滾鐵環(huán)作文(熱)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的滾鐵環(huán)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
滾鐵環(huán)作文1
最近,我們體育課開展了一項有趣的活動----滾鐵環(huán)。這對我們既陌生有熟悉。陌生的是我們這一代沒有玩過,沒有體驗過;熟悉的是爸爸媽媽給我們講過,他們小時候曾經玩過的游戲。現(xiàn)在我們就親自去體驗體驗吧!
由于我是我們小組最后一個,所以我就先站在一旁,吸取經驗。第一個是唐琪,只見她笨手笨腳的,用鐵鉤去勾鐵環(huán),可是鐵環(huán),可是鐵環(huán)總是不聽她的.話,像一個頑皮的小孩子,東扭扭,西扭扭,滾了幾下就倒在地上,總是沒有滾好過。忽然之間,鐵環(huán)好像聽話似的,滾直了。之后的幾個人好像都沒有成功過,我的情又更加緊張了,不知道我能不能成功。
終于到我了。我可是第一次玩這個哦!我用古老師教我們的方法:把鐵鉤放在鐵環(huán)最底下,把鐵環(huán)這樣一溜,右手拿住鐵鉤輕輕的用力將它推出去鐵環(huán)就可里滾起來了?墒,我希望的與顯示完全相反。我一溜,鐵環(huán)就在原地打轉,轉了幾圈,又停下來,倒在了地上。我又重來,又原地打轉,折騰了一番,鐵環(huán)終于在東扭一下,西扭一下滾出了5米,不過好景不長,鐵環(huán)又原地打轉,我并不氣餒,吸取教訓后,我滾得有模有樣了。
雖然這種游戲看似簡單,但是需要掌握一些技巧和小竅門,才能做好。這真是一項有趣的活動。
滾鐵環(huán)作文2
今天是國慶節(jié)放假第三天,天氣晴朗,我在家自己滾著鐵環(huán),這個我以前沒玩過,怎么滾也滾不好,爸爸看到這一幕,對我說:“爸爸小時候玩這個可是高手,走,我們到樓下,我來教你怎么玩!蔽乙宦牳吲d得馬上拿著鐵環(huán)跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地,爸爸先示范了幾個動作給我看,我就照著爸爸的動作玩了起來,可是鐵環(huán)東倒西歪的,像一個喝醉酒的人似的,轉兩下就倒了,要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了,不受我的控制,害得我到處亂追,一身都是汗。這樣不行,我得去請教高手了。爸爸又重新示范給我看,他先是把鐵環(huán)立起來,差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直,然后扶著鐵環(huán),小心地把鐵桿放上去,一使勁,鐵環(huán)就乖乖滾動起來了。爸爸在平地轉了一圈回到我的面前,我已經佩服得不得了。爸爸對我說:“學鐵環(huán)其實很簡單,只要掌握兩個要素:一、在起步的時候要保持與地面的垂直;二、注意滾鐵環(huán)的`時候要集中注意力,千萬不能分神!
看了爸爸的“表演”,我的心里有了底,我貓著腰試著像爸爸那樣的動作。嘿!鐵環(huán)果然滾起來了,后來,我又連續(xù)練了幾遍,鐵環(huán)終于聽我的指揮了,滾起來輕松自如。
從滾鐵環(huán)這件事我明白了一個道理:做任何一件事都要用心。
滾鐵環(huán)作文3
“哈哈……”,“加油,李澤良!”“你好厲害!”操場上傳來一陣陣的笑聲,原來是我們在玩滾鐵環(huán)的`游戲。
這幾節(jié)體育課,我們都在玩滾鐵環(huán),我也很喜歡玩。剛開始,我看別人玩覺得挺輕松的,不就推著鐵環(huán)跑嗎?簡單,不用教我都會。于是就興高采烈地拿了一副鐵環(huán)推了起來,誰知鐵圈跟我唱起了反調 ,一會兒向左、一會兒向右,一會兒“叮當”一聲“摔倒”在地。我想大概是我用力不勻吧,汲取教訓,總結經驗,反復訓練。不一會,鐵環(huán)在我的手上像一頭訓練有素的動物,在地上歡快地滾動。接 著我又學會了左拐、右拐、開始、停止、快進,現(xiàn)在我已經玩的出神入化了。
玩滾鐵環(huán)讓我明白了一個道理:無論做什么事情都要掌握技巧,吸取教訓,并且不怕失敗,摔倒了就爬起來,這樣就能成功!
滾鐵環(huán)作文4
“叮叮叮——”聽,這是什么聲音?讓我來告訴你吧!我們正在舉行一場激烈的滾鐵環(huán)比賽,瞧同學們那興高采烈的樣兒,比賽應該會激動人心吧!“嘟——”,隨著老師的一聲哨響,比賽拉開了帷幕。
同學們左手拿鐵環(huán),右手拿鐵鉤,鐵鉤鉤在鐵環(huán)右下方,姿勢成“工”字步站好,“猛”地飛快的奔跑出去!岸66!⑧亍钡匾宦暤诡^就睡。哎呀,你要站就站穩(wěn)了么,快點,不要再這樣搖搖晃晃的`啦,瞧你這樣,走在馬路上,人們還以為你是一個醉鬼呢!“加油加油!”拉拉隊員激動得跳了起來,手握著拳為我們熱烈鼓勵。
我在心里默默給自己加油:“加油呀,一定要堅持下去,那不了第一,也不能拿倒一呀!”蔣老師興奮的喊道:“冠軍從沈浩,亞軍殷浩天,季軍季張嘯!蓖蝗唬闹械幕鸹ㄒ褱,但是我必須沖向終點,哪怕倒一。最終,我終于沖向了那美好的終點!
哎,這真是一場震撼人心的比賽呀!這次我雖然沒有得到冠軍,但下一次我一定會登上冠軍的寶座!加油!
滾鐵環(huán)作文5
星期四上體育課的時候老師說:“這節(jié)課我們滾鐵環(huán)。”剛說完隊伍便傳出嘰嘰喳喳的說話聲。“滾鐵環(huán)是什么游戲?”我也不禁發(fā)出疑問。老師拿來一個鐵環(huán)和一個小鐵棍,給我們示范了一下。我心想:這么簡單,誰不會呀!
我們一個個輪著玩鐵環(huán),終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺沉沉的,心里不禁一驚,還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的`下半部分,用左手滾動一下,鐵環(huán)便轉了起來。正當我沾沾自喜時,鐵環(huán)的身體向右一斜,倒了。我的心情頓時從云端跌落谷底!安痪褪沁@么滾嗎?怎么會倒了呢?老師就是這么滾的,沒錯呀?”我的心里充滿了疑惑。
我仔細觀看別的同學滾鐵環(huán)。劉欣和陽欣明滾的最好。你看,劉欣一手拿著小鐵棍,一手拿著鐵環(huán)。一滾,一跑,鐵環(huán)與劉欣一齊跑到了終點。
楊欣明是我們這一隊滾得最快的。他用左手使勁向前推,隨著鐵環(huán)轉動的速度向前跑,不一小會兒就跑到了終點。我明白了怎么樣滾才會不倒下。
不一會兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經驗,隨著鐵環(huán)轉動的速度跑,終于,我成功了。
這堂課真有意思!
滾鐵環(huán)作文6
一天,爸爸給我報名了滾鐵環(huán)比賽,報名之后,為了得獎,我就開始訓練。
我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾,咦,怎么滾不起,我發(fā)現(xiàn)了,磁板磚很滑,沒有一點摩擦力,難怪滾不起。我們又到王府花園的公園廣場去滾,那里的地板沒有這么滾。我慢慢地練起來。開始,我用操控桿放在鐵環(huán)的里面前部推著鐵環(huán)走,因為我覺得這樣好推些,爸爸說:“這樣做是不對的。”果如其然,沒走一米就倒下了。后來,我又試了幾次,仍然滾不了多遠。
我見一直滾不起,忙問爸爸:“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說:“要把操控桿放在鐵環(huán)后下部分的外面推,左手用點力把鐵環(huán)推一下,用操控桿調方向,防止不倒。”我就按爸爸的話去試,真的'滾出去了幾米,我心喜若狂,信心大增,繼續(xù)堅持練習,結果真的能滾走幾十米遠。
第二天,我一早在家的樓下去練,想一定能滾很遠,果然不出所料,圍著場地滾了好幾個圈都不倒。之后,我就天天練,玩的路上也練……
這次比賽我一定能得第一名。
滾鐵環(huán)作文7
大課間,大家在滾鐵環(huán),這個游戲可好玩了!
一開始,我還不會滾鐵環(huán),只能模仿著老師的樣子,一手拿著鐵棒,一手拿著鐵環(huán),滾起來,沒滾多少米,鐵環(huán)就“砰砰砰”地掉了下來。我試了一次又一次,鐵環(huán)還是不聽我的`使喚,像個蹣跚學步的孩子一直掉下來。我就像一直灰心喪氣的小兔子,腦袋都耷拉下來了。滾鐵環(huán)可真難學。我決定再嘗試一次。這次,我發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)是往右邊倒的,于是,我把它使勁地向右靠在鐵棒上,就像給它找了一根拐杖一樣。果然,這次鐵環(huán)終于滾動起來了。
我終于學會滾鐵環(huán)了!由于滾動的時間加快,滾動時間加長,我跑動著繞了操場一圈,大操場的一圈可有幾百米呢!會滾的滋味可真好!老師又教了我們花樣滾鐵環(huán),比如:先讓鐵環(huán)先滾,再用鐵棒勾住,但是不能讓鐵環(huán)停,把鐵環(huán)筆直筆直地滾五十米……你都可以做到嗎?
別看著鐵環(huán)小,但你要學也很難呢!我喜歡滾鐵環(huán)!
滾鐵環(huán)作文8
“滾鐵環(huán)”,你玩過嗎?聽我爸爸講述小時候玩滾鐵環(huán)的游戲,我羨慕極了! 嚷著要學滾鐵環(huán)。
過了幾天,爸爸終于把鐵環(huán)買了回來,我一蹦三尺高,興沖沖地跑到樓下玩了起來。我用右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上,可是鐵環(huán)就是不聽我的話,“咣當、咣當”倒在地上“罷工”了!笆遣皇橇馓×?”我暗自想。這次,我使勁地把鐵環(huán)向前推,鐵鉤還沒搭上,它就快速向前滾去……
我嘟著嘴,十分生氣。爸爸似乎看透了我的心思,走過來對我說:“要用鐵鉤控制方向,推動鐵環(huán)向前滾,速度不能太快或太慢,用力也不能太大或太小!苯又,爸爸示范起來,鐵環(huán)就像一個乖巧的孩子,鐵鉤和鐵環(huán)相互摩擦,發(fā)出“叮叮叮”的聲音。我模仿爸爸的樣子,用右手握著鐵鉤,左手穩(wěn)住鐵環(huán);接著輕輕地一邊推鐵環(huán),一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環(huán)的速度了,我叫它往哪里走它就往哪走,大鐵環(huán)上的'四個小環(huán)同樣發(fā)出了“叮叮!眲勇牭穆曇;我追趕著鐵環(huán),腳步拍打著地面,發(fā)出“踏踏踏”的聲音!岸66!、 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。
耶,我終于學會了滾鐵環(huán)!
滾鐵環(huán)作文9
體鍛課上,老師讓我們自由活動。我想起來:以前鐵環(huán)滾不好,可以借此機會練一練。于是,我就到體育室借了一副鐵環(huán)到操場去練。
我先把鐵環(huán)擺正,然后用鉤子鉤住鐵環(huán),把鉤子往前一推,鐵環(huán)便動了起來。但是是,每一次鐵環(huán)剛滾動起來就倒下了,我想:一定是鐵環(huán)一開始沒有滾直造成的。我想了個主意:可以先用手讓它滾動起來,再用鉤子推。果然,這樣能讓鐵環(huán)滾得很遠。我練了一會兒便掌握了這種滾法,就開始嘗試不用手,直接用鉤子推。我練了大約半個小時,便掌握了要領:把鐵環(huán)擺正擺直,先用鉤子輕輕推一下,讓鐵環(huán)慢慢地滾起來,之后再開始漸漸把速度提快。我嘗試把鐵環(huán)從操場的這一頭滾到另一頭。我擺好鐵環(huán),用鉤子一推,鐵環(huán)動了起來,很快加速。為了跟上鐵環(huán),我飛快地跑著,如果鐵環(huán)歪了,就用鉤子輕輕把它打正。在鐵環(huán)到達操場另一頭時,我高興地喊道:“我成功了”。
這時候,豆大的'汗珠從我面頰上流了下來,但是是我心中仍然十分高興,因為我學會了滾鐵環(huán)。同時,也懂了一個道理:做任何事情都要動腦。
滾鐵環(huán)作文10
由于運動會需要,我們要學滾鐵環(huán)了。我對滾鐵環(huán)一竅不通,可我非常想試一試。
我來到了跑道上,兩手空空地在邊上看著別人興高采烈地玩著,心里真是癢癢的,恨不得把別人手里的鐵環(huán)搶過來。
好不容易借到了鐵環(huán),我左手拿鐵環(huán),右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的下端,用力一推,鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去,馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端,還暗自鼓勵自己:“要加油。 蔽矣忠淮伟谚F環(huán)推了出去,這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的'中間,一邊跑一邊推,鐵環(huán)快速地往前滾。快到轉彎處了,可是我不會減速。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,想:哎,這下可前功盡棄了。果然不出我所料,因為速度太快了,鐵環(huán)滑出了跑道,倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心,我一次次地滾鐵環(huán),鐵環(huán)一次次地倒下,累得我是滿頭大汗,可是我還是玩得挺有勁。
自從那次起,我便喜歡上了滾鐵環(huán),還叫媽媽給我買了,有空總要滾幾圈。
滾鐵環(huán)作文11
每當看到別人輕松地滾著鐵環(huán),我的心里就癢癢的,也想上去跳兩下,F(xiàn)在終于有機會了,因為從今天開始,我們六年級學生的大課間活動就是滾鐵環(huán),我的心里樂開了花。
“滾鐵環(huán)是什么游戲?”我也不禁發(fā)出疑問。老師拿來一個鐵環(huán)和一個小鐵棍,給我們示范了一下。我心想:這么簡單,誰不會呀!我們一個個輪著玩鐵環(huán),終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺沉沉的,心里不禁一驚,還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分,用左手滾動一下,鐵環(huán)便轉了起來。正當我沾沾自喜時,鐵環(huán)的身體向右一斜,倒了。我的心情頓時從云端跌落谷底!安痪褪沁@么滾嗎?怎么會倒了呢?老師就是這么滾的,沒錯呀?”我的心里充滿了疑惑。我仔細觀看別的.同學滾鐵環(huán)。馬鈞楠和張瀟天滾的最好。你看,張瀟天一手拿著小鐵棍,一手拿著鐵環(huán)。一滾,一跑,鐵環(huán)與他一齊跑到了終點。馬鈞楠是我們這一隊滾得最快的。他用左手使勁向前推,隨著鐵環(huán)轉動的速度向前跑,不一小會兒就跑到了終點。我明白了怎么樣滾才會不倒下。不一會兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經驗,隨著鐵環(huán)轉動的速度跑,終于,我成功了。
滾鐵環(huán)真有意思!
滾鐵環(huán)作文12
今天是星期日,下午我和爸爸媽媽約定去鄉(xiāng)下玩滾鐵環(huán)。
來到鄉(xiāng)下,我迫不及待地從后備箱拿出了鐵環(huán)和手把,請求爸爸教我玩滾鐵環(huán),爸爸爽快地答應了,于是我倆就在門前的空地上玩了起來。爸爸拿住手把用前面的小鉤鉤住鐵環(huán)輕輕地往前推,鐵環(huán)就滾了起來。爸爸在前面滾,我在后面大聲喊道:“哦,鐵環(huán)滾起來咯!”爸爸把鐵環(huán)滾了回來,問我:“你想學嗎?”我說:“想!想!”“好,我來教你!”爸爸說:“你把鉤子鉤住鐵環(huán)然后慢慢地往前推,記住,手把不能越來越往上,也不能越來越往下。”我對爸爸點點頭開始練習。第一次沒成功,第二次、第三次……都沒成功,讓我感到心灰意冷,可是看著爸爸的'目光,我又信心十足了。我不停地練,一次、二次、三次……到了最后,我竟然可以把鐵環(huán)滾出去了!我和爸爸都非常高興。
滾鐵環(huán)可真好玩!既要開動腦筋--手腳配合,又鍛煉了身體,真是一舉兩得!
滾鐵環(huán)作文13
有一次大課間活動,我看到高年級的大哥哥大姐姐們在玩滾鐵環(huán),我羨慕極了!
我回家后打電話給舅舅,讓他幫我做一個鐵環(huán),舅舅答應了。
過了幾天,媽媽把鐵環(huán)帶回來了,我一蹦三尺高。
我興沖沖地跑到樓下,模仿大哥哥大姐姐們的樣子滾鐵環(huán),可是鐵環(huán)不聽我的使喚,到處亂滾,我只能跟著鐵環(huán)滿場跑。練了很久,還是沒有進步。我著急地大聲喊:“爸爸,快來教我滾鐵環(huán)!”爸爸說:“來啦!”爸爸對我說:“滾鐵環(huán)要掌握方向,要注意控制速度!闭f著,爸爸就示范了一次,只見鐵環(huán)像聽話的'孩子一樣,爸爸叫它往哪走它就往哪走。我羨慕地說:“好厲害。 蔽矣志毩暳艘淮,這次比上一次要好的得多?墒,不一會兒,鐵環(huán)又像喝醉了酒一樣東倒西歪摔在了地上。我很不服氣,心里想:“我一定要制服你!钡谌螡L的時候,我很用功地把鐵環(huán)滾起來。這次成功了,鐵環(huán)也聽我的話了!
又一次大課間活動,我是班級里第一個會滾鐵環(huán)的人,我好開心啊!
滾鐵環(huán)作文14
快要舉行運動會了,老師讓我和劉家豪選滾鐵環(huán)的人,我們選了吳志偉張登科和孫瑞智,我開心極了。
滾鐵環(huán)比賽要開始了,我蹦蹦跳跳地來到操場上,準備開始,輪到我啦,我左手拿圈,右手拿桿把圈放在地上,用桿構柱鐵環(huán)的下半部分,往前一推,鐵環(huán)就乖乖地跑了起來。我健步如飛,飛快的.奔向終點。快到終點了,我勾住鐵環(huán),把鐵環(huán)交給了對方。雖然我已經練到爐火純青得地步了,但女生卻沒滾得那么好。女生的鐵環(huán)東倒西歪,有的滾到了草叢里,有的滾到了花壇里,還有的滾了過去。甚至有的都滾到了老師那兒去了。鐵環(huán)好像在說:“菜鳥!菜鳥!想控制我沒門!”
鐵環(huán)比賽結束了,我們班拿到第二,第一被三一班奪走了,不過我還是很開心,因為友誼第一比賽第二。
滾鐵環(huán)作文15
今天媽媽給我買了一個滾鐵環(huán),我問媽媽:“媽媽這是什么?”媽媽說:“這是滾鐵環(huán),”我又問媽媽:“滾鐵環(huán)是怎么滾的?”媽媽說:“一會兒到樓下,你看看我是怎么滾,”一到樓下我就對 媽媽說:“媽媽,讓我看看你是怎么滾的`,”媽媽說:“知道了,知道了,”媽媽左手拿著鐵環(huán),右手拿著鉤子,左手推一下鐵環(huán),右手用鉤子推著鐵環(huán)的右下角,一直向前推,我看明白了,對媽媽說 :“媽媽我會推鐵環(huán)了,”媽媽高興的說:“那你推給我看看,”我像媽媽做的那樣左手拿著鐵環(huán),右手拿著鉤子,左手推一下鐵環(huán),右手用鉤子推著鐵環(huán)的右下角,可是一推鐵環(huán)翻了,我說:“這是 怎么回事?”媽媽說:“是你沒推好,”我又推了一下,這次推了很長時間,我高興地跳了起來。
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