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失敗者作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的失敗者作文，歡迎大家分享。
失敗者作文1
哈莉.貝瑞是第一個(gè)親手接過金酸梅獎(jiǎng)杯的好萊塢當(dāng)紅明星，金酸梅獎(jiǎng)是評(píng)選最佳的奧斯卡獎(jiǎng)相對(duì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，專門評(píng)選“最差”，在哈莉.貝瑞之前，從沒有一個(gè)好萊塢影星去接受這個(gè)帶有惡作劇意味的獎(jiǎng)項(xiàng)，但哈莉.貝瑞說：“如果不能做一個(gè)好的失敗者，就不能做一個(gè)好的成功者”是的，面對(duì)失敗，我們需要正視而不是逃避，那么，怎樣才能做一個(gè)好的失敗者，正確面對(duì)失敗呢？
首先，面對(duì)失敗，要有“咬定青山不放松”的勇氣。
就像上面提到的.哈莉.貝瑞，如果你了解她堪稱光芒萬丈的演繹歷程，你就會(huì)明白在接過金酸梅獎(jiǎng)“最差女主角”獎(jiǎng)杯時(shí)，需要多么大的勇氣了，她被稱為“世界完美形體第一人”走上演繹道路后，先后獲得各大獎(jiǎng)項(xiàng)，更在第79屆奧斯卡獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)上，被評(píng)為“最佳女主角”，成為奧斯卡獎(jiǎng)歷史上第一位黑人獲得者。星光耀眼的她，在面對(duì)那樣的失敗時(shí)，沒有逃避，而是鄭重對(duì)待，其勇氣足以令人欽佩。面對(duì)失敗，如果連最起碼的勇氣都沒有，那么失敗將會(huì)如影隨形。
其次，面對(duì)失敗，要有“也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)。
失敗固然是沉重的打擊，但是，并不能因此就一蹶不振，將自己困在過去，那樣做毫無意義。失敗，終究只屬于過去，我們要做的是從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把握現(xiàn)在，打拼未來，如果沒有毛澤東的屢敗屢戰(zhàn)，又怎么或有崛起的新中國？如果沒有鄧小平的遇挫愈堅(jiān)，又怎么會(huì)有騰飛的中國龍？這才是真正的豁達(dá)。
最后，面對(duì)失敗，要有“我輩豈是蓬蒿人”的自信。
我們不能因?yàn)槁松飞系囊淮问。蛦适Я俗鱿氯サ男判�，世上的路都是人走出來的，此路不通，繞道而行又何妨，“天生我材必有用”，強(qiáng)大的自信是走出失敗，擁抱成功的關(guān)鍵所在。當(dāng)然，自信，并不意味著盲目樂觀，那是愚者的行徑，真正的自信是建立在找出失敗的癥結(jié)所在的基礎(chǔ)上的，失敗并不可怕，可怕的是你不知道為什么失敗，這絕不是信口開河。
面對(duì)失敗，只有拿出勇氣、豁達(dá)、自信才能做到不為失敗所累，做一個(gè)好的失敗者，最終成為一個(gè)好的成功者。
失敗者作文2
每個(gè)人都希望成功，但是每個(gè)人成功的背后都付出了多少心血，現(xiàn)在人類的思想是“第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是'’。而誰真正去了解過一個(gè)失敗者，他們背后的努力你們誰又知道呢？
在1911年底，挪威探險(xiǎn)家阿蒙森和英國探險(xiǎn)家斯科特，在南極展開了一場(chǎng)富于戲劇性有令人心酸的角逐。1912年1月16日，斯科特一隊(duì)人懷著焦急的心情向南極進(jìn)發(fā)。但是，他們到達(dá)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在他們之前到過這里了，在雪地上還有一些殘跡，還有一面在那里耀武揚(yáng)威、洋洋得意的`國旗，旁邊還有一封帶給挪威的哈康國王的信，斯科特接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，也為之付出了寶貴的生命。
他們雖然死了，但是他們的精神永存，鼓舞著人們奮勇前進(jìn)。
每一個(gè)成功這背后都有鮮花和掌聲，受盡了人們的追捧，而失敗者卻要受到人們的嘲笑和諷刺，走到哪里背后都會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn)，而那些人為什么不想想當(dāng)初他成功的時(shí)候，你對(duì)現(xiàn)在失敗的他是多么的崇拜，多么的贊美。而現(xiàn)在卻這樣。
如果有人換位思考一下，每個(gè)人都想成功，包括失敗者，失敗者和成功者一樣，但是他們沒成功，沒有失敗者哪有成功者，就是因?yàn)橛辛耸≌叩囊r托成功者才顯得光彩艷麗，美麗動(dòng)人。失敗者也許就是曾經(jīng)的成功者，每天被鮮花和掌聲追捧。我們應(yīng)該對(duì)失敗者加以鼓勵(lì)，給他們信心，讓他們重新站立起來，讓他們成為明天的勝利者。
現(xiàn)在有一些人，為了成功不擇手段，有的運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為了取得成功，而吃，這給他們以后帶來了多少痛苦，他們雖然成功了，但是，他們贏得不光彩，雖然現(xiàn)在被鮮花和掌聲包圍著，但是以后都會(huì)活在這個(gè)陰影。這也對(duì)那些努力過的人不公平他們雖然贏的了比賽，但是他們的品質(zhì)卻輸了。
我們要為失敗者喝彩，我們要記住；只有自己努力過了，即使失敗了，也是一個(gè)成功者，我們不能被失敗所打倒，我們要吸取這次的教訓(xùn)，下次要做的更好。
失敗者作文3
嘟~ 比賽結(jié)束。 忘著懸殊的比分，看著得意的對(duì)手，天空似乎塌了下來，他知道，他失敗了。
這是一場(chǎng)沒有懸念的比賽，弱者必須接受失敗的命運(yùn)，他呆呆的忘著天空，淚水從臉頰滑落，無論是隊(duì)友的勸說，還是教練的鼓勵(lì)，都無法止住他的淚水。他似乎想用淚水沖刷掉比分，沖刷掉比賽，沖刷掉失敗的苦果。
他知道即使把淚水哭干也無法磨滅掉這個(gè)苦果。失敗失敗失敗，一次次的失敗已經(jīng)讓他忘記了勝利的滋味，失敗失敗失敗，一次次的失敗讓他對(duì)成功這個(gè)詞感到陌生，失敗失敗處了失敗，他似乎一無所有。
一日，他蹲坐在地上，忘著一只螞蟻，螞蟻正在搬運(yùn)著糧食，這個(gè)糧食對(duì)螞蟻來說很龐大，但是螞蟻還是用盡渾身力量一點(diǎn)點(diǎn)的把它搬運(yùn)帶洞穴，正當(dāng)他要把他推進(jìn)洞口時(shí)一陣小風(fēng)卻把食物吹到了遠(yuǎn)出，只見螞蟻爬到食物的旁邊又一次邁著沉重的步伐把它退到洞口，可是風(fēng)又一次把食物吹到了遠(yuǎn)處，螞蟻沒有放棄，繼續(xù)搬運(yùn)著食物，上天的戲弄仍然沒有結(jié)束一次次的搬運(yùn)，一次次的失敗，可螞蟻始終沒有放棄，冷酷的風(fēng)并沒有吹倒它那頑強(qiáng)的意志，無情的上天也沒能改變它那堅(jiān)強(qiáng)的路線，它始終重復(fù)著同樣的動(dòng)作，上天似乎被它感動(dòng)了，風(fēng)變的溫柔起來，它好像看到了勝利，但是結(jié)局并沒有那么完美，一個(gè)路人無意腳步，食物被踢到很遠(yuǎn)的地方，甚至遠(yuǎn)道它看不見，疲勞的身軀沒能使它的步伐停止，也許這次會(huì)成功也許會(huì)失敗…
忘著小小的螞蟻，他似乎明白了很多，他知道只要我竭盡全力無論是成功還是失敗我都會(huì)客觀的.去面對(duì)。
當(dāng)你還沒來得急注意時(shí)，時(shí)光總是悄悄的流逝。轉(zhuǎn)瞬間一年過去了，熟悉的賽場(chǎng)熟悉的人物，他又一次殺進(jìn)了決賽，同樣的比份同樣的結(jié)果，他又一次失敗了，作為失敗者他并沒有像以前那樣悲傷�？奁翘谷坏慕邮苓@個(gè)結(jié)果，有些人不僅的去問他；作為失敗者你不感覺悲傷么？他笑了笑說；也許我可以做的更好，但是我盡力了。
失敗者作文4
有時(shí)候，對(duì)于一個(gè)目標(biāo)，我們會(huì)全身全意的去追求。而后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所收獲的東西比你付出的要多幾倍，幾十倍甚至幾百倍。緊張的考試過去了，考試的成績(jī)擺在我的面前。這次考試五科我考了534，位居年級(jí)第一。面對(duì)這個(gè)成績(jī)我悲喜交加。
我悲：這次考試并未達(dá)到我的狀態(tài)，并未考出我最理想的成績(jī)，語文成績(jī)109分，我覺得如果再細(xì)心一點(diǎn)或許就能上110，而且我的物理只考了91，年級(jí)分96，既然別人能考那么多分，就只能說明你的分?jǐn)?shù)考得不夠，雖然我的英語考上了116，打破了115的神話，但是也沒有拿到分，這也是一個(gè)比較遺憾的部分。
我喜：前一次考試因?yàn)樾膽B(tài)沒有擺平，掉到了年級(jí)第九，但是這一次我打了一個(gè)很好的翻身仗。而且我的語文也得到了很大的提高，數(shù)學(xué)得到了120的滿分，也讓我的數(shù)學(xué)這個(gè)在上次考試中只考了97的科目揚(yáng)眉吐氣了一回。而且這次考試也讓我找到了失敗的原因，很大部分在于心態(tài)，把心態(tài)放平，中考沒什么大不了。而對(duì)于實(shí)力：粗心，可以用靜心來改變，古人云：“寧靜而致遠(yuǎn)。”這次考試也讓我看到了自己知識(shí)上的`缺漏，那么在最后的沖刺階段，要努力的查漏補(bǔ)缺，不是千篇一律的進(jìn)行，這樣毫無意義。中考的沖刺階段就如同萬米賽跑，既然前面9000米你已經(jīng)，那么如果要奪冠在最后的1000米更不能松懈，別人付出100%的努力，我就付出101%努力。把自己逼成功。相信自己你永遠(yuǎn)是的，只有你不想贏，沒有人能讓你輸！
加油，逼自己成功，咬咬牙，做一個(gè)成功的人。不要求你每次都得第一，但是一定要比這一次更進(jìn)一步。
失敗沒有什么，只要永不言棄，永不言棄，失敗即是成功。從現(xiàn)在開始，把握每一分鐘，用行動(dòng)來說話，用實(shí)力來表現(xiàn)自己。
把自己逼成功，把失敗甩在身后！
失敗者作文5
失敗，不是一種傳說，它是嚴(yán)峻的事實(shí)，并時(shí)刻在窺伺著每一個(gè)人。
升學(xué)落了榜，考試不及格，經(jīng)商虧了本，種地遭了災(zāi)……人的一生，誰也避免不了和失敗打交道，只是有人跟頭栽得多些，有人栽得重些罷了。可以說，人生是不斷栽跟頭而又不斷爬起來的一個(gè)曲折歷程。
但是，失敗不是人生的陷阱，或許，它還是命運(yùn)送給你的禮物。
有了失敗，便有了一份經(jīng)歷，有了一份情感；有了失敗，便多了一份向成功沖刺的記錄，成功往往伴隨失敗降生。失敗是成功之母。
失敗，是一面鏡子。它能使你從中看到自己的弱點(diǎn)和不足，使你從中醒悟、崛起……當(dāng)你把失敗的溝壑填平后，成功女神就可能會(huì)鐘情于你，伴你走過美好時(shí)光。
失敗，是一劑苦澀的'良藥。它能使你由幼稚變成熟，由輕浮變踏實(shí)，由急躁變冷靜，由狂熱變清醒。或許，你從失敗中得到的，會(huì)使你終生受用無窮。失敗是一種財(cái)富。
失敗，是通向成功的階梯。多一次失敗，便縮短了一段通向成功的距離。只要你肯踏著失敗搭成的階梯不停地攀登，也許會(huì)在意外中擁有成功……
不懼怕失敗，也是一種美麗。它像撞擊巖石的浪花，像貧瘠的土地上的一株幼芽。這是一種頑強(qiáng)的美、堅(jiān)韌的美，而成功的希望，就在這頑強(qiáng)堅(jiān)韌中再生。
我們不希望失敗，卻常常難以避免失敗。智者千慮，尚有一失，何況我們并非是凡事都要千慮的智者。成功者之所以成功，不在于他是否栽過跟頭，而在于他們跌倒了卻不趴在地上，而是勇敢地站起來，在失敗中前進(jìn)！
失敗并不可怕，痛苦并不可憐，怯懦才是可悲的。害怕失敗，就像害怕摔跤不敢走路一樣，只有懦夫在失敗面前一蹶不振，讓失敗擊碎他那脆弱的心靈。
人生之路，是平坦，是坎坷？只有走過才知道。失敗、成功只是人生的驛站。哪怕100次地跌倒，我們也要101次地站起來，用一次次的成功，去編織自己絢麗的人生……
這，就是我——一個(gè)初步認(rèn)識(shí)人生的風(fēng)華少年獻(xiàn)給失敗者的一支歌。這支歌是用我的失敗、我的成功、我的歡喜、我的悲傷交織成的！
這支充滿酸、甜、苦、辣的歌，將永遠(yuǎn)回蕩在你、我、他心中，100年、1000年、10000年……
失敗者作文6
有人說：“成功者找方法，而失敗者找理由�！钡艺J(rèn)為恰好相反，成功的人不都是在成功之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找方法；而失敗者的人不一定總是去找借口，尋理由。俗話說：“失敗乃成功之母�！弊罱K的成功必定包含著失敗，這是從失敗中獲得了成功的奧秘。只有失敗了一次，才能找方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后再去努力奮斗，為成功奠定基石。
正當(dāng)如今，我們九年級(jí)五班這個(gè)特殊班級(jí)的學(xué)生，都是沒有達(dá)到自己的目的，到不了較理想的學(xué)校的失敗者。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該對(duì)以前的進(jìn)行回顧和反思，對(duì)以后進(jìn)行謀劃和打算。精打細(xì)算，現(xiàn)在距明年的六月十六號(hào)僅是九個(gè)多月的時(shí)間了，而在校接受老師教導(dǎo)的時(shí)日比比還少。所以我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜時(shí)間，明白時(shí)間的意義，要好好地利用在校時(shí)的黃金時(shí)間，用來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。
當(dāng)今世界，是科技極端化的時(shí)代，任何時(shí)候或任何事物都蘊(yùn)含著或多或少的科學(xué)文化知識(shí)。所以學(xué)習(xí)的科學(xué)文化知識(shí)是我們?cè)谶@個(gè)認(rèn)真立足的重要保障。因此，我們應(yīng)該孜孜不倦地汲取知識(shí)，在這一年中，我們除了掌握書本上的知識(shí)以外，還要到課外花一點(diǎn)時(shí)間，多積累一些課外的文學(xué)知識(shí)，來應(yīng)對(duì)九個(gè)多月后的中考。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好每一門功課的保證。我們不能有偏科的動(dòng)機(jī)。不能喜歡那門就學(xué)那門；不喜歡那門課就不學(xué)習(xí)那門，甚至連其老師也不喜歡。但必須對(duì)每一門功課扎實(shí)的學(xué)。人常說：“功夫不負(fù)有心人”，只要我們努力去奮斗，我們的弱項(xiàng)也會(huì)強(qiáng)起來。
學(xué)習(xí)的`思想態(tài)度的端正，決定著學(xué)習(xí)成績(jī)的高低。尤其是在課堂上，要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，要尊敬老師，專心聽講，認(rèn)真利用好課堂上的四十五分鐘，不能以自負(fù)的心態(tài)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，確實(shí)要對(duì)自己負(fù)責(zé)，改變以往散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然俺們失敗了一次，但老天對(duì)我們是公平的。老師們還是認(rèn)真地為我們這個(gè)特殊的班級(jí)授課。老師和父母的心情是一樣的，我們當(dāng)然也理解“望子成龍，望女成鳳”之心，天下父母皆有之。我們要抓住這一次機(jī)會(huì)來對(duì)自己，勤學(xué)上進(jìn)，獲取好的成績(jī)。我想：父母、老師、親友和所有關(guān)注我的人一個(gè)較令人滿意的回答。
失敗者作文7
成功者得到的是鮮花和贊揚(yáng)，失敗者得到的是冷落甚至是嘲諷。人們往往只看到成功者的貢獻(xiàn)，卻忽視了失敗者的貢獻(xiàn)——為自己和后人鋪設(shè)了一條通向成功的道路。
魯迅先生說：第一次吃螃蟹的人是很佩服的，不是勇士誰敢吃它呢？螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃過，不過不好吃，所以后人不吃了，像這種人我們甚是感激。
是的，第一次吃螃蟹的人和第一次吃蜘蛛的`人，都抱為人類尋找一種前所未有的美味適口的食品的信條，去冒著生命危險(xiǎn)嘗了它們，因?yàn)轶π泛椭┲氲臉幼�，很可能有劇毒，螃蟹好吃，他成功了，人們稱之為勇士，蜘蛛不好吃，后者失敗了但是他的嘗試為后人和自己的成功添了重要的一筆，自己可以另辟蹊徑，如果蜘蛛有劇毒，他獻(xiàn)出了生命，那么他用自己的生命換回了后來的生命，人們更加感激他。
當(dāng)然，我所贊揚(yáng)的失敗和成功一樣經(jīng)過了一翻艱苦努力之后而失敗的，絕不是那種投機(jī)而一敗涂地的人。真正的失敗者不是哀嘆怨天尤人，而是繼續(xù)向成功之路跋涉。
當(dāng)今，我們的國家正處在前所未有的改革開放，搞活動(dòng)的時(shí)期新的經(jīng)濟(jì)體制正在確立；人們的思想觀念也在更新在改革的大潮中；必定有成功者的喜悅?cè)缡〉某了�，我們�?duì)失敗者更加敬佩感激。因?yàn)樗掠陂_拓，進(jìn)取雖然敗敗了，卻把那種頑強(qiáng)的精神留給了別人，使別人在通往成功的路上少走了幾段彎路，少陷進(jìn)幾個(gè)泥潭，為后人增強(qiáng)幾個(gè)前車之鑒，使別人通向成功的路短些，這種甘當(dāng)鋪路石的人，對(duì)社會(huì)人類的貢獻(xiàn)是無法估量的。
成功和失敗的概率是一比一，隨時(shí)都有可能，但目標(biāo)是為別人所以我們不要害怕失敗應(yīng)該敢做第一個(gè)吃蜘蛛的人，即使失敗了，也為后人留下借鑒之處。
因?yàn)槭∧顺晒χ�，如果世界上沒有失敗，那么世上少了一份生氣，也不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。
失敗者作文8
一張張?jiān)嚲戆l(fā)了下來，這無疑給我澆了一盆盆冷水。窗外，雨仍在淅淅瀝瀝地下著，似乎在無情地嘲笑著我。
傍晚，其他同學(xué)都成群結(jié)伴，有說有笑地在雨中走遠(yuǎn)，唯獨(dú)我，獨(dú)自一人打著傘靜靜地向一條無名的小巷走去。天，灰蒙蒙的，風(fēng)，冷颼颼地吹著。我抬起頭，一臉憂愁地望著那不見一絲光亮的天。雨，滴答一聲，落在了我臉上，我欲哭無淚。
啊，終究還是失敗了！我只是需要一個(gè)證明自己的分?jǐn)?shù)，為此，我埋頭于書本，努力著，趕著前往未來。我竭盡全力地在由無數(shù)科目組成的世界里分得一些食物。我熬過日落，看著空中快要消失的殘霞，又走向日升，迎接清晨的第一縷陽光。但這些終究是徒勞無功的，到最后，我還是失敗了�；蛟S，我是應(yīng)該放棄，早些解放，何必那么執(zhí)著呢？
天愈來愈黑。周圍安靜極了，前方根本看不清任何東西。孤獨(dú)，寂寞，在我的心底悄悄地爬行。周圍安靜的一切，讓我覺得自己是在踽踽獨(dú)行，沒有一點(diǎn)明媚的陽光在我眼前翻飛引路。
一不小心，我的頭竟然撞到了一棵大樹，內(nèi)心彌漫著無限的恐懼久久不能散去。短短的路程變得格外漫長(zhǎng)。面前樹木仿佛都是面目猙獰的怪獸。我被嚇得不輕，也顧不上雨下的大小，閉上眼，不顧一切地向前狂跑去。突然有個(gè)聲音在心底響起：“請(qǐng)你抬起頭，朋友，不必懼怕什么�！蔽彝Ｏ铝吮寂艿哪_步，緩緩睜開了眼睛，微微抬頭望去，一盞盞路燈同時(shí)亮了起來，仿佛是在為我指引方向。我不再那么恐懼了，暖意從心底汩汩淌出，匯成了一條歡樂的小溪。
“最深邃的`黑暗，永遠(yuǎn)都是光明的開始”我心底流淌著這句暖暖的話。照在臉上的燈光，似乎也在默默贊同。瞬間，黑暗，陰霾，愁云，慘霧仿佛都遠(yuǎn)去，我的心里不再是那么黑暗了，一絲笑意在我嘴角出現(xiàn)，第二天，連下了數(shù)日雨的天竟奇跡般地放晴，陽光照在我身上，暖暖的，好不舒服。
是啊，夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，前方少不了荊棘遍地，也少不了失敗�；蛟S，你只看到我的平凡，卻沒有看見我背后的萬般努力。你有你的成功，我有我的失敗。你笑我沒有成功的過去，我笑你不會(huì)向明天進(jìn)軍。你可以忽略我的存在，但我會(huì)證明我存在的意義�？v使有萬般勢(shì)力阻礙前進(jìn)，那又怎樣？哪怕遍地鱗傷，也要向頂峰沖刺。
我是失敗者，我為自己代言。
失敗者作文9
透過掌聲起伏，歡聲連綿的舞臺(tái)，看見成功者的喜悅與興奮，你是否會(huì)想起那些不起眼的失敗者？是否會(huì)感受到失敗者的那份痛苦與失落？
也許你會(huì)，你會(huì)憐憫失敗者雖經(jīng)努力卻還是與桂冠擦肩而過的可悲命運(yùn)。然而，此時(shí)的他們需要的不是你的惋惜之嘆、同情之心，他們最需要的是你的鼓勵(lì)，你的支持。
也許你不會(huì)，你只會(huì)一味地為成功者歡呼，羨慕他的才華，佩服他的勇敢，卻從未想過他的這份成功是經(jīng)過多少的汗水與血淚換來的。
“做成功的英雄難，做失敗的`英雄更難�！泵鎸�(duì)成與敗的哲理，陳毅發(fā)出了這樣的感嘆。也許，這是常人難以理解的，然而，歷史上最就有人做到了。屈原做到了，面對(duì)黑暗又腐敗的官場(chǎng)，化作一江春水，留下了《離騷》；文天祥做到了，面對(duì)支離破碎的山河，灑下滿腔熱血，留下了《過零丁洋》——他們做到了，是那么地悲壯、那么地凄涼。
成功的確讓人羨慕。然而，茫茫塵世、悠悠歲月，成功者，寥若晨星；失敗者，多如牛毛。在這萬里挑一的競(jìng)爭(zhēng)中，你能保證自己一定是那受幸運(yùn)女神垂青的人嗎？何況世事變幻無常，誰又能確保自己永遠(yuǎn)風(fēng)光無限，而不會(huì)窮困潦倒？誰又能預(yù)知山窮水盡之后，還會(huì)柳暗花明？既然如此，在羨慕成功者的同時(shí)，你還會(huì)嘲笑失敗者嗎？
“時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，項(xiàng)羽的潸然淚下，讓人怦然心動(dòng)；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，譚嗣同的殘碑荒冢，更讓人肅然起敬。成功如何？失敗如何？豐碑如何？荒冢如何？最終都會(huì)化為灰燼�？墒�，失敗者的睿智與曠達(dá)卻會(huì)成為永遠(yuǎn)的亮點(diǎn)，失敗者的魅力在于他們的反省，在于他們的不懈。拿破倫是失敗的將軍，王安石是失敗的臣子，李煜是失敗的國君，但在他們的身上無不體現(xiàn)出失敗的魅力。
面對(duì)花環(huán)，面對(duì)荒冢，明智的你還能說什么？因此，請(qǐng)不要只看到成功的喜悅，更不要去譏笑失敗者的失落。對(duì)精衛(wèi)填海、夸父逐日，你能嗤之以鼻嗎？
失敗者作文10
清末咸豐年間，一個(gè)嬰兒呱呱墜地，帶給這個(gè)家以短暫的祥和。
然而這個(gè)大清，卻已不安。
西夷的腳步，虎虎生風(fēng)，正如他們的父輩破開萬里長(zhǎng)城一般以銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)沖破了古舊中原的防線。國人為之嘩然。
于是有志之士便開始尋救國之道。他們模仿西夷的技術(shù)，開始制造堅(jiān)船利炮，開始創(chuàng)辦近代學(xué)堂，開始工業(yè)化的中原，卻以君主為綱。
然而有一人，卻不這么想。他參與了西式學(xué)堂的學(xué)習(xí)，又并之以中國古文化的'教誨，結(jié)合前人的經(jīng)驗(yàn)，深刻指出，中國的出路，大清的出路，便在君主立憲。這不過是變換了形態(tài)的一種民主，于是他北上，拜名師康有為，進(jìn)京，提議，成功了，他開始了百日維新，卻又失敗了。
當(dāng)我們?cè)诨仨@段歷史時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們到底有多么不支持君主立憲。當(dāng)大部分人以專制統(tǒng)治世界，他要以民主振我新生；當(dāng)大部分人緘默，他要以聲音振我耳聵……
他是近代接受西式建筑教育的第一人，也是古代技藝的傳承者，他希望高樓廣廈拔地而起，卻也不愿見到古代明珠煙消云散。
有關(guān)他的成就，浩如煙海，可他仍以一個(gè)失敗者的形象出現(xiàn)于眾人面前。他鉆研《營造法式》，卻被視為古舊文化的糟粕，埋藏在紙堆中；他奔走疾呼，以期得保留古中國的瑰寶，卻也只流下垂垂雙淚，滴落在殘?jiān)珨啾谏稀?/p>
歷史的車輪向前軋過，當(dāng)人們終于意識(shí)到古舊文化的重要時(shí)，它們已然不見了。
總有一個(gè)不得不觸及的話題，很沉重，也很輕盈，它叫環(huán)保。
有這樣一個(gè)人，為環(huán)保奔波。他人隨意丟棄的東西，他都撿回來重新使用，因?yàn)闃闼兀⒓尤珖䥇f(xié)大會(huì)時(shí)門衛(wèi)竟懷疑他的身份。
這并不是最悲哀的事。有一次他在大學(xué)應(yīng)邀演講。他說完“環(huán)保是沉重的，但大家都幫忙的話，也是輕盈的”這句話時(shí)，座席卻只剩下幾個(gè)零星的學(xué)生。
在高速發(fā)展的當(dāng)代，環(huán)保又怎么可能成為主流呢？他是當(dāng)之無愧的失敗者。
但是，千百年后呢？
當(dāng)人們?cè)缫淹水?dāng)年耀眼的成功者時(shí)，唯一銘記的便是失敗者。
他們是梁?jiǎn)⒊�，梁思成，梁從誡。
他們是失敗者，他們也是成功者。
失敗者作文11
一個(gè)人在剛受某些打擊的時(shí)候，是會(huì)格外消沉�！霸谀且欢螘r(shí)間里，你會(huì)覺得自己像個(gè)拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺。在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)覺得你簡(jiǎn)直不想爬起來了！覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了！ 可是，你會(huì)爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前，還是之后。而且，你慢慢會(huì)恢復(fù)體力，創(chuàng)傷會(huì)恢復(fù)會(huì)平復(fù)，你的眼睛會(huì)再度張開來，看見前途光明。 你會(huì)淡忘那觀眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。
你會(huì)為自己找一條合適的路，不要再去做挨拳頭的'選手。 你既然不合適于在擂臺(tái)上爭(zhēng)勝，你該沉下心去找一找，找到一個(gè)其他的方向。在這一方面，你可以爭(zhēng)勝。或者，不說爭(zhēng)勝，你可以平安，可以快樂，可以沒有失敗的羞辱。 不要理會(huì)別人的觀念！有些人是中了一點(diǎn)魔道，迷信那輝煌的虛名，而不注意每個(gè)人獨(dú)特的專長(zhǎng)。勸你不要緊張！這些日子，你灰心失望，是必然的現(xiàn)象。你需要時(shí)間，讓自己恢復(fù)神智和體力。
放松一些。過些時(shí)，再去重新找一個(gè)正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點(diǎn)自己喜歡的事情做做，在把煩惱寫在日記本上。等過了一陣后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些失敗的痛苦已經(jīng)逐漸痊愈，那時(shí)你會(huì)有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。 祝你成功！ 一切迂回的路都決不白費(fèi)。在人生的生途中，你每走一步，就必定會(huì)得一步的經(jīng)驗(yàn)。不管這一步是對(duì)還是錯(cuò)，“對(duì)”有對(duì)的收獲，“錯(cuò)”有錯(cuò)的教訓(xùn)。
繞遠(yuǎn)路，走錯(cuò)路的結(jié)果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危險(xiǎn)焦急惋惜之際，你卻采集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認(rèn)了一段路，多鍛煉出一分堅(jiān)強(qiáng)與膽量。一帆風(fēng)順固然值得羨慕，但那天天賜的幸運(yùn)不可多得，可遇不可求。唯一穩(wěn)當(dāng)可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠(yuǎn)，無論你被阻擋得多么嚴(yán)密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標(biāo)的一天。
失敗者作文12
我是昨天回到家的，帶著一張出了前十名的成績(jī)單，面對(duì)爸媽充滿期盼的眼神，我不知道該說什么，為什么考不好呢？我怎么知道？我總不能說是因?yàn)槲覀儼嘧鞅椎娜颂嗔�；或者說沒發(fā)揮好；又或者說考試時(shí)肚子疼，可是這些理由用了那么多次了，早就失去了它們應(yīng)有的效果。其實(shí)我也挺疑惑的.，本姑娘考試不作弊，上課認(rèn)真聽講，不和老師頂嘴，認(rèn)真完成作業(yè)，我是多么珍稀的良家少女�。】墒俏以趺催�是考不好呢？之難受！
回家后爸媽沒我想象的那么驚訝，他們安安靜靜的做著自己的事，我多么希望他們說點(diǎn)什么��！他們?cè)竭@樣，我就越覺得對(duì)不起他們，我覺得我是多么的罪惡啊，怎么連讀書這么簡(jiǎn)單的事都做不好呢？
我說我?guī)湍銈冏鳇c(diǎn)事吧，媽媽說把書讀好比啥都強(qiáng)，爸爸說你把弟弟帶出去耍一耍吧，然后我就牽著弟弟去田野透透氣。現(xiàn)在我是多么羨慕這個(gè)三歲的小孩啊，他可以無憂無慮肆無忌憚地笑，不用在無聊的學(xué)校做著像我一樣無聊的勾當(dāng)，沒有壓力，沒有憂愁，天哪，當(dāng)小孩多好啊！
一路上遇到很多條分叉的小路，我一直按著他的主意走，他一邊選擇一邊念念有詞“這邊有小狗要咬人的，不走這邊。”“那里有怪獸，要欺負(fù)你的哦！”“那兒有小花哦，很漂亮的，去看看吧！”……
最后繞了一圈，我說我們回家吧，他央求我再繞一圈，我說寶寶自己去，姐姐在這兒看著你哦�。ㄆ鋵�(shí)我是懶得走了。）他說“我要害怕的，你跟我去嘛！”我說自己去才算贏，不然你就輸啦�。ǖ艿軓男【蛯�(duì)輸贏很敏感。）然后弟弟就很不情愿地邁開了第一步，走了幾步，又折回來，“我們還是回家吧！”他的臉上有一絲期待，我說：“那，寶寶就輸了哦！”他撅了撅嘴，折回去，又走了幾步。看著他搖搖晃晃的背影，我甚感欣慰。
但是他突然小跑了回來，舉起雙臂，打著兩個(gè)“V”型的手勢(shì)，用他平時(shí)贏時(shí)驕傲的聲音大喊：“耶——我輸啦！我們回家吧！”我愣了兩秒，然后我們就高高興興地回家去了。
突然明白其實(shí)輸贏沒什么，重要的是：不管怎么樣，都要開開心心的。
失敗者作文13
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的鮮花總是為勝利者而備，而留給失敗者的只是冷漠。其實(shí)失敗者同樣值得我們喝彩。
魯迅在看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，常常這樣想：“優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客，乃正是中國的脊梁�！蹦切┰谂艿郎下浜蟮母�(jìng)技者不僅要忍受體力的.疲憊，還要承受巨大的心理壓力；外界鄙夷的目光和冷嘲熱諷，無時(shí)無刻不在刺激著他們。他們能堅(jiān)持比賽。需要堅(jiān)強(qiáng)的心理。
其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上不可能每個(gè)人都得獎(jiǎng)，但參與者總能學(xué)到平時(shí)訓(xùn)練中所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和拼搏精神，這是旁觀者無法深深體會(huì)的。積極參與，積極向困難挑戰(zhàn)，就是可貴的表現(xiàn)，能成為參與者，首先就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己的膽小。
如果一個(gè)體質(zhì)不強(qiáng)的人參加長(zhǎng)跑。恐怕他的目標(biāo)不一定是奪冠。而是考驗(yàn)自己的意志。因此，他只要跑完全程，我們就應(yīng)該為他喝彩。在一次國際體操錦標(biāo)賽上，一位著名選手
失手落下單杠。競(jìng)放棄比賽，自動(dòng)出局，這種表現(xiàn)才是不值得喝彩的。在同一賽場(chǎng)上俄羅斯的著名選手邦達(dá)連科更不走運(yùn)，跳馬決賽中結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐到了地上。在觀眾的驚呼和哄笑聲中，年輕的他卻一直堅(jiān)持到比賽最后，主教練最后熱情地?fù)肀瑸樗恼�。主教練做得好�?
昨天是失敗者，今天是探索者，明天很可能就是勝利者。初三上學(xué)期的期中考試，我就是一個(gè)失敗者，成績(jī)最差。但是我不灰心，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。終于在期末取得好成績(jī)。難道我這樣曾經(jīng)失敗過的人不值得讓你喝彩嗎?
為失敗者喝彩，請(qǐng)對(duì)他輕輕說一聲：“沒關(guān)系，貴在參與�！币黄惨晦嗷ハ嘀尉统蔀槿�。和失敗者共同承擔(dān)痛苦，會(huì)使他的痛苦減輕一半；幫助失敗者分析失敗的原因，會(huì)讓他向勝利轉(zhuǎn)化。
當(dāng)我們向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者獻(xiàn)花的時(shí)候，別忘了，也向失敗者送去鼓勵(lì)的喝彩聲和陽光般的溫暖。
失敗者作文14
成功者與失敗者的區(qū)別便在于成功者付出的是99％的汗水，哦，也許他還擁有1％天分；但失敗者，卻只是付出了70％的幻想和30％的精力。
失敗與成功是兩個(gè)意義廣泛的詞，并不僅限于一次測(cè)試的失敗或一次就業(yè)的成功。成功者，也是一步一步由失敗走向成功的，他們的信念便是“永不言棄”。而失敗者，也許他們成功過，但是后來卻放棄了，他們總是沉浸在自己的'幻想中，久而久之，便成了習(xí)慣。
一位智者曾經(jīng)說過：“此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)；此刻打盹，你將做夢(mèng)�！背晒φ弑銓儆谇鞍刖�，而失敗者，便是后半句。失敗者，總是以各種各樣的借口推脫自己的過錯(cuò)：什么“天地不時(shí)不利”啊、什么“運(yùn)氣不好”啊、什么“時(shí)間不夠‘啊、什么”發(fā)揮失�！。鹊雀鞣N各樣的托辭。他們說的一臉理所當(dāng)然，可其實(shí)他們心里都明白也都知道，于是他們便在內(nèi)心催眠自己，做著不切實(shí)際的幻想，信誓旦旦的向別人保證下一次他一定會(huì)做到最好。
下一次、下一次，人生有太多太多的下一次！而究竟哪一次，才是他們所說的“下一次”呢？成功者并不是天生便是成功者，而同樣的，失敗者也并不是天生便是失敗者。例如愛迪生，他是一個(gè)成功者，但他就從來都沒有失敗過嗎？錯(cuò)！他的實(shí)驗(yàn)曾失敗了上百次甚至上千次！可是他并沒有放棄，即使別人不相信自己，即使別人對(duì)自己冷嘲熱諷，他依然用自己的努力和汗水證明了自己，自己可以！
由此可見，“失敗者”是成功者的曾經(jīng)，成功者，是永不放棄的“失敗者”。而失敗者，是膽小、怯懦、天真可笑、茍且地活著的懦夫！他們墮落，不懂得拼搏，沉浸在“完美”的幻想里。他們“愚昧”，不懂得珍惜，不知道光明是每個(gè)人都可以擁有的。
成功者在于從不為自己的失敗找任何借口，從來不做不切實(shí)際的幻想，從來都知道要靠自己的努力來換取自己想要的東西。失敗者只會(huì)一味的找借口，他們懶惰，他們把別人對(duì)自的關(guān)心當(dāng)作理所應(yīng)得的；他們把別人對(duì)自己的可憐與同情，幻想成是對(duì)自己的關(guān)心與鼓勵(lì)。呵，可憐又可笑！
成功：20％的運(yùn)氣，70％的努力，100％的自信與精力。簡(jiǎn)單，卻又很難做到。相信自己，努力，不放棄！不推脫自己的過錯(cuò)，不為自己的成就而大肆炫耀。相信，成功離你只有一秒而已！
失敗者作文15
世界杯的戰(zhàn)火早已消散，五大洲的三十二支強(qiáng)隊(duì)為了足球的最高榮譽(yù)——大力神杯激戰(zhàn)了一個(gè)月。最終意大利隊(duì)力挫群雄，獲得了最后的勝利，但我卻贊同魯迅先生說過的話：“勝利者固然可敬，但那些執(zhí)著向前者，則是民族的脊梁�！�
賽場(chǎng)上的你們，曾經(jīng)為夢(mèng)想而奮力拼搏。今天你們雖然沒能站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但你們?cè)趯?duì)手心中，樹立起了一個(gè)個(gè)高大的形象，你們象英雄一樣離開。
亞洲旭日——日本隊(duì)
東亞的足球強(qiáng)國啊，你們身上凝聚了多少亞洲球迷期待的目光！面對(duì)氣勢(shì)洶洶的澳洲狼，遭遇了矢志衛(wèi)冕的.巴西和歐洲鐵騎克羅地亞，你們義無返顧，繼承了大和民族舍我其誰的霸氣。你們的眼中，充滿了進(jìn)球的渴望和對(duì)勝利的期待。
然而事與愿違�！昂谏欧昼姟弊屇銈儙缀醯绞值膭倮蔀榱伺菽Ｃ鎸�(duì)世界冠軍的挑戰(zhàn)你們毫無畏懼，如同一位亮劍的勇士，高昂著頭走上賽場(chǎng)。
有時(shí)候，面對(duì)強(qiáng)敵，即使明知實(shí)力不濟(jì)也要亮劍一搏，即使倒下，也要成為一道溝，一條嶺。也許這就是日本足球精神的真諦。
如今一輪旭日已成為昨日的夕陽，我們期待著四年之后的南非，一輪新的旭日又將冉冉升起。
紅色風(fēng)暴——韓國隊(duì)
你們是一支令人敬畏的球隊(duì)，團(tuán)結(jié)頑強(qiáng)是你們永恒的代名詞，臨戰(zhàn)無退，永不放棄是你們力量的源泉。你們?cè)谫悎?chǎng)上不懈奔跑，追求著一劍封喉的致命一招。
正是你們不懈的努力，成就了李天秀韓多之戰(zhàn)的驚天一射，安貞煥的一招克敵，完成了韓多之戰(zhàn)的絕地反擊。你們用努力感動(dòng)了上蒼，在韓法之戰(zhàn)的優(yōu)異表現(xiàn)讓世界刮目相看。盡管你們最終失敗了，但你們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的精彩，讓你們離去的身影顯得無比壯美！
有人說，冠軍是足球的全部，奪得了亞軍就失去了冠軍。但在賽場(chǎng)上，這做天平失重了。無論勝敗，他們都是英雄。讓我們?cè)俅喂恼�，為我們心中的英雄喝彩，為在賽�?chǎng)上努力拼搏的所有運(yùn)動(dòng)員，喝彩！
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