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我是一個“音樂家”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我是一個“音樂家”作文，希望對大家有所幫助。
我是一個“音樂家”作文1
每個人都有一個夢想，當(dāng)然我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名音樂家。
音樂是我快樂的源泉，是我心靈的寄托。當(dāng)我憂愁的時候，當(dāng)我疲憊的時候，只要聽到悠揚(yáng)的樂曲響起，憂愁與疲憊瞬間便會消失，我的心便沉浸在歡樂、輕松和美妙之中。
我想當(dāng)音樂家，是因?yàn)槲倚r候常常聽到隔壁的`小姐姐家傳來美妙的鋼琴聲，那聲音時而低沉，時而悠揚(yáng)，動聽極了。所以我也就想當(dāng)一名音樂家。我等啊，等啊，終于盼到了。那一天，爸爸拉著我的手說：“小茜茜，我送你去琴行學(xué)彈鋼吧！”我立即說：“好！”于是，開啟了我的學(xué)琴生涯。
后來，當(dāng)我姐姐送我一臺鋼琴時，我不由自主地到鋼琴前，打開琴蓋，看到那潔白如雪，烏黑發(fā)亮的鋼琴鍵，一個挨一個整整齊齊地排列著，都怪可愛的，實(shí)在是讓我愛不釋手！現(xiàn)在，每當(dāng)我看到鋼琴，我都會情不自禁地打開琴蓋彈上幾曲，猶如我正悄悄地在向它訴苦，把我的一切不快樂都告訴它；而那從我的指縫中流瀉出來的柔美鋼琴聲正是它在安慰我，為我一起分擔(dān)、解憂……所以，這么好的朋友怎么會不是我的最愛呢！
我知道以我目前的成績離音樂家還有很遠(yuǎn)的距離，所以要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，更勤奮地練曲子。我更希望能如貝多芬一樣創(chuàng)造出具有震撼力的曲子，一首首生命的樂章！我對音樂強(qiáng)烈的熱愛會永遠(yuǎn)如同隨著江水漂流的竹筏，義無返顧！
我是一個“音樂家”作文2
我是一個音樂家，我非常喜歡音樂。因?yàn)橐魳窌䴙槲規(guī)碓S多快樂。陽光燦爛的時候，我會唱一首歌曲讓我開開心心，生氣的時候我會唱一首有趣的歌曲來自我安慰。
我是一個小音樂家。我學(xué)過的樂器很多，我會打非洲鼓、吹長笛……和各種各樣的樂器。從二年級開始，我就開始學(xué)習(xí)吹長笛。一直到現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)吹長笛，我每天練習(xí)的次數(shù)越來越多，從原來的五遍到現(xiàn)在的十遍。所以，我學(xué)的越來越快�，F(xiàn)在我已經(jīng)吹到五級的練習(xí)曲了。
有一次在音樂課上，我為同學(xué)們獨(dú)奏了《貝加爾湖畔》這首曲子。劉老師準(zhǔn)備讓我參加“六一”兒童節(jié)的表演，讓我好好練習(xí)。我非常高興，這讓我更加喜歡吹長笛了。
我還喜歡打非洲鼓。在班級社團(tuán)上，愛鑫教我們了“kuku”這首歌。我每天都念著“kuku”的節(jié)拍。拍椅子、拍桌子、拍腿，處處拍打著尋找樂趣。一天晚上，我在非洲鼓群里，看見了同學(xué)們發(fā)的練習(xí)打非洲鼓視頻，愛鑫對同學(xué)們說“Ok”，盧老師給同學(xué)們點(diǎn)贊。我迫不及待地打起了非洲鼓。正當(dāng)我打的`入迷的時候，傳來了“咚咚咚”的敲門聲。媽媽趕忙去開門。鄰居家的人火冒三丈的站在門口，氣沖沖地說：“你們家這是怎么了？天天又唱歌、又彈琴、又吹笛子，這又加了一個鼓，這還讓不讓我們活了呀？”這讓我更加喜歡打非洲鼓了。
我喜歡音樂，因?yàn)橐魳芬恢倍寂惆橹覀�。在校園里的陽光體活運(yùn)動，音樂就一直陪伴著我們。在課前，我們都會唱首好聽的歌曲。
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