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關(guān)于笑的作文（薦）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于笑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于笑的作文1
瞧！年飯桌上更豐富多彩。桌上正中央放的是羊肉火鍋。水里出來(lái)一個(gè)個(gè)小泡泡，我吃了一口感覺非常好吃！火鍋旁邊是魚肉，我聽姐姐說(shuō)，口味非凡。還有上等好菜“紅燒肉”、“北京烤鴨”……
“開始吃了！”姐姐說(shuō)。大家各自坐好了。外公坐在最上面，外婆坐在外公旁邊。大家都開始了。我急忙把筷子伸向“青椒肉絲”。把他往嘴里送，嚼了嚼，碎了吞到肚子里去。然后，我把“紅燒肉”送到外公外婆的碗里。大家都吃得非常高興，爸爸笑起來(lái)舉起酒杯對(duì)我說(shuō)：“你真乖！”大家都向我鼓掌，對(duì)我笑。這時(shí)我十分高興。“啪”的一聲，爸爸把白酒到給各位一杯，說(shuō)：“大家去年辛苦了，希望在新的一年里都高興快樂。在次我敬大家一杯。”我們舉起杯把這一杯都喝了個(gè)精光。小弟弟本想用筷子拿圓子，剛要拿起來(lái)了�？蓤A子不聽話“嘩”的一聲掉進(jìn)湯里，湯水濺到姐姐的臉上。弄的全家哈哈大笑，外公的胡子笑的.發(fā)抖……
這次的年飯過(guò)的真有趣！
關(guān)于笑的作文2
我今年9歲了，我有一雙水汪汪的大眼睛，和一個(gè)大大的腦門，人家都管我叫大本兒頭，還有不高不底的鼻梁，鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴，每次一笑就會(huì)露出我那幾顆小牙，遠(yuǎn)處望去我有不黃不黑的頭發(fā)。我特別愛笑，每次同學(xué)和哥哥他們跟我說(shuō)笑，我都會(huì)笑個(gè)不停，有時(shí)候還會(huì)笑我的肚子都疼了。
又一次，我和哥哥走在大街上，哥哥跟我說(shuō)：“我給你說(shuō)個(gè)笑話吧！”我說(shuō)：“好的，要好笑的`。”
于是哥哥給我講了個(gè)笑話，講的是：“從前有個(gè)人，他叫‘呂驢’，他有一天去買了一塊驢肉，回到家，他把驢肉放到鍋里，煮了起來(lái)。他心里想：我不是把自己給煮了嗎？這時(shí)哥哥在旁邊聽見一陣陣哈哈的笑聲，哥哥回頭一看是我在笑，笑得都起不來(lái)了。“有這么好笑嗎？”�！笆堑�，真的很好笑�！�
還有好愛笑的我多好多好笑的事情，以后有機(jī)會(huì)我一一的告訴你們，這就是愛笑的我。
關(guān)于笑的作文3
我們班有一個(gè)小姑娘特別愛笑。每天，臉上都掛著一絲笑容。她笑起呀！聲音甜甜的，特別清脆，臉上還有兩個(gè)小酒窩，特別可愛，她身子胖胖的，愛講故事，上課時(shí)，很專心，積極舉手發(fā)言，口才也非常豐富，在老師眼里她是個(gè)可愛的`小女孩，在同學(xué)們的眼里她是個(gè)愛笑的小天使。有一次，徐小婧說(shuō)她是個(gè)小肉圓，特別難看。但她臉上還是有那些用不完的笑容。
你們覺得她愛笑嗎？但是她還是有嚴(yán)肅的地方。比如，上課同學(xué)不聽，這些她都會(huì)管。有時(shí)，她活潑起來(lái)還是非�？蓯鄣摹Ｋ貏e愛看書，甚至把看書當(dāng)成一種樂趣。
你們想知道她是誰(shuí)嗎？還是給你們些提示吧！她頭發(fā)短短的是大隊(duì)長(zhǎng)，我想我一提這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)我們班的同學(xué)一定知道她是誰(shuí)。不過(guò)，請(qǐng)大家不要說(shuō)。
我要讓其它同學(xué)猜猜看。
關(guān)于笑的作文4
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)叛逆的孩子，不象以前那樣乖乖的聽從一切，有時(shí)會(huì)有古怪的想法，有太過(guò)于完美的向往，我知道，這些都是不好的'�；蛟S這樣的孩子會(huì)很孤獨(dú)，自己的向往不被世俗認(rèn)同，或是和別人格格不入。有時(shí)有點(diǎn)自戀，有時(shí)卻很討厭甚至恨自己。不知道，所有的這些，究竟是一種悲哀呢還是幸福？
我試圖讓我的生活呈現(xiàn)出畫面感，淡彩，或素描，線條無(wú)論粗拙和細(xì)致，簡(jiǎn)單一點(diǎn)就好。真的，簡(jiǎn)單其實(shí)很幸福，不信你試試？你會(huì)樂在其中的！
我交過(guò)很多朋友，也流失了不少，物是人非的感覺常常在內(nèi)心深處徘徊，可是我還是會(huì)笑，抬頭仰望，我知道，在一片天空下，我的朋友們過(guò)的都很好很好……
有時(shí)，真的很惆悵，快樂的人惆悵的時(shí)候也不少，或許，這就是物極必反的道理吧呵呵．就叫我小孩吧，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)繼續(xù)保持我最純真的心，透明的看這清澈的世界，還有身邊流連往返的人人事事……
關(guān)于笑的作文5
翻開我珍藏的影集第七頁(yè)。展現(xiàn)在我眼前的是一張我和哥哥的彩色照片：我坐在哥哥的'腿上，拿著大姑送我的“武器裝備”——9。2式步兵，哥哥笑了，笑得合不攏嘴。
這張珍貴的照片是我五歲的時(shí)候拍的。我記得清清楚楚，那是個(gè)春天，哥哥親切地抱著我說(shuō)：“老弟，我們來(lái)照張像吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，我和哥哥擺了個(gè)造形，姐姐說(shuō)：“總得有些警察的道具吧�！庇谑抢牙褟墓褡永锬贸隽艘话�9。2式步兵和一頂大蓋帽端端正正的放在我的頭上，姐姐看了看，豎起大拇指，說(shuō)：“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了�！比胰诵Τ梢黄Ｔ跉g樂的笑聲中，我和哥哥的照片由此而來(lái)。
這時(shí)萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅，靜得像個(gè)無(wú)聲世界。板油馬路像一條黑色的帶子伸向遠(yuǎn)方，路燈在夜晚格外明亮。
全家的笑聲劃破了午夜的寂靜。
一張照片是一幅圖畫，一張照片是一個(gè)故事，一張照片更是一個(gè)美好的回憶。
關(guān)于笑的作文6
歲月的春搖碎了我記憶中的影子，但搖碎不了我心夢(mèng)中的樂園。許多往事已經(jīng)化為縷縷輕煙，春的日子春的魅力，都凝固成一幅幅美麗的'畫卷，它把我的青春和心路歷程緊緊的連在一起。
春，我在那兒留下了我的初戀，我又從那起步，繼續(xù)在茫茫大千世界里尋覓屬于我的角落，那個(gè)真實(shí)的我和那些曾經(jīng)刻骨銘心的愛。
我喜歡“冬天到了，春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？”的詩(shī)句，我愛春天就象愛紫丁花似我的情人。徘徊在青城的林間小道遲疑不決，那一年我20歲的初戀，我并不讀懂愛情。如今，當(dāng)我在平淡的婚姻生活中一天天遠(yuǎn)離激情，我越發(fā)懷念那個(gè)青城的真實(shí)的我，還有那些曾經(jīng)刻骨銘心的愛。
春草綻放，生命如花，周而復(fù)始。生命屬于我們只有一次，生命在于它的寬度和內(nèi)涵，而不在于它的長(zhǎng)度。生命的意義在于不斷的攀登和追求，而不在于坐享其成。生命的價(jià)值在于不斷地超越，塑造明日的自我。
春，是世界上永遠(yuǎn)的亮色。春是我心中的希望，我心中永恒的愛……
關(guān)于笑的作文7
說(shuō)起我們班，那可是三天三夜也說(shuō)不完，有時(shí)令你抱頭“痛笑”，卻使老師哭笑不得，你聽袋袋與你道來(lái)。
上地理課時(shí)，我們班的活寶閑不住了，舉起胖“爪子”踴躍發(fā)言。搶著說(shuō)我們家鄉(xiāng)地理位置，傻乎乎的站起來(lái)，連唱帶說(shuō)的回答：“阿，我們?cè)谔猩降臇|部，東臨山東，西臨山西，南臨河南，北臨河北……�！睕]等他說(shuō)完，我們?cè)缫孕Τ闪艘粓F(tuán)，老師無(wú)可奈何的`瞪了他一眼�；顚殯_我們調(diào)皮的眨了眨眼。媽呀，我肚子笑的好痛。
有一次，語(yǔ)文老師讓黑板上留空地方寫名言警句，從1號(hào)開始，不知不覺到了45號(hào)這位把"既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？''改成了"既然兔子來(lái)了，老虎還會(huì)遠(yuǎn)嗎？''我們幾乎全部暈倒在地。
我們班的笑事今天就暫且完畢，袋袋以后再講，我們班好嗎？
關(guān)于笑的作文8
升入高年級(jí)之后，班主任換成了陳老師。第一次看見她，我心里就在想：哇，好漂亮的老師哦！可是沒想到陳老師平時(shí)很嚴(yán)厲的，直到一次游學(xué)回來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)了陳老師的另外一面。
那次游學(xué)我們?nèi)サ氖菢蚴澜�，我看見那些奇形怪狀的橋害怕極了，一個(gè)人坐在樹下，怎么也不敢上去�？匆娡瑢W(xué)們?cè)跇蛏献分鹬㈡倚χ�，一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子心里真羨慕啊。好幾次同學(xué)們跑過(guò)來(lái)拉我一起，我就是不敢，大家都掃興的'走開了。陳老師看見了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)珂，來(lái)，我陪你上去，沒事的�！彼业氖謥�(lái)到橋邊上：“來(lái)吧，勇敢一點(diǎn)。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了幾步，回過(guò)頭，陳老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：你能行，我鼓起勇氣走過(guò)去，開心極了，陳老師也開心的笑了。
這次游學(xué)我看見了陳老師的微笑，是老師的微笑讓我戰(zhàn)勝了自己。
關(guān)于笑的作文9
有一天我在我的房間里寫作文，好半天才寫了兔尾巴長(zhǎng)短的開頭，就在這時(shí)，妹妹來(lái)到我的'房間里，不小心打翻了墨水瓶，弄得到處都是，這還不說(shuō)，更糟糕的是弄到我的作文上，把我氣的火冒三丈，重重得打了妹妹兩下，妹妹哇得一聲大哭起來(lái)，爸爸在外邊聽見妹妹的哭聲，急忙跑進(jìn)來(lái)問我“怎么了？怎么了？
地球發(fā)生爆炸了？發(fā)生了什么？”我便把事情的經(jīng)過(guò)添油加醋得敘述了一通，爸爸聽完小小說(shuō)：“不就這點(diǎn)小事，至于嗎？好了，我替她給您劉大人道歉，劉大人，對(duì)不起，您大人不記小人過(guò)�！蔽胰滩蛔溥暌宦曅α�，心中的火全熄滅了。
關(guān)于笑的作文10
你聽說(shuō)過(guò)罰錢，罰站，但聽說(shuō)過(guò)罰笑嗎？想要知道，就聽我慢慢道來(lái)。
事故地點(diǎn)：舞蹈室。
事故受害人：舞蹈室全體同學(xué)。
事故原因：因?yàn)樘钑r(shí)，舞蹈老師說(shuō)我們臉像木瓜似的，沒有表情，罰我們對(duì)著舞蹈室的'鏡子笑十分鐘。
事故中：同學(xué)們有的露出了大門牙嘿嘿傻笑，有的皮笑肉不笑，還有的同學(xué)更是絕，他們的表情竟然是哭笑不得。
事故后：跳舞時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)“興高采烈”地“笑”著。老師很滿意，可我們卻倒霉了，臉都麻木了，恢復(fù)不過(guò)來(lái)。
同學(xué)們回家后個(gè)個(gè)“笑瞇瞇”的，如果不知情的人看到后還以為我們得了神經(jīng)失常。
關(guān)于笑的作文11
在我住的小區(qū)里，有一位總是掛著笑的爺爺，他對(duì)誰(shuí)都是笑的，從笑里，我看出了他的慈祥。爺爺滿頭銀發(fā)，個(gè)子很高，但駝著背，因?yàn)樗男Γ乙灰姷剿陀泻酶小?/p>
小區(qū)里養(yǎng)了許多花，可是因沒人澆水、鋤草，有些都枯死了，自從這位爺爺來(lái)后就不一樣了。每天一大早，爺爺不是澆水就是鋤草。他拿著一把鋤頭，雙手一抬，再用力一扣、一撬，便挖出了許多雜草。從他額頭滲出的'一顆顆汗珠里，我看到了他的辛苦。奇怪的是，他每次干完后嘴角總是含著微笑，好像一點(diǎn)兒都不累。
有次，我們樓裝煤氣單的袋子掉了下來(lái)，過(guò)了許多天都沒人把它再釘上。爺爺看到掉在地上的袋子時(shí)，他第一反應(yīng)就是回家拿錘子釘上，這件小事讓小區(qū)的住戶們對(duì)爺爺刮目相看，而爺爺呢，還是沒有任何反應(yīng)，仍然掛著他的笑。
當(dāng)爺爺那長(zhǎng)著繭的雙手每做一件好事時(shí)，我對(duì)爺爺?shù)淖鹁淳驮黾恿艘环�，可是，從他蒼老的臉上我卻只能看到他微微掛著的笑容。
關(guān)于笑的作文12
微笑，是縷春風(fēng)，吹開人與人之間的不睦�！嵊�
你的微笑，如山泉一般的清澈；你的微笑，如宇宙一般的神秘……
世人無(wú)不稱贊你的美麗、你的微笑，你是件精品，上帝手中的.美好精品，你是如此的美好，你給世人帶來(lái)的不只如此，你帶來(lái)的更多的心靈的進(jìn)化。
你--蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達(dá)芬奇的畫筆上，被渲染得更加美麗。
如果說(shuō)遇見你只是個(gè)偶然，倒不如說(shuō)是注定……
第一次遇見你是在書本上，那時(shí)起，你的微笑、你的面容，都深深的映在我的腦海中。
從那時(shí)起，我就記住你，因?yàn)槟愕奈⑿Α?/p>
你被世人定義另一個(gè)名字《永恒的微笑》。
多么誠(chéng)實(shí)的名字，多么夢(mèng)幻的名字，多么令人深思的名字。只是試問世上能有幾個(gè)人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀！
你的微笑讓我懂得：微笑，可以讓人與人之間共同溝通……
請(qǐng)現(xiàn)在的每個(gè)人，記住：微笑。
關(guān)于笑的作文13
夏日的清晨，微風(fēng)輕拂。勤勞的小蜜蜂一大早就忙著去干活了。
小蜜蜂來(lái)到生機(jī)勃勃的南瓜棚旁，看到一朵半開半合，顯著一副愁眉苦臉的樣子的南瓜花，就問：“南瓜花，你有什么不順心的事？你能跟我說(shuō)嗎？” 南瓜花見小蜜蜂既誠(chéng)懇又熱情，就一五一十地對(duì)它說(shuō)：“在我還沒有開花的時(shí)候，離我不遠(yuǎn)的白茶花就把我奚落了一番。它說(shuō)：“南瓜花，瞧你們多可憐呀！一個(gè)個(gè)雖有萼片、花瓣，但是，要么有的沒有雄蕊，要么有的沒有雌蕊，都是一朵朵殘缺不全的花。不像我們是一朵完完全全的'花�！彼f(shuō)我們是殘缺不全的，你說(shuō)我怎么能不傷心呢？”
小蜜蜂動(dòng)情地說(shuō)：“白茶花雖是完全花，可它結(jié)的茶籽卻是小小的，而你雖然在生理上有先天不足，但經(jīng)過(guò)后天的努力，卻能結(jié)出營(yíng)養(yǎng)豐富的大南瓜。成果特別顯著，有什么可自悲的呢？”
南瓜花聽了小蜜蜂的話，覺得很有道理，甜甜地笑了。
關(guān)于笑的作文14
“侯仔，能幫我拖一下地嗎？”“當(dāng)然可以，媽媽。”我叫道。
我拿起拖把，開始認(rèn)真地拖地，忽然，我碰到最難拖的死角，我準(zhǔn)備和這個(gè)死角PK，我把拖把直往死角里塞，可就是進(jìn)不去。忽然，我想到一個(gè)好辦法，我把拖把直起來(lái)，問題就解決了，我十分高興。接下來(lái)就剩最后的衛(wèi)生間了，我闖進(jìn)衛(wèi)
生間，拿起拖把就拖，那些盆子好像不聽我的話，我拿出來(lái)卻又往里面吸，真可惡，我把拖把一甩臉盆一下子又飛起來(lái)了。這樣我就能平平靜靜地拖地了。衛(wèi)生間也被我拖好了，這樣一來(lái)，整個(gè)家好像被裝修過(guò)一樣。
媽媽見了，露出了一張可愛的.笑臉，很高興。
關(guān)于笑的作文15
蘇老師是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任。她有一雙烏亮亮的大眼睛，梳得整整齊齊的`黃色短發(fā)，加上那一抹時(shí)常掛在嘴邊的微笑，顯得既精煉能干，又和藹可親。
蘇老師非常的幽默，經(jīng)常在上課時(shí)隨口說(shuō)上一兩個(gè)小笑話，活躍課堂氣氛，讓同學(xué)們?cè)诠恍Φ耐瑫r(shí)又學(xué)到知識(shí)。在蘇老師的課上輕松愉快，收獲頗多。
蘇老師的微笑似乎是永久的，無(wú)論任何事都不能變她。有一次上課時(shí)。我在魂游天外，老師發(fā)現(xiàn)之后卻沒有絲毫的生氣。一個(gè)眼神，一抹微笑，令我魂歸體內(nèi)，在心中留下一絲警惕，一絲悔恨。以后每當(dāng)我在課中分神，就會(huì)想起那一抹微笑，安下心來(lái)，認(rèn)真聽課。
蘇老師在上課時(shí)，讓我們先把課文讀熟在分析文意，使理解事半功倍，能夠輕松的學(xué)習(xí)還理解透徹。蘇老師寫字總是非常認(rèn)真，不管是寫板書還是寫標(biāo)題，每一筆每一話都剛勁有力，龍飛鳳舞。
那一抹微笑，令我無(wú)法忘記。
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