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    舉手之勞作文

    時間:2024-02-10 17:25:24 作文 投訴 投稿

    【實用】舉手之勞作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的舉手之勞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】舉手之勞作文

    舉手之勞作文1

      文明-從舉手之勞做起

      幾位游人在公園里散步,路上有幾只塑料瓶擋路,有的避而不撿,跨步離去;有的視而不見,順腳踢去。這是最近在電視里看到的一組不文明鏡頭。

      由此聯(lián)想起現(xiàn)實生活中的一些類似鏡頭:樓道走廊里,大白天亮著明晃晃的電燈,有人走過,不愿伸手將燈關(guān)滅;公共廁所里自來水嘩嘩流淌,有人進(jìn)去出來,不愿順手?jǐn)Q一下龍頭;辦公室里,擦地、抹桌、打開水,有人懶于動手;住宅樓里外,掃樓道、鏟積雪,有人從不參與。一個連這些舉手之勞的瑣碎小事都懶得做的.人,很難想象他(她)能是一位講文明的人。

      凡天下事,以懶而廢者十之九。懶惰如腐蝕劑,消磨人的意志,衰竭人的靈魂,毀滅人的文明。有些人之所以碌碌無為,虛度一生,甚至走上不勞而獲、違法犯罪的邪道,除了社會環(huán)境、外界影響等客觀原因外,從主觀上來說,恐怕同不文明的懶惰有關(guān)。

      俗話說,不怕“難”字擋道,就怕“懶”字纏身。人生的價值在于勤奮工作,無私奉獻(xiàn)。世上每一種工作蘊藏著無窮的樂趣。只有辛勤耕耘的文明人,才能收獲快樂和幸福。精神文明建設(shè)是眾人的事情,它需要人人參與,講文明要從自己做起,從細(xì)小之事做起,從克服懶惰做起。只有大家都參與,精神文明之花才會愈開愈燦爛。

    舉手之勞作文2

      剛升上初中的第一節(jié)課,班主任老師就給我分配了神圣的任務(wù)——擺車。

      所謂擺車就是一天兩次,把班里同學(xué)們的車輛擺放整齊。接到任務(wù)后,早上我提前二十分鐘就到了學(xué)校,一眼便看見一堆東倒西歪,瞎停亂放的自行車,電動車就更不用說了,同學(xué)們根本就沒把車放到指定地點,這跟我想象的場景差距真的太大了。

      我東推西跑,前看后瞅,可算是把自行車擺整齊了。但那些電動車,五花八門各種各樣,大小不一,有的還上著鎖。一絲風(fēng)也沒有,太陽火紅的笑臉掛在天空,本來就熱的不行的我,現(xiàn)在更是大汗淋漓,心情不是一般的惱火。

      看著大門即將關(guān)閉,我知道上課時間快要到了。最后一輛電動車被我放好,車尾出奇的一致。二樓出現(xiàn)了我的`身影,匆匆跑進(jìn)教室,時間剛剛好。

      “功夫不負(fù)有心人”,不錯的,我們班車輛擺放受到了表揚,老師也給我加了分,并鼓勵我繼續(xù)加油。

      下午,第二次擺車時間,我準(zhǔn)時到了,并且用最快的速度將車輛歸位。最后一名同學(xué)到了,是班長,我迎上前主動接過他的車,他不好意思地說了聲“謝謝”,我說:“這是我的工作,是我應(yīng)該做的”。

      我已經(jīng)適應(yīng)了擺車的工作,也不再抱怨,并且保持樂觀的情緒做好這份工作。一天下課班長走到我面前說:“如果不是你給我節(jié)省了時間,咱們班的的報紙錢就不能按時上交,還得讓老師去郵局交錢,謝謝你了!

      班長的話讓我覺得:盡職盡責(zé)做好自己應(yīng)該做的,這也是對別人的一份幫助,舉手之勞存在于微小的細(xì)節(jié)之中,而細(xì)節(jié)往往能造就一篇好的“文章”。

    舉手之勞作文3

      舉手之間,溢滿無盡善意,投足之瞬,譜寫大愛之歌。舉手之勞,感動常在。

      ——題記

      不需要驚天動地的壯舉,不需要轟轟烈烈的吶喊,反是舉手之勞便可助人一臂之力。似是清風(fēng)撩撥起心湖的點點漣綺;似是朗月,投影出心田的斑斑影跡。

      修船工并未作出什么聲勢浩大的修補,反反是順手補上的一個洞,卻救了船主孩子們的命。反反是舉手之勞,便托起了海浪上的生命之舟,可見舉手之勞,也可使感動常在。

      舉手之勞,讓生命重拾希望。

      一個微笑,一句問候,如一縷風(fēng),一道光,吹開人們的心扉,照亮人們的'心墻。我們無比歡喜,在這個社會中,仍有許多溫暖人心的感動,且不說“最美教師”舍身救己的壯舉,也不說“最美媽媽”飛奔救嬰的身影,只看那前段時間的高考,道路上那整齊的“愛心送考車”便為這個城市增添了一抹亮色,他們或許只是順路,但是從那些司機(jī)身上,我看到了善意和愛,他們雖然是舉手之勞,卻為高考的考生們提供了方便。

      這反反是舉手之勞,卻讓我們倍感溫暖,也是這舉手之勞,讓這個社會擁抱溫暖,擁抱陽光。

      舉手之勞,是輕輕拾起垃圾箱旁的塑料瓶,是公交車上起身敬讓的座位,是予人玫瑰時輕輕拔掉銳刺,是送人遠(yuǎn)行時小心整好衣領(lǐng)。

      舉手之勞,讓原本寂靜的心靈泛起了感恩的浪花。

      舉手之勞,讓原本黑暗的夜空閃爍著感動的星辰。

      舉手之勞,感動常在。

    舉手之勞作文4

      她是我的鄰居,我的好朋友。

      比年齡,她比我大兩歲;比身高,我與她一樣高;比學(xué)習(xí)我比她好一些;比智慧,我也不羞。〉,比本領(lǐng),為什么每個人都說,她比我強。真是莫名其妙。

      雖然我和她之間有些過節(jié),就誰也不理誰,但是我知道,友誼似泉水,無窮無盡,要珍惜呀!難道我真的比她弱嗎?直到有一天,我不由得不認(rèn)輸了。我記得,那是一炎熱的夏天,烈日當(dāng)頭,太陽公公大大方方地站在那里,一點兒也不留情。這時,像只狗的我津津有味地吃著一塊西瓜,不一會兒,我吃完了,便隨地一扔。這時有一個5歲左右的小女孩。她邊跑邊喊:“姐姐,姐姐,請把您的西瓜皮撿起來!蔽壹傺b沒聽到,不理她便走了。小女孩將環(huán)抱爺爺叫了過來,告了我一個亂丟垃圾之名,可我還是沒有理她。

      這時,從人群中走來了一位與我一樣高肩膀的小女孩,向環(huán)保爺爺走來。她和顏悅色地說:“老爺爺,對不起,我們知錯了,下次不敢了,希望您能原諒我們!”老爺爺點點頭:“你真是個懂事的孩子!甭犃诉@句話,我的'臉不由得紅了起來,像一粒熟透的櫻桃。

      到現(xiàn)在,我還沒有告訴你那個人叫什么呢?她叫――張素真,你看,她那種精神難道不讓我敬佩嗎?如果是你想和她交朋友,就通知我一聲,我會幫你介紹的。

    舉手之勞作文5

      細(xì)節(jié)決定成敗,舉手之勞往往能看出一個人的美德。一個人無意識的行為恰恰就是他最真實的一面。

      記得有一次,老師們在一個班級開教研會議。進(jìn)去時,大家拉開已放在桌子下面的椅子坐下,內(nèi)容不必多說,會議結(jié)束后,大家紛紛離開座位,走了出去。看似平常的事情,但在細(xì)節(jié)中卻反映一個人的素質(zhì)和修養(yǎng),有的人會議結(jié)束后直接離開了,而有的人是將椅子重新放在桌子下面然后才離去。一拉一放,舉手之勞,也許是無意,但當(dāng)看到這不同的表現(xiàn)時,你會做何感想呢?這個問題很快被所以的老師意識到了,現(xiàn)在每次開會后我們都可以發(fā)現(xiàn),教室里的椅子仍然是整整齊齊地放在桌子下面。

      這就是細(xì)節(jié)。同樣,就因為一個細(xì)節(jié),一個隨手拾起垃圾的應(yīng)征者,在眾多高手如云的競爭中脫穎而出。

      同樣的,生活中的小細(xì)節(jié)能讓我們更多地,更真實地去了解一個人。

      我曾見到過玉珂主動把掉在垃圾婁旁邊的果皮撿了起來;我曾見過原野拾起走廊上的紙片;我曾見過看我抱著一摞作業(yè)本馬上跑過來幫忙的孟昭天。。。也曾因?qū)W生打掃衛(wèi)生的懶惰而生氣,也曾因見到我后低頭繞過去的學(xué)生而傷心。

      沒有必要去責(zé)怪誰,因為我們都在成長著,既然我們意識到了,就讓我們行動起來,因為我們是我目標(biāo)的'人,因為我們都將是一個有美德的人。

      讓我們一起從細(xì)節(jié)做起:

      上學(xué)放學(xué)主動和爸爸、媽媽告別或問候。

      飯后主動拾起掉在桌上的殘渣。

      在公共場所主動拾起地上的垃圾。

      在別人講話時能認(rèn)真傾聽。

      見面時主動和師長打招呼。

      使自己的衣物保持干凈整潔。

      別人有困難時熱情幫助。

      公共場所降低自己的音量。

      經(jīng)常使用禮貌用語。

    舉手之勞作文6

      “舉手之勞,何足掛齒!”這話從前聽著耳熟,卻好像從來沒真正去做過什么值回憶的事,直到今天,那成就感真是油然而生。

      中午吃完飯,我隨意地打開DVD看著英語視頻,因為下午就要考英語了。正當(dāng)我看得津津有味的時候,一陣?yán)坐Q般的“音樂”聲穿過大街,原來是垃圾車來了!坝楞剑】烊サ估,聽到?jīng)]有!蔽抑缓藐P(guān)掉視頻,一邊提著垃圾,一邊嘮叨:“還以為是誰推銷音響,原來是垃圾廣播聲!”

      再看那開垃圾車的,只顧悠閑地在那抽煙發(fā)呆,也不早點來收垃圾,偏偏等我看得精彩時過來,真討厭!我把垃圾倒了,剛要回頭,突然看到一位大約七十多歲的`老人,提著垃圾一直都沒夠得上把垃圾倒了,垃圾車的廣播聲一直響著,好像叫別人幫助這老婆婆似的,可是一個個大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走,對那個老人居然不屑一顧。“我該不該去幫他”我想著,哎!算了,管他的,開垃圾車的人會幫他的,可當(dāng)我回頭再看時,這家伙竟連看都不看一眼,還抬起二郎腳,哼著歌……而那位老人依然墊起腳尖,怎么都倒不下去!

      “我該怎么辦?要不要去幫,哎呀!不就舉手之勞而已嘛!”我想著,一不做,二不休,我快步走去,“阿婆,我來幫你……”一下子,我心里踏實了不少,老人提著垃圾桶一直問我:“你是誰的孩子?”“沒有啦!倒一下垃圾而已!蔽也缓靡馑嫉匦α恕

      只是奇怪了,剛才還一肚子火的心情,突然莫名其妙地好了起來,呵呵,原來這就是學(xué)雷鋒做好事吧。

    舉手之勞作文7

      我們身邊有許多小事,不用花很多精力,就能做好。也說不定,你做的這件事,能幫助很多人。

      古人云:“舉手之勞,何足掛齒!币馑际钦f,這件事很小,沒有多大功勞,不必掛在嘴上?蛇@舉手之勞,究竟有多小呢?

      看見地上有一塊香蕉皮,就彎腰把它撿起來,避免別人摔跤?匆娐放频沽耍蛷澭鼘⑺稣,以便讓外國游客找到正確方向。路邊井蓋沒蓋好,就去把它蓋好,以免讓路人失足掉進(jìn)水井。看見一個小妹妹在馬路邊不敢過去,就帶那個小妹妹一起過去……這些事都是小事,卻因為你做了,而使許多人解決了煩惱,這不是一件好事嗎?三國時期劉備說過一句話:“勿以善小而不為。”善事雖小,卻能讓別人解決了許多煩惱,你又何樂而不為呢?

      人的心中有兩個精靈,一個代表善,一個代表惡。當(dāng)善的精靈戰(zhàn)勝了惡的精靈,你的心中就充滿了美好;當(dāng)惡的精靈戰(zhàn)勝了善的精靈,你的心就又被惡毒占據(jù)了。

      大家都聽說過司馬光砸缸的故事吧!司馬光小的'時候,和伙伴們在花園里玩耍。忽然,一個小男孩不小心從假山上掉下來,掉進(jìn)一口大水缸里。別的孩子都害怕地跑掉了,只有司馬光沒有跑,撿起一塊大石頭,用盡全身力氣,向大水缸砸去,救了小男孩一命。

      司馬光也不過是舉手之勞而已,它這一“舉手”,可就挽救了一條小生命呀!人一生中,也有許許多多小事,需要你去“舉手”。我相信,只要你肯做,你能做的一定還有很多。

      生活中的小事,需要人去做;花園里的花,需要人去栽培;社會的安寧,需要人去維護(hù),心靈中的枯地,難道不需要我們?nèi)补鄦?只要你有這顆心,這顆心靈,生活就會變地更加美好!

      舉手之勞,我們能做的還有很多!

    舉手之勞作文8

      路上風(fēng)很大,我推著車走在路上。微微側(cè)著身,不讓風(fēng)沙吹到眼睛里。瞇著眼,看到路上越來越多的行人都下車推著步行,路的旁邊停放的電動車倒在一邊。樹葉還有塑料袋夾雜著黃沙隨著風(fēng)的肆虐漫天飛舞。微微嘆口氣,這什么時候才能到家!

      忽然間聽到一陣嘈雜聲,循聲望去:一塊一米多長的鐵質(zhì)紅色廣告牌竟被這大風(fēng)刮上了十多米的高空!廣告牌在半空中翻卷了幾下后,狠狠地朝地面砸下!周圍人一陣驚呼,迅速遠(yuǎn)離那片危險地帶。路人經(jīng)過廣告牌時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開。廣告牌孤零零的躺在馬路中間。時不時的`在風(fēng)的吹動下向前滑行,發(fā)出‘茲茲’的刺耳聲音。

      風(fēng),呼呼作響。路上行人幾乎都是側(cè)著身前行。

      風(fēng)這么大,如果再把馬路中間的廣告牌吹起來傷到人怎么辦?廣告牌又是鐵制的,傷到人一定很嚴(yán)重。想到這,我把自己的車子慢慢放倒在馬路邊上。用胳膊當(dāng)著臉,瞇著眼穿過馬路,去撿那塊廣告牌。手指在碰到廣告牌的時候,廣告牌的另一邊伸出一雙黃色的手,我看了一眼:一個大約三四十歲的中年男人沖我笑了笑,拿起那塊廣告牌大步走向馬路對面。風(fēng),吹亂了他的頭發(fā),黃沙在風(fēng)中肆虐,他不管不顧,好像沒有什么能住擋住他的腳步。他掂著廣告牌,走到馬路對面,找了個背風(fēng)地方,把廣告牌放下。推車時,我聽見他對我說:謝謝。

      三月,是學(xué)習(xí)雷鋒月。但我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒和月份無關(guān)。只是在別人需要幫忙的時候,伸出一雙手。如果每個人都這樣做的話,我想,街上不會有飛舞的塑料袋,大概也不會有存在安全隱患的廣告牌吧。如果每個人都這么做的話,我們的世界會美好很多吧。

    舉手之勞作文9

      放學(xué)啰!我向與我住一個院的余冉使了個眼色,他就立馬跑了過來,說道:“歐陽蝶呀,今天你的發(fā)卡真好看,算本少爺心情好!走,咱走街心公園回家!”街心公園是我最喜歡去的地方,便一口答應(yīng)了下來。走在熙熙攘攘的馬路上,我們走一步退兩步,好容易走到了街心公園。

      踏入公園,外面的喧鬧聲頓時被隔在了墻外?梢还纱瘫堑某粑稉涿娑鴣恚瑦鄹蓛舻奈荫R上捂住了鼻子。尖叫道:“誰這么不講公德呀,隨地大小便?”余冉卻向垃圾箱邊跑去,我莫名其妙的也跟了過去。原來垃圾箱旁邊有一堆發(fā)酵的臟東西,臭味是從這里發(fā)出來的。我皺起了眉頭,也顧不上臟和臭了,趕忙把那袋東西撿起來丟進(jìn)了垃圾箱。也許是我彎腰彎得過了頭。書包蓋兒“啪”的`一聲彈開了,站在一邊的余冉突然想到了一個好辦法,他從書包里拿出紙和筆——他干什么呢?我想。我斜著眼一看,他正趴在地上寫著什么!就在這時,余冉問我:“歐陽蝶,你有膠水嗎?”“你用膠水干什么呀?”一會兒你就知道了!”我很不情愿地把膠水遞給他,他在那張紙上涂上膠水,粘在了垃圾箱上,上面寫著:文明,只差一步。我頓時明白了余冉的用意。伸出大拇指,對他說:“嘿,平時你真貧,遇事你還真行!”余冉高高地仰起頭大聲說:“本少爺今生不知第幾次做這事兒了!謝謝夸獎!”我用胳膊打了他一下,說說笑笑地回家了。

      陽光似乎更燦爛了,我們笑得更開心了!文明,只是舉手之勞,像余冉寫的一樣。其實有些事兒,只與文明是一步之差!

    舉手之勞作文10

      環(huán)保、環(huán)保,可能有些人覺得是一件什么了不起的大事,非得要專家指導(dǎo)才會做的事,其實,舉手之勞即可做環(huán)保,只有做不做,沒有會不會。

      在這個發(fā)達(dá)進(jìn)步的時代,天氣變得異常,全球暖化現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重,而促成溫室效應(yīng)的主要兇手來自于人為活動中,排放了大量的二氧化碳所導(dǎo)致的。地球默默地包容人們對他所做的一切,但卻很少人去關(guān)懷我們的地球,若人們再不開始重視我們的家園,后果可能會不堪設(shè)想。

      減少開冰箱門次數(shù)與時間,保冷又省電。現(xiàn)在,到了夏天,大地就像烤箱似的,快把人給烤焦了。這時,每個人都汗流浹背,汗如雨下,一直打開冰箱看看里面有什么喝的.,開開關(guān)關(guān)、開開關(guān)關(guān),不但不能讓冰箱保冷,而且又很浪費電,這樣不是得不償失嗎?所以我們沒事不要開冰箱,讓冰箱休息一下,再為大家服務(wù)。

      走在馬路中,常常眼睛會感到不舒服,那是因為汽車和機(jī)車排放廢棄煙所造成的。想想看,每天大家都開汽車或騎機(jī)車,上班和上學(xué),不但產(chǎn)生二氧化碳,而且也造成空氣的污染,為了減少二氧化碳以及廢氣的污染,我們應(yīng)該多多搭乘大眾運輸,少開汽車或騎機(jī)車來節(jié)省能源。

      大部分的垃圾都送到焚化爐處理,焚燒會產(chǎn)生包括二氧化碳在內(nèi)的大量廢氣,導(dǎo)致空氣污染。我們應(yīng)該做好資源回收,減少垃圾量,使用再生紙,和回收舊衣物,再制成新衣,就能降低二氧化碳的排放量。

      地球只有一個,就宛如生命一樣的重要,一但破壞了,就不能在恢復(fù),由此可知,我們要好好珍惜資源,減少地球資源的浪費,保護(hù)我們所居住的環(huán)境。

    舉手之勞作文11

      童年經(jīng)歷過的事情有很多,在記憶中,有的已經(jīng)模糊了,有的卻深深地印在了腦海里。有一件不起眼的.事情卻讓我記憶猶新。

      助人為樂也是一種美德。有一次,我和爸爸一起去仰天堂玩,在過一座橋時,看見一位老大爺騎著三輪車,車上裝著垃圾,艱難地爬著坡,前面的車輪已經(jīng)稍稍翹起,這時,爸爸把車子停在路邊,我不解地看著爸爸,只見爸爸急忙下車,緊趕幾步小跑到三輪車后,原來是幫老大爺推車,看到爸爸這一舉動,我和媽媽也下了車,和爸爸一起幫老大爺推車,一直推到坡頂,老大爺用衣袖擦了擦臉上的汗水,回頭對我們笑著連聲說:“謝謝!謝謝!”爸爸揮揮手,說了聲:“不客氣!”等到老大爺騎著三輪車緩緩地離開以后,我們才回到車上,這時,我疑惑不解地問爸爸:“爸爸,你為什么要幫那位老大爺推車呢?這樣不是耽誤了我們的時間嗎?”爸爸看了我一眼,嚴(yán)肅地說:“助人為樂也是一種美德,人與人之間要互幫互助,別人有困難,你去幫他一把,當(dāng)你有困難的時候,別人也會幫助你。幫助了別人,就是快樂了自己。你以后在日常生活中也要經(jīng)常助人為樂。”

      聽了爸爸的話,我恍然大悟,明白了許多

      晚上睡覺前,我的腦海里還浮現(xiàn)出白天的一幕:老大爺躬著瘦小的身軀,艱難地蹬著破舊而又滿載的三輪車,爸爸果斷地停車,又急速下車的沖向正爬坡的三輪車。這一連串的動作一氣呵成,只在幾秒鐘完成。

      通過爸爸的這些舉動,我又明白了另一個道理,助人為樂不一定要豪情壯舉,也可以是一瞬間的舉手之勞。

    舉手之勞作文12

      清晨,沉睡的菜市場被熙來攘往的人流喚醒了。奔忙的小販們在人來人往中早就擺好攤。我站在人群中,就像置身在人山人海中。

      這時,一位精神矍鑠的老人滿載而歸。他的自行車上綴滿了一個上午的斬獲。想必他想用這些食材給家里張羅一頓饕餮大餐。

      突然,車后的雞開始慌亂地晃動。這個時候,老人開始停下來整理車上的食材。他正整理背后的東西,整輛車就劇烈地顫抖起來。沒有人操控的車頭矯健地向一邊傾斜。車上的東西如即將要溶解的冰掛搖搖欲墜。終于,一袋飽飽脹脹的玉米“啪”的一聲,擅作主張地從赤溜溜的車頭滑了下來。

      雖然那一袋玉米已經(jīng)跌落,可車上的東西似乎仍與老頭唱對臺戲,依然晃晃悠悠,隨時準(zhǔn)備逃之夭夭。這時有一輛行色匆匆的'三輪車從前面沖來,不耐煩地按響喇叭,聒噪的聲音在人群中劈開一條道,迎面向老頭駛來。這樣勢必會碾壞那袋玉米。

      就在這時,老頭的身邊走來了一位矮矮胖胖的婦女,穿著土里土氣的衣服,但動作卻很利索。老人還沒來得及反應(yīng)過來,玉米就被她撿走了。呀!玉米就要羊入虎口了。這個婦女乘人之危順走了那袋玉米,這人真是不地道。旁邊的人都憤憤不平。

      在大家的不滿中,這個婦女將袋子的挽手撐了起來,把玉米遞給老人。老人這才回過神來,慌忙騰出一只手,顫顫巍巍地接過玉米,并說:“謝謝你!是我老眼昏花了!苯舆^那晃晃悠悠的玉米,又殷勤地向婦女說了好幾句謝謝。

      市場的人依然熙熙攘攘,人們又各忙各的。

      而我迎著朝霞開始了新的一天。

    舉手之勞作文13

      舉手之勞——不用費力氣的把手舉起來一下就可以了,幫忙也是?墒蔷褪怯行┤诉B舉手都不愿舉一下。包括我也在內(nèi),但自從一件事之后我就有了新的想法。

      一次放學(xué),我和同學(xué)走在回家的路上,我們停在一家商店里買東西買完之后,走著走著,后面就有一個老太太帶著一個小孩向我們乞討,“小朋友,能不能給點吃的,我和我的孩子已經(jīng)很久沒吃飯了,就施舍一點吧!苯又倚Φ卣f:“我給你錢那誰給我錢?走遠(yuǎn)點別來煩我!”然后她走了,當(dāng)時我還在跟同學(xué)炫耀自己。又一看,那個老太婆又向另一個小女孩要錢,我立刻跑過去跟小女孩說:“喂,不要給她錢,她是騙你的。白給她錢,你傻啊!”接著,小女孩理直氣壯地說:“你沒有愛心不代表我沒有愛心!你剛剛的事我都看到了,你還好意思跟同學(xué)炫耀,冷血動物!”聽完這句話是我頓時蒙了,怎么想也想不通。

      到家了,我把這件是跟爸爸講了,爸爸語重心長地說:“孩子,今天這件事那位小女孩做的非常的對,而你卻這樣,不感覺你很丟臉嗎?連一個小女孩都知道人要有愛心,你這么大了連這點都不懂嗎?你回房間好想想吧,想想你今天做的對嗎?想想是小女孩對還是你對!

      之后,我把自己一個人關(guān)在自己的房間里反復(fù)想,最后終于想通了。對!連小女孩都知道要有愛心,我怎么卻就不知道呢?活了這么久,難道連一個小女孩都不如嗎?太失敗了,唉!”

      這使我突然想起孟子的'一:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。這句話的意思是:在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時不應(yīng)忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。

      的確,這句話很對。但是當(dāng)今世上又有多少人能做到孟子說的這句話呢?

    舉手之勞作文14

      現(xiàn)在我國每年產(chǎn)1.5億噸垃圾?墒牵菬o辜的。因為并不是它們自發(fā)地破壞環(huán)境,它們是被人類拋棄的。不過,值得高興的是,現(xiàn)在出現(xiàn)了三位英勇的“戰(zhàn)士”,它們主動站出來保護(hù)環(huán)境。讓我來為你們一一介紹它們:藍(lán)色垃圾桶(可回收物)、紅色垃圾桶(有害垃圾)、橙色垃圾桶(其他垃圾)。

      有一次,我和同學(xué)去超市買水。她一拿到水,咕嚕咕嚕地把那瓶水消滅得一干二凈。她把手一舉,準(zhǔn)備把那空瓶子扔進(jìn)橙色垃圾桶。我連忙拉住她的手,嚴(yán)肅地對她說:“你在干什么?瓶子是可回收垃圾!”她一臉滿不在乎地說:“你瞧,里面不就有很多塑料瓶嗎?又不是只有我一人這樣做的!蔽译p手叉腰:“哼!要是每個人都這樣想,那還有必要給垃圾分類嗎?我們既然懂得垃圾是要分類的',就要從我做起。”“你說得確實有道理!蔽业耐瑢W(xué)臉紅著回答。

      在放學(xué)回家的路上,我看見了三個垃圾桶里的垃圾堆放得亂七八糟。我立馬去找我的幾位小伙伴,我們先把垃圾全部倒在一個大箱子里,沒想到可回收垃圾中竟然有人放了廢電池、舊藥品。垃圾分類真是任重道遠(yuǎn)啊。我們連忙拿起鏟子把垃圾分類。雖然臭味熏天,但是這更激勵了我們要堅持完成這個任務(wù)。一身臟兮兮的我們,看到垃圾回到了屬于它們的地方,開心極了。

      垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極配合垃圾分類,做文明小市民。

    舉手之勞作文15

      假期,我和爸爸去北京游玩。8月28日這天,我們來到首都機(jī)場準(zhǔn)備返回?zé)熍_。

      機(jī)場里人來人往,人潮涌動。我們的航班比較晚,所以我和爸爸就來到麥當(dāng)勞餐廳候機(jī)。餐廳里坐滿了人,有的人坐在那里吃東西,有的人在聽音樂,還有的人坐在椅子上休息。我和爸爸好不容易找了個空位,坐了下來。我們一邊欣賞旅游途中購買的天安門的工藝品,一邊說說笑笑笑,很開心。

      這個時候,我突然覺的口渴了,我先拿出水杯扭開杯蓋,一股熱氣從杯子里冒出來,水熱的'燙手。雖然我渴的要命,只能往下咽口水。這時候爸爸說:“你找阿姨往水里加塊冰吧!那不就涼的快了么?”“是啊,這真是個好辦法。”我笑著對爸爸說。這時候我看了看我的水杯,又看了看滿是顧客的吧臺,坐在那里一動不動,心里想:如果阿姨不給我加冰,那多丟臉!我轉(zhuǎn)過頭,對爸爸說:“你幫我加去加冰唄!薄班牛吭趺戳?”爸爸疑惑的說。我一邊說我的顧慮,一邊摸著水杯,又咽了咽口水。爸爸笑呵呵的說:“這樣吧,我給你一百塊錢,如果阿姨不給你加冰,就買杯冰雪,把冰加在水里!蔽乙皇帜瞄L著一百塊錢一手拿著水杯,走向前臺,我說:“阿姨你能給我加的水里加塊冰嗎?”阿姨爽快的說:“可以!蔽铱纯此,又看看一百塊錢,高興的說:“謝謝阿姨!卑⒁涛⑽⒁恍φf:“只是舉手之勞!”又開始忙碌起來。我的心暖暖的。

      生活中總有許多這樣不經(jīng)意間的感動,你的舉手之勞,對別人來說有的時候就是莫大的幫助。

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