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滾鐵環(huán)作文450字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的滾鐵環(huán)作文450字,歡迎大家分享。
滾鐵環(huán)作文450字1
周末,我閑得無聊,便打開電視,學(xué)著葛優(yōu)的姿勢慵懶地躺在沙發(fā)上,看起了電視劇。
“兒子,走!我們滾鐵環(huán)去!”聽到爸爸的這句話,我立刻像打了雞血似的,興奮起來。
前不久,我聽說在以前的年代,沒有電視、電腦。于是,孩子們便滾鐵環(huán)、跳皮筋。我一聽,就高興地讓爸爸做鐵環(huán)。想必對會電焊的爸爸來說一定是小菜一碟吧!
回憶漸漸飄遠(yuǎn),我不知何時(shí)已經(jīng)站在爸爸的'學(xué)校里了。
爸爸從倉庫里取出了鐵環(huán)和一根頭部呈U形的鐵棒。同時(shí),他告訴我,想要滾鐵環(huán),先要把鐵環(huán)豎起來,再把鐵棒放在鐵環(huán)的外層下側(cè),然后,用手輕輕推動鐵環(huán),鐵棒順勢推動鐵環(huán)向前滾動,就能順利滾鐵環(huán)了。
我聽了,照著爸爸說的做,果然成功了!嘿嘿,我可真聰明啊!誰知,就在我得瑟之際,我突然意識到:不好!要撞上倉庫了!情急之下,我把鐵棒猛地一扭,鐵環(huán)頓時(shí)被我卡停下來,應(yīng)聲倒地!我松了一口氣,真是虛驚一場啊!不過,問題也隨之而來:滾鐵環(huán)時(shí)要怎么控制方向呢?
我?guī)е鴨栴}前去請教爸爸,爸爸說:“拐彎時(shí),如果想左拐,鐵棒就要微微地向左邊扭動,同理,想右拐時(shí),鐵棒就要微微向右扭!薄班蕖颐靼琢!”說完,我便興高采烈的又跑去練習(xí)了……
這次滾鐵環(huán)讓我很高興,也更讓我懂得:做事要有技巧,不然可就是無頭蒼蠅——亂撞了!
滾鐵環(huán)作文450字2
有一項(xiàng)運(yùn)動在上世紀(jì)的60、70年代可以說是風(fēng)靡全國,無論在崎嶇的山路上,還是在幽深的小巷里,總會有人歡聲笑語伴著隆隆的聲音滾過。這項(xiàng)運(yùn)動既可以鍛煉人的平衡性、身體協(xié)調(diào)性,還能培養(yǎng)人的耐心、毅力,這是究竟什么運(yùn)動呢?今天,我就和文學(xué)社的小伙伴一起體驗(yàn)了這個(gè)運(yùn)動—滾鐵環(huán)。
我們拿著鐵環(huán)和鐵棒來到了操場,隨著老師一聲令下,我和吳若涵開始了練習(xí)。我先把鐵棒U形的一端扣在鐵環(huán),便開始滾了?设F環(huán)不聽我的使喚,像一匹脫韁的野馬到處亂“跑”,我怎么也控制不住。心情一下子從青云端墜到了深谷。看著不遠(yuǎn)處的.吳若涵輕松自在地控制住了鐵環(huán),我心想:她怎么滾得那么順,難道有什么秘訣嗎?我正準(zhǔn)備去問問她,可她好像看出了我的心思,走過來對我說:“你要讓U形的一端一直保持在同一個(gè)位置上,而且要保持住平衡,要用自己的手控制住鐵棒……”她講完了,看我還呆呆地還站在那里,一臉茫然的樣子,于是她就給我示范了一遍。之后,我按照她的方法做,果然把這匹“脫韁的野馬”控制住了,可鐵環(huán)跑得比我還快,我在后面緊追不舍,只聽見“咣當(dāng)”一聲,鐵環(huán)滑出了跑道,滾進(jìn)樹叢里,等我把它拿出來,才發(fā)現(xiàn)自己是從樹叢里爬出來的。我吸取了教訓(xùn),不讓它滾得很快。我慢慢地移動著鐵環(huán),發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)根本沒有動,直接倒了下去,怎么不會動了?我想了想,馬上明白了道理:我只是很慢地移動,鐵環(huán)都沒有平衡,怎么可能滾起來呢?汲取了前兩次的教訓(xùn),我滾得越來越好,也開始有平衡感了。最后,我還在比賽中獲得一個(gè)第二名的好成績。
滾鐵環(huán),讓我明白了做事要掌握技巧,也讓我享受到了運(yùn)動帶給我的樂趣!
滾鐵環(huán)作文450字3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我迫不及待地跑了出來,準(zhǔn)備進(jìn)行大課間活動。大課間活動各種各樣、五花八門,一個(gè)比一個(gè)有趣,又用腳踢的足球,有被腳夾著跳的跳跳球……然而我覺得最有趣的是我們班的滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)是一項(xiàng)古老的活動,它是用一個(gè)鐵圈和一個(gè)鐵棍,把鐵棍的頭上捏了一個(gè)V型,然后,把鐵棍扣在鐵環(huán)上,往前推就會轉(zhuǎn)動。我爺爺和我爸爸都會玩,我可不能落在后面。
今天,我就贏了一位同學(xué)。大課間時(shí)喻杰得意洋洋地對我說:“戴明鑫,我要跟你PK!蔽倚南耄河斜臼戮头篷R過來吧,我才不怕你呢。當(dāng)竇于軒喊道:“一二三,開始。”我剛聽到了口令,就像一匹憤怒的野馬在奔跑,直沖終點(diǎn)!巴#∵@一局,戴明鑫勝!“我聽到了之后,心里有點(diǎn)小激動,但是不能驕傲。
第二局開始了,哎呀!我失誤了。這一局,喻杰勝!暗谌,開始了!蔽覀兛觳较蚯埃鹘茴I(lǐng)先了,我不甘示弱,奮起直追,加油,加油。我手中的.鐵環(huán)已經(jīng)在光速運(yùn)轉(zhuǎn)了,像風(fēng)火輪,帶著我直奔終點(diǎn),”停!這一局是戴明鑫勝!”喻杰離終點(diǎn)線也只有一步之遙了,雖然我贏了,但是還要加緊練習(xí),我和他的差距很小,他隨時(shí)可能超過我。
“大課間活動到此結(jié)束!”我的頭上都是汗水,我依依不舍地把鐵環(huán)放進(jìn)了籃子里,排著隊(duì)到了教室。
我非常喜歡滾鐵環(huán),他不僅有樂趣,而且是以前人民智慧的結(jié)晶,我希望它能讓更多人知道它!
滾鐵環(huán)作文450字4
每當(dāng)看到別人輕松地滾著鐵環(huán),我的心里就癢癢的,也想上去跳兩下。現(xiàn)在終于有機(jī)會了,因?yàn)閺慕裉扉_始,我們六年級學(xué)生的大課間活動就是滾鐵環(huán),我的心里樂開了花。
“滾鐵環(huán)是什么游戲?”我也不禁發(fā)出疑問。老師拿來一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)小鐵棍,給我們示范了一下。我心想:這么簡單,誰不會呀!我們一個(gè)個(gè)輪著玩鐵環(huán),終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺沉沉的,心里不禁一驚,還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分,用左手滾動一下,鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),鐵環(huán)的身體向右一斜,倒了。我的心情頓時(shí)從云端跌落谷底。“不就是這么滾嗎?怎么會倒了呢?老師就是這么滾的,沒錯(cuò)呀?”我的`心里充滿了疑惑。我仔細(xì)觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。馬鈞楠和張瀟天滾的最好。你看,張瀟天一手拿著小鐵棍,一手拿著鐵環(huán)。一滾,一跑,鐵環(huán)與他一齊跑到了終點(diǎn)。馬鈞楠是我們這一隊(duì)滾得最快的。他用左手使勁向前推,隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動的速度向前跑,不一小會兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會不倒下。不一會兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動的速度跑,終于,我成功了。
滾鐵環(huán)真有意思!
滾鐵環(huán)作文450字5
放學(xué)了,我和源源并肩走出了學(xué)校大門,看見路邊有人在賣滾鐵圈,看起來很好玩的樣子,我和源源也纏著媽媽各自買了一個(gè)。滾鐵圈是由一個(gè)圓圓的鐵圈和一根細(xì)長的`帶勾子的棍子組成的!巴!我們小時(shí)候常常玩得,好懷念。 眿寢尯荏@訝地在一邊叫。
回到家,我便迫不及待地在客廳玩了起來,可那鐵圈仿佛存心跟我作對似的,我一次一次地滾,它一次一次地倒。漸漸地,我失去了耐心,泄氣地把鐵圈一扔!靶∮,怎么了?這么小的一點(diǎn)困難就氣餒了?”媽媽在身后帶著責(zé)備地問我。我睹氣地說:“玩不了,還不如玩樂高呢!”“你呀,總是沒耐心。來,媽媽教你,掌握了它的技巧,你就能熟練地滾動它了!眿寢屨f!澳,行嗎?”我?guī)е苫髥枴!皢眩不信哪,過來!蔽野胄虐胍傻刈叩綃寢屔磉。
于是,媽媽手把手地教我應(yīng)該怎樣利用細(xì)棍子控制鐵圈的方向和速度,她讓我用左手拿著鐵圈輕輕地立在地上固定,用右手捏著棍子,差不多垂直地勾住鐵圈,接著雙手輕輕向前送,可鐵圈沒如預(yù)期那樣滾起來,而是原地晃了幾下,倒了!皼]關(guān)系,再來!”媽媽在一邊鼓勵(lì)我!班拧蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又重新開始。我很認(rèn)真地在客廳里一遍又一遍地練,漸漸地,我控制自如了,滾得越來越順手,媽媽也在一邊開心地笑了。
我喜歡滾鐵圈,因?yàn)樗娴煤苡腥ぁ?/p>
滾鐵環(huán)作文450字6
青山教育基地,是我們孩子的樂園,這里有許多好玩又有趣的活動。其中,最讓我愛不釋手的,就要屬民間傳統(tǒng)游戲——滾鐵環(huán)了!
滾鐵環(huán)是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一呢!老師告訴我們,只要堅(jiān)持練習(xí),就一定能得心應(yīng)手,越滾越好。
盼星星,盼月亮,總算盼到我們組滾鐵環(huán)了!我彎下腰來,左手小心翼翼的扶著鐵環(huán),右手將鐵鉤勾在了鐵環(huán)的后上方,然后,一邊推一邊慢步向前走。只見鐵環(huán)搖搖晃晃的,像一個(gè)喝醉酒的醉漢,還沒剛走幾步,它便倒下了。一次不行,再來一次?墒,我忙得腰酸背痛、大汗淋漓,卻始終未能讓它聽從自己的指揮。急躁的我不禁勃然大怒:“算了,不玩了!”這時(shí),一個(gè)矯健的身影從我身邊閃過,瞧,那滾鐵環(huán)的動作多么嫻熟多么輕盈啊,我羨慕極了!我告訴自己:“不要著急啊,只有勤學(xué)苦練,才能取得成功!”
于是,我重新扶起鐵環(huán),埋頭練習(xí)往前滾。這次,我耐心了許多,一邊練習(xí)一邊回想老師告訴大家的訣竅、總結(jié)失敗的教訓(xùn),慢慢地,我居然能推著鐵環(huán)小步跑了,我高興的差點(diǎn)跳起來!說時(shí)遲那時(shí)快,鐵環(huán)突然不受我的控制,掙脫了鐵鉤自己跑了出去,我張著大嘴傻站在那里,直到下一秒,才緩過神來,急忙去追,可鐵環(huán)好像在捉弄我似的',一圈圈打著轉(zhuǎn)兒地滾,搞得我昏頭轉(zhuǎn)向,最后,它似乎玩累了,“嘩啦啦……”一陣響聲過后,它終于躺倒在了地上。看到這個(gè)有趣的場面,我也哈哈大笑起來。
小小的鐵環(huán),不僅讓我體驗(yàn)到了許多的樂趣,還告訴我一個(gè)深刻的道理:有志者,事竟成!
滾鐵環(huán)作文450字7
星期一時(shí),一位城西小學(xué)的朱老師為我們上了一堂體育課,這節(jié)課對于我來說非常有意義。
零聲丁零零地響了,我心里十分激動。朱老師已經(jīng)在外面等后多時(shí)了。我們在走廊上排著整齊的隊(duì)伍,隨后,他帶領(lǐng)著我們來到操場上。見到旁邊一排的老師,我心里更加激動了。
老師先給我們做了幾個(gè)游戲,讓我們調(diào)解一下情緒,接下來,真正的游戲-滾鐵環(huán)該開始了。我拿了一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。一次又一次,我都失敗了,于是,我垂頭喪氣地坐在草地上。朱老師似乎看出了我的心思,走過來教了我一些滾鐵環(huán)的.方法,我滾了一下,咦,滾得真快,太高興了,我一蹦三尺高?墒且幌伦,我卻又忘了那些方法。
我對小伙伴們說:"我不想?yún)⒓舆@次活動了,太難了,我還是退出算了!"我難過地說。我平常最要好的朋友吳俞悅說:"我們不能讓你退出!這次的活動是來之不易的,所以不行!"她堅(jiān)決地說。
于是,我認(rèn)真得學(xué)起來,終于把它(滾鐵環(huán)的方法)學(xué)會了,我真的好開心。
從這里,我終于懂得人在干某件事時(shí)不能半途而費(fèi),更能體會到人間處處有真情啊!
滾鐵環(huán)作文450字8
最近,我們體育課開展了一項(xiàng)有趣的活動----滾鐵環(huán)。這對我們既陌生有熟悉。陌生的是我們這一代沒有玩過,沒有體驗(yàn)過;熟悉的是爸爸媽媽給我們講過,他們小時(shí)候曾經(jīng)玩過的游戲,F(xiàn)在我們就親自去體驗(yàn)體驗(yàn)吧!
由于我是我們小組最后一個(gè),所以我就先站在一旁,吸取經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)是唐琪,只見她笨手笨腳的,用鐵鉤去勾鐵環(huán),可是鐵環(huán),可是鐵環(huán)總是不聽她的話,像一個(gè)頑皮的小孩子,東扭扭,西扭扭,滾了幾下就倒在地上,總是沒有滾好過。忽然之間,鐵環(huán)好像聽話似的,滾直了。之后的幾個(gè)人好像都沒有成功過,我的情又更加緊張了,不知道我能不能成功。
終于到我了。我可是第一次玩這個(gè)哦!我用古老師教我們的`方法:把鐵鉤放在鐵環(huán)最底下,把鐵環(huán)這樣一溜,右手拿住鐵鉤輕輕的用力將它推出去鐵環(huán)就可里滾起來了?墒牵蚁M呐c顯示完全相反。我一溜,鐵環(huán)就在原地打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,又停下來,倒在了地上。我又重來,又原地打轉(zhuǎn),折騰了一番,鐵環(huán)終于在東扭一下,西扭一下滾出了5米,不過好景不長,鐵環(huán)又原地打轉(zhuǎn),我并不氣餒,吸取教訓(xùn)后,我滾得有模有樣了。
雖然這種游戲看似簡單,但是需要掌握一些技巧和小竅門,才能做好。這真是一項(xiàng)有趣的活動。
滾鐵環(huán)作文450字9
滾鐵環(huán)是男孩個(gè)個(gè)都會的一種玩法,它是對人的耐心和平衡技巧的考驗(yàn)。用一根粗鐵絲扭成的鐵鉤鉤住鐵環(huán),就可以推動鐵環(huán)向前滾動。技藝高超的男孩可以讓這只“風(fēng)火輪”一直不倒,其間要經(jīng)過無數(shù)凸凹的路面和水坑,類似于一種簡單的雜技了。
在黃泥路與青石巷里,孩子不知疲倦地奔跑,鐵環(huán)滾動時(shí)發(fā)出的聲音悅耳而清脆,不但響徹我們童年的晨昏,甚至到今天,透過都市的喧囂,仍能依稀分辨出那種純粹的動人的聲音。
有些男孩為了增加鐵環(huán)的聲音“威勢”,還在鐵環(huán)上加了幾個(gè)小鐵絲圈,這樣一來,鐵環(huán)滾動時(shí)小鐵絲圈與之摩擦的聲音就特別大,其威勢大概猶如現(xiàn)在聽到凱迪拉克的獨(dú)特喇叭聲,旁人立即謙恭地讓出一條道來,讓其耀武揚(yáng)威地通過。
最好的鐵環(huán),每個(gè)地方的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,農(nóng)村的孩子認(rèn)為最好的鐵環(huán)是榨桐油餅的鐵箍,寬寬的邊,且散發(fā)著淡淡的桐油香。我所在的城市由于是老工業(yè)區(qū),孩子們向往一種叫“鋸齒鐵環(huán)”的'東西,這其實(shí)是大型鍋爐里的一種墊片,約有4毫米厚,2厘米寬,直徑在40厘米左右,內(nèi)圈有整齊的鐵齒,由于它是鋼鑄件,非常堅(jiān)硬,聲音也十分清脆。時(shí)不時(shí)經(jīng)常發(fā)生鐵環(huán)相撞的事情,一般的鐵環(huán)焊口往往被它碰斷,這大大抬高了鋸齒鐵環(huán)的地位。
一個(gè)時(shí)期,民警和居委會聯(lián)合收繳鐵環(huán),理由是不安全,聲音還影響居民休息,但孩子們堅(jiān)決不上交,為了保衛(wèi)唯一的玩具,他們想盡了各種辦法。記得老師要繳我的鋸齒鐵環(huán),我情急之下反問了一句:商店里很多賣菜刀的,也很危險(xiǎn),你們怎么不去收繳呢?氣得老師半天說不出話來。
滾鐵環(huán)作文450字10
滾鐵環(huán)是小時(shí)候最常玩的游戲啦。它既是一種游戲,也是一種運(yùn)動。
鐵環(huán)實(shí)際上就是老式木桶的桶箍,木桶用到一定期限,散了架,剩下桶箍就成了我們的玩具。用鐵絲彎成一個(gè)U型鉤,安上一段木棍就可以推著鐵環(huán)滿地跑了。
除了在村子里玩滾鐵環(huán)之外,主要還是在上學(xué)和放學(xué)的途中玩。因此大多數(shù)人在上學(xué)的時(shí)候還要順便帶上鐵環(huán),老師也從來沒有禁止過。甚至在課間休息的時(shí)候,也可以滾著鐵環(huán)在學(xué)校附近跑上幾圈的。
這也是一種體驗(yàn)出平衡技巧的游戲,剛開始學(xué)的'時(shí)候也是有一定難度的,等學(xué)會后就可以非常自如地去滾了。不但可以調(diào)節(jié)滾動速度,還可以表演曲線滾動、跳越障礙和變速滾動等項(xiàng)目。
同時(shí)這也是大多數(shù)孩子們喜歡玩的游戲了。在同伴們之間,會比較看誰滾得遠(yuǎn),看誰滾得時(shí)間長?凑l在崎嶇不平的小道上還能一直地滾下去。
如果是很多孩子們都在一起滾,在村道上就會出現(xiàn)塵土飛揚(yáng)的獨(dú)特景觀,鐵環(huán)的唦唦匯合在一起,可以傳到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
有了滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲,不論什么時(shí)候,我們在上學(xué)和放學(xué)的路上都是高高興興的,充滿了童年的歡樂。
不論是在鄉(xiāng)村還是城市,再也見不到滾鐵環(huán)運(yùn)動了,成了一種已經(jīng)消失的游戲。
現(xiàn)在一說到滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲,還是有很多人會充滿激情地加入話題討論。都是在童年玩過的,在一起說起話來自然會增添出幾分親切感來。
滾鐵環(huán)作文450字11
下午是活動課,操場上傳來了滾鐵環(huán)的聲音,因?yàn)檫^段時(shí)間學(xué)校要舉行一場比賽,看誰滾得好。
操場上不僅有學(xué)生在玩,部分老師也玩得不亦樂乎。我就拉著同學(xué)的手,飛快地跑向操場,參與到玩鐵環(huán)的游戲中。
初次見到鐵環(huán),感覺它長得普普通通的,就一個(gè)鐵圈加上一根鐵桿,我心想:這也沒什么好玩的吧?肯定非常簡單。于是,我拿起鐵桿去勾圈,剛準(zhǔn)備玩起來,誰知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次,結(jié)果它又趴在了地上?粗鴦e人能在操場上熟練操控著鐵環(huán),我心里既羨慕不已,又急躁不安。
我旁邊的一位老師見到我狼狽的樣子,笑道:“滾鐵環(huán)不是這么玩的',鐵桿要繞過鐵圈左側(cè),套在鐵圈右側(cè),然后慢慢推著鐵環(huán)往前走!蔽野凑者@位老師的方法做了一遍,呀!這方法真有效,鐵環(huán)還真滾了一段距離,我興奮不已。還在高興時(shí)鐵環(huán)越跑越快,像個(gè)頑皮的孩子,完全脫離了鐵桿的控制,自顧自地往前跑了,弄得我滿頭大汗去追它。它那叮當(dāng)?shù)穆曇,不再像原來那么好聽,讓我煩悶不已?/p>
雖然經(jīng)常失敗,也讓我從中嘗到了一點(diǎn)苦頭,但我并沒有氣餒,繼續(xù)嘗試滾動鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵圈和鐵桿,先慢慢地推著它,再漸漸加速,只見鐵桿又一個(gè)勁兒地往前跑,不時(shí)向外斜,我便使出了我的神仙之計(jì),當(dāng)它要往左邊傾斜時(shí),我便用鐵桿輕輕把鐵環(huán)往右邊轉(zhuǎn),它就乖乖聽我指揮了。現(xiàn)在我滾鐵環(huán)的距離越來越遠(yuǎn)。
想起之前連鐵環(huán)都玩不來,現(xiàn)在能熟練操控鐵環(huán),我心里充滿了無限的自豪感。
滾鐵環(huán)作文450字12
“滾鐵環(huán)”,你玩過嗎?聽我爸爸講述小時(shí)候玩滾鐵環(huán)的游戲,我羨慕極了! 嚷著要學(xué)滾鐵環(huán)。
過了幾天,爸爸終于把鐵環(huán)買了回來,我一蹦三尺高,興沖沖地跑到樓下玩了起來。我用右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上,可是鐵環(huán)就是不聽我的話,“咣當(dāng)、咣當(dāng)”倒在地上“罷工”了!笆遣皇橇馓×耍俊蔽野底韵。這次,我使勁地把鐵環(huán)向前推,鐵鉤還沒搭上,它就快速向前滾去……
我嘟著嘴,十分生氣。爸爸似乎看透了我的心思,走過來對我說:“要用鐵鉤控制方向,推動鐵環(huán)向前滾,速度不能太快或太慢,用力也不能太大或太小。”接著,爸爸示范起來,鐵環(huán)就像一個(gè)乖巧的.孩子,鐵鉤和鐵環(huán)相互摩擦,發(fā)出“叮叮!钡穆曇簟N夷7掳职值臉幼,用右手握著鐵鉤,左手穩(wěn)住鐵環(huán);接著輕輕地一邊推鐵環(huán),一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環(huán)的速度了,我叫它往哪里走它就往哪走,大鐵環(huán)上的四個(gè)小環(huán)同樣發(fā)出了“叮叮!眲勇牭穆曇;我追趕著鐵環(huán),腳步拍打著地面,發(fā)出“踏踏踏”的聲音!岸66!、 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。
耶,我終于學(xué)會了滾鐵環(huán)!
滾鐵環(huán)作文450字13
今天是國慶節(jié)放假第三天,天氣晴朗,我在家自己滾著鐵環(huán),這個(gè)我以前沒玩過,怎么滾也滾不好,爸爸看到這一幕,對我說:“爸爸小時(shí)候玩這個(gè)可是高手,走,我們到樓下,我來教你怎么玩!蔽乙宦牳吲d得馬上拿著鐵環(huán)跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地,爸爸先示范了幾個(gè)動作給我看,我就照著爸爸的動作玩了起來,可是鐵環(huán)東倒西歪的,像一個(gè)喝醉酒的人似的,轉(zhuǎn)兩下就倒了,要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了,不受我的控制,害得我到處亂追,一身都是汗。這樣不行,我得去請教高手了。爸爸又重新示范給我看,他先是把鐵環(huán)立起來,差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直,然后扶著鐵環(huán),小心地把鐵桿放上去,一使勁,鐵環(huán)就乖乖滾動起來了。爸爸在平地轉(zhuǎn)了一圈回到我的`面前,我已經(jīng)佩服得不得了。爸爸對我說:“學(xué)鐵環(huán)其實(shí)很簡單,只要掌握兩個(gè)要素:一、在起步的時(shí)候要保持與地面的垂直;二、注意滾鐵環(huán)的時(shí)候要集中注意力,千萬不能分神。”
看了爸爸的“表演”,我的心里有了底,我貓著腰試著像爸爸那樣的動作。嘿!鐵環(huán)果然滾起來了,后來,我又連續(xù)練了幾遍,鐵環(huán)終于聽我的指揮了,滾起來輕松自如。
從滾鐵環(huán)這件事我明白了一個(gè)道理:做任何一件事都要用心。
滾鐵環(huán)作文450字14
滾鐵環(huán)是一項(xiàng)我們小時(shí)候玩的游戲。這種游戲還能鍛煉四肢、大腦等身體各部位間的協(xié)調(diào)能力。
鐵環(huán)就是老時(shí)候用的木桶上的鐵箍,直徑約40公分,環(huán)的寬度約2公分。用一根粗一些的鐵絲一頭彎個(gè)把手,一頭做個(gè)比鐵環(huán)寬一些的.彎脖,就做成推頭。滾鐵環(huán)就是用手拿著推頭,把鐵環(huán)放到推頭的彎脖內(nèi),推著鐵環(huán)滾動。為了使鐵環(huán)滾動時(shí)發(fā)出清脆悅耳的聲音,還要在鐵環(huán)上穿上幾個(gè)鐵圈。如果沒有鐵制的推頭,用高粱秸稈折一個(gè)三角形,讓三角形的一個(gè)邊當(dāng)彎脖也能推著鐵環(huán)滾動。
滾鐵環(huán)時(shí),可快可慢。要想滾快了,操控的人就要加快行走的速度,有時(shí)需要快跑才行。滾慢了比滾快了難度大,是技術(shù)活,需要操控者掌握好手上的力道和腳下的速度,使鐵環(huán)滾動的速度降下來,還不停下。
我們經(jīng)常進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽,通常是看誰滾得快。四五個(gè)人,各自推著鐵環(huán),伴著清脆悅耳的聲音往前跑。甭說比賽者內(nèi)心的爽快勁,就是觀眾看著都覺得很好玩。一場比賽下來,個(gè)個(gè)都會大氣直喘,大汗淋漓。
我們小時(shí)候已很少見到木桶了,所以鐵環(huán)很少。擁有鐵環(huán)是令伙伴們羨慕的事情。我看到伙伴們玩鐵環(huán),就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一個(gè)很窄的鐵箍,我就覺得不如寬的好,玩起來不夠神氣,好像低人一等似的。為此我跟爸爸耍了好幾次脾氣。
滾鐵環(huán)作文450字15
周五放學(xué)后,我看到學(xué)校門口有人在賣圓環(huán)環(huán)。我問,這圓環(huán)有什么用。磕鞘迨逭f:“這叫鐵環(huán),是一種健身工具!彪S即就表演給我們看。我很好奇,就叫外婆買了一副。
鐵環(huán)拿到手,我迫不及待地也試著滾,可是,出乎我的意料,這鐵環(huán)不聽我的使喚,推出去就倒下來。反復(fù)了多少次,始終如一。我有點(diǎn)灰心,像泄了氣的'皮球。便鉤起鐵環(huán)扛在肩上,耷拉著腦袋準(zhǔn)備回家。
我的一舉一動,在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個(gè)慈祥的老人走上前來,和藹地對我說:“小朋友,讓我來滾給你看!彼笫帜弥扒とΑ,右手拿著“金箍棒”,鐵環(huán)在地上勻速前進(jìn)。他邊滾邊說:“我們小時(shí)候都玩這東西,鐵環(huán)放在地上要先推一下,然后用鉤子托著往前滾,利用鐵環(huán)的慣性,鉤子保持鐵環(huán)的平衡,這樣往前走鐵環(huán)才不倒下!彼屛襾碓囋。我照他說的去試,果然很靈:第一次滾出去就有近兩米遠(yuǎn)。我高興得跳了起來,“謝謝爺爺!”爺爺可親地說:“不用謝,掌握了方法,反復(fù)練習(xí),就能成功!
我繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,不到半小時(shí),我的鐵環(huán)就滾得比較自如了,我按奈不住內(nèi)心的喜悅,立即打電話讓爸爸來看。誰知強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,爸爸滾起鐵環(huán)來也是一把好手,不僅會直線滾,還會穿越障礙,滾出花樣。他語重心長地說:“滾鐵環(huán)看似簡單,但想要玩得得心應(yīng)手也不是件容易的事啊!
俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子,定能收獲成功的喜悅。
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