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【精品】神奇的筆作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的神奇的筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的筆作文1
老師們每天都要批改作業(yè)，但是，同學(xué)們寫的字實(shí)在是太難看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老師看得眼花繚亂，老師天天這么累，我該怎么幫老師們呢？我想呀想呀，終于想出了一個(gè)好辦法，我要發(fā)明一種神筆。
神筆的高度和普通筆差不多，但是結(jié)構(gòu)卻不一樣，它多了一個(gè)按紐，一個(gè)發(fā)光燈泡，一個(gè)插孔，還有一塊觸摸屏，這支神奇的筆有什么功能呢？
它是一支糾錯(cuò)筆。老師批改作業(yè)時(shí)，只要一按紅色按紐，神筆就自動(dòng)開始批改作業(yè)，當(dāng)做對時(shí)，它會(huì)自動(dòng)報(bào)出“正確”，當(dāng)遇到錯(cuò)題時(shí)，紅色的發(fā)光燈會(huì)不停地閃爍，而且報(bào)出“錯(cuò)識”，多方便呀！
它也是一支音樂筆，只要插上耳機(jī)，就能發(fā)出美妙的聲音，老師一邊批改作業(yè)，一邊聽音樂，多開心��！
它還是可以用來當(dāng)字典，只要在觸摸屏上輸入你想提的問題，然后按搜索鍵，它就可以立即搜索出答案，不會(huì)的`題目還可以通過對話的方式提問。這樣，老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了！神筆為什么這么厲害呢？原來，它的內(nèi)部有一個(gè)小芯片，可以發(fā)出聲音，也可以搜索答案，它是一臺“微型電腦”。
我要好好學(xué)習(xí)，相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
神奇的筆作文2
拼音王國的快樂日子已經(jīng)過去，今天老師開始教我們學(xué)習(xí)漢字了�！鞍�，可惡）的`生字真難寫！”放學(xué)一回到家，我就生氣地把書包狠狠扔到沙發(fā)上。
哥哥見了問我：“小少爺，你怎么了？”我不耐煩地回答道：“今天學(xué)的生字我不會(huì)寫，太累人了，拼音寫著可真快�！备绺缟衩氐卣f：“我給你一支‘神奇’的筆，包你寫得又快又好�！蔽医舆^筆，高興地進(jìn)了房間寫起作業(yè)來。
不一會(huì)兒，作業(yè)就寫好了，我對哥哥說：“哥哥，謝謝你，這支筆真神奇！有了它 ，我以后寫漢字就不會(huì)怕了！”哥哥聽了哈哈大笑起來：“傻瓜，這支筆只是普通 的筆，哥哥是想讓你知道做事要有信心。你看，剛才你有了信心，作業(yè)寫得多好。”我不好意思地?fù)蠐项^，把這支“神奇”的筆好好收了起來。
神奇的筆作文3
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。
我的奇思妙想是發(fā)明一種多功能神奇魔筆。它有著五彩繽紛的外表，主體是一根彩色的鋼鐵頂著一個(gè)小圓球。小圓球上有著一雙小眼，可以看清楚您想做什么，它還有一雙小嘴巴，會(huì)教你怎樣逃離。
接下來讓我們一起看一看多功能魔筆都有哪些功能吧，如果你遇到危險(xiǎn)，那雙嘴巴會(huì)告訴你如何躲避危險(xiǎn)，教你用最快的速度畫一扇簡單普遍的門，只要走入里面就是無敵的，世界末日里都毫發(fā)無損；要是你想要什么，只要在紙上畫出來，你想要的東西就會(huì)立刻實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，你讓世界毀滅也是不可能的。
它還有更強(qiáng)大的功能，接著往下看吧。要是你在紙上畫已經(jīng)死亡的人，那個(gè)人就會(huì)以二十歲的身份重返地球；要是“我”已經(jīng)老了的話，我只用在紙上畫一個(gè)十歲或二十歲的我，就可讓我變很年輕；要是你手腳不方便，它還有一個(gè)時(shí)間器，能讓時(shí)間倒流。
它還有一個(gè)小秘密，就是不能讓第二個(gè)人知道它的存在，要是有第二個(gè)人知道它的'存在，它就會(huì)立刻消失。
有了這樣的魔筆，我們的生活將會(huì)充滿歡聲笑語。
神奇的筆作文4
筆是我們學(xué)習(xí)必不可少的伙伴。可是現(xiàn)在的筆，鋼筆必須吸墨水，圓柱筆又要換筆芯，鉛筆還得削來削去……真是既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。我想發(fā)明一種神奇的萬能筆呢，就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力了。
這種筆設(shè)有按摩鍵、種類鍵和名師講解鍵。這樣的筆不但造型美觀，而且設(shè)計(jì)新穎。
當(dāng)你寫作業(yè)手累了的時(shí)候，就按一下紅色的按摩鍵，就可以為你的手心、手背、手指全方位地按摸。在按摩的時(shí)候還能自動(dòng)播出一段優(yōu)美的歌曲讓你放松一下呢！這樣就可以讓你枯燥的學(xué)習(xí)變得十分愉快！
上課時(shí)，按一下種類鍵，它就會(huì)隨著課程的需要，來為您準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具。上美術(shù)課時(shí)，按一下粉色的按鈕，就可以為你準(zhǔn)備出鉛筆；當(dāng)你不會(huì)畫時(shí)，它還可以來指導(dǎo)你呢！當(dāng)你畫好的時(shí)候，按一下綠色的`按鈕，它還能變成水彩筆涂色呢！
每當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)，按一下銀色的名師講解鍵，就會(huì)在筆的上端小屏幕中出現(xiàn)了一位名師，來為我們詳細(xì)地講解。這樣，我們的學(xué)習(xí)就方便多了，沒準(zhǔn)還能提高我們的學(xué)習(xí)成績呢！
怎么樣？我發(fā)明的這種神奇的萬能筆功能齊全吧！盡管這只是我的奇思妙想，但是我堅(jiān)信，只要努力學(xué)習(xí)知識，長大以后我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇的萬能筆！
神奇的筆作文5
我有一只方便、神奇的筆，這支筆采用了先進(jìn)的納米技術(shù)，有多種有趣而實(shí)用的功能。
它是一只變色筆。因?yàn)樗耐獗砜梢哉{(diào)成小主人喜歡的顏色，如同彩筆的四十八色，色色俱全，而且每種顏色都會(huì)撒幾十粒金粉。
它做的很獨(dú)特。首先模仿了自動(dòng)鉛筆，按的那頭設(shè)成什么顏色，寫的那頭就是什么顏色；它又是一支圓珠筆，如果沒水了，按一下就能自動(dòng)加墨，加一次可以用一年；它還可以根據(jù)老師的要求調(diào)整黑度，而且寫錯(cuò)了，也有專門制作的'橡皮可以抹去。
它的功能很強(qiáng)大。比如說防盜功能，就是要按一下紅色按鍵，輸入密碼，否則防滑板就會(huì)生出許多長長的刺來，根本寫不了任何字。自帶的定位功能可以發(fā)送筆的位置，防止被偷盜。比如說照明功能，它可以讓筆在黑暗中發(fā)出光來，像熒光棒一樣；最令我吃驚的是這支筆還有作業(yè)模式，可以告訴你哪一題做錯(cuò)了，并告訴你正確思路。太實(shí)用了，真是我的學(xué)習(xí)好幫手。
這就是我那只神奇的筆，你們想擁有一只嗎？
神奇的筆作文6
從三年級開始，我就使用鋼筆。我這支鋼筆很不好用，一年多來給我?guī)砹瞬簧俚穆闊热?沒用多久筆就沒墨水了；剛吸過墨水寫字的時(shí)候，有時(shí)突然就淌下來一大滴墨水，把我的本子弄得很臟......所以我想有一只神奇的鋼筆。
我想擁有的這支鋼筆有好多功能：首先，特別結(jié)實(shí)，摔在地上甚至用腳踩幾下各種配件也完好無損；筆尖流利并且不會(huì)掛紙毛，不會(huì)造成寫的字突然變粗了。再者，還有實(shí)用的小功能：筆肚內(nèi)有一個(gè)像小兔子一樣的機(jī)器人，它能控制筆的`流量，這樣，墨水就不會(huì)流的太多或者太少了；有專門設(shè)置的吸水按鈕，當(dāng)墨水用完之后，吸水時(shí)按一下按鈕，就會(huì)彈出一個(gè)吸水器，再插入墨水中就能自動(dòng)吸水了；還有控制修改錯(cuò)別字的按鈕，當(dāng)你寫錯(cuò)了字，比如：“大呼小叫”的“大”寫成了“犬”，你要修改的時(shí)候，你按下按鈕，筆的一側(cè)就會(huì)彈出擦字魔塊讓你擦；最后，我還希望這支筆有像MP3等其他的一些小功能。
我真希望世界上有這種筆呀！我也能早點(diǎn)擁有它......
神奇的筆作文7
大家都見過生活中的筆吧？今天我要給大家介紹的這支筆又和現(xiàn)實(shí)中的筆有什么不一樣呢？快來看看吧！
這種筆可以按照你喜歡的物品和顏色變換花紋與裝飾。只要放一根零點(diǎn)七的筆鉛進(jìn)去，再說出你喜歡的東西，它就會(huì)變成你想象中的模樣！
這種筆還有一個(gè)非常神奇的功能：按一下握筆的地方，它就會(huì)把字復(fù)制下來。等你再寫的時(shí)候，它寫出來的`和剛復(fù)制的一模一樣！
不好！老師又抱著厚厚的試卷走來了！哈！如果你買到了這種筆，就一點(diǎn)也不用擔(dān)心了。只要把筆轉(zhuǎn)六下，它就會(huì)掃描試卷，并按語文書或數(shù)學(xué)書把答案自動(dòng)寫出來。這正是它的奇特之處哇！
倘若有人要抄你的答案，這支筆會(huì)立刻把試卷上所有的字都變不見，讓別人抄不了答案。你瞧，多好的筆！
聽了我的介紹，你是不是很想這種神奇的筆，還想把它買下來？
神奇的筆作文8
我發(fā)明了一種筆，這種筆跟別的筆沒什么區(qū)別，它不但能幫助老師批改作業(yè)，還有一些很實(shí)用的功能這樣老師就不會(huì)太辛苦了。
筆帽上還有一個(gè)話筒，上完課老師要是渴了，餓了，對著話筒說一聲，鋼筆里的芯片接收到老師的.話就能發(fā)出一種能解餓或解渴的香氣，這樣老師就不會(huì)在感覺到餓和渴了，多好呀！
鋼筆還能發(fā)出另一種花香，是幫助老師接觸疲倦的。花香撲鼻，老師慢慢地閉上眼昏昏欲睡。在老師想休息的時(shí)候?qū)︿摴P發(fā)出批改作業(yè)的指令，鋼筆自身就像點(diǎn)讀筆一樣在作業(yè)本上有字跡的地方掃描，識別作業(yè)的對錯(cuò)并判斷和修改錯(cuò)誤。鋼筆改完作業(yè)就靜靜地躺在桌子上，不會(huì)驚醒了老師，老師就能得到充分的休息，就能教授我們更多地知識。
這支鋼筆的功能真多呀，但是千萬要記住這支鋼筆只能讓家長和老師使用，不能讓同學(xué)們用哦！
神奇的筆作文9
今天，我在一個(gè)動(dòng)畫片里看見了一個(gè)魔法筆。它的外形和普通的筆沒有什么特殊區(qū)別，筆芯也一樣�？墒�，它寫出來的字馬上就會(huì)消失。寫完后，你若想要媽媽看，就在右下角寫上媽媽看，就只有媽媽能看見了。也就是說，除了筆的主人隨時(shí)可以看外，你想讓誰看，寫上他的名字，他就可以看見了。這樣，你在寫信的時(shí)候，寫個(gè)人日記的時(shí)候，就不用擔(dān)心有人偷看了。
看著這個(gè)筆，我也想發(fā)明一個(gè)筆，下面就看看它的功能吧！
它的功能十分神奇，當(dāng)你寫完作業(yè)的.時(shí)候，按一下筆上藍(lán)色的按鈕，它就可以自動(dòng)幫你檢查并把錯(cuò)誤的地方劃出來；當(dāng)你寫完作文后，按一下黃色按鈕，它就會(huì)提示你讓你修改病句，修飾好詞好句；當(dāng)你遇見哪道難題不會(huì)做時(shí)，按一下紅色按鈕，它就可以給你提示，幫助你直到把難題做出來。
這樣的筆是不是非常神奇呀，有了它，你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)大幅度進(jìn)步！你是否很想擁有這樣一支神奇的筆呢？
神奇的筆作文10
筆，是學(xué)習(xí)的必需之品，有木質(zhì)的，塑料的；有布滿花紋的，有裝上蝴蝶結(jié)……而我，卻想設(shè)計(jì)一支神奇的筆。
它的樣式簡單，圓圓的筆頭，長長的筆桿，還有一個(gè)蓋子。和普通的筆沒什么兩樣，但卻藏著深深的奧秘。
只要你用起它來，它就能不停地為你“服務(wù)”。意思就是說，它不會(huì)沒油，當(dāng)你需要寫大長篇幅的作文時(shí)，它會(huì)一支保持著原來的“狀態(tài)”；當(dāng)你涂色時(shí)，它的顏色清晰亮麗；當(dāng)你不蓋筆蓋直接放在那，它依然不會(huì)受到任何困擾……怎么樣？厲害吧？
它還可以換顏色，只要按下握筆的地方，就可以換筆的顏色，有水彩筆，有彩鉛，還有蠟筆。你可以在涂秘密花園時(shí)用到它，切換成彩鉛模式就不用再把筆換來換去，節(jié)省了很多時(shí)間。
它還可以調(diào)整你的握筆姿勢。記得在一年級的時(shí)候，很多同學(xué)因?yàn)槲展P姿勢不正確漸漸地，漸漸的，他們的手發(fā)生了變形。我想讓使用這只筆的'人，有一個(gè)正確的握筆姿勢。開啟教導(dǎo)模式，筆就會(huì)像個(gè)“小老師”一樣，說“親愛的小主人，你的握筆姿勢不正確哦！”“請你改正你的握筆姿勢！”……
這就是我設(shè)計(jì)的筆，一支獨(dú)一無二的筆！
神奇的筆作文11
月亮高高的嵌在藍(lán)色的天目中，月光照在一個(gè)正在呼呼大睡的小男孩的身上。他正在做著甜甜的美夢……
我睜開眼睛，周圍的一切都特別奇怪，房子都是書的樣子，噴泉噴出的并不是水，而是筆油。突然，我面前出現(xiàn)了一個(gè)人。不對，應(yīng)該說是一個(gè)筆人。他穿著黑色的衣褲，穿著藍(lán)色的帽子，帽子上有一條條細(xì)細(xì)的藍(lán)細(xì)線，手套跟它同款。
“你好，你是客人吧！歡迎來到筆的王國！忘了介紹，我是藍(lán)藍(lán)，編號9632�！惫P人不慌不忙的說。
“咦？怎么這么眼熟？哦，對了，這不是我的`筆嘛，過生日時(shí)爸爸送我的禮物�！蔽壹�(dòng)的說。
藍(lán)藍(lán)拉著我的手，邊走邊跟我介紹：“筆之國有93230支筆，我們的編號是由等級來分的。我是將軍，所以是千位數(shù)，我們的國王是支鋼筆，他是萬位數(shù)。”
“藍(lán)藍(lán)，我認(rèn)為你也應(yīng)該是萬位數(shù)，你幫助了我很多。沒有你，就沒有記錄課堂重點(diǎn)和訂正錯(cuò)題的筆了；沒有你，我就做不了作業(yè)了；沒有你，我也考不了試了；沒有你……”
當(dāng)我滔滔不絕說著的時(shí)候，忽然聽見媽媽的河?xùn)|獅吼：“快起床，上學(xué)要遲到了……”我從睡夢中驚醒了過來，腦子卻還想著“藍(lán)藍(lán)”。
從這次以后，我再也沒有夢見過“藍(lán)藍(lán)”了，但我卻更加珍惜陪伴我的每一支筆了。
神奇的筆作文12
我要有一支神奇的筆就好了，我要用它干什么呢？
首先，我要用它畫出一顆和平的心，把它放進(jìn)那些愛打仗、愛侵略別人的壞蛋的身體里，讓他們不再想著怎么去欺負(fù)別人，而是讓他們從此熱愛和平！
然后，我還要畫一座童話世界。讓那些暑假里被爸爸媽媽關(guān)在家里沒處玩的孩子來到我的童話世界。他們在這里可以和孫悟空、三毛、喜羊羊玩耍，做游戲。玩累了，還能吃上機(jī)器人給做的飯菜。
我還要畫一座加工廠，它能夠把存留在我們身邊的廢水、廢氣、固體廢棄物，通通轉(zhuǎn)變成對人類有益的資源。從此，我們的身邊再也沒有了臭烘烘的廢水，難聞的氣味，成堆的垃圾！
最后，我還想畫一輛風(fēng)能海陸空三用汽車，它擁有世界上最先進(jìn)的風(fēng)能發(fā)電機(jī)。再加上最先進(jìn)的.指紋驗(yàn)證防盜系統(tǒng)。保證我的汽車任何時(shí)候都能夠有充足的能量，也永遠(yuǎn)不會(huì)丟失！
哎！如果我真的有這么一支筆，那該有多好啊！
神奇的筆作文13
我長大了，想發(fā)明一支神奇的筆，給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來快捷、方便。
它有游戲功能。你只要按一下綠色的按鈕，它就會(huì)伸出一個(gè)綠色的小游戲機(jī)，你就可以玩游戲了，不過它會(huì)在你做完作業(yè)的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)游戲。它可以監(jiān)督你先完成作業(yè)再玩，養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。
它有查閱資料的功能。你只要按一下黃色的按鈕，再說出要查的`資料，它就會(huì)伸出一個(gè)黃色的屏面，你就可以輕而易舉地查到你要查的資料。讓你多多了解某某方面的知識。它有分析的功能，你要在紙上寫出你不理解的字、詞、句，再把筆倒過來放在字詞句上一摸，它就會(huì)告訴你字詞句的含意。
它還有圖書館的功能，你只要按一下紅色的按鈕，再說出書名，它就會(huì)把書呈現(xiàn)在屏幕上給你看。
現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明這種筆。
神奇的筆作文14
假如我有一支神奇的筆，像馬良那樣一支畫物成真的筆。
假如我有一支神奇的筆，我要畫一棵枝繁葉茂的大樹，上面結(jié)滿了各種各樣可以治百病的果實(shí)，幫助那些沒有錢治病的窮人，解除疾病的痛苦。
假如我有一支神奇的筆，我要畫許多的金幣，幫助生活困難的窮人，好好的生活。
假如我有一支神奇的筆，我要畫許多的學(xué)習(xí)用品和各種各樣的書，送給貧困山區(qū)的孩子，給他們帶去知識和快樂。
假如我有一支神奇的筆，我要畫一些堅(jiān)固的大房子，給那些無家可歸的人居住。
假如我有一支神奇的筆，我要畫翠綠的大樹和美麗的花草，保護(hù)我們的`環(huán)境，美化我們的地球。
假如我有一支神奇的筆，我要畫一支具有魔力的魔棒，送給老師，只要揮動(dòng)魔棒，上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)就可以集中注意力認(rèn)真聽課了，老師就不用太辛苦了。
假如我有一支神奇的筆，我要給自己畫一對翅膀，不僅可以去游覽祖國的大好河山，還可以帶上神奇的筆，飛到世界各地，幫助更多需要幫助的人。
神奇的筆作文15
有的人想擁有大把大把的鈔票，有的人想擁有至高無上的權(quán)利，而我卻想擁有一支神奇的筆。
假如我有一支神奇的'筆，我要在干旱的地方畫出一條條川流不息的小河，畫出一陣陣傾盆大雨，讓那些枯死的樹木、花草。生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。
現(xiàn)在人們有的都是因?yàn)樯∷赖�，我要發(fā)明一種特效藥，吃一丸他們就能起死回生，永不生病。讓人們長生不老，永回青春。
假如我有一支神奇的筆，我要給山村里的孩子畫一座座寬敞明亮的教室。給他們吃大魚大肉，讓他們坐車去上學(xué)、放學(xué)，不用早出晚歸的走山路了。
假如我有一支神奇的筆，我要畫一雙美麗的翅膀，飛到全國各地給災(zāi)區(qū)的小朋友們發(fā)書、食物、水讓他們健健康康、快快樂樂的。
假如我有一神奇的筆，我要畫一個(gè)環(huán)保機(jī)器人，把城市里的街道打掃得一干二凈，給小樹苗澆水、施肥，讓空氣一塵不染。
假如我有一支神奇的筆，我要竭盡全力，使人民的生活過得更加幸福，更加開心。
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