記一次游戲作文[經(jīng)典15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的記一次游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記一次游戲作文1

　　體育課上，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，那是我和小涂在玩“導(dǎo)盲人”的游戲。

　　游戲開始前，她宣布了游戲規(guī)則：首先，把盲人的眼睛蒙上，可以用紅領(lǐng)巾，再讓導(dǎo)盲人牽著盲人走，遇到障礙物要告訴盲人并且躲開。等我明確了游戲規(guī)則，她宣布游戲開始。

　　整個(gè)游戲充滿了趣味，我當(dāng)導(dǎo)盲人，她當(dāng)盲人，剛開始我有一點(diǎn)兒緊張，怕說得太小聲，她聽不見，又怕指揮不清楚，害她摔跤。但是后來(lái)我慢慢開始懂得技巧，一開始就遇到了大柱子，我反應(yīng)極快，及時(shí)指揮她避開柱子往旁邊躲閃，過了一會(huì)兒又有一棵小樹，“小心，向右走，前面有障礙物！”就這樣不斷地提醒，邊往前走著，“哎呀！”小涂大叫一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，她摔倒了，被地上的'一根棍子滑倒了，我連忙道著歉，邊扶她起來(lái)：“對(duì)不起！是我走神了，一下沒注意，害你摔跤了�！毙⊥啃σ恍Ω嬖V我沒事，并且提醒我下次要更小心。

　　“叮鈴鈴……”下課了鈴聲響了，導(dǎo)盲人游戲結(jié)束了。操場(chǎng)上留下了我們歡樂的笑聲和難忘的回憶，還有滿滿的收獲，通過這件事情，我也清楚地意識(shí)到，不管在玩游戲還是在學(xué)習(xí)的過程中，一定要專注，不然會(huì)容易栽跟頭。

記一次游戲作文2

　　今天，一上課，老師就叫我們玩游戲，沒聽錯(cuò)吧?我們樂得一蹦三尺高。

　　既然是游戲，那就一定有游戲規(guī)則，下面我就來(lái)講講游戲規(guī)則吧！游戲規(guī)則是：雙手各牽著繩子的.一頭，一刻也不能松手，在繩子上打一個(gè)結(jié)。

　　好戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我，因?yàn)槲覍?shí)在太激動(dòng)了，一上場(chǎng)就抓起繩子，左纏右繞，打著打著，這條繩子就爬到了我的胳膊上，就像是一條蛇把我纏得緊緊的�！鞍パ�，好勒！”我趕緊松開了繩子，一看繩子上根本沒有什么結(jié)。我哪里肯罷休，又拿起繩子，慌忙地穿來(lái)穿去，最后繩子重重疊疊纏在胳膊上，結(jié)是打出來(lái)了，可老師說不算數(shù)，因?yàn)槭亲尷K子打結(jié)，而不是在胳膊上打結(jié)，我只能敗下陣來(lái)。

　　下一位是許同學(xué)，只見她不緊不慢地走上來(lái)，拿起繩子，左抖一抖，右抖一抖，就像是要斗牛一樣，逗得我們哈哈大笑，緊接著她又甩甩去，就像做蘭州拉面。自然也沒打成結(jié)。

　　最后，老師問：“你們想知道答案嗎?”我們異口同聲地說：“想！”于是老師就開始給我們演示，先把兩條胳膊交叉，然后一上一下抓住繩子的兩端，最后伸開雙臂，一個(gè)結(jié)就打好了。

　　老師告訴我們做事要學(xué)會(huì)變通，不能只盯著一個(gè)方向。

記一次游戲作文3

　　今天是星期六，天空萬(wàn)里無(wú)云。我興奮地來(lái)到北辰，見到了同學(xué)們和人見人愛，花見花開的貓咪老師。

　　開始上課了，貓咪老師溫和地對(duì)我們說：“上周在群里通知，讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)故事，大家要舉辦一場(chǎng)故事會(huì)。準(zhǔn)備好的同學(xué)，舉起手讓老師看一下�！�

　　我高興地把手舉了起來(lái)，可只有十位同學(xué)準(zhǔn)備了故事。第一個(gè)故事講完了，我小心翼翼地走上講臺(tái)，我講的是《掩耳盜鈴》，從前有個(gè)平民……很快，故事講完了，講臺(tái)底下響起了雷鳴般的掌聲，老師也夸我故事情節(jié)講得很完整，非常好！

　　老師又說第二局是比賽投沙包，看誰(shuí)能站在同一條線外，把沙包投進(jìn)凳子口里去。投進(jìn)去就給他組加一分，獲勝組每人可獲得20辰幣。大家七嘴八舌地說了起來(lái)：“這不簡(jiǎn)單，一扔不就進(jìn)去了嗎?很多人都是這么想的'，可真正投沙包時(shí)，卻沒有一個(gè)人投進(jìn)去的。到了我的'時(shí)候，我緊張得連沙包都拿不起來(lái)，最后我找準(zhǔn)目標(biāo)，使勁往里面一拋，沒想到竟然進(jìn)去了，我們組員高聲歡呼起來(lái)，對(duì)方組員卻在不斷地唉聲嘆氣。

　　最終，還是我們組獲勝了。通過這個(gè)游戲讓我明白了：一件事情，看著簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。從今以后我一定要認(rèn)真做好每一件小事！

記一次游戲作文4

　　我和我的家人在暑假玩了很多游戲：捉迷藏，三個(gè)字，丟手絹......但是我最喜歡玩的`還是“猴子撈月亮”。

　　游戲馬上要開始啦！一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”，扮“月亮”的我則在“井”里跳來(lái)跳去，隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語(yǔ)著，一看就知道他們?cè)谏塘吭趺磽谱∥疫@個(gè)“月亮”。

　　“游戲正式開始！”媽媽一聲令下，扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮，晃悠悠......”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔而來(lái)，試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來(lái)。就這樣，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很長(zhǎng)一段時(shí)間，雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活，我終究耐不住無(wú)止境地追跑，因體力不支而氣喘吁吁了，有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢！最后我一時(shí)大意，竟然離開了“井”，“碎”了。

　　輸了需要接受懲罰，必須說出帶有“月”字的詞或詩(shī)句，幸好我語(yǔ)文基礎(chǔ)還不錯(cuò)，我腦子靈光一閃，一下子就說出了好多呢！

　　游戲還在進(jìn)行中，家里大廳不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲，加油聲，歡呼聲......真是愉快的一天呀！

記一次游戲作文5

　　有一次，作業(yè)寫完了，我下樓把我的好朋友叫過來(lái)一起玩。

　　玩什么呢？一個(gè)問，我說：“要不玩捉迷藏吧！”大家雙手贊成。石頭剪刀布，我輸了，就當(dāng)了抓人的人。游戲開始了，我數(shù)了50個(gè)數(shù)內(nèi)，所有人都要藏好，藏車后面的人心里想不要抓到我哦，我身后的`人說好緊張啊，樓道里的人心里想快抓到我呀，后院的人想不要抓我，他們藏了好多的地方，數(shù)到50我睜開了眼睛就開始找他們了，找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有好到一個(gè)人，突然聽到笑聲，我向后一看沒有人啊，我問自己：“沒有人，笑聲從哪里來(lái)的？”我又聽到了笑聲，一轉(zhuǎn)身，看到兩個(gè)人站在我身后，又聽見小聲說話的聲音，我一機(jī)靈，我跑到車后面找到了兩個(gè)人，我又找了樓道，樓道里有三個(gè)人在樓道里面，我又去了后院，有三個(gè)人在后院里，咦，少了一個(gè)人，原來(lái)是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽到了笑聲，我還不不知道她跑哪里去了呢！

　　玩著玩著，媽媽叫我上樓吃飯，游戲結(jié)束了，真是難忘��！

記一次游戲作文6

　　今天，我們翰林寫作的學(xué)生在教室里玩了一個(gè)非常有趣的游戲，名字叫做搶糖果。

　　一聽要玩游戲，教室里頓時(shí)變得熱鬧非凡，同學(xué)們都紛紛想要爭(zhēng)奪自己喜歡的那顆糖。之后老師宣布了游戲規(guī)則：1、把糖果放中間，兩人各站在桌子兩邊，雙手交叉抱在胸前；2、聽老師喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”若出錯(cuò)手，搶到糖果也不算數(shù)。

　　第一輪游戲正式開始了，我竟然作為第一個(gè)參賽選手上了臺(tái)。我的對(duì)手是一個(gè)弱小的女孩子，于是我的心里開始洋洋得意：一個(gè)女孩子怎么可以戰(zhàn)勝得了我呢?桌子上那顆巧克力糖肯定是我的`囊中之物了。只聽老師一聲令下：“一、二、左手！”沒等我反應(yīng)過來(lái)，電光火石之間那女孩以閃電般的速度搶走了那顆甜甜的糖，而我的雙手卻空空如也。我像泄了氣的皮球，低著頭走下臺(tái)。

　　終于等到第二次出場(chǎng)了，我的對(duì)手是跟我差不多高的小男孩，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，不再驕傲自大了，我專心聽著老師喊口令，集中精神，用迅雷不及掩耳之勢(shì)贏得了勝利。

　　下課了，我剝開了糖放進(jìn)嘴里，這顆糖的味道特別香，特別甜，因?yàn)槭俏矣眯牡玫降摹?/p>

記一次游戲作文7

　　這一次是我來(lái)猜詞了，只見老師拿出了一張卡片。上面寫的是“津津有味”。比劃的同學(xué)伸出一只手，在桌子上抓了一些空氣，用手把空氣塞進(jìn)嘴里，看上去吃的很香，我正納悶：“什么玩意，空氣那么好吃嗎，要不我也吃點(diǎn)兒?”隨后，他拿起了一張紙，一只手拿著，另一只手放在下巴下面，好像在思考著什么事兒，嘴里還發(fā)出“嗯嗯”的聲音�？晌覐�(qiáng)迫癥犯了，我真想告訴他：不要不是橫著拿，要豎著拿。這時(shí)，我突然想起來(lái)：他好像是在看書的樣子，而剛剛在吃空氣……“津津有味兒吧�！蔽颐摽诙�出。“對(duì)，就是這個(gè)詞！”我堅(jiān)信著。他的這一系列表演，用這個(gè)詞形容真是太恰當(dāng)了。

　　我猜的.第二個(gè)詞語(yǔ)是“波濤洶涌”。比劃的同學(xué)提示說：“四個(gè)字�！薄八膫�(gè)字?你比劃的那都是幾個(gè)字啦！”我無(wú)奈地看著她。接著她伸出雙手，甩開雙臂，使勁的揮舞著，有點(diǎn)兒像一首歌兒：“海草，海草，海草，海草，浪花里舞蹈……”她看我還是一臉的疑惑，索性拿出自己的水瓶，使勁兒地開始搖晃，這時(shí)有一位同學(xué)情不自禁的脫口而出“波濤洶涌”，這下全班同學(xué)都只指向他：“你說出來(lái)了！”哈哈，我的心真是波濤洶涌了。

　　這個(gè)游戲快樂整個(gè)課堂。

記一次游戲作文8

　　我玩過許多游戲，比如三個(gè)字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的成語(yǔ)接龍游戲。這不，今天的成語(yǔ)接龍游戲開始了。

　　我清了清嗓子，興奮地說：“今天的游戲規(guī)則是，誰(shuí)輸了就表演一個(gè)節(jié)目�！卑职趾蛬寢尞惪谕�聲地說：“好！”比賽開始了，我嘿嘿一笑，脫口而出：“虎頭虎腦！”媽媽得意地說：“腦瓜不靈！”爸爸快速地說：“靈牙利齒！”我抓了抓頭發(fā)：“齒……白唇紅！”“紅光滿面！”媽媽胸有成竹的接上了�！懊妗�…”爸爸一時(shí)語(yǔ)塞，第一個(gè)淘汰�！懊姹谒歼^！”我靈光一現(xiàn)。“過眼云煙！”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了，搓了搓手心里的.汗�！盁熛�云散！”終于接上了，真是書到用時(shí)方恨少��！“散不出來(lái)！”我和爸爸一愣，哈哈大笑起來(lái)。媽媽可是我們家的常勝將軍呀！看來(lái)以后我還要多積累一些成語(yǔ)。

　　“好，認(rèn)罰！”爸爸主動(dòng)站起來(lái)，半蹲著身體，兩手垂下，惟妙惟肖地模仿大猩猩走路，逗得我和媽媽哈哈大笑。

　　這就是我們家每周的游戲時(shí)間，要是你覺得有趣的話，快快加入我們吧！

記一次游戲作文9

　　今天我們?cè)谡n上玩了一個(gè)游戲叫“推人大亂斗”。玩法很簡(jiǎn)單，只要兩位選手蹲在地面上互相推對(duì)方的手掌，誰(shuí)先倒下就算對(duì)方勝利。

　　老師先給我們分配了隊(duì)員，我們被分成兩隊(duì)，隊(duì)里有六個(gè)人，隊(duì)名分別是戰(zhàn)神隊(duì)和無(wú)名隊(duì)，我進(jìn)入了戰(zhàn)神隊(duì)。

　　我們的'推人大亂斗開始了，第一輪是戰(zhàn)神隊(duì)許家彬?qū)��?zhàn)無(wú)名隊(duì)李子康，只見他們摩拳擦掌蹲了下來(lái)，然后舉起手掌等待著老師的命令。一聲“開始”后，他們就互相推了起來(lái)。先是許家彬進(jìn)攻，可是李子康敏捷地躲過了許家彬的攻擊，然后回過神來(lái)向許家彬用力一推，許家彬雖然比李子康高大，可是也沒躲過這猛烈的一擊，一下子摔在了地板上，最后當(dāng)然李子康勝利了。無(wú)名隊(duì)的隊(duì)員們高興得歡呼起來(lái)。

　　第二輪開始了，戰(zhàn)神隊(duì)派出吳房澤對(duì)戰(zhàn)李子康，他們倆一蹲下來(lái)就互相惡狠狠地看著對(duì)方。一邊的隊(duì)員們都屏氣凝神，專注地觀看著比賽。這次是李子康率先攻擊，可是吳房澤躲開了，最后，吳房澤趁對(duì)手有點(diǎn)不穩(wěn)的時(shí)候迅速出擊一推。李子康一下子就被打倒了，真讓人為他們捏把汗。

　　你們看這就是讓我們玩的不亦樂乎的游戲。我們戰(zhàn)神隊(duì)最終戰(zhàn)勝了無(wú)名隊(duì)，如果有機(jī)會(huì)一定要再戰(zhàn)幾個(gè)回合。

記一次游戲作文10

　　今天上午我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字我還不知道是什么，如果有知道名字的朋友歡迎大家留言哦！

　　首先，身為組長(zhǎng)的我組織好自己的組員背對(duì)背圍成一個(gè)圓，手拉手坐下并告訴大家：“待會(huì)兒大家不要靠別人拉你起來(lái)，你自己要用盡全力讓自己站起來(lái)，記得自己的手千萬(wàn)不要松開，要不然咱們隊(duì)就輸了”。接著，老師說游戲開始：“三、二、一”，大家刷的一下陸陸續(xù)續(xù)的站了起來(lái)，這次由于沒有裁判所以就沒有分輸贏。老師讓我們幾個(gè)選出了裁判后再行正規(guī)比賽。

　　第一回合，在我們的努力下第一名非我們莫屬，下一輪的比賽有點(diǎn)激烈，需要整個(gè)組的'全員pk，究竟花落誰(shuí)家就讓我拭目以待吧！第一輪第一組勝出，第二輪第三組勝出，第三輪……我們等了好久，看了好久，盼了好久，終于輪到我們組了。我們緊張的坐在了指定位置，大家都懸著心坐了下來(lái)。謝老師大喊：“三、二、一”，大家都齊刷刷的站了起來(lái)，我們做的十分完美，沒想到第一名的大紅花竟然落入我們組，大家激動(dòng)、開心、歡呼的跳躍起來(lái)了。

　　通過此次游戲使我明白：團(tuán)結(jié)就是力量，不管干什么都有全力以赴，做到讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)悔！

記一次游戲作文11

　　今天，老師神秘地走進(jìn)教室地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“我們今天來(lái)做一個(gè)游戲，叫‘小小雕塑家’�！比缓�，彭老師詳細(xì)地說了游戲規(guī)則。

　　游戲開始了！老師先挑選了三位同學(xué)，被選上的那幾位同學(xué)聽到了開心地笑了起來(lái)。他們站起來(lái)，飛快地跑到講臺(tái)上，開始討論誰(shuí)是大理石，誰(shuí)是小雕塑家。分配完了，那一位當(dāng)大理石的人站在中間一動(dòng)不動(dòng)，小雕塑家就開始商量雕什么，商量了一會(huì)，他們準(zhǔn)備雕“猴子望月”。

　　雕塑家先把“大理石”的左手抬在額頭上，再把右手放到頭頂。兩位小雕塑家對(duì)“大理石”看了看，覺得少了點(diǎn)什么。其中一個(gè)小雕塑家說：“把‘大理石’的右腿放在左腿上�！庇谑撬麄冋f干就干，先一起搬起他的`右腿，再搭在左腿上，這時(shí)的“大理石”不像剛剛一動(dòng)不動(dòng)了，開始搖搖晃晃起來(lái)，兩位雕塑家看見了，連忙上去扶，生怕“大理石”摔碎了。

　　游戲在一聲聲歡笑聲中結(jié)束了，雖然我們雕得不夠完美，但我們很快樂。

記一次游戲作文12

　　今天我和朋友們一起玩“兵王”大戰(zhàn)“怪物”。“兩個(gè)人做機(jī)動(dòng)兵，三個(gè)人做普通士兵，一個(gè)人做兵王，兩個(gè)人做怪物。兵王有兩條命，其他的士兵只有一條命。機(jī)動(dòng)兵可以騎自行車”。我說完大家就開始跑到四處去了。

　　我這次是機(jī)動(dòng)兵。我可開心了，風(fēng)馳電掣地騎著自行車，好像坐在跑車?yán)镆粯印＿@次我又去到“怪物”很常去的地方。我看見一只“怪物”從草叢里跳了出來(lái)。于是我一蹬自行車，自行車騎得飛快。我回頭看了看。把舌頭一吐，眼睛瞪得大大的，好笑極了。他一定氣死了�？墒且�?yàn)楦吲d過了頭，沒有騎一段，就停了下來(lái)。我太大意了一只怪物向我走來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他的`時(shí)候不是很晚。一蹬自行車立馬就走了，然而這只怪物好像狗皮膏藥，我跑到哪，他就到哪。

　　最后我來(lái)到了一條小路上，他才不追我了，這一次我不要再大意了。我環(huán)顧四周，不放過每一叢草，小花。怕怪物又跳出來(lái)，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一只怪物在一顆大樹后面，在看著對(duì)面的小路沒發(fā)現(xiàn)我�！叭�十六計(jì)，走為上計(jì)”于是我一下就把自行車騎走了。

　　這一次我玩得很開心，我也知道了做什么都要細(xì)心。

記一次游戲作文13

　　早上我剛來(lái)到學(xué)校就聽到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，是怎么回事?原來(lái)是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。

　　老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的.隊(duì)員面對(duì)面蹲下，然后用手掌推對(duì)方的手掌，誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。

　　游戲開始了，老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳房澤，紅隊(duì)派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對(duì)方，只見吳房澤趁樓子涵不注意，突然來(lái)了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊(duì)員們熱情不減，而藍(lán)隊(duì)卻開心得歡呼著。

　　終于輪到我被派了上去了，還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊珉淏，才剛上場(chǎng)，楊珉淏就胸有成竹地說：“讓你嘗嘗我的降龍十八掌。”我心想，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢！說著，老師叫了聲“開始”，可此時(shí)我還沒有反應(yīng)過來(lái)，而他已經(jīng)推了我兩掌，還好我穩(wěn)住了，也不甘示弱地反擊起來(lái)，其他同學(xué)叫起了加油，楊珉淏終于堅(jiān)持不住倒了下去，他就這樣輸了。

　　游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡，還能加強(qiáng)我們之間的友情呢！

記一次游戲作文14

　　我有個(gè)好朋友叫小孫，他戴了一副黑框眼鏡，有一雙小小的眼睛，總是笑瞇瞇的。最讓我佩服的是他豐富的'知識(shí)儲(chǔ)備。

　　有一天，下課了，他跑到我的座位旁，對(duì)我說：“咱們玩成語(yǔ)接龍吧！”我一口答應(yīng)了。接著，他說了一個(gè)詞叫“碧海藍(lán)天”，我接“天天開心”，他得意洋洋地說：“心不在焉�！边@下我可傻了眼，這個(gè)“焉”可怎么接呀?想來(lái)想去，沒法子，只好認(rèn)輸。游戲繼續(xù)，這次我先開始：“紅瓦綠樹�！薄皹浯笳酗L(fēng)�！薄帮L(fēng)生水起�！薄捌鹚阑厣��！薄�…我們倆你來(lái)我往，一口氣說了好多成語(yǔ)，戰(zhàn)況十分激烈。忽然，他說道：“一心一意�！边@時(shí)，我好像卡住了一樣，大腦一片空白，再看孫嘉言，他似乎比我還著急，臉漲得通紅。我皺著眉頭，冥思苦想，可是那個(gè)詞就在嘴邊，卻怎么也說不出來(lái)。終于，他憋不住了，飛快地說出了：“意氣風(fēng)發(fā)！”我頓時(shí)恍然大悟。我突然感覺他太厲害了，懂的成語(yǔ)真多，而且總是讓我沒法接。我還發(fā)現(xiàn)他玩這個(gè)游戲非常輕松，而我，絞盡腦汁，累得要命。

　　上課鈴響了，我們的游戲也到此結(jié)束。我們玩得很開心，也學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)，我決心像孫嘉言一樣，多看書，多積累，多記憶，那樣一定能懂得更多知識(shí)！

記一次游戲作文15

　　“哈哈哈！你笑了……”

　　教室里像炸開了鍋，笑聲不斷。原來(lái)，我們?cè)凇巴娑盒Υ髱烿S木頭人”的游戲。

　　我是逗笑者，準(zhǔn)備展示我的戰(zhàn)術(shù)，打算逐個(gè)擊破，先挑個(gè)軟柿子。

　　“呵呵，目標(biāo)選定了！”我移步來(lái)到小謝面前，他是我最熟悉的朋友。我知道他特喜歡笑，笑——今天，成了他的弱點(diǎn)！

　　我扮起了鬼臉，兩個(gè)手指拉下雙眼，伸出長(zhǎng)舌頭，還怪腔怪調(diào)地唱起來(lái)：“哇哈哈……哈哈，哦呵呵，呵呵……”小謝終于忍俊不禁，捧腹大笑起來(lái)。

　　我再看看旁邊的`小睿，他紋絲不動(dòng)，儼然一尊雕像，便決定逗逗他。我重施故伎，扮出古怪的鬼臉，使勁在他面前晃忽。小睿依然穩(wěn)若泰山，連眉頭也沒皺一下。我擠眉弄眼，喘著粗氣，夸張的樣子自己都笑出聲來(lái)，算是使出了渾身解數(shù)，可他仍舊一動(dòng)不動(dòng)。我只好放棄了，打心底佩服小睿。

　　第二局，輪到小謝他們來(lái)逗我。我站著像松樹一樣，屏住氣息，想應(yīng)對(duì)他們的萬(wàn)般“捉弄”�？蓻]開始，我就不戰(zhàn)而敗——笑了。

　　“哈哈哈！你笑了！”教室里響起了陣陣笑聲。

　　這次游戲，雖然童年里玩過不少，現(xiàn)在讓我懂得了：堅(jiān)持，才能成為最后的贏家！

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