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    雛鷹爭(zhēng)章作文

    時(shí)間:2024-02-09 15:53:39 作文 投訴 投稿

    雛鷹爭(zhēng)章作文精品(15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的雛鷹爭(zhēng)章作文,希望能夠幫助到大家。

    雛鷹爭(zhēng)章作文精品(15篇)

    雛鷹爭(zhēng)章作文1

      今天,我們班舉行了雛鷹爭(zhēng)章這個(gè)活動(dòng)。

      雛鷹爭(zhēng)章有許多獎(jiǎng)?wù)拢洪喿x獎(jiǎng)?wù)、勞?dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ⅲw育獎(jiǎng)?wù)隆N乙谎劬驼J(rèn)定了體育獎(jiǎng)?wù),因(yàn)槲覠釔垠w育。選誰(shuí)贏得這枚獎(jiǎng)?wù)履?頓時(shí),一個(gè)個(gè)體育健將浮現(xiàn)在我的腦海里:王霄鵬、喬爽益、時(shí)晨曦、王子涵。對(duì)了,我要選時(shí)晨曦。雖然他的體育境界還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到王霄鵬那種境界,但是他也下功夫練了。我和他是一個(gè)院子,每次他來(lái)叫我上學(xué)的時(shí)候都是滿頭大汗的,我問(wèn)他干什么了,他要不就是練跳繩了,要不就是練跑步了。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,他在一分鐘能跳一百五十個(gè)以上,跑步也在前幾名。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它的名字,不論是六十米還是接力賽。所以我覺得這枚體育獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該發(fā)給他。

      這次活動(dòng)很有意義,他讓我們看到了每個(gè)人的.優(yōu)點(diǎn)。我希望以后多舉行一些類似的活動(dòng)。

    雛鷹爭(zhēng)章作文2

      我們班上的“小書蟲”陳智帥,我希望他能得到閱讀章,他有一頭黑的短發(fā),顯得他十分帥氣。一雙黑葡萄似的大眼睛閃爍著智慧的.光芒,一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道說(shuō)出的話總能透露出他的善良。

      陳智帥每當(dāng)拿起心愛的書時(shí),兩眼放光,緊緊地盯著書不放,好像得到了一件寶貝似的,吃飯看,休息看,睡前看,對(duì)書愛不釋手。看到有趣的地方,便哈哈大笑,讀到悲傷的地方,便抿緊嘴唇,大家都因此稱他為“小書蟲”。

      記得有一次下課,大家都出去玩各種各樣的游戲,他卻從抽屜里拿出一本書,坐在地上津津有味地看了起來(lái),無(wú)論外面的聲音有多大,無(wú)論誰(shuí)來(lái)找他一起玩,都沒有打擾到他,他仿佛整個(gè)人都融入了書中,專心致志地看他的書。因?yàn)闀吹枚,所以他的知識(shí)也不少,每次考試都能考到前五名。

      這就是“小書蟲”陳智帥,聽到我的推薦理由,你是否也想讓他獲得閱讀章呢?

    雛鷹爭(zhēng)章作文3

      人人都有自己的徽章,今天我就來(lái)為我們班里選出一些值得有徽章的人!

      歌王非“石雍浩”莫屬,嗓門頂尖的高,男生里他是我們唱歌的支柱。

      讀書大王非“劉德福”莫屬,一到中午,他就在那看書,眼珠子在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,很有神,在家里他在電腦上看電子書,看的眼都近視了,真是著了迷!

      運(yùn)動(dòng)健將非“苗赫勛”“李鵬飛”是也,手腕上有勁,跑步一流,運(yùn)動(dòng)也就一流!就平這兩個(gè)一流,就可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)健將了! 他踢球猛,一般同學(xué)截不住,短跑是嘩嘩地!

      文明標(biāo)兵非“全班同學(xué)”是也,對(duì)老師尊敬,對(duì)家人樂(lè)愛!

      學(xué)習(xí)標(biāo)兵屬于“曹響輝”寫字漂亮,寫作業(yè)認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,每門老師都夸他“學(xué)習(xí)好!”

      這些都是我要學(xué)習(xí)的.,但是需要下功夫,俗話說(shuō):功夫不負(fù)有心人。我一定會(huì)努力的!

    雛鷹爭(zhēng)章作文4

      我有一個(gè)活潑可愛的妹妹,她有一頭烏黑的頭發(fā),每次我看到她的時(shí)候,她都會(huì)微笑地看著我。

      我妹妹在班級(jí)擔(dān)任組長(zhǎng)一職,很是關(guān)心小組成員,最重要的`還是她上國(guó)畫班和武術(shù)培訓(xùn)中心都比較賣力,做每一件事都是用心去做。 一天,他舞蹈班畢業(yè)了以后還去了電視臺(tái)表演,怎么樣?很光榮呢,所以我要推薦她得“表演章”。

      有人說(shuō)我妹有一個(gè)聰明的大腦,不對(duì),那是我妹妹日復(fù)一日,年復(fù)一年訓(xùn)練得來(lái)的,每次上完培訓(xùn)班以后,他就靠在我們家墻上,把今天練的不好的地方重新練習(xí)一遍。說(shuō)到國(guó)畫班,她雖然畫得畫很漂亮,但也從來(lái)沒有驕傲自大過(guò),這點(diǎn)爸爸媽媽都會(huì)引以為榮。有一次妹妹的畫得了全區(qū)的一等獎(jiǎng),我、爸爸、媽媽比誰(shuí)都高興,興奮得快要跳起來(lái)了,又看到了區(qū)里批準(zhǔn)妹妹成為“優(yōu)秀學(xué)員”。

      你們看我妹妹這個(gè)“表演小明星”可不可以得“表演章”呢?

    雛鷹爭(zhēng)章作文5

      我們班的班長(zhǎng),她有一雙大眼睛,眼睛里老師閃著金光,一看就是一個(gè)愛看書的小女孩,所以我推薦她得到閱讀章。

      我們班的班長(zhǎng),她很聰明,而且她最愛看書了,所以我要把閱讀章頒給她。

      她每次一下課就像一只兇猛的老虎一樣撲向那本書,就像一只饑餓的老虎正撲向一只雪白的小兔子一般。她坐在座位上津津有味地看著書,不管耳邊有多吵,她就像戴了一個(gè)頭盔一樣,還能很安靜地看書。她每當(dāng)看到好玩的地方時(shí)她都會(huì)開懷大笑,當(dāng)看到一些讓人著急的.地方她就會(huì)抓耳撓腮,為里面的人而著急,當(dāng)看到一些讓人傷心的地方,她的眼淚就會(huì)情不自禁的流出來(lái)。每次上廁所的時(shí)候,她也拿著書,就連洗手的時(shí)候她也看書,她也不知道自己在用接水的冷水機(jī)洗手。吃飯的時(shí)候她也捧著一本書,她一邊看書一邊吃飯,鼻子上,臉上都沾滿了米飯,我們都忍不住笑的肚子疼了。

      這就是我的班長(zhǎng),一個(gè)愛看書的小女孩,我建議把閱讀章頒給她,請(qǐng)大家為她點(diǎn)個(gè)贊哦。

    雛鷹爭(zhēng)章作文6

      ······· 雛鷹爭(zhēng)章之運(yùn)動(dòng)章

      最近,我們班開展了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)章非“馬哥”莫屬,雛鷹爭(zhēng)章之運(yùn)動(dòng)章作文。

      · “馬哥”全名馬飛越,他長(zhǎng)著瘦長(zhǎng)的.“馬頭”,身體細(xì)得像根竹子,看起來(lái)一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天分也沒有。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

      · 1、跑步如“飛越”

      · 體育課上,老師給我們測(cè)50米。到馬飛越了,只見他彎著腰,抬著頭,撅著屁股,就等著老師發(fā)令!班健鄙诼曧懫,馬哥開跑。他如一支離弦的箭一樣飛奔而過(guò),一眨眼功夫,已由跑道這頭“飛”到那頭了。

      · 2、踢球如“飛越”

      · 中午,馬哥一吃完飯,便抱著球到操場(chǎng)踢。他一個(gè)大腳就能讓球“飛”到30米高空,給球做一次過(guò)山車。今天,馬哥又在樓下開了一場(chǎng)球賽。開始了,馬哥一次又一次地把球搶來(lái),一次又一次的踢進(jìn)球門。比賽臨終前,雙方打了個(gè)平手。在這危急時(shí)刻,馬哥來(lái)了個(gè)火焰射球。進(jìn)了!

      · 大家說(shuō)說(shuō),這個(gè)章是不是應(yīng)該給他呢?

    雛鷹爭(zhēng)章作文7

      今天,我參加張思敏的吃貨小隊(duì),我去的`是有人全部都到了,就差我沒有來(lái)了。

      我們一起等待著吃到好吃的,飯終于做好了,我們都很喜歡吃有:紅燒排骨、壽司、紅燒大蝦、菠菜餅、可樂(lè)雞翅……吃完飯后我們都被這美味的飯菜給吃撐了。我們休息了一會(huì)就蓮池公園活動(dòng)了,先是我、王嘉怡、王藝璇、傅泓程四個(gè)人先是打羽毛球,過(guò)了一會(huì)思思也加入了。還有兩位也打籃球也打乒乓球,我們玩到了大約三點(diǎn)五十就回到了張思敏家每人都喝了幾杯西瓜汁后就有人走了,最后就只剩下四人還沒走,我們玩了一會(huì)兒就散了。

      我覺得這次張思敏組織的雛鷹小隊(duì)太好了,我也要向思思學(xué)習(xí)一下。

    雛鷹爭(zhēng)章作文8

      我要推薦一位我的同學(xué)曹煜梵,他是我們班的“足球小能手”,我給他發(fā)個(gè)足球章,具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):

      一、每到體育課,我和曹煜梵都希望踢足球,每到有足球踢了,我們都興奮不已,就比如有一堂課,我們來(lái)足球接力賽,小曹就遙遙領(lǐng)先,可薛政杰卻連連拖后腿,可能是他有個(gè)“將軍肚”的`原因吧。但沒事,經(jīng)過(guò)我們的默契合作,克服種種困擾,勇奪寶冠。

      二、還有一次,那比賽可激烈了,我們已經(jīng)落后兩個(gè)來(lái)回,曹煜梵急中生智,猛得一踢,幫我們追了一個(gè)來(lái)回,雖然我們是第二名,但和第一名僅毫米之差,也算雖敗猶榮了,因?yàn)槲覀冴?duì)有一個(gè)名副其實(shí)的“足球小將”!

      三、他能有如此出色的成績(jī),也是因?yàn)椴粩嗑毩?xí),世上不會(huì)有免費(fèi)的午餐,只有靠自己的努力,才能有成功的希望。

      其實(shí)足球不光是體育娛樂(lè)之一,它還能幫助大家強(qiáng)身健體!

    雛鷹爭(zhēng)章作文9

      我有一個(gè)好朋友,她的名字叫袁一涵。她字跡工整、禮儀端正、樂(lè)于助人、熱愛閱讀,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      所以這次班級(jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比我想把禮儀章發(fā)給她。她優(yōu)雅端正的禮儀值得我好好學(xué)習(xí)。她是我們學(xué)校禮儀隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員。不管是在烈日當(dāng)空的夏天還是滴水成冰的'冬天,她都會(huì)堅(jiān)持去參加訓(xùn)練,從不放棄。這樣的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)!她不管是在學(xué)校還是在校外,見了老師和同學(xué)都會(huì)主動(dòng)打招呼問(wèn)好。

      同時(shí),她平時(shí)還樂(lè)于幫助同學(xué)和老師。同學(xué)遇到不會(huì)的題時(shí)她會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題;還幫助老師收發(fā)作業(yè)和登記沒交作業(yè)的同學(xué)。

      在我的身邊還有好多有閃光點(diǎn)的同學(xué),都值得我去學(xué)習(xí)。

      在生活中我們要善于取長(zhǎng)補(bǔ)短。多去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)克服我們的缺點(diǎn),并虛心的去學(xué)習(xí),同時(shí)不要自卑!

    雛鷹爭(zhēng)章作文10

      今天我要向大家推薦一位體育健將——陳政儒,他的跑步速度可謂是風(fēng)馳電掣。

      他長(zhǎng)得很好看,兩個(gè)眼睛烏黑發(fā)亮,兩排牙齒潔白如雪,十分帥氣。在一次學(xué)校的100米跑步比賽中,他奪得了第二名,我原以為這是他與生俱來(lái)的.本領(lǐng),但沒有想過(guò)他的成功是這樣努力而成的。

      有一天,我和媽媽到體育場(chǎng)玩,突然間看見了他,我向他打了聲招呼,他也友好地回答我,接著我問(wèn)他:“你在這干什么呢?”他喘著粗氣說(shuō):“我在這練習(xí)跑步。”我看著他汗流浹背的樣子對(duì)他說(shuō):“你還是先休息會(huì)吧。”但他卻對(duì)我說(shuō):“想要獲得第一名,就必須要努力!比缓笏蛶е鴪(jiān)持不懈的精神,像一匹不知疲倦的駿馬,向遠(yuǎn)處奔去,身上的汗珠像水晶般滾落下來(lái)。

      終于到了比賽那天,他如獵豹一樣沖向終點(diǎn),獲得了第一名,真是功夫不負(fù)有心人。

      正因?yàn)檫@件事,我推薦他獲得“保健章”。

    雛鷹爭(zhēng)章作文11

      我心目中的“閱讀章”得主,他有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā),他就是高梓恒。他小小的身體里爆發(fā)出了大大的閱讀能量。

      他才高八斗,滿腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,經(jīng)常為了讀書而不吃不喝,等他的書看完時(shí),飯菜已經(jīng)涼了。

      他在我們學(xué)校也是個(gè)大名鼎鼎的'名人,每下課時(shí),別的同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔出教室,恨不得將自己的腳上裝幾個(gè)輪子,唯有他在班級(jí)里拿起一本書,津津有味地看了起來(lái),情緒也隨著書中情節(jié)變化,一會(huì)兒喜,一會(huì)兒悲。上課鈴響了,他才依依不舍地放下書。

      每次寒假、暑假老師都要求我們寫讀書筆記,只有他被老師給夸上了天,又轉(zhuǎn)身訓(xùn)了我們一遍,因?yàn)槲覀儾皇菦]寫全,就是一字沒動(dòng)。

      他還熟讀《史記》、《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《中外名人故事》等等。他看過(guò)的書都有1000本了!

      這就是我心目中“閱讀章”的獲得者高梓恒。

    雛鷹爭(zhēng)章作文12

      今天中午,我學(xué)完小提琴之后,便來(lái)參加了張思民的雛鷹小隊(duì),這次雛鷹小隊(duì)非常好玩,它的名字叫做“吃貨”小隊(duì)。

      大約11點(diǎn)我就來(lái)到了張思敏的家中,等人全來(lái)齊了之后,我數(shù)了數(shù)人數(shù),一共7個(gè)人,隊(duì)長(zhǎng):張思敏,隊(duì)員:傅泓程,王嘉怡,巫其右,隋偉平,王藝璇和郝悅心。大約1:00左右,我們就開飯了。哇塞,香氣撲鼻啊,滿桌的飯菜,有紅燒鮑魚,壽司,排骨,可樂(lè)雞翅等等等等,其中最好玩兒的一道菜就是:亂七八糟湯。

      吃完飯后,我們玩了一會(huì)拼插積木,然后全副武裝之后就開始活動(dòng)了。我們帶上了籃球,羽毛球,羽毛球拍,乒乓球和乒乓球拍,我們的目的`地是蓮池公園。我們每個(gè)人選了個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,就自顧自地玩開了。玩著玩著時(shí)間就到了,大約在3:30的時(shí)候我們結(jié)束了活動(dòng),回到張思敏家之后,我們榨了新鮮的西瓜汁和梨汁,酸甜可口,非常的好喝。

      不一會(huì)我們的家長(zhǎng)就來(lái)接了,我們絕后在小廣場(chǎng)玩了一會(huì)兒,然后就各回各家,各找各媽!

    雛鷹爭(zhēng)章作文13

      今天,我們班舉行了雛鷹爭(zhēng)章這個(gè)活動(dòng)。

      雛鷹爭(zhēng)章有許多獎(jiǎng)?wù)拢洪喿x獎(jiǎng)?wù)隆趧?dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ⅲw育獎(jiǎng)?wù)隆乙谎劬驼J(rèn)定了體育獎(jiǎng)?wù),因(yàn)槲覠釔垠w育。選誰(shuí)贏得這枚獎(jiǎng)?wù)履?頓時(shí),一個(gè)個(gè)體育健將浮現(xiàn)在我的腦海里:王霄鵬、喬爽益、時(shí)晨曦、王子涵……對(duì)了,我要選時(shí)晨曦。

      雖然他的體育境界還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到王霄鵬那種境界,但是他也下功夫練了。我和他是一個(gè)院子,每次他來(lái)叫我上學(xué)的.時(shí)候都是滿頭大汗的,我問(wèn)他干什么了,他要不就是練跳繩了,要不就是練跑步了。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,他在一分鐘能跳一百五十個(gè)以上,跑步也在前幾名。

      每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它的名字,不論是六十米還是接力賽。所以我覺得這枚體育獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該發(fā)給他。這次活動(dòng)很有意義,他讓我們看到了每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

      我希望以后多舉行一些類似的活動(dòng)。

    雛鷹爭(zhēng)章作文14

      今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云的好日子,今天張思敏組織了一次有趣的`雛鷹小隊(duì)活動(dòng),我很高興,這個(gè)雛鷹小隊(duì)的名字叫“吃貨小隊(duì)”!

      今天參加的人員有很多,有:傅泓程、巫其右、隋偉平、王藝璇、郝悅心、王嘉怡參加,隊(duì)長(zhǎng)是:張思敏,我們中午1:00左右,就開始吃飯了,飯菜可真多,因?yàn)樘啵抑挥涀×诉@幾種,有:鮑魚、排骨、藕、壽司。我們吃完飯就開始活動(dòng)了,我們帶上羽毛球拍、乒乓球拍、乒乓球、羽毛球還有籃球就出發(fā)了。我們選的地點(diǎn)是蓮池公園,我們個(gè)人選了一種運(yùn)動(dòng)器材,就開始活動(dòng)了。

      我們?cè)谕娴倪^(guò)程中,鬧出了許多大笑話,曉得我們前仰后合,合不攏嘴。我們?cè)?:00左右,就停止了活動(dòng),收好東西,就回張思敏的家了,我們?cè)趶埶济舻募依锖攘怂サ乃,有:蘋果汁和西瓜汁,很好喝。

      時(shí)間過(guò)得真快,只玩了一小會(huì)兒,就到時(shí)間了,大家很遺憾,就戀戀不舍的回家了。

    雛鷹爭(zhēng)章作文15

      自從“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開展以來(lái),大家都積極行動(dòng)起來(lái),班上涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生。在這里我特別想推薦她獲得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

      有一次,我跟她說(shuō)好要去公園玩的,可是她一直沒去。于是,我就一路狂奔到她家,路上,旁邊的小草露出了小腦袋,我像們微笑;小花也開了,有黃的、紅的、紫的、綠的、青的……

      我顧不上欣賞這美麗的.風(fēng)景,一溜煙跑到她家,我走進(jìn)她家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她在看《魯濱孫漂流記》,過(guò)了好一會(huì)兒,她才發(fā)現(xiàn)了我。一臉疑惑的問(wèn):“你怎么在這兒?你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?你有什么事情?”

      我說(shuō):“你真是個(gè)“小書迷”!我們不是說(shuō)好要去公園玩的嗎?”“對(duì)呀!我都忘記了,呵呵!”

      同學(xué)們,她就是陳玉廷,你們說(shuō),這枚“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆笔遣皇欠撬獙倌兀?/p>

      簡(jiǎn)評(píng):能通過(guò)一件簡(jiǎn)單的小事反映人物的性格特征,使形象躍然紙上。

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