我想說(shuō)作文通用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我想說(shuō)作文，歡迎閱讀與收藏。
我想說(shuō)作文1
在人的一生中沒(méi)有一帆風(fēng)順的，我們一定都經(jīng)歷過(guò)失敗。在失敗過(guò)后，我真的想到過(guò)放棄，但我知道一旦放棄了就不可能體會(huì)到成功時(shí)的喜悅。
自己一直很努力的去學(xué)習(xí)，但換來(lái)的并不是一張老師、家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的成績(jī)單。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候一定少不了父母，親人的責(zé)怪，但誰(shuí)又能知道，其實(shí)我在真的已經(jīng)盡力了�？蔁o(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑓s都沒(méi)有人相信我。那種感覺(jué)真的好委屈，我一直都不明白，一個(gè)人的成績(jī)真的可以衡量出他是否盡力的去學(xué)習(xí)了嗎？
有時(shí)，我真的想放棄學(xué)習(xí)，可我心里明白這不是一個(gè)可行的辦法，更不是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，看著一些不念的同學(xué)在外打工，心里真的有一種說(shuō)不出的羨慕。我羨慕他們可以不用寫(xiě)作業(yè)，羨慕他們可以不用承受學(xué)習(xí)上的壓力，羨慕他們有很多玩耍的時(shí)間，但我不知道自己和他們一樣時(shí)是否也會(huì)羨慕學(xué)習(xí)的人。也許他們也會(huì)羨慕我，至少我不會(huì)因?yàn)榇蛩榱艘粋�(gè)盤(pán)子或一個(gè)杯子而遭到老板的'打罵甚至被開(kāi)除，被解雇。至少我不會(huì)工作到很晚而沒(méi)有足夠的休息時(shí)間，至少我不會(huì)干一些又臟又累的活。有一句話事這樣說(shuō)的：人外有人，天外有天。我想生活也是如此，沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，更沒(méi)有一個(gè)十全十美的生活，既然選擇了學(xué)習(xí)，就不要輕言放棄，就一定要努力的一直學(xué)下去，為了父母更為了我們自己。
我總對(duì)自己說(shuō)：“放棄吧！”也許會(huì)讓自己過(guò)的更好，但我知道。放棄了學(xué)問(wèn)，并不意味自己可以更輕松的生活。我一直都堅(jiān)持著，自己的命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己的手里，既然上天給了我一次可以生活的機(jī)會(huì)，我就一定要好好珍惜。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹？不經(jīng)歷失敗又怎么會(huì)得到成功，所以我不應(yīng)該輕易的放棄。
有時(shí)，我也想說(shuō)放棄，但我更要堅(jiān)持下去，讓我的生命之花綻放出更美的色彩！
我想說(shuō)作文2
一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，公園有一片寬闊的、綠油油的草坪。一群鴿子正在草坪上嬉戲，它們有的走來(lái)走去覓食，有的飛到樹(shù)梢歇息，還有的互相追逐……我急忙湊過(guò)去拿出零食來(lái)喂它們。群鴿爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，它們�(cè)匠栽缴习a，離我也越來(lái)越近，完全沒(méi)有了戒備之心。最靠前的`是一只漂亮的小白鴿，我不由自主地伸出雙手一下子就把它抱住了。望著它那可愛(ài)的樣子，我再也不忍心把它放了，就把它帶回了家。
我在陽(yáng)臺(tái)上給小白鴿搭了個(gè)窩，窩里有水和食物。這只鴿子可真漂亮啊，渾身像雪一樣的潔白無(wú)瑕。頭上那又密又短的羽毛，摸一摸，滑溜溜的。背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。腹部的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過(guò)的棉絮。小鴿子剛剛來(lái)到了新家，一切都是那么新奇，時(shí)而蹦到窩里躲起來(lái)，時(shí)而又把頭伸出窩外東張西望，它好像在和我玩捉迷藏的游戲�？墒堑诙欤▲澴雍孟裼行┎粚�(duì)勁了。它總是一邊“咕咕”地叫著，一邊用力地拍打著翅膀拼命地往上飛，可是空間太小，沒(méi)飛幾下就落了下來(lái)。反復(fù)幾次小鴿子好像累了，十分無(wú)奈地臥在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)了。又過(guò)了幾天小鴿子竟然不吃食了，無(wú)論我給它什么好吃的，它連看也不看，只是養(yǎng)足了精神再拼命地沖著窗戶(hù)飛去，它以為可以沖破玻璃飛向藍(lán)天，可每次都被玻璃撞了回來(lái)。又過(guò)了幾天，小鴿子索性連水也不喝了，無(wú)力地站在窩里一動(dòng)也不動(dòng)。
看著小鴿子那可憐的樣子，我終于明白了：雖然我愛(ài)小鴿子，但是讓小鴿子失去了自由和快樂(lè)，破壞了它的生活方式，會(huì)把它害死的。我把它裝進(jìn)鴿籠，趕到公園。當(dāng)我打開(kāi)鴿籠，看著小鴿子展翅高飛時(shí)，我好想說(shuō)：“對(duì)不起，我希望你能早日恢復(fù)健康。以后，我會(huì)用我真摯的愛(ài)去愛(ài)護(hù)你們，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)人類(lèi)的朋友�！�
我想說(shuō)作文3
時(shí)間，總是過(guò)得飛快。不知何時(shí)，我竟吃驚地發(fā)現(xiàn)；〝天哪我這么快就又初三了〞。這不得不讓我感嘆！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
剛開(kāi)學(xué)，作業(yè)也沒(méi)那么多，也就自修課就能完成了。可慢慢的就不一樣了，我只想說(shuō)一句〝恨鐵不成鋼〞��！政治、歷史、英語(yǔ)、要背。物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)。要做大量的練習(xí)題。語(yǔ)文又說(shuō)；〝背課文的詩(shī)歌。記得還要寫(xiě)作文喲……！一種無(wú)形的壓力就這樣被我扛下來(lái)了，可我并沒(méi)有用迅速的方式消滅它。以至于，越積越多。可我抬起頭看教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)打雞血似的。我也不想甘拜下風(fēng)�？上胗惺裁从媚�，動(dòng)起來(lái)才是最好的道理。
我一下子斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，比打了雞血還可怕！終于壓力被我慢慢減輕了�？晌揖陀羞@樣一種心態(tài)；〝這山望著那山高。〞唉！消極的心態(tài)亦不可有。否則亦會(huì)為其造成困擾。
初三我想對(duì)你說(shuō)，我是打不死的小強(qiáng)。
初三我想對(duì)你說(shuō)，我是游戲里的`戰(zhàn)斗士，只有我把你消滅的份，而你不夠資格。
初三我想對(duì)你說(shuō)，我不是你的恨鐵不成鋼。
初三是人生重要的轉(zhuǎn)折時(shí)刻，如果你不把握好就可能稍縱即逝。所以說(shuō)；〝打鐵還需自身硬〞。不必說(shuō)；車(chē)到山前必有路，如果你不去尋找解決的方法這么可能會(huì)有路。初三我想對(duì)你說(shuō)，奮斗吧！用堅(jiān)韌不拔的毅力拿到最好的成績(jī)單，回報(bào)你。
我想說(shuō)作文4
下課鈴聲一聲聲的劃過(guò)耳畔，后墻上中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字逐天減少。不是時(shí)間不愿等我們，而是因?yàn)槲覀�，不想說(shuō)再見(jiàn)。
有時(shí)在宿舍里，同舍的同學(xué)總是喜歡回憶初來(lái)這陌生環(huán)境時(shí)的羞澀。每個(gè)人臉上總是洋溢著幸福，當(dāng)時(shí)稚嫩的臉如今已變得成熟，過(guò)程充滿(mǎn)著艱辛也記錄著我們之間的.種種。當(dāng)我們正在興頭的時(shí)候，生活老師總是即使提醒我們快休息。我們相視一笑，閉眼沉睡。一切都是那么值得回憶，宿舍里的歡聲笑語(yǔ)終究是被中考打散。
每一位同學(xué)的面孔不知還能看多久。時(shí)光�。】刹豢梢月�，我不想說(shuō)再見(jiàn)。
忽然回想到有一次因作業(yè)未完而被老師訓(xùn)斥，同桌即使站出來(lái)替我解圍。心悲涼的我在許多同學(xué)的安慰下心漸漸溫暖起來(lái)。同學(xué)們不時(shí)地幫助時(shí)刻印刻在我的腦海中。正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)互助，后墻上逐漸被一張張金色的獎(jiǎng)狀覆蓋，那是我們?nèi)?1人努力的結(jié)晶。
時(shí)光啊！再等一等，讓我們?cè)倩ハ嗫纯�，我不想說(shuō)再見(jiàn)。
初中三年，最感謝的是每一位老師對(duì)我們的悉心照料。授予我們知識(shí)，教育我們?nèi)绾巫鋈�。千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡這三年對(duì)你們的感謝。即使中考將我們分開(kāi)，但我相信，我們的師生情將會(huì)長(zhǎng)存。
時(shí)光啊時(shí)光！你好狠心。
三年，太陽(yáng)每天東起西落，大海依舊潮起潮落，只是我們，該離別了。我不想說(shuō)再見(jiàn)，心里還有許多的話未說(shuō)完；我不想說(shuō)再見(jiàn)，相見(jiàn)時(shí)難別亦難，我不希望用淚水迷蒙的雙眼看著將要離別的你們；我不想說(shuō)再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們。中考過(guò)后，希望我們的友誼和師生情依舊建立在彩虹之上。
我不想說(shuō)再見(jiàn)。
我想說(shuō)作文5
也許是感動(dòng)從心間驟然涌起，沉默便如一方穩(wěn)立水中的頑石，遏止語(yǔ)言的溪流。那日步人小院，驀然發(fā)現(xiàn)院角被一片燦爛的火紅簇?fù)碇咸烟俅渚G的葉子已被秋霜染成了陽(yáng)光般的顏色，它們襯得藍(lán)天更清撤更高遠(yuǎn)了。想吟一句“霜葉紅于二月花”，可我卻什么都沒(méi)說(shuō)，只是凝望著，將那火紅與湛藍(lán)默默地涂在我生命的畫(huà)布上。
輕叩窗權(quán)的雨聲，總能喚起我心中的古意詩(shī)情。放上一曲《雨打芭蕉》，琴聲雨聲相融相伴，在我心中緩緩流過(guò)。這時(shí)佇立窗前，白霧籠罩外面的世界，我用手指在玻璃上劃出思念時(shí)的心緒，這才領(lǐng)悟到“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的真正意味。雨聲風(fēng)聲，都是大自然的聲音。在靜謐的自然面前，我喜歡沉默。這使我不再孤獨(dú)，而成為自然中的.一部分。
沉默是一種最默契的交流，無(wú)語(yǔ)相對(duì)，所有的真情都在彼此的眼眸中悠悠回轉(zhuǎn)，相互交融。沉默是一份最可貴的內(nèi)涵，這默默無(wú)語(yǔ)中早已寬容地忘卻別人加諸于自己心里的創(chuàng)痕，卻散發(fā)出執(zhí)著的靈魂之光。
生命的美妙與狂喜，內(nèi)涵與思索，我不想說(shuō)。也許用心感受，已足夠。適時(shí)的沉默并非是生命的浪費(fèi)，在沉默中如過(guò)眼云煙的只是一去不復(fù)返的年華，而蘊(yùn)含在里面散發(fā)著永世醇香的卻是生命濃縮成的—情感。
不想說(shuō)的時(shí)候，就讓沉默—這藍(lán)色的海洋將我包容。思想靈氣的水滴在海中嬉戲，我的靈魂得到休憩與自由。
我知道，風(fēng)清云淡之后，從沉默那里汲取到全新感受的生命會(huì)盡快傾訴，盡情澎湃，然后靜待又一次的凝思......
我想說(shuō)作文6
媽媽?zhuān)偸敲β刀鴩?yán)肅的，我便很少與您說(shuō)話、談心。但是今天，我卻要對(duì)您說(shuō)出我的心里話。
在我的印象中，您是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的好媽媽。您總是抓住一切可以幫助別人的機(jī)會(huì)，給予別人快樂(lè)和幸福。
記得有一次，我們走著走著，正巧路過(guò)了繁華的“現(xiàn)代廣場(chǎng)”，廣場(chǎng)上停著一輛體形與面包車(chē)差不多的車(chē)子。在車(chē)子周?chē)娜藗�，似乎在討論著什么。我和您穿過(guò)人群，只見(jiàn)那車(chē)子上醒目地寫(xiě)著幾個(gè)大字：您的血液將拯救一條生命！
我走出人群，繼續(xù)向前走，突然發(fā)現(xiàn)您不在我的身邊。這時(shí)，我在人群中發(fā)現(xiàn)了您。我走到您身旁，笑著問(wèn)正在發(fā)呆的您：“媽媽?zhuān)阍摬粫?huì)像獻(xiàn)血吧？”
誰(shuí)知，您卻認(rèn)真地想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我就來(lái)獻(xiàn)血！”我驚訝地望著您，誰(shuí)不知道您見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)血便會(huì)大驚小怪呢！
我本以為您是在開(kāi)玩笑，但您卻堅(jiān)定地走向了那輛“獻(xiàn)血車(chē)”，踏上了臺(tái)階，毅然走了進(jìn)去。我鬼使神差地跟著您，自言自語(yǔ)：“媽媽一定是在開(kāi)玩笑！”
但是，您卻坐在了座位上，靜靜等待著醫(yī)生的到來(lái)�！皨寢�?zhuān)蹦鷧s瀟灑地?cái)[擺手，目光是那樣不可動(dòng)搖！
醫(yī)生拿出用具，嫻熟地給您抽出了些許血液。您的眉頭微微皺起，那堅(jiān)定的目光卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖……
我唯有您這樣的母親而感到驕傲！當(dāng)您自豪地捧著光榮的獻(xiàn)血證書(shū)時(shí)，我心中充滿(mǎn)了喜悅和疑惑。喜悅的是，我有您這樣的母親；疑惑的是，您不是很膽小，怎么會(huì)這樣做。您似乎看出了我的疑惑，指著車(chē)上醒目的.大字，笑著說(shuō)：“我還是害怕的，但一想到能‘挽救一條生命’，便又充滿(mǎn)了勇氣�！�
我聽(tīng)了您的話，不僅笑了，您也跟著一道小。
至今，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)還回蕩在我耳邊。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您真是我的好榜樣，我的好媽媽?zhuān) ?/p>
我想說(shuō)作文7
眨眼就到了第十四周了，可謂“光陰似箭，日月如梭”，還有六周就要期末考試了，下一個(gè)星期還有第三次月考，這周hai發(fā)生了很多事情，讓我意猶未盡。
第十四周是一個(gè)讓人快樂(lè)、激動(dòng)、心潮澎湃，星期一我們體育課，練習(xí)了新的項(xiàng)目一千五，女生一千米，我們都很不適應(yīng)這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)樘L(zhǎng)了，剛跑兩三圈就累得不行了，男生要跑七圈半，女生跑五圈，簡(jiǎn)直是在折磨人。跑完就感覺(jué)腿要斷了�？磥�(lái)運(yùn)動(dòng)量少了，真不行。何止這些，還有英，數(shù)的競(jìng)賽。第一次考，大家都奮筆疾馳，但是數(shù)學(xué)太難了，哪怕是學(xué)霸后面一整頁(yè)，也只能寫(xiě)出一兩題，實(shí)在是太難了，而且我一直數(shù)學(xué)都不好，又何況寫(xiě)完這張?jiān)嚲�，后面終于到英語(yǔ)，英語(yǔ)是我看家科，我英語(yǔ)全班第一，可不是白來(lái)的，我可是下了很多功夫，我想都不用想就能寫(xiě)出來(lái)，可半路出來(lái)了一個(gè)難題，那就是寫(xiě)音標(biāo)特別難，而且我們一般都記音標(biāo)，我們?nèi)煎e(cuò)在這一個(gè)地方，我也好無(wú)奈��！感覺(jué)這次沒(méi)有發(fā)揮好，可是沒(méi)有辦法呀，世上沒(méi)有后悔藥，不能再回到星期二了呀！再多的.后悔，再多的不甘心再多的遺憾又能怎么樣呢？
星期四我們沒(méi)有副科，全是正科，但是卻發(fā)生了一件大事，一群六年級(jí)的小孩，罵我們七年級(jí)的人是慫蛋，這怎么能忍，最主要的是他們還派人過(guò)來(lái)找我們約架，這還能拒絕嗎？晚自習(xí)下課一群人圍著另外一群人，然后就一片混亂，要不是值日主任來(lái)了，要不然這群小孩就完了，后來(lái)，不管誰(shuí)過(guò)來(lái)挑釁我們，我們也不理他，各玩各的，不想再打人了。被主人批評(píng)了，還是要覺(jué)悟一下的。
星期五的美術(shù)課我的畫(huà)榮獲A＋，音樂(lè)課我們還聽(tīng)了特別多的，好聽(tīng)動(dòng)人的歌曲。這些事情，還讓我意猶未盡。
我想說(shuō)作文8
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像向下游的水去不復(fù)返。日子是把無(wú)情的劍，拼命追趕著你往前走；日子是一本安慰靈的書(shū)，使你在不知自覺(jué)中漸漸淡化了心靈的創(chuàng)傷；日子就像場(chǎng)雨，雨停之后，滿(mǎn)是泥濘回頭，過(guò)去的日子已泛黃。
還記得那位男生嗎？在我的心里老是問(wèn)問(wèn)我自己，不知已間過(guò)多少遍也不知道已過(guò)去了多少個(gè)春夏秋冬，但我始終還是沒(méi)能說(shuō)出這三個(gè)字——對(duì)不起。 還清楚的記得在小學(xué)的日子，還記得我和那位男生做同桌的日子，直到現(xiàn)在我依然記得或許他已經(jīng)把我忘記了吧亦或許他不記得我是他的小學(xué)同桌了吧。那是我不敢回憶的一件事：有次下課，他出去玩了，我就因?yàn)楹猛嫠跃桶阉囊恢P藏了起來(lái)課了，他回到座位上，拿出上課的東西，但卻怎么也找不到那枝筆，他小聲地我：“同桌，你剛看到我的筆了嗎？“沒(méi)有�！边@是多么子脆利落而又眼否心不跳的回答啊。就在這樣的情況下他度過(guò)這一節(jié)艱難的課。當(dāng)他再次離開(kāi)座位時(shí)，我心里充滿(mǎn)了愧疚，但又不敢他講聲對(duì)不起，于是最后把他的那支筆放回了他的.桌上井對(duì)他寫(xiě)了張紙條，上面寫(xiě)著對(duì)不起。但卻沒(méi)有屬名。后來(lái)的日子，我也曾操試過(guò)他他總是回答：“沒(méi)關(guān)系，那個(gè)人最終還不是把筆還給我了嗎？”頓時(shí)會(huì)兒我的心里舒服了。
最后他轉(zhuǎn)學(xué)了，也不知道為什么，我問(wèn)過(guò)了老師，問(wèn)過(guò)他家的鄰居家的小孩，結(jié)果都是一致的——不知道。我的背后突然涼了一下。最后狼狽的離開(kāi)。
事已經(jīng)過(guò)去這么多年，我依稀記得我和他當(dāng)同桌那種種日子，現(xiàn)在的我，只想親自對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，這是我小學(xué)以來(lái)唯一的遺憾，如果能見(jiàn)到你，我一定要對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，我的小學(xué)同學(xué)。”
我想說(shuō)作文9
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的'胸懷。世界上最美的語(yǔ)言是一聲“對(duì)不起�！边@句話卻難以出口。
我想說(shuō)聲對(duì)不起，我想對(duì)朵朵說(shuō)聲對(duì)不起，朵朵呀，你是我最好的朋友。記得一次上書(shū)法班，你第一次寫(xiě)作品。是我把你寫(xiě)的很漂亮的字一不小心給弄臟了。你作品上全是墨，是我讓你受到了批評(píng)，毀了你一幅漂亮的作品，朵朵對(duì)不起！
我想說(shuō)聲對(duì)不起，我想對(duì)妙可說(shuō)聲對(duì)不起。妙可，在小學(xué)你和茜茜她們不太喜歡朵朵，我和朵朵是好朋友，不想你們說(shuō)她壞話，就當(dāng)做了朵朵的傳話筒。對(duì)不起，我應(yīng)該讓你們更融入成一個(gè)集體，而不是當(dāng)傳話筒。妙可，對(duì)不起！
我想說(shuō)聲對(duì)不起，我想對(duì)“珠珠”說(shuō)聲對(duì)不起，這段時(shí)間由于我跟何明澤走得近了點(diǎn)兒，就對(duì)你有些冷淡。放學(xué)也不跟你跑步了，對(duì)不起，我應(yīng)該也叫上你并等著你。一起去跑步。今天放學(xué)一起跑步吧，對(duì)不起珠珠！
我想說(shuō)聲對(duì)不起，我想對(duì)謝老師說(shuō)聲對(duì)不起，今天早上由于走的很急又找不到紅領(lǐng)巾，我妹妹得在7：20時(shí)到昆吾小學(xué)，所以就沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，謝老師對(duì)不起，我給班級(jí)抹了黑，到教室也借不到紅領(lǐng)巾。下次我一定不會(huì)忘帶，以后的四年生活中我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻戴著紅領(lǐng)巾，對(duì)不起謝老師！
對(duì)不起，雖然是一句很簡(jiǎn)單的話，可是卻很難說(shuō)出口，來(lái)吧！向因?yàn)槟懔鳒I的人，因?yàn)槟阃纯嗟娜�。因�(yàn)槟阕⒉话驳娜苏f(shuō)聲——對(duì)不起！
我想說(shuō)作文10
創(chuàng)建食品安全示范城市，我想說(shuō)：
“不要吃辣條！”這是我媽媽常掛在嘴邊的話，也是我聽(tīng)過(guò)最多的一句話。相信你們的父母也常這么說(shuō)。
大多數(shù)的孩子對(duì)這些話只當(dāng)做耳邊風(fēng)，不放在心上，反而抱著一種“你們不準(zhǔn)吃，我偏就要吃”的心態(tài)去嘗試，我也是如此。
那天早上，我早早的便出了門(mén)，和同學(xué)往學(xué)校趕，卻在快到學(xué)校的時(shí)候，在旁邊的小賣(mài)部門(mén)口停下。
小賣(mài)部里擠滿(mǎn)了人，那個(gè)不到十平米的小屋子里，幾乎一半的地方都擺放著各式各樣的辣條。此時(shí)，小店熱得跟火爐似的，聲音嘈雜得像是菜市場(chǎng)，隱隱約約還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的聲音。我們拉著手，小心翼翼地走了進(jìn)去。想往里擠，卻被那堅(jiān)實(shí)的`肉墻給彈了回來(lái)。我待在一邊，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，擠了進(jìn)去，卻和同學(xué)失散了。好不容易買(mǎi)了一包，待我擠出去時(shí)，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。
我把辣條從懷中拿出時(shí)，它已經(jīng)被我揉成一團(tuán)了。鮮艷的包裝袋變得皺巴巴了，我小心翼翼地將它撫平，拆開(kāi)吃了一根。同學(xué)這時(shí)也也來(lái)了，告訴我快要遲到了，我胡亂的塞了幾口，就把袋子扔了，向?qū)W校奔去。
后來(lái)，那天我因沒(méi)吃早飯又吃了辣條，肚子痛了一天，而且因遲到被老師批評(píng)，回家媽媽也罵了我。自此，我再也不貪吃了。
此時(shí)此刻，我以一名“過(guò)來(lái)人”的身份，滿(mǎn)懷誠(chéng)意地告訴你們：“注重食品安全，不要吃辣條�！边@不是一句場(chǎng)面話，而是我在我僅有的生活經(jīng)歷中，真真切切悟出的道理。這不僅僅關(guān)乎你一人的健康，更是我們大家每個(gè)人應(yīng)該做的事。
創(chuàng)建國(guó)家食品安全示范城市，需要我們每一個(gè)人盡力。因此，我想說(shuō)：“注重食品安全，創(chuàng)建美好城市。健康生活，遠(yuǎn)離辣條�！�
我想說(shuō)作文11
一天辛苦勞作，一生忙碌的命運(yùn)，一絲欣慰的笑容，這就是我的爸爸，令我驕傲的爸爸。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，你的勞累、辛苦和付出，不會(huì)白費(fèi)�，F(xiàn)在你令我驕傲，以后令你驕傲的便是我。
小時(shí)候，別人都是超級(jí)崇拜自己的爸爸，當(dāng)然我也不例外。是他在我跌倒時(shí)，扶了我起來(lái)，在我做錯(cuò)事時(shí)，訓(xùn)斥了我，教會(huì)了我對(duì)與錯(cuò)；也是他，在我失去信心時(shí)，給了我希望。這讓我沒(méi)理由不崇拜他��！所以在小時(shí)候我想對(duì)他說(shuō)；“爸爸，我好崇拜你，你就像空氣一樣，只要有我在的地方你都在，少了你，我也活不了，我離不開(kāi)你。不管是現(xiàn)在還是以后，你都要一直一直在我身邊陪伴著我，照顧著我。”
多年以后，我長(zhǎng)大了。發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的皺紋變多了，頭發(fā)也不像當(dāng)年一樣那么烏黑亮麗，摻雜了幾絲白發(fā)。才明白爸爸不可能一直陪伴在我身邊，他會(huì)變老，我會(huì)長(zhǎng)大。直到有一天，我長(zhǎng)大成人了，能夠獨(dú)立了，陪伴在我身邊的那個(gè)人也已經(jīng)默默停留在一個(gè)角落里，看著我，欣慰地笑了，仿佛在說(shuō)；“我的女兒，你終于長(zhǎng)大了�！笨墒�，您不知道，你在我的心中永遠(yuǎn)是不可缺少的，你永遠(yuǎn)是我崇拜的`對(duì)象。我想您老了，我長(zhǎng)大了，我就可以代替你以前的位置，我照顧你，陪伴你。這時(shí)我想對(duì)你說(shuō)；“爸爸您辛苦了，以前你是我生命中的避風(fēng)港，給了我一個(gè)幸福的生活，為我開(kāi)辟出成長(zhǎng)的道路�，F(xiàn)在，我是你的依靠，是你可以信賴(lài)的人。從今以后請(qǐng)讓我代替你的位置照顧你吧！”
這些幸酸的話語(yǔ)，久久徘徊在我的腦海中，時(shí)刻提醒著我，爸爸對(duì)我，對(duì)這個(gè)家的愛(ài)和付出。其實(shí)我最想說(shuō)的只有三個(gè)字：“謝謝你！”
我想說(shuō)作文12
家長(zhǎng)會(huì)可謂是眾人皆知，每個(gè)人都有著這樣的經(jīng)歷。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)是可怕的，而對(duì)于其它小部分人來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)是快樂(lè)的。老師會(huì)當(dāng)著家長(zhǎng)的面批評(píng)一些同學(xué)，家長(zhǎng)知道后回家，輕一些則是一頓臭罵，重則一頓狂扁。
所以家長(zhǎng)會(huì)前所有同學(xué)都會(huì)認(rèn)真的`學(xué)習(xí)，以免自己慘遭不幸，但該怎么做呢？當(dāng)然是認(rèn)真地聽(tīng)課，好好地學(xué)習(xí)，仔細(xì)地做作業(yè)……但真要做到，真是難上加難啦！
而我不是哦，以前家長(zhǎng)會(huì)上老爸回來(lái)后從來(lái)不說(shuō)我，只是一回來(lái)就回了房間，我想：應(yīng)該是我上學(xué)的時(shí)候表現(xiàn)不錯(cuò)啦！六年級(jí)期中考試后不久，你瞧，馬上又是家長(zhǎng)會(huì)啦！我心中不免有一些緊張，又夾雜著一些快樂(lè)，因?yàn)檫@次期中考試我考得比以往要差‘一點(diǎn)’，但我想爸爸應(yīng)該不會(huì)罵我的吧，所以我像往常一樣盡情地玩著。
有一次，我在學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“爸爸知道我考試成績(jī)后火冒三丈，馬上罵起我來(lái)，那叫一個(gè)慘喲！”另一個(gè)也說(shuō)起來(lái)：“我的媽媽像只老虎似的不住地說(shuō)‘你真是太不爭(zhēng)氣啦，才考幾分啊……’我耳朵都要不行啦！”我一聽(tīng)心中也有點(diǎn)害怕：萬(wàn)一老師背地里說(shuō)我們的壞話那我們不就死定啦！該怎么辦呀？看來(lái)，最近是不能玩啦，只能乖一點(diǎn)，不要被老師抓到把柄告訴家長(zhǎng)咯！
家長(zhǎng)會(huì)令學(xué)生既憂(yōu)慮又快樂(lè)，我們學(xué)生該怎么辦？在家長(zhǎng)會(huì)之前我只想說(shuō)：“祝各位學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)后‘平安’……”
我想說(shuō)作文13
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)九歲了，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“聰聰，我們倆做你的爸爸媽媽?zhuān)阌X(jué)得幸福嗎？”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地對(duì)他倆說(shuō)：“我很喜歡做你們的兒子，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得很幸福，很開(kāi)心！”這可是我的真心話。有時(shí)侯，我更覺(jué)得爸爸媽媽像我的“好老師”、“好醫(yī)生”、“好朋友”……
每次翻著自己的照片，看見(jiàn)一個(gè)“芝麻”大的小嬰兒慢慢變成了一個(gè)活潑帥氣的我，我就知道這都是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)和辛苦付出的結(jié)果，你們教會(huì)了我說(shuō)第一個(gè)字，教會(huì)我邁開(kāi)第一次腳步，教會(huì)我思想……我好想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
記得幼兒園時(shí)我很會(huì)生病，每次一生病都很厲害，高燒不退，吵個(gè)不停，除了看醫(yī)生外，你們晚上整夜輪流換著抱我，哄我，照顧我，嘴里還不停地說(shuō)著：“讓我們代替聰聰生病吧……”雖然我還小，可這些我都記得一清二楚。我好想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙矔?huì)照顧你們的'�！�
每當(dāng)節(jié)假日，你們常常會(huì)安排去旅游或者和我一起游戲，歡樂(lè)的笑聲經(jīng)常陪伴著我，你們有時(shí)侯和我玩起來(lái)真像個(gè)比我還小的小孩子，非常調(diào)皮……我好想對(duì)你們說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大后要發(fā)明長(zhǎng)生不老藥讓你們喝，讓你們長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)陪著我快樂(lè)！”
我想說(shuō)作文14
“光陰似箭，日月如梭”。一件件的往事在我腦海中出現(xiàn)、回顧。
我爸爸不是什么高貴的人，而是平民百姓。爸爸在鎮(zhèn)上開(kāi)了一家摩托維修店，爸爸已經(jīng)開(kāi)了十多年了。每天都有很多顧客來(lái)，而我爸爸也經(jīng)常愿意為他們服務(wù)，有時(shí)他們的車(chē)在半路壞了，只要打一個(gè)電話，我爸爸就去給他們的車(chē)子維修。
我爸爸的工作是從早到晚，無(wú)論何時(shí)，只要爸爸在家，就不會(huì)不去幫他們解決難題。
我爸爸去年得了“腎結(jié)石”，一天中午，人正多時(shí)，他的病卻疼得厲害。我父親忍著劇痛，把那些車(chē)子維修好之后，就快下午三點(diǎn)了。那時(shí)沒(méi)有人了，我媽勸他去檢查，弄點(diǎn)藥吃，他走時(shí)還說(shuō)：“有事給我打電話�！彼环判奈壹业牡辏妥屷t(yī)生以最好的辦法去治。
我父親那敬職敬業(yè)，為別人解決難題的精神深深打動(dòng)了我，使他成為我學(xué)習(xí)的榜樣。我父親對(duì)鄰居也很熱情，也熱愛(ài)幫助他們。他也因此很受人歡迎。
就在前幾天我發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的皺紋也漸漸多了，頭發(fā)也漸漸白了，收也變得很粗糙。他現(xiàn)在為了我和弟弟，家庭比以前更努力了。我友低年級(jí)漸漸往上升，現(xiàn)在的開(kāi)支比以前的都要多。
我前幾次都有不想上的`念頭，可是父親卻說(shuō)：“現(xiàn)在不上學(xué)，你不可能會(huì)有出息�！蔽乙惨虼藬嗔四莻�(gè)念頭。
雖然父親不認(rèn)識(shí)字，因?yàn)楫?dāng)時(shí)條件的艱難無(wú)法上學(xué)。他現(xiàn)在知道學(xué)習(xí)隊(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
他多次看見(jiàn)我們?nèi)ド蠈W(xué)就情不自禁地想起當(dāng)時(shí)，看見(jiàn)別人從學(xué)校中走出來(lái)，他自己的心就想：“為什么要生在那么困難的經(jīng)濟(jì)家庭呢?”可他也知道不能抱怨命運(yùn)。
爸爸我唯一想說(shuō)的就是“你辛苦了”，你為家庭的付出而努力，為家庭的經(jīng)濟(jì)而努力，我想現(xiàn)在我唯一能做的就是：好好學(xué)習(xí)，不讓父親為自己的子女后悔。
我想說(shuō)作文15
時(shí)間是一個(gè)裝在和玫瑰花瓣的漏瓶，一片花瓣代表一個(gè)季節(jié)。嬌嗒嗒的玫瑰花瓣從漏口中擠過(guò)，最后完美地躺在漏瓶底部，一片，兩片，三片。秋來(lái)了，帶著落楓飄來(lái)了。
清晨，滿(mǎn)墻淡色的牽牛花爬滿(mǎn)了我的窗欞。楊桃花落了一地，綴滿(mǎn)了院子里的石板路面。柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，安靜地?cái)傇诘匕迳稀?/p>
“晶，起床了！”門(mén)吱呀地開(kāi)了，媽媽正端著熱騰騰的紅米洲與一小碟荷包蛋朝我走來(lái)。我慢吞吞地掀開(kāi)暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋，洗涮去了。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，媽媽正幫我疊被子。“媽?zhuān)�，那些我自個(gè)兒處理。”我按著媽媽坐下了�！皼](méi)事，媽閑著也是閑著，你快去吃飯吧！”媽媽催著我。“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，舀走一小勺粥放進(jìn)最里，細(xì)細(xì)地咀嚼著我的食物里傾注的愛(ài)，心甜甜的……
“晶啊，這一百塊給你買(mǎi)書(shū)用的，還有……也沒(méi)什么啦！”媽媽沒(méi)往下說(shuō)。“謝謝媽媽”我接過(guò)那重重的紙幣，心酸酸的。媽媽那未說(shuō)完的`話我都明白，真的。初三了，媽媽沒(méi)給過(guò)我任何壓力，她并不是不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是給了作為女兒的我百分百的信任。作為母親，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，誰(shuí)會(huì)不緊張自己的孩子？那夜，我聽(tīng)到媽媽哭著對(duì)爸說(shuō)她最擔(dān)心的是我時(shí)，我的心隱隱作痛，那夜我沒(méi)睡，媽媽亦是。早晨起來(lái)，媽媽望著我的兔子眼睛問(wèn)我是不是得紅眼病了，我望著她紅腫的眼睛傻傻的笑，然后撒了一個(gè)美麗的謊言……
落楓的秋季，身殘的我學(xué)懂了悔恨，還是了我自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)的生活。
初三，我想說(shuō)，我要做條射線——只要找準(zhǔn)了一個(gè)端點(diǎn)，另一端就要勇往直前，無(wú)限延伸下去。
后記：媽媽?zhuān)覑?ài)你，你不要為我擔(dān)心，因?yàn)榭傆幸惶炷愕呐畠簳?huì)成為天邊最亮的一顆星，愿天下所有的媽媽們幸�？鞓�(lè)！
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