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笑小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的笑小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
笑小學(xué)作文1
笑，有不同的笑，我們身邊到處都是笑。星期六，我去周老師家上作文課。在每一節(jié)作文課都有一個特點，屋子里充滿笑。有一次，老師在講紅樓夢，紅樓夢，本來就是一本不好笑的名著。
當(dāng)老師講名土木土茶葉，某一名同學(xué)開始模仿這一個動作。做得形象生動，聲音和動作，表情都很像，而且還做得很搞笑。這時，小周肅立安靜不動，然后狂笑起來，一邊笑一邊用手敲擊著桌子，發(fā)出很大的`聲音。臉上樣子是有多奇怪就奇怪，像是一個傻子一樣。阿斬突然爆出一句：“you should see a doctor(你應(yīng)該去看醫(yī)生了)�！毙“琳玖似饋恚鴣硖�，笑得不能再笑了，也不知道為什么這么喜歡笑。小傲這時又唱起了cake的改編版歌曲：“ye ye啊啊啊，我好想滾地啊�！比坑尚�不停，小宇想停也停不下來，因為小傲一邊唱一邊做傻子動作。十足的像一個傻子，一直到周老師喊停。
課上大家在討論，在阿斬卻論論著論到了我的學(xué)校，又論到了老師講的笑話中去。結(jié)果小傲說：“我來編一個，一個人頭上插著牛屎，結(jié)果踩到了香蕉皮摔了一跤，牛屎擦來了別人的衣去，那一個想踢他一腳，結(jié)果踢錯踢飛了牛屎，掉在一個打哈欠的嘴里。”頓時全部人都捧腹大笑，笑聲不間斷。
這就是笑，笑來笑去還在笑。
笑小學(xué)作文2
微笑令人著迷，令人向往，使人忍不住要多望幾眼。
記得那一次，我望見了那種微笑，望見了那種發(fā)自內(nèi)心的微笑。
那天放學(xué)后，在我自己回家時，無意中發(fā)現(xiàn)了一位推著三輪車的老奶奶。只見那位老奶奶滿頭白發(fā)，那是如晶瑩的雪花般的白發(fā)。她身著深綠色的外衣，十分樸素。她吃力的在水泥路上推著三輪車，兩腳蹣跚的走著。三輪車上裝著一個小板凳，一稈秤，還 有許多綠油油的新鮮蔬菜。我猜想這位老奶奶應(yīng)該是去賣菜的。正想著，忽然看到前面就是斜坡了，我很想伸出手去幫助老奶奶一把�？墒牵陉P(guān)鍵時刻，我，又膽怯了。
這時，我突然想到媽媽說的話：我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，多多幫助有需要的人。對，我應(yīng)該多多幫助有需要的人，我心里想到。想罷，我便伸出了援助之手，幫老奶奶將三輪車推上了斜坡。
老奶奶發(fā)現(xiàn)后面有人在推時，先是警惕的回過頭來，見是我在幫她推三輪車后，就馬上陰雨轉(zhuǎn)晴——露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。老奶奶笑的`時候是多么美麗啊，好像一下子年輕了許多！只見她笑的時候，眼睛都瞇成了一條彎彎的線呢！那笑容像陽光般燦爛，像花朵般鮮艷，像春風(fēng)般溫暖。那笑容是多么的甜美啊，我的心中仿佛是吃了蜜一般甜�！爸x謝你啊，小朋友！”老奶奶感激的說。霎時間，我就認(rèn)為——我的付出，是有回報的。
那發(fā)自內(nèi)心的微笑，我終生難忘！
笑小學(xué)作文3
這些天，我讀了一片文章。――給明天一個微笑這篇文章讓我讀完以后回味無窮。
這篇文章主要寫了，作者與朋友的短信內(nèi)容。她的朋友對她說:“有時間放松一下自己。要她學(xué)會給他人，給自己，同時也給明天一個微笑�！斑@條短信使作者恍然大悟。同時也使我感悟深刻。
是的，我們只喜歡給自己增添壓力。這使我們錯過了許多機(jī)會，我們不能再錯過了。花兒謝了，至少還會留下一顆種子�？稍谑サ耐瑫r，我們得到了什么？
也許明天不一定看到太陽，但只要把它裝在心里，每一天的'太陽對于我們來說都是新的，每一天，在生活里就會充滿希望。
世界上的每一天，都會有新的事物，新的事情發(fā)生。今天得太陽，已不是昨天的太陽，太陽已不再是前天的太陽…每一天都是不同于昨天，前天，甚至大前天的每一天都是湛新的一天，那么，維和我們要停留在昨天呢；時間是不可能停留的。所以只會停留在昨天的人，永遠(yuǎn)也不可能得到快樂，得到生活代來的樂趣，只是在這世界上虛度光陰。只是完成自己做人的任務(wù)。昔日的光彩已成了過去時，我們停留在哪兒得到了什么？“人往高處走，水往低處流，”我們不能停留在某一時間上，因為歲月不待人。我們要把握活在這世上的每一分每一秒。既然每一天都會不同，那么我們?yōu)楹谓o自己施加壓力，讓自己不好過呢？
多給明天一個微笑，學(xué)會卸下自己心靈的枷鎖。這樣，也許你會每一天都非常充實。不給壓力有機(jī)會。
加油吧，給明天一個微笑，相信明天會更好。
笑小學(xué)作文4
11月16日
進(jìn)入初中的第一個11月16日，我認(rèn)識了她——一個同我性格近似于全等的女孩。希希，我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識，幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤嗄瓴灰姷睦嫌岩话�，有著共同的愛好、一樣的性格。更值得一體的是，我們倆的衣服都不約而同的買的`一樣。我喜歡笑。她也一樣。
晴天和她在一起，不笑是不可能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒有吵架的“歷史”，甚至在班里說“我和希希吵架了”，也沒有一個人相信（我倆認(rèn)為這是個極大的失�。�。然而，我們兩個都是那種情緒千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不開心的地方，我們都會互相傾訴。然而，我們有一種獨(dú)特的方式——微微一笑。她的微笑，簡直可以說是她唯一像女孩的地方了。
笑也是開心我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合，是同學(xué)描述的兩小無猜。不過我們還是喜歡“出雙入對”這個詞。微笑著說“HI”、微笑著說“明天見”、微笑著看著對方，沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑，就像魚喜歡水一樣。
微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道……
笑小學(xué)作文5
笑有許多種，大笑、微笑、苦笑、傻笑，還有皮笑肉不笑。我今天要說的是興奮、高興的笑。
九月一日，一個熟悉而陌生的面孔出現(xiàn)在西師附小四（2）班的教室里。這就是全班男生（除三、四年級轉(zhuǎn)來的新生）心目中的一顆閃爍的星星——張豪。 張豪這次回來，大家的興奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出三年級焦蘊(yùn)菁回來時的高興。 張豪——這個和我們一樣由DNA和蛋白質(zhì)組成的生命，怎么能受到如此高的評價？這個問題你可能能在下文中找到答案。 歸根到底，就是張豪那種熱情、幽默的個性使大家不得不佩服，喜歡。 張豪回來了，大家笑了，這種笑代表著高興。
九月二十九日，又一個明星的身影出現(xiàn)在同樣的教室里。她是全班女同學(xué)心目中的偶像——張莉琦。 張莉琦受到大家廣泛關(guān)注的原因百分之八十是因為她是從澳大利亞回到中國來的.。 張莉琦的性格開朗，熱心腸。還是個不折不扣的辯論高手。張莉琦回來了，大家笑了，這種笑代表著喜悅。
俗話說的好——笑一笑，十年少。我祝愿全天下的人們嘴角經(jīng)常蹺一蹺。 也送給自己、張豪還有張莉琦一句話：“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就要狂熱的追求”。
笑小學(xué)作文6
笑，是一種快樂；笑，是一種幸福；笑是一種享受。生活中到處都是笑，每個人的笑都代表著不同的意義。我看到的笑是堅強(qiáng)的.，是充滿自信的。
這是一個貧苦的小女孩，她們家窮的連一天三頓都不能吃飽。于是，這個小女孩決定出去打工�？赡鞘撬�13歲呀！臨走前她給親人一個微笑并表示一定會平安回來的�？墒遣恍业氖逻�是發(fā)生了。小女孩不小心被一輛卡車給撞倒了，她流了很多血。后來她被家人送到醫(yī)院，在做手術(shù)之前她對親人們說：“不用擔(dān)心，我會回來的�！闭f完她又遞給親人們一個微笑，這笑是堅強(qiáng)的，是充滿自信的。事后她真的出來了。當(dāng)時我就問她：“你為什么要笑呢？你不怕你回不來嗎？”她的回答讓我非常吃驚。她說：“其實我也怕我回不來了，但是我不想讓我的家人擔(dān)心我，所以我對她們笑了笑。其次，我微笑是因為我知道，如果我能夠堅強(qiáng)、充滿自信的去面對，我一定能出來。
是��！她的微笑確實充滿了自信與堅強(qiáng)�，F(xiàn)在我明白了，笑還是一種對親人的掛念。
笑小學(xué)作文7
人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲！一重波濤萬傾的海！我只是一個平凡的過客，但我自信我能夠化解心靈的困惑與遲疑。而今，我真的做到了，因為在我的辭海里時常帶著微笑。
每天帶著一個微笑，帶著一個好的心情，去度過美好的一天。
每天早上，母親總會送我到門外，走時，母親微笑著，是希望的微笑，是期盼的微笑，母親的微笑是理解，是期待。而我也總會回母親一個甜甜的微笑。
每天晚自習(xí)放學(xué)回家，父親總會做好晚飯，微笑著站在大門口等我，父親的微笑是最自然的，也是最淳樸的，而我也總會微笑著對父親說一聲“謝謝”。
微笑從我開始，把一個微笑傳給更多更多的人。讓我們微笑著去面對人生。
微笑，是一種美麗的笑，是一種神秘的笑，是一種感人的笑，也是一種對他人尊重的笑。
是的，微笑美麗，當(dāng)你心情低落時，微笑就像清潔劑一般，把你心頭所有的苦澀和煩惱都洗掉；當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時，微笑又化作溫暖的.陽光照徹你的心房，給你帶來一絲絲的暖意。
我們與同學(xué)在學(xué)校這個大集體中生、活學(xué)習(xí)，日久天長，必然會產(chǎn)生一些誤會，假如產(chǎn)生誤會的雙方都不肯向?qū)Ψ劫浺粋�微笑，那么兩人將會更憎恨，成為永遠(yuǎn)的陌生人。假如你不想失去這份友誼，就送他一個微笑吧，這微笑能融化那堵隱形的冰墻。
微笑從我開始。朋友，在你得到微笑的饋贈時，不要忘記回報他人一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。
笑小學(xué)作文8
還記得小時候，母親總是慣著我，而我，對母親的愛，總是不以為然。其實，在不知不覺間，我察覺到了什么。
第一次，我們學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。那時候，我還以為和普通考試差不多，所以沒在意。當(dāng)入了考場，察覺到周圍緊張的氣氛，才發(fā)覺，自己的想法，太幼稚了。考試過后，眼淚幾乎就要蹦出，那些題，真的好難呀。回到家里，都不知道自己是怎樣把自己的情況告訴媽媽的，她大概很失望吧。
但我沒想到，她沒有失望，她只是微笑著，說：“很棒哦！難得差了你也肯向媽媽坦誠說出，媽媽很開心�！钡玫綃寢尩膶捤『螅倚α�，突然第一次覺得，失敗時，也會快樂。她摸了摸我的頭，說她對我另眼相看了。她還贈了我一句話：“失敗不一定是失敗，或許只是你得到更多、你獲得成功的開始�！蹦且淮�，真的是讓我影響最深刻的自己快樂時光，因為我不僅僅得到了一句受益匪淺的話，更邁出了通向成功的第一步。
或許吧，媽媽的.微笑，讓我感到快樂，而與此同時，我感覺到得到的和失去的相比多太多，所以，只是自己的開心，也笑了很久。
笑小學(xué)作文9
“耶，終于得了第一名!”小華高興地一蹦三尺高，嘴里不停地念叨。因為在百米跑時，小華從未得過第一名，通過兩個月的努力，終于在小區(qū)百米賽中取得了第一名。
小華9歲，上三年級，她是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。
這兩個月，她每天早上6點半起床，20分鐘以內(nèi)就完成了穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯，6:點55分準(zhǔn)時出門去小區(qū)里跑步。她以每分鐘200米的速度跑半個小時，再以每分鐘50米的`速度跑20分鐘，中間休息十分鐘。她每天都這樣訓(xùn)練，堅持了兩個月。
有一天，小區(qū)里舉行百米賽跑，小華報名參加了。比賽當(dāng)天，她一大早就去了，積極熱身準(zhǔn)備比賽。同組比賽的人也是這個小區(qū)里的人，年齡、體重、身高都跟小華差不多。裁判員員一聲令下：“開始!”比小華飛也似地沖出去，很快，她就超越其他同學(xué)了。當(dāng)她第一個沖到終點時，周圍爆發(fā)了熱烈的掌聲。頒獎典禮開始了，只見一位漂亮的阿姨走過來，這位阿姨是小區(qū)里的女保安，小華和她一起玩過，女保安為小華戴上獎牌，授予她一張獎狀，還有一個獎品——一副乒乓球拍。小華簡直不相信，像是做了一場夢，媽媽看著小華，也露出來驕傲的笑容。
小華雙手舉得高高的，嘴里不停說：“耶，終于得了第一名!我終于得了第一名!”說著，還跳了起來。
世上無難事，只怕有心人。想要有收獲，就必須要付出努力。 小華通過這件事，無論做什么都很努力。
笑小學(xué)作文10
今天，是我最開心的一天，也是最傷心的一天；開心的是：我又明白了一個道理，傷心的是：這個星期又“飛快”地結(jié)束了。
放學(xué)回到家以后，我臉上帶著甜蜜的'微笑對親愛的媽媽說我回來了。當(dāng)我把嫂子交給我的任務(wù)完成時，我特想讓嫂子評價一下我，嫂子說我是一個喜歡笑的人，還說我很樂觀。嫂子的評價很好，我很高興，但我就是有點兒弄不懂：笑，可以說是開朗、樂觀、可愛的表現(xiàn)嗎？我又自己自言自語的說了一遍。
“不是！嗯，應(yīng)該不是”因為我屬于暴躁型的�！暗植荒苷f完全不是！哎！到底是還是不是��？”我有點兒不信自己所想就問了嫂子，但嫂子說：笑，就是樂觀表現(xiàn)的其中一種。因為的再三疑問，嫂子最后又對我說：是不是，你自己想！
自己想？哎！不是吧！我望著湛藍(lán)色的天空，想。希望藍(lán)天給我答案！“笑不是樂觀，可以說是樂觀的一種表現(xiàn)。笑有時代表著許多方面；一個人的內(nèi)心藏著許多的傷心事，表面一副笑嘻嘻似樂觀一樣的模樣，那不是樂觀。也許只是不想讓他人也跟著自己傷心罷了！樂觀的人，也許會很溫柔……”
仿佛天空對我說。無論是真是假，還是幻覺；總而言之我懂得了一個道理：有些東西似她（他）并非就代表著她（他），現(xiàn)實點兒總比虛幻好！太高興了！笑并非樂觀，代表她（他）也并非是她（他）。答謝空！我懂了！
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