我最喜歡的一本書(shū)作文（必備15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不將上下而求索。”求索，自然就是求取知識(shí)。而知識(shí)，可以從書(shū)中獲得……
我最喜歡讀的一本書(shū)是《三國(guó)演義》，同時(shí)這部名著的作者也正是第一個(gè)接引我進(jìn)入書(shū)的世界的人，這個(gè)人就是羅貫中爺爺。
《三國(guó)演義》，這本書(shū)生動(dòng)形象地描繪了三國(guó)時(shí)期魏蜀吳三國(guó)鼎立征戰(zhàn)的故事。此書(shū)是以劉關(guān)張三人桃園結(jié)義開(kāi)始的，講述了后來(lái)發(fā)生的一件件事情，無(wú)不體現(xiàn)出文中各個(gè)色彩鮮明的人物的性格特點(diǎn)，令我印象最深的是劉備三顧茅廬，請(qǐng)得諸葛亮出山的事情。我從中深深體會(huì)到劉備心懷天下的良好品質(zhì)，以及他為拯救平民百姓與水火之中的堅(jiān)定決心。
這部名著中有許多色彩鮮明的人物，如神機(jī)妙算的諸葛亮、謹(jǐn)慎多疑的曹操、殘暴不仁的董卓、禮德備至的劉備、武力高強(qiáng)的關(guān)羽……其中，我最佩服的就是諸葛亮，他神機(jī)妙算智慧過(guò)人，可以說(shuō)，沒(méi)有他，就沒(méi)有劉備的半壁江山。其中最為有名的'有“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、暗度陳倉(cāng)、三氣周瑜、七擒孟獲、妙擺空城計(jì)”等，無(wú)不體現(xiàn)出了諸葛亮的神機(jī)妙算，他雖一生力圖平定中原并未成功，但卻實(shí)現(xiàn)了他本人的諾言“鞠躬盡瘁，死而后已”。
我十分感謝這一本書(shū)以及作者羅貫中爺爺，很喜歡他寫(xiě)出了這部不朽名作，是他帶領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)的世界，游歷在書(shū)海之中。
書(shū)，多么神奇的東西��！看完一頁(yè)還想看，又看一頁(yè)，還想看！在接下來(lái)的生活里，書(shū)將會(huì)陪伴我一生，我也將陪伴書(shū)一生。
我最喜歡的一本書(shū)作文2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)讓我們開(kāi)拓眼界，增漲知識(shí)，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
有一本書(shū)我非常喜歡，書(shū)的名字是《少年特戰(zhàn)隊(duì)——特種兵大賽》。這本書(shū)主要講了少年特戰(zhàn)隊(duì)被派去參加國(guó)際特種兵大賽，他們經(jīng)過(guò)地獄式訓(xùn)練最終來(lái)到賽場(chǎng)。主要人物有張小福、火驢、硬盤(pán)、柱子、大龍。他們雖然比別人小但是他們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉霉谲�，讓嘲笑他們的外�?guó)大兵輸?shù)眯姆诜�，�?duì)他們刮目相看。
我最喜歡的'人物是張小福，因?yàn)樗苈斆�，也是少年特�?zhàn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他帶領(lǐng)隊(duì)員們經(jīng)歷了重重困難最終捧起勝利的獎(jiǎng)杯，戴上屬于他們的獎(jiǎng)牌時(shí)，我非常自豪。這本書(shū)故事非常精彩，讀完這一章還想讀下一章，迫不及待的想一口氣讀完，里面的故事情節(jié)深深吸引著我。里面的人物堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，意志力非常堅(jiān)強(qiáng)，為了達(dá)到目標(biāo)，竭盡全力的去完成。他們的這種精神非常值得我去學(xué)習(xí)，任何事情，只要樹(shù)立了目標(biāo)，就朝著這個(gè)目標(biāo)努力，拼進(jìn)全力，不管結(jié)果如何，只要我們拼過(guò)了，努力了，就不會(huì)后悔。
是書(shū)，給予了我快樂(lè)；是書(shū)，教給我做人的道理；是書(shū)，賦予我豐富的知識(shí)；是書(shū)，為我前進(jìn)的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈。讓我們一起讀書(shū)吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文3
人們都說(shuō)：“書(shū)是浩瀚的海洋，書(shū)是知識(shí)的空間”。今天我就從金燦燦的海灘上撿到一顆美麗的貝殼，這顆貝殼就是《恐龍之謎》。
這本書(shū)介紹了很多關(guān)于恐龍的知識(shí)，有恐龍之最，有恐龍的品種，有恐龍化石的故事，有恐龍滅絕的種種解釋等。
在繽紛的恐龍?zhí)斓刂�，住著許多恐龍，它們有的在地上爬，有的在天上飛，還有在水里游，最讓我印象深刻的恐龍是——震龍。它的身長(zhǎng)39米至52米，身高可達(dá)到18米，體重約130噸。震龍如果在陸地上走，腳每次踩在地面上都會(huì)使大地震動(dòng)，就像地震一樣，所以叫震龍。它是一個(gè)龐然大物，如果讓人類看到肯定會(huì)嚇得屁滾尿流。它張嘴一吼，地動(dòng)山搖，別的恐龍只能在遠(yuǎn)處看它的背影，對(duì)它真是聞風(fēng)喪膽��！
可惜恐龍?jiān)缭诹灏俣嗳f(wàn)年前就滅絕了，而如今對(duì)恐龍的`滅絕也有著種種解說(shuō)。有隕星撞擊說(shuō)，氣候變化說(shuō)，天體影響說(shuō)，還有磁場(chǎng)變化說(shuō)，大地構(gòu)造變化說(shuō)，火山影響說(shuō)，恐龍繁殖受挫說(shuō)等等�？傊厍蛏系纳餃缃^原因可能屬于極其復(fù)雜的自然現(xiàn)象吧！
看了這本書(shū)，我對(duì)恐龍之謎更加感興趣了。真希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)一名考古生物學(xué)家，去尋找這千古之謎，并探索發(fā)現(xiàn)和破解更多的未解之謎！
如果聽(tīng)了我的介紹你也喜歡上了這本書(shū)，那歡迎你來(lái)找我借閱哦！
我最喜歡的一本書(shū)作文4
寒假里，哥哥借給我一本他最愛(ài)看的書(shū)——《愛(ài)的教育》，我特別喜歡。
愛(ài)到底是什么？小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生安利柯帶著我一起探尋這個(gè)答案。文章講述了各種愛(ài)：對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的愛(ài)、對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)……
安利柯上學(xué)的第一天向我們講述了他的新老師，老師和藹可親，她說(shuō)：“你們就是我的孩子，我的安慰，我的驕傲，我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也喜歡我！我不愿責(zé)罰你們中的任何一個(gè)�！彼f(shuō)到做到，面對(duì)調(diào)皮的孩子犯了錯(cuò)誤，她沒(méi)有辱罵，而是親了親他的額頭。這位老師的真誠(chéng)深深打動(dòng)了我，她很像我們的曹老師，有時(shí)和我們玩成一片像朋友一樣，有時(shí)像爸爸一樣嚴(yán)厲，我們都很服她。
還讓我感動(dòng)的故事是打掃煙囪的.小男孩，里面說(shuō)了一個(gè)男孩子在打掃煙囪時(shí)口袋破了一個(gè)，三十個(gè)銅幣全掉了，他發(fā)現(xiàn)以后又哭又鬧，有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)，問(wèn)他怎么了，男孩把事情經(jīng)過(guò)告訴了她，女孩就給了他錢(qián)，后來(lái)來(lái)了更多人，大家伸出援手，沒(méi)多久將三十個(gè)銅幣就湊齊了。女孩打動(dòng)了我的心，大家積少成多的愛(ài)匯成了大愛(ài)。在我們國(guó)家有許多貧窮的山村，需要我們的幫助，像這些小女孩一樣伸出雙手來(lái)幫助那些需要我們的人吧！
看過(guò)的書(shū)中我最愛(ài)看這一本，它帶我了許多美好的感覺(jué)，我要像他們一樣——學(xué)習(xí)、生活和學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)別人。
我最喜歡的一本書(shū)作文5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)，對(duì)人類來(lái)說(shuō)確實(shí)有不少好處，不僅能能使我們知道歷史上著名的事跡，還能讓我們了解到一些變化莫測(cè)的自然現(xiàn)象。今天，我就給大家介紹一本書(shū)——《史記》�！妒酚洝肥菨h朝司馬遷寫(xiě)的一本記載了從神農(nóng)氏到漢朝的歷史，與司馬光并稱之為“兩司馬”。其中，讓我印象最深的就是張良的故事了。張良曾因不滿秦始皇的執(zhí)政，便刺殺秦始皇，但刺殺未遂，張良只好躲了起來(lái)。十年過(guò)去了，陳涉等人起兵謀反，張良也聚集了一百多個(gè)青年，半路上遇到劉邦，率領(lǐng)著幾千人，就歸附了劉邦。張良多次根據(jù)《太公兵法》向劉邦獻(xiàn)策，劉邦很賞識(shí)他，經(jīng)常采用張良的計(jì)謀。項(xiàng)羽廢除秦朝后，便邀請(qǐng)劉邦到鴻門(mén)相聚，想殺掉劉邦。幸有張良的朋友項(xiàng)伯在項(xiàng)羽手下做事，秘密告訴了張良，讓張良逃跑，張良沒(méi)有答應(yīng)。張良便讓劉邦去赴會(huì)，并與項(xiàng)伯、樊噲等人協(xié)助劉邦逃走，危機(jī)足以解除。張良與陳平后又多次向劉邦獻(xiàn)計(jì)，劉邦打敗了項(xiàng)羽，并稱贊張良道：“子房運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外�！�
張良對(duì)劉邦的忠誠(chéng)和他的聰明令我贊嘆，同時(shí)也明白了為什么劉邦能在一開(kāi)始一直慘敗的十萬(wàn)人戰(zhàn)勝一直完勝的項(xiàng)羽的四十萬(wàn)人，因?yàn)轫?xiàng)羽太驕傲了，剛愎自用，不愿意接納賢才，只相信自己這才造就了他失敗的原因。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中自有黃金屋。多讀中外名著，了解更多的問(wèn)題。人的`一生不能延長(zhǎng)，卻可以用你的知識(shí)將其無(wú)限變寬，為了自己的美好的人生，多多讀書(shū)吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文6
初遇見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，我就被它深深的吸引了：在藍(lán)藍(lán)的海中，一位王子沉睡著，小美人魚(yú)抱著他的頭，看起來(lái)是那么美麗。它的書(shū)名叫《安徒生童話》。
翻閱著這本書(shū)，從《海的女兒》到《野天鵝》，再停頓于《夜鶯》。童話中的細(xì)節(jié)是如此的貼切，讓你不禁聯(lián)想到自己的生活。
在《薊的遭遇》里，安徒生寫(xiě)了薊(花)長(zhǎng)在籬笆外，卻向往花園和花盆，可一直等到最后一朵花被鑲?cè)氘?huà)框，它也沒(méi)能離開(kāi)原來(lái)的地方的故事。在樸素的字里行間中，流露出的分明是父母對(duì)孩子的.愛(ài)啊�！爸灰⒆觽�?nèi)チ撕玫牡胤�，做父母的哪怕是待在籬笆外面，也沒(méi)有怨言！”讀到這兒，我的眼眶濕潤(rùn)了；大概是前天吧，我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)吵了起來(lái)，現(xiàn)在想想，要是我當(dāng)時(shí)換一種心態(tài)，換一種語(yǔ)氣，多體諒媽媽一點(diǎn)兒該多好啊。
在《癩蛤蟆》中，安徒生寫(xiě)了一只小癩蛤蟆周游世界，卻死了的故事。在小癩蛤蟆的眼中，天是一望無(wú)際的，它總是渴望著爬得更高，也希望擁有媽媽所說(shuō)的那顆寶石。但是他并不知道，他已經(jīng)有了奮斗渴望的“寶石”�，F(xiàn)在回想起來(lái)，以前做事我都是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，此時(shí)的我是多么羞愧！
悄悄地合上這本書(shū)，走到窗邊，呼吸著新鮮空氣，享受著書(shū)帶給我的無(wú)窮知識(shí)和無(wú)限歡樂(lè)。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
我讀過(guò)許多書(shū)，這些書(shū)有的讓我開(kāi)心，有的讓我流淚，有的讓我掩卷長(zhǎng)思……而我最讓我情有獨(dú)鐘的是羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》，它敘述了東漢末年，群雄紛爭(zhēng)，三足鼎立的故事。為什么我喜歡這本書(shū)？因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容精彩，情節(jié)起伏跌宕，更重要的是它讓我明白了許多道理。那雋永的文筆，精美的文字令我手不釋卷，給我們展現(xiàn)了一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。
第一次讀這本書(shū)，書(shū)里精彩的故事就將我深深吸引。像溫酒斬華雄、空城計(jì)、赤壁之戰(zhàn)、單騎救阿斗……這些故事我都牢牢記在心里，讓我終生難忘！
第二次讀這本書(shū)，我對(duì)這本書(shū)的人物有了更全面的了解：陰險(xiǎn)狡詐而又雄才大略的曹操；料事如神的.諸葛亮；仁德又禮賢下士的劉備；忠勇的關(guān)羽；魯莽而又粗中有細(xì)的張飛……這些人物鮮明的形象展現(xiàn)在我的眼前。
第三次讀這本書(shū)，我明白了許多道理。首先要有一顆平靜心，不能亂生氣，司馬懿就是一個(gè)例子，不管諸葛亮怎么羞辱他，他就是不出兵，使得一代奇才諸葛亮沒(méi)有辦法，最后命喪黃泉。其次是不能過(guò)分的驕傲，關(guān)羽就是因過(guò)分輕敵，故而才會(huì)敗走麥城的。
“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”《三國(guó)演義》就是我的好友，一個(gè)讓我終生受益的好友。我愛(ài)《三國(guó)演義》這部名著！
我最喜歡的一本書(shū)作文8
如果說(shuō)一位好老師可以教會(huì)你很多東西，那么一本好書(shū)同樣也能開(kāi)闊你的視野。我就收藏著這樣一本書(shū)。
這本書(shū)是一年級(jí)暑假里我和媽媽一起逛書(shū)店時(shí)買(mǎi)的。那一次，我和媽媽走進(jìn)新華書(shū)店，只見(jiàn)里面的書(shū)架前挨挨擠擠都是人，有家長(zhǎng)，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書(shū)架上在仔細(xì)地挑選著，有的已經(jīng)沉醉在知識(shí)的海洋中，聚精會(huì)神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書(shū)架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來(lái)：“媽媽，我就要這本！”媽媽走過(guò)來(lái)一看，馬上爽快地答應(yīng)了。來(lái)不及等媽媽付錢(qián)，我翻開(kāi)書(shū)，蹲在那，借著剛學(xué)的`拼音認(rèn)真地閱讀起來(lái)……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。從中我認(rèn)識(shí)了達(dá)爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發(fā)明大王——愛(ài)迪生。愛(ài)迪生八歲退學(xué)，十二歲右耳失聰了，可他并沒(méi)有被困難嚇倒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界發(fā)明史上無(wú)數(shù)個(gè)第一。他的這種身殘志堅(jiān)的精神常常鼓舞著我克服了學(xué)習(xí)、生活中的一個(gè)又一個(gè)困難，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。
我最愛(ài)讀這本書(shū)，里面每一位可敬的人都值得我去學(xué)習(xí)。感謝它使我懂得了很多道理。
我最喜歡的一本書(shū)作文9
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄拔覔湓跁�(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”這兩句經(jīng)典的讀書(shū)名言都出自前蘇聯(lián)的著名作家——高爾基。高爾基為什么能成為作家，因?yàn)樗麜?huì)從一本書(shū)中找到自己想要找到的`。而我最喜歡的一本書(shū)是《城南舊事》。
這本書(shū)主要講了，20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞的女兒被扔到城墻底下，生死不明，英子對(duì)他十分同情。英子知道了自己的好朋友妞兒的身世很像小桂子后，又發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面也有一塊胎記，急忙帶她去找秀貞�？蓻](méi)過(guò)多久，她們母女倆就被火車壓死了。英子為此傷心了好一段時(shí)間。在英子家門(mén)前，有一片無(wú)人管理的荒地，她在那里又認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)，而不得不去偷東西的年輕人。當(dāng)時(shí)英子還不知道“偷”是什么意思，便答應(yīng)了他不把這件事告訴任何人。不久，英子又在這里撿到了一尊小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，糊里糊涂地帶著警察把那個(gè)年輕人抓走了。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)闀?shū)中把那緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月描寫(xiě)的淋漓盡致，我最喜歡的一點(diǎn)是，它不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己一樣。
我最喜歡的一本書(shū)作文10
一碧如洗的天空中，潔白的云朵調(diào)皮地變換著造型。明媚的陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的枝葉，溫柔地?fù)崦蟮�。瞧！那個(gè)正在花海中自由穿梭著的女孩，便是海蒂……
海蒂這一形象出自作家約翰娜·斯比麗的同名書(shū)籍《海蒂》。這是一部經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，也是我最喜歡的一本書(shū)。大家想不想了解這一書(shū)中都寫(xiě)了些什么內(nèi)容呢？那么就請(qǐng)跟著我一起往下看吧！
《海蒂》一書(shū)講述了主人公海蒂的成長(zhǎng)歷程，向讀者塑造了一個(gè)淳樸善良、積極向上的人物形象。她用自己的.天真爛漫感化了性情古怪的爺爺，幫助其漸漸開(kāi)朗起來(lái)；她與孤獨(dú)的小牧羊人皮特結(jié)為好友，同他放羊，教他識(shí)字；她設(shè)法逗失明的奶奶開(kāi)心，照亮了奶奶原本黯淡無(wú)光的世界；不僅如此，她還幫助癱瘓姑娘克拉拉重新站立起來(lái)，鼓起勇氣，笑對(duì)生活……
在閱讀完這本書(shū)后，小海蒂那天真無(wú)邪的笑容與樂(lè)于助人的性格在我腦海中久久不能忘懷。她雖年紀(jì)輕輕，卻正直善良，熱愛(ài)生活與自然，用自己的純真與愛(ài)心溫暖了周圍的人。在我眼里，她不僅僅是存在于書(shū)籍中的人物，更是我現(xiàn)實(shí)中的伙伴，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，即使面對(duì)逆境也要保持樂(lè)觀，永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿激情與熱愛(ài)，始終以一顆感恩的心去善待身邊的每一個(gè)人。
怎么樣？聽(tīng)完我的推薦，你是不是也迫不及待地想閱讀《海蒂》這本書(shū)了呢？那么就快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文11
每個(gè)人都會(huì)說(shuō)話，可是他們真的懂說(shuō)話嗎?他們會(huì)說(shuō)話嗎？他們懂語(yǔ)言的藝術(shù)嗎？不懂。其實(shí)語(yǔ)言就是一門(mén)藝術(shù)，但也跟做人有關(guān)系。而就有這樣一本書(shū)《你是最會(huì)說(shuō)話的人》它教會(huì)了你在不同的環(huán)境，不同的年齡階段應(yīng)該怎樣說(shuō)話最得體。
那天我在書(shū)柜里尋找著那本我最愛(ài)看的《再被狐貍騙一次》，可是書(shū)柜里的書(shū)琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。突然間我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，由于我的好奇心，我翻開(kāi)了它。這本書(shū)講的是怎樣說(shuō)話最能吸引人，怎樣說(shuō)話最受歡迎，怎樣贊美別人效果最好，怎樣批評(píng)別人最恰當(dāng)?shù)?3個(gè)版本，生動(dòng)而具體的講述了提高說(shuō)話水平改善溝通能力的'方法和技巧。
有一次，我和媽媽在叔叔家做客，叔叔端水時(shí)不小心灑在了我的鞋上，叔叔立刻不知所措，而我曾經(jīng)在《你是最會(huì)說(shuō)話》這本書(shū)中看到過(guò)用幽默化解尷尬，于是我說(shuō)了句“一般是洗腳之前應(yīng)先脫鞋”引得他們哈哈大笑，尷尬的場(chǎng)面也就化解了。
這本書(shū)中有技巧，也有許多生活事例來(lái)教你成為說(shuō)話高手。怎樣成為說(shuō)話高手呢?閱讀這本書(shū)，它就像是一本“武林秘籍”來(lái)教你成為高手中的高高手。我們天天都在說(shuō)話，不見(jiàn)得你就是說(shuō)話高手，所以這本書(shū)就是人生最好的選擇，也是做人不可缺少的必備品。擁有這本書(shū)，可以使你談判的成功率超過(guò)百分之六十；擁有這本書(shū)，可以使雙方之間溝通更加融洽；擁有這本書(shū)，可以使產(chǎn)生誤會(huì)的兩人之間獲得相互理解寬容的心理；擁有這本書(shū)可以使人在生活中有了一份成功的事業(yè)。這本書(shū)永遠(yuǎn)是我的好伙伴，永遠(yuǎn)……
我最喜歡的一本書(shū)作文12
在我的書(shū)柜里有很多名著，比如《繁星·春水》、《草房子》等等，擺在最顯眼的位置的那本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是我最愛(ài)的一本書(shū)。說(shuō)起這本書(shū)是怎么到我家的，那還真是誤打誤撞呢：有一次我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我看到了這本書(shū)，我以為這是故事書(shū)，就讓媽媽給我買(mǎi)下了這本書(shū)。
到了家，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是名著，但我還是用手指著字津津有味地讀著。小小的我還不知道，一顆對(duì)名著如饑似渴的種子在我心里萌發(fā)了。
這本書(shū)的作者是尼·奧斯特洛夫斯基，講的是主人公保爾從一個(gè)工人的兒子，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)、為人民奮斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士，他多次掙扎在死亡線上，他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，在雙眼失明、右耳失聰?shù)那闆r下，仍然拿起筆寫(xiě)作，他的品格值得我們學(xué)習(xí)。
這本書(shū)告訴我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是許許多多的革命英雄用生命換來(lái)的，我們更應(yīng)該為祖國(guó)豎立理想。在這本書(shū)里我最喜歡的一句話是：人最珍貴的`是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。貝多芬曾說(shuō)：人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓命運(yùn)所壓倒。
我們應(yīng)該謹(jǐn)遵前輩的教誨而描繪出未來(lái)美好的藍(lán)圖，努力建設(shè)祖國(guó)。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
我最喜歡的一本書(shū)是《誰(shuí)搬走了我的乳酪》，這本書(shū)的類型是勵(lì)志類，因?yàn)樗鼛Ыo我心靈上很大的啟發(fā)，讓我懂得成功過(guò)后才能享受到那可口的乳酪！
這本書(shū)的主角有好鼻鼠、飛腿鼠、奇奇、糟糟，它們?cè)谝粋�(gè)地底下的洞穴里找尋著美味可口的乳酪，有一天早晨，好鼻鼠、飛腿鼠就馬上通往迷宮里準(zhǔn)備挖掘乳酪，而奇奇和糟糟則是好吃懶做，隨著地上的腳印來(lái)找到乳酪的所在處。
光陰似箭，歲月如梭，慢慢的乳酪只剩一丁點(diǎn)了，但是好鼻鼠和飛腿鼠則是努力不懈的尋找乳酪的所在處，只有奇奇和糟糟還在原地打轉(zhuǎn)，希望有人能把乳酪放回來(lái)。這樣過(guò)了幾天后，奇奇覺(jué)得事情越來(lái)越奇怪，所以它決定獨(dú)自去尋找乳酪，也在墻上貼上了許多紙條，希望能讓糟糟找到好吃的`乳酪，最后，奇奇和糟糟先后到達(dá)，看到好鼻鼠和飛腿鼠已經(jīng)在享用那美味的乳酪，不禁感到羞愧，不過(guò)它們也非常歡迎奇奇和糟糟來(lái)一起品嘗這得來(lái)不易的乳酪！
這本書(shū)帶給我的啟發(fā)是：“人生不是一條筆直的路，我們不可能會(huì)一路順暢，在探索迷宮的旅程中，為了找到正確的道路，難免會(huì)有失落及困惑”，只要我們提起勇氣，一定能突破許多難關(guān)！
我最喜歡的一本書(shū)作文14
它封面厚厚的，上面畫(huà)著一只正有滋有味地啃著竹葉的大熊貓，可愛(ài)極了！翻第七頁(yè)你會(huì)看到彩色圖畫(huà)，我可親眼見(jiàn)見(jiàn)我的地球媽媽和太陽(yáng)系；我還可以看到又高又陡的華山和一片云海的衡山……。既能欣賞婀娜多姿的自然景色，還能看到北京、威尼斯的人文風(fēng)光；
還有顏色不一、形態(tài)各異的寶石、鳳冠……
我來(lái)到了動(dòng)物世界，那里有奔跑在大森林、大草原上的`動(dòng)物。你瞧！那只大老虎在雪地悠閑地走來(lái)走去；
還有幾只斑馬正擠在一起吃草呢！繼續(xù)走下去，我看見(jiàn)了喬裝變色的海兔、鋼針倒堅(jiān)的刺猬等等。哇噻！海兔居然會(huì)變顏色？從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。��！不好！敵人來(lái)了，小刺猬爬得這么慢，一定會(huì)被吃掉的！我蒙住了眼睛，可小刺猬不慌不忙，當(dāng)敵人來(lái)時(shí)，就縮成一個(gè)小刺球，連森林之王也惹不起它。刺猬成功地逃過(guò)，我高興地笑了。
接著我來(lái)到了植物王國(guó)，我看到了“吃人樹(shù)”—奠柏，“食人幫兇”日輪花，看到這兩種植物，我驚奇地張大了嘴巴：“我沒(méi)看錯(cuò)吧？樹(shù)還會(huì)吃人？”緊接著疑問(wèn)又來(lái)了：“日輪花這么漂亮，還是食人幫兇？真不可思議！”我一邊打了個(gè)寒顫，一邊僥幸地想：幸好“吃人樹(shù)”、“食人幫兇”我們達(dá)州沒(méi)有。
……
這本書(shū)里有豐富多彩的內(nèi)容，是取之不盡的知識(shí)寶藏，讓我百看不厭，真是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文15
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾�！泵棵恳髡b起這首凄美的《葬花吟》，我都會(huì)被帶入古典小說(shuō)——《紅樓夢(mèng)》中的奇妙世界......
最初遇見(jiàn)這本書(shū)時(shí)我還不過(guò)是一個(gè)黃口小兒，年方八歲的我識(shí)字許多，早就對(duì)這本號(hào)稱“四大名著之首”的書(shū)籍而充滿好奇。讀這本書(shū)時(shí)，我幼小的心里曾充滿了許多困惑——“為什么林黛玉不能和賈寶玉在一起？”“為什么晴雯要遭到王夫人的驅(qū)趕？”我多次向博學(xué)的`爺爺求問(wèn)，但每次得到的卻只是一個(gè)淡淡的微笑以及一句“看書(shū)吧，書(shū)里有答案的�！蔽乙苫蟛唤猓罱K還是囫圇吞棗一般把它讀完了。
再后來(lái)，我直到了豆蔻年華，再次在一家書(shū)店邂逅了這本《紅樓夢(mèng)》。再像兒時(shí)一樣滿懷好奇地翻開(kāi)它，我似乎步入了一個(gè)夢(mèng)幻的天地——小巧雅致的瀟湘館；朱樓翠閣的怡紅院；玲瓏大氣的蘅蕪苑。道路兩旁的垂柳翠竹，古色古香的亭臺(tái)樓閣，小橋流水，花團(tuán)錦簇，簡(jiǎn)直是美不勝收呀！輕輕撩開(kāi)青蔥的斑竹，落花重重疊疊蓋滿地，深深淺淺，暈染開(kāi)來(lái)，頗像一幅繽紛的水彩畫(huà)。不久，一個(gè)姑娘走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一地落花，不禁抽泣起來(lái)——“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾�！卑�，是林黛玉！耳畔又響起這首熟悉的《葬花吟》，似遠(yuǎn)似近，隨著清風(fēng)飄散而去......
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