴聲響了，同學(xué)們都快速地往教室里沖去。我一看，樓底下的景象，真的就跟電影里的小黃人兒一樣，匆匆忙忙地趕回教室。我心里想到效鳴給我講的這個(gè)冷笑話兒，會(huì)心一笑。真叫人刻骨銘心啊!
我的.好伙伴真是幽默。
那一天，在一個(gè)朋友的生日party上，效鳴跟我坐在一張桌子上吃飯。
我手里拿著一個(gè)可口可樂(lè)的飲料杯子，他看見(jiàn)了就跟我談起電視上的可樂(lè)廣告。
因?yàn)槲視r(shí)不時(shí)地也看電視，所以也知道這個(gè)廣告。
他模仿得維妙維肖，讓我敬佩不已。聽(tīng)著他說(shuō)話，看著他表演，我捧腹大笑起來(lái)。
他可真是學(xué)啥像啥啊!
這就是張效鳴，我的好伙伴，一個(gè)幽默風(fēng)趣、陽(yáng)光自信、處處都是優(yōu)點(diǎn)的好少年。
如果說(shuō)非要給他找一個(gè)缺點(diǎn)的話，那就是——太帥了!
我的好伙伴作文8
我有一位愛(ài)打羽毛球的朋友，他就是我們班的黃煜杰。
他長(zhǎng)著一頭濃密的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉上有一對(duì)粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，圓溜溜的，像黑寶石一樣散發(fā)著智慧的光芒。他的嘴巴小小的，卻妙語(yǔ)連珠，尤其喜歡積累成語(yǔ)，是我們班有名的“詞語(yǔ)大王”！
他的性格很活潑，一遇到什么有趣的事，就會(huì)圍過(guò)去看看熱鬧。作為班干部，他也很有責(zé)任心，一旦有人犯錯(cuò)，他就會(huì)跑去辦公室告訴我們的班主任，是老師得力的小助手。
他的興趣愛(ài)好很廣泛，有看書(shū)、打羽毛球、踢足球……其中他最喜歡打羽毛球了。這學(xué)期，通過(guò)層層選拔，他晉級(jí)了南通市的羽毛球比賽，并榮獲了二等獎(jiǎng)的證書(shū)，是一位了不得的羽毛球高手。
在學(xué)校，我們是無(wú)話不談的好朋友。記得有一次社團(tuán)課，他興致勃勃地奔去了體育館打羽毛球，可是回來(lái)的時(shí)候，卻走得慢悠悠的，和平時(shí)很不一樣，我感到很疑惑，他好像一下子看出了我的'心思，小聲地告訴我說(shuō)：“葉英杰，我告訴你一個(gè)秘密，今天我在跳上來(lái)接球的一瞬間，腳一跨開(kāi)，褲襠‘啪’的一聲破了。我不想讓其他人知道，你要幫我保守這個(gè)秘密��！”我一聽(tīng)，便忍不住哈哈大笑起來(lái)：“原來(lái)是這樣啊！你放心，我不會(huì)告訴別人的。”只見(jiàn)他害羞地走進(jìn)了教室，而我緊跟其后，幫他遮遮掩掩。大課間，他也安靜地坐在椅子上認(rèn)真地看著書(shū)，生怕讓別人看見(jiàn)呢！噓……
怎么樣，你們喜歡交黃煜杰這個(gè)帥氣又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的朋友嗎？
我的好伙伴作文9
我有一個(gè)好朋友，他是數(shù)學(xué)課代表，臉上總是洋溢著微笑，他就是我的好朋友宋強(qiáng)。
記得那是一年中第一次下雪的時(shí)候，雪花猶如一個(gè)個(gè)小精靈，隨著輕風(fēng)翩翩起舞。那時(shí)，我約好宋強(qiáng)去上WC。我趁宋強(qiáng)沒(méi)注意，抓了一把雪放進(jìn)了他的衣服進(jìn)而，扭身就跑，邊跑邊回頭看他，只見(jiàn)宋強(qiáng)開(kāi)始抖衣服，把雪抖出來(lái)了，又從旁邊草叢里抓起一把雪，追向了我。不一會(huì)兒，我就被捉住了，宋強(qiáng)一把將雪塞進(jìn)了我的衣服里。我努力地抖動(dòng)著衣服，企圖把雪抖出來(lái)。這時(shí)，我的腳剛好踏到一個(gè)磚的邊緣，我腳步扭著了，一頭扎進(jìn)了草叢中。
這時(shí)，宋強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了我，準(zhǔn)備跑來(lái)，可上課鈴聲響了，宋強(qiáng)有點(diǎn)猶豫，我以為宋強(qiáng)要跑回去上課了，沒(méi)想到的是，宋強(qiáng)沒(méi)有撇下我，而我向我跑來(lái)，把我扶起來(lái)，扶著我一起往回走。我對(duì)宋強(qiáng)說(shuō)：“你先回去吧，遲到了老師回批評(píng)的”。我還沒(méi)說(shuō)完，宋強(qiáng)說(shuō)道：“李茈涵我們是不是朋友，朋友有難是不會(huì)不幫的。再說(shuō)是我把你弄傷的，責(zé)任在我“。頓時(shí)我很感動(dòng)，宋強(qiáng)卻這樣擔(dān)當(dāng)。
回到教室，老師問(wèn)我們上那去了，都上課了，我剛想說(shuō)什么，但卻被宋強(qiáng)搶先說(shuō)：“我不小心把李茈涵弄傷了。”老師讓我們回到座位上。霎時(shí)我熱淚盈眶。
宋強(qiáng)是我的'朋友，同樣也會(huì)成為我生活中的伙伴，他是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮眯值埽没锇樗螐?qiáng)。
我的好伙伴作文10
每個(gè)人的生活中總會(huì)有自己的小伙伴，傷心時(shí)，他會(huì)安慰你；快樂(lè)時(shí)，他會(huì)陪你一起笑；失敗時(shí)，他會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。小伙伴總是會(huì)帶給你樂(lè)趣，如果說(shuō)童年是一幅畫，那么伙伴就是色彩；如果說(shuō)童年是一劇電影，那么伙伴就是一個(gè)個(gè)小鏡頭。每個(gè)人都有自己的伙伴，當(dāng)然，我也有我的小伙伴。
她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，從五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。
一次課間，我看到她在與別的同學(xué)玩耍，就出于好奇心，去問(wèn)了一句，你是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的？而就這短短的一句話，讓我們從素不相識(shí)，變成了最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍……
她剛來(lái)的時(shí)候，還是一頭短發(fā)，像一名假小子。相處了一段時(shí)間后，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，也變漂亮了，她有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)有深深的酒窩，瘦瘦的。
有一次我們剛考完試，我們都特別激動(dòng)，希望自己的成績(jī)好一點(diǎn)。第二天，成績(jī)終于出來(lái)了，終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學(xué)幫我拿過(guò)來(lái)的，瞬間，一盆冷水潑了下來(lái)，而這盆冷水，并不是我的成績(jī)，而是那位同學(xué)的話，她說(shuō)，“你怎么考的那么差？”我激動(dòng)的心情，瞬間沒(méi)了，她的那句話，讓我心灰意冷，我瞬間不高興了起來(lái)。直到下課。
我得壞心情一直持續(xù)到課間，知道我的好伙伴來(lái)安慰我，說(shuō)讓我別再不開(kāi)心了，我的`心情才好了一點(diǎn)。我非常感謝我的好伙伴，我最好的朋友。
但是自從她上次告訴我，她媽媽說(shuō)她的成績(jī)不大好，怕她考不上好的初中，要去別的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有再見(jiàn)到她。
她是一個(gè)助人為樂(lè)，善良活潑的一位女生，是我最好的伙伴。
不過(guò)我相信，只要我們有緣，那就可以再次相見(jiàn)。
期待與你的下一次相見(jiàn)，我的好伙伴。
我的好伙伴作文11
我有一個(gè)好伙伴，她叫xxx，我們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校，不同的班級(jí)讀書(shū)，她的個(gè)子較高，頭上扎著兩條辮子，一個(gè)又圓又白的小臉蛋，彎彎的眉毛下面嵌著一雙又圓有明亮的眼睛，一個(gè)不尖不扁的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴說(shuō)起來(lái)總是咄咄逼人，直到你求饒．xxx的成績(jī)總是名列前茅，令我十分佩服，但是另我最佩服的還是她那樂(lè)于助人的精神。
周末，我們經(jīng)常聚在一起，有時(shí)學(xué)習(xí)讀書(shū)，我向她請(qǐng)教閱讀，她向我請(qǐng)教奧數(shù)，有時(shí)我們?nèi)ス珗@散步，有時(shí)一起去吃頓飯，反正我們就是無(wú)話不談的好朋友。
有一次，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，談得十分入迷好不開(kāi)心，這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)三四歲的小女孩坐在地上哭我們連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，xxx幫她拍掉身上的泥土，我們問(wèn)她怎么一個(gè)人在這里哭，她告訴我們她和媽媽在商場(chǎng)走散了，xxx聽(tīng)后說(shuō)：＂你別哭，小妹妹，我們會(huì)幫你．＂我將xxx拉到一邊，悄悄地告訴她說(shuō)：＂時(shí)間不長(zhǎng)拉，我們快走吧．＂xxx說(shuō)：＂不型，難道我們能眼睜睜地看著小妹妹在這里而不管嗎？＂說(shuō)著領(lǐng)著小妹妹到處尋找，終于找到了她的媽媽．阿姨拿出３０元給xxx說(shuō)：＂謝謝你，這錢給你當(dāng)作報(bào)酬吧．＂＂不，阿姨，不用了，再見(jiàn)．＂說(shuō)著帶著我就走拉．一股慚愧和佩服之情涌入我的心頭。這就是我的好友－xxx
我的好伙伴作文12
文具盒里有許多學(xué)習(xí)文具，有直尺、鉛筆、黑油筆、彩筆、彩鉛，還有橡皮，說(shuō)起文具，我最喜歡的就是它了──橡皮。
橡皮的主要材料是橡膠。橡皮形態(tài)各異，有長(zhǎng)方形的，有圓形的，有三角形的，有正方形的，更有趣的是還有小動(dòng)物形狀的，而我的橡皮是長(zhǎng)方形的，雖然看起來(lái)很普通，但是它是最實(shí)用的。橡皮還有多種味道，有蘋果味，有香蕉味，有水蜜桃味，還有西瓜味。我的.橡皮的氣味是與眾不同的，它是空氣的味道，你知道為什么嗎？哈哈，還是由我為大家講一講吧，橡皮的氣味都是添加劑混合成的氣味，對(duì)我們青少年的健康是有害的。它們還是五彩繽紛的，一塊塊排起來(lái)，像天邊的彩虹一樣五顏六色的。
橡皮的作用可大著呢，你看，當(dāng)我用鉛筆寫作業(yè)時(shí)，一不小心寫錯(cuò)了，這時(shí)它總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，在我寫錯(cuò)的地方跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒就把錯(cuò)字趕走了，不幸的是，每出現(xiàn)一次，它的小身體就會(huì)慢慢地消失一點(diǎn)，看著它們?nèi)諠u消瘦的身體，再看看它們工作時(shí)留在紙上的橡皮渣，就像是淚珠一樣，它們是多么的偉大，犧牲了自己幫助了我們�，F(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，有的橡皮連黑圓珠筆都能擦掉。
橡皮不但可以修改錯(cuò)誤，還可以擦掉鞋、汽車等物品上的污漬。雖然現(xiàn)在有了修正帶、涂改液，但是它們對(duì)我們小學(xué)生的身體有害，也會(huì)造成環(huán)境污染，只有橡皮既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，最適合我們小學(xué)生使用了。
怎么樣？我的小伙伴你喜歡嗎？
我的好伙伴作文13
我迷茫的站在公交車站的站臺(tái)邊，望著那人山人海的人群，眼神渙散，不斷的捏著手中的50塊錢，心中不免有那么一絲的郁悶，出門錢帶多了，也是件壞事。想做個(gè)公交車，結(jié)果帶了50塊錢出門，沒(méi)零錢。沒(méi)零錢，坐個(gè)什么公交車呀？公交車又不找錢，總不能把50塊給投進(jìn)去吧？那我也肯定不會(huì)同意的�？墒悄阋钦f(shuō)讓我去找別人換，我還真的沒(méi)有這種勇氣，當(dāng)時(shí)小我很害羞。就比如在飯店，爸媽讓我去找服務(wù)員要張紙。我也得在那扭扭捏捏的半天，有人問(wèn)話說(shuō)你個(gè)大男人有什么好害羞的？我也很無(wú)奈。
而就在我糾結(jié)萬(wàn)分的時(shí)候，那道聲音讓我看到了希望，那是一個(gè)好像，和我年齡差不多的男孩，那男孩穿著黑色的長(zhǎng)襯衫，中間好似有一道虎的圖案，橘的！而他的腿上還穿著一條牛仔褲，膝蓋那漏了兩個(gè)洞，好似很潮的樣子！面容偏胖，也不算太胖，兩個(gè)小臉蛋，紅彤彤的'，跟我也差不多。但他和我不一樣，他并不害羞，反而很愛(ài)助人為樂(lè)！
他看見(jiàn)我如此焦急的樣子，手里不斷揉捏著那50塊錢，也想到了我可能沒(méi)帶零錢，便大大方方的掏出了他的十個(gè)一塊和四個(gè)十塊，就說(shuō)要找我換，當(dāng)時(shí)的我可真是感激不已的，接過(guò)了那些零錢將50塊遞給了他，便坐上了車，與他分道揚(yáng)鑣。
唉，這就是我人生中遇到的第一個(gè)大boss，而我正是因?yàn)橛羞@個(gè)好伙伴，我才能完美的度過(guò)。
我的好伙伴作文14
長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)。他就是我同甘共苦的好伙伴―黃進(jìn)林。
他很樂(lè)于助人。有一次，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，滾燙滾燙的`。我和黃進(jìn)林一起去買雪糕。到了半路上，我們突然看見(jiàn)一只穿破爛衣服的乞丐，他手里拿著幾枚銀幣，想買一個(gè)餅，但還不夠。黃進(jìn)林見(jiàn)了，急得像鍋里的螞蟻，他迅速地跑到一家店鋪，買回一個(gè)蛋糕，伸到乞丐的手里。乞丐拿起蛋糕歡快地吃著，黃進(jìn)林微微地笑了笑。
他不但樂(lè)于助人，而且愛(ài)看書(shū)。有一次，他媽媽給了他10元錢，叫他去買菜。走著走著，他路過(guò)一家書(shū)店，一進(jìn)去，就神不知鬼不覺(jué)地看起了書(shū)�！爱�(dāng)~當(dāng)~”鐘聲敲響了12下。他媽媽等得不耐煩啦，就去找他，果然，在書(shū)店里找到了他，而他正在津津有味看著一本《百科全書(shū)》呢！媽媽只好自己去買菜了。
這就是我的好伙伴，一個(gè)既樂(lè)于助人又愛(ài)看書(shū)的伙伴，有了他我的生活充滿了無(wú)窮樂(lè)趣。
點(diǎn)評(píng)：
這篇習(xí)作的內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略得當(dāng)，文章開(kāi)頭簡(jiǎn)介人物的外貌后，有條理地描寫了黃進(jìn)林不但樂(lè)于助人，而且愛(ài)看書(shū)，給“我”的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
在描寫中，小作者抓住人物的神態(tài)及動(dòng)作生動(dòng)描寫，讓人物的形象栩栩如生。特別的能用關(guān)聯(lián)詞聯(lián)系上下文，過(guò)渡自然。
我的好伙伴作文15
在我們班上，有這樣一個(gè)人：人長(zhǎng)得矮矮的，有點(diǎn)胖，眼睛不大不小，鼻子是她最特別之處了。她的鼻子挺挺的，頂像外國(guó)人的鼻子。還要一張仿佛吃了蜜似的櫻桃小嘴。美中不足的是她那古怪的性格：總是對(duì)人忽冷忽熱的。伱想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的.好朋友兼同桌——小揚(yáng)。
小揚(yáng)是我班班長(zhǎng)，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是我不明白。論長(zhǎng)相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學(xué)習(xí)，我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點(diǎn)比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我發(fā)現(xiàn)我的椅子有點(diǎn)松動(dòng)。便在放學(xué)后，偷偷把椅子和別的同學(xué)調(diào)換了。這一切，都被小揚(yáng)看在了眼里。到了早上，我進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小揚(yáng)的椅子有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)一看。哦！原來(lái)她在我走后把她的椅子換給了我。這時(shí)，我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爺叫住了我：“小姑娘，請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里，別扔在路上。“我挺了，依舊我行我素。他又叫住了我：“前面吃東西的小姑娘，請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)�！斑@時(shí)，小揚(yáng)的聲音出現(xiàn)了：“對(duì)不起，大爺，我撿起來(lái)吧！“我聽(tīng)了之后，先是一愣，接著，老大爺滿意地說(shuō)了句：“還是這位姑娘好``````我明白了，原來(lái)我沒(méi)輸在別的方面，而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴，以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩——小揚(yáng)。
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